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(熱門)愛(ài)是什么作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的愛(ài)是什么作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛(ài)是什么作文1
母愛(ài)是什么,這是個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的問(wèn)題。我認(rèn)為母愛(ài)是雨后天晴的彩虹,它是光彩奪目的;母愛(ài)是寒冷的嚴(yán)冬里的陽(yáng)光,它是溫暖無(wú)比的;母愛(ài)是春天里向你微笑的花朵,它是笑容滿面的。
咦,那個(gè)走來(lái)走去的忙碌的背影是誰(shuí)的?仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是媽媽。媽媽每天中午一如既往地去為姐姐送飯,那是因?yàn)榻憬阋ぷ鳎ぷ鞯啬瞧,又離家遠(yuǎn),所以,媽媽每天送飯給她。不管是嚴(yán)冬,還是酷暑。她都堅(jiān)持著。我想那就是母親的一個(gè)愛(ài)的舉動(dòng)吧。
那一次是驕陽(yáng)似火的'天氣,是我和媽媽一起去送飯的。媽媽騎一輛自行車,我坐在她后面,我撐著防傘曬,可太陽(yáng)仍不罷休,它命令它子孫向我們發(fā)起強(qiáng)烈攻擊,可微弱的防傘曬不要說(shuō)就知道抵擋不住可怕的太陽(yáng)。我們?cè)缫押沽鳚M面了,我想放棄,可見(jiàn)媽媽每天這樣她仍堅(jiān)持下來(lái)了,而我僅僅只有一次送飯,就這樣放棄不是太沒(méi)志氣嗎?我們都堅(jiān)持下來(lái)了。
就這樣過(guò)N時(shí)N分N秒,我,我的媽媽終于到達(dá)目的地。來(lái)到這里真是不容易呀?就像八仙過(guò)海這么困難。我見(jiàn)到姐姐以為解放了,可還要回家,?悖?忠?“下火海了”。
臨走時(shí),她們倆都微笑了。
我想媽媽笑是為姐姐,我,自己加油打氣吧!姐姐也應(yīng)該如此吧!
從此,我每天都和媽媽一起去送飯,就這樣,無(wú)論是什么天氣,我都去送飯。我每次都坐在媽媽后面,轉(zhuǎn)身看下面車留下的車印,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條路線,我想這是愛(ài)的奔跑線吧!
我明白了母愛(ài)是什么了,它只是個(gè)微小的舉動(dòng),但媽媽為此付出了許多汗水,我們要好好愛(ài)護(hù)媽媽對(duì)我們的愛(ài),珍惜它吧……
愛(ài)是什么作文2
“愛(ài)”是什么呢?愛(ài)是讓我們能感受到溫暖、享受幸福滋味的“天使”吧!他一直陪伴著我們,讓我們擁有美好的回憶,更在我們孤單的時(shí)候,帶給我們關(guān)懷與擁抱,“愛(ài)”在我們的生活中不斷的傳遞,讓大家都能感受的到,也編織出許多感人的美好故事。
“爸爸!爸爸!謝謝你為家人的付出,雖然你病了,但我們會(huì)為你祈禱、希望你健健康康!”這時(shí)的我?guī)е话驳男那椋驗(yàn)榘职衷?jīng)罹患過(guò)腎結(jié)石,這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)可能是小病,只要?jiǎng)舆^(guò)簡(jiǎn)單的手術(shù),就可以恢復(fù)健康,但對(duì)我的爸爸和家人來(lái)說(shuō),卻可能造成終身遺憾,因?yàn)槟谴蔚氖中g(shù)感染,讓爸爸差點(diǎn)回天乏術(shù)。但在病房里,爸爸告訴我們說(shuō)他會(huì)為了這個(gè)家、為了我們這些甜蜜的負(fù)荷,努力的擺脫病魔糾纏,也因?yàn)榘职值倪@句話讓我們?nèi)冶陡行腋,擺脫陰霾、沉浸在愛(ài)的`氣氛中。
這次的事件,我很感謝“愛(ài)”的力量讓爸爸努力撐過(guò)那段病痛纏身的日子,我們也感受到親人間愛(ài)的溫暖,猶如感到畏寒的我,蓋上暖和的棉被般;我曾想過(guò)如果這個(gè)世界上沒(méi)有愛(ài),那世界一定會(huì)變得很混亂,因?yàn)闆](méi)有愛(ài),哪來(lái)的幸福,沒(méi)有幸福,又哪來(lái)的快樂(lè),沒(méi)有快樂(lè),那如何有活下去的力量呢?我相信只要我們的內(nèi)心有愛(ài),那處處將充滿生機(jī),事事都會(huì)這么美好!
