成長(zhǎng)的煩惱作文11篇(精華)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
大人總說(shuō)小孩沒煩惱，還說(shuō)什么少年不知愁滋味!真是胡扯!我們?cè)趺淳蜎]煩惱了?以下就是本人的煩惱之一。
我家有一位年滿6歲的妹妹，因?yàn)樗瑸榇宋沂芰瞬簧倭R，以下就是一條典型事例。
記得有一次，爸爸媽媽還沒下班，爺爺奶奶也出去散步了，家里就我和妹妹兩個(gè)人。我在房間里看書，讓她在客廳里玩，我還叮囑她不準(zhǔn)亂進(jìn)我房間。剛拿了一本書準(zhǔn)備坐下，妹妹便跑過(guò)來(lái)說(shuō)：姐姐，這個(gè)拼圖怎么拼?我皺皺眉頭，看了她一眼，便不再理她�？伤拖褚粔K牛皮糖，我不告訴她，他就一直纏著我，不讓我看書。我看了看鬧鐘，無(wú)奈：不會(huì)拼就不要拼嘛，還纏著我教你。說(shuō)罷，抱起她把她放在房門外，然后以迅雷不及眼耳之勢(shì)鎖上房門，再豎起耳朵聽有沒有哭鬧聲，聽了一會(huì)兒，很安靜，我嘆了一口氣：這丫頭，吃硬不吃軟，非逼我出手。我走到書桌前，正準(zhǔn)備和我的`書海闊天空，一陣哭聲把我從書中拉回現(xiàn)實(shí)。開什么國(guó)際玩笑?我發(fā)牢騷。心不甘，情不愿地扔下心愛的書走向客廳。怎么了?我走出房間問(wèn)道�？吹皆以诿妹妙^上的拖把，心里便明白了七八分，估計(jì)她又跑到廁所里玩拖把，結(jié)果正好砸到了吧，真不讓人省心。我搖了搖頭，連忙去安慰她。剛巧奶奶這時(shí)候散步歸來(lái)，看到這一幕，以為我又欺負(fù)她，不管三七二十一，劈頭一頓罵，我辯解，奶奶還說(shuō)我做錯(cuò)事不承認(rèn)。我那個(gè)委屈呀，眼淚不爭(zhēng)氣地往下落。罵就罵吧，冤枉就冤枉吧，居然扣了我整整兩個(gè)月的零花錢啊!我可憐的零花錢呦，心疼!我瞪著妹妹，她怎么也不知道幫被罵的很慘的姐姐我澄清一下事實(shí)啊。這背黑鍋的事，我不知道做了幾次了，無(wú)論是我犯錯(cuò)，還是她犯錯(cuò)，第一個(gè)被罵的總是我，天道不公啊!!
天哪，什么時(shí)候我這個(gè)煩惱才能煙消云散吶?
成長(zhǎng)的煩惱作文2
成長(zhǎng)的過(guò)程中，童年被我瀟灑的拋棄在腦后，與此同時(shí)，煩惱也隨之而來(lái)。那時(shí)的天是那么地藍(lán)……我多想微笑地面對(duì)人生��！
憶往昔，無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，父母的諄諄教誨，微笑的一幕幕，嬉戲玩耍…童年如此美好。成長(zhǎng)的腳印“匆匆”的行走，我也“匆匆”的'追趕，遺棄了一顆稚嫩之心學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。但在成長(zhǎng)的過(guò)程中，卻無(wú)時(shí)不刻的遺留著一個(gè)個(gè)“惡鬼”，吞噬著我快樂的心。
這一個(gè)夜，宛如以往，似乎平靜我卻感到腦袋微微的作痛。當(dāng)時(shí)鼻子酸酸的，才感到自己心中的沉重，進(jìn)入中學(xué)后，自己每天都在為著“學(xué)習(xí)”二字，做好自己份內(nèi)的工作，一星期下來(lái)，同學(xué)的時(shí)間與學(xué)習(xí)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了游戲空閑的時(shí)間，又漸漸淡淡的消失……甚至睡夢(mèng)中依舊呈現(xiàn)出試卷的蹤影，每天的我都在與試卷“奮勇而戰(zhàn)”。
夜，萬(wàn)籟俱寂，我呆呆的望著天空，滿天星辰，若隱若現(xiàn)。此時(shí)的我，愿時(shí)光倒流，回到童年，時(shí)光飛逝，光陰荏苒。我含著淚問(wèn)自己：“這么努力，為了什么？”我的影子卻告訴我，我有一個(gè)夢(mèng)想，我是為了我的未來(lái)，為了父母含辛茹苦的工作，為了證明自己。我恍然大悟，自己絕不可以頹廢，夢(mèng)想需要發(fā)芽，開花，結(jié)果。我要為了這一切去努力。
我小心翼翼的站起來(lái)，心中充滿了信念。現(xiàn)在的夜雖然黑暗，但我總有劃破黑暗的時(shí)候，到時(shí)候，我會(huì)迎接更加美麗的藍(lán)天！如同古人所曰：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！拔椅ㄓ型ζ鹱约旱男靥�，繼續(xù)在人生之路上奮斗下去。
