日積月累作文15篇（集合）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的日積月累作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

日積月累作文1

　　時(shí)間真的很奇妙。它擁有可以淡化一切事物的魔力;也同樣掌控著使萬(wàn)物成長(zhǎng)變化的力量

　　那就是日積月累的力量。

　　一朵花，悄然地綻放，人們?cè)隗@嘆它美麗的外表的同時(shí)，是否會(huì)聯(lián)想起它破土而出的艱辛?一只蝶，扇動(dòng)著翅膀飛舞叢間，當(dāng)人們贊嘆著它奪目的色彩的瞬間，可曾有人知曉它破繭而出的努力?

　　在所有成功的背后，都蘊(yùn)含著汗水與淚水;在所有成功的背后，都必不可少的，是日積月累的力量。

　　事實(shí)可以證明。在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的員工，終于得到了應(yīng)得的薪水;在燈下熬夜苦讀的學(xué)生，終于考上了理想的大學(xué);在研究室里埋頭鉆研的發(fā)明家，終于完成了新發(fā)明;事業(yè)有成的小伙子，努力追求，終于和心愛(ài)的女孩在一起

　　風(fēng)雨過(guò)后終會(huì)見(jiàn)彩虹，日積月累的奮斗之后，是舒展的`眉頭和舒心的微笑。

　　我對(duì)日積月累的定義就是：成功=時(shí)間+經(jīng)驗(yàn)+天賦+機(jī)遇+日積月累。

　　但日積月累的結(jié)果，并不全是好的。家中的自行車，日積月累之后，慢慢變得破舊;路旁的墻磚，歷經(jīng)滄桑之后，漸漸變得斑駁盡管如此，但更多的時(shí)候，我們就像一條牛仔褲，時(shí)間是水，經(jīng)過(guò)水的打磨，牛仔褲才能顯出個(gè)性和獨(dú)一無(wú)二!

　　看著日歷一頁(yè)一頁(yè)往后翻，我低頭沉思，我是否也因日積月累而成長(zhǎng)呢?個(gè)子逐漸地變高，知識(shí)逐漸地增長(zhǎng)，自己的社會(huì)見(jiàn)識(shí)也在逐漸深邃我是不是也像牛仔褲一樣，在接受水的打磨，在詮釋著自己呢?

　　日字加上月字就是明字。我相信，好的目標(biāo)，加上日積月累的努力之后，就會(huì)是光明而美好的未來(lái)!

日積月累作文2

　　一滴水固然渺小，但千萬(wàn)滴乃至十億滴凝聚成的力量卻是我們不可小視的。石“穿”對(duì)人類來(lái)說(shuō)，辦到它是輕而易舉的，可是又有誰(shuí)愿化作那一滴水的力量去成就這一現(xiàn)象呢？這便告訴我們要學(xué)會(huì)積累，積累著看似渺小的的力量，日后將會(huì)化作巨大的能量。

　　海倫凱勒原來(lái)是位健康活潑的.小女孩，在19個(gè)月大時(shí)，因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ)，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲，，她在充滿愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語(yǔ)言的神秘，領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。海倫凱勒求知若渴，日積月累憑著自己驚人的毅力，以及莎莉文老師的教育和幫助，以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，完成了《假如給我三天光明》，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

　　我們自身不能小覷渺小的力量。當(dāng)年秦始皇沒(méi)有意識(shí)到兩個(gè)農(nóng)民領(lǐng)導(dǎo)的起義可以推翻自己的霸權(quán)；而現(xiàn)在的螻蟻筑穴甚至可潰一條江堤。渺小的力量凝聚起來(lái)是強(qiáng)大的，可怕的。我們只有正視這些看似渺小的事物，才懂得在生活中積累不顯而易見(jiàn)卻正確重要的經(jīng)驗(yàn)，積少成多，足以水滴石穿。

　　我們要有一顆恒心。沒(méi)有毅力的人是無(wú)法做成這一艱巨的任務(wù)。愚公之所以能搬動(dòng)大山，離不開(kāi)他那堅(jiān)定不移的信念和堅(jiān)持不懈的決心。只有那一顆充滿毅力的恒心，才能日夜把那小小的水滴砸向石頭，若是某一滴水半途而廢，則無(wú)法成就“石穿”。這便可見(jiàn)得恒心的重要性。

　　總之，小小的水滴之所以能穿石，那缺少不了渺小的力量的積累。我們?cè)谄綍r(shí)的生活過(guò)程中，要學(xué)會(huì)擁有一顆恒心和一雙慧眼，積累渺小的力量，讓它不斷升華，變化成巨大的能量，才能“滴水穿石”。

日積月累作文3

　　人生充滿坎坷和荊棘，面對(duì)挫折，懦弱之輩選擇了放棄；而強(qiáng)者卻義無(wú)反顧地選擇面對(duì)，用頑強(qiáng)的毅力去攻克重重難關(guān)，一步步走向成功。毅力是成功的階梯，毅力是人生不竭的動(dòng)力，毅力是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的風(fēng)帆。

