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手罷工了作文（推薦）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的手罷工了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
手罷工了作文1
暑假的一天清晨，我發(fā)現(xiàn)我的手軟弱無(wú)力。洗臉時(shí)手在垂著，想把毛巾從掛鉤上取下來(lái)，但是不管怎樣也用不上力；吃早點(diǎn)時(shí)手還在垂著，連平時(shí)覺(jué)得最輕的叉子，都像一座千金泰山。我擔(dān)心地想：今天的作業(yè)怎么辦呀？還有今天約好的自行車(chē)比賽……
準(zhǔn)備開(kāi)始做作業(yè)了，我很不情愿地走進(jìn)房間，此時(shí)，連書(shū)包里的文具盒也拿不出來(lái)�！斑郛�(dāng)！”我聽(tīng)到了爸媽出門(mén)時(shí)關(guān)門(mén)的聲音。忽然我的手指點(diǎn)了我?guī)紫�，�?dāng)然那不是我能控制的，我嚇了一大跳，然后我聽(tīng)到了說(shuō)話(huà)聲“你好！”我邊發(fā)抖邊說(shuō)：“你是誰(shuí)？”“我是誰(shuí)不重要，重要的是你有沒(méi)有愛(ài)護(hù)你的雙手？”我低頭一看，說(shuō)話(huà)的正是我的手，我?guī)缀跻獓槙炦^(guò)去，手居然說(shuō)話(huà)了，真是天下奇觀。我的手繼續(xù)說(shuō)：“你用手寫(xiě)字我沒(méi)意見(jiàn)，但是你不小心把墨水抹到我身上，不但不把墨水洗掉，還把墨筆的消色墨涂到我身上，你知不知道這些都是有毒的.東西，還有……”我的手繼續(xù)聲討我。
突然，開(kāi)門(mén)聲響起，我的手趕忙對(duì)我說(shuō)：“從今天起要愛(ài)護(hù)我，并且要對(duì)這件事情保密，我先觀察你一天，如果做得好，我就開(kāi)始工作；如果做得不好，我就繼續(xù)罷工�！蔽覜Q心好好愛(ài)護(hù)我的雙手，那就開(kāi)始行動(dòng)吧！
第二天，我的手果然履行承諾開(kāi)始工作了，太好了！我連忙下床，可是我下床就跌倒了，原來(lái)我的腳也開(kāi)始罷工了，啊……
手罷工了作文2
今天老師布置了一大堆作業(yè)，小明想：要是不寫(xiě)作業(yè)該多好呀！寫(xiě)完作業(yè)后小明感覺(jué)累極了，就趴在在桌上睡著了。
第二天早上他醒來(lái)突然發(fā)現(xiàn)自己的手不見(jiàn)了，很開(kāi)心，又很失望！因?yàn)樗荒苌暇W(wǎng)打游戲、打籃球，會(huì)多么無(wú)聊呀！唯一的好處就是不用寫(xiě)作業(yè)。小明跑到客廳里，爸爸垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上，媽媽在爸爸身旁哭泣，他們一臉不高興。我突然發(fā)現(xiàn)他們的手也不見(jiàn)了。我又往窗外望去，小區(qū)里的人手都不見(jiàn)了，這是怎么回事呢？這時(shí)電視機(jī)突然打開(kāi)了，新聞里說(shuō)某個(gè)城市里的所有市民的手一夜之間都不見(jiàn)了。因?yàn)樗麄兿矚g在手上亂涂亂畫(huà)摳鼻屎，摳過(guò)鼻屎還不洗手，就直接拿東西吃，這樣細(xì)菌就跑到嘴巴里了，很多人都生病了�；鹦侨藖�(lái)地球檢查衛(wèi)生，就把這個(gè)城市里的.人的手都給帶走了。新聞還說(shuō)因?yàn)樗麄兿矚g搞演唱會(huì)，聲音太大了，下一步有可能會(huì)把他們的耳朵也帶走。我一聽(tīng)，太害怕了。我們?cè)撛趺崔k呢？經(jīng)過(guò)一天激烈地討論，市民一致決定：挑選市民代表乘坐火箭來(lái)到火星，給火星人道歉，保證以后每人都養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。最后火星人原諒了他們，手又重新回到了他們的身體，人民高興地歡呼跳躍，小明也非常開(kāi)心！
