【優(yōu)選】窗外的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的窗外的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

窗外的作文1

　　透明的玻璃折射著光斑，在兩個(gè)世界來回躍動(dòng)，要么停下來看桌子上的陳設(shè)，要么駐足在窗外那一片片顏色不一的葉尖上。

　　窗外的世界大多數(shù)時(shí)候是嫩綠一片的，大大小小的花盆里居住著一個(gè)個(gè)小精靈，他們一般會(huì)在家里睡上一個(gè)星期，然后慢慢舒展開來，葉子厚厚的，似乎儲(chǔ)藏了足夠的水供他們沐浴陽(yáng)光。葉尖有紅的，也有深綠的，甚至有淺藍(lán)的。每到他們長(zhǎng)得稍微大些了，媽媽總會(huì)欣慰得說上一句“小多肉全長(zhǎng)大了，幾天前還是這么大一棵呢”，她一邊比劃著。一邊跟我講著他們的生長(zhǎng)史。

　　或許媽媽很會(huì)照顧“孩子”吧，那些多肉胖胖的，在窗子外邊長(zhǎng)得一天比一天好，同樣長(zhǎng)的茂盛的，還有他們的鄰居——吊蘭。若說多肉是胖小子，那吊蘭就是婉約的'小姑娘，蕩著花籃，梳著小辮兒，青色的裙擺蕩出了風(fēng)的弧度。她們?cè)谛∞p兒上扎著白色的小花，小花周圍有一圈小小的綠葉，托著小花幽幽的香氣，悄悄藏在風(fēng)的身上，涼爽中伴著花香，真是一個(gè)驚喜。

　　夏天的時(shí)候，那扇玻璃時(shí)長(zhǎng)關(guān)著，接受著現(xiàn)代科技所創(chuàng)造的“冷風(fēng)”。于是我們就處于完全不同的世界，一個(gè)涼爽如秋，一個(gè)炎熱酷暑。涼爽伴著花香的驚喜再也扣不動(dòng)那沉重的窗。待到想起，我才緩緩地像窗子伸出手。忽的，窗子開了，我佇立在窗前，愣愣的望著翠綠的樂園，一股熟悉的清香在眼前彌漫，指尖輕彈，青色的裙擺喚來了一陣清風(fēng)，一顆浮躁不安的心，頓時(shí)安靜了下來。

　　有的時(shí)候，媽媽會(huì)看著他們，然后講起我小時(shí)候的一些往事，懷念那個(gè)時(shí)候的我，還會(huì)面帶微笑地責(zé)怪一兩句“現(xiàn)在都長(zhǎng)大嘍，都抱不動(dòng)了，一點(diǎn)都不好玩，還是小的時(shí)候可愛啊……”“養(yǎng)多肉多省事，比養(yǎng)個(gè)孩子容易多了，每天就澆澆水，又不翻嘴又聽話，不吵不鬧的，乖多了。”這似乎成了她喜歡養(yǎng)小植物的原因。那些小家伙呢，個(gè)個(gè)睜著溜圓的小眼睛，像是在仔細(xì)聽著媽媽的“牢騷”。

　　窗子又關(guān)上了，不過不是厚重的玻璃，而是一扇紗窗。

　　就這么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們，卻也能覺得一種輕微的小幸福，透過窗子似乎聽到了他們生長(zhǎng)的聲音，就像是看著自己的弟弟妹妹，在陪我一起成長(zhǎng)。窗外，我有自己的一片風(fēng)景。不算華麗，但溫暖清涼。

窗外的作文2

　　····· 窗外··· 遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，一年四季的窗外景色宜人。有鱗次櫛比的高樓大廈，有展翅飛翔的和平白鴿，有生機(jī)勃勃的美麗校園，有飽經(jīng)風(fēng)霜的參天大樹.........

　　和煦溫暖的春天，窗外萬物復(fù)蘇。遠(yuǎn)處，頂天立地的高樓大廈層層疊疊，在陽(yáng)光下金光四射。操場(chǎng)上，芳草如茵，孩子們沐浴在和煦的春光下，快樂地嬉戲玩耍。矗立在一角的梧桐樹不甘寂寞，也開始長(zhǎng)出嫩綠的新葉，吐出鼓鼓的花苞，那粗糙的枝干，經(jīng)暖暖的春風(fēng)一吹，也開始變得油光水滑，就像一個(gè)頑皮可愛的小孩正在表演著變魔術(shù)。

　　炙熱無比的夏天，窗外熱浪彌漫。遠(yuǎn)處，高樓大廈在炎熱的陽(yáng)光下“冒汗”，仿佛快要燃燒起來似的。操場(chǎng)上，空無一人，偶爾聽到幾聲蟬鳴，仿佛在喊：“熱死啦——熱死啦！”而梧桐樹可不像他們那樣焦躁，他竟然開出了滿枝的.淡紫色小花，長(zhǎng)出無數(shù)“青瓜蛋子”。那嫩綠的樹葉，開始變得綠中帶黑，黑中帶綠。就像一個(gè)亭亭玉立的少女正擺弄著她的花辮孤芳自賞。

　　紅葉滿山的秋天，窗外，天是那樣藍(lán)，風(fēng)是那樣清，日光是那樣的明媚，薊草紛飛，似乎是被秋風(fēng)熏醉了。炎熱只剩下余威，畢竟使人感到氣爽愜意了。遠(yuǎn)處，沐浴金風(fēng)的高樓大廈，像一群剛從火山歸來的旅行者，貪婪地呼吸清涼的秋風(fēng)。操場(chǎng)上，又是一片歡聲笑語(yǔ)，蠟黃的小草頂著秋風(fēng)依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立。此時(shí)的梧桐樹迎來了他一生中最輝煌的時(shí)刻，滿枝滿頭的“青瓜蛋子”變成了“金瓜蛋子”，默默奉獻(xiàn)的他，忍痛告別自己的孩子，將它們都貢獻(xiàn)給了人們。就像是一位人到中年的人士正在細(xì)細(xì)地品味自己的成功。

