(優(yōu)秀)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文1
一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,中等身材,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),特別是她那張嘴,永不停歇,這——就是我的媽媽。
我媽媽的嘴巴,似乎有一個(gè)“機(jī)關(guān)”。從她看到我,“機(jī)關(guān)”便情不自禁地開啟“自動(dòng)模式”,見我睡覺了,“機(jī)關(guān)”才一百個(gè)不情愿地關(guān)上,這不,早晨,她剛睡醒,“自動(dòng)模式”開始工作了。
“田田,起來要疊被子!”“穿好衣服再下床,田田!薄皩氊,要穿鞋,地面涼”……“知道了!知道了!”我不情愿地回應(yīng)道。
我下床以后,倒了點(diǎn)兒水,準(zhǔn)備喝。媽媽見后,連忙語重心長(zhǎng)地說:“不能喝涼水,要喝熱水,涼水對(duì)胃不好……”
“哦!我要刷牙、洗臉了……”我打斷了媽媽的話。要不是我及時(shí)打斷正說得熱火朝天的媽媽,不知道又要說到什么時(shí)候了,真把自己當(dāng)演說家了嗎?
中午,“開飯了!”隨著爸爸的一聲令下。我一個(gè)箭步?jīng)_向餐桌,我比老爸都先坐下,筷子離肉還有零點(diǎn)零一毫米時(shí),“田碩果!我都說你十年了,飯前要洗手,飯前要洗手,你把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)了?”媽媽又發(fā)動(dòng)“河?xùn)|獅吼”了。
她的.聲音太大,房子都抖三抖,我的耳朵都快聾了。唉,母命難為!我不情愿地離開餐椅,走向衛(wèi)生間!
晚上,我要去洗澡,“東西收拾了么?”一定又是媽媽。“收了——收了——”我不耐煩地回了媽媽一句。我洗完澡,剛穿好衣服。媽媽又開口了:“刷牙了嗎?沒有快去!”又來了,天天都這樣,有完沒完了!我心里暗暗地叫苦連天呀!
雖然媽媽天天愛嘮叨,是個(gè)話匣子,但一句句,每個(gè)字,都是為
了我的安全,為了我的幸福,為了我的一切著想呀!
“話匣子”媽媽,我愛你!
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文2
我們班有一位名副其實(shí)的“清潔機(jī)器人”,班里的衛(wèi)生一切由他掌管。他是誰呢?想必大家已經(jīng)心中有數(shù)了,對(duì),他就是我們班的勞動(dòng)之星——代始鈺。
瞧!他來了。他乘著雨騎著自行車向?qū)W校飛奔而來。此時(shí)班里正熱鬧著呢,看!同學(xué)們玩得興高采烈。有的把幾張信紙從本子上撕下來,用力揉按,來回搓,終于弄好一個(gè)紙質(zhì)“沙包”,便邀來幾位同學(xué),你扔我接,你躲我閃,特別神氣活現(xiàn)。有的同學(xué)也撕下一張紙來,連續(xù)撕了十幾下,撕得支離破碎,變成了一堆碎屑,又用紙折了一把扇子,上面系一個(gè)小包,把碎屑裝在小包里,叫同學(xué)們敬請(qǐng)欣賞天女散花。頓時(shí),天上一片片“雪花”散落下來,同學(xué)們玩得好不歡快。除此之外,同學(xué)們有折飛機(jī)的,有飛卡片的,還有往墻上貼紙條的,應(yīng)有盡有。
就在此時(shí),教室門咔嚓一聲開了,哦,代始鈺來了。同學(xué)們立刻安靜下來,各自回到了自己的'座位上,教室也從熱鬧的菜市場(chǎng)變成了一片靜寂的海洋。代始鈺頭發(fā)上還有許多雨水,渾身濕透了,口里還大口大口地喘著氣。他抬起頭來,瞪著銅鈴般的大眼睛,發(fā)現(xiàn)教室里從頭到腳都是廢紙,大吃一驚,罵道:“你們玩得可真嗨,你們把充滿書香的教室變成了臭烘烘的垃圾場(chǎng)!”代始鈺不管三七二十一,顧不得管頭上的雨水和浸水的鞋,二話不說,拿起掃帚和簸箕,立刻跳到廢紙的海洋里,俯下身子進(jìn)行大掃除。他皺起眉頭邊掃邊想:同學(xué)們到學(xué)校是學(xué)習(xí)還是玩來了,怎么這么會(huì)玩?
