猜猜他是我們班的誰作文

時間：2023-08-04 19:01:46 好文我要投稿

猜猜他是我們班的誰作文（大全6篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的猜猜他是我們班的誰作文，歡迎大家分享。

猜猜他是我們班的誰作文（大全6篇）

猜猜他是我們班的誰作文1

　　“嘿，凡哥�！庇质沁@一聲親切的呼喚。他，是我在初中生活一年中使我印象最深刻的人。他，是我的榜樣。

　　他身材高大，頭發(fā)根根豎立，顯得格外精神;他擁有一雙黎明似的眼眸，像夜空一樣深邃、神秘;鼻梁上架著一副眼鏡，莊重而嚴(yán)肅;臉上時常帶著笑容，一笑起來，就露出兩排整齊的牙齒。

　　還記得剛進(jìn)入七年級六班的教室時，他是最引人注目的一個，老師叫我們作自我介紹，他站在講臺上，津津有味地說：“要說才藝，我什么都會，愛好呢，也沒什么我不喜歡的。我最喜歡的是唱歌�！本o接著，他就唱起了岳云鵬的`《五環(huán)之歌》，歌聲剛出，就有同學(xué)發(fā)出了噓聲，這就像是一聲口令，一聲噓聲傳出，大家就都跟著發(fā)出了噓聲，場面十分混亂，等老師喊停之后又有同學(xué)說：“你個自戀狂�！比喽脊笮�，他自己也跟著笑了起來。從那天起，他就成為我們班里的頭號人物。

　　但他還有另外一面，經(jīng)歷過第一次月考，我才知道他的學(xué)習(xí)水平是那么的好，但上課時還是認(rèn)真聽講，跟著老師的節(jié)奏走，積極回答問題，幾乎課上的問題都是他第一個搶答的，別人都還沒看完題目，他就已經(jīng)思考好并得出答案了，他的這種能力使全班人都感到驚訝并十分佩服他。他在同學(xué)們心中的印象又加深了一層。課間，他也毫不浪費(fèi)時間，不是拿出晚上作業(yè)開始做，就是拿著試卷往老師辦公室跑，老師們都跟喜歡他，經(jīng)常當(dāng)眾表揚(yáng)。

　　上體育課時，他也十分積極，跟著同學(xué)們一起打籃球。有一次，我們跟五班打籃球，五班是我們年級籃球配合最厲害的班級，我們都捏了一把汗，認(rèn)為這是一場苦戰(zhàn)，誰知在籃球場上，他大顯身手，打的完美輔助，比分緊緊地咬住五班，之后竟然還超過了五班，比賽即將接近尾聲，五班奮起拼搏，把他防的死死的，由于缺少輔助，我們隊就算竭力去防守和進(jìn)攻，但終究還是敵不過五班，最終8：12結(jié)束了比賽。這場比賽雖然輸了，但友誼卻更為深厚了。

　　這就是他，一個陽光、聰明、開朗的男生。你猜到他是誰了嗎？

猜猜他是我們班的誰作文2

　　說起我們班，那可以算是奇人多多：有的人成績特別好，有的人體育特別強(qiáng)，有的人做作業(yè)特快，還有的是我們的開心果。

　　說起我們班的開心果，班里的人那可得個個挑大拇指稱贊。可以說，這個人充滿了搞笑的因子。他的一言一行，都可能讓我們前俯后仰的'開懷大笑。

　　他一頭短發(fā)，但那些短發(fā)，卻像一根根針?biāo)频牧⒅瑑芍淮笱劬?jīng)常賊溜溜的轉(zhuǎn)著，那張小嘴巴常常緊閉著，好像在蘊(yùn)育著什么好玩的笑話似的，但他的嘴只要一張開，便是止也止不住。

　　有一次上體育課，我們班練習(xí)一千米長跑。作為體育課代表的他當(dāng)然被放在第一組跑。他跑的可不慢，一上來就是一個猛沖，可不料，地上忽然滾過一個排球，但他卻只顧著往前沖，一不溜神便一腳拌了上去，整個人在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，狠狠地撞在他前面的一個同學(xué)身上。那個同學(xué)遠(yuǎn)沒有他那么高大，一撞就飛，慘叫一聲，在地上打起滾來。