愛(ài)非常多種,無(wú)論是親人之間、朋友之間、情侶之間,這些愛(ài)并不難得到只要自己拿出真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他人,就能夠感受到了,得到這些愛(ài),也更要好好珍惜,否則愛(ài)就會(huì)離你遠(yuǎn)去,那你就后悔莫及了。
愛(ài)是什么作文3
愛(ài)是什么?愛(ài)是鷹媽媽對(duì)小鷹的殘酷,愛(ài)是樹(shù)媽媽對(duì)小葉的不舍,愛(ài)是太陽(yáng)對(duì)地球的溫暖……
愛(ài)多了是束縛。滿滿的愛(ài)是晶瑩剔透的魚(yú)缸,被愛(ài)是魚(yú)缸里的小魚(yú)。魚(yú)缸里有鮮嫩的水草,光滑的鵝卵石和清澈得毫無(wú)雜質(zhì)的水。小魚(yú)在水中悠閑的游著,因?yàn)樗罒o(wú)論怎么努力,也游不出那可以透過(guò)大千世界的魚(yú)缸,而且它也很享受現(xiàn)在的生活。愛(ài)的主人對(duì)小魚(yú)很寵,小魚(yú)每天的工作就是張開(kāi)嘴巴吃食,睡覺(jué)。但這安逸舒適的生活不久就消失了,換來(lái)的是一缸污水。因?yàn)橹魅说呐R時(shí)離開(kāi),小魚(yú)就永遠(yuǎn)的額離開(kāi)了。
愛(ài)少了是放縱。薄薄的愛(ài)不能使小魚(yú)安穩(wěn)的呆在小河。它沖破了這道薄墻,游向浩瀚無(wú)際的大海。小魚(yú)暢快、漫無(wú)目的'地游著。當(dāng)然了,愛(ài)的主人當(dāng)然不知道,因?yàn)樗桓冻霰”〉膼?ài)。漸漸地,小魚(yú)越游越廣,游向深不知底的大海深處。這時(shí),愛(ài)的主人才意識(shí)到應(yīng)該撒網(wǎng)去捕了。長(zhǎng)大聰明的小魚(yú)幾次躲過(guò)了密密的漁網(wǎng)。但它終究躲不過(guò)被捕的厄運(yùn),進(jìn)了透明的魚(yú)缸。小魚(yú)很不喜歡現(xiàn)在這個(gè)狹隘的空間。它不接受主人的食物,一次次地撞著魚(yú)缸,也試圖跳出。但無(wú)濟(jì)于事,小魚(yú)開(kāi)始怨恨直至仇恨。終于有一天,主人發(fā)現(xiàn)小魚(yú)已經(jīng)變了,亡羊補(bǔ)牢已晚,于是他放了小魚(yú)。小魚(yú)又回到大海過(guò)著渾渾噩噩的日子,不知去向。
愛(ài),就是這樣,介在束縛與放縱之間。愛(ài)多愛(ài)少都是一個(gè)可悲的錯(cuò)誤。愛(ài)就像握在手中的沙子,握緊了會(huì)滲出來(lái),只有適當(dāng)?shù)匚罩艜?huì)乖乖地躺在手心里。
愛(ài)是什么作文4
愛(ài)無(wú)關(guān)功利,它是一顆純樸的心。
愛(ài)是一顆質(zhì)樸的心。一次,我吃著冰激凌,和母親一起走在大街上。突然,我摔倒了。母親伸出手,把我拉了起來(lái)。她并沒(méi)有嘮叨什么,只是微微一笑,輕輕說(shuō)了句:“沒(méi)事吧。”雖然只是一個(gè)普通的表情,一句簡(jiǎn)單的言語(yǔ),卻使我深深地感受到了母親的愛(ài)。在這個(gè)世界上,只有父母的愛(ài)是如此的質(zhì)樸。他不需要你的回報(bào),只希望你快快長(zhǎng)大,健康快樂(lè)。
愛(ài)是一顆純潔的心,我每次考試,都會(huì)擔(dān)心自己考不好。而每當(dāng)這時(shí),總會(huì)有人對(duì)我說(shuō):“加油!”就是同學(xué)這句話,使我信心倍增,使我充滿了勇氣面對(duì)考試。在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,你的'對(duì)手都能對(duì)你說(shuō)出這樣的兩個(gè)字激勵(lì)你去奮發(fā)、去拼搏,可想而知,這世界是充滿了愛(ài)的。在這個(gè)世界上,同學(xué)的愛(ài)是如此的純潔。他不需要你的回報(bào),只希望互相勉勵(lì),共同進(jìn)步。
