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放風箏作文(必備12篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的放風箏作文,歡迎閱讀與收藏。
放風箏作文1
星期六,春光明媚,風和日麗,爸爸帶著我和好朋友們一起去獅山湖踏青。到了目的地,我們先找好地方搭帳篷,然后爸爸帶著我們一起去湖邊放風箏。我們的風箏是一條很長很長的超大紅魚,我一個人根本拿不住。我和我的'兩個好朋友一個人托著魚的頭,一個人抱住魚的身體,一個人捧著魚尾巴,爸爸拿著線盤在離我們稍遠一點的地方。等著風刮起來的時候,爸爸大喊一聲:“放手!蔽覀?nèi)齻一起把手放開,爸爸拉著風箏往前跑,風箏乘著春風一躍而起,慢慢地飛向天空。爸爸一邊放線,一邊控制著風箏的高度。風箏在藍天上自由地翱翔,就像一條大紅魚在大海中游來游去。
看著高飛的風箏,我和小伙伴們高興得又蹦又跳!
放風箏作文2
一天早上,陽光明媚,爸爸、媽媽帶著我一同去公園里放風箏。我的風箏是一只色彩斑斕的蝴蝶,爸爸的風箏是一只威武的大老鷹。
我和爸爸比賽誰放的風箏最高。爸爸不費吹灰之力,風箏迎著風越升越高了。我的`風箏飛到一半,就落了下來。“爸爸,我的風箏掉下來了,你快來幫我看一看呀!”我急忙說。爸爸趕緊把風箏固定好,跑了過來。爸爸一邊拿著風箏,一邊耐心地說:“放風箏是需要技巧的。首先要迎著風把風箏放上去,然后要掌握好平衡,控制好線的長度,收放自如,我們一起努力來把風箏放上去好嗎?”我點了點頭。
在爸爸的幫助下,我用爸爸教我的辦法,終于把風箏放到天上去了?粗L箏越放越高,我開心地蹦了起來。
放風箏作文3
秋天是一個多姿多彩的季節(jié),像一幅五彩繽紛的圖畫讓我們欣賞,令我們難忘。
上個星期六上午,秋高氣爽,涼風習習。這天氣最適合放風箏了,我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風箏。
來到公園后,我們在門口買了一個小鳥樣的風箏,來到北邊的.草坪上,看到各種各樣的風箏都在空中翩翩起舞著,真是好熱鬧呀!我和爸爸也開始放風箏了,爸爸用手托著風箏,我牽著線,站在遠遠的地方,說聲“放”,我飛快地跑起來,風箏越飛越高,像一只小鳥在天空自由地飛翔,我們快活地喊叫著,度過了這美好的時光。
放風箏作文4
一個陽光明媚的早上,小明和小紅一起去綠綠的草坪上放風箏。那兒的樹很高大,花兒很美,還有一只小狗對著他們汪汪地叫。
小明說:“小紅,我們來看誰的.風箏飛得高,怎么樣?”小紅說:“好呀!”
他們把風箏平放在地上,然后牽著風箏線的一端。等有風的時候,他們將風箏線拉起,飛快地跑起來。風箏隨著風越飛越高。小紅說:“我的金魚風箏比你的飛得高,我贏了。”小明說:“我贏了,我的蜻蜓風箏飛得最高!碧爝叺镍B兒都飛來湊熱鬧了。
玩累了,小明對小紅說:“我以后再來和你比賽!闭f完,他們拿著自己的風箏高高興興地回家了。
放風箏作文5
今天,爸爸說帶我去放風箏。
到了廣場,爸爸從背包里拿出風箏來,我讓爸爸展開,然后讓爸爸放。爸爸叫我?guī)兔Π扬L箏放起來,爸爸拉著風箏,來回走動。我看呆了,吵著鬧著也要放。于是,爸爸把風箏放下來,讓我放。
我學著爸爸的樣子,來回走動,可是,我放的跟爸爸一點也不一樣:爸爸是身輕如燕,任憑風箏在天空中自由的`翱翔;我的風箏就像是沒有了翅膀,如何也飛不起來。我急得團團轉(zhuǎn),趕忙問爸爸這是怎么回事。爸爸說:“一個人做事著急是不行的,就像你放風箏一樣,還沒有學會,就開始放,這樣無論如何你也是放不起來的。”
今天,我懂得了一個道理:做什么事都不能著急,要聽人講解,這樣才能學會。今天我真高興!
放風箏作文6
夏秋之交,云淡風清,最適合追著風放著風箏,這天我們?nèi)因T著自行車載著風箏載著喜悅到公園,迎著風吹著暖陽開始放風箏。
我們停好自行車,解開風箏,風箏開始隨著風,往上飄啊飄,我順著風,跑啊跑跑啊跑!天空好像在開派對,蝴蝶和蜜蜂在舞動,小烏龜伸長四肢往前爬,一條五彩的巨蛇突然竄了出來,白云寶寶也來參一腳,天空好熱鬧喔!