　　這時一個其他班的小個子，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走過來，止不住的發(fā)抖，因為這時誰都看清了，這個人才是這場鬧劇的發(fā)起者，就是他踢飛了這個球。

　　被體育委員撞倒的人這時也從地上爬了起來，怒氣沖沖，正欲發(fā)作，卻被體育委員用力拉住，然后他嬉皮笑臉向那個小個子走過去，笑著說你的地雷炸飛了我，不過，我知道你是不小心的，沒事，沒事，回去上你課吧!又轉(zhuǎn)過頭來看著被他撞飛的那個人，看他五官扭曲，便故意說道：兄弟，你沒事吧，你可千萬不要死啊!還假裝大哭起來，那個人看體育委員這副模樣，哭笑不得，氣也全消了。

　　看看這就是我們班的開心果，但他可不只會搞笑，他能用簡單的三言兩語輕易的解決同學(xué)們之間的誤會和紛爭，能讓我們在緊張的學(xué)習(xí)生活中小小的放松，在苦悶之時，讓我們展顏一笑。他，就是我們班的開心果!

　　猜猜，他是我們班的誰?

猜猜他是我們班的誰作文3

　　他有著大大的眼睛，有點(diǎn)圓潤的鼻子，他的手掌較小，頭總體呈橢圓形。眉毛稍稍上揚(yáng)，遇到不認(rèn)可的事嘴角就會不自覺上揚(yáng)。個子在班里算是中等偏上，他的手指甲已經(jīng)被他咬的很短，不怎么長得出來了，我認(rèn)為這不是個好習(xí)慣。

　　他最喜歡的課程還是要數(shù)科學(xué)，面對英語難題總會頭疼，稍有難一點(diǎn)的題目就會請教他人，不過已經(jīng)好了一些。他喜歡打乒乓球，由于他出色的表現(xiàn)，他進(jìn)入了學(xué)校乒乓球隊，所以他經(jīng)常在體育課，音樂課上去訓(xùn)練乒乓球，真是讓我們羨慕不已��！他曾對我說：老實說，下課前的那三分鐘最難耐，不�？幢矶嘞Ｍ麜r間能飛奔起來。我成績又不壞，卻坐在后排，是不是在老師的心里我已經(jīng)淘汰。他最喜歡的就是和別人一起打籃球。

　　一次體育老師讓我們自由活動，他正在與其他同學(xué)一起打籃球他在籃球隊可謂是不可缺少的重要人物。這不，他又帶領(lǐng)著他的隊伍壓制著對面，我正在操場上跑步鍛煉著。正當(dāng)我跑到他們打籃球那邊，他們與六年級的學(xué)生發(fā)生了爭吵，原因是六年級經(jīng)常把足球踢到了籃球場上，我們一位同學(xué)很不理智地把籃球一腳踢了出去，結(jié)果砸到了六年級的學(xué)生。雙方互相不退讓，后來只能麻煩了他去走一趟。

　　好不容易講好了，下課后，班主任找上了踢球的那位同學(xué)，結(jié)果他又主動把事情講解給老師聽。叫來受傷的學(xué)生的`班主任在商量怎么解決這個問題，最后商量好了。但班主任開始訓(xùn)話了，他說：班主任，這次是我不對，在體育老師離開時，沒有把大家?guī)蟻恚谀峭嫠�，才會�?dǎo)致這次意外的發(fā)生。他把責(zé)任全部推到了自己的身上。這可以體現(xiàn)出他作為班干部的擔(dān)當(dāng)，但有時又太愛多管閑事了。

