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校園的一角作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的校園的一角作文,希望能夠幫助到大家。
校園的一角作文1
今天我要向大家介紹我的校園的一角。
首先我先給大家介紹我們校園的桂花樹林吧,那里是最香的地方了!如果是秋天過去的話,站在那樹下,那一片片金黃花瓣就會隨著微風(fēng)輕輕飄落?墒遣坏綆追昼,你就會變得全身金燦燦的,像是一個(gè)花仙子。這些桂花不僅好看還很香,如果這時(shí)你在一樓上課,就會聞到濃濃的桂花香。
一說起上課的.話,就要說說我們的圖書館了,我們這里的圖書館非常的棒。那里不僅有豐富有趣的書,還有一些電腦幫助學(xué)生們查找資料,最后還有一些各式各樣的椅子呢!
最后,我要向大家介紹我們這最美的地方,那就是花壇了,那里有一張桌子和幾張小板凳。桌子上還畫著一幅棋盤呢!“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們紛紛跑了出教室,沿著小石頭路走到了花壇下棋。這時(shí)小草和小花也紛紛探出頭來看同學(xué)們玩。還有一些同學(xué)和花壇上的金色雕像一樣,也玩起了老鷹捉小雞的游戲。
這就是我校園的一角,一個(gè)又美麗又可愛的一角。
校園的一角作文2
我走過十個(gè)春夏秋冬,其中四年是在校園度過的,校園我再也熟悉不過了,對我而言,校園就像是我第二個(gè)家,也是我玩耍的“大樂園”。它的每一個(gè)地方都深深吸引著我。但最吸引我的還要數(shù)那沙場了。
從大門走進(jìn)去,你的右手邊是門衛(wèi)室,門衛(wèi)室后是我最熱愛的沙場,沙場里有鍛煉身體的單桿雙桿,還有像溫暖的大被子一樣的沙子,如果你輕輕地躺下去,會有說不出來的溫暖。一到下課,小同學(xué)們就會成群結(jié)隊(duì)地以風(fēng)的速度來到沙場,如果你晚來一步,就沒有空位玩了,同學(xué)們有的在單桿雙桿上。擺弄著各種優(yōu)美的姿勢!有的在堆沙子,堆的跟真的'差不多一樣,有的躺在沙子上,享受著溫暖的陽光。
沙場的旁邊就是剛建不久的禮堂,它的上面是有特殊防熱的皮格做成的,大約每隔三四個(gè)人就有一個(gè)柱子,柱子上有許多溫馨提示休息。同學(xué)們在那里,就有一種神清氣爽的感覺。
我愛校園,更愛校園的一角——沙場。
校園的一角作文3
我們的校園真美麗。∮忻利惖男』,高大的教學(xué)樓,有長長的跑道,有供同學(xué)玩耍的籃球場,足球場…………但我最喜歡的還是學(xué)校里的圖書館。
圖書館位于一棟教學(xué)樓的五樓,面積大約有200平方米,有兩個(gè)房間,一間是放大一些圖書的,另一間是放一些文學(xué)類的書的,有一個(gè)房間放了六排桌子,十二排椅子。
每當(dāng)下課時(shí),圖書館里就人山人海丶熱熱鬧鬧的,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩,跑著跑著就不見了。上課鈴聲響了起來,同學(xué)們都脫韁的野馬,飛奔似的.跑進(jìn)教室開始上課。這時(shí)的圖書館,靜的一根針掉在地上都聽的見。
我最喜歡在圖書館借的一本書是《動物百科》。這本書講了許多動物的習(xí)性和食性,令我受益匪淺。
我喜歡校園,但更喜歡學(xué)校里的圖書館,它讓我們學(xué)到了更多的知識,讓我們在知識的海洋里暢游。
校園的一角作文4
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,我們每天在這兒花園里學(xué)習(xí)、玩耍。
走進(jìn)校門,經(jīng)過長長的綠化帶,就來到花園;▓@的邊上,種有一些青青的.小草和一些不知名的小花。清晨,小草上的小水珠在陽光的照耀下,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,漂亮極了;▓@里有許多樹,它挺立著高高的身姿,長長的葉子,就像豬八戒的耳朵,有的伸長著,有的耷拉著;▓@里還盛開著許多大紅花,火紅火紅的,就像我們燦爛的笑臉。一陣風(fēng)吹來,就像一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰在跳躍。
花園不僅美麗,還是我們的樂園。下課了,同學(xué)們都喜歡來到這里,有的玩游戲,有的看書,有的聊天……
我最愛學(xué)校這片綠色的天地——花園。
校園的一角作文5
我們的校園可以稱作是花的世界,樹的海洋,一座美麗的大花園!一走進(jìn)我們的校園,在小操場東方有兩個(gè)長方形的花池。這個(gè)花池算是最美麗、最迷人的了!花池周圍是一排排整齊的小黃楊,它像高大威猛的不知疲倦的衛(wèi)士保衛(wèi)著花池;ǔ乩锓N著一排排高大墨綠、發(fā)亮的廣玉蘭。高大挺秀的廣玉蘭長著棕褐色的樹干,這咖啡色的樹干是那么迷人,我仿佛感覺它還散發(fā)著咖啡的香味。廣玉蘭的樹葉綠油油的,猶如一把盛湯的大勺子,使我沉醉在這樹葉中了。秋天的廣玉蘭長出了如同梭子一般的.果子,果子里長著深紅的小豆子,一看見就會叫人產(chǎn)生愛慕之心。花池中長著像蘑菇樣的女貞球,它是半圓的好像十五的月亮。雖然沒開花但已經(jīng)迷著了我! 女貞球旁是一排高大、挺拔的棕樹。它的樹干被人工修剪后,顯得格外生動形象;它的葉子好似西游記里牛魔王使用的芭蕉扇。我還聽老師說古代人就是用它來作扇子的。聽了這些我更加喜歡花池了!美麗的花池我愛你!
