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【優(yōu)選】參觀污水處理廠作文20篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的參觀污水處理廠作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
參觀污水處理廠作文1
今天,李老師組織我們?nèi)ノ鬯幚韽S參觀。
和同學(xué)們一起參加集體活動,我的內(nèi)心無比高興,一路上和同學(xué)們說說笑笑,可是一到污水處理廠,我就聞到了一股難聞的氣味,頓時(shí)皺起了眉頭。
工作人員帶領(lǐng)我們參觀并給我們講解了污水處理的全過程。
工作員姐姐帶領(lǐng)我們來到污水處理的第一道工序——截流井。
我們看到了小推車上有一堆一堆的污泥狀的東西,一股股難聞的氣味撲面而來,姐姐告訴我們那是截流井打撈上來的人們?nèi)舆M(jìn)河流的衣服、塑料瓶等廢棄物,我心里不僅一沉,是呀,我們平時(shí)生活中不注意,隨意亂丟垃圾,真是不應(yīng)該。后來姐姐又給我們講解了粗格柵、細(xì)格柵、氧化溝、二沉池等的具體作用……
活動結(jié)束了,可我的內(nèi)心卻久久不能平靜。這不禁讓我想到了我們學(xué)校旁邊的`小河,爸爸說他小時(shí)候這是一條清澈的小河,他們常在河邊嬉戲玩耍,可是現(xiàn)在它卻成了一條惡臭熏天的臭水溝。
這是因?yàn)椴粌H工業(yè)廢水排往這里,就連生活在附近的人們?yōu)榱朔奖阋舶焉罾、建筑垃圾扔進(jìn)這里,我們的小河才變成了今天的模樣。
我們整天說“我要保護(hù)環(huán)境”,但是光說不做是沒有用的,讓我們拿出實(shí)際行動,從身邊的點(diǎn)滴小事做起。
為了讓河水繼續(xù)清澈,為了讓天空更加湛藍(lán),為了讓動植物們重新?lián)碛幸粋(gè)賴以生存的家,讓我們一起“為環(huán)保,獻(xiàn)力量”。
參觀污水處理廠作文2
這個(gè)星期天,我們“十年光陰隊(duì)”的隊(duì)員們一起來到了清江污水處理廠來探訪家鄉(xiāng)的污水處理情況。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就看見魏叔叔出來迎接我們。他是這兒的工作人員,他把我們帶進(jìn)工廠,并給我們做講解。一進(jìn)工廠,我們就聞到了一股臭氣,紛紛用手掩住鼻子。魏叔叔告訴我們,這臭氣就是我們生活中產(chǎn)生的污水散發(fā)出來的,不僅臭,而且這些污水還會給我們的.生命帶來了幾分危害呢。我們聽了叔叔的話,每個(gè)人都低著頭,若有所悟。我想:原來污水的害處那么大呀!我一定要保護(hù)水資源,讓它不受污染或者少受污染。但是,污水處理廠的叔叔阿姨們是怎樣處理污水的呢?我很好奇,急忙問這位叔叔。于是他給我們講起了污水的處理方法。處理污水的方法有很多種,有物理方法、化學(xué)方法等等十幾種,每一種方法都要有十幾道程序,處理下來以后大概需要幾十小時(shí)。原來,處理污水這么復(fù)雜!我大吃一驚,心里很后悔。我們?yōu)槭裁窗言瓉砬宄焊蓛舻乃次廴玖四?我們污染水源只需幾秒鐘,可是我們讓水重新變干凈卻需要幾十小時(shí)。我們真不應(yīng)該隨意污染水源呀!不止是我,聽了魏叔叔的話,我們大家都有這種感覺。于是,沒過多久,我們就熱烈地討論起保護(hù)水資源的方法。有的想到了要節(jié)約用水,沒有使用就沒有污染;有的想到要讓工廠的污水不要排入河流;有的說生活也是水的污染源,我們在生活中要時(shí)時(shí)注意盡量減少污染。
聽爸爸媽媽們說,他們小時(shí)候的河水都是清澈見底的。這些年來,家鄉(xiāng)的工業(yè)發(fā)展越來越快,城市化進(jìn)程也越來越快,但家鄉(xiāng)原本干凈的水資源卻越來越臟了。我們一定要保護(hù)好家鄉(xiāng)水資源,還河水一片清澈。
參觀污水處理廠作文3
暖陽和煦,清風(fēng)拂面,天空萬里無云,真是個(gè)適合出行的好日子。收拾好行囊,坐上“專車”,一路欣賞著山邊野景,已將別的都拋諸腦后。
