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難題的作文【匯總15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的難題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
難題的作文1
今天晚上,我正坐在書房,寫著數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料——《53天天練》。前面都做的很好,很順利。
突然,一道標(biāo)有“智慧加油站”的難題把我難住了,它就像是一只兇猛的攔路虎,攔住了我的去路。題目是這樣的:請將16個(gè)棋子分別放在邊長30厘米,20厘米,10厘米的'3個(gè)正方形盒子里,使大盒子里的棋子數(shù)是中盒子棋子數(shù)的兩倍,中盒子棋子數(shù)是小盒子里棋子數(shù)的兩倍,問應(yīng)該如何放置?
我絞盡腦汁,在草稿紙上寫了又寫,畫了又畫,想了很久也沒有做出來,我決定先寫其他的,寫完之后再回過頭來做這道題。
等到所有的題目都做完了,我又反過來做這一道難題。咦,好奇怪,如果在小盒子里裝一個(gè)棋子,那么中盒子就是2個(gè),大盒子就是4個(gè),1+2+4=7(個(gè)),棋子多了;如果在小盒子里裝2個(gè),那么中盒子就是4個(gè),大盒子就是8個(gè),2+4+8=14(個(gè)),還是不對!
我忽然想到:這是智巧問題,媽媽說過,要開動腦筋,試試換個(gè)角度來思考。如果我三個(gè)盒子疊放在一起,小盒子放中盒子里,中盒子放大盒子里,小盒子放4個(gè),中盒子放4個(gè),大盒子放8個(gè),棋子總數(shù)是4+4+8=16(個(gè)),且倍數(shù)關(guān)系也是正確的。嘿!我算出來了,我激動極了!
這次解題,我懂得了一個(gè)道理:我們遇到難題,盡量要自己來,開動腦筋,你會收獲很多的!
難題的作文2
“剛才有個(gè)人從后面上車了,過來補(bǔ)票。”坐在后排安然欣賞窗外風(fēng)景的我被司機(jī)的嚷嚷聲吸引住了。
車的后門開著,“不補(bǔ)票就下去!”司機(jī)又說了一次。
車停著。
滿車的乘客在等那個(gè)從后面上來的逃票者。
“去補(bǔ)票!”黑壓壓的人群回響著這個(gè)聲音,沒有人知道后門周圍無辜的乘客中誰才是逃票者。人們不安地騷動著。
“開吧開吧!不要理他,就當(dāng)做好事!”人群中有人這么說。要求司機(jī)開車的呼聲響了起來。“你們這些人不是在給我出難題嗎?”司機(jī)無奈,他喝了口茶,重重地?fù)u了搖頭,仿佛在痛心疾首著什么。
我想我知道他在痛心什么:現(xiàn)在車上的人們,不僅不去找那個(gè)可恥的逃票者,反而被他在心理上打敗,轉(zhuǎn)而攻擊那個(gè)堅(jiān)持原則,又敬職敬責(zé)的司機(jī)。我也為這群為了自己的利益不顧一切的人們痛心。
我身旁一位老奶奶拄著拐杖站在車上,顯然十分疲憊,她不知道要等到何時(shí)才能回家,于是我為她讓了一個(gè)座,她說了聲“謝謝”便坐下了。
“車怎么不開了啊,小朋友?”那個(gè)老奶奶問我。
“哦,有人逃票,司機(jī)不愿意開車!蔽覒崙嵅黄降卮鸬。
“這樣啊……”老奶奶若有所思。只見她張了張眼,把布滿皺紋的'手伸向口袋,又摸出兩枚亮閃閃的一.元硬幣,提高了嗓音,“誰沒付這車錢?我?guī)退读耍 闭f著示意我把兩元錢放進(jìn)投幣箱。
隨著“叮當(dāng)”硬幣落地的聲音,車子也開動了。
難題,這樣出乎意料地解決了。
我舒了一口氣,突然瞥見老人胸前的“老人卡”——老奶奶坐車根本不用車費(fèi),她卻為一個(gè)素不相識的可恥的逃票者買單!