煩惱是成長(zhǎng)的主角，讓你在一次次的跌倒中，依舊爬起，試著戰(zhàn)勝。但在一次次的跌倒中，學(xué)會(huì)了微笑地面對(duì)人生。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
古人說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味�！笨晒湃嗽跄苤溃瑢�(duì)于我來(lái)說(shuō)，愁實(shí)在是品得太多了。
“周子騫，你怎么還沒有把作文給寫好，你已經(jīng)寫了兩個(gè)多小時(shí)了！”媽媽那怒氣十足的吼聲縈繞在我的耳畔，并迅速在我的胸前“爆炸�！薄榜R上就好了，再等五分鐘，我已經(jīng)開始結(jié)尾了�！蔽疫B忙集中注意力，開始奮筆疾書，其實(shí)，我才剛剛寫好開頭。
過(guò)了一會(huì)兒，我還是擋不住游戲的誘惑和動(dòng)漫的.吸引，筆不知不覺慢了下來(lái)，頭腦開始神游天外，情緒也在精彩的動(dòng)漫中飛翔。不一會(huì)兒，媽媽突然大跨步向我走來(lái)。我連忙刪除記錄，手指在屏幕飛快地劃動(dòng)著。緊接著，把手機(jī)放在了一邊。完了完了，難道今天就是我的死期嗎？我看著本子上那廖廖無(wú)幾的字，心中不禁像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。果然，媽媽看了我的作文本，大發(fā)雷霆，說(shuō)：“半小時(shí)之內(nèi)，不寫完日記，你就別寫了！”我一聽，立刻奮筆疾書，但過(guò)了一會(huì)兒，拖拉還是打敗了我，使我又開始了發(fā)呆模式……
還有一次，媽媽叫我整理衣服，我起先十分認(rèn)真，疊得很快，但就當(dāng)我整理到最后一件時(shí)，拖延癥又來(lái)了，于是打開了電視，又沉迷在電影之中。媽媽買菜回來(lái)，見我還未整理好，于是又開啟了她的訓(xùn)斥模式。
現(xiàn)在想想，是拖拉讓我的速度慢，是拖拉讓我神游太虛，也是拖拉使我常被父母批評(píng)……
其實(shí)，拖拉帶給我的煩惱又何止這些，這其中的痛苦是別人體會(huì)不了的，我不禁慷慨萬(wàn)分——拿什么拯救我，我的“拖拉癥！”
成長(zhǎng)的煩惱作文4
小時(shí)候，我認(rèn)為長(zhǎng)大是一件很幸福的事，每天盼星星盼月亮地盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大之后，我就能擁有屬于我自己的空間了，可到了如今，心里又有點(diǎn)后悔了。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我像一棵小樹慢慢長(zhǎng)大，一步步踏入了精彩的世界，而我也失去了小時(shí)候的自由與快樂。有時(shí)候真想放聲大哭，還得先在腦海中想想會(huì)不會(huì)成為笑柄;玩耍時(shí)，還要注意自己是不是太瘋了。每件事都要時(shí)刻注意許多!我就像是童話里那只丟了馬甲的烏龜，失去了自己的本色。
在小學(xué)的時(shí)候，父母總對(duì)我說(shuō)：“多一個(gè)朋友，就多一份能力，你一定要多交些朋友……”�？傻搅爽F(xiàn)在，父母又變了，“現(xiàn)在的人都不一定可靠，少一個(gè)朋友，就少一分麻煩，多一事不如少一事，千萬(wàn)不要相信那些把你當(dāng)工具的朋友……”可我卻很看重我的朋友，與他們吃喝玩樂，我也常常因?yàn)檫@個(gè)與父母翻臉、打冷戰(zhàn)。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我像一朵溫室中的花朵，一直離不開父母的精心呵護(hù)。他們不會(huì)讓我受傷、哭泣!但每次我想獨(dú)立，擺脫父母的照顧，卻都以失敗而告終了。在這種環(huán)境下，我養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣，當(dāng)我需要獨(dú)自面對(duì)挫折和毫無(wú)預(yù)兆的暴風(fēng)雨時(shí)，我不知所措。最后我還是得靠父母為我遮風(fēng)擋雨。這時(shí)我真覺得自己十分懦弱，總會(huì)默想：“為什么要成長(zhǎng)，長(zhǎng)大有什么好的!”成長(zhǎng)的.煩惱也越來(lái)越多，而我卻無(wú)法獨(dú)立。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我為了達(dá)到父母的期盼和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力著。父母的要求就像不斷上漲的物價(jià)不斷的提高，我感覺自己變得越來(lái)越渺小，就像是沙漠中的一粒細(xì)沙，我渴望著外面精彩的世界。