代始鈺果然是名不虛傳的機(jī)器人,就那么一揪、一扔、一掃,就把班里的垃圾病毒消滅了。此時(shí),代始鈺頭上已不是雨水,而是一滴滴辛勤的汗水。
代始鈺打掃教室就是這么兢兢業(yè)業(yè),真不愧當(dāng)我們班的“清潔機(jī)器人”,我為他點(diǎn)贊!
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文3
“北冥有魚,其名為鯤,鯤之大,一鍋燉不下,化而為鳥,其名為鵬,鵬之大,需要兩個(gè)燒烤架,一個(gè)秘制,一個(gè)麻辣,來瓶雪花,帶你勇闖天涯。”一大早,就在教室聽到我班話最多的小胖,在座位上滔滔不絕地開始他的演講。
小胖跟名字一樣,挺著一個(gè)將軍肚,長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳,怪里怪氣的。小胖的愛好就是發(fā)表自己的長(zhǎng)篇演講,這是他雷打不動(dòng)的習(xí)慣。常常見他唾沫橫飛,只要他一靠近,身旁的人就會(huì)捂住耳朵,把頭轉(zhuǎn)向另一邊防止受到他的“攻擊”。
這天,小胖把目標(biāo)鎖定在我們這邊,就像一塊狗皮膏藥一樣向我們靠過來。“噔噔噔噔,大家好我是小豬佩奇,這是我的弟弟爆豬肚,這是我的媽媽烤肥腸,這是……”見他這架勢(shì),我后桌連忙從座位上站了起來喊道:“我上廁所去!币匝咐撞患把诙畡(shì)逃走了。
小胖如風(fēng)一般來到我身邊,用他的大嗓門給我和同桌講冷笑話。我捂住耳朵,可是那股聲音透過指縫,穿過耳朵,讓我異常煩躁。同桌已經(jīng)不行了,他拼命地用頭敲打著桌子,想讓自己冷靜下來。我也接近崩潰,可小胖魔性的聲音還源源不斷地傳過來!岸b忊彙,這時(shí)上課鈴響了,小胖只好回到自己的座位上,我第一次感受到上課鈴聲原來這么動(dòng)聽。
小胖的發(fā)揮時(shí)間,不是只局限于課間,上課時(shí)也壓不住他話嘮的本性。
語文課上,金老師提了一個(gè)問題讓我們思考,正當(dāng)大家冥思苦想之際,小胖舉著那長(zhǎng)滿肥肉的手,擺來擺去。金老師請(qǐng)小胖回答,只見他神氣活現(xiàn),一句接著一句,如同滔滔的江水噴涌而出,就連老師都插不上話,整個(gè)教室都是他的'聲音。小胖的聲音就像催眠曲,我的同桌趴在桌子上半瞇著眼睛快睡著了,坐在我前面的“幾只蒼蠅”也搖搖欲墜,可小胖還在那高談闊論!岸b忊彙毕抡n鈴響起。我看見金老師長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,那展開的眉頭似乎在說:“下課鈴聲多么悅耳!”