是老奶奶,不,是她用愛,解決了難題。
難題的作文3
世界上有許多苦,但也有許多快樂;世上有許多笑容,但也有哭聲;世上有許多的容易的事情;但也有困難的事情。我在童年曾遇到這一個(gè)難題:一條竹子+一條繩子+一條蟲子+耐心+一個(gè)鈞子=什么?
一天,爸爸帶我回我的外公家,我的外公是一位退役的軍人,在他樂得清閑,他承包做了一口池塘,并在里面養(yǎng)了魚。這天正值夏季,又是這些魚長大的季節(jié)。爸爸由此給我出了一個(gè)這么一個(gè)題:一條竹子+一條繩子+一條蟲子+耐心+一個(gè)鈞子=什么?我那時(shí)正值幼稚時(shí),便說是一個(gè)曬干的一個(gè)蟲子:用繩子把蟲子吊起來再綁在竹子上,再用鉤子為蟲子解尸,再耐心的看它。所以成了曬干的蟲子。爸爸搖了搖頭,他把我?guī)У搅四莻(gè)池塘旁,把那材料:竹子`繩子,鉤子和幾條蚯蚓,還付送一句:思考者,想想吧。我還是丈二和尚——摸不著頭腦。我就這樣呆了大半個(gè)小時(shí)。直到我的眼前出現(xiàn)了這樣一幕:一群孩子拿著和我一樣的工具。但他有一個(gè)孩子拿著一個(gè)罐子里裝著泥——大概是蚯蚓吧。我的外公在巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)了便把他們趕走了,外公又說了這樣一句:你們又來偷釣魚了啊,我一聽終予想到了答案......
我把材料做成了魚竿后,便垂下了釣。我開始很不耐煩,忽然我想起了還有一個(gè)條件:耐心。我只好按捺住心中的`"火''終予我的到了答案:魚
我提著答案回去爸爸一看果然不愧是我的兒子,有我一半智力。我笑了笑說"你有我一半吧。大家都笑了。
這是一個(gè)有趣的難題既使我動了腦筋,體會家鄉(xiāng),又使我學(xué)會了做事要有耐心和耐力。你體會到了嗎?
難題的作文4
天上的月亮是那么恬靜,微風(fēng)輕輕翻動著窗前的書。周圍平靜如水,可我的心卻翻騰著,往事歷歷在目。
我坐在教室當(dāng)中,面對著那張被我寫得密密麻麻的試卷。時(shí)間已經(jīng)過去了大半,我丟棄了被寫得群蟻排衙的草稿紙,開始做最后一道題。
這又是什么題?不但沒有做到過甚至讀也讀不懂,我不由得后背一涼,平時(shí)喝的水就都作冷汗了。我定了定心,用筆尖點(diǎn)著試題,緩緩劃過每一個(gè)字,希望找得些許蛛絲馬跡?墒沁@題好似天書一般,縱使我使九牛二虎之力也不得要領(lǐng)。
分針一點(diǎn)一點(diǎn)挪了過去,我卻覺得它好似于百米沖刺。望著雪白的'答題框,我的腿有點(diǎn)痙攣。兔子急了跳腳,人急了更是什么都干得出來。很快,我的眼睛瞄準(zhǔn)了一個(gè)尖子的試卷,定睛聚焦,答案逐漸清晰。哈!原來是用余弦定理!我恍然大悟,欣喜若狂,然而手卻好似被一種無形的力量控制著,怎么也寫不起來。
考場上觸目驚心的“誠實(shí)為本”四個(gè)血紅大字,讓我如坐針氈,面紅耳赤。再想想考試前父母的教育、老班“不許作弊”的三令五申,這真是如芒針在背,進(jìn)退維谷。
可是,腦海中竟又浮現(xiàn)出父母的微笑,耳邊仿佛響起同學(xué)的贊揚(yáng),成績單上的兩個(gè)大字:優(yōu)秀。是啊,只要我將這個(gè)答案寫上,我所盼望的一切便能收入囊中。
“這樣就算優(yōu)秀又能怎樣呢?”老師的聲音仿佛在我耳邊回響,彷徨一望,天邊的云漸漸變紅,仿佛憤怒與勸苦。我看著雪白的答題框,內(nèi)心的糾結(jié)漸漸消失,心中有了正確的答案。
