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五味瓶作文

時間:2023-07-15 23:24:44 好文 我要投稿

五味瓶作文(優(yōu))

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的五味瓶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

五味瓶作文(優(yōu))

五味瓶作文1

  “五味瓶”這個游戲大家一定再熟悉不過了,今天沃老師在五個透明杯里,灌了幾種不同的液體,給我們來做“五味瓶”的游戲。

  我們小組派出周于翔,他要品嘗的是2號杯子里的飲料。其他小組也選出代表,喝各自覺得好喝的水!榜R大哈”陸正君抿了一口飲料,先是做出美味的動作,之后又好像很想吐的樣子。我心想:這個“鬼軍師”又打什么主意?話說回來,這里面是白開水還是白醋呢?我們小組的周于翔剛喝了一口2號杯里的水,就打了個瞌,這讓我聯(lián)想到:平常我喝碳酸飲料,好像也會打瞌。再仔細一看,吸管一直在往上浮,那么這一定是碳酸飲料了!讓人佩服的是,戴夢舟和舒籽秋居然把讓人喝了就想吐的鹽水和醋,喝了下去,并且還做出很幸福的表情。

  很多同學都上了當,紛紛舉手請求品嘗。我也打算揭開陸正君布下的疑陣,于是就向他請求。我大膽地喝了一口1號杯里的液體,我終于明白了:原來這只是一瓶白開水!我也裝出很痛苦的表情,誤導別的`同學……到了最后一輪,沃老師要求最后上去的同學把飲料一飲而盡,兩個字“恐怖”!這時,我已知道那些水的“真實身份”了,但是……

  水喝完以后,只見方琨、鄭奇、鄭穎三人像是從地獄中掙扎出來似的,真是慘不忍睹。而吳思彤和胡夢亭不但沒事,反而還覺得非常舒服。不妨你也和你的朋友來做做這個游戲呀!

五味瓶作文2

  童年的五味瓶,有酸,有甜,也有辣,我的手中也有一個五味瓶,大家一起來打開吧。

  NO.1——酸

  聽到語文成績,我的心像被雷劈了似的,碎了。聽了媽媽一陣陣用“河東獅吼”功喊出來的叫罵聲,我心里聽了很不是滋味,就像吃了酸楊桃。

  NO.2——甜

  “大功告成!”隨著我的那一聲響,一盤色香味俱佳的水煮豆腐上桌,媽媽一邊品嘗著我的水煮豆腐,一邊夸我的手藝很不錯,我聽了心里甜滋滋的`,就像吃了蜜一樣甜。

  NO.3——苦

  苦是一個天使,隨時可以降落在某個人身上。

  “唉,媽,您把我當苦差呀!”伴隨著說話聲,水也奏起交響曲。緊接著,拖把的臉跟大地來了個親密接觸,又聽見“嘿呦,嘿呦”聲。終于,地板露出來了真面目,而我則汗流浹背,筋疲力盡。

  苦像苦瓜一樣,苦到人的心。

  NO.4——辣

  我偷偷看電視被媽媽發(fā)現(xiàn),被她用她的“響雷”炸到了“小人國”。此時,我感覺舌頭上火辣辣的,像吃了一根紅得像一團火的辣椒,辣得我眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

  NO.5——咸

  一天放學,我沖出教室,直奔樓梯,我一個趔趄,把膝蓋摔破了,痛得哇哇大哭,豆大的淚水像斷了線的珠子,一顆顆落下來,我第一次感覺到淚水是咸的。

  我們的一生就是由這樣的許多個五味瓶組成的,只看我們?nèi)绾稳テ肺丁?/p>

五味瓶作文3

  這個假期,是一場酸甜苦辣在味蕾上跳動的、一場如火如荼的“廚藝”補習,令人回味無窮。

  首先,自我介紹一下:本尊“李廚神”是也,小小年紀就入“廚”,今年廚藝六級,在嵩陽一小上廚。畢竟也六廚了,我馬上要從“小廚”升到“初廚”,緊迫感也在里里外外的逼近。所以,我,李廚神,決定這個假期直奔昆明去補一補我的“廚”。

  來到補“廚”班,先分班考。“菜譜”一發(fā)下來,我便開始開始大展身手。

  第一課考“中餐”。我拿起鍋鏟,倒了油,先來了個“爆炒紅樓夢”,接著來了個“清蒸水滸傳”,湯菜“水煮三國演義”和“干焙西游記”等等…評委評分79分。

  第二科考“奧數(shù)餐”。我從容應(yīng)對。什么78×56+37×1379/100,什么5/6+…19/90等等,評分75分。

  7月19日的清晨,我背上“鍋、油、鏟…”踩著陽光進入“狀元一廚班”。

  隨著夕陽不斷消失在地平線之后,一個星期過去了。我們的`補廚老師真是名不虛傳,僅僅一個星期就把我們的“廚藝”由初級上升到高級,不過隨著“廚藝”的提高,“菜單”也越來越厚,每個晚上不知疲倦地在燈光下做“炒菜”…

  一眨眼,時間不知不覺過去了20天,我終于告別了補“廚”班。

  回家路上,心中的五味瓶打了個翻,苦,讓我后悔;辣,讓我進取;酸,告誡我不能松懈;甜,讓我知道先苦后甜。

  真是一個讓人難忘的假期呀!