唉,跟小胖待一起,就算是《大話西游》的唐僧也會(huì)甘拜下風(fēng)。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文4
他,外表憨厚,有著一身粗壯的體格,可他的力氣卻不是浪得虛名的。
他是我們班一匹隱藏著的“黑馬”。從他的體格你會(huì)知道,他絕對(duì)是個(gè)吃貨,而且從不多浪費(fèi)一點(diǎn)兒力氣?赡悴粫(huì)想到,他可是我們班的.“力量之王”。上一次的那一場(chǎng)扳手腕大賽就溫柔得揭開了他的“真面目”。他可謂是一路突破重重難關(guān),正大光明地獲得了第一名的榮耀。
每一次需要力量的比賽,他總是會(huì)積極的參加;每一次比賽,他總是帶著百分之二百的信心;每一次他看著對(duì)手時(shí)的高傲眼神,都好像在說來就來啊!誰怕誰,那種眼神就已經(jīng)讓對(duì)手懼怕他三分;每一次比賽時(shí)的勝利,同學(xué)們都會(huì)為他歡呼,為勝利而歡呼、而喜悅、而興奮;每一次……
面對(duì)每一場(chǎng)比賽,他都總是胸有成竹。
扳手腕決賽時(shí),他邁著輕松的步伐走上講臺(tái),把手肘放在講臺(tái)上,如同一根柱子似的扎根在桌面上。他依次活動(dòng)活動(dòng)了幾根手根,仿佛做足了迎接歡呼聲的準(zhǔn)備。
拔河比賽時(shí),他拍了拍手,抬了抬腿,雙手緊握著粗繩,雙腳緊踩著地面,仿佛有什么把它們緊緊連在一起。他身子微微問后倒著,臉上揚(yáng)起了似有似無的微笑,如同已經(jīng)看到了結(jié)果。
果不其然,我們贏了。在他那興奮的神情中,仿佛又有著一絲意料之中……
他外表憨厚,可蘊(yùn)含著種種讓人意想不到……
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文5
每當(dāng)上課前,后門口總有一個(gè)身影閃動(dòng)著。你們一定知道他是誰,沒錯(cuò),他就是我們著名的“偵察兵”-——唐毅。
為了不讓自己的“功夫”失效,他每次上課前都會(huì)幫我們偵查一下,這不,他又在門口來回徘徊了。只見他先在門口探了一下頭,就像一只剛剛孵化的幼龜?匆娮筮吅陀疫叾紱]有老師,他便像一只剛學(xué)會(huì)走路的小鴨子一樣,躡手躡腳地走到了樓道里,兩眼緊盯著樓梯口。突然,他身后傳來了一陣腳步聲,唐毅以為是繆老師,立刻撒開小腿,一邊拿出百米沖刺的速度往教室里沖,一邊大叫“快坐好!老師來啦!老師來啦!”聽到了“偵察兵”的警報(bào),有些人立刻拿起語文書,專心得讀了起來,有些人看到他這幅樣子后,則大笑了起來。不過,這個(gè)老師不是繆老師,而是五(9)班的`潘老師。
大勢(shì)已去,突然安靜下來的我們班又吵成一團(tuán),唐毅也返回了他的職位。過了好一會(huì)兒,唐毅覺得有點(diǎn)無聊,便在門口跳起舞來。只見他雙手舉過頭頂,揮來揮去,這副模樣非;,全班看了都哄堂大笑。這時(shí),唐毅敏銳的“第六感”察覺到了“危險(xiǎn)”的到來。他轉(zhuǎn)過身后看到有一位老師從樓梯上緩緩走下來,再定睛一看,是繆老師!唐毅又大叫:“老師來了,老師來了!”我和幾個(gè)同學(xué)又笑了起來。
唐毅就像是我們班的偵察兵,給我們帶來了快樂。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文6
“世界上除了火車,什么車最長(zhǎng)?”,電話中,姨姥姥又開始給我出謎題了!啊蔽业哪X子在以閃電的速度轉(zhuǎn)著,但是謎底仍然是未知數(shù)…
“怎么樣,這次猜不出了吧,那就揭曉答案嘍!币汤牙褬泛呛堑卣f著,“是堵車!”哈哈哈,電話兩端,我和姨姥姥不約而同地笑了起來。
未見其人先聞其聲,聽,這就是我那已過80高齡的姨姥姥。雖然已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,但聲音依然爽朗,聽著姨姥姥的笑聲,很難想象出她是位癌癥患者吧,每次見面或通話,姨姥姥都是樂呵呵的,從來不跟我們說起她的病痛,反而是經(jīng)常跟我猜謎語,講笑話。五年來,她在堅(jiān)持不懈地與病痛抗?fàn)幍耐瑫r(shí),亦始終積極開朗的生活,寫書法、學(xué)唱歌,打太極,上老年大學(xué)……這些都是姨姥姥的愛好,疾病并未使她消沉,她依然堅(jiān)強(qiáng)樂觀地生活,而那些許多年輕人都不一定能夠堅(jiān)持做到的事情,姨姥姥卻風(fēng)雨無阻,持之以恒。
熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)樂觀,姨姥姥盡管身患重病,但她仍以積極的心態(tài)生活著,即使遇到這樣或那樣的困難,她也沒有退縮,沒有放棄,并在生活中盡自己的能力發(fā)揮著光熱,在令周圍人敬佩不已的同時(shí),亦時(shí)刻影響著我,是我學(xué)習(xí)的.楷模。這,就是姨姥姥身上的一股勁兒;這,就是姨姥姥面對(duì)生活的態(tài)度和能量;這,就是我敬佩并喜愛的姨姥姥!
