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我最喜歡的人作文

時間:2023-08-04 12:09:45 好文 我要投稿

【精華】我最喜歡的人作文9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我最喜歡的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】我最喜歡的人作文9篇

我最喜歡的人作文1

  我喜歡的人既是我的老師也是我的媽媽,她皮膚很白,個子很高,很胖,臉上長著斑,眼角上有一些皺紋,常常穿著一件風衣。

  她很勤勞,一天早出晚歸,沒有空閑的時間,就是星期天也十分忙碌 ,玩的時間十分少。

  媽媽和我是一對“朋友”,我考差了,她不會批評我,而會鼓勵我。記得有一天晚上,我知道我的數(shù)學成績得94+10,我十分傷心。放學和回家媽媽問我:“兒子,你的數(shù)學成績是多少?”我一聽就哇哇大哭,媽媽親切地說:“兒子,快告訴我!蔽议吡碎哐蹨I說:“我得94+10,104分。”媽媽聽了,不但不批評我,反而給我把眼淚檫了,安慰又鼓勵我說:“兒子,勝敗乃兵家之常事,試卷上的.題你都會,媽媽也不要你考第一,,不要光哭,要總結(jié)經(jīng)驗教訓,我這次為什么考差了呀?兒子,你還是好樣的,媽媽相信你!蔽倚睦镆涣粒耄骸笆茄!光哭有什么用,難道就能哭高?”我握了握拳頭。后來,我從第六名沖到了第四名,真要感謝媽媽!

  媽媽在學校里,對每位學生的愛都是平等的,不因為我和洋洋是她親人而偏愛。記得有一次,我上課玩東西,媽媽點了我的名嚴厲地叫道:“程泳龍!”立刻80多雙眼睛看著我,羞得我滿臉通紅。還有一次,洋洋上課坐在別人的桌子上。下課了,媽媽叫洋洋到她那兒去,打他手掌說:“你小子,敢上課坐在別人桌子上。真是無法無天!”全班同學都看著他,羞得他好幾天不到我家。媽媽真無私呀!

  媽媽是一位好母親,又是一位稱職的教師!

我最喜歡的人作文2

  我最喜歡的人是張老師,張老師是從一年級一直陪我們成長的語文老師。也是我們年級唯一的一個男班主任。

  他長的瘦瘦的,戴著眼鏡,時常穿著黑皮鞋和藍襯衫,看起來很精神。

  平常見了我們這些小不點們總是笑瞇瞇的。利用課余時間他還會陪我們玩。春天的時候張老師帶我們在操場上玩老鷹抓小雞的游戲。冬天下雪時,張老師帶著我們在操場上打雪仗;顒诱n的時候會給我們講故事和個人小時候好玩的事情,還會給我們放一些好看的電影,讓我們學習到很多課本上學習不到的知識。

  學校搞活動時,張老師常常會是主持人,我們班的小朋友坐在臺下看著張老師口若懸河的主持,即崇拜又驕傲。

  在學習上,張老師對我們的.要求很嚴格,每一個聲調(diào),每一個錯字都逃不過他的火眼金晴。記得一次我考試的時候忘記寫句號了,張老師讓我說清楚原因,還讓我把句號寫了好幾行。從那以后,我再也不敢忘記寫句號了。

  這就是嚴格要求我們的張老師,也是陪伴我們快樂成長的大哥哥!我喜歡他的和藹可親、也喜歡他的一絲不茍!他是我的榜樣。

我最喜歡的人作文3

  我喜歡的人有很多,我都有點數(shù)不清了。但是我最喜歡我的`姥爺,因為他對我最好了。

  我姥爺對人很和氣,可是他又一個缺點,那就是重男輕女。自從我媽生我以后,姥爺就對我媽比以前好了很多。而且我出生后,姥爺高興得一天至少到我家看我兩次。等我會走路以后,他天天領(lǐng)我去玩,什么碰碰車呀,摩天輪呀,都是我經(jīng)常玩的,甚至他還特意帶我去云岡石窟去,說是讓我早點感受魏晉石刻的藝術(shù)魅力。

  我記得有一次,媽媽說要給我買衣服,帶著我就上街了,我們逛了一上午,中午吃飯后才回到家。一進家門,我就看見床上放著一個鐵飯盒,我急忙打開一看,里邊竟然是一根“大甜筒”,我一摸還是冰冷冰冷的,馬上就明白了:原來剛剛姥爺來過我家。他知道我每天中午飯后,還喜歡吃點冷飲,就特意給我送來了這個大甜筒。

  姥爺家離我家很遠,而且姥爺又很節(jié)儉,從來舍不得亂花錢(當然給我花錢除外),連坐公交車也舍不得。從姥爺家到我家,步走至少要花一個小時才能到。為了給我送這個大甜筒,他居然大中午的,一來一回,在大街上走了兩個多小時。這件事過去十多年了,可我依然記憶猶新,寫到這里,我不禁又想起了我姥爺。他去世已經(jīng)四年了,但他將在我腦海里活一輩子。