　　翻開(kāi)歷史的簡(jiǎn)冊(cè)，多少偉人斗士因?yàn)榫邆湟懔Γ�才給中國(guó)歷史增添了輝煌的篇章，使偉大的中華民族繁榮昌盛。

　　毅力就是不懈的堅(jiān)持，面對(duì)浩浩蕩蕩的洪水，大禹三過(guò)家門而不入，用頑強(qiáng)的斗志，不懈的努力與洪水抗衡，實(shí)現(xiàn)了人定勝天的夢(mèng)想。愛(ài)迪生心強(qiáng)志堅(jiān)，在經(jīng)過(guò)幾百次試驗(yàn)，()幾百次失敗后，找到了"鎢",讓黑暗的世界亮如白晝，為后人作出了永不泯滅的貢獻(xiàn)，這無(wú)數(shù)驚人的壯舉，無(wú)一不是靠人們不懈的'努力而實(shí)現(xiàn)的，具備毅力，你就擁有成功。毅力是成功的階梯。

　　毅力可以改變?nèi)说拿�運(yùn)，讓輕狂的趨于正軌，找回自己前進(jìn)的方向，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值最好的催化劑。世界著名畫家達(dá)芬奇，對(duì)老師布置的漫長(zhǎng)而又乏味的畫蛋作業(yè)而感到無(wú)奈，當(dāng)他選擇放棄的時(shí)候，老師的一席話又讓他重拾信心，用頑強(qiáng)的毅力從一個(gè)一個(gè)雞蛋走向輝煌。"滿紙荒唐言，一把辛酸淚……",曹雪芹歷盡艱辛，"批閱十載，增刪五次",用十年心血完成了偉大著作《紅樓夢(mèng)》。人生能有幾回搏，十年這個(gè)讓人聽(tīng)了不寒而栗的數(shù)字，常人是很難做到的，然而曹大師用他頑強(qiáng)的毅力做到了。讓《紅樓夢(mèng)》載著他的心愿走向世界的每一角落。選擇毅力，我們就選擇了輝煌。毅力是人生輝煌的動(dòng)力，是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的風(fēng)帆。

　　生活上需要有毅力，學(xué)習(xí)上要有毅力，工作上更需要有毅力。因?yàn)橐懔�，舉世矚目的萬(wàn)里長(zhǎng)城蜿蜒巍峨；因?yàn)橐懔�，紅軍實(shí)現(xiàn)了萬(wàn)里長(zhǎng)征；因?yàn)橐懔Γ�三峽工程完成了大江截流，馴服了桀驁不羈的長(zhǎng)江。

　　當(dāng)我們?cè)庥龃煺�，不要�(dú)怵H，勇敢面對(duì)。選擇毅力，我們就選擇了成功，選擇了輝煌。毅力是成功的階梯。

日積月累作文4

　　抬頭是春，俯首是秋，命運(yùn)的車輪無(wú)休轉(zhuǎn)動(dòng)；日月經(jīng)天，江河行地，牽扯出四季輪回，哺育著蕓蕓眾生。隨著時(shí)光的流逝，我們?nèi)辗e月累了很多東西，也為明天的我們奠定了基礎(chǔ)。

　　輕吟著易安居士的佳句，詠?zhàn)x著冰心的華章，讓我頓悟：中華民族五千年來(lái)有多少精神文化財(cái)富——日積月累了五千年的在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝的明珠。不就是古人們?nèi)辗e月累讓我們的文化遺產(chǎn)更加具有價(jià)值，更加奪目嗎？

　　“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”蘇東坡的詞闊達(dá)豪放，教導(dǎo)我在挫折中也豪情不滅；“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆绷�永的詞含蓄婉約，使我感受春天唯美的風(fēng)情。日積月累的詩(shī)句，使我感到了中華五千年文化財(cái)富之盛，這些文化財(cái)富日積而月累，則讓我們受益匪淺。

　　琴瑟琵琶，笙笛嗩吶，中華民樂(lè)在世界舞臺(tái)上大放光彩，而這光芒之后，卻是古人日日苦思冥想，月月攀談比較，年年尋師求師的漫漫長(zhǎng)途，試問(wèn)：如果沒(méi)有古人的日積月累，有何來(lái)這讓人放松愉悅的天籟之音。

　　可曾記得，屈原報(bào)國(guó)之心未了，又觀國(guó)之滅亡時(shí)，面對(duì)真理與正義，毅然投身于江中；是否記得，詩(shī)仙李白“安能摧腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的瀟灑，豪放與不羈；可否記得，偉大的革命家魯迅棄醫(yī)從文，以筆為鞭為國(guó)人闖出一片青青的綠草原；還否想起散文家朱自清，寧愿餓死，也不吃救濟(jì)糧的錚錚硬骨。如果沒(méi)有他們精神財(cái)富的日積月累，又何來(lái)我們中國(guó)今日代代傳承的`精神財(cái)富？

　　中國(guó)上下五千年，如果沒(méi)有這上下五千年的精神財(cái)富與物質(zhì)文化的積累，今天的我們又是如何的呢？感激著悠悠的歷史長(zhǎng)河，感謝古人的日積月累，學(xué)習(xí)古人的日積月累，為后人傳承新的精神財(cái)富與文化財(cái)富努力奮戰(zhàn)。