“趕快洗手，吃飯嘍！”媽媽在房間門(mén)口大聲地說(shuō)，一下把小明驚醒了，自言自語(yǔ)說(shuō)道：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！”
手罷工了作文3
有一天，丁丁的手罷工了。這是怎么回事呢？
原來(lái)他是一個(gè)愛(ài)咬手指的孩子�？墒撬У锰珔柡α�。咬完左手咬右手，丁丁那兩只手的手指已經(jīng)被咬得傷痕累累，面目全非了。
這天，他的.左手又要快被咬出血了，忍不住抗議道：“丁丁每天都在咬我，都把我咬壞了！疼死我了！”
右手也附和道：“是呀！我好不容易長(zhǎng)出來(lái)的新皮，又要被咬破了！”
“我們要罷工！”兩只手異口同聲地說(shuō)道。
就這樣，丁丁的手開(kāi)始罷工了。
丁丁想寫(xiě)作業(yè)了。他想用右手拿起筆，卻發(fā)現(xiàn)右手紋絲不動(dòng)。無(wú)論他怎么用力，怎么使勁都沒(méi)用！
“唉，這真舒服呀！”右手開(kāi)心地說(shuō)�！翱茨氵�怎么咬我！”
左手也很贊同：“是啊，你說(shuō)的對(duì)�！�
丁丁以為自己的身體出了毛病，他悶悶不樂(lè)地回到家，也不敢和家人傾訴自己的心事。晚上吃飯時(shí)，媽媽覺(jué)得他有點(diǎn)不對(duì)勁，怎么連筷子都拿不住呢？媽媽便帶他去了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“你不要再咬手了，才能治好，否則，我也沒(méi)辦法了。”丁丁聽(tīng)了嚇壞了。兩只手聽(tīng)了卻高興極了。
經(jīng)過(guò)這一次，丁丁改掉了咬手指的毛病，兩只手漸漸地長(zhǎng)出新皮了，它們?cè)僖矝](méi)有罷工過(guò)了。
手罷工了作文4
有一位小主人，他有一雙手和一個(gè)胃。有一天，手悶悶不樂(lè)地想著，我整天為胃提供好吃的﹑好喝的，還做好多事情，把胃吃的飽飽的，把小主人喂得胖胖的，人人都夸小主人身體棒棒的，而胃什么都不做，只管吃。
有一天，手覺(jué)得自己很累，不想動(dòng)了，忽然想起了罷工這個(gè)念頭，就把自己放在主人的口袋里，動(dòng)也不想動(dòng)彈。
手罷工了，主人寫(xiě)不了字，穿不了衣服......什么也干不了，最關(guān)鍵的是胃也吃不到食物了，這下可急壞了胃。于是胃對(duì)手說(shuō)：“手，你為什么罷工呢？”手回答：“因?yàn)槲艺旖o你提供食物，把你吃的飽飽的，而我卻只能干活�！�
第二天，手發(fā)現(xiàn)自己竟然沒(méi)有力氣了，胃看到了，對(duì)手說(shuō)：“你看，你不能為我提供食物，我便給不了你力氣，這樣，不僅僅是我餓，就連小主人也瘦了下來(lái)，所以你只能給我提供食物，這樣一來(lái)，對(duì)大家都有好處�！�
手覺(jué)得胃說(shuō)的.很有道理，于是，它開(kāi)始了干活，現(xiàn)在，胃吃的飽飽的，手的力氣也很足，小主人又蹦又跳的，回到了原來(lái)的模樣，大家又回到了平常的日子里，過(guò)著美好的生活。
手罷工了作文5
我們班小強(qiáng)是一名調(diào)皮的學(xué)生，他的手總是很臟，因?yàn)樗麖膩?lái)都不洗手。今天正好有一節(jié)體育課，老師一讓同學(xué)們解散，他就又去，做危險(xiǎn)的事情，不料，他的手摔傷了，手現(xiàn)在開(kāi)始宣布：“我罷工啦！”
手罷工的這幾天，給小強(qiáng)帶來(lái)了許多的不方便。
小強(qiáng)早上起床，因?yàn)槭炙耍灾荒苡米斓鹬路�，雖然他把衣服穿上了，但是這樣很難穿。
小強(qiáng)來(lái)到了學(xué)校，老師讓寫(xiě)作業(yè)，可是小強(qiáng)正好傷的是右手，所以他只好用左手寫(xiě)字，小強(qiáng)用左手寫(xiě)出來(lái)的字特別難看，老師剛一看就批評(píng)了他。
