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[合集]假文盲作文7篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的假文盲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
假文盲作文1
文盲,就是目不識丁,大字不認(rèn)識一個的人。而假文盲,就是裝作不認(rèn)識字的人。如今,這假文盲在我們社會還真不少。
寒冬臘月的一天,北風(fēng)呼呼地吹著,吹在每個人的臉頰上,讓人不由自主地將脖子縮進(jìn)了高高的.衣領(lǐng)里。站臺邊有一塊提示牌,上面寫著“母子上車處”?墒,站在提示牌旁的卻不是母子,而是四個大男人。這些人中有的高大威猛,頭發(fā)上有一股刺鼻的發(fā)膠味,他身穿大衣,腳蹬的烏黑光亮的皮鞋,更顯出其是個文化人。
他的眼睛正目不斜視地看著前方,焦急地等車;有的頭戴軍帽,身穿軍大衣,兩手插在口袋里,一副鎮(zhèn)定自若,閉目養(yǎng)神的樣子,好一個事不關(guān)己高高掛起的人;有的模樣猥瑣,縮起身子,顯得又矮又胖,鼻梁上還架著一副眼鏡;還有的戴著口罩,用口罩遮著大半邊臉,大概是位醫(yī)生吧!他們是真的文盲?我半信半疑,這時,他們抱怨著:“在這兒等車真好,可車怎么還沒來!”“是呀!”“……”原來,他們不是文盲!他們這些人,只是自私,對提示牌上的字裝作視而不見!
這時,提示牌似乎也生氣了,在寒風(fēng)中作響,對那四個男人咆哮:“這可是母子上車處,你瞧,在我對面的那兩個才是母子!你們是文盲!”的確,在提示牌的對面正有一位婦女,手上拎著大包小包,還吃力地抱著孩子,正為無處等車而焦急。可提示牌的聲音太小、太弱,他們根本聽不見!哎,讓人無語的假文盲!
假文盲作文2
著名漫畫華君武畫過一幅漫畫,深刻的揭露了那些沒有社會公德,只圖自己方便的人的嘴臉。
候車室里,一位婦女抱著孩子焦急的張望著。在擁擠的人群中,她好不容易找到了“母子上車處”的標(biāo)志牌,誰料到牌子下早已站滿了人。他們對這個標(biāo)志牌上的字視若無睹,對這對母子不睬不理。那個婦女無奈地站到了一邊。
那幾個人是不識字的文盲嗎?不,是“假文盲”。從他們的.穿著來看,應(yīng)該都是肚子里有些“墨水的人”的人,不會不識字的。他們只是想從這里獲得方便,卻讓真正該享受這優(yōu)待的人站到了一邊。他們閉著眼睛是因為不看標(biāo)志牌上那醒目的字,和那對母子。他們?nèi)狈ψ钇鸫a的愛心和道德。
在我們身邊,這樣的事是不少的,如:公園踩踏小草;無視人行道上“愛護(hù)環(huán)境”的牌子,隨地吐痰、亂扔垃圾;公車上無視“老、弱、病、殘、孕、專做標(biāo)志,占用特殊乘客的座椅,給圖書館開”天窗”不將書放回原處……
這些人都是“假文盲”!當(dāng)然,我們不能說他們道德敗壞,但只至少他們是缺乏公德意識的。知識的文盲固然可怕,可道德上的“文盲”更讓人寒心,原漫畫上的一幕不再發(fā)生。
假文盲作文3
雪夜,寒風(fēng)刺骨。烏云如洪水一般,攜著凜冽的北風(fēng)與漫天雪花,無情地掩住了孤獨(dú)的新月。大雪中的公交站,早已披上了雪被。路燈的寒光如同舞臺的聚光燈一般,為此刻正上演的鬧劇照明。
燈光下,醒目的告示牌上用黑漆寫了幾個大字:母子上車處。在一片白茫茫的雪海中,這幾個字無比刺眼。告示牌旁邊,立著幾個男子,目視前方,視線徑直擦過了那五個字。他們是如此心安理得,連耳根也不紅一下。倒是一位被擠在一旁的母親,做錯了事一般望著他們,心中焦慮萬分:
“為什么他們要站在這兒?那隊首的男子,一幅知識大老板的樣子,總得認(rèn)識幾個字吧,為什么不帶隊離開呀!站在他身后的`,喏,第三個人。他的眼睛轉(zhuǎn)得飛快,額頭老高,連鴨舌帽也壓不住了。他應(yīng)該是個生意人吧?做生意的,不是最精明嗎?他為何也不懂體諒人呢。哦,第四個人。哎,他病了!戴著個口罩,沒精打采地倚著欄桿。他應(yīng)該認(rèn)得那五個字的,我應(yīng)該對他說嗎?我……哎,算了!