日積月累作文5

　　我獨(dú)自一人坐在光亮的臺(tái)燈前，一只手拿著記號(hào)筆，另一只手慢慢翻閱著書桌上的的一本英語(yǔ)學(xué)習(xí)材料，嘴里還念念叨叨，盡力將一些尚不熟悉的英語(yǔ)單詞和句型記下來(lái)。

　　媽媽說(shuō)，疫情讓我的開(kāi)學(xué)和畢業(yè)就隔著一場(chǎng)小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試了。是啊，備受矚目的畢業(yè)考要來(lái)了。在媽媽的安排下，我已經(jīng)制定了適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我初步計(jì)劃每天上完網(wǎng)課、做完作業(yè)后復(fù)習(xí)一科，每次三十分鐘左右，復(fù)習(xí)內(nèi)容不必要多，但必須要到位。

　　慢慢讀著白紙上的黑字，我將英文單詞逐個(gè)念過(guò)。若是原來(lái)已經(jīng)很熟悉了，便很快的過(guò)去，以便提高復(fù)習(xí)效率；若是不熟悉的，便結(jié)合音標(biāo)重復(fù)的讀并背誦，直到能夠記住為止，才繼續(xù)下一個(gè)。light、right、bright意思分別是什么？Classroom是由class和room合成的，Sunday是由sun和day合成的，football是由foot和ball合成的�！�…今天我復(fù)習(xí)的是英語(yǔ)，一個(gè)個(gè)豆芽菜一樣的枯燥的單詞里，原來(lái)也是有規(guī)律的，用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，掌握難的詞匯，用熟悉的單詞記憶新的`單詞。即鞏固，有提高，效果很好。

　　把剛才用記號(hào)筆劃線的容易記錯(cuò)的單詞中文意思抄到易錯(cuò)本里，合上學(xué)習(xí)材料，寫一遍。三十分鐘已然逝去，我復(fù)習(xí)完了四個(gè)單元的單詞，內(nèi)容不多，但是足夠了。媽媽常說(shuō)：復(fù)習(xí)在于精，而不在于多。踏踏實(shí)實(shí)去做，有成效就足夠了。

　　躺上床，我想起了昨天復(fù)習(xí)的數(shù)學(xué)。正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體、圓錐，表面積、體積等各種公式充斥在我的腦里，我一遍一遍回憶著這些公式。一切都還能從腦海里清晰的浮現(xiàn)出來(lái)，沒(méi)有被遺忘，這說(shuō)明我的昨天復(fù)習(xí)時(shí)有成效的，三十分鐘沒(méi)有浪費(fèi)，也達(dá)到了目標(biāo)。

　　在這日積月累中，我一步一個(gè)腳印，讓自己的今天比昨天更好一點(diǎn)。

日積月累作文6

　　但凡一項(xiàng)杰出成就的取得，大多離不開(kāi)背后日復(fù)一日的累積，積蓄力量、積累經(jīng)驗(yàn)，積小成大。成功需要日積月累，日積月累更需要堅(jiān)持的毅力。

　　如果你每天給自己定下記十個(gè)單詞的計(jì)劃，剛開(kāi)始尚能維持，而后也許會(huì)三天打魚兩天曬網(wǎng)，雖然隔幾日也能背幾個(gè)單詞，但是艾賓浩斯記憶遺忘曲線卻告訴你人是無(wú)法抗拒遺忘的，即使是日積月累，回頭來(lái)看也總有想不起來(lái)的單詞。如何突破那令人頭痛的曲線呢？最好也是惟一的辦法就是在記憶的周期內(nèi)反復(fù)記憶那些你需要的內(nèi)：五分鐘一次，十五分鐘一次，十四小時(shí)一次。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的、枯燥的過(guò)程，看起來(lái)簡(jiǎn)單，但只有那些毅力頑強(qiáng)的`人才會(huì)將那些日積月累的單詞在腦海中扎下根來(lái)，一旦需要，那些詞語(yǔ)就會(huì)在腦海中鮮活起來(lái)，清晰無(wú)比。記住，這一切如果沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力支撐就像登天一樣難。

　　體育鍛煉中經(jīng)歷不適、低迷是難免的，原本制定的健身計(jì)劃可能因?yàn)檫@些難以付諸實(shí)踐，缺乏毅力堅(jiān)持不下來(lái)，到頭來(lái)鍛煉效果大打折扣，甚至，平添了許多不應(yīng)有的運(yùn)動(dòng)損傷。難怪健身教練在指導(dǎo)學(xué)員時(shí)，總會(huì)在“每天做XX運(yùn)動(dòng)多少次”之前加上一個(gè)前綴“堅(jiān)持”。很簡(jiǎn)單，沒(méi)有毅力與堅(jiān)持，日積月累會(huì)變得舉步維艱。

