我的故事作文【精華14篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的故事作文1
每個人的成長都是豐富多彩的，我的成長當然也不例外了！下面由我來給大家講一個有趣的故事吧：炸蛋糕
記得我第一次吃生日蛋糕的時候，看見蛋糕上的.蠟燭，覺得很好玩，認為那只是染了色的巧克力棒。于是，我就吃了一根，“��！這是什麼巧克力呀，害得我嘴上長了一個大泡�！蓖蝗�，我想起家里床底下還有一節(jié)鞭炮沒放。我就把它放進蛋糕里，叭啦一聲，蛋糕被我炸了。
成長的日子很開心，成長讓我想到了很多……
我的故事作文2
我從小就喜歡讀書， 書帶我走進了知識的海洋。書讓我學會了更多的字，也可以讓我看到許多稀奇古怪的故事。
我現(xiàn)在上二年級了，也認識了很多以前不認識的生字。一本書基本能看懂什么意思。這也讓我更喜歡讀書了，有時候我都把自己幻想成書里的主人公了。呵呵 那感覺真好玩！爸爸說；不能讀死書， 死讀書，要知道這本書表達的內容，每一本書都是不一樣的。我想他講的是對的。
我特別喜歡讀科普類的書，因為地球和宇宙是那么的'神奇。還有許多奧秘等著我們人類去探索，去發(fā)現(xiàn)。同學們，我們一定要認真學習，多讀書。長大后一起去探索宇宙的奧秘吧！
加油！
我的故事作文3
在我成長的過程中發(fā)生了許許多多的故事，但有一件事令我難以忘記。有一天晚上我發(fā)高燒媽媽急得馬上就把我送進了醫(yī)院，那天晚上還下著大雨，媽媽冒著大雨把我送進醫(yī)院，她自己卻淋濕了，到了醫(yī)院護士姐姐連忙給我打了一針，可是打了四針都沒有扎進去。媽媽連忙問我疼不疼？我說不疼。第五針果然扎進去了，在我生病的這幾天，媽媽一直在我身邊照顧我，還不時問問我渴嗎？餓嗎？……
從這件事中讓我感到母愛是偉大的`，我要好好學習將來好報答媽媽。
我的故事作文4
小時候的.我既調皮又可愛，讓我來說一說吧！
我很喜歡玩媽媽的口紅。一天早上，我不小心把口紅給弄斷了。心里很慌，便對媽媽說，你涂口紅不好看。媽媽覺得很奇怪，就去找口紅。看到被弄斷了，立刻口水花噴噴。罵了我一頓我沒認真聽，連連說是。結果，媽媽問我敢不敢了我也說是。媽媽本想原諒我，可聽到這樣的答復又罵了我一頓。
嘻！好玩吧？
我的故事作文5
試卷發(fā)下來了，97分，還不錯，正當我高興時，我發(fā)現(xiàn)了一處錯誤，我把“六神無主”寫成了“九神無主”，老師沒發(fā)現(xiàn)，給我打了個紅勾，我想：“反正沒人發(fā)現(xiàn)，改了算了，說給老師聽就只能得96分了�！被貋砗蟊粙寢尠l(fā)現(xiàn)了，她早就知道我做錯了這道題，媽媽說：“你這樣做是不對的，丟了一分事小，丟了誠實的品質可就損失大了，明天去跟老師承認錯誤好嗎？”我滿口答應，但到了第二天早上，我卻膽怯了，沒敢跟老師說。
晚上，媽媽鼓勵我給老師打電話承認錯誤，老師聽了不僅沒批評我，還把那一分獎給了我，夸我誠實。
謝謝老師和媽媽，讓我及時糾正了錯誤，我會永遠記得這一分，它讓我明白了誠實的可貴。
我的.故事作文6
今天，我讀了神話故事《后羿射日》。故事講了：在古代，天空中曾經(jīng)有十個太陽；開始時，十個太陽輪流穿越天空，可是后來他們一起出現(xiàn)在天上，給人們和動物帶來了很大災難。
這時，有一個箭法超群的英雄——后羿，他用箭把其中的九個太陽射落，只留下一個太陽照耀大地，使人們重新過上了幸福、快樂的`生活。后羿是一個勇敢、堅強、樂于助人的人，我要向他學習。
我的故事作文7
今天講的故事是一個中國的神話傳說，叫做《女媧補天》。神話是一種古老的口頭創(chuàng)作形式，先民們因為當時認知水平和科學條件的限制，對很多現(xiàn)象都不能做出科學的解釋，于是他們就幻想出各種故事來解釋自然現(xiàn)象，口口相傳，慢慢的演變成了咱們現(xiàn)在聽到的.神話。
其實咱們中國的神話故事不算多，大家耳熟能詳?shù)囊簿捅P古開天地，女媧造人、補天，精衛(wèi)填海等等。魯迅說，這是因為中國人比較務實，缺乏想象力。這個觀點我認同，神話里的人身蛇尾，逐日射日，還真算得上是“天馬行空的想象力”。
我的故事作文8
