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悄悄的提醒作文

時(shí)間:2023-07-28 16:58:44 好文 我要投稿

悄悄的提醒作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的悄悄的提醒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

悄悄的提醒作文

悄悄的提醒作文1

  喧囂與繁雜,成了這時(shí)代的通;炒作與呵斥,演繹了諸多的新聞;悄悄地提醒,來得實(shí)在正是時(shí)候;心靈雞湯,撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。

  你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天!

  你的真誠(chéng),是那么地感人;你的善意,是那么地清純;你的美德,是那么地高尚;你的'一個(gè)悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。

  不需要三令五聲,不需要大張旗鼓,不需要聲嘶力竭,不需要文山會(huì)海,也不需要十二道金牌,更不需要強(qiáng)力推進(jìn),只需要你一個(gè)悄悄地提醒,就足夠改變我的命運(yùn)。

  在我迷茫的時(shí)候,你一個(gè)眼神,充滿了鼓勵(lì);在我失意的時(shí)候,你一個(gè)開心的笑容,傳遞了信心;在我失敗的時(shí)候,你一條短信,燃起了我的激情,萠葠だ提醒,勝過那雷霆萬鈞。

  小時(shí)候,我頑皮地下河洗澡,是媽媽大聲地喊我回家,并給了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。

  小學(xué)的時(shí)候,下大雨,我的油紙傘使勁地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看那水珠成圓圈狀飛灑,忽然一陣大風(fēng)起兮傘飛揚(yáng),戳破了同伴的油紙傘,我嚇得不知道怎么辦才好。是父親悄悄地提醒——“快去,與那同學(xué)換把傘。”在我的心理播下了善良的種子。

  當(dāng)年中考前夕的時(shí)候,一次體育課,我不小心把腳踝骨扭了,老師把我背到醫(yī)院,同學(xué)們也紛紛看望我,面對(duì)緊張的復(fù)習(xí),我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己,我能行!”在我的心田上綻放了一朵盛開的蓮花。

  工作以來,面對(duì)那些不太聽話的孩子們,總希望他們端正態(tài)度,明確目標(biāo),改進(jìn)方法,千方百計(jì)地提高成績(jī),養(yǎng)成問了禮貌的習(xí)慣和優(yōu)良的情操。有時(shí)候就悄悄地提醒——“在危險(xiǎn)的邊緣,不要滑得太遠(yuǎn)。”也讓許多的孩子們銘記在心。

  忠誠(chéng)于事業(yè),忠實(shí)于家庭,忠貞于愛情,忠愛于大自然,鐘情于人生——讓我們互相多一點(diǎn)悄悄地提醒!

悄悄的提醒作文2

  人的一生中,會(huì)有許多悄悄的提醒:有父母對(duì)自己悄悄的提醒,有老師對(duì)自己悄悄的提醒,有朋友對(duì)自己悄悄的提醒。但是,令我最難忘記的,還是表哥對(duì)我那悄悄的提醒。

  那天,作業(yè)繁多,我與表哥在一起寫作業(yè)。忽然,同學(xué)打來電話告訴我某節(jié)目的.重播開始了,我的心里著急了起來:哎呀,這不是我最喜歡看的電視嗎?怎么能耽誤了呢?可我又不知道怎么辦,我的作業(yè)還沒寫完呢!唉,不管了,看電視要緊,還是先去看電視吧!于是,我用最快的速度收拾起作業(yè),準(zhǔn)備往外沖。“唉?你這是要干什么去?”只見表哥一臉的疑惑!拔摇肴タ措娨!蔽覍(duì)他說道!安恍邪,我看你今天的作業(yè)也不少,你不能放一放嗎?”他一臉的擔(dān)憂!安恍校 彪娨曇呀(jīng)開了,我有些不耐煩了!鞍,那……你去看吧!”他搖了搖頭,繼續(xù)寫了起作業(yè)。

  聽著主持人的最后一句話講完后,節(jié)目也結(jié)束了,我笑得前俯后仰,一邊回想劇情,一邊回了臥室。但臥室的情景使我震驚了起來:表哥寫完他自己的作業(yè)后,竟然把我的作業(yè)題也做了遍。而我呢,卻在外面看電視!我看了看時(shí)間,估計(jì)今天作業(yè)又要寫得很晚了。

  表哥用他的行動(dòng)悄悄地提醒我,如果我放棄看電視,認(rèn)真寫作業(yè)的話,這點(diǎn)時(shí)間完全可以把作業(yè)寫完。我為自己感到羞愧,同時(shí)也接受了表哥的提醒,決定以后寫作業(yè)時(shí)再也不被電視節(jié)目干擾。

  生活中各種悄悄的提醒大多數(shù)都是對(duì)我們有幫助的,我們也要認(rèn)真對(duì)待這些悄悄的提醒。不僅要接受、發(fā)現(xiàn)他們,并且要傳遞給他人。

  你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天!