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文7
我們班的“自戀狂”路慶勇,他眼睛小小的,橢圓形的臉也不高,每次笑起來都讓我們班的`同學(xué)恨不得揍他兩拳。從這可見他并不帥氣,但是他天天說自己帥,是不是很自戀呢?
四年級(jí)我和他在一個(gè)宿舍。一天中午吃完飯回到宿舍,當(dāng)我還沒有走到宿舍,就聽見一股聲音“我真是太帥了!”我的直覺告訴我,他是路慶勇。果然不出我所料,就是路慶勇。
剛進(jìn)宿舍門,映入眼前的就是路慶勇,路慶勇一把拉開拉鏈,帥氣地把褂子一甩,又在這里耍帥,可是,誰會(huì)感覺他帥呢?我決定不理他,大家也沒有理他。我自己走在自己的床邊,拿起記錄本,準(zhǔn)備檢查,誰知路慶勇更猖狂了,竟然在屋子里跳起舞來,邊跳邊說:“哥就是世界上最帥的!你們都丑凹顯出來哥的帥氣!蔽揖秃闷媪耍y道真把這里當(dāng)做是舞臺(tái)了嗎,我自己心里知道,他就是太自戀了。
我終于忍受不了了,對(duì)他說:“你要是在跳舞唱歌,我就對(duì)耿老師說!”這一聲終于讓他安靜了下來,我以為這場(chǎng)戰(zhàn)斗終于平息了,可是等耿老師走了以后,他就一直在床上撲騰,一邊摸著自己的頭發(fā)一邊說:“哥真是太帥了,沒辦法啊。”看把他美的,說的也是,我可真沒有辦法去治一治這個(gè)“自戀狂”。
我們班的“自戀狂”路慶勇,雖然很自戀,經(jīng)常影響我們,但這樣也確實(shí)不錯(cuò),因?yàn)樗o我們?nèi)鄮Я藰啡,?dāng)然,光快樂可是不行的。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文8
我們班有一個(gè)名叫路慶勇的同學(xué),他是一個(gè)愛炫耀,愛唱歌,脾氣犟的人,在我的心中它就像一個(gè)混世魔王,只要我一遇到他就會(huì)倒霉運(yùn)。
例如一次在宿舍站隊(duì):我們大家都到齊了,就差路慶勇沒有站隊(duì)了,管隊(duì)的同學(xué)把他叫了出來,他一站在隊(duì)里,就在我的跟前裝女生,嘴里還念叨著我是天下第一大美女,我一開始沒有搭理他,后來他還得寸進(jìn)尺了,直接用屁胡頂了我一下,我憤怒的'說道你還得寸進(jìn)尺了,他便大聲罵道就你娘炮,我大怒道你不要蹬鼻子上臉,班長(zhǎng)看見了狠狠地批了他和我并把它從隊(duì)里拉了出來,哎我真的是一碰見他就到霉運(yùn)啊。
記得一次,奧數(shù)考試,他考了第一名,回到班里,他站在講臺(tái)上大聲嚷道:“我奧數(shù)考了五十分滿分,你們誰有我分高!彼f著便張大了嘴,哈哈大笑,還說:“李可欣都輸給了我!闭f罷,便擺出一副神經(jīng)的笑容。期末考試結(jié)束后,數(shù)學(xué)分出來了,他只考了七十多分,當(dāng)場(chǎng)同學(xué)們多笑成了一片。
還記得一次,我們中午吃完飯回到宿舍,路慶勇和臨床同學(xué)吵起架來,老師來了說了他幾句,便罰他在門口面壁思過,他卻不去,他怒目圓瞪,上齒和下齒擺出一副非常生氣的樣子,鼻孔放大,臉蛋變得通紅,和老師死犟,直到老師把事情解決后,他才安分下來。
這就是給我留下深刻印象的路慶勇。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文9
說起我的班主任,我不禁聯(lián)想到了“笑面虎”這個(gè)詞,沒錯(cuò)“笑面虎”正是我們班給剛來不久的班主任和語文老師盧老師取的雅號(hào)。