愛(ài)是一顆嚴(yán)厲的心。幾個(gè)星期前的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我漏寫了單位,被扣了3分,試卷剛發(fā)下來(lái),老師就把我叫到了辦公室。他說(shuō):“你看看,才說(shuō)過(guò)要帶單位的,你怎么就能忘了呢?老師比你的父母還著急!現(xiàn)在你重新把這道題做一遍!”出了辦公室,我恨不得把試卷撕了。但轉(zhuǎn)念一想:老師這么嚴(yán)厲,也是對(duì)我好。在這個(gè)世界上,老師的愛(ài)總是這樣嚴(yán)厲的。他不需要你的回報(bào),只要你越來(lái)越好,他就心滿意足。
父母之恩,朋友之恩,師長(zhǎng)之恩……愛(ài)無(wú)關(guān)功利,它是一顆純樸的心。愛(ài)很小,小到一個(gè)字;愛(ài)又很大,大到撐起一片天空。
愛(ài)是什么作文5
愛(ài)是什么,母親告訴我:“愛(ài)就如母親那溫暖的懷抱,為我遮風(fēng)擋雨,母愛(ài)是保護(hù)罩,為我抵擋一切的黑暗!备赣H告訴我:“愛(ài)就如父親那樣寬闊的肩膀,給予我足夠的安全感!蓖瑢W(xué)們告訴我:愛(ài)就是我們牽起的小手,在遇到困難時(shí),我們互相幫助。”我告訴自己:“愛(ài)是家人們,同學(xué)們給予我的力量,我的勇氣!倍粚(duì)母子告訴我:“愛(ài)是彼此之間的相互牽掛。
廄的那是一個(gè)烏云密布的下午,正如蘇軾說(shuō)的一樣:“黑云翻墨未遮山!辈淮笠粫(huì)兒,就下起了傾盆大雨,我站在客廳里等雨小了,好走路去外婆家,站在我旁邊的是我們班公認(rèn)的學(xué)霸——趙銳?粗蔷o張的`樣子我問(wèn)道:“你怎么了,不舒服?”他搖了搖頭說(shuō)道:“我媽昨天發(fā)燒了,我爸又在單位工作,要等到十一二點(diǎn)那樣才能回家,況且現(xiàn)在雨又那么大,一時(shí)半會(huì)也停不了的!”別著急,總會(huì)有人來(lái)接你的,放心好了,如果實(shí)在行不通的話,我再叫爸爸送你回去。辦法總比困難多,我們就這樣邊說(shuō)話邊等,過(guò)了一會(huì)兒,隱隱約約地聽(tīng)到了有人叫他。
我拍了拍他,說(shuō):“那是你的媽媽嗎?他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我看見(jiàn)他的臉上露出了會(huì)心的微笑。我撐著傘和他一起走到了阿姨的面前,我發(fā)現(xiàn)他媽媽的面頰紅彤彤的,像一個(gè)大蘋果,我默默的看著他們母子倆擁抱在一起,流下了幸福的眼淚,我對(duì)他們說(shuō),阿姨、趙銳,現(xiàn)在雨小了,我也要走了,不然媽媽又要著急了!弊咴谇鍥龅男÷飞希蚁霅(ài)可能就是這么簡(jiǎn)單,就是彼此的牽掛,
“愛(ài)是什么”愛(ài)就是我們之間的信任,彼此的牽掛。
趙銳說(shuō):媽,您不是發(fā)燒了還沒(méi)好嗎?怎么還來(lái)給我送傘啊!“沒(méi)事的,不就發(fā)燒嗎,沒(méi)什么大不了的,就算在難受,我也要來(lái)接你啊!卑⒁虛崦念^,他依靠在他媽媽的懷里久久不松手。
愛(ài)是什么作文6
仲夏的星空總是那么燦爛,那么美麗。每當(dāng)明月當(dāng)空,繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,我總會(huì)仰望那顆最明最亮的星星,因?yàn)樗屛叶昧耸裁词菒?ài)。
“愛(ài)”的確是一筆巨大的財(cái)富,以前沒(méi)有感受到它的價(jià)值呢?