我討厭成長(zhǎng)，它剝奪了我的自由和快樂，扔給了我無(wú)盡的煩惱，給了我無(wú)限的壓力!都說(shuō)過(guò)程比結(jié)果更有意義，還是盡情的享受這成長(zhǎng)的過(guò)程吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文5
13歲的我，一只腳已經(jīng)邁進(jìn)青春的門檻，而另一只腳卻依然賴在童年的夢(mèng)里不肯出走。
愛，是嘮叨？
“瑩，快起床！早飯做好了！”清晨六點(diǎn)，我就被媽媽這“人工鬧鈴”從美夢(mèng)中喚醒。“每天都要叫你起床，什么時(shí)候才能自己操個(gè)心��！”“檢查一下書包，看作業(yè)帶齊沒有！”“走路要小心，靠邊走，別左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的�！眿寢尩亩撁刻於即笸‘�，盡管我十二分清楚她都是為我好，可我就是不明白：愛，就是不厭其煩的嘮叨嗎？要知道，這些事情不用說(shuō)我完全可以做得很好呀！
有量就有質(zhì)？
才跨進(jìn)教室門，就聽見數(shù)學(xué)課代表的聲音比平常高八度：“誰(shuí)還沒有交數(shù)學(xué)作業(yè)？快點(diǎn)交！”數(shù)學(xué)作業(yè)？糟了！昨晚就忙著寫英語(yǔ)了，居然忘記了數(shù)學(xué)！
還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，英語(yǔ)課代表又把我拉回作業(yè)的海洋：“王瑩，你的英語(yǔ)作業(yè)、周報(bào)還有練習(xí)冊(cè)呢？快交！”還好昨晚已經(jīng)奮筆疾書地完成了，不用再擔(dān)心、害怕英語(yǔ)老師的唇槍舌劍的'“表?yè)P(yáng)”了。
新的一天，新的作業(yè)：英語(yǔ)一張周報(bào)，語(yǔ)文一篇作文，數(shù)學(xué)大、小練習(xí)冊(cè)……我的頭都大了，難道學(xué)習(xí)就是無(wú)休止的的做題？無(wú)休止的做題就能提高質(zhì)量？
形象，讓我歡喜讓我憂
俗話說(shuō)：“愛美之心，人皆有之，”更何況處在青春期的我呢。我活潑開朗，個(gè)子高挑，這讓我頗為滿意。然而，人無(wú)完人，我格外羨慕《家有兒女》里的小雪，我要像她的眼睛那么大，像她的皮膚那么白，說(shuō)不定也有機(jī)會(huì)過(guò)一把演員癮呢！
原以為，長(zhǎng)大的感覺會(huì)很好，現(xiàn)在才明白，童年的日子或許更有趣！成長(zhǎng)的煩惱，該說(shuō)與誰(shuí)聽？
成長(zhǎng)的煩惱作文6
如果成長(zhǎng)是一篇語(yǔ)句優(yōu)美的文章，那么煩惱便是段落中的錯(cuò)別字；如果成長(zhǎng)是一幅美麗的風(fēng)景畫，那么煩惱便是畫中的敗筆；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是在紙背面的一點(diǎn)瑕疵……
一路成長(zhǎng)，走著走著，煩惱就來(lái)了。如幻的`歲月，帶走了如夢(mèng)的童年。
時(shí)間真是個(gè)奇妙的東西，在時(shí)間的漩渦中，世間萬(wàn)物都發(fā)生著這樣那樣的變化。
幾年前，還可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍的我，幾年后就這樣長(zhǎng)大了。學(xué)習(xí)的困惑，生活的謎團(tuán)，從不曾想到過(guò)、遇到過(guò)的問(wèn)題都一個(gè)個(gè)橫在我的面前，讓依舊不夠堅(jiān)強(qiáng)、不夠敏銳、不夠成熟的我不知所措。好想輕輕松松擺脫煩惱的束縛，但這簡(jiǎn)直就是“駱駝進(jìn)雞窩——沒門”，我像一位在大漠里艱難跋涉的行者，口舌干燥，身心疲憊。
可是，我明白，在成長(zhǎng)歷程中煩惱是無(wú)法避免的，它曾給予我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更讓我懂得：學(xué)習(xí)中，快樂和勞動(dòng)是并存的，我想有收獲，就必須得付出。在這“山重水復(fù)疑無(wú)路”處，誰(shuí)要是堅(jiān)持不懈，等待他的便是“柳暗花明又一村”。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？我的成長(zhǎng)之路不會(huì)風(fēng)平浪靜，正是因?yàn)楦鞣N各樣的驚濤駭浪，才讓我不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)。