老師又讓讀書(shū)，小強(qiáng)只好用左手指著字，右手扶著書(shū)，老師看見(jiàn)小強(qiáng)讀書(shū)的.姿勢(shì)不對(duì)，就又批評(píng)了小強(qiáng)。
放學(xué)了，老師讓收拾東西，準(zhǔn)備放學(xué)，小強(qiáng)因?yàn)橛沂謧�，所以只能用左手收拾東西，同學(xué)們都收拾完了，可小強(qiáng)卻還沒(méi)有收拾好，等他下樓的時(shí)候，全班同學(xué)都站在那兒等著他一個(gè)人，老師又對(duì)他說(shuō)：“以后收拾東西一定要快一點(diǎn)，不然全班同學(xué)就都走不了�！�
這幾天小強(qiáng)都是這樣，每天都被老師批評(píng)，而且每次放學(xué)的時(shí)候都是最后一個(gè)下樓。
手罷工了作文6
手一天的工作時(shí)間很長(zhǎng)，它每天都有很多工作：掃地、寫(xiě)字、穿衣、燒菜等，都離不開(kāi)手。所以手每天都感到精疲力盡。
有一天，手決定罷工了。腳聽(tīng)說(shuō)了勸手說(shuō)：“你可別罷工�！笔址瘩g說(shuō)：“工作太累了，不罷工不行，要不你也罷工吧，這樣我們就可以一起玩了�！蹦_拒絕說(shuō)：”我可不能罷工，一罷工，小主人就不能行走了�！笆终f(shuō)：“好吧！”過(guò)了一會(huì)兒大腦對(duì)手說(shuō)：“你不能罷工，你一旦罷工，小主人就無(wú)法做很多事了！”手一聽(tīng)這話(huà)，撅著嘴說(shuō)：“他無(wú)法做事，關(guān)我啥事啊。我真的太累了，一定要罷工休息一段時(shí)間。要不我們一起罷工吧？”大腦連忙搖頭道：“我不能罷工，我要是罷工了，小主人就不能思考了。你要是真的決定好了，那你就休息一段時(shí)間吧！我要去干活啦，拜拜�！�
手與大腦告別后，就開(kāi)啟了他的休息模式。這時(shí)它的.主人正在敲著鍵盤(pán)發(fā)送文稿，突然間手就動(dòng)不了了，他驚慌地起身想試著去拿水杯，可是無(wú)論怎么使勁，手就是抬不起來(lái)，他用盡了力氣想要手活動(dòng)起來(lái)，可手就是不聽(tīng)他的使喚，無(wú)奈之下，主人只能坐在凳子上休息。這邊手還沒(méi)休息到半小時(shí)就感到無(wú)聊了。它看著主人因?yàn)樗牧T工而不能完成工作，甚至連日常生活都難自理，它感覺(jué)到很愧疚，于是嘆了口氣，說(shuō)：“上班雖然累，但是很有趣，下班雖舒服，但很無(wú)聊，還是繼續(xù)上班吧！”于是手又回到了它原來(lái)的崗位。
手罷工了作文7
有一天夜晚，人們都進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。手家族卻聚在一起開(kāi)會(huì)。它們抱怨著自己整天都在幫著人類(lèi)干活兒，卻從來(lái)不受重視，還經(jīng)常身受重傷。于是，手家族決定離開(kāi)人類(lèi)，連夜逃跑。
第二天，人類(lèi)發(fā)現(xiàn)自己的手不見(jiàn)了，都大驚失色。孩子們可悶壞了，沒(méi)了手就不能打游戲，玩玩具了；大人們也很苦惱，沒(méi)了雙手，還怎么洗衣做飯，好好工作，照顧家人呢？
不過(guò)，一群孩子聚在一起大開(kāi)腦洞，想了好多辦法。第一個(gè)辦法是用嘴巴銜住黑筆寫(xiě)字�？墒牵粋�(gè)字兒還沒(méi)寫(xiě)好呢，牙齒就一顆一顆地掉了下來(lái)，疼得他們哇哇大哭。第二個(gè)辦法是把筆粘在手臂上寫(xiě)字。但手臂總是不聽(tīng)使喚，把紙張畫(huà)得亂七八糟。孩子們只好放棄了。
大人們也沒(méi)閑著，大家都覺(jué)得沒(méi)有手是萬(wàn)萬(wàn)不能的'，便到處找起手來(lái)。可手家族躲在十分隱蔽的地方，他們一時(shí)半會(huì)兒都找不到手。
