做好事作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的做好事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做好事作文1
今天，我和媽媽去食堂吃飯回來的路上，媽媽忽然大叫一聲：啊，地上有一條蚯蚓！我急忙跑過去看，真的是一條蚯蚓，身體的顏—是黑—的，身體大概有9厘米長，身上沾滿了灰塵，在水泥地上爬來爬去，太陽曬得太猛烈了，我想它可能已經(jīng)暈頭轉向了，找不到回家的路了。我覺得這條蚯蚓真可憐��！而且我知道蚯蚓是個“小盲人”，它肯定不知道哪邊是它的家了。
媽媽說：我們用小樹枝把它挑起來放回土壤里去吧。我也覺得這個辦法是最十全十美的'了。于是媽媽折了一根小樹枝遞給我，我用細的那一頭輕輕挑起了小蚯蚓，把它放回了—涼的土里。媽媽說：蚯蚓一碰到濕濕的泥土就會向下鉆的。而且它身體很輕，掉在土壤里的時候也不會受傷的。
回到辦公室，我突然想到：小蚯蚓如果在土壤里遇到它的天敵，會怎樣呢？
做好事作文2
在生活中的每一天我們都會很多的事，雖說每一天的時間都只有24小時，但每一小時卻有60分鐘，每一分鐘有60秒不是么？那么這么來說的'話一天不就是有86400秒么？
生活中的點點滴滴有多少呢？在生活中的每一天又會有多少個點滴呢？生活中的點點滴滴是如此的多，你又會記得多少呢？又有哪些點滴最使你記憶深刻呢？
記得有一次坐在公交車上，車上的人很多，有一位老奶奶上車后沒有位子坐，就站在車廂中，車上提醒大家讓座的廣播也放了幾遍了，可是大家都還是無動于衷的坐著，每一個人讓座，于是我將老奶奶帶到我坐的位子上讓她坐下，老奶奶連忙向我道謝，我輕輕地對老奶奶笑了笑。
在老奶奶下車的時候，老奶奶讓我坐，這時我突然覺得你對別人有多好，別人就會對你有多好。
做好事作文3
好人好事，在生活當中是經(jīng)�？吹�、遇到的事情，幫助別人并不困難。——題記
星期三，我生病了。婆婆帶我去看病，由于針水滴得慢，打到媽媽下班還沒打完。
媽媽帶中午飯給我吃，吃著吃著，媽媽對我說：“晴晴，你看前面的小朋友，多可憐啊！好像說她們要去拿藥，小孩沒人看管�！庇谑�，媽媽走到前面說：“小朋友，你婆婆是不是要去拿藥��？”那一個小朋友懼怕的.點了點頭。然后，媽媽跟小朋友的婆婆說，我?guī)湍憧葱『ⅰＤ俏黄牌排d奮的點了點頭，臉上充滿了感謝，然后去拿藥了。
媽媽溫和的問小孩：“小朋友，你是不是發(fā)燒？那就要喝多點水�！蹦且粋�小朋友乖乖點了點頭。媽媽又去沏茶給小朋友喝，等那位婆婆回來后，媽媽回到我身邊。我問媽媽：“你為什么要去幫助她呢？”媽媽就說：“人家需要幫助的，你就應該幫助，在現(xiàn)在的社會上，你幫助他人。如果你有困難的話，人家也會幫助你，晴晴你長大后一定要樂于助人�！�
沒錯，幫助別人并不困難。
做好事作文4
有一天，早讀課下課，我來同學的課桌旁邊，想跟她玩游戲�？芍灰娝桓睙o精打采的樣子，眼睛一直盯著一樣東西坐著想心事。“你在想什么呀？有事情我們一起解決。”我奇怪的問。
“怎么辦呀！今天我的文具盒忘帶了，寫不了作業(yè)了！”看她著急的樣子，我說：“你不要著急，我有四支鉛筆，兩塊橡皮，兩把尺，可以借你。”說完，我從文具盒里拿出了學習用品，給了她，她高興的.接過學習用品，放在了桌上。這次她很認真的寫，結果的了優(yōu)。我知道了，感到比我得“優(yōu)”還高興呢！
到放學的時候，她把學習用品還給了我，還說了聲謝謝，我感到很高興。通過這件事，我覺得為別人做好事，是我最大的快樂。
做好事作文5
在校園里，有許多同學和老師經(jīng)常會走花壇里的一條美麗的小路，路上鋪著花花綠綠的鵝卵石，路旁開著五顏六色的`鮮花。
過了不久，大家發(fā)現(xiàn)這條干凈又美麗的小路不見了。為了找回往日的美麗，老師和同學們有組織地行動起來了。有的給花草澆水，有的給小路洗澡，還有的給樹木扶正。
經(jīng)過大家一天的努力，一條干凈美麗的小路又出現(xiàn)在人們的眼前。為了以后能長久保持小路的美麗，大家在路旁立了一塊牌子：請愛護花草樹木。