盧老師的打扮與其它女老師不同,一個(gè)紅色的爆炸頭下,一條彎彎的柳葉眉,漆黑的眼球像患了多動(dòng)癥的'小孩似的,不停地轉(zhuǎn),好玩極了!藍(lán)色的眼鏡老是下滑,就戴在鼻尖上,看起來有點(diǎn)兒像古代的帳房先生,一張嘴從來都是笑呵呵的,再加上矮矮的個(gè)子,整個(gè)人就像電影里的搞笑演員,常常一進(jìn)門就引得我們哄堂大笑。有一次,下課時(shí)間,她見我們跳皮筋跳得歡,就要求加入,我們讓她跳了一下,令我們大吃一驚的是:盧老師居然會(huì)跳皮筋!一時(shí)間,我都不敢相信在我面前跳皮筋的竟是我的班主任!雖然,開始大家都有些不習(xí)慣,但沒過幾分鐘就把盧老師當(dāng)朋友,贏了一起為她叫好,輸了一起懲罰她。
別看她下課瘋成這樣,上課絕不含糊,誰要不認(rèn)真聽講,她準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn),讓你好好檢討。背誦、聽寫默寫誰也馬虎不了,全對(duì)的,她笑臉相迎,獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng),不認(rèn)真的,她親自監(jiān)督改錯(cuò),堅(jiān)決要求重做,一個(gè)不饒。那些平時(shí)偷懶耍滑的同學(xué),可吃了苦頭,常常寫得手酸,在心里暗暗叫苦。一天二天這樣較真就算了,結(jié)果每天如此,于是的外號(hào)就橫空出世了。奇怪的是從此以后,我們班的紀(jì)律越來越好,同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的興趣越來越高,語文成績(jī)也直線提高。
有同學(xué)這樣評(píng)價(jià)她,下課玩得像個(gè)孩子,上課嚴(yán)厲得像父親。我認(rèn)為的確如此,我們班有這樣的好班主任,你們有嗎?
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文10
家有吃貨
一張瓜子臉,月牙似的眉毛,水靈靈的大眼睛和一張薄薄的嘴唇,身材苗條,你猜她是誰?對(duì)了,她就是我的表妹。我跟你說,別看我妹妹瘦瘦的,其實(shí)是名副其實(shí)的小饞貓呢!瞧,她來了,故此稱為“吃貨”還得從上個(gè)禮拜天說。
“叮咚——叮咚——”隨著一陣急促的門鈴聲,我輕輕打開了門,哦!原來是妹妹駕到了。只見她疾步脫下鞋,直奔我那零食盒。搗鼓了半天,又向四處瞄了瞄。才問道:“姐姐,聽說你家有新的巧克力和棉花糖在哪兒呀?”
“呵呵,不告。”我故意搖了搖頭,吐了吐舌頭。
“姐姐……”妹妹假裝可憐,眼睛中冒出千萬道光芒。
“好啦!真比不過你,給你,記得少吃點(diǎn)兒!”我無奈地將“珍寶”毫不客氣地拆開包裝紙,毫不猶豫地吃起來,一粒,兩粒……她吃得搖頭晃腦,還打開電視津津有味地看起來。我見沒事便抽出《簡(jiǎn)愛》趴在床“啃”大約過了半晌,我放下書,揉了揉眼,走到客廳時(shí),不由得尖叫起來。只見兩個(gè)漂亮的糖果盒里空空如也,反倒妹妹把嘴塞得鼓鼓的.,眼睛睜得圓溜溜的,兩只手垂在胸前,好似一只嘴中塞滿堅(jiān)果的松鼠。
我趕緊走上前去,問:“怎么回事?不是叫你少吃點(diǎn)兒?jiǎn)??/p>
妹妹把兩只手中指碰了碰,滿臉委屈地說:“我又不是故意的,都怪這些東西太好吃了,才吃光光的嘛!”