考試的難題固然重要,但是,用不誠實(shí)的手段做出難題,即使對了,卻依然沒有通過心靈的難題。即使那道題最終一字未寫,即使成績因此不光鮮閃亮,至少我問心無愧地答出了做人品格這道難題。
難題的作文5
在接近期中考試前期,數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一張期中綜合體驗(yàn)與評價(jià)卷。
在星期五的時(shí)候,我把全部作業(yè)都做完了,只剩下了那一張數(shù)學(xué)試卷了。前面的題目我都過五關(guān)斬六將,只剩下最后一道數(shù)學(xué)廣角的算術(shù)題,我絞盡腦汁也想不到該怎么做這道題,可每一次讀的時(shí)候都感覺少了一個(gè)已知條件。后來我心想,反正也沒有人可以做得出來,我也就不做了吧。我就打開電視看了起來,可這次看電視的感覺沒有以前那么輕松啊,我知道是因?yàn)槟堑李}目還壓在我的心里。繼續(xù)看這么不舒服的電視,還不如去把那道難題解決了,我說干就干,關(guān)掉電視,拿起筆就開始寫了。這時(shí)我想起老師對我說過的話,在做難題的.時(shí)候,要像工程師一樣,先拆卸,選擇,再組裝,算數(shù)也是一樣的。拆卸:就是把條件拆開;選擇:就是把有用的條件選出來;組裝:就是把有用的條件組合在一起寫下來。我就依照老師的方法,不知道的數(shù)寫作x,再除,卻是除不盡的。后來我又想算術(shù)不行,就用圖形來畫,可結(jié)果和我剛才是一樣的。我不解的想:會不會是我算錯(cuò)了呢?我又算了一遍,看我這腦子原來是我算錯(cuò)了!哈哈,我算出來了,我高興得一蹦三尺高!
做完卷子以后,我想到了老師告訴我們說的一句話:“學(xué)習(xí)要善于思考,思考,再思考!
難題的作文6
今天,老師給我們留了一條數(shù)學(xué)題,這條數(shù)學(xué)題可讓我費(fèi)了不少的心思,這道難題。
題目是這樣的:某旅館一樓的客房比二樓的客房少5間,某旅游團(tuán)有48人。⑴如果全部安排住一樓,每間住4人,則房間不夠,每間住5人,則有的房間住不滿。⑵如果全部安排住二樓,每間住3人,則房間不夠,每間住4人,則房間住不滿。這家旅館的一樓有客房多少間?
剛拿到這條題目,我心想:哇!這條題目太簡單了,老師怎么會出這么簡單的題目?搞不懂!但是,事實(shí)并非我所想,我拿筆算了千遍萬遍都不對,這時(shí),我心中多想老師來為我指點(diǎn)迷津!
突然,同桌的一句話提醒了我:“根據(jù)如果全部安排住一樓,每間住4人,則房間不夠,每間住5人,則有的房間住不滿這一條件,可以知道……一樓的房間數(shù)少于48÷4=12(間),少于48÷5=9(間)!蔽一腥淮笪,自言自語道:“也就是說,一樓房間是10間或11間!薄皠t房間不夠;每間住4人,則有的房間住不滿”這一條件,可以知道,二樓房間數(shù)少于48÷3=16(間),多于48÷4=12(間)。二樓房間數(shù)可能是13、14和15。
這時(shí)我的好朋友周凡走了過來,對我說:“因?yàn)橐粯堑目头勘榷䴓堑目头可?間,若一樓房間數(shù)是11間,那么二樓的'客房間數(shù)就應(yīng)該是11+5=16(間)。這不符合你前面的分析”。我接過她的話說:“那如果一樓有10間,二樓就應(yīng)該是10+5=15(間),那這就符合了。”
看,這道難題就這樣被我攻克了,我們以后遇到這類題目,要注意題目中的限定范圍。
難題的作文7