　　籃球巨星科比，NBA響當(dāng)當(dāng)?shù)幕@球超級(jí)巨星，就是一個(gè)平凡而偉大的例子。孩童時(shí)期抱著對(duì)籃球的熱愛(ài)，沒(méi)有籃球場(chǎng)，每天在自己家的墻壁上無(wú)數(shù)次地拍打籃球，他母親實(shí)在忍無(wú)可忍怒吼道：“NO！”但母親的怒吼沒(méi)有阻止科比對(duì)籃球的堅(jiān)持。成年后，每天練習(xí)投籃達(dá)幾千次，，他的堅(jiān)持奠定了他在球場(chǎng)上唯我獨(dú)尊的王者地位，日積月累的投籃練習(xí)造就一記記精準(zhǔn)的三分，他用他的經(jīng)歷告訴我們?nèi)辗e月累更需要堅(jiān)持的毅力。

　　大海的廣博源于每一滴水的積累，沙漠的浩瀚源于每一顆沙粒的匯集。日積月累說(shuō)起來(lái)輕松，也是成功的不二途徑，而若想真正從這條途徑走向成功，走向輝煌，請(qǐng)銘記：日積月累需要堅(jiān)持的毅力。

日積月累作文7

　　“梅花香自苦寒來(lái)”。一日日的堅(jiān)持，一月月的積累，練就了當(dāng)我捧起那些散發(fā)著書墨之香的讀物時(shí)，內(nèi)心都會(huì)有一種美滋滋的感覺(jué)。

　　小的時(shí)候我就喜歡讀書，拿著那些帶拼音有插圖的故事書，我總會(huì)纏在媽媽身邊，讓她讀故事給我聽(tīng)，每每都是伴著那些故事進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。慢慢地長(zhǎng)大了，開(kāi)始學(xué)讀一些唐詩(shī)宋詞了。像什么“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”“舉杯望明月，低頭思故鄉(xiāng)”之類的'。小伙伴之間也會(huì)有個(gè)背詩(shī)比賽，我總會(huì)是贏家，雖然最終弄得大家都不帶我玩了，但我心里卻還是美滋滋的。

　　上小學(xué)之后，開(kāi)始接觸到了一些小說(shuō)，尤其是一些偵探類的。我最愛(ài)看的就是《《福爾摩斯偵探集》》了。從那時(shí)起，總有一種想法—要當(dāng)福爾摩斯那樣的大偵探家，一個(gè)聞名中外的女偵探，并要親自去華爾街走一遭。之后，又因?yàn)殡娨晞　度龂?guó)演義》的播放，班里掀起了三國(guó)熱，我也就漸漸地開(kāi)始接觸小說(shuō)《三國(guó)演義》�！叭�英戰(zhàn)呂布”讓我驚嘆呂奉先疆場(chǎng)上的英姿；“過(guò)五關(guān)斬六將”讓我敬佩關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎只為尋兄長(zhǎng)的一片忠心，但我更敬佩他“華容道義釋曹操”的報(bào)恩之心。每次我都會(huì)憑我對(duì)三國(guó)的深度了解，讓與我爭(zhēng)論三國(guó)的人無(wú)言以對(duì)。

　　升入初中生活，沒(méi)有太多閑暇的時(shí)間看書了，但每當(dāng)看到那些文辭也會(huì)給我無(wú)限的遐想�！暗�愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的樂(lè)觀讓我佩服；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的忠心讓我贊嘆；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”得壯詞，讓我領(lǐng)略到一代詩(shī)圣的豪言。

　　讀書讓我與古人溝通于書香之中—讓我明白自我的人生價(jià)值；讓我明白了人生的路應(yīng)如何走下去。這不是短時(shí)間的成果，是“冰凍三尺，非一日之寒”的堅(jiān)定信念；是“不積跬步，無(wú)以至千里”的堅(jiān)持不懈；我在讀書中不斷完善自我、提高自我并且升華自我！

日積月累作文8

　　什么是“日積月累”？它是一種沉淀，是在為成功打基礎(chǔ)，是讓萬(wàn)物得以升華的一個(gè)過(guò)程。俗話說(shuō)：“冰凍三尺，非一日之寒”，若沒(méi)有前幾日的嚴(yán)寒，哪來(lái)的那三尺寒冰？人生亦是如此，若沒(méi)有努力，也不會(huì)成功；若沒(méi)有每日的付出，哪有最終的收獲？“一步登天”的事不可能，做事就如同爬樓梯，要是不一級(jí)級(jí)的向上爬，怎樣會(huì)到達(dá)頂端？其實(shí)，人生處處都要日積月累，就像是水要一口一口的'喝，樹要一棵一棵的栽，成績(jī)要一分一分的得，字要一撇一捺的寫——————就拿我做題來(lái)說(shuō)吧，有些題看似十分復(fù)雜，像是一道十分深?yuàn)W的難題似的，實(shí)則不然，只要我們沿著已有的思緒一步步的向下推，就必須會(huì)做出來(lái)。而只要我們多做題，積累越來(lái)越多的題型，那么以后無(wú)論我們遇到什么題都會(huì)游刃有余。學(xué)習(xí)就是這樣，如果沒(méi)有一天天的努力、累積，最終也不會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想的成績(jī)。