就在這時(shí)，手家族主動(dòng)派出了一個(gè)代表，跟人類(lèi)說(shuō)：“你們不愛(ài)惜我們，常常讓我們傷痕累累，所以我們才會(huì)用罷工來(lái)懲罰你們。不過(guò)，只要你們?nèi)祟?lèi)保證以后好好愛(ài)惜雙手，我們就會(huì)回來(lái)�！比祟�(lèi)答應(yīng)了。
從此，人類(lèi)非常愛(ài)惜自己的雙手，手過(guò)上了幸福的生活。
手罷工了作文8
一天，手協(xié)會(huì)的成員們都聚在一起開(kāi)緊急會(huì)議。會(huì)長(zhǎng)義憤填膺地說(shuō)：“最近新冠肺炎疫情這么嚴(yán)重，人類(lèi)還不注意衛(wèi)生，不好好愛(ài)惜我們，看來(lái)是得出絕招了，我們罷工一天！”
第二天一大早，人們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)自己的雙手罷工了，都大驚失色。雙手一動(dòng)不動(dòng)，人們無(wú)法正常吃飯，只能伸長(zhǎng)脖子，張大嘴巴去吃。學(xué)生在寫(xiě)作業(yè)時(shí)也感到頭痛不已，由于不能握筆寫(xiě)字，他們只能咬住筆桿，慢慢地寫(xiě)字。結(jié)果，他們把字寫(xiě)得歪歪扭扭，讓人難以辨認(rèn)。
手動(dòng)不了，工廠(chǎng)都停工了，商場(chǎng)也倒閉了，連便利店都關(guān)門(mén)了。那一天，社會(huì)癱瘓了，大家只能讓一些撿垃圾的'人用腳撿，讓一些殘疾人熟練地用腳干活�？梢淮蟛糠秩巳匀粵](méi)法正常工作，正在醫(yī)院接受的治療病人也崩潰了，因?yàn)獒t(yī)生的雙手動(dòng)彈不得，就無(wú)法給他們治療了。
到了第二天，手協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)去和人類(lèi)的代表談判，人們這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并保證以后會(huì)好好愛(ài)惜雙手。于是，會(huì)長(zhǎng)跟成員們說(shuō)：“想必人類(lèi)已經(jīng)吃盡了苦頭，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。今天大家開(kāi)工吧！”就這樣，手開(kāi)工了，一切都好轉(zhuǎn)了。
大家一定要記得愛(ài)護(hù)自己的雙手，否則后果不堪設(shè)想。
手罷工了作文9
一天，一雙手生氣地對(duì)嘴說(shuō)：“為什么您只要?jiǎng)觿?dòng)嘴，就能吃香的喝辣的，而我天天要做一些又臟又累的活，卻什么也吃不到喝不到？這個(gè)世界太不公平了，我要罷工！”
一邊經(jīng)過(guò)的大腦一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)“每個(gè)人的職責(zé)不一樣。嘴的職責(zé)是吃東西和說(shuō)話(huà)；我大腦，是專(zhuān)門(mén)思考問(wèn)題的；您手，是專(zhuān)門(mén)干活，拿東西用的。咱們的分工不同，可是團(tuán)隊(duì)合作都是為主人服務(wù)的呢�！笨墒鞘志褪遣宦�(tīng)，大腦管不了他，所以手就開(kāi)始了他的罷工生活。
手的主人肚子餓了，大腦指揮手去拿食物吃，可是手動(dòng)也不動(dòng)。主人要出門(mén)去上班，可是他的手不聽(tīng)指揮，沒(méi)有辦法換上出門(mén)的鞋子，他只好讓他的兒子給他穿，可是兒子還小不會(huì)系鞋帶，只好麻煩他老婆了。他想把門(mén)給推開(kāi)，這樣的小事都費(fèi)了他半天的功夫，胳膊腿忙忙亂亂地費(fèi)了半天勁才把事情搞定。他的兒子還小，老婆還有工作，家里還有各種各樣的事情等著他處理，因?yàn)槭值牟豢瞎ぷ�，主人�?生活變得一團(tuán)糟。因?yàn)橹魅顺詵|西不方便，吃的東西也是很少，主人沒(méi)有力氣，手也因此變得軟綿綿的沒(méi)有一點(diǎn)精神。