她委屈地垂下了頭,抱孩子抱得更緊了。
“嗚——”一聲長鳴劃過天空。車來了!她猛地抬起了頭,眼中興奮的光立刻黯淡下去。車門口,剛才幾個排隊的人一擁而上,已經(jīng)水泄不通。她抱著孩子,孩子擠疼了,大哭起來。
她失望了,無助地退開,腦中盤旋著一個問題:“那群不是文盲的人!他們,為什么要裝文盲!”
她不明白。方才那些人,不是假文盲,是真文盲——心中空空如也,才是真的文盲。
假文盲作文4
今天,我看到了一幅漫畫,令我大吃一驚,也讓我感到十分憤慨!
在一個公交車站的上車處,有一個專用通道,旁邊豎著一塊牌子:母子上車處。這是專門為母子準(zhǔn)備的專用便捷通道。再往下看,母子上車處的護(hù)欄內(nèi),竟然站著四個男人!第一個人,雙手插在口袋里,瞇著眼睛,沉著冷靜的樣子仿佛在告訴別人,這是我的地盤!第二個男人,穿著大衣戴著帽子,閉著眼睛,一副毫不在意的樣子。第三個人,好像是個知識分子,他三角形的鼻子上架著眼鏡,眼睛卻看著地面,顯然是假裝沒看見指示牌。最后一位好像怕人認(rèn)出來似的,戴著口罩,眼神里仿佛有點(diǎn)不安。
這幾人男人倒是方便了,旁邊卻站著一位抱著孩子的母親。凜冽的`寒風(fēng)呼嘯著,蜷縮在一旁的母親,無奈的看著他們。原本屬于她們站的地方,卻被別人占有了,她們多么可憐!
這幾個男人真的不識字嗎?真的是文盲嗎?難道他們沒看見那塊牌子嗎?不是的!他們看起來都很有文化,但是他們的道德卻一點(diǎn)也不高尚!在我們的生活中,這樣的“假文盲”也有很多。這些人對社會公德視而不見,永遠(yuǎn)只考慮自己的利益,缺乏同情心。他們不是知識上的文盲,而是道德上的文盲,心靈上的文盲!
可悲可恨的假文盲們,你們不會受到心靈的譴責(zé)嗎?愿世界多一份公德,多一份關(guān)愛。
假文盲作文5
《假文盲》是一幅讓人有所思考,有所發(fā)現(xiàn)的一幅漫畫。
這幅漫畫講的是一個寒風(fēng)刺骨的冬天,在一處“母子上車處”站著一對母子。過了一會兒,來了一個中年男子站在這對母子的后面,這個中年男子身穿大皮襖、大棉褲和一雙皮鞋。他好像沒有看到這“母子上車處”的標(biāo)牌一樣。然而又來了三個男人,他們好像以這個中年男子為榜樣,站在他后面,硬生生地把這對母子給擠了出來。這位母親沒有說什么,寒風(fēng)呼呼地吹著她的臉。
看了這幅漫畫,我覺得作者華君武非常痛斥這些不講文明、道德的“假文盲”,才創(chuàng)作這幅漫畫的,他們一點(diǎn)都不感到恥辱。
我的感受和華君武爺爺差不多。我為這對母子打抱不平,明明上面寫著“母子上車處”,卻被四個男人給占去了。在生活中也有這樣的假文盲,比如:在圖書館里明明不能大聲喧嘩,卻還是有人在那里大喊大叫,毫無顧忌;在衛(wèi)生間里明明寫著“馬桶已壞不能進(jìn)去”,卻還是有人進(jìn)去上廁所;電梯里明明寫著“禁止吸煙”,卻還是有人在電梯里吞云吐霧地吸著煙。生活中的“假文盲”事例就發(fā)生在我們身邊。
還有在圖書館里那些大聲喧嘩的人只想著方便自己,卻忽略別人的感受;在電梯里吸煙的.人,你沒有想過你吸的二手煙對兒童、老人、孕婦的傷害有多大嗎?