其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是我們?cè)鯓訉?duì)待它。勇敢地面對(duì)煩惱，帶著多彩的夢(mèng)想走向明天的自己。這，是我唯一不變的選擇。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
在每個(gè)人的成長(zhǎng)中，都會(huì)有那些大大小小的煩惱，而我也不例外。這個(gè)煩惱就像空氣一樣，看也看不見，聽也聽不見，可它就是纏繞在我身上。
我最大的煩惱就是太胖了，隨著年齡的增長(zhǎng)，我像發(fā)酵中的'饅頭一樣，體重迅速增長(zhǎng)。今年過(guò)年做客時(shí)，親戚們見了我都說(shuō)：“哎呀，霖浩你怎么這么胖了呀？你去年來(lái)我家，可是一點(diǎn)也不胖呢，今年你怎么變了個(gè)樣？”我只好笑而不語(yǔ)。
后來(lái)，幾乎每個(gè)見到我的親戚都說(shuō)我太胖了，媽媽也意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，便帶我去了醫(yī)院做了檢查。醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“在他這個(gè)年齡段，算是偏胖了。”于是讓我去驗(yàn)了個(gè)血，在檢查報(bào)告出來(lái)之前，我心急如焚。過(guò)了許久，我們?nèi)〉搅藱z查報(bào)告，便風(fēng)馳電掣地趕到了醫(yī)生那里，只聽見醫(yī)生說(shuō)：“哎呀，這個(gè)膽固醇偏高的，還有脂肪肝了。要讓他減肥了，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，飲食注意少油�！�
聽了醫(yī)生的話，起初我還不以為然，便問(wèn)媽媽什么意思。媽媽對(duì)我說(shuō)了它的危害，肥胖引起動(dòng)脈硬化和心血管疾病，很危險(xiǎn)。頓時(shí)我的眼前一片黑暗，心中跌宕起伏。一路上，我心不在焉，總是習(xí)慣性的看著我那搖搖欲墜的大肚子，心想著，怎么讓它縮回到以前平坦的樣子。
于是在媽媽的監(jiān)督下，我開啟了我的減肥之旅，少吃多運(yùn)動(dòng)。我不喝喜歡的飲料了，晚飯也只能吃一小碗，飯后騎自行車，打籃球去運(yùn)動(dòng)。持續(xù)了幾天之后，我勇敢地站上了體重稱，可僅僅減掉了一斤。唉，看來(lái)我的減肥之旅還任重道遠(yuǎn)，離目標(biāo)還遙遙無(wú)期呢！
不過(guò)，在成長(zhǎng)的道路上誰(shuí)沒有點(diǎn)黑暗的煩惱呢？我相信只要?jiǎng)e被眼前的困難迷失了方向，找到正確的方向并一直努力，堅(jiān)持不懈，就一定能告別肥胖，擺脫煩惱，看見陽(yáng)光。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
面對(duì)未來(lái)，面對(duì)現(xiàn)在，面對(duì)正在成長(zhǎng)的我，已經(jīng)有許多煩惱了。多么開心啊，幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了，想起那些煩惱我就頭疼了。要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，該多好阿！我真的不想長(zhǎng)大。我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，上了初中我才發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越不愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了，因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)差，每次都是數(shù)學(xué)拉分，因此，這使我很頭疼。媽媽總是說(shuō)：學(xué)不好數(shù)學(xué)怎么行，學(xué)不好別的行，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)是幾門重要的課，是主課，在中考和高考占很多分。你別的都是一百分，可數(shù)學(xué)考上不多點(diǎn)，你最后還是考不上，以后不要玩了，一有時(shí)間就看看數(shù)學(xué)。媽媽的.話讓我似乎悟出點(diǎn)什么。是阿，學(xué)不好數(shù)學(xué)以后該怎么辦。想到這個(gè)問(wèn)題，我的心好亂好亂呀。