　　他總是愛幫別人發(fā)本子，這本來是好事，但因此他卻沒及時完成老師布置的課后作業(yè)，同時也讓其他同學(xué)沒做到應(yīng)盡的責(zé)任。

　　不過，我認(rèn)為他反映了作為一個少年時期的形象。有可能他有很多缺點(diǎn)，但昨天的叛逆某天總會成熟，不是嗎？

　　何必那么嚴(yán)肅，何必那么束縛，何不讓青春自己做主。他就是我們班的你們猜出來了嗎？

猜猜他是我們班的誰作文4

　　咳咳，各位，這位人呢，他個子不是很高，有一頭寸板頭，烏黑的眼睛，有力的臂膀。為人比較自戀且暴力。他的種種罪惡如下：先從自戀開始說起吧。

　　他動不動就問我們“：這個世界上最帥的人是誰？”我們還沒說，他自個就講：“當(dāng)然是我啦。除了我還有誰能比我?guī)�。”我們面面相聚，表示�?這年皮厚的也是沒睡了。還時不時炫耀他那肌肉，天天把袖子卷起來，炫耀他力氣大。弄不好還會被他揍。再將他暴力的事情，我可受過，中午課件他動不動就拍完頭或者扭我頭，那可真是痛不欲生，想反抗都不行。

　　他還有一個惡習(xí)，那就是愛在上課脫鞋，我是真辛苦呀！要想當(dāng)初，我們幾個正在上課，不知什么時候一股臭味傳來，起初我還沒發(fā)現(xiàn)，知道我同桌問我哪來的臭味時我才發(fā)現(xiàn)。我習(xí)慣性的向后轉(zhuǎn)，結(jié)果就被我看見他的鞋子沒穿而且還把襪子脫了，當(dāng)時內(nèi)心是崩潰的。我拍了拍同桌，讓她向后看，她看完之后就笑了出來。要說這臭味威力大還真不吹，因為我前面的人和周圍幾組的人都聞見了，雖然有淡有重，但是都聞到了，真是無語，前面的人問我們時我們齊指他，前面的`也就無奈的轉(zhuǎn)過去了。唉，想道這就不免心疼他同桌了。下課后我們問他洗不洗腳，他的回答讓我們無語：“上一次好像是在游泳時�！迸�，蒼天呀！你是故意的吧。把這貨安排在我后面。后面又遇見他上課脫鞋了，還把襪子或者鞋子扔到我這或者后面。有一次我直接從位子上跳了出來，老師讓我回位子，可真心怕，我用筆把他的襪子仍回去。

　　可惡的是這貨學(xué)習(xí)好，真讓人羨慕，我想他在家一定用功吧，不過現(xiàn)實就把這個打破了，他第二天來學(xué)校時，我發(fā)現(xiàn)他語文作業(yè)沒做，正是無語了。他到底是什么樣的人啊。簡直就是一個怪物嗎！自戀，自大，暴力，學(xué)習(xí)好，這樣的神經(jīng)病、怪物，除了我們班大概就找不到第二位了吧。我就好奇了，xxx媽是語文老師，為什么他是這樣的？果然人不可貌相，海水不可斗量。

　　相信各位都知道他是誰了吧，這么明顯的提示應(yīng)該夠了吧。

猜猜他是我們班的誰作文5

　　經(jīng)過一年左右的了解，想必同學(xué)們已經(jīng)對自己的同班同學(xué)很是了解了吧，現(xiàn)在你們來猜猜“他”是我們班的誰？

　　他戴著一副黑框眼鏡，厚厚的鏡片下有著一雙烏黑色的小眼睛，但卻顯得炯炯有神，烏黑的頭發(fā)就像頂了個蘑菇，高高的.鼻子。身高不高，身材卻偏瘦，是個愛玩游戲的小伙子，性格卻特別的幽默。

　　記得我們真正成為朋友是在剛升上初中的第三天，那時剛上完課，只聽下課鈴一響，只見“他”和“他”的同桌開始聊天，突然“他”轉(zhuǎn)過身來，將頭上的劉海，撥成了三股，兩股披在在眼睛上，其中最大的一股就如電視上的童子一般披在兩眼中間，一副自以為很帥的樣子，咧開嘴巴對我笑了笑，說：“看，我?guī)泦�？”看著“他“那一副自以為是的樣子，我不禁笑出了聲，還一邊說：“帥…哈哈…帥掉渣，別提有多帥了”就這樣我們漸漸熟悉了起來。