到了目的地——開化縣污水處理廠,跟著老師的步伐,打入了廠子內(nèi)部。我們先觀看了處理污水的第一道工序——過濾垃圾。也就是從城區(qū)流來的污水,通過一道粗格柵,將一些比較大的垃圾過濾掉,再經(jīng)過一道細(xì)格柵,將較小的垃圾過濾掉。過濾后的'垃圾,已比原先的污水干凈了許多,我不得不驚嘆這座污水廠的奇妙。
接著,技術(shù)員叔叔又帶領(lǐng)著我們?nèi)サ搅说诙拦ば虻奶幚淼攸c(diǎn)——沉淀池。美其名曰,就是將粗格柵過濾不掉的雜質(zhì),經(jīng)過沉淀,與水脫離。我們一共看到了四個(gè)池子,每個(gè)池子里的水都散發(fā)著絲絲臭味兒。
一想到這些水是因?yàn)槲覀兤匠2蛔⒅丨h(huán)保,隨意丟置垃圾到河里才變臟變臭的,我心里就充滿了罪惡感。以后,我一定要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不隨意丟棄垃圾,讓家鄉(xiāng),重新變得干凈、美麗。
最后,我們?nèi)サ搅顺鏊冢粗蠖汛蠖亚宄旱乃鬟M(jìn)河里,我的心情也隨之變好。今天,我目睹了污水變成清水的全過程,唯一不足的……可能就是這水不能喝了吧!不過,我相信,不久之后,污水不但能變成清水,還能變成飲用水!
回家的路上,太陽仿佛更亮了,就連路邊的野花,都變好看了呢!
參觀污水處理廠作文4
一個(gè)晴朗的日子,老師老著一群活潑可愛的“小兔子”走在公園的河堤上,這群兔子是誰呢?就是我們252班的同學(xué)啦!老師正帶著我們前往污水處理廠。
我們一路上說說笑笑,看到了許多垃圾,于是我們用隨身帶垃圾袋把路上的垃圾拾起來,裝入袋子里。一轉(zhuǎn)眼就到了期待已久的污水處理廠。啊,放眼望去許多機(jī)器在我們的正前方,周圍綠的草,紅的花,一大片一大片的,真美!我們上了樓梯,呀,好多污水,有的污水上浮著油質(zhì),有的水底積滿了垃圾,還有的發(fā)出了令人作嘔的難聞的氣味,我們不想往前走,是一臺巨大的機(jī)器,讓污水在池子里不停的翻滾,這是怎么回事呢?聽了叔叔阿姨的'講解,我才知道這臺機(jī)器可以增加氧氣,促進(jìn)微生物生長,讓微生物把水里有害的細(xì)菌吃掉,這樣污水里就沒有細(xì)菌了。污水里雖然沒有了細(xì)菌,但還是還臭、很臟。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了另一臺機(jī)器旁邊,這次不是來看機(jī)器,是來看機(jī)器旁的漏網(wǎng)底下的垃圾,漏網(wǎng)底下垃圾成堆,堆得都有山那么高了。被清除干凈的凈水像一面大鏡子,跟那些污水簡直無法相提并論。從兩個(gè)大口子出來的水干干凈凈的,沒有一點(diǎn)污漬,這些凈水會流入漣水河,老師帶我們來到排水口,白色的浪花拍打著水面,擁進(jìn)了媽媽的懷抱。時(shí)間到了,我們要走了,依仍不舍地離開了污水處理廠。
在這里,我呼吁大家,不要亂扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境。一個(gè)地球夠了,一個(gè)海洋夠了,不夠的是環(huán)境。
參觀污水處理廠作文5
今天,媽媽說要帶我去參觀污水處理廠,讓我了解污水是怎樣變成清水的。我一聽這個(gè)消息高興得直跳,因?yàn)槲艺娴暮芟胫牢鬯窃鯓幼兂汕逅摹?/p>
到了污水處理廠,門前的介紹牌把我吸引了:“污水處理廠位于德陽市八角鎮(zhèn)西南部,投資1。5億元修建,占地83畝,每日處理水量10萬立方米,水質(zhì)達(dá)國家A級B類‥‥‥”
進(jìn)入污水處理廠的控制室,首先映入眼簾的是它的流程圖:污水進(jìn)水管-粗格柵-細(xì)格柵-曝氣沉沙池-雙溝氧化溝-終沉池-接觸池-清水出水管。我立即有了迫不及待去現(xiàn)場的感覺。