閉上眼睛,我努力回想起了過(guò)去的每一件事……
朋友們的關(guān)愛(ài)給了我巨大的力量。當(dāng)我生病時(shí),是朋友熱心地陪我去看醫(yī)生,當(dāng)我喝下一杯熱氣騰騰的開(kāi)水時(shí),心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng);當(dāng)我拿起一張失敗的考卷而痛苦時(shí),是朋友用手帕拭去了我臉上傷心的淚水,幫我走出了失落,找回了自尊與自信;當(dāng)我過(guò)生日時(shí),又是朋友的.一張贈(zèng)卡給了我一份莫大的祝福。
家人的疼愛(ài)給了我無(wú)窮的力量。到了家,等待我的總是一杯溫?zé)岬呐D毯蛶讐K可口的餅干,讓我有更大的精神去面對(duì)學(xué)習(xí);當(dāng)我受到了委屈時(shí),父母那像太陽(yáng)一樣火熱的目光,溫暖了我的心,讓我真正地感受到:家是那么溫暖,那么幸福。
老師的慈愛(ài)給了我無(wú)盡的力量。我從小就知道,自己是一個(gè)不算聰明的孩子,每次都是“笨鳥(niǎo)先飛”?墒俏覅s那么幸運(yùn),擁有著那么多老師的關(guān)懷。如果說(shuō)我有什么進(jìn)步的話,那里面一定凝聚這老師辛勤的汗水和諄諄教導(dǎo),學(xué)生的進(jìn)步已經(jīng)成了最大的歡樂(lè)。老師對(duì)我的這份愛(ài),那么深,那么沉,僅僅用“師恩難報(bào)”這四個(gè)字又怎么形容得了呢?
朋友,家人,老師,這些生命中的力量源泉,他們都用自己真實(shí)的愛(ài)哺育了今天活生生的我。
愛(ài)難道不是人間最大的財(cái)富嗎?是她,賦予這個(gè)世界以生命,使這個(gè)世界萬(wàn)物能夠生息繁衍;是她,使這個(gè)世界能夠有一個(gè)美好的明天。珍惜愛(ài)吧!讓我們共同譜寫人生最美好的愛(ài)的篇章。
愛(ài)是什么作文7
同學(xué)們,?也許你會(huì)說(shuō):母愛(ài)是早上的一碗熱騰騰的面,是得病時(shí)那個(gè)最想依靠的懷抱。這些都對(duì),但當(dāng)我上完語(yǔ)文老師的一次作文輔導(dǎo)后,母愛(ài)給我的感覺(jué)是深深的震動(dòng)。
老師首先給我們放了一個(gè)視頻短片叫“天堂午餐”,伴隨著傷感的音樂(lè),許多同學(xué)落下了眼淚。我們是不是短片中那個(gè)不懂事的孩子呢?可能比他好不到哪去。接著老師給我們出示了一組圖片,是在汶川大地震中一個(gè)快要死去的母親還在給她的孩子喂奶。老師講到動(dòng)情處,眼里含著淚花,聲音哽咽著說(shuō):“同學(xué)們,不要等到以后,否則會(huì)失去永遠(yuǎn)!”同學(xué)們聽(tīng)了都深受感動(dòng)。
老師還給我們介紹了《讀者》雜志上的一篇文章:在南京“7.31”空難中,飛機(jī)上的'乘客幾乎全部喪生,然而有一個(gè)名叫丹妮的女?huà)雲(yún)s奇跡般地活著。原來(lái)在飛機(jī)失事的瞬間,丹妮媽媽貢紅梅緊緊地把孩子摟在懷里,用自己的身軀擋住亂石異物和撲面的烈焰,貢紅梅用自己的死換來(lái)了小丹妮的生命。母親把女兒摟得那樣緊,以至救援人員費(fèi)了好大的力氣才把小丹妮救出來(lái)。
似乎這一刻起,我找到了答案。它不是美麗的語(yǔ)言能說(shuō)盡,也不是神奇的標(biāo)尺能衡量。母愛(ài)是一種力量、一種信念、一種責(zé)任!笆郎现挥袐寢尯谩保@話不假,在你受傷、面臨危險(xiǎn)時(shí),媽媽都會(huì)張開(kāi)懷抱,給你力量、給你溫暖,母愛(ài)是世間最偉大的。
愛(ài)是什么作文8
愛(ài)是世界上最純潔,最溫暖的,愛(ài)是什么。愛(ài)是無(wú)私的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有一首歌中的一句歌詞,我還記得:愛(ài)是一道光,如此美妙。對(duì),愛(ài)是一道光芒,是世界上最美麗的東西,它時(shí)刻的照亮著我們所有人。鼓勵(lì)我們前進(jìn),永不會(huì)滅。我們應(yīng)該好好去珍惜身邊金錢所買不到的,無(wú)價(jià)的愛(ài)。
愛(ài)是完美的,也是無(wú)暇的,愛(ài)給我們幸福,給我們溫暖。我們應(yīng)該把愛(ài)也傳遞給別人,也讓別人感受到愛(ài)的幸福和溫暖。當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人身處援助之手的時(shí)候,卻沒(méi)有人理睬他,他該是多么痛苦?我們要知道,愛(ài),到底是什么?其實(shí),愛(ài),很簡(jiǎn)單,愛(ài)就是分享。當(dāng)有人需要你的幫助時(shí),你伸出援助之手,去幫助他,這就是對(duì)陌生人的一份愛(ài)。當(dāng)你在你的職業(yè)上專心致志的工作時(shí),這就是你對(duì)你的職業(yè)的一份愛(ài)。當(dāng)你把一個(gè)垃圾扔進(jìn)垃圾桶,或撿起一張紙、一個(gè)垃圾,扔進(jìn)垃圾桶時(shí),這就是你對(duì)環(huán)境、對(duì)我們生活的家園的愛(ài)。當(dāng)你的家人回到家,又渴又累的`時(shí)候,你端上一杯水,幫他或她捶捶背,這就是你對(duì)家人的一份愛(ài)。當(dāng)你在大街上遇到流浪貓或流浪狗時(shí),不是避開(kāi)它們,而是給它們食物,或收養(yǎng)它們的時(shí)候,這就是你對(duì)流浪的動(dòng)物的一份愛(ài)。就算是你的父母回到家,你端上一杯熱水,這同樣也是一份愛(ài),一份你對(duì)你的父母的愛(ài)!
愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中無(wú)處不在,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!
愛(ài),不只是別人給予你的,而真正的愛(ài),是你的付出,也是你給予他人的。
愛(ài)是什么作文9
有一天,我晨練完剛回到家,爸爸就笑容滿面地走到我面前,將他合著的雙手?jǐn)傞_(kāi)。我看到爸爸的手上躺著一只連羽毛都沒(méi)有長(zhǎng)全的小麻雀。
小麻雀已奄奄一息,只有微微顫動(dòng)著的小翅膀能證明它還活著。爸爸說(shuō),這只受傷的小麻雀是他在我家附近的草叢中發(fā)現(xiàn)的。那天正好是我的生日,我便以生日禮物為由,把它留下了。
當(dāng)看到這個(gè)小生命時(shí),我打心眼里喜歡上了它。我每天都給它喂食,還給它找了一個(gè)鳥(niǎo)籠。小麻雀的傷勢(shì)一天天地好轉(zhuǎn)起來(lái),可它的心情卻變得低落了。幾天后,它的傷勢(shì)完全好了,心情卻變得更加低落。那天,它一整天都沒(méi)有吃一口東西,叫聲中還摻雜著幾分凄涼。我似乎聽(tīng)到它在說(shuō):“我想回家。”
從那天起,小麻雀像瘋了一樣,什么都不肯吃,只是使勁地撞籠子。又過(guò)了幾天,小麻雀快支撐不住了,它身上的羽毛凌亂不堪,頭部滲出了鮮血,叫聲也越發(fā)沙啞,每叫一聲仿佛都是用盡了全部力氣。
爸爸問(wèn)我:“你知道鳥(niǎo)兒為什么不顧人類的捕捉,還堅(jiān)持在天空中自由飛翔嗎?”我一時(shí)不知道怎么回答!耙?yàn)轼B(niǎo)兒失去了自由,便會(huì)在籠子里撞得頭破血流。你愛(ài)它,并不意味著可以傷害它、囚禁它。”爸爸說(shuō)。
我努力想為自己辯解,但發(fā)現(xiàn)說(shuō)什么都是蒼白無(wú)力,因?yàn)榘职终f(shuō)的都是事實(shí)。我聽(tīng)著小麻雀的`聲聲慘叫,終于忍不住哭出了聲。于是,我打開(kāi)籠子,讓小麻雀飛走了。
因?yàn)樾÷槿冈诨\子里的自殘,飛走時(shí)它那瘦弱的身體有些搖晃,但它卻是如此堅(jiān)定,頭也不回地飛向了天空。我望著蔚藍(lán)的天空,一聲歡快的鳥(niǎo)鳴聲依稀傳來(lái)。
愛(ài)是什么作文10
愛(ài),你懂的愛(ài)是什么嗎?
愛(ài),你接受過(guò)愛(ài)嗎?
愛(ài),你給過(guò)愛(ài)嗎?
