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我在路上作文

時(shí)間:2023-07-24 23:47:48 好文 我要投稿

【精】我在路上作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我在路上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】我在路上作文

我在路上作文1

  歲月的列車帶著我在時(shí)光的軌道上奔走著,途經(jīng)不少風(fēng)風(fēng)雨雨,自然也會(huì)有鮮花彩虹。一路上到處都是站牌,而站牌后的我正在一天天的長(zhǎng)大。就這樣,我奔走在闖向未來(lái)的路上。

  我坐在列車靠窗的位置,恍惚間抬頭瞥見(jiàn)了那個(gè)站牌,站牌上稚嫩的筆跡歪歪扭扭的寫著:六歲。

  "媽媽我怕。"六歲的我緊握媽媽的手踏進(jìn)了小學(xué)校門,望著眼前陌生的環(huán)境不知所措。那時(shí)的媽媽好年輕,用帶著寵溺的語(yǔ)氣柔柔的說(shuō):"寶寶乖,從今天起就長(zhǎng)成大孩子了哦,是小學(xué)生了,要堅(jiān)強(qiáng)!"我呆呆的望著媽媽,小小的心里仿佛有股強(qiáng)大的力量在靜靜的`萌發(fā)。

  我還沉浸在媽媽柔柔的目光中,歲月的列車卻一聲鳴笛將我拽回車廂里。歲月不等人,那些終究是過(guò)去了。再次抬頭望向站牌,上面稍顯端正上面稍顯端正的字跡寫著:十二歲。

  初中的孩子們依舊像小學(xué)生一樣打打鬧鬧,可上課鈴一響,馬上就顯出了初中生應(yīng)有的素質(zhì),一個(gè)個(gè)端正的坐在桌前盯著黑板。過(guò)了好久,好久,不再年輕的媽媽將一杯牛奶放在我的書桌前,依舊柔柔的說(shuō):"過(guò)幾天要中考了,別把自己搞的太累。"繼而轉(zhuǎn)身離去。對(duì)啊,時(shí)間好快,要中考了呢。我抿下一口牛奶,重新捧起課本————

  歲月的列車搖搖晃晃的向前行駛著,我深嘆了一口氣,望向下一站。這次,倉(cāng)勁有力的筆跡穩(wěn)穩(wěn)地印在站牌上:十五歲。

  稍顯疲憊的我愣愣地站在門口,忽然大夢(mèng)初醒般轉(zhuǎn)身用力揮動(dòng)手里的那一紙錄取通知書,激動(dòng)得說(shuō)不出一句完整的話,只是沖著媽媽的方向大喊:"啊啊。"媽媽也一臉興奮的跑向我,望著我手中的紙張,終日勞累的臉上也顯出了一絲光彩。媽媽用溫柔的可以滴出水來(lái)的目光望向我說(shuō);"不錯(cuò)嘛,的確沒(méi)讓我失望!"我正興奮的手舞足蹈,突然被媽媽長(zhǎng)發(fā)間的幾絲銀白刺痛了雙眼。哦,歲月的列車不但帶著我向前,也帶走了媽媽的美麗與青春!

  我沿著車廂往回走,想回到我的六歲,我想留在那里,天真快樂(lè)的和美麗年輕的媽媽在一起。我不禁跑了起來(lái),我想逃回國(guó)去,我先去撫摸媽媽烏黑的長(zhǎng)發(fā),可我怎敵得過(guò)歲月呢,時(shí)光軌道是單行線啊,所以歲月的列車只能帶我不斷往前奔走,沒(méi)有回頭的余地。

  這時(shí)我才終于明白了,歲月的列車不會(huì)為任何一個(gè)人停留,我依舊隨它奔走在時(shí)光軌道上,在闖向未來(lái)的路上,那路或平坦或崎嶇,或明亮或黑暗。我不知道下一站會(huì)在哪兒,但我知道歲月的列車載我前往的方向一定有屬于我的舞臺(tái),那里也一定會(huì)有我親愛(ài)的媽媽。我會(huì)在路上拼盡全力,為的是讓每一個(gè)下一站都溢滿色彩。