去到污水處理廠現(xiàn)場才知道,原來污水是通過物理處理和生化處理變成清水的。首先,導(dǎo)入的污水通過粗格柵將大塊的垃圾過濾掉,如:塑料袋、易拉罐等,同時(shí)通過粗格柵的縫隙將污水導(dǎo)入細(xì)格柵處將細(xì)小的垃圾過濾掉,如:煙頭、紙張等,并通過細(xì)格柵的縫隙將污水導(dǎo)入曝氣沉沙池,通過曝氣使油質(zhì)物質(zhì)浮在表層使細(xì)沙沉入池底,再把油質(zhì)物質(zhì)和細(xì)沙排到另外的池子,以上的處理為物理處理過程。然后,將沒有垃圾和雜質(zhì)的`污水導(dǎo)入到雙溝氧化溝進(jìn)行生化處理,主要是利用活性生化泥將污水凈化,也就是用泥巴里的小蟲蟲把污水里的有害物質(zhì)“吃”掉,如:氮、磷等。最后,將帶有泥巴的水導(dǎo)入終沉池將清水從泥巴中分離出來,再通過接觸池將清水排入河流中,這樣就完成了一次污水變清水的處理。
通過這次參觀,我知道了我們應(yīng)該愛護(hù)我們的河流,不亂丟垃圾,這樣既保護(hù)了環(huán)境,還可以減輕工作人員的負(fù)擔(dān)。同時(shí),我還知道了污水處理是需要微生物幫忙的,只要好好利用,微生物也可以成為我們的好幫手!
參觀污水處理廠作文6
星期一下午,我們班師生來到了新之源污水處理廠參觀。這時(shí)我真迫不及待想看看那黑黑的污水究竟怎樣處理,才會變成清水的,我?guī)е闹械囊蓡栕哌M(jìn)了污水處理廠。
我們排著整齊的隊(duì)伍,在工作人員的帶領(lǐng)下,那奇臭無比的、漆黑骯臟的水讓我目瞪口呆。
接著,我們?nèi)サ搅恕案艏啞毕到y(tǒng),“隔紗”可以把大物體分隔,分隔后的水就進(jìn)入了生化池,進(jìn)行“微生物”處理。如果微生物還是多,就把它們送到脫水機(jī)房進(jìn)行脫水。這時(shí)“生化池”的'水流入“沉淀池”時(shí)的聲音震耳欲聾,但水的氣味還很大。在走向“沉淀池”的途中,腳下的水飛流直下,令人心驚膽寒。
我們很快來到了“沉淀池”旁,看見上面就是清水,下面的卻是污泥了。這些水最后流入“消毒池”,進(jìn)行紫外線消毒,就可以排到出水池出水了。
在回來的路上,我沉思著:水是人類賴以生存的重要物質(zhì),必須要珍惜每一滴水。雖然我無法阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我可以從我做起,從身邊的小事做起,盡自己的一份力保護(hù)好水資源。
參觀污水處理廠作文7
今天,秋高氣爽。我們參觀了株洲市龍泉污水處理廠。一位叔叔熱情地接待了我們。他向我們介紹了污水處理的全過程,以及污水處理的一些情況:目前,株洲市有四個(gè)污水處理廠,每天可以處理50萬噸污水,龍泉污水處理廠三期工程每天可以處理10萬噸。
叔叔帶我們參觀了污水處理的幾個(gè)主要工序。
一、粗格柵,每天大概能攔截一大車大垃圾。
二、細(xì)格柵,每天大概要攔截3小斗車細(xì)小垃圾。
三、膜過濾,泥與水的分離。這里到處是高科技。污水要自行沉淀,速度太慢,那就請微生物幫忙;微生物也要呼吸,那就請鼓風(fēng)機(jī)幫忙;有時(shí)還要加入藥劑,控制微生物的種類。鼓風(fēng)機(jī)把空氣注入水里,只見污水翻滾,就像一大鍋水沸騰了一樣。膜架和微生物神奇地把水和污泥分開了。
四、紫外線處理。這可是最神秘的`工序哦!污水經(jīng)過前幾道工序處理后還是很渾濁的。一經(jīng)過紫外線處理就變成了清水。但是這種水不能喝!雖然不能喝,但有三個(gè)很大的用處:景觀用水、工業(yè)用水、改善湘江水質(zhì)。
叔叔還帶我們來到了中心控制室,這里可以看到現(xiàn)場所有情況,還可以操作這里的所有機(jī)器,就像是一個(gè)擁有千里眼的大腦!接著我們又來到地下層參觀。在叔叔的講解下,我明白了這里四種不同顏色的管道分別有不同的職責(zé):藍(lán)管是風(fēng)管,綠管是污水管,白色的是藥劑管,不銹鋼的是自然水管。
一上午的參觀很快就結(jié)束了。一縷縷白云掛在藍(lán)天,陽光溫暖地照在我們身上、心上;丶伊,汽車行駛在美麗的沿江路,我想對所有人大聲呼喊:別把垃圾隨手扔,請保護(hù)好水資源!讓我們的株洲永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)衛(wèi)生!