　　蕭瑟凄涼的隆冬，窗外，大雪紛飛，北風(fēng)嗚咽，大地一片蕭條。遠(yuǎn)處，高樓大廈已經(jīng)帶上了雪白的棉帽，像一群群時(shí)髦的老爺爺。操場(chǎng)也已經(jīng)蓋上了老天賜的鵝毛雪絨棉被，正舒舒服服地睡大覺呢！而梧桐樹僅剩下的幾片葉子，都葉落歸根，回歸宿舍了。此時(shí)的他就像一位德高望重的老人，冷眼看著寒風(fēng)撕裂自己的“胸膛”，而他毫不畏懼，依舊傲然挺立。

　　一年四季的窗外就像四張喜怒哀樂，形態(tài)各異的娃娃臉。如此可愛多變的“娃娃臉”怎能不討人歡喜又感動(dòng)呢？

窗外的作文3

　　在這段時(shí)間里，回家只是在房間里低頭寫作業(yè)。即使我只要稍稍一抬頭就可以看到窗外那幾番秋色，我也不屑了。真的，好久沒有通過那扇窗仔細(xì)看看了。不過在忙碌的氣氛里，那些靜止的草木在我眼中又有什么意義呢？似乎那窗的用途跟著歲月老去了，直到……

　　不知從什么時(shí)候起，每到晚飯時(shí)分總能從窗外傳來“夭夭，夭夭……”的聲音，有老人的音色，也有中年人的音色。雖然聲音來自于不同的人，但每一個(gè)人的聲音中都充滿著期待和開心。于是，我停筆等待，等待那個(gè)回應(yīng)聲。心里琢磨是哪個(gè)幸福的小天使有那么多人親切的呼喚，她的親人又是每天帶著怎樣的表情停駐窗外呼喚她動(dòng)人的名字的呢？正在我沉淪在小小的疑惑當(dāng)中時(shí)，從窗外飄來了一串稚嫩的叫喚聲，似乎正催促著樓下的人趕緊上來。即使只是呀呀幾句，但樓下的人

　　卻似乎理解其中每一個(gè)音調(diào)代表的意思，隨而就聽到那加快的腳步聲。隨著聲音消失，我忍不住微微一笑，可當(dāng)我抬頭看向窗外時(shí)，才發(fā)現(xiàn)人事已了。

　　但我沒感到什么后悔，因?yàn)槲抑�道明天，后天，大后天同樣的聲音還會(huì)出現(xiàn)在窗外。只是我感到有一點(diǎn)懷戀。以前這樣的呼喚聲也同樣出現(xiàn)在我的.窗外，但這是小時(shí)候的事了。聲音來自我的父母，我又何嘗沒有使用過這帶著稚氣的應(yīng)答聲呢？只不過現(xiàn)在再?gòu)埧谝惨呀?jīng)找不回那種感覺了。以前，我愿意天天趴在靠窗處�？赐饷婺切�樹木的變化，更重要的，是盼著那熟悉的聲音。但又似乎有些諷刺，就連自己都不知道窗外那些屬于我的聲音從什么時(shí)候起就消失了。如果讓我估計(jì)一段時(shí)間，那或許是我第一次讀懂成長(zhǎng)這個(gè)詞時(shí)開始的。

　　也許每個(gè)人的那扇窗外都曾傳來過這難忘的聲音，只是現(xiàn)在已經(jīng)蕩然無存了。雖然窗外的聲音的有無并不會(huì)真正影響什么，但讓它泛黃還是讓我不舍。

　　現(xiàn)在又是晚飯時(shí)分了。聽，那窗外的聲音又準(zhǔn)時(shí)響起了。

　　我不禁為那位夭夭感到酸楚，因?yàn)閹啄旰笏�窗外的聲音也�?huì)同樣變皺泛黃�；蛟S到時(shí)候她也會(huì)像我一樣聽著別人的呼喚聲，而內(nèi)容卻不屬于自己。

　　或許這就是成長(zhǎng)，帶著一點(diǎn)點(diǎn)酸澀和那到了以后才能解開的點(diǎn)點(diǎn)煩惱。

窗外的作文4

　　我的書桌前有一個(gè)巨大的窗戶，它就像一個(gè)巨大的畫框，將窗外它所容納的萬物以不同姿態(tài)呈現(xiàn)給我。每日，坐在書桌前，一抬頭，便將遠(yuǎn)處盡收眼底，欣賞著世間萬物，樂此不彼。

　　清晨，陽(yáng)光透過窗戶跳進(jìn)房間，書桌上，瓷磚上，餐桌上，都有它可愛的身影。房間染上金色，窗簾被風(fēng)吹動(dòng)，像只翩翩起舞的蝴蝶。畫框中的萬物也動(dòng)了起來。汽車飛馳而過，還有人們清晨的熱鬧聲音，將勝浦從睡夢(mèng)中拉了起來，一天開始了。

　　樓對(duì)面是大塊大塊的草坪，上面有一個(gè)小池塘，分成三路蜿蜒出去，波光粼粼，銀光閃閃，十分好看。幾處樹木錯(cuò)落地散著，沐浴在陽(yáng)光下。還記得有一個(gè)馬場(chǎng)，放學(xué)歸來時(shí)還可見馬兒在草坪上悠閑地吃著草，或在馬場(chǎng)——一塊橢圓形土地上走著�，F(xiàn)在不知為何已經(jīng)沒有了，前些日子被一些老奶奶老爺爺占去種了菜，綠油油的，不禁想起家鄉(xiāng)，便更加喜愛。但現(xiàn)在又重新變成了一塊草坪，旁邊是一個(gè)停車場(chǎng)。再遠(yuǎn)處，便是一棟棟房子了。我不禁有些失落。世事變遷，滄海桑田，誰(shuí)又能說清呢？

　　下午，是一天中陽(yáng)光最足的時(shí)候。夏天那炙熱的陽(yáng)光熱得你受不了，但若到了冬天，就別有一番滋味了。暖洋洋、柔和的陽(yáng)光鋪在你的全身，手里捧著一本好書，泛著淡淡紙墨香，指腹輕輕摩挲，全身處在一種奇妙的感覺，在書中沉淪，也在陽(yáng)光中徜徉，只愿時(shí)光再慢些，再慢些。