困難是什么?困難是一種痛苦的滋味,它可以逼著你放棄,你幾乎不可能戰(zhàn)勝它?墒,在那次800米預(yù)決賽上,我--戰(zhàn)勝了困難。那是星期四的早晨,正開運(yùn)動會,800米預(yù)決賽就要開始了,800米,幾乎是一個(gè)可以讓我窒息的數(shù)字。我和我們班另外兩位同學(xué)去檢錄處簽到了,我們雖然互相開著玩笑,但內(nèi)心卻異常緊張,冷汗不停地從我身體里沁出來?墒牵@又有什么用呢?還是硬著頭皮跑吧!要跑了,我站在冰冷的跑道上,望著讓我發(fā)抖的路程,我--愣住了。裁判員讓我們做好準(zhǔn)備,我們擺著起跑的'姿勢,隨著“嘭”的一聲槍響,我邁開大步跑著一圈又一圈。
我感覺越來越累,呼呼地喘著粗氣,,速度也越來越慢。終于,我盼到了沖刺槍?蛇@時(shí),我腿軟得像不是自己的不停使喚了,看見我們班一位同學(xué)跑不下去退出了,我也想退出。
可是,看見喊加油喊得面紅耳赤的同學(xué)們,我又怎么忍心呢?啊!太好了!還有50米就到終點(diǎn)了。我拼盡全身力氣跑著。10米﹑8米﹑6米……此時(shí),5米對于我來說都是一個(gè)漫長的路程。我把800米堅(jiān)持下來了,有兩個(gè)同學(xué)上來扶我,我只覺得很暈,兩腿站不住,喉嚨像火燒一樣,喝了一大瓶水還不解渴。雖然,我跑了第6名,下來被男生冷落了一頓,可我覺得堅(jiān)持就是勝利,困難并沒有什么可怕的。起碼,我堅(jiān)持下來了,不像半途中下來的那位同學(xué)。我想,在人生這漫長而又崎嶇的旅途中,我們不應(yīng)該為一點(diǎn)小困難就喊苦。如果你是一個(gè)軟弱的人,請千萬別向困難低頭,你越是低頭,你自己就越弱,困難就越強(qiáng),以至于你最后直不起腰來。
在此,我送給軟弱的人一句話︰困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。
難題的作文8
有一次,弟弟來我家玩,我雖然很高興,又有點(diǎn)害怕。因?yàn)槲业牡艿芸梢哉f他是個(gè)破壞小王子,將這個(gè)稱號送給他,那簡直是當(dāng)之無愧。
可他偏偏就看上了我屋,讓我惱火的是,我在寫作業(yè)時(shí)忘記收鉛筆,這下破壞小王子可占便宜了。他拿起鉛筆大顯身手,把我的桌子上畫的亂七八糟,他卻笑了笑并拍拍手,就像化妝師在化妝一樣,這下我的.桌子可有得收拾嘍!等破壞小王子走了以后,我便拿起毛巾在桌子上擦了又擦,可就是擦不掉。我便拿起了洗潔精、肥皂和洗衣粉,挨個(gè)的試。我先試了洗潔精,臟灰就是擦不掉,我便用上了肥皂,可也沒擦掉,最后我用了洗衣粉,泡泡挺多,卻也洗不掉。我甚至把洗潔精、肥皂放到一塊擦,把肥皂和洗衣粉放到一起擦,我還把洗潔精和洗衣粉放到一塊,可都不管用。最后我無可奈何,只好把洗潔精、肥皂和洗衣粉全放到一塊,可是臟灰就像有一層保護(hù)膜一樣,就是擦不掉。就在這時(shí),我見旁邊有一張紙和筆,上面寫著:捯車請注意五個(gè)字?傻管嚨牡共皇翘崾峙,我立即用橡皮把錯(cuò)字擦掉了。突然,我恍然大悟,用橡皮可以擦掉桌子上的灰。果然,鉛筆灰一擦就掉,真是太有趣了。當(dāng)我弟弟再來我家玩的時(shí)候,我早有預(yù)備,把鉛筆準(zhǔn)備好,放在桌子上,并和弟弟一起畫。等畫滿了,我就用我的最新發(fā)明:橡皮毛巾!我用兩塊長方形橡皮當(dāng)把手,用一塊大橡皮當(dāng)皮擦,輕松搞定!
這個(gè)橡皮毛巾給我?guī)砹朔奖,現(xiàn)在我每次打草稿都可以無憂的在桌子上使用了。
難題的作文9
世界上有許多苦,但也有許多快樂;世上有許多笑容,但也有哭聲;世上有許多的容易的事情;但也有困難的事情。我在童年曾遇到這一個(gè)難題:一條竹子+一條繩子+一條蟲子+耐心+一個(gè)鈞子=什么?