參觀污水處理廠作文8
昨天,天氣涼爽,一絲絲白云從天空飄過。我和甌網(wǎng)小記者懷著歡快的心情,驅(qū)車來到污水處理廠。
先參觀污水治理展覽廳,廳的墻壁上掛著關(guān)于水資源的知識和污水處理工程的宣傳,形象逼真。今天的講解員是湯師傅,生動地介紹CAST反應(yīng)器處理裝置,是污水處理廠的.縮小版模型可以給水充氧。
接下來我們進(jìn)入污水處理廠,首先看到的是粗格柵,它能清理20MM以上的垃圾!芭!所以在粗格柵上有很多垃圾,”我叫道!笆堑摹薄珟煾颠呎f邊引我們繼續(xù)往前走。一路上臭氣熏天,我們只好捂著鼻子來到泵坑。泵坑深11米,可利用高壓電流,將水提升到泵房。再進(jìn)行細(xì)格柵清除2MM的垃圾,之后的污水進(jìn)入生化池,進(jìn)行充氧,沉淀,出水。最后排放到甌江。沉淀下來的淤泥被機(jī)器壓縮變干,送到龍灣濱海焚燒發(fā)電。
污水處理廠是多么的神奇!把家家戶戶的生活用水,工廠排放的廢水通過城管網(wǎng)匯聚,經(jīng)過處理廢物變寶。等我長大后,要發(fā)明一臺更神奇的機(jī)器,更好地保護(hù)好我們的環(huán)境。
參觀污水處理廠作文9
星期二的下午,老師帶三年級6班的小記者去參觀湘鄉(xiāng)市污水處理廠,快到的時(shí)候老師給我們提了個(gè)問題:污水要經(jīng)過哪些程序才能變成清水?我們懷著好奇的心情來到了污水處理廠,這里的環(huán)境優(yōu)美、干凈。周經(jīng)理把我們帶到了會議室,他給我們介紹了廠里的一些基本情況:投資一億二千萬建成的污水廠,每天可以廠里污水二萬五千噸。同學(xué)們都驚訝它的.廠里能力。
廠里的技術(shù)員帶領(lǐng)我們參觀污水處理廠,他告訴我們,污水首先經(jīng)過粗格柵、紐格柵去掉水中的雜質(zhì),再經(jīng)過旋流除砂池過濾泥沙,流出來的水就清了,再經(jīng)過紫外線消毒,這樣的水就干凈了,就可以放心排放到母親河里了。
以前漣水河里漂著一層垃圾,河水污濁,人們的環(huán)保意識差,垃圾倒入河流,工廠里污水沒有經(jīng)過處理,直接排放到河里,嚴(yán)重污染了環(huán)境,嚴(yán)重影響人們的身體健康。自從有了污水處理廠,河水清澈,再也見不到了垃圾,工廠里的污水來到了污水處理廠,凈化了再排放。夏天河里又是人們游泳的好地方。這全是污水處理廠的功勞。
參觀結(jié)束了,更讓我明白了:要是每個(gè)人都又良好的環(huán)保意識,保護(hù)好我們的環(huán)境,保護(hù)好我們的母親河,世界會更美好!
參觀污水處理廠作文10
幾天前,我們參觀了寧波市南區(qū)污水處理廠!
進(jìn)入現(xiàn)場,一股臭味撲鼻而來,我們不禁用手遮住鼻子,不用說這里就是污水的進(jìn)口處了,這是污水處理的第一道關(guān)卡,而在這里“迎接”污水的是一道道粗格珊,它們就像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,將比較大的垃圾(比如塑料袋、樹葉等)鐵面無私地截留下來。接下去進(jìn)水泵把污水不斷地吸進(jìn),污水將在沉砂池中乖乖地接受“改造”哦!