悄悄的提醒作文3

  提醒,是為了讓我們銘記,是為了讓我們改去陋習(xí),去跟上生活的腳步。對(duì)于我們,一句悄然的提醒尤為重要。

  這周末,我又來到了那一條鄉(xiāng)野的泥路,仔細(xì)回憶,上一次走這條路是才剛升入初中,那會(huì)兒我每天都會(huì)來這條小泥路,這路兩旁是茂密的草叢,在草叢中總能看到許多競(jìng)相開放的花朵,它們情態(tài)各異,或挺直開放,如霸氣的'王者;或深藏叢中,似青澀靦腆的少女。在這條泥路上,那會(huì)兒偶爾能看到幾只活蹦亂跳的青蛙,常與幾只小蟲相互追逐,跳到草叢中便失去了蹤影。

  時(shí)隔一年,又來到這條泥路,不知為何,心中多了幾分壓力,而少了幾分幼稚,就這樣散步在這條路上,遠(yuǎn)處的一陣微風(fēng)徐徐吹來,輕輕地,輕輕地,夾雜著路旁花兒的芳香,吹過我的鼻尖——還是那樣的味道,吹過我的耳畔,仿佛在悄悄地提醒我:一寸光陰不可輕。是。r(shí)間就這么悄然地不露痕跡的流逝了。時(shí)過境遷,人聚人散,如今的路還是原來的路,可這走路的人已然不是當(dāng)初滿懷童真的人。就如同涓涓細(xì)流,流過了,就不會(huì)再返回——人總是失去后才懂得珍惜。

  我回到家中,心中感慨萬分,便拿起一本古詩集,重新誦讀——“花有重開日,人無再少年”“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”將這幾首詩送給現(xiàn)在和未來的自己……

  感激大自然的提醒,讓我明白如何珍惜,使得每每想到這些,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)童年的影子,這是我總會(huì)熱淚盈眶——我是一個(gè)害怕失去的人,每到這時(shí),總會(huì)有一個(gè)心底在我心底悄悄提醒:微笑現(xiàn)在……

悄悄的提醒作文4

  現(xiàn)在,外面已是深夜,我卻仍在挑燈苦戰(zhàn)幾道難以“消化”的數(shù)學(xué)題,看著那些直線相互交錯(cuò),不禁一陣又一陣的頭暈。

  因?yàn)榘滋旃ぷ鞯膭诶,爸爸已?jīng)熟睡。剩下媽媽在陪著我苦戰(zhàn),可她也是呵欠連天,我看著疲倦的媽媽,不忍心地對(duì)她說:“你也睡吧?”可媽媽并未離開。

  時(shí)間悄悄得溜走,可我一點(diǎn)頭緒也沒有,她不經(jīng)意地看了一眼我的幾何題,說:“我去給你洗盤水果,然后就去睡!彪S后她又提醒我早點(diǎn)休息。

  我“嗯”了一聲,繼續(xù)埋頭看題。媽媽很快把洗好的水果端到我面前。我邊吃邊看題,吃完了水果,才發(fā)現(xiàn)果盤邊有一張便利貼,一看這清秀的字跡就知道是媽媽寫的。

  那道幾何題赫然入目,雖然沒有太多的解釋,但有一條清晰的輔助線!我欣喜若狂,抓住這張便利貼,仔細(xì)地分析,原來是這樣做的!我激動(dòng)地“刷刷”地在紙上寫著步驟。做完以后長(zhǎng)舒一口氣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)紙條下端還有一小行字我沒看見呢!“換個(gè)思路,冷靜下來”。

  “一語道破天機(jī)!”原來只要摒棄原來的做法,換個(gè)思路就可以了!我又仔細(xì)看看媽媽的圖,其實(shí)上面也有一些用鉛筆改動(dòng)的痕跡?磥恚總(gè)人并不是一次性就可以吧把問題解決,多換幾條路,“出口”也就多了。

  我安心地躺在床上,細(xì)細(xì)地回味著這張便利貼上的'字,醒悟過來媽媽對(duì)我的良苦用心:怕我累了,給我水果,怕我心里煩躁聽不進(jìn)勸,故意在果盤上貼上字條,悄悄地提醒我!