　　若天氣晴朗，你還能欣賞到一副絕妙的水彩畫。夕陽(yáng)西斜，暈開一片橘紅色光暈，吳淞江的.那平時(shí)洶涌的江水此時(shí)跳躍著金色的光斑。夕陽(yáng)下的那些車輛，建筑，樹木也變成墨色的了。窗戶此刻將這幅畫面定格住，但這片刻的美麗只留給人們驚鴻一瞥便下了場(chǎng)。路燈亮起，照亮了人們回家的腳步。吳淞江畔閃著金亮亮的路燈，像給它鑲上了珠寶。吳淞大橋上，只見得一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn)移動(dòng)著。

　　其實(shí)，在這個(gè)畫框中，另一個(gè)占著重要角色的，是天空。望著天空，我總是不自覺地沉迷：春天的云淡淡的，像初生的嬰兒；夏天的云低低的，像艷麗的少女；秋天的云是絲絲縷縷的，像淡泊寧?kù)o的智者；冬天的云離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，像棉花似的。在我眼中，它有喜怒哀樂，也有靈魂。無論四時(shí)晝夜，無論晴雨晨昏。

　　窗外的景色依舊迷人，它就像一個(gè)小型的世界，不知它有何種魔力，能讓人消除疲憊，心情愉悅。

窗外的作文5

　　雨，下了一夜。

　　很久沒下雨了，沒有感覺，只是憂傷。沒有理由的憂傷�？赡苁窍矚g艷陽(yáng)天吧。但是偶爾下一點(diǎn)雨，不會(huì)太大影響到我的心情。但是，還是有些憂傷……

　　可是，只是憂傷嗎？

　　坐在鋼琴前，目光空洞地望著窗外，靈魂早已飛向遠(yuǎn)方。那歡快的曲子仍然調(diào)不起我的心情。反而換了一個(gè)比較悲愴的曲子，又有了一種想哭的沖動(dòng)。

　　別傷心。我對(duì)自己說。

　　可是另一種強(qiáng)烈的感受卻把它沖了回去。

　　這個(gè)連綿的雨天啊，連累了我的心情，不知道別人也是否這樣。傷心嗎？

　　沉悶的味道在半空中飄散，突然嗅到一陣芳香……

　　奶奶在洗手吧，或許是這樣。我一般很接收洗手液的味道。

　　雨，什么時(shí)候能停下？能給我一個(gè)笑臉嗎？天空好像并不理解我。

　　令我排斥的天氣……或許媽媽會(huì)喜歡。因?yàn)樗�很怕曬�?/p>

　　可是，我不喜歡！

　　雨，勾起了我的思念，我內(nèi)心那一處陰柔的角落有一點(diǎn)刺痛的感覺。

　　我喜歡趴在窗臺(tái)，瞧著大地萬物，看著花草樹木。于是，我也發(fā)現(xiàn)了穿梭于天地間的精靈——雨。

　　溫柔的雨

　　春天，到了。在萬物的期盼下，她終于來了。輕輕的，細(xì)細(xì)的。和小草、小花問好，去親吻孩子們的額頭。天地被蒙蒙的織在一起，到處都有她的氣息。

　　仿佛只是一夜，萬物都已蘇醒，開是萌芽。雨那如同銀鈴般的笑聲在天地間回響……

　　憤怒的雨

　　夏天，到了。太陽(yáng)炙烤著大地。她有多久沒來過了？十天，二十天，或是更久？終于，她不再沉默。在一個(gè)黃昏，她攜帶著風(fēng)、雷、電一起來了。

　　風(fēng)吹動(dòng)樹葉“沙沙”作響，雷奏出一聲聲震耳的轟鳴，在閃電放出如同白晝一樣的光后，她出場(chǎng)了。她使勁的踩踏著地面，拍打著房屋，搖動(dòng)著樹木，毫不留情的把多天的憤怒全都發(fā)泄了出來。

　　等她鬧夠了，便帶著風(fēng)雷電唱著歌兒消失……

　　多情的雨

　　秋天，到了。在這樣一個(gè)寫滿離愁的.季節(jié)，她也變的多情起來。

　　像薄霧一樣，她籠罩住了整個(gè)天地。葉兒打著旋兒聰枝頭飄落，最終落到大地的懷抱，像一只只斷翅的蝴蝶，從此無法再重返藍(lán)天。

　　雨依舊若有若無的飄著，仿佛要去那無盡的遠(yuǎn)方……

　　趴在窗前，我看到了快樂的精靈，感受到了精靈帶給我的快樂。

窗外的作文6

　　看著陽(yáng)光從樹葉的間隙，落下一地溫暖。天氣慢慢悠悠行進(jìn)到深涼，雖然這時(shí)候還不是寒意陣陣的晚秋。

　　我?guī)е�秋的囑托，一路走向果林。我不知道，能否靜靜翻閱時(shí)光交給我的路徑，有沒有豐收的喜悅；我不知道，是否能夠掬一捧甘甜，讓我沉醉在嶺上�？墒牵�我分明看到紅蘋果偷眼對(duì)我微微一笑。

　　用文字做成酒杯，盛滿一曲心歌，唱紅了楓林。我伴著秋的節(jié)拍，悠閑地向前走，走過綠茵，跨過小橋，來到情愫凝聚的心湖，秋也開始嫣紅嬌羞。

　　我?guī)е�秋的囑托，安靜行走，緩緩呼吸。腳步等下來，我等著、等著秋與我一起逍遙。秋天獨(dú)特的氣質(zhì)，就是淡泊從容�！罢l(shuí)家秋院無風(fēng)入，何處秋窗無雨聲？”同樣的秋天，有人說“霜葉紅于二月花”，也有人說“漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)摟”。一縷秋風(fēng)，通透了人生的真諦，就看個(gè)人的感悟落腳在何方。

　　是記憶模糊了時(shí)光中珍藏的歲月？還是現(xiàn)實(shí)的沉重疲憊了心靈？讓我們?cè)趬m世紛擾中不能擁有一處獨(dú)屬于自己的靜謐？徐徐前行，不要在生命的單行道上，忽然間丟了同伴和自己。大愛如秋光，等著你等著我一起分享。

　　推動(dòng)生生不息的生命，在日出日落中深刻覺察永恒和交替的時(shí)光。那一片曾經(jīng)辛勤耕耘的地方，有待摘的果實(shí)，等著我們一起收獲。一片葉子從稚嫩到素黃，再到嫣紅，經(jīng)歷了一個(gè)圓滿的'輪回�？煞穸�得，那葉子瓢離樹枝的時(shí)候，流露出的安然和微笑？