初中上半學(xué)期過(guò)去了，在班里大部分的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了，但是還沒找到一個(gè)真心朋友，有什么事只能在心里憋著，不能夠說(shuō)出來(lái)，只能記下來(lái)，寫在日記本上，這樣心里才會(huì)好受點(diǎn)。有一天，放學(xué)回家，看見媽媽正在看什么東西，過(guò)去一看，原來(lái)是我的日記本，我一把奪過(guò)日記，對(duì)媽媽說(shuō)：你怎么能這樣？看我的日記？這事媽媽也知道說(shuō)：茹茹回來(lái)了。我和媽媽說(shuō)了一堆話，她還對(duì)我說(shuō)父母有權(quán)利知道孩子的一切。我很不舒服，那是我的東西，別人沒有理由亂翻。我最討厭這點(diǎn)了，好幾天都沒理她，她什么時(shí)候才能尊重我��？我總是幻想，要是我這一生沒有煩惱該多好，就像在太陽(yáng)普照下，也難免會(huì)有陰云一樣。
其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待他，從今以后，我要學(xué)會(huì)處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)，走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
少年維特的煩惱已經(jīng)在眾多人的關(guān)注中漸漸淡忘了，因?yàn)樗呀?jīng)成年，所以少年時(shí)代的種種煩惱都化解了。我們也何嘗不是在不斷的成長(zhǎng)中，而這些成長(zhǎng)中的煩惱似乎接連不斷地讓我們一次又一次陷入困境或者迷失自我。
或許我們都記得爸爸媽媽給我第一件我們期待已久的禮物時(shí)那種興奮，其實(shí)滿足了自己幼小心靈那種占有欲的同時(shí)，埋藏在心靈深處的那種不能滿足的煩惱已經(jīng)徹底化解了。人總是在時(shí)間的蔓延當(dāng)中不斷成長(zhǎng)，什么力量都不能阻止這種細(xì)胞的新陳代謝以及思維的變遷。
終于有一天，我們沒能得到我們想要的，或許是因?yàn)橐粋�(gè)長(zhǎng)久以來(lái)都積壓在頭腦里無(wú)法煙消云散的擔(dān)憂成為了現(xiàn)實(shí)，也或許是一個(gè)從未離開過(guò)的人或物突然從我們身邊悄然離去，更或許是我們的神經(jīng)質(zhì)導(dǎo)致了莫名其妙的幻想湮滅本來(lái)現(xiàn)實(shí)的'世界�？傊覀�?cè)僖淮螣⿶懒�。這次是劇烈的，是沉重的，是不可預(yù)期的，是我們想不出來(lái)任何解決方案的……
時(shí)間是個(gè)奇怪的東西，它會(huì)將一件事情的發(fā)生放在一條繩子上面，而你就是攀著繩索卻因?yàn)橹亓υ谝稽c(diǎn)點(diǎn)的靠近那件本來(lái)就要觸及的事物；而往往有時(shí)候，時(shí)間會(huì)像曲線一樣讓你無(wú)法琢磨，因?yàn)槟銜?huì)朝著你要去的方向一直奔走，卻到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)你早已沒有了目標(biāo)。其實(shí)你一直以來(lái)都很煩惱。
我們?cè)谝淮螆?jiān)強(qiáng)的對(duì)峙中勝利了，完成了自己制訂的目標(biāo)，還沒來(lái)得及高興，卻又開始為更遠(yuǎn)的一個(gè)獵物焦躁不安，似乎我們此刻停滯半刻去慶幸，都會(huì)導(dǎo)致未來(lái)一切都成為虛無(wú)。
此刻，你煩惱嗎？
成長(zhǎng)的煩惱作文10