  早上醒來,我十分激動(dòng)地謝謝媽媽教我做會(huì)這道題,她卻說:“是嗎?你會(huì)做了?那太好了?”仿佛她并未幫我做過任何事。

  自那以后,凡是有困難解決不了,我便會(huì)想起那張字條帶給我的八個(gè)字和那條線,我就會(huì)重振精神,去努力克服它。因?yàn)槲颐靼琢藡寢尩那那奶嵝寻龑?duì)我濃濃的愛!

悄悄的提醒作文5

  從小,我就喜歡看那些打打殺殺的電視劇,但一看到那些個(gè)扮演壞人角色的演員,我就會(huì)非常痛恨,傻傻得以為那是現(xiàn)實(shí),看到這些的時(shí)候我就回到靜悄悄的房間,翻開床邊童話書,那巍峨的城堡、高聳的吊橋、魅力的公主讓我沉醉期間,我彷如愛麗絲,掉進(jìn)了書籍搭造的奇麗仙境。我看見淳樸的百姓總會(huì)過上幸福怡然的生活,壞人總會(huì)被騎士打敗、灰黑暗淡的土地總會(huì)被善良的仙女涂上斑斕的`色彩、邪惡的女巫總會(huì)受到應(yīng)得的懲罰……

  透過流光溢彩的水晶球,安徒生、格林提醒著年幼的我:邪不壓正,撥云見日。命運(yùn)女神會(huì)用手中的魔掌點(diǎn)亮正義的勇者生命中的華彩。書頁嘩嘩、萬籟俱寂,我卻懂了。

  時(shí)光就像兒時(shí)手中的氣球,一不留神,就飛上天空,就再也找不回來了。上小學(xué)時(shí),我常為考試的失利、學(xué)習(xí)的困惑所煩擾。坐在桌旁、一盞孤燈亮起,我開始在書中“觀古今于須臾,撫四海于一瞬!倍抛用滥恰皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志令我嘆為觀止;李七山“星沉海底當(dāng)窗見,雨過河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力;七十二賢人與孔夫子吟誦“逝者如斯夫,不舍晝夜”令我學(xué)習(xí)更加抓緊時(shí)間……

  漸漸地、悄悄地,這些美麗的詩句逐漸飄進(jìn)我心里,提醒著我:在學(xué)習(xí)上應(yīng)有“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的進(jìn)取精神,應(yīng)如柳永“為伊消得人憔悴”般執(zhí)著,應(yīng)有“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的實(shí)踐精神。

  初中以來,我的視界愈加廣闊,面對(duì)交繁錯(cuò)雜,熱鬧喧囂的世界,我更愿鉆進(jìn)世界文學(xué)寶庫一窺究竟。索羅提醒我要親近自然,擁有一顆澄澈之心;雨果用他的浪漫手筆提醒我人性中閃爍的光輝;奧迪汀置我于莊園,提醒我要有優(yōu)雅、高尚的情操;勃朗特筆下強(qiáng)烈的愛與恨悄悄叩開我的心門,提醒我愛的偉大,恨的渺小……

  那些書籍跨越了一切阻攔與外界影響來到我的身邊,一筆一劃、白紙黑字。它總是在悄悄地提醒我生命的精彩與正確的方向。

  伴著這樣的提醒,難道不快樂嗎?

悄悄的提醒作文6

  四季不停的變更,周而復(fù)始,四季中的萬物也在不停地變換,它們?cè)谝运麄兊姆绞教嵝盐覀円粋(gè)個(gè)真理。

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”

  當(dāng)一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨過后,當(dāng)小溪里的冰融化,當(dāng)?shù)缆飞系姆e雪掃清;這意味著什么?這意味著冬和寒風(fēng)和飛雪再次沉睡。當(dāng)竹筍探出頭來,當(dāng)柳樹的枝葉開始發(fā)芽,當(dāng)杏花悄然綻放;它們都在和我說著悄悄話:“春天來了‘一年之計(jì)在于春’又要開始努力啦”我明白了,新的一年序幕拉開,我又要有計(jì)劃了。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”