直到黃昏時刻,天空慢慢變裝,換成一襲橘紅色的'薄衫,但我們?nèi)胰说呐d趣卻不減,突然一陣強風吹來,把哥哥手上的風箏吹走了,它飄過大樹尖飄過了綠草地,翻過高山翻過小河越變越小隱在山間隱在云里直到我們看不見它,我們祝福那只尋到自由的風箏,希望它能飄洋過海,迎向全世界!
放風箏作文7
今天是星期六,我和繆慧男在西岸公園放風箏。
繆慧男的風箏是一條“彩色魚”,我的風箏是一只“小燕子”。繆慧男放風箏可真厲害,瞧,她的風箏一下子放得很高很高,可惜線放完了,繆慧男沒有發(fā)現(xiàn),一陣大風把她的`風箏吹跑了。急得她又蹦又跳。而我的呢?怎么放也放不上去。后來我想了一個好主意:要是我和繆慧男合作,這只小燕子一定會飛得越來越高。我們真的合作了,而且跟我想像的一模一樣。我的“燕子”直上云天,乘飛機的人從飛機上看下來還以為是真的燕子呢!下次我放一條“魚”的話,他們以為魚都會飛上天空了呢?
放風箏作文8
咻……咻……咻……自由的飛翔,開心的玩耍,跟白云玩捉迷藏鉆進入天空溫柔的懷抱。風箏啊!我好羨慕你可以自由的飛翔,我也好想要一對翅膀,跟你到世界各國去玩耍,四處快樂的游山玩水。
風和日麗的早上,我興奮的`自動起床,因為我好想去――放風箏。我緊緊的拉著一條細線,拉住我童年的夢幻,拉住我未來的希望。我在天空上,看到很美綺麗如畫的景色,風箏在藍天上跳舞,它讓天空變得很壯觀,也變得更多彩多姿!讓大家欣賞到美麗的景致。
風箏!你可不可以帶我去飛翔,可不可以實現(xiàn)我的夢想,你陪伴我長大,讓我的童年趣味橫生,所以我最愛──放風箏!
放風箏作文9
春天到了,天氣暖和和的。我和爸爸去廣場放風箏。
廣場上放風箏的.人真多啊!我們找了個沒有人的地方放風箏。我拿著風箏的把子,爸爸拿著尾巴。剛開始我怎么也放不起來,后來風刮大了,風箏飛了起來。它好像再喊:“小主人,我想飛得更高!蔽野丫放了出去,風箏越飛越高,高得都可以夠到白云了。我想讓所有人都看到我的風箏。我把風箏放得高得不能再高了……
時間不早了,我把風箏收起來。準備回家了?墒俏也幌牖丶遥驗槲蚁矚g放風箏!
放風箏作文10
今天下午,我爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場那里放風箏。
大家的風箏可漂亮啦!上面畫著一只大大的.鳳凰?矗∷哪菞l長尾巴多讓人羨慕。
終于開始放風箏了。一開始,那個鳳凰風箏飛得還蠻高的,可不知道為什么風箏漸漸地往下掉了。大家是在噴泉池旁邊放風箏,所以我擔心這風箏會掉進噴泉池里。我可不想給風箏洗個冷水澡!于是,我爸爸飛速收線,風箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。我爸爸說,放風箏也是需要技巧的。如果感覺很輕松的時候,就要慢慢收繩,讓風箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時候就要放繩,讓風箏飛得更高。
這次放風箏讓我學到了很多放風箏的技巧,還讓我知道放風箏也是需要耐心的。
放風箏作文11
今天下午,老師帶我們?nèi)シ棚L箏。同學們排著整齊的隊伍來到河壩。這一天天氣很晴朗,藍藍的天空中飄著幾朵白云,太陽像個火球掛在天空,我感覺春天來了。
同學們開始放風箏,有的同學幫著拿風箏,有的同學拿著線軸飛快地往前跑,喊了一聲“放”,幫著拿風箏的同學趕緊松開了手,風箏慢慢地飛起來了,同學們跑了一段距離就停下了腳步,開始放線,風箏越飛越高,好像小鳥在天空中自由自在地飛翔。有的風箏像金魚,有的風箏像蜻蜓,還有的.風箏像老鷹……看金魚都會飛了!同學們的風箏越來越高,天空中的風箏好多。≌媸俏孱伭,美麗極了。
春天來了,放風箏的人也多了,我下次還要來放風箏。
放風箏作文12
星期下午,叔叔帶我們?nèi)シ棚L箏,我高興得一蹦三尺高。到了貞元廣場,我迫不及待地拿出風箏。叔叔讓我們先觀察風向,又告訴我們放風箏的要點 。準備開始了,我迎著風把風箏高高地舉過頭頂,叔叔說:“1 2 3放”,我就用力地把風箏拋向天空。叔叔邊放線,邊拉線,風箏漸漸地越飛越高。
我的風箏是喜洋洋和灰太狼,造型非?蓯。望著空中飛舞的風箏,叔叔對我說:“不論遇到什么困難都應(yīng)像風箏一樣迎難而上!
今天放風箏我收獲很多:不單學會了放風箏,更重要的.是懂得了道理——不論遇到什么困難都應(yīng)像風箏一樣迎難而上。
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