　　秋風(fēng)把天空吹得很高，秋光把大地照得很暖，秋雨把空氣洗得很凈。來到秋天，放下沉甸甸的渴望，只需微閉回眸，一種通靈的秋爽廓清了心扉，原來生命最寶貴的元素就在于不知不覺中的那份給予。

　　“秋容老盡芙蓉院，草上霜花勻似翦�！蔽掖┻^布滿秋光的小巷，登上高坡，迎來一個(gè)更加漫長(zhǎng)的冬季。舉重若輕的細(xì)節(jié)演化一粒相思豆，放在心上。不會(huì)告訴你，有多少自然賜予我的恩惠，廣闊成胸間的寬敞；也不會(huì)對(duì)你說，波瀾不驚的月光流淌多少不成語(yǔ)句的篇章。

　　也許我們的內(nèi)心總逃不過俗事的困擾，既然如此，就讓我們恬然行走在生活的節(jié)奏里，悄然撥開心窗，讓秋光把幽思照亮。假若能夠體味成熟的優(yōu)雅，就會(huì)頓悟從靈魂深處彌漫的淡淡馨香。

　　行走在路上，借來秋天的畫筆，把蒼翠一一涂黃描紅，用容平的心態(tài)，微笑展覽“樹樹皆秋色，山山唯余暉”的美麗�！盎厥紫騺硎捝�處，歸去。也無風(fēng)雨也無晴”的淡泊致遠(yuǎn)，就是秋交給我的醉心囑托。

窗外的作文7

　　天空中飄起了雪花，撒在大地上好似為大地鋪上了絨絨的地毯。我們一家三口行駛在回家的路上。

　　“哎，這條路要堵到什么時(shí)候��？”坐在前座的爸爸望了望一動(dòng)不動(dòng)的車隊(duì)。

　　“晚高峰嘛，很正常，每天這個(gè)地方都堵�！蔽覒�(yīng)道。

　　忽然，前面的車輛好像發(fā)生一陣躁動(dòng)。只見一個(gè)衣衫襤褸的青年站在一輛車旁，手握一疊厚厚的廣告單。

　　我隱隱約約聽見青年對(duì)著司機(jī)說：“師傅，我……是這個(gè)公司的宣傳員，您抽空看一下我們的產(chǎn)品，有意向的話……”

　　青年很激動(dòng)地訴說著，可車內(nèi)的司機(jī)卻緊緊地關(guān)上了車窗，轉(zhuǎn)過頭，毫不理睬青年。青年失望地走向另一輛車子，重新鼓起勇氣，面帶微笑：“師傅，這是我們公司的宣傳單……�！�

　　燈綠了，車輛緩緩動(dòng)了起來，青年趕緊躲到一邊，車輛快速駛過，傳來一陣?guó)Q笛聲。

　　“走開！”車?yán)锏乃緳C(jī)嚷道：“在馬路上發(fā)傳單，不要命啦？”

　　青年沮喪極了，他拖著腳步，走到我們的車旁。我小聲對(duì)爸爸說：“爸爸，朝我們走來了，別理他，會(huì)不會(huì)是騙子？”

　　青年敲了敲我們的車窗，爸爸猶豫了一會(huì)便按下車窗開關(guān)。

　　“小伙子，你說吧，我不介意�！卑职值脑捵屛沂�分驚訝。

　　“師……傅，謝謝您啊，嗯……”青年有點(diǎn)受寵若驚，亂了分寸。

　　“我先自我介紹一下，我來自鄉(xiāng)村，剛來杭州，一下子找不到工作，就發(fā)點(diǎn)宣傳單賺點(diǎn)生活費(fèi)……”

　　爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，跟他說這個(gè)地方太危險(xiǎn)了，趕緊回家吧。

　　“那怎么行！我要發(fā)完去領(lǐng)今天的'工錢呢�！鼻嗄昴樕下冻鲆唤z笑容：“其實(shí)我也挺享受這份工作的，我知道這邊是很危險(xiǎn)，一會(huì)就走，鍛煉一下我的社交能力，我爹常常跟我嘮叨，做人不能遇到困難就放棄�！鼻嗄昝菜朴辛艘环葑院栏校�抽出一張平整的廣告紙遞給了我。

　　我們的車緩緩啟動(dòng)，青年依舊穿梭在車流中，我回頭望著青年漸漸遠(yuǎn)去的背影。我好像明白了一個(gè)人的命運(yùn)完全可以由自己來選擇，你即便受到了打擊，受到了挫折，最終只有兩種選擇，要么被困難打擊；要么重整旗鼓，抱著樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活。

　　敞開自己的心扉，世上不缺少美好，只是缺少始終保持樂觀心態(tài)面對(duì)生活的人。

窗外的作文8

　　童年，對(duì)于每個(gè)孩子來說都是美好的。但隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)知識(shí)的需求量也就越來越大。于是，五花八門的補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班也就闖入了家長(zhǎng)們的視線。

　　家長(zhǎng)們口口聲聲說，這是在為我們的未來鋪路是為我們好，實(shí)際上繁重的學(xué)業(yè)令我們苦不堪言�！敖逃�，從娃娃抓起！”，這是誰(shuí)的口號(hào)？我們美好的童年就這樣破滅了，沒有時(shí)間玩耍。我，就是叫苦人群中的一個(gè)。

　　每逢雙休日，那些鋼琴班、奧數(shù)班、英語(yǔ)班就等我去趕場(chǎng)�？菰锏臉防�、難死人的數(shù)學(xué)題、沒完沒了的單詞都在等著我去“消化”。日復(fù)一日，年復(fù)一年，從清晨忙到晚上，我好想大喊幾嗓子！

　　終于盼到了“五一”小長(zhǎng)假，我有些小激動(dòng)，因?yàn)槲医K于能喘口氣兒了。沒想到，班主任留了好大一些作業(yè)，我只好一個(gè)人在家里不停地寫寫寫。寫著寫著，我的思緒就飛了。透過窗戶，我的目光移到了一群兒童那里。仔細(xì)一看，哦，原來是被認(rèn)作是班上的那伙“學(xué)渣”在放風(fēng)箏。