第二階段的處理是污水進(jìn)入生物反應(yīng)池。在一個(gè)個(gè)超大的圓形池中,各種微生物會將污水中的污染物當(dāng)作他們的美餐,這時(shí)污水盡管還是泛黃的,但水質(zhì)已經(jīng)得到了凈化。然后污水將進(jìn)入二沉池,它們將在這里“自我反省”13小時(shí)左右哦,顆粒狀的小垃圾就會“自覺”沉淀下來,污水也慢慢地變得干凈了。
最后一關(guān)是紫外線消毒,講解員叔叔打了一小桶處理后的'水上來,“哇,干凈了!”我們異口同聲地叫起來!處理后的污水可以直接排入奉化江了!
這里的機(jī)器全天24小時(shí)工作著,想必機(jī)器們也會累著吧!所以小朋友們,我們要節(jié)約用水,減少污水也是保護(hù)環(huán)境哦!
參觀污水處理廠作文11
今天,我早早地來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要去參觀污水處理廠,我們在萬老師的帶領(lǐng)下,來到了六圩污水處理廠。
大巴車一開進(jìn)污水廠,眼前的一切讓我大吃一驚:一幢幢整齊的房子,房前屋后是修剪整齊的草坪。我以為污水廠會很亂、很臟的,沒想到這兒跟想象中的相別太大了。下車后,我們排好隊(duì),由廠里的叔叔阿姨帶我們參觀,我們一邊聽叔叔阿姨的講解,一邊記著筆記。
首先我們參觀了集水井,聽叔叔說,這個(gè)集水井有10米深呢!接著我們來到了磁懸浮鼓風(fēng)機(jī)的機(jī)房里,了解到鼓風(fēng)機(jī)就是相當(dāng)于給微生物輸送氧氣的機(jī)器。污水里有許多微生物。最后,我們來到了生物池、二沉池和配水井。生物池之所以叫這個(gè)名字,是因?yàn)檫@個(gè)池子里有許許多多的微生物,它的作用是利用生物對廢水進(jìn)行處理,減少廢水中的各種有害物質(zhì)。經(jīng)過二沉池的作用,凈化后的.水可直接排入大運(yùn)河里。
參觀結(jié)束后,我想對污水處理廠的叔叔阿姨說:“你們辛苦了!你們就是環(huán)境美容師,如果沒有你們的辛勤勞動,我們生活中的污水肯定無法處理,那我們的世界里最后一滴水就是我們的眼淚了。謝謝你們!”
參觀污水處理廠作文12
我們地球上有許許多多的垃圾,我們252班的小記者們一同去污水處理廠。
大部隊(duì)出發(fā)了,一路歡聲笑語,你追我趕,有的同學(xué)在欣賞河邊的風(fēng)景、有的同學(xué)在吃零食、還有的同學(xué)在比賽跑步……男同學(xué)興奮不已,真想快點(diǎn)到那玩,不顧身上的露珠一滴一滴的掉落下來。
一陣微風(fēng)襲來,千萬條綠色的柳絲吹拂著,桃花和櫻花笑開了臉,這幅景色多么像一幅畫呀!天上的小鳥在和我們打招呼,太陽曬對我們咪咪笑。
我們到那里,一進(jìn)門就不禁的捂住了鼻子,我們知道污水是怎樣排除了,大家邊走邊說,一看到對面的池水,我驚訝的說:啊,見面臭氣熏天的水怎么會變成了這么清澈的水呢?我疑惑不解,腦子里無數(shù)條小魚在鉆來鉆去,河水清澈見底,像兩條龍噴出的浪花。我們經(jīng)過了許許多多的污水參觀區(qū),我最難忘的'是,獨(dú)木橋。獨(dú)木橋下有干凈清澈的水只要我們一踩上去,就會緊張的發(fā)抖。
盼呀盼,終于盼到了提問環(huán)節(jié),大家都向叔叔阿姨提問,真像一個(gè)個(gè)小記者,在那嘰嘰喳喳的問個(gè)不停。時(shí)間過得真快啊,我們得返校了,大家戀戀不舍的離開了。
通過這次污水處理廠參觀,讓我懂得了一個(gè)道理,地球只有一個(gè)我們要好好愛護(hù)它。水資源是寶貴的,我們一定要節(jié)約用水。
參觀污水處理廠作文13
今天,我們小記者團(tuán)去參觀城北污水處理廠。
剛到那,一臺大機(jī)器就展現(xiàn)在我們的面前。叔叔告訴我們這臺龐大的機(jī)器叫英臺山,是用來清理水中的垃圾的,另外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的的地方,在一個(gè)房間里有一長的像大梳子的機(jī)器,但比梳子大了好多,上面還有令人頭痛的垃圾——塑料袋等等。叔叔告訴我,那是用來清理比較大的垃圾的。接著我們到了第二站——旋流沉沙池,這是讓沙子沉下去的'水池。接著我們又來到了第三站,叫水解酸化池,在池子的一角長滿了浮萍,叔叔說,這些浮萍可以幫助我們起到凈化污水的作用。后來我們又經(jīng)過了曝氣池,氧化池等等,它們也都發(fā)揮著不同的作用。