我擺了擺頭,正想作罷,結(jié)果發(fā)現(xiàn)垃圾桶中堆滿了花花綠綠的零食紙,有果凍、有薯片、餅干……“媽呀,你半個(gè)小時(shí)吃這么多東西,你可真厲害。”我無奈地說。
“本來就是嘛,我在班中可是有名的吃貨哦!”妹妹得意洋洋地回答道。我望著她傻傻的樣子,不禁笑了。
哎!這樣的妹妹豈不是要把家都吃窮了嗎?不過她傻傻的模樣可真討人喜歡,你說是嗎?
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文11
在我們樓層里要數(shù)我們家最年輕了,其他一些住戶的子女都因?yàn)槌杉伊砹㈤T戶去了,只剩下一些老人。而我老爸則成了這個(gè)樓層的“年輕住戶+樓層義工”了。
這不,樓上的小青外婆又把爸爸給叫走了,原因是小青阿姨出嫁的時(shí)候因?yàn)榕滤龐寢尷淝,給她買了臺(tái)電腦,而我爸爸則成了小青外婆家的電腦培訓(xùn)師,小青外婆三天二頭叫爸爸修電腦,還把爸爸修電腦的“廣告”打到了前面幾幢樓,小區(qū)里來叫爸爸修電腦的人總是絡(luò)繹不絕,有時(shí)爸爸想好好吃頓飯都不行。還有對(duì)門的奶奶家,她經(jīng)常按不出數(shù)字電視,遙控器控制不住------老爸也總是隨叫隨到,很耐心地教她們。
住在我們樓層的.四樓是個(gè)殘疾人,他在我們小區(qū)門口擺攤掙些生活費(fèi),老人經(jīng)常要擺到晚上八九點(diǎn)才回家,每次摸黑挑著一幅擔(dān)從我們家門口上去,因?yàn)槲覀儤菍又笆菦]有路燈的,我爸聽見他上來的時(shí)候會(huì)給他開門透一點(diǎn)光,后來干脆我們家自己裝了樓道燈,開關(guān)就設(shè)在一樓,爸說這樣既方便自己也方便樓道內(nèi)的鄰居。
爸爸是很樂意為那些老人服務(wù),他經(jīng)常說因?yàn)樽约旱陌謰屪叩迷,幫過他的鄰居有一大幫,所以他要學(xué)習(xí)那些好心鄰居,做一個(gè)“婆媽”的男人,因?yàn)椤皭酃荛e事”,左鄰右舍都養(yǎng)成了習(xí)慣――有事就找小劉,這就是我那愛多管閑事的老爸。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文12
我們班的灌籃高手非胡海容莫屬,看我發(fā)現(xiàn)了新一屆的灌“籃”高手,他不是打籃球的技術(shù)高超,而是在遠(yuǎn)處可以把垃圾百發(fā)百中投進(jìn)桶。
今天我的座位換到了垃圾桶旁,一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn)者都在我的眼前挑戰(zhàn)——在遠(yuǎn)處把垃圾投進(jìn)垃圾桶。
第一個(gè)挑戰(zhàn)者是灌籃高手——胡海容,他的稱號(hào)可不是浪得虛名,他可練了三年籃球呢!我十分相信他,投垃圾對(duì)他來說肯定是小菜一碟啦!他嘴角浮起一絲微笑,自信滿滿地一投,這一投不要緊,倒是把他這個(gè)灌籃高手的榮譽(yù)給砸地上了。那個(gè)垃圾像一個(gè)頑皮的小孩鉆了出來,他只好尷尬地?fù)炱鹄舆M(jìn)垃圾桶。
王佳鑫也開始了挑戰(zhàn),他是否能投進(jìn)呢?我眼神都聚焦在他的身上,帶著懷疑等待著結(jié)果。灌籃高手失敗了,他會(huì)成功嗎?他一投,中了嗎?沒中……我失望起來。
許多同學(xué)嘗試都沒成功,可戴億城還是執(zhí)意要挑戰(zhàn),真是不自量力!他這體型難道還比得過兩個(gè)靈活如猴的'瘦子?就憑他,不會(huì)射中的,我對(duì)他不抱一點(diǎn)希望。他不想胡海容那樣囂張,只見他眉頭緊鎖,眼神掃描著垃圾桶的角度,他往后一壓,手臂揚(yáng)起,身體傾斜,用手往前一扔,真是不緊不慢的啊!垃圾在空中劃過一道美麗的弧線,如同被戴億城施了魔法似的,穩(wěn)穩(wěn)落入垃圾桶。我驚訝得目瞪口呆,大家也紛紛豎起大拇指,某些同學(xué)更是佩服得五體投地。而他呢,輕輕拍拍手,像打了勝仗的將軍似的,對(duì)大家說:“真是小意思。”
之后,我便關(guān)注著戴億城的每一次投“籃”,每次垃圾都想磁鐵似的被垃圾桶吸引了過去,叫人想不佩服都不行!
