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我是科學(xué)智多星作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我是科學(xué)智多星作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我是科學(xué)智多星作文1
小時(shí)候每晚臨睡前,躺在媽媽溫暖的懷里,靜靜地聽(tīng)著媽媽講的故事。每個(gè)故事都是那么引人入勝,雖然有時(shí)候?qū)寢屩v的故事都是半知半解的,但那本書(shū)的名字卻深深地印在我的腦海里,那就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
慢慢地上了小學(xué),自己學(xué)會(huì)了看書(shū),每當(dāng)我做完作業(yè),我就打開(kāi)這本書(shū),仔細(xì)地閱讀里面的內(nèi)容,書(shū)里面似乎有許許多多的故事,我也像勤勞的礦工總能在礦山中找到知識(shí)的礦物。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》她告訴我地球與環(huán)境的知識(shí),比如說(shuō)“為什么死海淹不死人”“獅子為什么是百獸之王”“大象用鼻子吸水時(shí)為什么不會(huì)被嗆到”“植物會(huì)流血嗎”“為什么花有不同的顏色”。
看了這本書(shū),從此我也知道“低碳生活是什么樣的生活”低碳生活就是讓人們盡力減少生活所耗的能量,從而減低碳的排放量,減少大氣污染,減緩生態(tài)系統(tǒng)惡化,這是人類(lèi)急需建立的一種綠色生活方式。
這本書(shū)還記載了很多科普、自然現(xiàn)象、飲食等等各方面的.知識(shí),使我對(duì)自己的生活世界有了更多、更新的認(rèn)識(shí)。
這本書(shū)讓我的人生更加有趣,也讓我的人生變得多姿多彩。只要喜歡看書(shū),看好書(shū),就能從知識(shí)的海洋里獲取更多的知識(shí)。我想通過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)認(rèn)識(shí)世界,了解世界,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我生命中的第一本書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我是科學(xué)智多星作文2
我喜歡看科學(xué)類(lèi)的書(shū)。因?yàn)榭茖W(xué)書(shū)能讓我了解許多甚至大人都不知道的知識(shí):“大象的鼻子有幾塊肌肉?”“宇航員在神六上怎么生活”等等。
有了豐富的知識(shí),可把我威風(fēng)了。有一次,我和爸爸媽媽去“夜游姑蘇河”。在輪船上,我向游客提問(wèn)了一系列科學(xué)問(wèn)題,把大人們問(wèn)的啞口無(wú)言,呆若木雞。他們想來(lái)想去也想不出個(gè)所以然來(lái),好像他們的.大腦亂成了一團(tuán)。后來(lái),我說(shuō)出了答案,他們有的驚訝,有的和別人議論答案。我呢,笑呵呵的回到座位上,剝了一個(gè)橘子吃。
在學(xué)校里,我也不甘示弱。上科學(xué)課時(shí),老師說(shuō)我們?nèi)祟?lèi)是唯一有語(yǔ)言、會(huì)思考的生物。我和同學(xué)們都不贊成這種說(shuō)法。于是,我用那張鋒利的嘴巴說(shuō)了一個(gè)海豚的故事:“在一個(gè)海洋館里,一只海豚只要從水池銜出一塊(不論大。├,就能得到一條魚(yú)?墒怯幸惶祜曫B(yǎng)員發(fā)現(xiàn),盡管池水很干凈了,海豚還是不停地銜垃圾,然后要魚(yú)吃。于是飼養(yǎng)員地助手就下去查看。哈,原來(lái)海豚在水下建立了一個(gè)”垃圾儲(chǔ)藏所“!每當(dāng)海豚想吃魚(yú),就從其中一塊垃圾撕下一小塊來(lái)……”“對(duì)呀!”“還有狗呢!……”同學(xué)們也附和道。呵,結(jié)果老師也斗不過(guò)我們四十七張嘴!
我是一顆亮閃閃的“科學(xué)智多星”!
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