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瓶口逃生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的瓶口逃生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
瓶口逃生作文1
今天,我們快樂魔方作文班舉行了一個(gè)游戲——瓶口逃生。游戲的規(guī)則是:全班分成兩組,每組需要派出三名隊(duì)員,哪一組先將瓶中的.棍子抽出來,表示誰順利逃生。大家躍躍欲試,都想上去拼一把。
第一局,派了我、小劉和小李上去。比賽開始了,我先把第一根棍子抽了出來,可是,我一見他們站在一旁不知道干嘛,我連忙再拿著另一只筷子抽著,再看看敵方,天吶!他們都已經(jīng)全部抽出來了,原來他們一人拿著一支筷子,按順序,斜著出來,一轉(zhuǎn)眼就全抽出了。哎,真是不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊(duì)友!我們沮喪地走下了臺。下面的觀眾也盡是搖頭:“沒希望了,沒希望了!
第二局,三位同學(xué)胸有成竹地走向了比賽場,底下的觀眾也爭著吶喊:魔王隊(duì),必勝,魔王隊(duì),必勝!可是結(jié)果卻出人意料,老師喊開始時(shí),他們的棍子一起“轟”地?cái)D在了一起,瓶子都“釣”了起來,反觀他們組全是按順序抽了出來,太遺憾了,有種意猶未盡的感覺,比賽就這樣結(jié)束了。
這次的游戲雖然輸了,可是讓我知道了,只要團(tuán)結(jié)起來,一起謙讓,面對問題,就能產(chǎn)生迎刃而解的效果。
瓶口逃生作文2
“哈哈哈,加油,加油!”咦,這是什么聲音?原來同學(xué)們在玩“瓶口逃生”游戲,可開心了。
瓶口逃生游戲的規(guī)則很簡單,分成兩隊(duì),只要想盡一切辦法讓系著繩子的糖果逃出去且保持在三秒之內(nèi),就判為勝利。
第一隊(duì)——快樂隊(duì)先上場,我看見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,非常緊張,聲音靜得連一根針掉到地上都能聽見,這時(shí)里想著一定是快點(diǎn)能拿出糖果來當(dāng)個(gè)第一名。比賽開始了,一秒后,三個(gè)糖果都牢牢地卡在瓶口,他們使出九牛二虎之力也沒辦法拿出來。
魔方對也上場了,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,但也非常緊張,只聽隊(duì)員說了:“你第一個(gè)操作,你第二個(gè),我最后……”之類的話語。同學(xué)們的呼喊聲,老師倒計(jì)時(shí)的聲音,歡快的笑聲,誰會贏呢,場面十分緊張,三秒鐘很快過去了,三個(gè)糖果順利逃出了瓶口。第二隊(duì)——魔方隊(duì)順利地把糖果拉出來瓶口,勝利了。
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)魔方對賽前說的那幾句話的重要性,生活中,很多機(jī)遇都與我們擦肩而過,很多簡單的'問題一直得不到解決,很多共同的利益難以維護(hù)……并不是我們沒有看清楚真相,而是我們做事沒有周全的計(jì)劃,或者互不相讓。
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