  他就是我最喜歡的人,我一直都很想念他。

我最喜歡的人作文4

  請你猜一猜,我最喜歡的人是誰?對啦!就是朱軍。他是我的同桌,更是我的好朋友。

  朱軍十分愛勞動。每天早晨,他總是早早來到學校,別人還在打鬧嬉戲,他就已經(jīng)拿起拖把,來來回回,認認真真地拖起走廊了。前些天,老師讓我們組的同學打掃衛(wèi)生區(qū),沒干一會,同學們就偷起懶來了,有的扔掉拖把玩了起來,有的則把掃把當武器打起了架,只有朱軍還在埋頭苦干,根本就沒理會身邊玩耍的我們。只見他十分賣力的握著拖把,一下一下拖著,不時還拿起抹布擦擦墻面上的腳印。不一會,烏黑的地面變得光閃閃,一灘污水不見了,墻灰也消失了。這時,我才發(fā)現(xiàn)他的頭上、臉上掛滿了汗珠,汗水把他的后背都濕透了。

  朱軍還十分樂于助人。一次寫字課上,粗心的我再一次把橡皮弄丟了。我找遍了地下、書包都沒找到,又不好意思老是找別人借。就在我急得焦頭爛額的.時候,朱軍塞給我一塊紅橡皮說:“這就算我送你的,你盡管用吧!”當時,我感動的不知該說什么。

  我很喜歡朱軍。老師讓我和朱軍坐在一起是想讓我在學習上幫助他,我覺得,他這學期已經(jīng)取得一些進步了,我希望他能再接再厲,在學習上能更上一層樓!

我最喜歡的人作文5

  少年的他,自取其名,苦讀詩書廣見聞;青年的他,科舉落榜,卻發(fā)奮圖強志千里;中年的他,遭權(quán)臣陷害,仍能直言不諱誡君主;老年的他,被貶潮州,但造福百姓為黎民。他就是中國文學史上的一顆璀璨明珠,唐宋八大家之首——韓文公。

  韓愈的一生經(jīng)歷坎坷,但卻擁有學富五車的才華,管不得蘇軾對他的生平做出了極高的評價:“文起八代之衰”,他是才高八斗的學者,創(chuàng)作出震古爍今的散文名作;“道濟天下之溺”,他是是非分明的思想家,有復(fù)興儒學、文以載道的思想;“忠犯人主之怒”,他是一心為民的清官,直諫君主造福百姓;“勇奪三軍之帥”,他是剛正不阿的忠臣,忠君愛國富有宏偉抱負。

  韓愈文章的風格如江上之潮,浪推千里,一浪高過一浪,其中我最喜歡的就是讀起來朗朗上口的《晚春》了。“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛!边@首詩讓我深刻地感受到韓愈當時的失落心情,我們做人要做個不服輸?shù)娜,即使自己無論困難到什么地步,也要堅持下去。韓愈就是一個這樣的'人,當時,韓愈被唐憲宗貶謫到偏遠荒冷的潮州,可韓愈并沒有自暴自棄,而是在這造福百姓,為人民做了許多有益的事,因此,當?shù)匕傩斩几心钏亩鞯。韓愈就像一朵潔白的楊花,不跟其他花朵爭奇斗艷,只是悠然自得地在空中飄舞。

  我喜歡瀟灑飄逸的李白,我喜歡逍遙自在的浩然,我喜歡憂國憂民的杜甫,但我更喜歡那剛正不阿的韓文公,喜歡他的才華,喜歡他的性格,喜歡他的品質(zhì)……

我最喜歡的人作文6

  在我眼里,我的朋友是一個活潑開朗、調(diào)皮可愛的人,她就像一只活潑的小鳥經(jīng)常在我身邊“飛來飛去”,讓我感到開心,她就是賴妍婷。

  她的`身高比我高一點,她有一雙水汪汪的眼睛,里面烏黑烏黑的眼珠像黑寶石。她還有一頭黑偏棕的頭發(fā),她每天都扎馬尾辮,只要有風輕輕地吹過,頭發(fā)就像柳枝飄來飄去。當她難過時她會抱住腿不讓別人看見她是怎樣哭的。當她開心的時候,她會講笑話。當她生氣的時候,她會不理人。

  我覺得她喜歡畫畫,因為上畫畫課時,她對自己畫的畫自己很滿意,她還問老師:“我畫的好嗎?畫的好嗎?”所以我覺得她很喜歡畫畫。我覺得她也喜歡跳舞,因為她上舞蹈課很專心,她還報了中國舞的團隊。

  我和她還發(fā)生過很多事情,讓我來給你講一講吧!一天我們在學校,賴妍婷說:“中午會給你一大包果凍!蔽衣犃艘幌戮透吲d起來了。過了一會兒我又覺得她又不會給我。到了中午,她給了我一大包果凍,我的心情一下轉(zhuǎn)晴了,哇,我好開心!