放學了，同學們向老師說再見后，一個個飛快地走在回家的路上。小蘭和小華手牽手，邊走邊說：“今天太高興了，因為今天我們和老師一起美化了小路。
這時，天空中的鴿子好象也聽懂了他倆的話，用力地拍著翅膀……
做好事作文6
丁零零，放學了。孩子們背起書包，正準備回家。突然，雷聲大作，不一會兒，烏云就遮滿了天空。一道道閃電從空中劃過，好象一條條張牙舞爪的飛龍，緊接著下起了傾盆大雨。剛剛和奇奇拿起雨衣、雨傘，向家走去。
半路上，他們遇到了一位阿姨，她抱著一個非常小的'孩子。他們看到了，連忙把雨傘給阿姨撐。可是，阿姨抱著小朋友，撐不了。于是，他一手拿雨傘，一手和奇奇一同披著雨衣。雖然剛剛的手很酸，但他還是堅強的把阿姨送回家。阿姨感激不盡地說：“謝謝你們，你們真是我們身邊的小雷鋒��！”他們高高興興的回家了。
做好事作文7
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位，每一次提起雷鋒，我就想起這一段話。
今天，我和媽媽一起坐公共汽車出去買東西。上了車，人很多，我立刻找了個位置，坐了下來。我看見一位婦女大著肚子，還抱著一個小嬰兒，站在中間被人擠來擠去的，額頭上冒出汗水。我看不下去了，立刻把自己的位置讓給了這位婦女。婦女微笑著說：“謝謝！你真是個好孩子！”我連忙說：“不用謝，這是我應該做的！”我做了一件好事，心里美滋滋的，心里想：我要像雷鋒叔叔一樣，做更多的'好事！
助人為樂的感覺真開心呀，讓我們永遠記著雷鋒，一起做一個新時代的小雷鋒吧！
做好事作文8
我飄呀、飄呀……大樹伯伯看見了我，熱情地向我招手，像是在說：“你好，你好！”。我就落在了大樹上，大樹變得有活力了。我飄呀、飄呀……小花妹妹看見了我，輕輕地向我微笑，像是在說：“快來呀，快來呀！”我就落到了花瓣上，花兒變得嬌嫩了。我飄呀、飄呀……小草弟弟看見了我，微微地向我點頭，像是在說：“歡迎，歡迎！”我就落在了小草上，小草變得翠綠了。我飄呀、飄呀……小鳥阿姨看見了我，連忙告訴我：“禾苗低下了頭，農(nóng)民伯伯正犯愁�！蔽荫R上來到了田野里，禾苗笑了，農(nóng)民伯伯也笑了，像是在說：“下吧，下吧，盡情地下吧！”我飄呀、飄呀……飄到了孩子們的臉頰上。孩子們發(fā)出了陣陣的歡笑聲，時不時地還在雨中奔跑著，嬉戲著，像一群無憂無慮的小鹿。我就是這樣一個平凡的小雨點——善良、無私。杜甫的詩句是這樣贊美我的.：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。我是弱小的，但我的貢獻是偉大的。
做好事作文9
中午，我出去幫媽媽買東西，天空下起了大雨，雨珠就像斷了線的珍珠一樣爭著往下落。
回來的路上，我發(fā)現(xiàn)一位阿姨懷里抱著一個小孩，在大樹下避雨。我想；如果孩子淋到了雨會生病的。于是，我趕快跑過去，把雨傘讓給了阿姨，并對阿姨說：“阿姨，下雨的時候不能躲在樹下避雨，這樣會很危險�！卑⒁谈屑さ乜纯次艺f：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f：“不用謝，這是我應該做的'。”說完，我轉身就跑。
當我回到家時，媽媽看我渾身上下都淋濕了，問我怎么回事，我跟媽媽說了事情的經(jīng)過。媽媽說我做得對。我很高興。
做好事作文10
假若我是春天的小雨點，我會穿上綠色的衣服，在人間自由飛翔。春天到了，我要先去看看花草樹木，經(jīng)過我滋潤的花兒都變了模樣，桃花紅了，迎春花開了，經(jīng)過我滋潤過的小草悄悄的伸出了頭，輕輕地對我說：“謝謝你，小雨點”。經(jīng)過我滋潤的樹木嫩芽初發(fā)，柳樹搖動著枝條對我說：“謝謝你，小雨點”。有一句諺語是——春雨貴如油，我想：我應該到寬闊的田野上自由飛翔了，于是我向田野飛去，我在田野上自由飛翔，我經(jīng)過的地方就變了樣，農(nóng)民開始播種了，田野上到處都是一派繁忙的景象。接下來我要去森林了，去森林里喚醒沉睡了一冬天的小動物，讓冬眠的小動物蘇醒過來，在森林里愉快的唱歌和跳舞。這樣我的任務就完成了。我每到一個地方，都受到人們的.歡迎，做一滴小雨點可真快樂，真高興��！假若我是春天的小雨點，我要做一個人們喜歡的小雨點，帶給人們快樂的小雨點，帶給人們希望的小雨點，讓人們努力的小雨點。
