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無厘頭的夢作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼臒o厘頭的夢作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
無厘頭的夢作文1
夢，生活中一點(diǎn)也不稀奇的字眼，夢中的事好多都是無厘頭，但也有好多夢給人以現(xiàn)實(shí)生活中找不到的靈感，對于藝術(shù)家而言，如果做了一個(gè)給他靈感的夢，或許在不久的將來，我們就會(huì)見證世界上的一大奇跡的產(chǎn)生呢！而今天我要說的卻是我的跳躍性思維的沒有邏輯的夢。 夢中的我和平時(shí)一樣，起床，刷牙，然后結(jié)伴去吃早餐，本來平常的不能再平常的場景，讓我不會(huì)覺得是夢的場景，但當(dāng)我吃完早餐時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)好多東西都忘了帶，所以我不得不回去，當(dāng)我回到家，家門竟然換了一個(gè)方向，但是那時(shí)的我沒有覺得這有什么不妥，但如果在現(xiàn)實(shí)生活中，我想就不會(huì)那樣淡定吧！這樣想來，夢中的事不管多匪夷所思都好像理所當(dāng)然一樣，但這只是一個(gè)細(xì)節(jié)，夢還在繼續(xù)，我走進(jìn)家門，找最重要的東西——眼鏡，如果沒有眼鏡，我的一天就好像就是灰蒙蒙的一樣，當(dāng)拿完忘了的東西之后，沿著上學(xué)的那條路去學(xué)校，急急忙忙的趕到教室，突然發(fā)現(xiàn)好像回到了以前的那個(gè)學(xué)校，全是以前熟悉的.面孔而不是新同學(xué)，她們對待我也和以前一樣，絲毫沒有人想起我已經(jīng)是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)了的人，但是好不巧的是，當(dāng)我剛坐下，班主任就進(jìn)來了，說今天這節(jié)課要小測驗(yàn)，但是這次測驗(yàn)和平時(shí)那種紙質(zhì)的測驗(yàn)不一樣，題目是用多媒體放映的，而不是每個(gè)人一張?jiān)嚲淼哪欠N，然而到了要放映題目的時(shí)候，老師竟然又要我們帶上眼罩，說以免光太強(qiáng)烈而傷害了眼睛，但是在那樣的情況下，我們都知道題目是怎樣的，過了好一會(huì)兒，就聽見好多人都在討論答案，而我也是其中的一個(gè)，當(dāng)老師準(zhǔn)備念分?jǐn)?shù)時(shí)，聽到一陣鈴聲，當(dāng)聽到這陣鈴聲的時(shí)候，我們都一哄而散，而這是，我卻被媽媽推醒，睜開惺忪的睡眼，久久沒有回過神來。
直到老媽說快遲到了，我都沒反應(yīng)過來要去學(xué)校了，因?yàn)閴糁械奈以缫言趯W(xué)校過了一節(jié)課��！這就是我那個(gè)無厘頭的跳躍性思維的夢。
無厘頭的夢作文2
煩惱時(shí)，每當(dāng)想起這句話我就開心；傷心時(shí)，一想起這句話我就快樂。這句話增強(qiáng)了我對學(xué)習(xí)的興趣，改變了我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
記得結(jié)業(yè)式那天，一張豐富多彩的“家校彩虹小報(bào)”發(fā)到了我手中，同學(xué)們的名字幾乎都出現(xiàn)在了小報(bào)上各種各樣的表揚(yáng)欄里。我非常羨慕他們，同時(shí)也很佩服他們，我多么希望我的名字也能出現(xiàn)在各種表揚(yáng)欄里��！但我不敢奢望，因?yàn)槲业某煽円话惆恪?/p>
一回到家，我就把“家校彩虹小報(bào)”遞給爸爸看。突然，爸爸微笑著沖我豎起了大拇指。我不解地問：“你為什么向我豎大拇指呢？”爸爸說:“這里有一句專門表揚(yáng)你的話,說明你還不錯(cuò)，挺棒的�！蔽荫R上搶過“家校彩虹小報(bào)”認(rèn)真地讀了一遍。慈祥可親的袁老師在小報(bào)上寫道：“可喜的是，本學(xué)期新來的王一非同學(xué)有了很大的`進(jìn)步�！宾畷r(shí)間，我的心比喝了蜜還甜呢，我仿佛看到了袁老師輕輕的撫摸著我的頭發(fā)對我點(diǎn)頭微笑。
我認(rèn)真地把這份小報(bào)讀了好幾遍，并把它珍藏了起來。他將帶著袁老師的愛心和家人的希望，永久的鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這句平常而又偉大的話語。
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