五味瓶作文4

  上個星期一,我們來到了少年軍校,認識了總教官——田教官和我們五連的教官——宋教官。

  喜

  我最喜歡的就是晚飯過后,我們可以集合去4樓學歌、看電影。我們看過《地道戰(zhàn)》、《犬王》、《地雷戰(zhàn)》三個電影,各各深受同學們的喜愛。

  思

  在晚上,我經(jīng)常面靠墻壁偷偷流淚,為什么呢?因為我想家了,我們寢室的同學經(jīng)常安慰我,說只有4天,怕什么?一轉(zhuǎn)眼就沒了,叫我好好珍惜在軍校里的時光,過去了,就回不來了,話是這樣說,可是我知道,他流的淚一定比我多。

  苦

  四天的軍訓結(jié)束了,我們在風雨中,在烈日下,我們共訓練了1380分鐘,在這四天內(nèi),我們訓練的腰酸背痛,喊口號,把嗓子都喊啞了,但是,在這四天里,沒有一個同學喊苦,也沒有人喊累,每個同學都在堅持。

  哀

  星期三和星期五,因早餐吃太慢,還有個雞蛋沒吃完,我把雞蛋帶回寢室吃,有許多人都說我是偷蛋賊,樓麗園、李朝兵和徐冰昊胡說我偷了6個蛋,龔志祥竟然說我家太窮了,連雞蛋都要偷,自己沒錢買的。

  樂

  四天下來,我們付出的努力沒有白費,我們學會了稍息、跨另、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、小退步、向后轉(zhuǎn)、蹲下、起立、敬禮、禮畢等姿勢。

  星期五,是我們在國防中心的'最后一天,上午9;00,我們離開了國防中心,離開了親愛的教官們,回到了熟悉的校園,回到了溫暖的家里,再見了教官,再見了國防中心。

五味瓶作文5

  “五味瓶”這個游戲大家一定再熟悉不過了,今天秦老師在五個透明杯里,灌了幾種不同的液體,給我們來做“五味瓶”的游戲。我們小組派出周于翔,他要品嘗的是2號杯子里的飲料。其他小組也選出代表,喝各自覺得好喝的`水。

  “馬大哈”徐徐抿了一口飲料,先是做出美味的動作,之后又好像很想吐的樣子。我心想:這個“鬼軍師”又打什么主意?話說回來,這里面是白開水還是白醋呢?我們小組的周周剛喝了一口2號杯里的水,就打了個瞌,這讓我聯(lián)想到:平常我喝碳酸飲料,好像也會打瞌。再仔細一看,吸管一直在往上浮,那么這一定是碳酸飲料了!讓人佩服的是,菜菜和舒舒居然把讓人喝了就想吐的鹽水和醋,喝了下去,并且還做出很幸福的表情。很多同學都上了當,紛紛舉手請求品嘗。我也打算揭開陸正君布下的疑陣,于是就向他請求。我大膽地喝了一口1號杯里的液體,我終于明白了:原來這只是一瓶白開水!我也裝出很痛苦的表情,誤導別的同學……

  到了最后一輪,沃老師要求最后上去的同學把飲料一飲而盡,兩個字“恐怖”!這時,我已知道那些水的“真實身份”了,但是……水喝完以后,只見方琨、鄭奇、鄭穎三人像是從地獄中掙扎出來似的,真是慘不忍睹。而吳吳和胡滸不但沒事,反而還覺得非常舒服。

  不妨你也和你的朋友來做做這個游戲呀!

五味瓶作文6

  今天,媽媽帶我去了趟三味書店,還給我買了《綠野仙蹤》這本書呢!