哈哈!見識(shí)到我們班新一屆的灌“籃”高手的厲害了吧!
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文13
我們班有一名同學(xué)叫姚智宸,長(zhǎng)著一張小小的嘴,黑色的眼鏡框里有一雙閃亮的眼睛,天生患有多動(dòng)癥。
他數(shù)學(xué)課上特別愛搗亂,可能是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師太過溫和的緣故吧!今天早上第二節(jié)就是數(shù)學(xué)課,上課鈴響了,其他同學(xué)都已拿出數(shù)學(xué)書和文具用品,做好了上課的準(zhǔn)備,可他桌面上仍躺著上節(jié)課使用過的語文課本,他扭著頭正和后面的同學(xué)杜澤鍇津津有味地說著話,說到高興處還拿起杜澤鍇的.筆袋在桌子上有節(jié)奏地敲打著,鄒老師不滿地盯著他看了好一會(huì)兒,可他卻渾然不覺,仍然講得唾沫星子滿處飛,鄒老師似乎忍無可忍了,大吼一聲:"姚智宸,站起來!"可他卻好像才從夢(mèng)中醒來似的,慢吞吞地站了起來,一臉茫然地望著老師,鄒老師氣極了,指著他大聲命令道:"滾到教室后去!"他拎著書,滿不在乎地來到后面,無精打采地站在墻角處。
他還很貪玩,即使課堂作業(yè)沒寫完,他也以上廁所的理由在外面玩,甚至下午體育課他都不補(bǔ)作業(yè)在操場(chǎng)上踢足球。我問他作業(yè)寫完了沒有,他快速的說:“哎,管他呢,我先踢完足球……耶,進(jìn)球了!”
他還很調(diào)皮,有一次我在樓梯間,看到他喝了一口水,拍了一下我們班的一位同學(xué),然后朝臉上吐,那位同學(xué)想要反擊,沒想到他又喝了一口水,吐到他衣服上……最后,他們兩敗俱傷。
上乒乓球課時(shí),乒乓球老師看他不順眼就打他,就因?yàn)樗膵寢屨?qǐng)乒乓球老師吃了一次飯,就少挨打幾回。
他也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是字寫的好,有一次我聽到老師說:“姚智宸雖然賤,但是他的一手字還是寫的很好的!倍宜奈展P姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn),所以他的作業(yè)本上有許多老師蓋的章。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文14
我有一個(gè)可愛的弟弟,他有時(shí)非常貪吃,有時(shí)又非常聽我的話,真是讓我又愛又恨。
弟弟長(zhǎng)得非?蓯郏阂粡埣t彤彤的小臉蛋圓嘟嘟的,很呆萌,再配上一張能說會(huì)道的小嘴巴,非常討人喜歡。最有特點(diǎn)的就是他的眼睛,叫——“瞇瞇眼”。因?yàn)樗难劬μ貏e的小,一笑起來就變成了一條小細(xì)縫,所以家里的客人都叫他“瞇瞇”。
弟弟是一個(gè)很貪吃的人,只要是他喜歡吃的食物他都會(huì)想盡一切辦法弄到嘴。一天,媽媽買回了一個(gè)冰棒機(jī),這個(gè)“神器”可以做弟弟最愛吃的`冰棒,我們當(dāng)時(shí)非常開心。當(dāng)天中午,我就試著做了六個(gè)冰棒放在了冰箱里,對(duì)弟弟說:“走,我們?nèi)ニ缬X了,睡醒了就可以吃了。”弟弟開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知過了多久,我睡醒了,沒見弟弟人影。走出了房間,剛到客廳,我的天啊,弟弟手里拿著一根冰棒,正舔得津津有味,沙發(fā)上、地板上到處都是冰棒棍,冰棒水,他的嘴巴也被冰得通紅。見我來了,他連忙把最后的冰棒一口塞進(jìn)嘴里,然后吐詞不清地說:“天氣太熱了,我睡不著,所以就起來吃冰棒了!笨粗悄,我真是哭笑不得。哎!我這個(gè)弟弟呀,總是那么貪吃!