還沒成長(zhǎng)的人一定被成長(zhǎng)的字眼誘惑著，恨不得立刻長(zhǎng)大成人;而真正成長(zhǎng)的人，卻有著數(shù)不盡的煩惱。每個(gè)正在成長(zhǎng)的女孩都應(yīng)該有自己心中的哪個(gè)秘密，或藏在心底;或?qū)懺谌沼�，而我就是后者。每天都有寫日記的�?xí)慣，但這幾天格外的特殊，心里總有一種莫名的恐慌……但是回想起來(lái)，日記本放在原來(lái)的地方，沒有動(dòng)過(guò)的痕跡……一百次的說(shuō)服自己“是自己搞錯(cuò)了”但還是下意識(shí)的擔(dān)心。為了讓自己心里的.石頭落地，我按照在雜志上的方法做了——把頭發(fā)夾進(jìn)日記本里。第二天放學(xué)回家，心里忐忑不安，我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結(jié)果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見了。頓時(shí)眼前一黑，猶如掉入萬(wàn)丈深淵，使勁掙扎，也無(wú)濟(jì)于事……心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)碎了，也拼不回去了……
吃飯時(shí)，我一聲不吭，飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲，再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起，也讓我按耐不住。頓時(shí)起身，喊道：“媽，只是保不住火的，偷看我日記的事我早已知道，你為什么不尊重我!
“沒想到，媽媽也是一副生氣模樣，大聲喊：”我要是不看你日記，我都不知道你在學(xué)校里干了什么!腦子里想的什么!“一聽這話，我更是怒火難滅：”那你也得尊重我的隱私權(quán)!“媽媽一聲冷笑：”哼，你的隱私權(quán)?你是我生的，我有權(quán)知道你的一切，包括你的日記!“我再也無(wú)法繼續(xù)爭(zhēng)辯，眼淚強(qiáng)忍在眼眶……回到房間，我拿出日記，一頁(yè)一頁(yè)的撕成碎片，眼淚也已經(jīng)流成河……心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長(zhǎng)的煩惱，那我寧愿不長(zhǎng)大……
成長(zhǎng)的煩惱作文11
我是一個(gè)性情溫和，老實(shí)實(shí)在，從不狂躁的的孩子，正因如此，爸爸讓我在六歲時(shí)讓我跟爺爺習(xí)武。
從那時(shí)起，我這一個(gè)老實(shí)的孩子變得剛強(qiáng)起來(lái)，但是，江山易改本性難移，雖然我習(xí)武了，但是我仍是老老實(shí)實(shí)地孩子，從來(lái)不打架，我就喜歡這樣。
在我上小學(xué)的一次聯(lián)歡會(huì)上，我表演了一套拳，全班都為我叫好，大家知道了我的才藝，從那以后，一些壞孩子在校外找我單挑，他們說(shuō)：“你那點(diǎn)武功早就out了，我們現(xiàn)在都學(xué)得散打，咱倆來(lái)比試一下吧，”我感到很煩惱，盡管我再三推辭，但他和我還是打了個(gè)兩敗俱傷，難道習(xí)武的人整天都要打架嗎？
在我習(xí)武的第四年時(shí)，才懂得什么叫作習(xí)武，他不是打架，你可以認(rèn)為它是一種體育鍛煉，也可以把它當(dāng)做是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，甚至可以把他當(dāng)做“搖錢樹”所以我十分苦惱，為什么那天那個(gè)孩子一定要找我單挑呢？打架并不是好的行為。
這只是一個(gè)開始，在后來(lái)的兩三年中，我又遇到了好幾次這樣的.事，有時(shí)可能不是打架，但是有很多的臟話和侮辱，我真不明白，我習(xí)武是為了不讓別人欺負(fù)，怎么又變成我被別人欺負(fù)了呢？這有和普通人有什么差別呢？這給我天真的童年抹了一道種種的黑。
上初中以后，我給我自己定下了一條信念：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人，從此以后我還會(huì)以一個(gè)善良、老實(shí)、身體好、有才藝、拿過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的楊玥旭呈現(xiàn)給同學(xué)、伙伴、朋友和老師，我將不再會(huì)被別人欺負(fù)，當(dāng)然，我也不會(huì)用我的功夫欺負(fù)任何人。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱，我的才藝有時(shí)會(huì)變成負(fù)擔(dān)，我的善良有時(shí)會(huì)變成狂躁。
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