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真實(shí)與虛幻作文

時(shí)間:2023-08-06 23:51:43 好文 我要投稿

真實(shí)與虛幻作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的真實(shí)與虛幻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

真實(shí)與虛幻作文

真實(shí)與虛幻作文1

  記得有一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:國(guó)外許多法庭門(mén)口放著一尊布條蒙著眼的端嚴(yán)女士,一手天平一手劍——這么幾個(gè)象征,顯然就和審判司法之類有那么點(diǎn)千絲萬(wàn)縷不得不說(shuō)的關(guān)系。

  我翻書(shū)查百度:意料之外,情理之中的答案——那是正義女神。蒙眼的正義女神?中國(guó)老話“蒼天無(wú)眼”,西方也有“盲斷”的神靈——聽(tīng)起來(lái)還怪相襯的。再翻翻:小愛(ài)神丘比特撮合情人時(shí)閉眼亂射,算命師傅多半眼盲還得帶個(gè)黑墨鏡——總而言之,全都拽緊了“眼睛”,或者說(shuō)“視覺(jué)”不放。

  為什么?

  我拍拍與此時(shí)思考人生的我十分應(yīng)景的哲學(xué)大部頭,抖落了一層灰。視覺(jué)是什么?是人看見(jiàn)世界的能力。人如何看見(jiàn)?光線落在物體上,反射進(jìn)入人眼形成物像,在那團(tuán)坑洼柔軟的肉里構(gòu)建出所見(jiàn)“世界”的畫(huà)面——科學(xué)理性的解釋,但單憑直覺(jué)上來(lái)講就比較古怪失實(shí),讓人打心眼兒里要質(zhì)問(wèn):真的嗎?我看到的就是真的?我想象出來(lái)的畫(huà)面與其他人構(gòu)建出來(lái)的一樣嗎?真實(shí)的世界當(dāng)真就長(zhǎng)著我想的那般模樣?

  洞穴里的一面壁畫(huà),洞外火光和影子搖晃不停地在壁畫(huà)上跳躍。人被鎖鏈鎖住了,身子不能動(dòng),四肢不能動(dòng),頭不能動(dòng)!笆澜纭敝皇潜诋(huà)和影子,囚徒們終生沉迷于看電影。

  猴子們?cè)趽圃拢嵢岷偷脑铝翂嫷搅怂铩艣](méi)有,月亮在天上。水中的是個(gè)太陽(yáng)光二次反射的結(jié)果,一個(gè)一觸即碎的虛像,浮在水面上。猴子撈呀撈,對(duì)著天邊的月亮視若無(wú)睹。不撈水里的還能怎么樣呢?天上的那個(gè)真月亮,她太清冷,太渺遠(yuǎn),太孤高了——誰(shuí)夠得著?誰(shuí)追求得到?沒(méi)有試過(guò)的,也沒(méi)有敢去嘗試的。水中那個(gè)多好,平易近人極了。于是猴子上躥下跳地獻(xiàn)殷勤,“竹籃打水一場(chǎng)空”的道理,猴沒(méi)文化,猴不知道。

  另一位仁兄在追太陽(yáng)?涓钢鹑眨艿锰煜陆灾。他憑著一雙肉腳追趕不休——那個(gè)火紅灼燒的大圓鐘,一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng),放射著萬(wàn)千輝煌刺眼的'光線,見(jiàn)者自戳雙目。太陽(yáng)變幻無(wú)窮,它是時(shí)間,是生命的基奠:朝霞淡雅,午日驕紅,夕陽(yáng)艷麗……夸父“盲目”去參加一場(chǎng)算得上沒(méi)有盡頭的賽跑,云要?jiǎng)袼,風(fēng)要?jiǎng)袼,地也要?lái)勸他,他說(shuō)為了部族,為了百姓親鄰。最后太陽(yáng)也要來(lái)勸他,他卻說(shuō):我為“知”追逐奔跑,我所求的是“本真”。

  真實(shí)永遠(yuǎn)灼灼發(fā)熱,像一團(tuán)流淌的滾沸巖漿,總有人會(huì)發(fā)掘它的。它怎么藏得住呢?

  “幸運(yùn)”的囚徒掙開(kāi)了枷鎖,他跌跌撞撞地沿著小路往洞穴外走去。他忽然發(fā)覺(jué)“真實(shí)”與所見(jiàn)并不相同,之前數(shù)年眼見(jiàn)非實(shí),虛影無(wú)法留存,“真實(shí)”卻立體實(shí)在得叫人害怕。真的事物并不美好——但囚徒還甘愿回去嗎?他還能回去嗎?他要自欺欺人,真知卻也要在他耳畔叨叨囈語(yǔ)不休。求得本真的人再也無(wú)法得到天真無(wú)知的安逸喜樂(lè)。

真實(shí)與虛幻作文2

  一提起我的好朋友,就有一種敬佩之情便油然而生。她就是——田芮寧。

  她活潑機(jī)靈。一頭烏黑的頭發(fā),留著一排稀疏的劉海,圓圓的臉蛋,眼睛不大,卻明亮、有神。小巧而秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴,從這張小嘴里常常流淌出快樂(lè)的歌聲。她文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處,她整天笑呵呵的,和她在一起,什么苦惱的事兒都會(huì)忘掉。

  她的第一個(gè)特點(diǎn)就是字寫(xiě)得非常的工整漂亮。每當(dāng)在做作業(yè)的時(shí)候,她一絲不茍,非常的認(rèn)真、仔細(xì),常常得到老師的`表?yè)P(yáng)。而且她每天還在家里練習(xí)書(shū)法,一遍又一遍地練,直到她覺(jué)得滿意為止。她不僅字寫(xiě)得好,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,不管哪一門(mén)功課,成績(jī)總是名列前茅。

  她的第二個(gè)特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。記得有一次,老師叫我們做清潔,我擦窗戶和柜子,她來(lái)掃地。我們便開(kāi)始干起活來(lái),沒(méi)過(guò)多久,她已經(jīng)把地給掃完了,她一看我還沒(méi)有擦完窗戶,就馬上去拿來(lái)一張抹布幫我擦了起來(lái),我說(shuō):“謝謝。”她卻說(shuō)“同學(xué)之間應(yīng)該幫忙的嘛!”多虧有她的幫忙,沒(méi)過(guò)多久,我們一起把書(shū)法室打掃的干干凈凈。我在心里十分的感激她,所以下一次我也要幫助她。

  她還是一個(gè)非常有耐心的人,我的成績(jī)沒(méi)有她好,常常去向她請(qǐng)教。記得有一次,我遇到一道不懂的題目,便去請(qǐng)教她,她一把搶過(guò)我的書(shū),埋頭便開(kāi)始演算,又認(rèn)真地給我講解了一遍。見(jiàn)我還不明白,她又耐心地給我講解了起來(lái),直到我懂了她才“善罷甘休”。 所以,我以后也要向她學(xué)習(xí)。

  瞧,這就是我最要好的朋友!

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