最后我們進(jìn)了綜合樓,并在里面看了宣教片,特別是看到由一粒小水珠經(jīng)過分解變成了十幾粒小水珠時(shí),我感到十分的驚奇。
從污水處理廠里出來,我就在想如果人們不那么自私,少制造垃圾,不要亂排放污水,保護(hù)好我們周圍的環(huán)境,還我們一個(gè)美麗的大自然。就不用再進(jìn)行污水處理了。
參觀污水處理廠作文14
“如果不珍惜水,世界上最后一滴水,將是人類的眼淚。”在我們六年級師生一起參觀完武進(jìn)城區(qū)污水處理廠后,我對這句話深有感觸。
污水處理廠位于武進(jìn)高新技術(shù)開發(fā)區(qū)人民東路,服務(wù)面積四十五平方公里,服務(wù)面積近45萬人。集中處理常州市采菱港以西,淹城路以東,武南河以北,常州市以南區(qū)域以及湖塘鎮(zhèn)、大學(xué)城和高新區(qū)西區(qū)的城市污水。
我們先去污水處理廠的總控制室,這是它的“心臟 ” ,一切處理污水的監(jiān)控都在這兒。在這兒可以看到污水處理的整個(gè)流程,吳老師介紹說:“這是污水處理的流程示意圖……前面的兩臺計(jì)算機(jī)時(shí)刻監(jiān)控著污水處理的運(yùn)作……”伴隨著吳老師細(xì)致地講解,我早就想目睹最重要的環(huán)節(jié)——沉砂池。
沉砂池是把較大的無機(jī)顆粒沉淀并且把其排入?yún)捬鯗。厭氧溝?nèi)氧氣極少,能讓微生物細(xì)胞快速繁殖,與微生物抗?fàn)帯@蠋熞贿吔榻B一邊指著那些漂浮在水池上的大塊大塊的東西,對我們說“同學(xué)們,仔細(xì)瞧瞧你就會發(fā)現(xiàn)氧溝 上漂浮著渾濁細(xì)小的物體,這就是微生物和有機(jī)物磷氮“斗爭”過程中留下的尸體。聽到這些,同學(xué)們都驚訝的不得了。
在經(jīng)過一驚心動魄“搏擊”后,干凈的.水就流入了紫外線消毒池。再經(jīng)過紫外線消毒后,水就變的達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn),可以排入采菱港了。從可以當(dāng)墨汁用的污水到極其干凈的水,這真是一個(gè)神奇的過程啊!
經(jīng)過這次參觀,我明白了在生活中我們要盡可能地少制造出一些生活污水,為保護(hù)地球之家而作貢獻(xiàn)。
參觀污水處理廠作文15
今天,我來到污水處理廠,參觀了污水處理的過程。
首先,老師帶我們來到粗格柵。剛走到附近,一股臭味就撲鼻而來,大家紛紛皺起眉頭,連忙戴上提前準(zhǔn)備好的口罩。粗格柵就像一把大梳子,能過濾掉2厘米以上的大型垃圾。這是污水處理的第一步。接下來,我們來到了細(xì)格柵,細(xì)格柵能過濾掉6毫米以上的小型垃圾,比如紙屑、木頭渣等。這里的味道也不好聞。格柵定時(shí)清理垃圾,不一會兒“梳子”就轉(zhuǎn)動起來,把過濾出的垃圾抽到管道里,運(yùn)輸?shù)嚼幚韽S。到了這里,清理垃圾的工作就結(jié)束了。
下面,我們來到A/A/O生化池。生化池真大呀,比北京的“鳥巢”還大,池子里面有很多活性污泥,就像泥土的顏色一樣。池里均勻分布著許多微生物,它們負(fù)責(zé)分解掉污水中的`污染物,補(bǔ)充營養(yǎng),自我繁殖。微生物分為厭氧、耗氧和缺氧型,對氧氣的需求量不同。耗氧池底有許多氣管充入氧氣,維持微生物的活性,讓它們達(dá)到最佳狀態(tài)。據(jù)老師介紹,為了讓微生物更好的發(fā)揮作用,生化池里分布著許多圍欄,讓污水呈S型流動。你們猜猜污水在生化池里要流多久?這里,我先賣個(gè)關(guān)子。
最后,污水進(jìn)入了二沉池。在這里,活性污泥沉到池底,上層的凈水流入紫外消毒渠,經(jīng)過紫外線照射,污水處理就結(jié)束了,原來渾濁的污水經(jīng)過污水廠的處理竟然就變成了純潔的凈水,可真神奇呀!