　　“他”不止是一個幽默的人，更是一個“膽大包天”的“兇徒”，特別是在英語課上。只記得在一次英語課上，他趁老師轉(zhuǎn)過身去板書時，突然，轉(zhuǎn)了過來將一張紙條放在我的桌子上，然后做了一個耍帥的動作，看的我一陣惡心。過了一會我一臉憤怒的看著“他”，就差沒有一巴掌打上去了——只見那張紙條上畫著一只全身漆黑的大猩猩，同時上面還寫著我的名字。突然，只聽老師大喊了一聲“給我站后面去！”就看見“他”慢慢地走向了教室后面，但誰知“他”并沒有因此而消停，只見“他”慢慢地靠在墻上，然后趁老師不注意的時候，居然跳起了舞，只見“他”左扭一下，右扭一下，滿臉欠揍的表情，時不時還摸了摸自己的頭發(fā)，讓人不經(jīng)發(fā)笑。

　　記得有一次，我們因為英語的學(xué)習(xí)不好，被老師要求在中午的時候不睡覺，去他的班里復(fù)習(xí)單詞。我本以為這次“他”總不可能在那樣“膽大妄為”了吧！但“他”卻完全沒有改變自己那副樣子，一會站起來，一會蹲下，還動不動跟別人講講悄悄話。讓我不禁對“他”冒出了一種崇拜的感覺。

猜猜他是我們班的誰作文6

　　他有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，迷人的眼睛上，總會架著一副天藍(lán)色的眼鏡，那光亮的臉上，儼然有一顆痣立在鼻子旁邊，增添了一副樂趣的畫面。他的幽默不僅體現(xiàn)在臉上，還體現(xiàn)在學(xué)校生活中：咦？我的筆袋跑哪兒去了？”翻遍整個書包，就是找不到，結(jié)果發(fā)現(xiàn)就在自己手上。

　　可是，他做起題目來那真是一點(diǎn)也不馬虎，題目順序?qū)懙们迩宄�，卷面很少涂改，一個題目做完了他還要檢查一遍，所以他學(xué)習(xí)也很好。

　　他的標(biāo)準(zhǔn)姿勢是每次講解或者是每次上臺演講時，都會用蘭花指扶一下他的眼鏡，別看他這個動作很娘，可是他也很擅長球類運(yùn)動，在體育課上打籃球根本不在話下。數(shù)學(xué)和科學(xué)也非常棒！有一次，我的數(shù)學(xué)題目不會做，碰巧他又在我后面，他大概察覺到了我的求助目光，笑著來教我題目，我聽著他的'講解，我一下就懂了給他個“學(xué)霸”的稱號正是當(dāng)之無愧。因為他既陽光有自律，所以數(shù)學(xué)老師上課一般的示例題，都叫他上去做

　　他在日常學(xué)校生活中，他領(lǐng)導(dǎo)有方，不會徇私舞弊，更是管理嚴(yán)格，在大掃除的時候，別人在休息，而他卻依舊在樓梯家間教室里，雜物間檢查是否打掃完整。有一次，有一個同學(xué)地方?jīng)]有掃干凈，被值周老師扣了分，他自覺的寫了500字反思交給老師。我問他：“又不是你沒掃干凈，而是那個同學(xué)沒有掃干凈，他不寫，你反而寫，多事情啊！”“他沒有掃干凈，是因為我沒有檢查到他那個地方，如果我再細(xì)心一點(diǎn)，那么就不會扣分了”他自責(zé)的說。，我在心里暗暗佩服他。

　　他也有可愛的一面，有一次，他同桌帶了一個面包，叫他分著吃，一個同學(xué)直接一個霸王爪抓了過去，他眼疾手快一口吃下了那個面包，沒吃到的同學(xué)還在座位上，剛想去搶面包，看到一口沒了，心里的那個恨�。�

　　你們應(yīng)該猜到了，他就是我們班xxx，一個幽默，又認(rèn)真，又可愛的班長。

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