弟弟除了貪吃,他還很聽我的話。在家里,弟弟一向很淘氣,媽媽叫他干什么他都不聽,唯獨(dú)對(duì)我說的話唯命是從。有天放學(xué),我心情非常不好,一回到家想找個(gè)人發(fā)火,剛好弟弟在家,我就想“整整”他。我把手一揮,叉著腰,擺著女王的架子,大聲喊道:“胡文豪,你給我過來!彼B忙跑了過來,我又說道:“今天幼兒園學(xué)了什么舞,給我跳一個(gè)!彼R上跳了起來,看著他在我面前轉(zhuǎn)著圈圈,我實(shí)在忍俊不禁。接著,我又說:“你再唱首歌吧!”聽話的弟弟又搖頭晃腦地唱起了歌,我被他逗樂了,壞心情一下子就跑到了腦后。
我的弟弟是多么的可愛!你們羨慕我有這樣的弟弟嗎?
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文15
他帶著一副小眼鏡,眼睛小小的,個(gè)子也瘦小,身上帶有一股書生氣息,給人一種與眾不同的感覺。他可是我們班的小詩人,走路背詩,坐下背詩,就連睡覺都背詩,而且他跟人說話的時(shí)候,時(shí)不時(shí)也會(huì)蹦出幾句詩來。
有一次,我和我朋友在閑聊,突然,從遠(yuǎn)處隱約傳來了吟誦詩詞的聲音,發(fā)現(xiàn)他正搖頭晃腦地背詩呢!看他一會(huì)往左搖,一會(huì)往右晃,有時(shí)背著背著忘詞了,又打開詩書來看,看一眼,繼續(xù)背,我和我朋友看著他那搖頭晃腦的樣子,忍不住一邊學(xué)一邊笑。他終于背完了,看著我們兩個(gè)怪模怪樣地?fù)u頭,就奇怪地問:“你們倆怎么了?脖子落枕了嗎?”看著他二丈和尚摸不著頭腦的樣子,我們哈哈大笑,卻又不得不佩服他對(duì)詩的癡迷。所以,詩對(duì)于他來說就是身體里的一部分,而文字就在他的'血液里流淌。
還有一次,他在課堂上鬧了笑話。那是一節(jié)語文課,當(dāng)時(shí),我們班語文老師讓他上臺(tái)背誦詩句,老師說:“天生我材必有用,下一句是什么?”我們班的搗蛋鬼小聲地對(duì)他說:“老鼠的兒子會(huì)打洞!蔽蚁胨麘(yīng)該是太緊張了,竟對(duì)老師說:“老鼠的兒子會(huì)打洞!”下一秒,全班哈哈大笑!可詩圣還理直氣壯地說:“不是嗎?”大家笑得更大聲了。過了一會(huì)兒,他才知道自己被騙了,只見他頂著通紅的臉尷尬地下了臺(tái),一晃一晃地回到了自己的座位。
因?yàn)閻劭丛姇,他可得到了不少好處呢!出口成詩自不必說,他的習(xí)作在班上是最有“文化味兒”的,老師常?渌淖魑母挥性娨,運(yùn)用的詩句恰到好處。還別說,我還真挺羨慕他的。
這就是我們班的詩圣,一個(gè)腹有詩書氣自華的人。
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