  一回到家,我馬上拿起《綠野仙蹤》跑到書房里去看書了。翻開第一頁,看到那干凈的字整齊地印在紙上,頓時我的興趣值上升為100%。迫不及待地看了起來,并且越看越入迷

  當讀到主人公因為一場突如其來的臺風跟家人失去了聯(lián)系的時候,我為她感到悲傷,想想自己,生活的那么幸福,爸爸媽媽都陪在我的身邊,任何事都慣著我,然而,主人公沒有了爸爸媽媽的照顧,自己也能照樣好好的生活,也不哭泣,真勇敢。

  但讀到主人公的.房子墜落在了一個小部落把統(tǒng)治著這個部落的壞首領(lǐng)壓死了,部落的人歡呼起來,都稱主人公是那個部落的神,并把她當作部落的首領(lǐng)的時候,我感到非常的高興,因為主人公終于不用遭受她自己家里那不知什么時候來,又不知什么時候去的大風的追擊,不用住那破爛的房子了。

  我一口氣就把那本書讀完了,一看時間竟然已經(jīng)6點了,我的肚子已經(jīng)咕咕地叫了起來。原來,5點半的時候媽媽已經(jīng)叫過我好幾回了,可是我沒有聽見,他們就先吃了?戳T,我咽了一口唾沫,好像把所有的知識都咽了下去,原來讀書可以讓人忘掉饑餓。

  讀書是我們成長中的一個小伙伴,如果你不珍惜這個小伙伴,到你老了的時候,你就再也看不清它啦!有一句詩說的好:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”!

五味瓶作文7

  作文課上,我們玩了一個游戲――“五味瓶”。游戲規(guī)則是:請五位同學上來品嘗這五個瓶子里面的東西,然后通過表情或者動作做出反映,對其他同學進行誤導,其他同學可以根據(jù)這些同學的反應(yīng)做出判斷。再進行第二輪品嘗。

  每班先派一個代表來品嘗這五杯飲料。只見1班的`同學捧起杯子,小口品了一下,結(jié)果她眉頭緊皺,表現(xiàn)出一副痛苦的樣子,她是不是喝到了鹽水呢?我的心中充滿了疑惑。 班的同學非常斯文地喝了一口,微微一笑,她是不是喝到了糖水呢?表情最夸張的要數(shù)我們班的朱浩奇了,他喝了一口后,手緊捂著嘴巴,好想馬上要吐了似的。過了一會兒,朱浩奇的臉變得通紅通紅的,像一個害羞的小姑娘,使勁用紙巾擦嘴,他可能是喝到了酒,要不臉怎么會變紅呢?

  接下來就要揭開答案了,每位同學可以任意品嘗一杯飲料。我一定要當個“好漢”喝那杯最難喝的。一位位“英雄”喝了后,都吐了出來。但我不想向困難低頭,咬著牙喝了一口,嘴就開始散發(fā)酒氣,我猜對了,那的確是酒。游戲結(jié)束了,但大家還沉浸在歡樂之中。

五味瓶作文8

  生活就像五味瓶,開心的時候是甜的,感動的時候是酸的,傷心的時候是苦的……

  “酸”

  一次偶然的機會,我要完成一個給爸爸泡一杯茶并且?guī)退茨_的任務(wù)。晚上,當我在給爸爸洗腳的時候,無意間發(fā)現(xiàn)爸爸的腳上已經(jīng)有很多老繭,我這才知道爸爸平常工作是那么辛苦。我一直都以為爸爸媽媽的.工作很輕松,而我也從不會為了他們好好讀書,總愛做一些與學習無關(guān)的事情。其實,爸爸默默地做了很多我不知道的事情,他為了我的生活和學習能有更好的提高,日夜操勞。記得一次,學校要舉行一個家風展,我要和爸爸一起完成一項作品,爸爸工作很忙,但依然配合著我,為我做家風卡,一直到半夜才睡覺,他為了我,犧牲了許多休息的時間。想著想著,我不由地愧疚起來。替爸爸洗完腳,我的心里酸酸的,淚水突然流了下來。

  “苦”

  生活中,除了酸酸的滋味,讓我難忘的還有苦澀的味道。一次,爸爸媽媽都出差了,留下我一個人在家里。于是我便想把家里的衛(wèi)生搞得干干凈凈的,心想著等爸媽回來給他們一個驚喜,還能得到表揚。沒想到我在拿著拖把打掃爸媽的房間時,突然手一松,拖把一不小心倒了下去,把屋里的一個花瓶給打碎了。媽媽回來后,不但沒有表揚我,反而不聽解釋就誤會我是貪玩才把花瓶打破的。那時,我的心情就像是啞巴吃了黃連——有苦說不出。

  我們的生活有酸有苦,有甜有咸,這些都是我們不可缺少的一部分。

五味瓶作文9

  寒假里發(fā)生了許多事,都各有各的`味道,值得慢慢品味:

  “酸”

  一天早上,媽媽上班去了,臨走前還提醒我:“一定要把作業(yè)寫完喲!蔽也荒蜔┑卮饝(yīng)了。媽媽一走,我便找出玩具,和妹妹一塊兒玩了起來?斓街形缌耍也畔肫饋磉有作業(yè)沒有寫,于是,我趕緊從書包里拿出作業(yè),認認真真地寫起來?擅妹闷蛔屛覍懽鳂I(yè),使勁兒地拉攏我。我斗不過妹妹,又跟她玩了起來。過了一會兒,媽媽回來了,她見我還在玩,便生氣地對我吼道:“作業(yè)寫完了?”我搖了搖頭。這時,我心想:明明是妹妹不讓我寫,憑什么說我!我心里這樣想,卻不敢跟媽媽頂嘴。我可真委屈!