　　積累不僅僅能夠給我們帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)成功，還會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富。在上個(gè)世紀(jì)八十年代，美國(guó)的一對(duì)叔侄跟隨著一群淘金者來(lái)到了一片荒地，據(jù)說(shuō)在那下頭有一片很大的礦源。一年過(guò)去了，他們一無(wú)所獲，于是便走了一大部分人。兩年過(guò)去了，他們還是沒(méi)有挖到礦源，于是有走了很多人。三年過(guò)去了，結(jié)果還是和從前一樣，可這時(shí)僅有那叔侄了。最終在第四年，他們的努力得到了回報(bào)，在那片荒地上他們開(kāi)采到了礦源。要是沒(méi)有前幾年的努力，他們也不會(huì)得到最終的財(cái)寶。所以說(shuō)，積累源于堅(jiān)持，我們?cè)绞菆?jiān)持，“沉淀物”也就越多，我們也會(huì)越成功。從此刻開(kāi)始讓我們積累經(jīng)驗(yàn)、積累本事，努力走向成功吧！

日積月累作文9

　　很多東西都不是一蹴而就的。他需要你長(zhǎng)期的耐心的去做，去積累才能夠得到。比如知識(shí)的積累，你不可能在一天內(nèi)讀完100本書，除非你只是看了下書名。知識(shí)的積累需需要你每天去閱讀，去感悟，去體會(huì)……慢慢的你才能積累到這些知識(shí)。有的知識(shí)是可以通過(guò)課本讀書來(lái)得到的，但有些知識(shí)就是在生活經(jīng)驗(yàn)中積累而來(lái)的。

　　一個(gè)人學(xué)識(shí)淵博，他絕不可能是一天就變成這樣，他只有通過(guò)后天不斷的去努力，不斷的去學(xué)習(xí)，才能變得學(xué)識(shí)淵博。所以我認(rèn)為，人學(xué)習(xí)一樣事情，無(wú)法缺少的“東西”就是日積月累。如果我舉了上面的例子，你不信的話，那么我可以再舉一個(gè)例子，習(xí)慣的養(yǎng)成。一個(gè)人他不可能一天就立馬成為一個(gè)習(xí)慣，并且這輩子都忘不了。習(xí)慣也像是剛才的讀書一樣，是一天一天積累而來(lái)的，日積月累下來(lái)，身體才會(huì)產(chǎn)生自然的反應(yīng)，養(yǎng)成這樣的一種習(xí)慣。雄鷹它需要一次次展開(kāi)它的翅膀，去飛，去練習(xí)，它才能夠最后遨游在天空中;梅花她需要忍受一天有一天的寒風(fēng)，只有這樣才能夠在冰雪中傲然挺立;毛毛蟲在一次一次痛苦的掙扎與不懈的努力后，它才能夠破開(kāi)繭成為一只翩翩飛舞的蝴蝶……你看動(dòng)物也是跟我們?nèi)祟愐粯�，在日積月累中磨練自我，它們也是在一天天的`自我努力中，去堅(jiān)持去積累，最后才能成就自我。

　　所以在我看來(lái)，動(dòng)物尚且如此，更何況人類，世界上能夠一蹴而就的事情非常少。我們?cè)谏�活中需要用自己的耐心，去�?jiān)持一樣?xùn)|西，在我們成長(zhǎng)的道路上需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力，不斷的去堅(jiān)持自己喜歡的事情，付出自己不斷地努力，去日積月累，才能夠最后得到讓自己滿意的結(jié)果。

日積月累作文10

　　抬著頭是春，俯首是秋，運(yùn)程的車輪子不休轉(zhuǎn)動(dòng)；日月經(jīng)天，江河行地，牽扯出四季輪回，養(yǎng)育著天下蒼生。伴隨著歲月的消逝，大家積少成多了很多東西，也為明天的大家確立了基本。

　　淺吟著易安居士的妙句，詠?zhàn)x著冰心詩(shī)集的錦繡，叫我領(lǐng)悟：中國(guó)文化五千年來(lái)有多少精神文化藝術(shù)財(cái)富日積月累了五千年的在五千年歷史中輝煌燦爛的耀眼明珠。不便是古人們積少成多使我們的文化財(cái)產(chǎn)更為具備使用價(jià)值，更為絢麗嗎？

　　大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物蘇東坡的詞闊達(dá)豪放，教育 我還在挫敗中也豪情壯志不息；楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)铝�永的詞委婉婉約，使我體會(huì)春季唯美意境的風(fēng)韻。積少成多的詩(shī)詞，使我覺(jué)得了中華五千年文化財(cái)富之盛，這種文化財(cái)富日積而月累，則使我們獲益匪淺。

　　琴瑟琵琶，笙笛嗩吶，中華文化民族器樂(lè)在國(guó)際舞臺(tái)上中給花澆水彩，而這輝煌之后，確是古代人日日夜夜絞盡腦汁，每月侃侃而談比較，每一年尋師求師的漫漫長(zhǎng)路長(zhǎng)途，遙問(wèn)：要是沒(méi)有古代人的日積月累，有何談這讓人緩解壓力開(kāi)心的.天籟之聲。