  姥姥家南面的池塘里,不知何時(shí)竟長(zhǎng)滿了荷葉,呈現(xiàn)著純粹的綠色,許多荷葉重疊在一起,像一把巨大的遮陽傘,撥開密集的荷葉,終于,在縫隙中,發(fā)現(xiàn)了一株小小的花苞,呈閉合狀,還未開花,就已經(jīng)能看出那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì)。原來,它在告訴我不折不撓,潔身自好的精神。

  “寂寞梧桐深院鎖清秋”

  走在校園里,尋覓著秋的足跡,來到西甬路上,看著眼前高大的法桐樹,在那些密密麻麻的樹葉中發(fā)現(xiàn)幾片那枯黃的樹葉,繼續(xù)向前漫步,忽聽耳后傳來了“沙沙”的響聲,是涼爽的風(fēng)襲來,驚動(dòng)了那些樹葉,回頭看去,有幾片落葉飄落下來,落到樹下,落葉歸根,向我展現(xiàn)這“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的境界,使我肅然起敬。

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”

  冬天的第一場(chǎng)雪在一夜之間普遍了大街小巷,使得外面的.世界銀裝素裹。走出家門,聽到了孩子們打雪仗的嬉鬧聲,掃雪車在道路上撒鹽的聲音,寒風(fēng)吹過我臉頰的“呼呼”聲,冬已經(jīng)席卷整個(gè)大地。然而,傲骨的梅花卻挺立在這片雪原之上,任由冬任意肆虐,它屹立不倒,演繹著“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的傳奇。

  我謹(jǐn)記著它們給我的啟示,猶如一盞明燈,悄悄地指引我前進(jìn)的方向。

悄悄的提醒作文7

  喧囂與繁雜,成了著時(shí)代的通。怀醋髋c呵斥,演繹了諸多的新聞。悄悄地提醒,來得實(shí)在是時(shí)候,心靈的雞湯,撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。

  不需要三令五申,不需要大張旗鼓,不需要聲嘶力竭,只需要家人們一個(gè)悄悄地提醒,便可以改變我的一生。在我迷茫的時(shí)候,你的眼神,充滿了愛的力量,在我不知所措的時(shí)候,你的手勢(shì),傳遞了善良;在我失敗的時(shí)候,你的'話語,燃起了我的激情。悄悄地提醒,勝過那雷霆萬鈞。

  小時(shí)候,我在河中游泳,是媽媽急沖沖地跑過來,她給了我第一次提醒——“小心點(diǎn)!不要沉下去了!”這在我心中烙下了深刻的回憶。

  上小學(xué)的時(shí)候,狂風(fēng)把雨傘吹得直打轉(zhuǎn),在不遠(yuǎn)處,一位低年級(jí)的同學(xué)的雨傘被可恨的狂風(fēng)吹跑了。“去把你的傘給那位小朋友!”——爸爸指著那位無知的小朋友,這又給了我一次溫暖地提醒。在我心中播下了一粒善良的種子。

  記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我在奮勇拼搏的時(shí)候,一粒小小的石頭毀掉了我的榮譽(yù),當(dāng)時(shí)我腳上的血如噴泉似涌出,可我心卻更加的痛,當(dāng)老師把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室時(shí),給了我再一次的提醒——“老師相信你能行!加油!”這一句看似普通的話卻給了我奮斗的勇氣。

  媽媽的真誠(chéng),是那么的感人;爸爸的善意,是那么的清純;老師的美德,是那么的高尚;他們的一個(gè)悄悄地提醒,是那么的神奇,那么能夠扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。

  失去理智,是缺乏人們悄悄地提醒——沖動(dòng)就要受到懲罰的悄悄地提醒。心中充滿著邪念,是缺乏人們悄悄地提醒——忠言逆耳利于行。絕望,是缺乏人們悄悄地提醒——相信自己,你能行。

  忠于國(guó)家,忠于事業(yè),忠于自然,鐘情于人生——讓我們多一點(diǎn)提醒!