  “甜”

  昨天晚上,我作業(yè)完成得特別工整,得到了老師的表揚,同學們也用羨慕的眼光看著我。這讓我心里甜滋滋的,非常開心。

  “辣”

  一天,我吃著香蕉走在大街上,吃完后,我便把香蕉皮隨手一扔,扔到了地上。不一會兒,來了一個小妹妹,她看見香蕉皮,不容分說地撿起來扔到了垃圾桶。于是,我臉上火辣辣地燒起來。

  生活可真是多滋多味啊!

五味瓶作文10

  翻開回憶的相冊,我看到了裝在憂郁瓶里的煩心事;傷心瓶里的悲傷事;開心瓶里的.快樂事。忽然,一個大紅色瓶子,上面畫著一顆愛心,因此,我的目光全被他吸引了。哦。?那個瓶里裝的是關(guān)愛的事情!!

  打開第一個紙鶴:記敘了在一個風雪交加、雷電轟鳴的夜晚,突然我發(fā)了高燒,爸媽心急如焚,他們以風的速度穿好衣服,馬上帶我去看病。這時候,夜深人靜,每個人都沉浸在夢鄉(xiāng)。我睜著朦朧的眼睛,馬馬虎虎可以看到媽媽再使勁地叫衛(wèi)生員。終于——衛(wèi)生員被喚醒了,為我看了病,吃過藥,早上起來已經(jīng)好多了。

  第二的紙鶴,一位素不相識的大哥哥到現(xiàn)在我還記憶猶新。我和小伙伴在路邊玩耍,因為開心,所以我的腳被玻璃劃破了,失聲痛哭起來,伙伴們立刻趕了過來,不停地向路人求救。一個大哥哥來到我旁邊,背我到醫(yī)院,包扎了傷口,并聯(lián)系了我爸媽,就走了,在我還沒來得及說“謝謝”就走了。

  看著這些紙鶴,我沉思著:人生總要遇到坎坷,不會一帆風順,以后的道路還有很長,并且,我會擁有更多小紙鶴,在五味瓶里“安家”,每個人總要嘗盡酸甜苦辣,因為這些酸甜苦辣,生活才會更美好。!

五味瓶作文11

  人生好比是一個五味瓶,里面的酸、甜、苦、辣、咸,在我們出生的時候已經(jīng)被打翻。

  “酸”

  有一次我乘公交車回家,里面的人很多,也很擁擠,我好不容易搶到了一個寶貴的座位,這時有一位老奶奶上了車,我在心里猶豫:到底要不要讓座呢?如果讓了座,就沒有座位了。突然,一位中年男人迅速讓了座,讓老奶奶安頓了下來?戳诉@一幕,我的心里酸酸的,慚愧地低下了頭。

  “甜”

  夏天到了,那天熱得我實在忍無可忍了,于是,就去樓下買了兩根棒冰,一邊看電視,一邊津津有味地咬著棒冰,眼睛定格在電視屏幕,那個滋味,你都不知道多好!太爽了!砸砸嘴,嗯,好甜呀!

  “苦”

  我享受完棒冰的清涼,苦日子接踵而來。媽媽叫我去背誦古詩詞,哎!古詩詞太難背了!這可以六上的古詩詞呀!但我只能乖乖地背,沒有絲毫商量余地。哎!苦!苦呀!苦到我的心里都說不出是什么感受。

  “辣”

  呀!考試卷發(fā)了下來,我扣了5分,只考了95分,我忙找出這5分的'病因,我真是小馬虎呀!連詞語都錯了……我的心里辣辣的,不僅為了這5分的馬虎,更是為了我做題不細心的病因。

  “咸”

  感受到了辣的滋味,但咸的滋味更是不好受呀!有一次,老師批評了我,但我感覺很委屈,因為我并沒有開小差呀,老師為什么要批評我呢?想著,想著,我的淚水流了下來,咸咸的,不僅淚是咸的,此刻的內(nèi)心也是咸的。

  這可真是酸、甜、苦、辣、咸的生活呀!

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