一天,爸爸帶我回我的外公家,我的外公是一位退役的軍人,在他樂得清閑,他承包做了一口池塘,并在里面養(yǎng)了魚。這天正值夏季,又是這些魚長大的季節(jié)。爸爸由此給我出了一個(gè)這么一個(gè)題:一條竹子+一條繩子+一條蟲子+耐心+一個(gè)鈞子=什么?我那時(shí)正值幼稚時(shí),便說是一個(gè)曬干的一個(gè)蟲子:用繩子把蟲子吊起來再綁在竹子上,再用鉤子為蟲子解尸,再耐心的看它。
所以成了曬干的.蟲子。爸爸搖了搖頭,他把我?guī)У搅四莻(gè)池塘旁,把那材料:竹子`繩子,鉤子和幾條蚯蚓,還付送一句:思考者,想想吧.我還是丈二和尚--摸不著頭腦.我就這樣呆了大半個(gè)小時(shí).直到我的眼前出現(xiàn)了這樣一幕:一群孩子拿著和我一樣的工具.但他有一個(gè)孩子拿著一個(gè)罐子里裝著泥--大概是蚯蚓吧.我的外公在巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)了便把他們趕走了,外公又說了這樣一句:你們又來偷釣魚了啊,我一聽終予想到了答案......
我把材料做成了魚竿后,便垂下了釣.我開始很不耐煩,忽然我想起了還有一個(gè)條件:耐心.我只好按捺住心中的"火終予我的到了答案:魚
我提著答案回去爸爸一看果然不愧是我的兒子,有我一半智力.我笑了笑說"你有我一半吧.大家都笑了.
這是一個(gè)有趣的難題既使我動了腦筋,體會家鄉(xiāng),又使我學(xué)會了做事要有耐心和耐力.你體會到了嗎?
難題的作文10
今天是星期六,陽光明媚,萬里無云。我和爸爸、媽媽碰巧都放假。很難得我們?nèi)硕家黄鸱偶,所以我提議我和爸爸媽媽一起去逛街。
“嘟嘟、嘟嘟 ”爸爸開著汽車帶著我和媽媽出發(fā)了。在路上,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“俏皮美麗多”的服裝店,里面有許多非常漂亮、非常時(shí)髦的衣服。我就讓爸爸停下車來。媽媽也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“看我美不美”的服裝店里也有許多非常漂亮的衣服。爸爸非常困惑,說:“到底到哪一家服裝店里去買呢?”“咦!這套黃色的不錯(cuò),這套紫色的也不錯(cuò),我想買這兩套。 ”媽媽指著“看我美不美”這家服裝店里的兩套衣服說。爸爸仔細(xì)一看:“咦!怎么“俏皮美麗多”這家服裝店里也有著兩套衣服,該買哪一家的呢?”現(xiàn)在爸爸更困惑了。
這時(shí),媽媽挺身而出,說:“當(dāng)然要挑便宜的買了。俗話說:貨比三家不吃虧嘛。難道我們不會把這兩家的這兩套衣服的價(jià)錢都問一下,看看哪一家的便宜,就買哪一家的,不就行了嗎!”
說完,我 和爸爸、媽媽先走進(jìn)了“俏皮美麗多”這家店里。我問賣衣服的阿姨:“阿姨,這套黃色的衣服多少元?那這套紫色的`呢?”阿姨答到:“這套黃色的100元,這套紫色的也是100元,買兩套100元的送一套價(jià)值60元的兒童套裝!苯又,我們又走進(jìn)了“看我美不美”這家店里。我問這位阿姨:“阿姨,這套黃色的衣服多少元?那這套紫色的呢?”阿姨帶著微笑對我說:“這套黃色的衣服80元,這套紫色的也80元。”媽媽自以為是地說:“怎么樣,你知道該買哪一家的嗎?不會你就認(rèn)輸吧。我只給你十分鐘的思考時(shí)間。”我說:“我這么聰明、機(jī)靈可能不知道嗎?”爸爸說:“估計(jì)你是騙人的吧!”爸爸說完,我的小臉蛋就紅彤彤的了。爸爸又說:“好了,趕緊思考吧,不然時(shí)間就不夠了!