  他們悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你們,讓這份悄悄地提醒充滿整個(gè)世界。

悄悄的提醒作文8

  悄悄地提醒能挽回一個(gè)正要犯錯(cuò)的人;悄悄地提醒能幫助將要成功的人一臂之力;悄悄地提醒能為一個(gè)迷失方向的人找回自己。

  隨著年級(jí)不斷地升高,我們的壓力也越來越大。作業(yè)越來越多,休息的時(shí)間則越來越少,常?梢钥吹接行┩瑢W(xué)雙眼瞇著,頭一低一抬,看上去就像釣魚一樣。

  下午的第一節(jié)課,是我最打不起精神的時(shí)候。加之天氣有越來越熱,我常常充滿倦意。課上了不到一半,我的頭便低了下來。眼睛有點(diǎn)睜不開了,頭漸漸的越來越低,最后靠到了課桌上……

  這時(shí),老師用手指的關(guān)節(jié)在黑板上敲了兩下說:“同學(xué)們注意了!下面的.部分是重點(diǎn)!”老師的悄悄提醒讓我馬上打起精神,開始認(rèn)真聽講。

  然而沒過多久,我還是沒能堅(jiān)持住,上下眼皮靠得越來越近,最后低頭睡了過去。剛睡下沒多久,感覺有人拿筆戳了我?guī)紫隆P褋砗蟀l(fā)現(xiàn),原來是我的同桌,他用筆指了黑板,對(duì)我使了個(gè)眼色,我立刻明白又有重要的內(nèi)容了……

  同學(xué)的悄悄提醒,喚醒了沉睡的我,給我提供了知識(shí)的信息……

  當(dāng)我考試失利時(shí),灰心喪氣,想要自暴自棄,爸爸便會(huì)用他那寬大的手拍著我的肩膀說:“別那么沮喪!相信自己能行的!”

  爸爸的一句悄悄地提醒,讓我明白失敗并不可怕,努力就會(huì)成功!

  不知有多少節(jié)課,多少次考試,這些悄悄地提醒,一次又一次讓我打起精神努力學(xué)習(xí),在我走向成功的道路上,它們就好像是一盞明燈,讓我在黑夜中不會(huì)迷失方向。

  老師悄悄地提醒拉回了將要犯錯(cuò)的我;同學(xué)悄悄地提醒喚醒了沉睡的我;父親悄悄地提醒鼓勵(lì)了失敗的我。讓我們互相多一些悄悄地提醒,一起邁向成功的彼岸!

悄悄的提醒作文9

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。聰明的,你能告訴我,我們的'日子為什么一去不復(fù)返嗎?

  陽光,消逝著一片片雪花,噢,春天來了!校園里的茶花開了?蔀槭裁次沂堑谝淮慰匆姴杌ㄩ_呢?而且是那么絢麗!哦,以前由于過于匆匆,沒來得及好好欣賞,這下要好好欣賞欣賞了!

  鮮紅的花瓣,構(gòu)成了一朵顯眼的大紅花;ò晔悄菢雍,又是那樣脆弱,他像人一樣,都經(jīng)不起時(shí)光的折磨。每當(dāng)開到最燦爛的時(shí)候,總要落下一半,這大概就是詩人們所說的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”吧!每每經(jīng)過那茶花樹下,便見得地上滿是花瓣,樹上一片紅,地上一片紅。有情調(diào)的同學(xué)們將花瓣小心翼翼地掃到花圃中將茶花樹圍住,好一番美景!但最終要落葉歸根,它要落完了,我的春天也要消逝完了。要是再想看茶花,須得等到下一個(gè)春天?墒菍⒁臅(huì)考的我們等不到下一個(gè)春天了,還是先顧好今年的花色吧!

  茶花漸漸落下,它拾起揮霍的光陰,與歲月長(zhǎng)眠。它向外界表白“好好珍惜我們吧,我們的花期很短!好好珍惜時(shí)間吧,她會(huì)隨你消逝!”哦,原來花兒也有所領(lǐng)悟,那人呢?人類聰明的大腦難道不如一朵花?不是的,其實(shí)是人類不懂得珍惜時(shí)光!他們想著,花兒落了,明年還會(huì)再開;機(jī)會(huì)沒了,放棄就是了;失敗了,沒關(guān)系,還有很多機(jī)會(huì)呢!但是,中考沒有兩次。

  即將進(jìn)入第一個(gè)梔子花開時(shí)節(jié)的我們,難道不應(yīng)好好珍惜時(shí)光嗎?三年的同學(xué),在這花開之后,各走各路。三年情誼,在那花開之后就散了!

  茶花落地,這一輕飄飄的舉動(dòng),悄悄提醒著我:珍惜你這大好春光吧!梔子花開,這一微妙的綻放,悄悄地提醒著我,初三就快來了,珍惜這時(shí)光吧!

  它,悄悄地提醒我……

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