我記得我小時候我看見我的朋友她有一本《童話故事》，我回到家里我就跟媽媽說；“媽媽我朋友有一本故事書我也要�！眿寢尯敛华q豫的答應了我，我很高心，第二天我放學回家，看見我的書桌上有一本嶄新的美麗的《18個童話女孩子》，我做完作業(yè)，我拿著這本書跑到樓上，我剛想要打開書本時我又跑進了洗手間，我把手洗的干干凈凈的，然后我在跑到我的房間里我的房間里，我打開書本，我看了一篇是《丑小鴨》，那只小鴨很可憐我還看了許多片童話。
隨著我的年齡的增長，我現(xiàn)在看的都是《科學家的`故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，把那時候開始我離不開書籍，書籍是我們精神上的糧食，也是我們知識上的源泉。所以我們要多看書。
我的故事作文9
大家都在成長中學會堅強、成長中學會獨立，今天我就給大家講述一些我的成長故事。
小時候的我十分喜歡騎自行車，但是我不會騎可怎么辦呢？于是我下定決心學自行車，爸爸給我說了些要領，于是該我上場了，剛上車還沒騎幾步，就把我摔了個“跟頭”一看手都摸破了皮，我心想一定要攻破這個難題，我雙手握好手把，眼看前方，一定要保持車身平衡，就這樣感覺自己越來越順利，慢慢爸爸的`手也放開了我，真的很開心我學會了它。
這都是我們身邊的一點一滴，這一點一滴讓我們成長，很多東西與道理在成長中慢慢懂得。
我的故事作文10
著日出，看著朝霞，我和哥哥來到了健身廣場。
“哇——廣場可真熱鬧呀！”
有十幾個老爺爺在打太極拳，他們的姿勢有時好像在打麻將，有時好像白鶴展開翅膀，有時好像抱著大西瓜……
有二十幾個阿姨在音樂中跳舞，他們的.姿勢有時像風車在轉動，有時像天女在散花，有時像在搗蒜，有時像蜻蜓點水……
小朋友們像一只只快樂的小鳥，有的在玩滑梯，有的在玩皮球，有的在蕩秋千。我和哥哥呢？在玩翹翹板呢。
真是一個熱鬧的健身廣場。
我的故事作文11
我的成長過程中發(fā)生了許多事情，其中有一件事至今讓我記憶猶新。
記得那一回，我看見別人玩溜溜球，就想自己擁有一個。就纏了媽媽好幾天，終于有一天我的“愿望”實現(xiàn)了。過了幾天，我和一個小伙伴玩溜溜球。在玩的過程中，他想和我換，我看他的溜溜球的外表比我的好看——上面是綠色的，還有許多個小白點。我一高興，說：“行，咱倆現(xiàn)在就換吧！”過了幾天，我抽空玩溜溜球的.時候，我覺得換來的溜溜球沒我以前的好玩，但又不好意思和他再換回來。
從這件事中我明白了一個道理：不能什么東西只圖外表，不顧質量。
我的故事作文12
大家好，我叫史嘉懿。我有一個快樂幸福的家庭，下面就由我來帶大家去看看。
我們一家有三口人，爸爸、媽媽和我。爸爸是我們家的資金來源，每次需要的大錢都是從他那里來的.。在家，爸爸聽我的。每次，我叫他往西，他不敢往東。
媽媽是我們家的總管。不論我還是爸爸，只要有錢就要都給她。連我寫作業(yè)時，她都要在一旁監(jiān)督。在家里，媽媽做的飯做好吃，我最喜歡吃她做的每一道菜。當然，媽媽的要求也格外嚴格，叫我們干啥就得干啥。我嗎，在家里是第二。雖然地位不高，但作用挺大。
我們三口在一起非常開心快樂。我愛我們這個家庭。
我的故事作文13
今天我犯了一件大錯：給一位看大門的老奶奶的兔子窩里弄滿了東西。我和底下的兩位小妹妹去院子里玩，其中一個小妹妹說：“咱們去給小兔兔做好吃的吧�！蔽覀兙腿チ�。我們做這做那，好不容易才做成了一道菜。我們給兔子們倒了進去，它們好像很喜歡吃。可那個奶奶回來以后并不高興，生氣的.說：“是誰干的？”只有我承認了，小伙伴還把責任全推到我的身上，那位奶奶還把我們臭罵了一頓。哎~真不好受！
我的故事作文14
我在景行小學讀了三年書，三年來發(fā)生了很多很多令我感動的事。
一年級的時候，我的字寫得很難看，放學后盧老師就把我留下來一筆一畫地教我寫字。
學校開展了很多活動，讓我們的學習生活更加快樂。一年級下冊時，學校組織我們去游泳池游泳，游泳池的水清澈見底，如同一面碩大的'鏡子。我們穿起游泳褲帶著游泳鏡，一個一個地下水游泳，同學們像一條條小魚在游動。
二年級的時候，商品交易會上人山人海、熱鬧非凡，有的同學在買東西，有的同學在討價還價……，我?guī)Я巳I了一面紅旗、一架汽車……。
我很喜歡景行小學。我在景行小學學到了很多知識，得到了很多幫助，景行小學是我知識的搖籃。
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