主人來(lái)到了醫(yī)院，然后手就被醫(yī)生各種折騰，還挨了幾針。手后悔極了，他痛得直叫，說(shuō)我為什么不聽(tīng)大腦的話(huà)呢，自己真是太任性了，手馬上開(kāi)始了工作。主人的生活恢復(fù)了正常，手明白了一個(gè)道理，手和嘴的的崗位是不一樣的，胡亂去比較是自己太不懂事了，以后一定好好和每個(gè)兄弟姐妹配合，生活才能越來(lái)越好。
手罷工了作文10
樂(lè)樂(lè)是一個(gè)不講衛(wèi)生的小朋友。他不愛(ài)洗手，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲縫里常常積著黑黑的污垢。不僅如此，他還喜歡在手上涂抹墨水，把它弄得面目全非。更甚的是這幾天竟然又有了新戰(zhàn)術(shù)——啃指甲。他沒(méi)事就把指甲放進(jìn)嘴里啃來(lái)啃去，指甲被啃得短的不能再短了，手指頭都開(kāi)裂了，滲出點(diǎn)點(diǎn)血絲。
手整天生活在水深火熱之中，感到苦不堪言。終于有一天，它覺(jué)悟了：小主人這么不愛(ài)護(hù)我，干脆，我不干了！第二天，樂(lè)樂(lè)從床上起來(lái)，想去拿衣服，咦？手怎么抬不起來(lái)？難道睡覺(jué)壓麻了？干脆先去廁所吧，可是臥室的門(mén)也打不開(kāi)啊。他只好用嘴叼著門(mén)把手，費(fèi)了九牛二虎之力才打開(kāi)了門(mén)。準(zhǔn)備吃早餐了，看著滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子好吃的，手卻動(dòng)不了，只好餓著肚子上學(xué)去。公交車(chē)來(lái)了，但是他沒(méi)法把錢(qián)給司機(jī)叔叔，只好走路去上學(xué)。在課上，老師讓寫(xiě)字，可是他沒(méi)法拿筆，被老師狠狠地批了一頓。體育課上，老師讓打籃球，這可是樂(lè)樂(lè)最喜歡的運(yùn)動(dòng)，但是手罷工了，只好在旁邊看。
樂(lè)樂(lè)哭著跑回了家，把事情跟媽媽一五一十地說(shuō)了。媽媽拿起樂(lè)樂(lè)的手看了看說(shuō)：“你的.手肯定是“罷工”了，你瞧，你太不愛(ài)護(hù)它了！”“沒(méi)有手多不方便��！我以后一定好好愛(ài)護(hù)它們�！睒�(lè)樂(lè)后悔極了。他讓媽媽幫忙洗了手，涂上了油。果然，樂(lè)樂(lè)的手又重新“工作”了。
手是我們的朋友，是我們身體的一部分，每做一件事情都離不開(kāi)它的幫助，我們要愛(ài)護(hù)它。
手罷工了作文11
一天夜里，手指家族開(kāi)了一個(gè)會(huì)，拇指氣呼呼地說(shuō)：“我們手最累了，所有的活都是我們干的，又臟又累可從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)，這太不公平了！”食指說(shuō)：“就是就是，好吃的`東西全部都給嘴了，香的氣味都給鼻子了，這不公平！”中指說(shuō)：“還有耳朵呢！它能聽(tīng)到一切美妙的聲音。”無(wú)名指大聲嚷嚷：“對(duì)呀，對(duì)呀！就像我的名字一樣，我們是默默無(wú)聞的�！毙∈种赴l(fā)出細(xì)細(xì)的聲音：“我們罷工吧！看它們?cè)趺崔k�！薄昂煤煤�！”大家一致同意。
第二天，手罷工了，到了中午，嘴說(shuō)：“手兄弟呀，趕緊做飯吧，我快餓死了！”手異口同聲地說(shuō)：“從今天開(kāi)始我們罷工了，你們自己解決吃飯問(wèn)題吧�！闭f(shuō)完手軟軟地躺在那里。
又過(guò)了一天，手軟綿綿地伸都伸不直了。醫(yī)生說(shuō)：“你這是不吃東西得了低血糖�！弊煺f(shuō)：“我雖然吃到了味道，可我把營(yíng)養(yǎng)給了全身，并沒(méi)有獨(dú)自享用�！贝竽X對(duì)著手說(shuō)：“你們的罷工害了全身呀！”
手聽(tīng)了大家的話(huà)慚愧地說(shuō)：“我們太自私了，下次不會(huì)這樣了�！睆拇艘院笫钟珠_(kāi)始辛勤地勞動(dòng)了。小主人的身體又恢復(fù)了健康。