你們?yōu)槭裁匆黾傥拿つ?難道不能做個有文明、有道德的人嗎?你們別自私自利了,不要做假文盲了。
這是一幅讓人有所思考的漫畫,你有沒有感悟呢?
假文盲作文6
在嶄新的21世紀(jì)中,由于知識所占的重要性與在人群中的普遍,文盲的數(shù)量大大減少,但是,假文盲卻多了起來。
走在馬路上,北風(fēng)呼嘯著,使人不經(jīng)凍的打一個寒顫。一位穿著單薄體型瘦小的母親緊緊的抱著自己懷中的孩子,走到了公交車站前。當(dāng)她準(zhǔn)備走到母子上車處等車時,卻被四個男人擠到了一邊。那四個人就像沒有看到他們母子的到來一般,仍然心安理得的站在那里,更有一個人閉上了眼睛,認(rèn)為“眼不見為凈”。這些穿著體面的強(qiáng)壯男人仿佛不認(rèn)得“母子上車處”五個大字,看到那位母親無奈與憤怒的'眼神仍是一副與自己無關(guān)的樣子。那位母親只能抱著孩子在一邊,眼巴巴的看著本應(yīng)該屬于自己的位置被別人占據(jù)。
這令人憤然的一幕來自于一副漫畫之中,這所謂“假文盲”不是真正的文盲,而是為早點(diǎn)回家而占用本不屬于自己的政策。站在一旁的一對母子本來能盡快趕回家與手中的嬰兒一起享受溫暖的,卻因為這四個大男人不知廉恥的行為而無奈的在站臺忍受嚴(yán)寒。
這些假文盲不僅僅出現(xiàn)在漫畫中,在生活中也頻頻出現(xiàn)。比如,公交車上,一位老爺爺顫顫巍巍的登上車,看著年輕人坐在老弱病殘專座上,自己卻只有一個高高的把手來抓;比如草坪上明確的寫著小草們的請求,可仍有人去踐踏草坪。這些人的道德呢?他們的那顆幫助別人,同情別人的心呢?
文盲不可怕,可怕的,往往是那些表面上很有風(fēng)度的假文盲。
假文盲作文7
這天,我看了一幅很搞笑的漫畫,漫畫的題目就是《假文盲》。
這幅漫畫的資料就是:在一個寒冷的.冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,冷得讓人直發(fā)抖。四個大男人悠閑地站在汽車站的“母子上車處”。第一個人可能就是一位公務(wù)員,他兩手插著口袋,兩眼直視遠(yuǎn)方;第二個人可能就是一位軍人,他身穿軍大衣,兩手伸進(jìn)口袋,兩眼閉著假裝沒有看見“母子上車處”的牌子;第三個可能就是一個工人,他正悠閑地站在母子上車處;第四個人穿一身白袍子,戴著口罩,好像就是一位醫(yī)生。此時一位年輕的婦女身上貼著單薄的衣服,抱著一個孩子,被四個大男人擠在“母子上車處”的旁邊。她冷得直發(fā)抖。
難道就是那四個大男人不認(rèn)識字嗎?不就是的。你看他們的衣著打扮,他們怎樣會不認(rèn)識字呢?他們只就是為了自我的方便而已。在我們的生活中,有沒有這種“假文盲”呢?有。我在學(xué)校里,常?吹剿堫^沒有擰緊。在水龍頭一旁,張貼著“節(jié)約用水”的標(biāo)語,可同學(xué)們卻沒有認(rèn)真去遵守,一些同學(xué)用完水后,不關(guān)水龍頭就走了,任白花花的水“嘩嘩”地流著,這些同學(xué)充當(dāng)假文盲。學(xué)校四周都張貼著“不要亂扔垃圾”,此時但就是還有許多同學(xué)吃完零食,隨手一扔便走了。
我真期望這些假文盲能夠改正這些壞毛病,讓世界變成“人人為我,我為人人”這種境界。
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