　　好羨慕他們啊，不用奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班，不用練琴識(shí)譜，不用寫寫算算。像他們自由自在多好啊，哪怕是做一只風(fēng)箏。我何年何月才能脫離苦海啊！我在心里說完這句話，就無奈地折回書桌旁繼續(xù)趕我的作業(yè)了。誰(shuí)知，剛才那一幕被媽媽的眼睛抓拍了個(gè)正著。我沒解釋，媽媽也沒罵我。

　　第二天，我一覺醒來已是八點(diǎn)半了。我僵在床上瞪著圓溜溜的眼睛硬挺了好幾秒，突然詐尸一般坐起來，蹬上褲子抓起書包就要往外跑。我嘴里還嘟囔著，完了完了，第一個(gè)補(bǔ)習(xí)班要遲到了。

　　“不用去了，你忘了嗎？所有的`補(bǔ)習(xí)班我都給你暫停了，這個(gè)小長(zhǎng)假，媽媽破例讓你玩?zhèn)�夠！”媽媽端著一盤水果溫和地笑著。

　　“真的嗎？”我似笑非笑地站在原地。

　　媽媽揮舞著拖把走來走去，一直笑著不說話。“太好啦！”我顧不上吃飯，用力丟下書包，破門而出，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　外面的那群閑散小伙伴一看到我，都吃驚不已。我很快就跟他們打成了一片，我都被自己的笑聲感動(dòng)了。

　　每個(gè)人的童年都只有一次，爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)霸”是好事，但偶爾尋找體會(huì)一下當(dāng)“學(xué)渣”的樂趣也不失為一種釋放的好辦法。家長(zhǎng)為孩子鋪路這沒有錯(cuò)，但要適可而止。

　　感謝那次溜號(hào)，窗外的天空，果然有不一樣的煙火。

窗外的作文9

　　窗外的聲音會(huì)上拼命奔跑的我；在教室里大聲領(lǐng)讀的我；在回家的路上疾走的我……坐在窗邊，我默然推開了心門……

　　咚咚——那時(shí)間的流動(dòng)

　　經(jīng)過六年不懈的努力，我升上了初中。初中是一個(gè)嶄新的開始，作業(yè)自然不會(huì)少。背著沉甸甸的書本回到家，就意味著要面對(duì)沉甸甸的時(shí)間，沉甸甸的壓力。當(dāng)筆尖輕輕觸碰書本時(shí)，時(shí)間忽然開始飛快地流動(dòng)。寫完一科作業(yè)，抬頭一看，時(shí)針早已毫不留情轉(zhuǎn)了一圈，就仿佛這一切都是早已安排好的�！斑恕�—咚——”那威嚴(yán)的鐘正完成著這一小時(shí)的使命，敲鐘人輕松地?fù)u著鐘擺，等著下一小時(shí)再撥動(dòng)一下倦了的手指，“咚咚”、“咚咚”、“咚咚”！鐘聲越來越緊，回頭一望，作業(yè)本還照樣堆積如山。

　　嘰喳——那不變的節(jié)奏

　　早上6點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)從床上起來，準(zhǔn)備著，為一天“累死不償命”的學(xué)校生活貢獻(xiàn)青春。說時(shí)遲，那時(shí)快，耳邊又響起了熟悉到不能再熟悉的聲音：“令頡，吃飯時(shí)多吃點(diǎn)！”“上課聽講，不懂的問老師�！薄胺艑W(xué)和同學(xué)一起回來哦！”出門時(shí)，還不忘了一句：“走邊上，小心車！”從小學(xué)就開始，啰啰嗦嗦，周而復(fù)始，成了一天中的“必需品”。我仰望窗外，那蔚藍(lán)的天空中飄著一絲絲模糊的聲音，“嘰喳，嘰喳”，久久不肯散去。

　　沙沙——那翻書的心情

　　好不容易將作業(yè)搞定，準(zhǔn)備休息了，卻猛然想起課文還未預(yù)習(xí)，不得不又坐到書桌旁，打開燈，這一次看到的`不是文字，而是一個(gè)天真的小男孩，在媽媽的故事聲中安然入睡。我聽見他的媽媽溫柔地講著：“從前，有只叫喜羊羊的小綿羊，它經(jīng)常想法子對(duì)付陰險(xiǎn)狡詐的灰太狼，每次失敗，灰太狼總會(huì)說‘我一定會(huì)回來的！’”“我一定會(huì)回來的！”灰太狼堅(jiān)定的聲音傳入我的耳朵，將睡意趕走。我也要像灰太狼一樣努力，書本們，覺悟吧！翻動(dòng)書頁(yè)的“沙沙”聲里隱藏著我堅(jiān)定的信念和自信的力量源泉。

　　“咚——咚——”，夜已深，該睡覺了，我被睡意領(lǐng)上床，外婆不經(jīng)意的一句：“蓋好被子！”這時(shí)有很多的感動(dòng)，這原本就是愛的聲音啊！窗戶開著一絲縫隙，風(fēng)吹過，桌上的書“沙沙”伴奏，陪我一起迎接未來的風(fēng)雨，決不退縮……

窗外的作文10

　　20xx，一組簡(jiǎn)單的字符，20xx年的春天也成為了一個(gè)不平凡的春天。新型冠狀病毒COVID-19在中華大地肆虐蔓延時(shí)，戴口罩、隔離、閉戶、封城、停工、停課......讓全國(guó)人民的生活保持相對(duì)“暫�！睜顟B(tài)，但是與病毒斗爭(zhēng)的防疫工作依然繁忙謹(jǐn)慎的進(jìn)行著。居家隔離的我在看書學(xué)習(xí)之余，偶爾去遠(yuǎn)眺一番窗外的“寧?kù)o”。

　　“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花�！痹绱旱囊粓�(chǎng)雪悄無聲息地染白了窗外的世界，小區(qū)里沒有嬉戲耍雪的孩童，沒有雪中拍照的倩影。防疫志愿者們依然堅(jiān)守在風(fēng)雪中的卡口，用他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力確保一方平安。從他們身上，我看到春天帶來的希望，這場(chǎng)防疫戰(zhàn)爭(zhēng)將在不久定會(huì)得到終結(jié)。春回大地，和煦的陽(yáng)光映在白雪上，更顯奪目，陰霾終將散盡，我們緊跟著春天的節(jié)奏，迎接美好生活的到來。