整個(gè)污水處理的過程,總共需要17小時(shí),僅僅在生化池里就需要13小時(shí),污水處理這么困難,處理廠的工程師們始終盡職盡責(zé)的工作著。同學(xué)們,你們知道地球上的淡水資源很少嗎?我們一定要珍惜水源、節(jié)約用水,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
參觀污水處理廠作文16
在我們?nèi)粘5纳罾铮瑫a(chǎn)生許多的污水,這些污水產(chǎn)生后,會去到哪?會怎么處理?帶著這個(gè)疑問,我來到了玉林的污水處理廠。
首先,講解員給我們介紹了污水的處理過程,粗格柵,細(xì)格柵,生物池等等,都是一些專業(yè)名詞,聽得我可謂是一臉懵懂,不過沒關(guān)系,我可以去到現(xiàn)場參觀。
第一個(gè)工程是粗格柵。在污水的上面有著許多垃圾,細(xì)小的,粗大的,而粗格柵就是凈化掉粗大的垃圾,它是利用一面較大的格子網(wǎng)不斷運(yùn)作讓水流傳過去而過去的,在這時(shí),水是偏灰黑色,散發(fā)著一股臭味的。
第二個(gè)是細(xì)格柵,用來過濾掉細(xì)小的.垃圾,讓水面上漂浮的垃圾徹底凈化。
第三個(gè)工程就是生物池了,它分為好幾種池,厭氧池等等,其中的第一個(gè)池是有著無數(shù)討厭氧氣的微生物,他們會通過新陳代謝來凈化水質(zhì),第二個(gè)池子里也有無數(shù)的微生物,它們需要一點(diǎn)點(diǎn)氧氣生存,同樣是通過新陳代謝來凈化水質(zhì),第三個(gè)池子是最大也是最重要的池子,它里面的微生物與前兩個(gè)池子不同,是像人類一樣需要大量氧氣才能生存的,所以工作人員會利用鼓風(fēng)機(jī)來不停歇的向第三個(gè)池子提供氧氣,以致使第三個(gè)池子水面上都是泡泡,如燒開的水一般,就是顏色是土黃色的。
在之后,還有一道重要的過程,因?yàn)槟承┰蛩圆荒軈⒂^,不過,參觀了前面這幾道工程就足以讓我了解到有關(guān)污水凈化的知識,以及制造污水的危害性了。
參觀污水處理廠作文17
以前總是聽見高年級的哥哥姐姐們在說“參觀污水處理廠“后的想法,所以參觀污水處理廠就成為我長久以來的愿望.
今天是一個(gè)萬里無云的好天氣,也是實(shí)現(xiàn)我夢想的'一天.下午4:30我們向污水處理廠出發(fā)了,我們步行來到了夢寐以求的目的地.以“迅雷不及掩耳之勢“沖進(jìn)了參觀污水處理廠的大門,差點(diǎn)把門給擠破了.
開始參觀了,第一個(gè)墜入我眼簾的是由許多彎鉤組成的細(xì)隔層,彎鉤不停地上下滾動,以至水流中的塑料袋等雜物被鉤去.第二個(gè)參觀的是停留沉沙池,只見池上漂浮著無數(shù)個(gè)顆粒狀的物體,在與停留沉沙池隔著一層隔離網(wǎng)的下面冒出了一股股被除去臟物但仍然渾濁的水流.此時(shí)此刻我們激動極了,不由自主地奔向另一個(gè)目的地.
這是一個(gè)一望無際的大型水池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去只是一片渾濁污水.我走進(jìn)一瞧,才知道原來是許多的泥沙在水中起舞.繼續(xù)前進(jìn),一條如瀑布般的急流在一瞬間就與下面的水池容為了一體.再向前走,一路上我在想:接下來的景象是什么?它壯觀嗎?想著想著就到了,"叮咚叮咚"這是什么聲音,我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)了許多的清泉,那水清澈透明,如同一面鏡子.
渾濁不堪的生活污水經(jīng)過參觀污水處理廠的處理竟能變成清水,這真是太神奇了!