  她是一個活潑、可愛、開朗、誠實的人,我也要向她學習,我喜歡她。

我最喜歡的人作文7

  提起我國的四大名著,我們每一個人都很了解,很熟悉,幾乎所有人都看過。《三國演義》就是這其中之一。前些日子,趁著寒假,把《三國演義》細細品讀了一遍。

  《三國演義》中的諸葛亮可以說是我最喜歡而崇敬的人物了。他常常頭戴綸巾,身披鶴氅,手持羽扇。非常具有風度美,衣著、言談、不帶任何世俗氣。給人以蕩氣回腸的感覺。

  可以說,諸葛亮的.一生功績數(shù)不勝數(shù):收二川(收取東川西川),排八陣,(八陣圖),六出七擒(六出祁山,七擒孟獲),五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

  在一次次的戰(zhàn)爭之中,諸葛亮使出了他的渾身解數(shù)。他的空城計,充分體現(xiàn)了諸葛亮善于抓住敵人性格,善于運用計謀,可以看出他擁有十足的計謀;在草船借箭中,曹操放箭如驟雨一般,在一旁的魯肅膽戰(zhàn)心驚,而諸葛亮卻鎮(zhèn)定自如,談笑風生,可以看出他多么有膽略;在諸葛亮明知周瑜用十天造十萬之箭來陷害他,但他卻顧全聯(lián)吳抗曹的大局,將計就計,可以看出諸葛亮的肚量有多么寬廣。而諸葛亮的智慧更是被世人所敬佩,簡直可以稱之為“智圣”;而他的一生品行、道德都令我深深折服,他不貪權(quán)勢、不謀私利、嚴于律己、知人善任、謙恭待人、治蜀有方、勤政為民、高風亮節(jié)。

  諸葛亮,真可謂經(jīng)天緯地之才;出鬼入神之計!

我最喜歡的人作文8

  說到我最喜歡的人。就是我們的英語張老師。她是一個和藹可親。和我們?nèi)跒橐惑w的好姐姐。

  最近,我們班有一個消息像長了翅膀似的傳遍全班:英語老師不再教我們了,她要回到一中分校了。

  聽到這個消息,我有些依依不舍,她從第一眼見到我們時,就開始記住我們的.姓名,她用一個月不到的時間就記住了所有同學的名字。還記得我和同桌發(fā)生的不愉快。那是開第一次班會,我被批評,然而他恰恰相反,被表揚了。英語老師這時把我單獨叫出來談心。她教會我批評你是讓你不要推卸責任,要勇于擔當。

  還記得我們綜合實踐活動時,老師入住我們305女宿舍。這夜我們談笑風生,聊天。她想入睡,也不怪我們。宿舍的時光讓我們加倍開心。她與我們講“英語老師”的意義,為我們解答不解的題……

  還記得這個星期的英語早讀,讓我們背誦課文。她說:“做到高度集中,不但快還要準”她在教室“巡邏”,走到我課桌前。停下來說:“會被了?不懂就問我啊”我搖搖頭,不,我點點頭……這里沒有一點老師的架子,就是我姐姐,好朋友!

  這些都歷歷在目,英語老師是我們的好老師,也是我們的好姐姐,更是我們的好朋友!你永遠住在我心里!

我最喜歡的人作文9

  每個人都有自己喜歡的人,有人喜歡自己的爸爸,有人喜歡自己的好朋友,有人喜歡自己的哥哥姐姐或弟弟妹妹。我也不例外,我最喜歡的人是我的媽媽。

  我的媽媽有一頭烏黑的中發(fā),一雙慈眉善目的.眼睛,還有一張丹唇外朗的嘴巴。微笑時嘴角還有兩個淺淺的酒窩。媽媽個子不高,中等身材,給人一種自然、開放的感覺。

  有一次吃晚飯時,媽媽在和爸爸談?wù)摴ぷ鞯氖虑椋也遄斓溃骸鞍职謰寢專颐魈焐贤赇撉僬n可不可以去游泳?”可爸爸媽媽卻不理我,我火了,叫道“爸爸媽媽!”“嗯?”媽媽終于和我搭起話來,我溫和的說:“媽媽,我明天上完鋼琴課可以去游泳嗎?”“女兒啊,這幾天爸爸媽媽很忙的,下次吧!”媽媽說完后,又立刻和爸爸談工作的事了,“為什么,媽媽,明天是晴天也,就去呀。”我又說道。“我說不行就不行!”爸爸說道!昂撸蝗ゾ筒蝗h,管你啊!”我發(fā)怒道。

  到了明天,我在家里沉思…一個人想著想著…覺得昨天我不應(yīng)該罵爸爸媽媽,之所以爸爸媽媽有時侯說話不理我,也是因為他們工作太忙了,爸爸媽媽那么辛苦的賺錢,可我呢?他們回到家里,我還罵他們。爸爸媽媽,你們辛苦了……

  我最喜歡我的媽媽,因為她是那么的多愁善感,那么的溫暖…

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