　　“春雷起萌蟄，土壤日已疏�！币宦暵暣豪讖�(fù)蘇了萬物，窗外戴著口罩的行人三三兩兩多了起來，車流又日漸穿梭如織，企業(yè)商業(yè)開始有序地復(fù)工復(fù)產(chǎn)，外賣騎手又奔波在小巷街頭。越來越多的人走出家門，或上班，或購(gòu)買生活用品，農(nóng)家大媽乘坐恢復(fù)的公交，將早春上市的蔬菜運(yùn)至小區(qū)門口，沒有人頭攢動(dòng)，大家保持著距離，有序購(gòu)買。從忙碌的街景中，我看到了春天帶來的復(fù)蘇，復(fù)工率逐步增長(zhǎng)，我們的城市正跟著春天的腳步，慢慢蘇醒，她依然充滿活力。

　　“忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春�！币粓�(chǎng)春雨捎走了冬的寒意。推開窗，貪婪地嗅著空氣中夾雜的泥土氣味，濕潤(rùn)中裹著芬芳�；▓@里的春梅早早的結(jié)了花苞，緊實(shí)地裹著，接受著春雨的洗滌，性子急的花骨朵已然綻開，如熱情奔放的小女孩，瀟灑自如，落落大方，那極富張力且明媚的.色彩成為冬去春來的一道瑰麗的風(fēng)景線。怒放的梅花舒展開五片花瓣，在微風(fēng)吹拂下，嫩蕊輕搖，暗香四溢。梅花象征著堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神品質(zhì)，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，中華民族14億同胞面對(duì)困難無畏無懼，有逆行而上的醫(yī)護(hù)人員和軍人，有職守一方的基層社工和警察，有心系中華的海外同胞和友人，擰成一股繩的中國(guó)人民終將奏響勝利的樂章。

　　佇立窗前，仰望遙遙的天空，冬天奪走的一切終將在這個(gè)溫柔的三月慢慢還給我們，愿疫情快些結(jié)束，所有和家人分離的一線人員可以平安凱旋而歸，和千千萬萬普通人一樣，陪著年邁的父母，帶著年幼的孩子，聆聽春天纖柔的腳步，感受春天婆娑的韻律，迎一縷春日陽(yáng)光的暖，斟一杯春色滿園的香。曙光已經(jīng)來臨，山河無恙，新的生活終將姹紫嫣紅！

窗外的作文11

　　一次不經(jīng)意的抬頭、遠(yuǎn)眺或回眸，都有可能讓你發(fā)現(xiàn)一種獨(dú)特的美。有時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)家中的一角，氤氳在夜晚的燈光下，竟然也是那樣的美;有時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片普普通通的葉子，淋過了一場(chǎng)雨，竟然散發(fā)出了翡翠一樣的光澤;有時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每天上下學(xué)必經(jīng)的喧鬧的路，在月光的映照下是多么得寧?kù)o、柔美。就算你身不由己，就算你只能待在室內(nèi)，那么，你明亮的`眼睛，透過明亮的玻璃，依然可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的窗外。

　　窗戶，多么常見，每家每戶都有那么幾扇，我家，自然也不例外。對(duì)于童年的我來說，窗戶仿佛就是一個(gè)不可多得的玩具，通過它，可以看到外面五彩斑斕的世界。從小，我就喜歡趴在窗臺(tái)上，仰望窗外天空中飄浮著的云彩。它們就像孫悟空的七十二變，奧妙無窮。

　　早晨，窗外的云彩白得那樣徹底，魚鱗般整齊地掛在藍(lán)天上，一陣大風(fēng)吹來，云彩改變了形狀，它們重疊在一起，好像一簇簇巨大的棉花糖，挑逗著我的味蕾。它們又像是一只只潔白如雪的綿羊，在奔跑著，在跳躍著。如果是在夏天，云彩還會(huì)被輝煌的太陽(yáng)染成金黃色，像一抹金色的薄紗。冬天情況便不同了，太陽(yáng)紅彤彤的，給人暖洋洋的感覺，云彩便呈現(xiàn)出半紅半白的色彩，與冬日的光交織在一起，若隱若現(xiàn)，顯得十分奇幻而美麗。

　　傍晚，我依然趴在窗戶邊，看天空中瑰麗的“火燒云”�；馃�云一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒又金燦燦的，一會(huì)兒又半紅半紫。大樹變成金的了，連路上行走的人也變成金的了�；馃�云變化莫測(cè)，一會(huì)兒天空出現(xiàn)了一匹馬，馬頭昂仰，馬尾低垂，前蹄騰空。不一會(huì)兒，馬兒漸漸模糊了，變成了一只兇猛的獅子，它飛快地奔跑著，金黃的毛發(fā)都飄了起來……

　　漸漸地，夕陽(yáng)越墜越深，火燒云也消失了，只剩下那被夕陽(yáng)映紅的天空。

　　窗外，起風(fēng)了，有一片葉子從枝頭飄落，像蝴蝶一樣飛舞，然后落到地上，打了兩個(gè)滾兒，跑到了我看不見的地方。

　　窗外，飄雨了，那低矮處的水洼，就開起了一朵朵細(xì)密的小花，雨水越來越大，窗戶的玻璃上，就奔流著無數(shù)條小河。

　　窗外，一只鳥兒在唱歌，它停在我看不見的地方，讓我想象，那么婉轉(zhuǎn)的歌喉，該有怎樣美麗的羽毛和玲瓏的身材。

　　后來，我長(zhǎng)大了，終于可以不用隔著窗戶看窗外的風(fēng)景，但我卻發(fā)現(xiàn)，外面的世界，并不完全是窗內(nèi)看到的樣子。這才知道，有些時(shí)候，欣賞某些風(fēng)景，是需要隔著一扇窗戶的。

窗外的作文12

　　推開心靈的窗，迎接那闊別已久的陽(yáng)光，感受著溫暖陽(yáng)光帶來的絲絲溫馨，輕嗅那空氣中氤氳的縷縷馥郁的花香。耳邊南雁長(zhǎng)鳴，眼前碧瓦藍(lán)天。心也不禁沉醉在了其中，享受著窗外美妙景致，感受著心與世界相融的美好，品讀人生與自然輝映的真諦。