在幼年的時(shí)候,感覺(jué)愛(ài)就是給好吃的;在小學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)愛(ài)就是少留作業(yè);在中學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)愛(ài)就是兩個(gè)人當(dāng)時(shí)傻傻的向往……
我的'愛(ài)在小時(shí)候也一樣。在小學(xué)快要畢業(yè)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,那個(gè)人漸漸的改變的我的情緒。隨著慢慢的熟悉,和朋友的勸說(shuō),倆個(gè)人對(duì)彼此有了好感,于是……在放假期間,幾乎每天都在一起,每天都是那幾個(gè)人,那幾個(gè)游戲,那幾個(gè)地方……可是絲毫沒(méi)有感覺(jué)到厭倦,不知道為什么。那時(shí)候的幾個(gè)人都是情侶關(guān)系,感覺(jué)那時(shí)候的人,事,情,都是永久的,向往著美好的未來(lái)?墒,在剛上初中,感情不知道為什么破裂了,她說(shuō)讓我好好的學(xué)習(xí),不要在胡思亂想了,我搞不明白是怎么回事。后來(lái),她又和別的人好上了,但是我對(duì)她還是有著感情,說(shuō)不出的感覺(jué)……
我一分手,我的兄弟也分手了,我們一起答應(yīng)在初中部搞對(duì)象,可是那個(gè)兄弟卻感覺(jué)沒(méi)事干,就搞了一個(gè),看的他們那份恩愛(ài),即鄙視他沒(méi)有職守諾言,又期盼他那份感情?墒俏覍(duì)前對(duì)象還是忘不掉。
現(xiàn)在,我每次看到她都不知道該怎么辦,感覺(jué)好尷尬。
不要認(rèn)為你是天真無(wú)邪的,你也有內(nèi)心的一面,只是你沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)而已,不敢大聲的說(shuō)出來(lái),最后,你必定感受到這份苦澀的愛(ài)。
天真的你以為愛(ài)是什么,不要把愛(ài)想的太天真,天真的愛(ài)你認(rèn)為是什么。
要記住愛(ài)無(wú)處不在,只要你細(xì)心的去尋找,就可以發(fā)現(xiàn)。
愛(ài)是什么作文11
愛(ài)是什么生活是一張白色的畫(huà)紙,愛(ài)則是那五顏六色的水彩;有了它,這張白紙將變得多姿多彩。喜歡畫(huà)畫(huà)的我,在這張紙上找到了愛(ài),讀懂了愛(ài),感受了愛(ài)。愛(ài)是什么?愛(ài)是當(dāng)你為一次粗心而失意時(shí),那暖心的安慰,是它讓你重新鼓起勇氣站起來(lái)。愛(ài)是當(dāng)你因與人鬧矛盾而慪氣郁悶時(shí),那主動(dòng)向你表歉意的微笑,是它使你讀懂了交友的秘訣。愛(ài)是當(dāng)你正因某種困難而不知所措時(shí),那朋友耐心的指導(dǎo),是它讓你知道“世上無(wú)難事,只要有心人”。
愛(ài)是什么?愛(ài)是深淵里,嬰兒開(kāi)始啼哭時(shí),丈夫的一句:“你睡吧,我去!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活里,樸樸實(shí)實(shí)的一句話,卻是丈夫?qū)δ闵钋殛P(guān)懷的自然流露。愛(ài)是當(dāng)你下崗后為找不到工作而悲傷時(shí),妻子說(shuō):“你已是一個(gè)家庭的老總,還想什么?”是那嬌美的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,在苦難中愈顯得比金子更可貴。愛(ài)是當(dāng)你工作中因事受氣而抱怨事,相互為之傾吐,為之發(fā)泄,為之承擔(dān)的座談,讓你感到即使全世界都和你過(guò)不去,但你身邊還有他(她)在一起。愛(ài)是什么?愛(ài)是傾盆大雨給孩子送傘的焦急的`身影,不顧濕透自身的衣服,只是為了使孩子平安回家。
愛(ài)是清晨廚房里為孩子做飯時(shí)忙碌的身影,不顧因睡眠不足而疲憊的身軀,只是為了使孩子營(yíng)養(yǎng)充足,更有精力學(xué)習(xí)。愛(ài)是夏夜里為孩子驅(qū)蚊的蒲扇。愛(ài)是冬日的深夜為孩子蓋上溫暖的被的手,愛(ài)是母親永遠(yuǎn)慈祥可親的笑臉,愛(ài)是孩子長(zhǎng)大了夢(mèng)中思念母親的一滴清淚……我獨(dú)自一人站在夜空下,我不再尋問(wèn),我望著那露出笑臉的月牙。
不知不覺(jué)中,我已被融融月色般是人間溫情緊緊地圍著、擁著……