我想啊想,想啊想,想了五分鐘都沒有知曉答案。突然,我靈機(jī)一動,在心里暗暗的想:“媽媽想買兩套,“俏皮美麗多”每套100元,買兩套送一套價(jià)值60元的兒童套裝,也就是用100×2=200元,兩套200元,再用兩套的價(jià)錢減去兒童套裝的價(jià)錢,就是200-60=140元,就相當(dāng)于買兩套衣服用去了140元!翱次颐啦幻馈泵刻80元,也就是用80×2=160元,買兩套衣服用去了160元。140元<160元,也就是“俏皮美麗多”比“看我美不美”便宜20元。所以應(yīng)該買“俏皮美麗多”里的服裝”
之后,我便把我的辦法告訴了爸爸和媽媽!拔逸斄,”媽媽慚愧的說:“看來我不應(yīng)該小看你呀……”
后來,我們就滿載而歸的回家了。
怎么樣,我是不是很棒呢?你可不要羨慕我,只要你肯認(rèn)真思考、仔細(xì)觀察問題,就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,只要你發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,哪這個(gè)題目對你來說就易如反掌了。你可千萬要記住,一定要認(rèn)真、認(rèn)真、 再認(rèn)真哦!
難題的作文11
人們在日常生活中總會遇到這樣那樣的難題。像我們這樣年幼無知的孩子缺少生活經(jīng)驗(yàn),遇到的問題也就更多。當(dāng)遇到問題時(shí),我會很冷靜,開動腦筋,積極地想辦法,直到真正把問題解決了為止。
記得小時(shí)侯,我和媽媽去買東西,看到了自己喜歡的東西就想買。媽媽把挑好的東西拿到交款臺前,售貨員阿姨根據(jù)商品價(jià)格,跟媽媽結(jié)完帳,我們就可以把東西拿走了。這樣的.事情我經(jīng)歷了很多很多次,但是真的讓我自己去買,我還真沒有這個(gè)膽量。為什么呢?我左思右想弄不明白。原來,自己年齡小不會算帳,又不愛說話,不敢跟售貨員交談。
上學(xué)后,媽媽認(rèn)為我已經(jīng)識文斷字了,就試著讓我獨(dú)自去買東西。媽媽說:“瀟瀟已經(jīng)是小學(xué)生了,應(yīng)該能幫大人跑跑腿,干點(diǎn)力所能及的事情了”。但是,我人還沒有出門口,心里就直打鼓,扭扭捏捏地回過頭來對媽媽說:“還是你跟我一起去吧”。
這樣的事情又經(jīng)歷了好幾次,媽媽總是鼓勵(lì)我說:“買東西其實(shí)挺簡單的,挑好東西,問清價(jià)格,把錢算清就行了。你現(xiàn)在很會算帳,阿姨肯定會夸你的”。()在媽媽的再三鼓勵(lì)下,我終于鼓足勇氣,大膽地去買東西了。
我記得清清楚楚,那一次是媽媽讓我去買兩袋鹽,給了我十元錢。我來到商店,直接拿了兩袋鹽,把錢遞給了售貨員阿姨,說:“阿姨,請找我8元2角錢”。阿姨很驚奇地看著我,夸我說:“小朋友算得真對”。
我拿著兩帶鹽和錢,高高興興地回到了家。從此以后,我主動的幫助媽媽買東西,再也不害怕了。媽媽說我找到了自信。這件事情使我明白了一個(gè)道理,生活中有許多難題,遇到難題應(yīng)該知難而上,才能解決問題,否則一事無成。
難題的作文12
吃完晚飯后,我乖乖地走進(jìn)房間做作業(yè)。我拿起自動筆做起數(shù)學(xué)。起先我是一帆風(fēng)順,我像一名解放軍戰(zhàn)士拿起槍,一槍一個(gè)一槍一個(gè)把題解決掉。自動筆在本子上發(fā)出“沙沙”的聲音,好像蠶在吃桑葉。我想:今天的作業(yè)怎么這么容易呢?是我上課很專心聽講吧!