校園的一角作文6
我們的校園并不大,但卻給我了美好的回憶。今天,我就帶大家看看我們學(xué)校的操場吧!
走進(jìn)學(xué)校的大門,就能看見一座壯麗的教學(xué)樓。一個(gè)美麗的噴池,不過,我最喜歡的是我們的操場。我們的'操場沒有塑膠跑道,沒有漂亮的顏色,只是一個(gè)土氣塵塵的操場。可卻我心中留下了美好的印象。
春天,仿佛操場這個(gè)小姑娘穿上了美麗的上衣。邊上的野花和柳樹,點(diǎn)綴著操場,美麗極了!
夏天,下雨了,玫瑰似的雨點(diǎn),掉落下來,聽,叮咚滴答嘩嘩真好聽!
秋天,紅葉飄落下來,好像蝴蝶在飛舞。葉子編織成的衣服穿在操場上身上。小友滿地尋找漂亮的葉子做標(biāo)本。留著當(dāng)書簽。
秋伯伯有是做,讓冬妹妹來值班,冬妹妹連忙下了一場雪,學(xué)校也變成了銀白色的世界。雪后,我來到操場上跟同學(xué)玩打雪仗的游戲。
操場帶給我們許多歡笑。所以,操場上常洋溢著我們歡樂的笑聲,那美,令人難忘。
校園的一角作文7
校園的左側(cè)有一口池塘,池塘里種了一些荷花,荷花開的時(shí)候,這里就成了我們校園里最美麗的一角。
夏天,正是荷花開放的季節(jié)。你看!池塘里荷葉高高低低、挨挨擠擠,好似體態(tài)輕盈的仙女在沐浴,又好像美人魚在游動。荷葉有的平平伸展開去,猶如大圓盤,成了我們采摘的好“傘”;有的彎曲著,托著透亮的.露珠,猶如一個(gè)玉盤里盛著無數(shù)的珍珠;有的卷成了一個(gè)長筒,露出的尖角成了蜻蜓休息的好地方。紅里透白的荷花,有的已經(jīng)舒展開了;有的已經(jīng)展開了一半;有的含苞欲放,樣子真像含笑的少女。
秋天,荷花逐漸凋謝了。它的蓮蓬可以吃;荷花的地下莖蓮藕也可以吃;荷葉還可以入藥呢!荷花的好處的確很多,正如愛蓮說里所說的,荷花最可貴的就是出于淤泥而不染。
做人就要像荷花一樣,無論在多么惡劣的條件下,多么復(fù)雜的條件中,都要保持高尚的品德。知道了這些,看著那一朵朵荷花似乎開得更加?jì)善G了。
!我們的校園多么美麗呀!