愛(ài)是什么作文12
愛(ài)是什么?這是一個(gè)永恒的課題。新的一年來(lái)了,到處洋溢著新年的氣氛!皨寢,我要去‘兒童樂(lè)園’玩!”剛學(xué)會(huì)走路的女兒一直拉著我的衣角,苦苦的哀求道。然而,我終于被她“打動(dòng)”了,決定帶她去“兒童樂(lè)園”。我們來(lái)到樂(lè)園的門前,準(zhǔn)備排隊(duì)買票。我再三叮囑女兒,一定要乖乖地拉著我的衣服,不要走開(kāi)。待我買完了票,才發(fā)覺(jué)女兒不見(jiàn)啦!我像瘋子似的,狂奔亂跳,滿大街地喊著女兒的名字,希望能聽(tīng)見(jiàn)她的回應(yīng)。我跑著,喊著,找著。在人群中像只兔子一樣亂竄,眼睛一直都很迷離。不知找了多久,我跑累了,氣喘吁吁地停在了一個(gè)十字路口的中間。我彎著腰,手按在了膝蓋上,把重心擱在那兒了。
盡管天氣很冷,但我額頭上的汗珠一直都在滾呀滾的,滑到了臉上,如黃豆般大小。我左顧右盼,正納悶著應(yīng)該往哪條路走。突然,我聽(tīng)到了后面有個(gè)小孩的哭喊著——那是我的女兒?于是,我迅速地回過(guò)頭來(lái)——一個(gè)小女孩摔倒在地上,旁邊的中年男子正把她抱起來(lái),說(shuō):“小燕,乖!不哭!”——那不是我的女兒!心中的最后一點(diǎn)燈光也隨之徹底地熄滅了。
頭也不知道怎的.,埋得低低的!皨寢!”不知在哪兒,冒出了這樣一聲幼稚的聲音。我不敢再抬頭看了,生怕這次希望又落空了。但聲音離我越來(lái)越近——又一聲“媽媽”!我不得不抬頭了,只看見(jiàn)我的女兒在人群中間!!無(wú)論我與女兒相隔多遠(yuǎn),中間隔了多少人,在我眼中也只能看到我的女兒!此時(shí),似乎她也看到了我,張開(kāi)雙臂,向我奔來(lái);我也緊緊地把她抱在懷里。其實(shí),我并不是故事中的媽媽,而是多年以后的女兒。
事隔多年,我仍記得,那一刻,我擁抱的是愛(ài)!
愛(ài)是什么作文13
“愛(ài)”,這個(gè)概念在我的腦海中始終是模糊的,是媽媽讓我懂得了什么是愛(ài)。“媽媽”,這是一個(gè)簡(jiǎn)單又熟悉的問(wèn)候。現(xiàn)在,我升入初中了,也懂事了,應(yīng)該用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。今天,無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上又添了幾道皺紋。我才發(fā)覺(jué),媽媽老了。
頓時(shí),我的腦海里浮想聯(lián)翩,想起了一個(gè)黃昏的傍晚,因?yàn)闀r(shí)間有限,又很緊迫,我只穿了一件單衣就匆匆忙忙的走出家門,因?yàn)楫?dāng)時(shí)走的'太急,忘了跟媽媽說(shuō),去了朋友家。與朋友交談了片刻后,天色便漸漸暗了下來(lái),夜色朦朧。當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有發(fā)覺(jué),過(guò)了一會(huì)兒,突然想起沒(méi)跟媽媽說(shuō)我在哪里,她一定擔(dān)心死了!一定在到處找我,無(wú)數(shù)的遐想把我的思緒給打斷了,我連忙轉(zhuǎn)身,跑出了朋友家。這時(shí),已經(jīng)伸手不見(jiàn)五指了,四周非常安靜,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)颼颼地刮著,把樹(shù)葉吹得沙沙作響。在這樣一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,靜得陰森,靜得可怕,不時(shí)讓我感到一陣恐懼,膽戰(zhàn)心驚。走在風(fēng)雨中的我,不一會(huì)兒便成了一只落湯雞。我獨(dú)自走在雨夜中,走著,走著……忽然,一陣光照亮了我前行的路,我的目光看向遠(yuǎn)方,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽!我連忙飛奔過(guò)去,撲入這個(gè)唯一能給我溫暖的人的懷抱。我哭了,頓時(shí)熱淚盈眶。因?yàn),媽媽為了我而默默地付出,為了我而奮不顧身……
媽媽,是您,在我無(wú)助的時(shí)候,給我安慰,給我快樂(lè);是您,在我遇到挫折時(shí),給我鼓勵(lì),給我信心;是您,在我受傷時(shí),小心翼翼地為我包扎傷口;也是您,在夜晚天黑的時(shí)候,為我照亮了前方唯一的路……
媽媽,您給我的愛(ài)是無(wú)私的,是幸福的,是偉大的。這種寶貴的財(cái)富,將讓我永遠(yuǎn)刻骨銘心!