正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,一道叢書里的“跳一跳”把我給難住了,我左思右想想不出來,它想頑固的'堡壘一樣,打不破。
這時(shí),媽媽端了一盤水果,放在我的學(xué)習(xí)桌上,說:“寶貝,吃點(diǎn)水果吧!”“謝謝您,媽媽,等一會再吃吧!”我把水果放在一邊,又想起我那道難題了。
“你遇到難題了嗎?要不要我?guī)蛶湍阊??/p>
“不用了,我想自己獨(dú)立思考。”
“真是個(gè)愛動腦筋的好孩子。 眿寢屝πΦ恼f。
我繼續(xù)想我的那道難題了,我又冥思苦想,絞盡腦汁,但敵人的堡壘非常的頑固。我要不要向媽媽求救呢?不,媽媽剛收拾了碗筷,忙完家務(wù),才剛坐下來,我不能再讓媽媽操心了。這時(shí),一句格言在我的耳邊響起:世上無難事,只要肯登攀。我決心要自己動腦筋,不能依賴別人。于是,我先把創(chuàng)新學(xué)習(xí)叢書放一邊,拿起三年級的“舉一反三”看看這種類型的題目。看著看著,我突然有點(diǎn)思路了。我拿起草稿紙,在上面畫圖,畫著畫著,我想出解題的方法了,連忙列出式子,再計(jì)算出得數(shù),最后再驗(yàn)算看看,啊對了!我又拿出創(chuàng)新叢書,把算式寫在創(chuàng)新叢書上。
我太高興了。因?yàn)榻裉煳要?dú)自戰(zhàn)勝了難題,就像解放軍打了勝戰(zhàn)一樣,高興得無法形容。隨后我拿起水果吃了起來,今天的水果真甜。
難題的作文13
這幾天里我們班出現(xiàn)了許多的難題。
馬上就要開運(yùn)動會啦!選運(yùn)動員也是個(gè)難題,要從每個(gè)班里面挑選出五個(gè)男生,和五個(gè)女生?墒牵覀儼鄥⒓佑(xùn)練的確有十二個(gè)人,老師正為這個(gè)操心,要從十二個(gè)人里面挑出十個(gè)同學(xué)去參加比賽,老師覺得很難選。
在一天早晨,我們做完廣播體操,老師把我們?nèi)喽剂袅讼聛。說是要選運(yùn)動員。老師請那12位同學(xué)出來,比賽跑步,先是男生比,男生很快就選出來。可是女生卻有七個(gè),老師舍不得把那兩個(gè)同學(xué)去掉,而那兩個(gè)同學(xué)也很想?yún)⒓舆\(yùn)動會,老師還是讓那跑得最快的五個(gè)女生去參加,但是他們跑幾米,老師說有我們的`體育老師來決定!
過了幾天,又出現(xiàn)一個(gè)難題,那就是一一比賽做廣播體操!
前幾天,老師剛告訴我們十月底要比賽廣播體操,我心想:廣播體操有什么好比的,我們天天都在做。當(dāng)老師告訴我們?yōu)槭裁匆葟V播體操時(shí),我就開始緊張起來了。我們以前做廣播體操時(shí),有一些人是先往左邊,有些人是先往右邊,我們班做操時(shí),方向都不一致,怎么能取得好成績呢?
于是,老師每次我們做完廣播操時(shí),都要留下一些做得不認(rèn)真的或是手臂沒伸直的同學(xué),讓他們一邊喊,一邊做。老師就不信教不好那些人。
時(shí)間一天一天的近起來,我們也就越來越緊張了。
一下子,我們班居然出現(xiàn)了兩個(gè)難題,我們相信,我們一定會解決的,爭取拿到一個(gè)好成績!