  未來(lái),等我,我在路上。

我在路上作文2

  深夜,教室里空無(wú)一人,我坐在昏黃的燈光下,懷想著那些來(lái)自于遠(yuǎn)方的記憶。

  星光淡淡的將大山的輪廓勾勒,一種模糊的惆悵不知從何襲上了我的心頭,我微微一笑,把昨天和今天的思緒整理在一起,然后獨(dú)自面向窗玻璃。風(fēng)聲在窗外窸窸窣窣的,飄渺的蟬鳴透過(guò)了窗從我耳畔逃跑了。

  曾幾何時(shí),燈光亮了起來(lái),母親走到我的身邊。繼續(xù)她那永恒不變的嘮叨:夜冷,注意別著涼了。我抬起我的頭,對(duì)著她細(xì)細(xì)地笑了笑,說(shuō):媽,你就別擔(dān)心了,我已經(jīng)不再是當(dāng)年那個(gè)孩子了。

  是!我已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)孩子了,不會(huì)再隨意地流淚,任憑風(fēng)暴漩渦將我打擊,我也不會(huì)輕易說(shuō)放棄了,我變得堅(jiān)韌不拔,仿若是在寒風(fēng)冷雨中屹立不倒的松柏一般。

  然后,我的母親消失了,白色的發(fā)絲是她留給我的最后禮物,我把頭轉(zhuǎn)向她離開(kāi)的地方,靜默著直到她消失在我記憶的深處。

  忽然另一個(gè)人影出現(xiàn)了,挑著一擔(dān)玉米,用兇惡的眼神望著我,怒聲呵斥:還站在這里干嘛,還不快去讀書!便不再理我,挑著那擔(dān)玉米走遠(yuǎn)了,只留下了一個(gè)佝僂的背影,和面無(wú)表情的我。

  我走向了教室外的陽(yáng)臺(tái),這一面面對(duì)著城市,燈火如晝。我靜靜地看著這一切,看著在新修好的大橋之上飛馳而過(guò)的轎車。心中卻迷茫一片,仿佛某種東西已經(jīng)墜落深淵。也許是我昨日的記憶,也許是我的理想罷。

  在我沉入心中的幻境之時(shí),明亮的月光落在了學(xué)校的操場(chǎng)之上。我被那倏忽之間的光亮驚醒,極目遠(yuǎn)眺,一座開(kāi)裂的墳?zāi)贡还陋?dú)地放在操場(chǎng)中間,我不知何時(shí)跪了下去。神情恍惚,眼神變得黯淡無(wú)光。爺爺,我對(duì)不起你。心中反復(fù)的呢喃著這句話。然后垂下了我們?cè)?jīng)高傲的頭顱。

  墳?zāi)瓜Я耍覅s依舊跪在那里,直到雙腳發(fā)麻,才緩緩地站了起來(lái),繼續(xù)眺望著這個(gè)暗黑色的世界。突然,我的肩仿佛是被拍了一下,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)我的朋友已經(jīng)站在我的身旁,微笑著看著我。平淡地說(shuō):累嗎?我抿嘴一笑,告訴他,不累,永遠(yuǎn)都不會(huì)累。

  璀璨的`燈火忽然之間就熄滅了,一切都變得與以往不同,那時(shí)眺望見(jiàn)的遠(yuǎn)去被一層層的霧給籠罩。我睜開(kāi)惺忪的眼,用手揉了揉,才發(fā)現(xiàn),一切都不過(guò)是夢(mèng)一場(chǎng)。

  拉開(kāi)了窗簾,然后打開(kāi)門走了出去,不知是什么力量,推動(dòng)了萬(wàn)物的發(fā)展與變換,晨曦一縷落在了我的頭頂,一個(gè)陌生的人走過(guò)我的身旁,佇立,說(shuō):你在路上!你的親人和朋友都看著你呢。然后他便被一陣細(xì)微的風(fēng)吹散了,我的心頭卻久久地回蕩著那句話我在路上。