　　可曾還記得，司馬遷報(bào)國(guó)志的心未竟，又觀國(guó)之滅亡時(shí)，解決真諦與公平與正義，絕然投身江中；是否還記得，李白安能摧腰事權(quán)勢(shì)，使我不能開(kāi)心顏的瀟灑，豪爽與瀟灑；可否還記得，優(yōu)秀的革命英雄魯迅先生棄醫(yī)從文，以筆為鞭為我們中國(guó)人創(chuàng)出一片菁菁的綠草原；還否想起散文家朱自清，寧愿餓死了，也不必吃救濟(jì)糧的錚錚硬骨。如果沒(méi)有她們精神財(cái)富的積少成多，又談何大家中國(guó)今天代代傳承的精神財(cái)富？

　　我國(guó)上下五千年，要是沒(méi)有這上下五千年的精神食糧與化合物文化藝術(shù)的積累，今天的我們也是如何的呢？感謝著悠悠的歷史長(zhǎng)河，謝謝古人的積少成多，學(xué)習(xí)培訓(xùn)古人的積少成多，為后代承傳新的精神財(cái)富與文化財(cái)富勤奮迎戰(zhàn)。

日積月累作文11

　　我打開(kāi)水龍頭，看著一滴滴的水最后匯成一大桶水，不由得想到了知識(shí)的豐富，知識(shí)的豐富也貴在日積月累。

　　自七歲以來(lái)，我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——每天閱讀課外書一小時(shí)。一小時(shí)只有六十分鐘，只是一天中的二十四分之一，然而，在這每天的一小時(shí)中，我的知識(shí)在日積月累的豐富著。

　　同往常一樣，我拿著一本書坐在椅子上津津有味地啃起來(lái)。在知識(shí)的海洋中，我學(xué)到了許多，我知道了地球上的生命是怎么來(lái)的，我知道了人體的構(gòu)成，我懂得了植物的分類……就這樣，我的知識(shí)在一點(diǎn)一滴地積累著，在日積月累地豐富著。

　　“學(xué)以致用”這四個(gè)字說(shuō)得不錯(cuò)。

　　知識(shí)學(xué)了就要用，不然相當(dāng)于沒(méi)學(xué)。一天，我看到弟弟正在水里放紙船，但紙船總是沉到水底，飄不起來(lái)。我告訴他要減少紙船被浸的體積，這樣才能使船浮起來(lái)。我為什么會(huì)知道這一點(diǎn)？因?yàn)槲颐刻於荚诜e累知識(shí)，我知道當(dāng)物體所受到的浮力大于它的重力時(shí)，它就會(huì)浮起來(lái)，而浮力的大小取決于液體的密度和物體所排開(kāi)液體的體積。我無(wú)法改變水的密度，但我能通過(guò)改變紙船被浸的體積，從而達(dá)到使紙船浮起來(lái)的目的。

　　因?yàn)槲颐刻於荚趯W(xué)習(xí)，我的知識(shí)每天都在積累著，所以我學(xué)到的知識(shí)不只局限于課本，我還積累了許多課外知識(shí)。因?yàn)槲颐刻於荚趫?jiān)持閱讀，所以我的知識(shí)在日積月累地積累著，我的視野不斷地開(kāi)闊著。

　　知識(shí)是一點(diǎn)一滴地積累下來(lái)的'，知識(shí)需要堅(jiān)持不懈地積累，只有經(jīng)過(guò)日積月累，知識(shí)才能豐富，才能用這些積累下來(lái)的知識(shí)解決生活中的難題。

　　知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，是學(xué)不完的，但日積月累下來(lái)，所學(xué)到的知識(shí)就由缺乏到豐富。所以，知識(shí)在于天長(zhǎng)地久的積累，在于日積月累。

日積月累作文12

　　在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，難免會(huì)遇到許多的不順心和挫折。這時(shí)我們就需要去應(yīng)對(duì)它，去戰(zhàn)勝它。那么不順心和挫折就會(huì)不攻而破；那么你就會(huì)向成功跨進(jìn)了一小步。所以，我認(rèn)為成長(zhǎng)路上需要一點(diǎn)毅力。

　　成長(zhǎng)路上需要一點(diǎn)毅力，所以劉翔才能戰(zhàn)勝傷痛。在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)上，劉翔因傷而退賽，但在這兩年里，劉翔不斷地做復(fù)健工作，不斷的練習(xí)，最終憑借自我的毅力，重回賽場(chǎng)。在剛剛過(guò)去不久的亞運(yùn)會(huì)中，人們驚喜的看到這位“欄上飛人”重回賽場(chǎng)，成為了亞運(yùn)會(huì)史上的第一名三奪110米欄冠軍的選手；由此可見(jiàn)，成長(zhǎng)路上需要一點(diǎn)毅力。