難題的作文14
不知道你是否看見,天上正有一群飛鴿帶著許多幼小的孩子飛向家中。
——題記
現(xiàn)在生育二胎成為許多家庭難題,這也讓我摸不著頭腦。為此我特地去問了幾個(gè)有弟弟、妹妹的朋友,可每個(gè)人的回答都不一樣。
首先,我問了我的好朋友凌羽!鞍Γ覇柲阋粋(gè)問題。∧阏J(rèn)為有弟弟、妹妹好嗎?”我充滿了十足的好奇心。但我話音剛落,她就回答:“不,一點(diǎn)也不好,如果你爸媽問你要不要生一個(gè)弟弟、妹妹。你千萬要回答不要!”那聲音都快傳到十里外去了。此后,她給我列出了種種原因:不管你有沒有做錯(cuò)事,你爸媽只會罵你;不管你,有多不開心,他們都不會在意你……媽呀!她就像變成了一個(gè)唐三藏,說個(gè)沒停?磥硌剑是沒有弟弟妹妹的好。但是立刻有反方提出了意見。
“生一個(gè)好”
“不,我可不同意這個(gè)說法!”不知道什么時(shí)候,宋佳然蹦了出來!盀槭裁囱?”這時(shí)的我可是呆了!耙?yàn)橛袝r(shí)候你的弟弟妹妹也會幫你!上次我的弟弟摔了一個(gè)杯子,媽媽二話不說,對著我就是一頓毒打,可就在這時(shí),我弟弟就立刻喊了一句:‘不要打了,杯子是我摔的!’你不知道,那個(gè)時(shí)候可暖心了。所以還是要一個(gè)弟弟、妹妹好!”
唉!這可怎么辦?有正方又有反方,我聽哪一個(gè)好呀?
不過,最后我還是為這道難題做出了自己的選擇,還是要一個(gè)弟弟妹妹吧!畢竟多一個(gè)疼你的人,不是更好嗎?
宋逸然
藍(lán)色的天幕中嵌著一輪明月,月光悄悄地灑在了我的臉龐。床上,我輾轉(zhuǎn)難眠,心思沉浸在三天前的一場考試中。
那天,我滿懷信心的走進(jìn)考場找到自己的位置坐下,拿出筆擺在桌面上,和同學(xué)聊了會天,一下就開考了。
我手拿粉色可擦筆,“唰唰”的聲音從耳邊傳來,可我卻并不緊張,因?yàn)榉偶傩菹⒌膬商煸缇蛷?fù)習(xí)好了,現(xiàn)在萬事俱備,只欠考完,我心想。
寫著寫著,我的.桌面上忽然傳來一張紙條:宋宋,第三大題的第6小題怎么寫。
我心想:這么簡單,真笨!就在我寫好答案準(zhǔn)備傳給她時(shí),我轉(zhuǎn)念一想:唉,我這么做,跟作弊有什么區(qū)別?萬一待會老師看見了,那我可是跳進(jìn)黃河也洗不清了!但她是我的好朋友啊,朋友之間不應(yīng)該互相幫助嗎?……不行,作弊是絕對不行的!
我下定了決心,把那團(tuán)紙揉廢了,并跟老師申請去扔垃圾,在垃圾桶前,我還是再三猶豫,直到我想起了《天才槍手》中的一句臺詞“當(dāng)你選擇幫她作弊時(shí),其實(shí)你在摧毀她的一生!本瓦@樣,我義無反顧的將紙條扔進(jìn)了簍子。
“嗶——”考完了,我渾身輕松。只是,那個(gè)好朋友也跟我絕交了。沒辦法,只希望她能明白我的用心良苦吧!
突然,一通電話打斷了我的遐思,“喂,是誰?”
“那個(gè),宋宋,對不起啊,我之前不該不理你的!”
聽到這話,我懸著的心終于落了下來,豆大的淚珠從我的臉龐滑過……這道難題總算完美解決了!
難題的作文15
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡單,道德就是誠實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西。
記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日,我剛找到一個(gè)位子坐下來,就看見一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時(shí)車上已經(jīng)沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風(fēng)頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦。我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣:小天使說:“快給老人讓座吧,做一個(gè)孝敬老人的孩子。”小惡魔說:“別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風(fēng)頭怎么辦?再說了,坐這兒多舒服呀。”小天使說:“快給老人讓座吧,老師上課時(shí)不是經(jīng)常說要尊敬長輩嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”這時(shí),我突然想起了一件事情:那是我上一年級的.時(shí)候,我在校園里拾到了5元錢,我便交給了老師,老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子,雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧老奶奶感激的對我說:“真是個(gè)好孩子!蔽业男睦锵癯粤嗣垡粯犹。我決定以后做一個(gè)有道德的人。
道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以我們一定要做一個(gè)有道德的人,有道德的中國人。
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