愛(ài)是什么作文14
都說(shuō)母愛(ài)是神圣的,但是還有一種愛(ài)是流水般的,那就是老師的愛(ài)。
老師的愛(ài)像一根蠟燭,我們就是一根不會(huì)閃閃發(fā)光的小蠟燭。老師就帶領(lǐng)我們,讓我們從一根不會(huì)發(fā)光的蠟燭,變成一根有知識(shí)有學(xué)問(wèn)的大蠟燭。
老師是一朵無(wú)論插在哪里,就會(huì)飛翔的蒲公英。她教我們?cè)趺慈ワw翔,怎么去看更廣闊更美麗的世界;怎么去做人;怎么受別人愛(ài)戴。
老師是我們?cè)堑钠瘘c(diǎn),讓我們從第一個(gè)臺(tái)階,慢慢的爬到終點(diǎn)。
老師是我們的所有所有,沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們發(fā)光,燦爛的.日子。
記得有一次我們?cè)谵k手抄報(bào)時(shí),一位頑皮的學(xué)生,在那里一下蹦,一下罵人,還在那里嘲笑我們,讓我的心里“火山爆發(fā)”,我就說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)我們正在辦黑板報(bào)嗎?你們男生就是討厭,老師說(shuō)過(guò)辦黑板報(bào)的時(shí)候,閑人武進(jìn),你們不知道嗎?”我一邊諷刺,一邊暗暗自喜的說(shuō)!澳怯性趺礃,你這個(gè)討厭的人,我想怎么樣就怎么樣,你辦你的,我搞我的,管你什么是”他洋洋得意的說(shuō)。我有最討厭誰(shuí)在我辦正事的時(shí)候來(lái)?yè)v亂,我就拿起黑板擦,用力一扔,不巧,把黑板擦添了一個(gè)小口。哎,心里又怕明天老師說(shuō)我,又自責(zé),但我還是裝著若無(wú)其事的樣子繼續(xù)辦……
到第二天了,老師生氣的說(shuō):“黑板擦是怎么回事啊?”我只好承認(rèn)了,老師說(shuō):“如果人人都這樣,一生氣就把班上的物品添彩,那還了得。”我承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,老師也是默默地原諒了,希望我不要犯類似的錯(cuò)誤,我還是又鼓起了信心,相信老師是愛(ài)我的!
雖然老師她批評(píng)了我,但是我知道老師心中是愛(ài)我們的。我從這件事中知道,我們犯點(diǎn)小錯(cuò),老師會(huì)幫助我們改正。我很謝謝老師選擇繼續(xù)相信我,我很感恩于你!這是不是就是我們說(shuō)的流水般的愛(ài)呢?
愛(ài)是什么作文15
從小到大,都是母愛(ài)伴著我成長(zhǎng)的。她在我最無(wú)助的時(shí)候幫助我,在我最難過(guò)的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我最孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我……
記得有一次,我在家里玩耍的時(shí)候,一不小心滑了一下,摔了個(gè)四腳朝天,哇哇大哭。是您聽(tīng)到哭聲,從樓上急匆匆趕下來(lái),把我扶到車上。一路上,太陽(yáng)公公在和我們作對(duì)似的,越變?cè)綗。我向母親的頭望去,她的頭發(fā)全都是汗水,臉被太陽(yáng)曬得通紅,像個(gè)熟透了的大蘋果。我心想:母親您真辛苦。∥议L(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答你的。
到了醫(yī)院后,您也忙個(gè)不停。先是幫我掛號(hào),又是幫我抓藥。忙東忙西,跑這跑那,好像一個(gè)陀螺似的,轉(zhuǎn)個(gè)不停;氐郊液竽珠_(kāi)始干活了,把一個(gè)家打理得井井有條。
母親,如果有機(jī)會(huì)的話,我真想問(wèn)你一句:“母親,你不累嗎?”
母愛(ài)就像一把傘,在我心中遮風(fēng)擋雨。那一天,天上下著雨,我發(fā)了高燒,是您把我抱上車送我去醫(yī)院的。一路上,傘幾乎都在我這邊。我問(wèn)您:“母親,您不遮嗎?”您回答說(shuō):“沒(méi)事,你發(fā)燒了,你多遮點(diǎn)!鳖D時(shí),我覺(jué)得我的.身體被一束溫暖的光包著,不再感到寒冷。
到了醫(yī)院,您完全變成了一只落湯雞,全身都是雨水?吹侥@個(gè)樣子,我的淚就像斷了線的珠子一樣,在不停地往外掉。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H,我長(zhǎng)大一定會(huì)報(bào)答您的。
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