　　成長(zhǎng)路上需要一點(diǎn)毅力，巴爾扎克所以成為了一代文學(xué)巨匠。法國(guó)巴爾扎克以往有一段十分艱難的經(jīng)歷。父親想要他成為一位律師，對(duì)于兒子的寫作夢(mèng)想不給予支持，甚至斷了兒子的'經(jīng)濟(jì)供給。無(wú)門可走的巴爾扎克只得憑借自我去走自我的人生道路。他一次次像報(bào)社投稿，但卻一次一次遭到退稿，可是他憑借著自我頑強(qiáng)的毅力，最終成為了一代文學(xué)巨匠，名垂青史。那一篇篇的退稿見(jiàn)證了他的毅力是如此堅(jiān)定。所以成長(zhǎng)路上需要一點(diǎn)毅力。

　　成長(zhǎng)路上需要一點(diǎn)毅力，馬云成就了阿里巴巴帝國(guó)。馬云第一次高考數(shù)學(xué)只考了1分，第二次高考數(shù)學(xué)只考了19分，比第一次提高了18分。第三次數(shù)學(xué)考了八十幾分。馬云想既然我的理科不行，那么我必須要成為杭州的英語(yǔ)才人，馬云憑借著自我頑強(qiáng)的毅力，成為了家喻戶曉的才子。之后，還成就了阿里巴巴帝國(guó)的宏大事業(yè)。所以，成長(zhǎng)路上需要一點(diǎn)毅力。

　　古今中外還有許多人憑借自我頑強(qiáng)的毅力實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想：西漢的司馬遷憑借著自我的毅力寫出了《史記》，盲人海倫凱勒……所以只要有毅力就能戰(zhàn)勝困難。

　　成長(zhǎng)路上需要一點(diǎn)毅力，擁有毅力的人生會(huì)更加的精彩！

日積月累作文13

　　成功不可能一步到達(dá)，而成功的關(guān)鍵，在于一點(diǎn)一滴的積累�！�—題記

　　魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，“有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，積少成多”。“積累”，這個(gè)看似簡(jiǎn)單而又平凡的字眼，人們常將它遺忘于某一狹小灰暗的角落，卻不知它往往在某個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)決定著一個(gè)人的一生。

　　美國(guó)著名作家杰克。倫敦的房間里有著奇怪的裝飾，不論是窗簾上，衣架上還是廚具都掛著紙片，每片紙上都記錄了一些美妙的詞匯，他把紙片放在房間的每個(gè)角落，為的是每時(shí)每刻都隨時(shí)記誦。正是杰克。倫敦這種對(duì)語(yǔ)言和素材的不斷積累，才能在寫作時(shí)得心應(yīng)手，寫出像《熱愛(ài)生命》、《鐵蹄》這樣膾炙人口的作品。

　　從這個(gè)故事中我們不難發(fā)現(xiàn)，大凡成功人士最后的收獲都離不開(kāi)開(kāi)始的積累！盡管一個(gè)人天資聰慧，初始還有著一點(diǎn)點(diǎn)小成就，可如果一味的安于現(xiàn)狀，不懂的積累基礎(chǔ)知識(shí)，一切都會(huì)灰飛煙滅，成為井底之蛙，必然會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　沒(méi)有一個(gè)人不想成功！可是往往大部分人在通往成功的道路上跌入了深谷，當(dāng)然，這并不是因?yàn)樗�與成功無(wú)緣，或者，并不是沒(méi)有具備成功需要的'某方面因素，而是因?yàn)樗麤](méi)有扎實(shí)了根，積累少了，積累少了呀！在這條坎坷的道路上理所當(dāng)然會(huì)被淘汰！

　　成功人士懂得積累，那普通人就更應(yīng)該學(xué)會(huì)積累！對(duì)于我們，可以在平時(shí)學(xué)習(xí)中重視積累，讓那一句優(yōu)美的詞句、一條公式、一個(gè)單詞，漸漸地成為一條浩瀚的學(xué)海。

　　要知道，花兒的芬芳之所以能夠渲染整個(gè)春天，是因?yàn)樗�積累了陽(yáng)光。同理，一個(gè)人之所以能夠成功，是因?yàn)樗�積累了經(jīng)驗(yàn)。讓我們學(xué)會(huì)積累，懂得“不積硅步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海”的道理。

日積月累作文14

　　時(shí)光飛逝，強(qiáng)壯在勞累中減弱，幼苗在滋潤(rùn)中長(zhǎng)大。的確，姥爺?shù)耐砟隁q月，因?yàn)槲�，把�?xì)細(xì)的皺紋日月積攢，把挺直的脊梁慢慢變彎。

　　兒時(shí)的印象中，姥爺雖然年近六旬，卻神采奕奕：白發(fā)寥寥無(wú)幾，額頭上幾乎沒(méi)有皺紋，一雙小眼睛，雖飽經(jīng)滄桑卻炯炯有神，一副銀邊眼鏡，顯得很嚴(yán)肅。他只要一看到我就會(huì)眉開(kāi)眼笑。而我，是個(gè)好奇心超強(qiáng)的孩子，總是睜大眼睛，不停地吵鬧著要出去散步，好打量那看似無(wú)限寬廣、無(wú)限神秘的精彩世界。