　　推開希望之窗，我望見了春天的身影。陽(yáng)春三月，是播種希望的時(shí)候，同學(xué)們各自將希望之種撒在土里，靜待它發(fā)芽、長(zhǎng)大。而我不得不躲在墻角，悲傷的哭泣著。我沒有種子，也無法充滿勇氣地去推開心靈之窗，怯弱的我不敢將窗打開。而我的朋友們，在此時(shí)，從遠(yuǎn)處給我送來了希望的樂符。我循著音樂，推開了心靈的窗，我看到了外面世界的美妙，找尋到了希望的花種。我栽下它，滿懷期待地迎接它的成熟，在春的懷抱里，它甜甜地睡著，做著彩虹似的夢(mèng)。推開心靈的窗，我看到了希望，看見了世界的'奇妙，感到了播撒希望的甜蜜。

　　推開奮斗之窗，我感受到了夏日的火熱。盛夏的陽(yáng)光無比刺眼，透過窗灑滿了我的心田。我在學(xué)海中苦苦求索著，為了成功而不斷地付出自己的努力。而我時(shí)常被挫折擊倒，被困難的荊棘刺傷。我?guī)锥认胍獨(dú)怵H，但爸爸媽媽卻又抹去我的淚水，帶給我鼓勵(lì)和安慰，讓我用奮斗重新?lián)肀Ю杳鞯氖锕�。我又打開了奮斗的窗，在書卷中努力奮發(fā)向上，在烈日的照耀下，我獲得“柳暗花明”的成功，重新綻放出自己熱情的笑靨。

　　推開收獲之窗，我聽見了金秋的歡歌。金秋送爽，颯颯秋風(fēng)吹拂著，夾雜著陣陣瓜果的芳香。我渴求成功，卻擔(dān)心一無所獲。緊張將我的心窗關(guān)閉，使我一人在這黑咕隆咚的房間里彷徨、失措。但她——余老師，在我無助時(shí)為我指引了方向，我沿著這個(gè)方向前行，推開了心窗，把緊張的心情全部拋掉，感受著清風(fēng)拂面的爽快。我終于登上了演講臺(tái)，在臺(tái)上，我品嘗到了人生的喜悅，聽到窗外傳來的歡歌。

　　推開展望之窗，我嗅到了雪中一縷縷梅花的幽香。白雪皚皚，蒼茫的大地上一片雪白。我推開了展望之窗，滿懷夢(mèng)想地望向窗外，輕嗅梅之幽香，樂賞冬之美景，我將永遠(yuǎn)打開心的窗扉，讓心靈與外界溝通，冬雪告訴我，展望未來，才能夠更加成功。未來，還有更多事情等待著我去實(shí)現(xiàn)，我要展望未來，迎接明天。

　　眺望遠(yuǎn)方，找尋夢(mèng)想。窗外的盛景正美好，蝶兒漫舞，陽(yáng)光燦爛。是時(shí)候推開心窗了，讓心和世界融為一體，得到完美的升華。

窗外的作文13

　　門被牢牢的鎖著，我坐在窗前，眼淚大滴大滴的往下掉。

　　“你就在家里好好想想吧，這學(xué)期以來，成績(jī)?yōu)楹瓮�下掉的如此快。”然后媽媽就摔門而出：“砰”的一聲將我鎖在房間里。媽媽的這句話讓我愧疚不已。

　　我坐在窗前，小聲的抽泣著，幾只鳥兒從窗前掠過，吸引了我的注意力。它們?cè)诖扒暗某霈F(xiàn)只是幾秒鐘，我努力的向窗外望去，可是被窗前是的防護(hù)欄阻礙著，看不到什么，只剩下寂寞的天空，我不免有些失落，那些鳥兒為何只是曇花一現(xiàn)窗前的我只瞧見幾秒鐘的美麗，失望后，媽媽的話再次在我的腦海中游蕩，突然我想到了什么，媽媽的話提醒了我。

　　原來小在的我一直被自己取得的小小成就就蒙蔽雙眼，這樣的我，如同窗前的我，窗前的世界是那么的小，只有小小的天空，看不到其他壯觀的景象。這樣的世界很容易讓人滿足，不回去貪求其他的東西，而現(xiàn)在的.我就迷失在這樣的世界里，滿足在這樣的世界里，也不曾想換個(gè)角度再看看世界，或許換個(gè)角度可以更好。

　　我想到了迷失的自己，是啊！我這是怎么了，成績(jī)一個(gè)勁地往下滑。以前的我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一門學(xué)科，現(xiàn)在，我的精力已經(jīng)從學(xué)習(xí)上轉(zhuǎn)到了打扮上，每天起來在鏡子前的我總會(huì)想；“穿這件衣服好看嗎？頭發(fā)這樣梳合適嗎？臉上的痘痘什么時(shí)候才會(huì)消失啊？”這樣或那樣的問題總是圍繞著我，可能就是因?yàn)檫@樣，我的成績(jī)下降了，而且一發(fā)不可收拾。

　　幾個(gè)小時(shí)后，門開了，我對(duì)媽媽說我錯(cuò)了，并會(huì)承諾自己會(huì)將成績(jī)提上去，媽媽笑了笑，說道：“希望你真的發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤�！睅字圾B兒再次出現(xiàn)在天空中，吸引了木然站在門口跌我，我跑到外面去追隨它們。這一次，我可以自由自在得看它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘腻塾瘟�，鳥兒飛著，我追著，直到它們插入云中。在門外，我可以肆意的奔跑，視野也變得更開闊了，新鮮的事物也越來越多。

　　我開始逃離那個(gè)狹隘的世界，奔向更廣闊的世界了。

　　成績(jī)的下降，是因?yàn)槲覞M足在當(dāng)下，困在窗前的世界，要想成績(jī)上升，就需要走出去，這才是現(xiàn)在的我需要的態(tài)度。

　　窗前，容易滿足。門外，容易成功。

窗外的作文14

　　思緒打開，青藤自顧自地四散開來，枝節(jié)難辨，樹葉翩飛……，而自謙，是青藤之上最美的果實(shí)。

　　一位獨(dú)居的老婦人時(shí)常對(duì)前來探望的好友抱怨，說：“你看對(duì)面那個(gè)年輕的夫人洗得衣服，唉！都不知該怎么說她�！崩嫌崖犕辏�淡然一瞥再無言語(yǔ)�？蛇@老婦人偏是喋喋不休不知分寸，友人無可奈何只得上前拿起抹布，那一刻一切瞬間明了，原來贓物斑駁的不是別人的`干凈衣服，而是自己家積灰的窗戶。