我在路上作文3

  夜晚,我常常抬頭仰望那美麗的星空,想象星星們是我的夢(mèng)想,然后靜靜凝視著月亮,默默地想:我怎樣才能越過(guò)阻礙,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?而月亮,總對(duì)我露出意味深長(zhǎng)的笑……

  ——題記

  20xx年,有一檔電視節(jié)目叫《中國(guó)夢(mèng)想秀》,里面是許多勇敢的追夢(mèng)人,他們的夢(mèng)想或因?yàn)榧议L(zhǎng)不同意,或因?yàn)闆](méi)有足夠的金錢支撐而來(lái)到這里尋求幫助。節(jié)目里主持人常常會(huì)問(wèn):“你的夢(mèng)想是什么?”我也想過(guò):小時(shí)候我想當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷;長(zhǎng)大了又曾想當(dāng)歌手,而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的畫家。

  七年前,大人們看我喜歡畫畫,畫得也挺不錯(cuò),便讓我去學(xué)習(xí)了國(guó)畫。國(guó)畫?就是用毛筆來(lái)畫的畫。一開(kāi)始,我覺(jué)得十分新鮮——用大大小小的毛筆、五彩繽紛的顏料,在雪白的宣紙上,勾勒出栩栩如生的畫面,多奇妙!于是,老師說(shuō)的每一個(gè)字,我都牢記在心!回家后,我還 常常和外公交流,研究顏料的調(diào)配比例、墨與水的比例等等,我畫的作品受到了親人、同學(xué)的一致好評(píng),我開(kāi)心極了!

  可是,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我的熱情在慢慢減退,學(xué)的時(shí)候不好好聽(tīng),畫的時(shí)候也失去了耐心,不管三七二十一“啪啪”幾下,大筆一揮草草了事。爸爸媽媽開(kāi)始批評(píng)我,說(shuō)我是做事三分鐘熱度,老師也說(shuō)我畫畫退步了。

  我的心里難過(guò)極了,當(dāng)一個(gè)畫家可是我的夢(mèng)想呀!這時(shí),我想起了以前讀過(guò)的許多關(guān)于夢(mèng)想的故事,有一些故事專門寫一些“空想派”。他們大都把夢(mèng)想掛在嘴邊:我希望……,我想……,似乎把夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)了一樣,這根本就是無(wú)稽之談嘛!于是,我似乎有點(diǎn)明白了以前讀到過(guò)的一句話:關(guān)于夢(mèng)想,路是很長(zhǎng)的'。所以,說(shuō)再多也沒(méi)用,重點(diǎn)看耐力。

  同時(shí),我還 想到了一些同學(xué),他們一到考試就會(huì)到處跟別人說(shuō):“我昨天做了5張練習(xí)卷!薄拔乙呀(jīng)復(fù)習(xí)了五遍了!”但往往在考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,他們是臉紅得最快的那一個(gè)。當(dāng)老師問(wèn)起時(shí),都會(huì)吞吞吐吐地回答說(shuō):“其實(shí)……我沒(méi)……沒(méi)做……”在家里媽媽也一直教育我說(shuō):千萬(wàn)別做語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子!如此,我又悟出了一絲絲的道理:不能做一個(gè)大話連篇的“空想派”,而要做一個(gè)“行動(dòng)派”!

  正如《少年說(shuō)》歌中所唱:“我微笑歌唱,心底的夢(mèng)想,等待它華麗地綻放”,我們兒時(shí)單純的夢(mèng)想才是前進(jìn)和努力的快樂(lè)來(lái)源。那就讓我們攜起手,越過(guò)那些絆腳石,一邊努力,一邊向前,為著快樂(lè)的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)吧!

  現(xiàn)在啊,我終于明白月亮這意味深長(zhǎng)的笑了!它告訴我:夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,而我……永遠(yuǎn)在路上!

  ——尾記

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