　　有時(shí)候，媽媽工作忙得極其疲憊，被我無(wú)休無(wú)止的觀察和琢磨，弄得頭疼不已，希望我能靜下來(lái)。這時(shí)，姥爺總是微笑著，慢慢地蹲下，拉著我，坐上他寬闊的肩膀，帶著我去“探秘”。一路陪伴，一路講解，爺孫倆聊得有滋有味。姥爺從不煩我，他就像一把大大的保護(hù)傘，保護(hù)著我的天性，保護(hù)著我的快樂(lè)。

　　漸漸地，姥爺背著我出去玩時(shí)，我趴在他的肩頭，偶爾能聽(tīng)到他深深地喘息聲。我，不再貪戀姥爺?shù)谋郯�，自己走，讓姥爺輕松一些。

　　在姥爺?shù)?耐心、細(xì)心關(guān)懷下，我長(zhǎng)得飛快，而且特愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手創(chuàng)造，姥爺很欣慰。而親愛(ài)的姥爺，日積月累的勞累讓他增添了大把的皺紋，話語(yǔ)間有時(shí)會(huì)帶上點(diǎn)點(diǎn)疲憊。

　　我呢，日積月累地成長(zhǎng)著：想當(dāng)初，稚嫩的我羨慕大哥哥、大姐姐們，希望早日長(zhǎng)大，成為優(yōu)秀的小學(xué)生。慢慢地，在父母的關(guān)懷的滋潤(rùn)下，在姥爺?shù)恼疹櫹�，我從幾十厘米到一米五幾的個(gè)子，成長(zhǎng)的力量在我身體中日積月累地積蓄著，我，迅速長(zhǎng)大。

　　任何事物都能日積月月累：知識(shí)、習(xí)慣、成長(zhǎng)、成績(jī)的日積積累會(huì)讓人耳目一新，讓人狂喜。但是，一個(gè)人，擁有健壯的身體、淵博的學(xué)識(shí)、良好的習(xí)慣、優(yōu)秀的成績(jī)，不只是他的努力，他背后一定有默默付出的人，勞累、衰老，會(huì)日積月累表現(xiàn)在親朋好友的身上，我們一定要心存感恩之心，努力去回報(bào)這些日積月累的巨大的“力量”！

日積月累作文15

　　又是一年春好處，下過(guò)了幾場(chǎng)春雨，院子里的玉蘭花總算開(kāi)出了滿滿一樹的花朵。白中透著黃，他們張開(kāi)花瓣，頑皮地吐出花蕊。

　　大考過(guò)后，我舉著成績(jī)單沾沾自喜，就連步子也輕飄飄的，在草地上蹦跳著。我面對(duì)滿樹的花，開(kāi)心的笑了。日子好似匆匆劃過(guò)，轉(zhuǎn)眼已是入冬，過(guò)去幾個(gè)月的快樂(lè)和滿足卻被一張刺眼的成績(jī)單打散了。我眼巴巴地盯著下降的名次，心中一陣陣不安，真像是被什么人打了一巴掌，我竟真的有些不知所措了�；丶衣飞�，我無(wú)力地?fù)u擺著雙臂，“究竟錯(cuò)了什么？”我問(wèn)自己但卻沒(méi)有答案。

　　回到家，爸爸得知成績(jī)后沒(méi)有多說(shuō)什么，只是在一天閑暇時(shí)，領(lǐng)我去了那玉蘭的圍欄邊�！澳憧此��！蔽也唤獾淖呓�，擺弄枝干，卻沒(méi)有什么意外收獲。爸爸仔細(xì)拉過(guò)一根枝，認(rèn)真地說(shuō)：“你看，這干枯的皮里是綠瑩瑩的�！彼�起身對(duì)我說(shuō)，“沒(méi)有開(kāi)花時(shí)，它也在生長(zhǎng)，只有這樣，才能在第二年繼續(xù)開(kāi)花啊�！蔽蚁仁且汇叮�后才又有所思索，想象玉蘭在開(kāi)花過(guò)后依然努力汲取養(yǎng)分，精心保護(hù)著枝干。我回到家，面對(duì)枯燥的書本又努力學(xué)習(xí)起來(lái)，像找到昔日的感覺(jué)，那是玉蘭花開(kāi)時(shí)的感覺(jué)。我知道，日積月累的努力才能造就成功。我苦心翻閱資料，認(rèn)真記憶。就這樣，窗外那只玉蘭陪我度過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬，一個(gè)對(duì)我意義深刻的嚴(yán)冬。

　　又是春天，我的.努力也終于化作一張笑臉，我為進(jìn)步而喜，同時(shí)又為玉蘭花而喜。它又開(kāi)了，雪白的花中染了幾點(diǎn)淡黃，一朵朵像孩子調(diào)皮的臉頰，像少女輕柔的裙邊，像月夜明澈的彎月，清風(fēng)裹挾來(lái)一陣陣淡淡的香，也許它在笑吧，我這樣想。

　　遠(yuǎn)望它，靜靜佇立在青蔥的草坪上，微笑著開(kāi)放。它告訴人們，只有日積月累的努力才能造就成功。

　　我聽(tīng)到了，并且深有體會(huì)，從我的書本上，那些筆尖觸過(guò)的痕跡，紙張微黃的邊角上，早已印證了這個(gè)道理。

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