做好事作文11
自從我們班里開展“爭做文明好學生”活動以來，在我們班里發(fā)生了許許多多的好人好事。就像大海里的水珠一樣數(shù)也數(shù)不清，每一滴水珠都在折射著我們品質(zhì)的進一步升華。
前幾天中午放學，我和張旭一起去午托部的路上，我們倆人有說有笑。就在這時候我們倆人看到前面有一張花花綠綠的小紙片。就快步走了過去，張旭一看是一張10元錢，張旭說：“常培毅，我們怎么辦”？我說：“張旭，你別急，咱們一起去交給潘老師吧”！我和張旭快步跑到潘老師面前交給了潘老師，潘老師撫摸著我們倆人的'頭說：“你們倆人真是個拾金不昧的好孩子！”聽到潘老師的夸獎后，我們倆人唱著歌高高興興的走向了學校的午托部。
在我們的班集體里，還有許許多多舉不勝舉的好人好事發(fā)生，我為我生活在龍源湖學校（3）6班里我驕傲！我自豪！
做好事作文12
今天是3月5日，雷鋒紀念日！我們決定學習雷鋒做一做好事。
我們拿了袋子，借了鉗子，就出發(fā)了。剛走出門，我們就在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個塑料瓶，我將鉗子伸進草叢，用力一夾，再往袋子里輕輕一放，塑料瓶就乖乖地躺在我的垃圾袋里了。
我們走到了池塘邊，見池塘上方飄著一張大大的塑料紙，我想去夾，可是我越夾，塑料紙飄得越遠。經(jīng)過思考，我改變了作戰(zhàn)方法，找來一根長長的樹枝猛戳它，果真它就聽話地往我這邊飄，于是，我成功地把它夾了起來。
來到花壇，我看到一張餐巾紙掉在花叢中，連忙彎下腰伸手將它撿了出來。我抬頭看了看，看到了紫荊花正綻放在枝頭，正咧著嘴對我微笑呢，多么漂亮��！
經(jīng)過半天的.努力，我們撿了滿滿兩袋垃圾。在回家的路上，花兒們都沖著我微笑呢，好像在夸獎我是一個環(huán)保小天使！
做好事作文13
六年級優(yōu)秀作文：做好事要留名
人人都說，做好事不留名。這是一種崇高的品德。那么，做好事留名的人呢？
從前有一位57歲的何大媽，由于晨練時，不小心一頭栽進了荷花池，82歲的孫老伯奮不顧身跳入池中救人。何大媽心存感激，打算登門道謝，孫老伯卻要求她找電視臺,報社，宣傳一下他的行為，因此，何大媽的家人質(zhì)疑孫老伯要求媒體宣傳自己救人是圖名圖利，做好事的動機不純，我認為，孫老伯之所以做好事留名，是因為他想讓更多人知道，這個世界上還有很多好人，是因為他想讓遇到困難的`人知道，不要失去信心。就像地震后，被埋在廢墟下的人們，他們知道，一定還會有好心人來救他們。而且，他還順便教育了一下一些不懂得幫助別人的年輕人。
所以，我覺得何大媽應該從好的方面來考慮這件事，同時，我也要告訴大家，當我們遇到困難時，不要擔心，因為，在我們的身后，還有很多好心人幫我們頂著。
做好事作文14
今天中午，我到了奶奶家，我發(fā)現(xiàn)樓梯非常臟，我就拿起掃帚去掃樓梯。爸爸看見了，就拿著照相機給我照相。我心里想：要做好事，要做小雷鋒。
掃著掃著，我看見地下越來越干凈了，我一格一格地掃，我很認真。爸爸正在給我照相的時候，姐姐出來了。姐姐看著我，我很不好意思。我頭上都流汗了，真累啊�？煲獟咄甑臅r候，爸爸和姐姐都進屋去了，只有我一個人在掃樓梯。
掃了一層又一層，終于掃完了！我進了屋，放下掃帚，關了門就開始做作業(yè)了。
做好事作文15
叮鈴鈴，下課了，我立刻打開文具盒看看下一節(jié)是什么課，原來是數(shù)學課，于是我急忙跑出教室去老師辦公室抱作業(yè)，今天的作業(yè)可真多呀，我一個人可抱不完，怎么辦？找人幫忙吧！正要轉身回教室時，頓丁洋出現(xiàn)了，他主動要求幫我，于是我們就一人一摞正往回走，這時，張熙哲又來幫我們抱作業(yè)，我們?nèi)齻�來到教室，上課鈴已經(jīng)響了，雖然這個課間我們?nèi)藳]有玩成，但是為同學們做貢獻，我們依然很開心。
從身邊的小事做起，我覺得這就是雷鋒精神。
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