　　這一刻，你是否啞然失笑，但請(qǐng)深思，這窗里的評(píng)價(jià)和窗外的實(shí)物是否也是你生活真實(shí)的寫照。

　　不知從何時(shí)起，我們總習(xí)慣將一切罪歸咎于他人：考試成績(jī)不理想時(shí)說這不是我的錯(cuò)，是我同桌打擾我；小組活動(dòng)失敗時(shí)推諉說和我沒關(guān)系，是他們太消極。我們習(xí)慣性將一切罪過推給別人，忘了如何從自身尋找問題，也不懂得如何去欣賞別人的閃光點(diǎn)。久而久之，我們就變成了那故事中的老婦人，總是抱怨窗外的風(fēng)景不如意，卻不主動(dòng)去打理早已積塵的窗戶。

　　孔子曰：“三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！笨资ト说挠^點(diǎn)是只有不斷的改善自身才有機(jī)會(huì)踏上成功之道。而我認(rèn)為這一切的基礎(chǔ)是自謙。無論出現(xiàn)任何問題，請(qǐng)先從自身尋找弊端予以改正。這一態(tài)度無關(guān)乎責(zé)任，而只是一個(gè)有志青年的擔(dān)當(dāng)。做到這一點(diǎn)，誠(chéng)然可貴，但若在一點(diǎn)上你還可以學(xué)會(huì)欣賞他人優(yōu)秀之處，以取長(zhǎng)補(bǔ)短，便當(dāng)真是掌握了一把成功的鑰匙。

　　當(dāng)你站在窗里時(shí)，請(qǐng)先自審，別讓自己的不足為世界的風(fēng)華覆上輕紗；若你已看到窗外，仍覺不滿，也請(qǐng)自審，也許只是我無法欣賞這一份景。無論怎樣都請(qǐng)放下抱怨和指責(zé)，用自謙為世界攜一份善意降臨。

　　佛曰：三千繁華，彈指剎那，百年過后，不過一捧黃沙。誠(chéng)然如此，人生漫漫不過長(zhǎng)度，卻沒有寬度。留不住的是長(zhǎng)度，能留住的是寬度。歷史長(zhǎng)河，有些人稍縱即逝，如一陣風(fēng)；有些人則如一粒種子，留下便能生根，留世人世代傳誦。但愿自謙能拓展你人生的寬度，助你成功；但愿你因自謙留下絢爛的一筆，被歷史記住；但愿你學(xué)會(huì)自謙，也學(xué)會(huì)欣賞。

窗外的作文15

　　窗外：一棵不知道年齡和名稱的古樹，一對(duì)老夫婦，一群不知煩惱的孩子。

　　假期，孩子們一完成手頭的作業(yè)，便不顧一切地沖出家門，呼朋喚友，邀請(qǐng)共同玩耍。窗外的這一片林子和那棵古樹，便是他們常來玩樂的地方。孩子們沒來之前，伴著昏暗的光線，這片林子顯得非常清幽，只有假期孩子們來打擾這些樹的休眠。只有少許風(fēng)兒，有意無意，輕輕撩動(dòng)樹的“青絲”，傳來細(xì)小的“沙沙”音。林中的蟲兒鳥兒，此刻也在午后林子中的清涼里歸于平靜，只不時(shí)撲騰幾下翅膀，發(fā)出微小的幾聲囈語(yǔ)。

　　當(dāng)孩子們成群結(jié)隊(duì)地闖入這片林子，孩子們的笑聲打破了這里的寧?kù)o，幾聲“來啊，來啊”的追逐聲驚醒了一棵棵蒼勁的樹，它們開始舒展自己的身軀，抖落下幾片“青絲”。幾聲清脆的兒歌，驚動(dòng)了樹上棲息的鳥兒，撲棱著翅膀，三五一群地飛上天去。鳥兒仿佛也通人性，望著幼稚的孩童，又舒心地?fù)淅鈳紫鲁岚蝻w回了林子。這群孩子和我不一樣，應(yīng)該是林子的常客，幾聲“嚯，呀”的打鬧，草叢中最小的住民們，應(yīng)該也與他們熟識(shí)，持續(xù)的合唱和多重演奏，并沒有因?yàn)楹⒆觽兊牡絹矶�打斷，繼續(xù)唱著孩子們最愛的童年。

　　一對(duì)年老的夫婦，他們朝著林子中最中心的地方走去，走向那棵巨大的古樹。古樹仿佛是這一片林子的守護(hù)神，細(xì)碎的午后陽(yáng)光穿過濃密的樹陰，竟顯得越發(fā)柔和。我戴上眼鏡，饒有興致，想要更清楚地了解老人想要做啥。這時(shí)，我也更清楚地看到古樹上與之相伴的是它身上攀附著的藤蔓，藤蔓根根青筋暴起，不知何時(shí)已與古樹已融為一體。那對(duì)老夫婦摸著古樹的樹皮，細(xì)細(xì)打量，相對(duì)無語(yǔ)�？梢韵胍姡荷n厚的樹皮被自然風(fēng)雨，藤的纏繞劃開了一道道細(xì)痕，像那戰(zhàn)場(chǎng)中浴血沙場(chǎng)的將士，英勇殺敵而留下的道道榮耀的傷痕，那是血性；柔韌的'藤蔓被粗糙的樹皮劃開了小小的口子，那是江南水鄉(xiāng)女干縫織時(shí)手指上被刺的小傷痕，那是柔情。但是樹給了藤于烈風(fēng)中永不傾倒的力量，藤給了樹生活的勇氣，內(nèi)心的寄托，藤所擁有的是蓬勃生氣，樹所擁有的是深沉莊嚴(yán)的力量。它們互相扶持，有著迥異的性格，卻又如此幸福地共生著，有如天造地設(shè)的一對(duì)。我想，那對(duì)老夫婦也是懷著幸福而來的吧，他們慈祥的表情讓我想到了樹與藤奇妙的和諧，彼此半生相依�；蛟S他們也有著相似的感受吧……

　　窗外已回歸寧?kù)o，孩子們不知何時(shí)已離開，只留下安靜的樹林，那對(duì)讓人眼羨的老夫婦與那一棵不知道年齡和名稱的古樹……

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