校園的一角作文8
在我們學(xué)校的校園里有一座雄偉壯麗的塑像,我十分喜歡它。
這座塑像是一位小女孩。她有一雙炯炯有神的眼睛,出神地盯著遠(yuǎn)方,像是看見了祖國未來的樣子似的。頸勃上戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,身穿一件美麗的白紗裙。她的.右手朝遠(yuǎn)方肅然起敬,左手舉著一把旗幟,上面寫著“光明火炬”四個(gè)大字。
這座塑像玉立在一個(gè)奠基上,奠基上寫著捐建人的名字和捐建日期,還有“少年先鋒”四個(gè)金字。
在這座塑像周圍栽滿了枝繁葉茂的花草樹木。有嬌艷的海棠花,有身上長滿‘刺’的鐵樹,有兩棵蒼翠的松柏,凝神佇立著,像兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士常年地保護(hù)塑像。還有些不知名的花兒,它們正在爭奇斗艷。一陣陣風(fēng)吹來,它們帶著纖細(xì)的腰和小巧玲瓏的身體跳起了輕盈的舞蹈。
在這些枝繁葉茂的花草樹木的四周建起了一座鐵欄桿,這座鐵欄桿是為了個(gè)、防止小朋友去摘采。
啊!我喜歡這美麗的校園一角!
校園的一角作文9
早晨同學(xué)們精神抖擻的走進(jìn)學(xué)校。
叮叮當(dāng)下課鈴聲響了,靜寂的操場突然變成了,菜市場一樣,一年級的弟弟妹妹都喜歡在熱鬧的操場里追跑打鬧,可有一些調(diào)皮的弟弟,他們會把操場的沙坑里的沙子踢到外面去,有時(shí)候衣服,鞋子,頭發(fā)里都是沙子。
這是大隊(duì)委的.哥哥,姐姐就會扣掉他們班的分,可有些弟弟就不甘心,大隊(duì)委的哥哥姐姐是為他們好,可他們還不知道,要是眼睛里進(jìn)沙子了,怎么辦?他們還小。
咋有些弟弟妹妹眼前大隊(duì)委就像怪物一樣,一見到他們就躲起來,可有些小朋友覺得大隊(duì)委很善良,慈祥,比如他們負(fù)責(zé)管理。認(rèn)真幫受傷的小朋友送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,沒到醫(yī)務(wù)室,他們的汗滴從頭上慢慢的掉落下來,所以我們要尊重理解他們。
小圓里的美,不只是風(fēng)景,只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就會發(fā)現(xiàn)到處都是美。
校園的一角作文10
春天來了,綠草如茵,百花盛開,到處生機(jī)勃勃。人們?nèi)ジ魈幱瓮?欣賞祖國的大好河山,在校園里更有一番美妙的景象。雖然我的校園不是百鳥爭鳴,百花盛開,可它也有獨(dú)特之處啊!這當(dāng)然是為了讓我分清,如果個(gè)個(gè)學(xué)校都是一樣,那哪一個(gè)才是我的學(xué)校呢?
學(xué)校里環(huán)境優(yōu)美,突出了那搖著長發(fā)的柳樹,就像綠葉襯托著鮮花,才能突出鮮花那妙美絕倫之處呀!那新生的嫩葉剛開始并不明顯,只能看見十分細(xì)小的葉子,隔了一天晚上,柳樹發(fā)出新綠的小葉,把柳樹裝飾的很好看,它好奇的看著外面的風(fēng)景;又過了幾天,葉子逐漸變成了嫩綠,慢慢成形。它不是鮮花,卻有鮮花那么明艷;它不是一位名人,卻有名人般的耀眼;它更不是……在這個(gè)百花的世界,要問誰最美?當(dāng)然是柳樹這位如花似玉的.大姑娘啦!
在我們的校園里,我愛柳樹!更愛校園!柳樹給人清新的感覺,校園給人溫暖的滋味!幸福的滋味!
校園的一角作文11
校園的東北角有一塊漂亮的土地,那里孕育著我們四二班男生的快樂和團(tuán)結(jié),也因此變得更漂亮。
那塊土地,春天的苗嫩嫩的,夏天的樹綠綠的,秋天的菊香香的,冬天的雪白白的。
春天,枝葉嬌滴滴的探出頭來,好似一位妙齡少女。只見我們班里的男孩有些在玩有趣的游戲,有些則在我們用泥土加樹枝建的基地內(nèi)撒下希望的種子
夏天,我們見證了那些嫩苗長成了綠樹,我們在樹下乘涼,樹上掛著我們汗?jié)竦囊路,而那些種子已悄悄地變成幼苗。
秋天,我們共同見證了樹的一生,隨之而來的是散發(fā)著淡淡清香的菊。我們爭著要拿回家給爸爸泡茶。累了,就倚著大樹說笑話。那些幼苗已開始結(jié)果。
冬天了,這塊土地給我們的'快樂與團(tuán)結(jié)也來了。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們打雪仗屢戰(zhàn)屢勝,因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們的雪人總是最漂亮的
這塊土地給了我們快樂與團(tuán)結(jié)。那新生的樹苗,那巨大的綠樹,那清香的菊花,那潔白的雪,是我們用不相忘。
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