參觀污水處理廠作文18
前些日子我們學(xué)習(xí)了《翠鳥》《小村莊的故事》等幾篇有關(guān)保護(hù)環(huán)境的課文。為了增強(qiáng)我們的環(huán)保意識,老師決定組織我們?nèi)⒂^污水處理廠。
星期天早上9時(shí),我們統(tǒng)一到達(dá)了污水處理廠,為了紀(jì)念這有意義的時(shí)刻,我們在門口拍照留念。
首先我們來到中控室,從工作人員口中得知,這里是處理污水的中心指揮室,從這里可以了解到處理污水的程序。接下來,工作人員帶我們?nèi)チ宋鬯幚淼牡谝坏莱绦颉恋沓。一進(jìn)到這里,一股刺鼻的味道撲面而來,同學(xué)們紛紛捂住鼻子抱怨道:“好臭呀!”而我也不例外,我們了解到污水流經(jīng)這里時(shí),里邊大的雜物首先就會被清除。之后,我們來到細(xì)格柵,同樣也聞到了令人惡心的.味道,這里仍然非常臭,它的作用是:打撈水里細(xì)小的雜物。接著,我們又來到了二次沉淀池,這里還是有點(diǎn)臭,不過與之前相比,水變干凈了,因?yàn)槎纬恋沓仄鸬搅顺恋淼淖饔。最后,我們來到一個(gè)池子——污水被凈化后的最后去處,令人驚奇的是,這里的水清、發(fā)白、無臭味。
參觀之旅結(jié)束了,整個(gè)過程雖然讓人難以忍受,但是經(jīng)過處理的污水,由臟變凈,由臭變不臭,可以重新利用,減少了污染,保護(hù)了環(huán)境,更讓我們深刻體會到保護(hù)環(huán)境的重要性。
參觀污水處理廠作文19
我們環(huán)保隊(duì)一起到柳市馬來浹內(nèi)河,跟著一位叫王林的叔叔,一起觀察水污染的情況,河里的水都是綠色的,在河面上隱隱約約看到一群小蟲子,這些小蟲子在水面上浮著,游來游去,我覺得非常可愛,王林叔叔告訴我們這種蟲子叫紅蚯蚓。
王林叔叔似乎在考我們,問:“同學(xué)們,你們知道自來水和這里的水有什么不同嗎?說出來有獎。”我一聽到有獎這個(gè)字,興奮的`不得了,其他同學(xué)也一樣,拼命的觀察兩種水,我們異口同聲的回答:“河里的水有小蟲子,自來水沒有小蟲子,河里的水是綠色的,自來水是無色的”王林叔叔又帶我們參觀狐尾草,王林叔叔對我們說:“狐尾草是水生植物,它能吸收水里不好的成分,凈化水質(zhì)!蓖趿质迨逶俳o給我們介紹了“紅蚯蚓”!凹t蚯蚓是一種水質(zhì)被污染后產(chǎn)生的一種生物,全身通紅,從遠(yuǎn)處看,還真像一條條紅蚯蚓”王林叔叔嚴(yán)肅的說。啊!原來紅蚯蚓是一種可怕的動物。
之后,我們一小組來到了辦公室,我們安靜的坐在椅子上認(rèn)真的聽講王林叔叔的話,抄下來記錄。水是生命的起源,是人類不可缺少的物質(zhì),我們要保護(hù)水資源。
參觀污水處理廠作文20
上個(gè)星期天,我們白色月亮隊(duì)一起去了中心公園和樂清灣的去觀察水污染情況。我們先去了中心公園,一進(jìn)公園門,看見有一條小河,小河里有許多小魚,忽然,我們看見了一條死魚。那條魚身上披著紅色的衣裳,漂浮在河面上,半個(gè)身子露在外面,這么美麗的公園竟然有這種情況,我們的心情都不太好了。再往前走,又看到了一條大河,大河旁邊立著一個(gè)牌子,牌子上面寫了許多要保護(hù)環(huán)境的句子。沿著河流,我們把中心公園的河水觀察一遍,并拍照記錄了河里的水污染狀況,思考著為什么人們都沒有保護(hù)河水。第二步,我們到了樂清灣,繼續(xù)觀察,我們來到堤壩,看到一座木橋,木橋后面有很多又松又軟的泥土,往左邊望,有一大片大海,路邊有多的'不能再多的花蛤,有的花蛤被埋在了土里,還有的花蛤堆成了一座小山,我想,這些應(yīng)該都是從大海里撈出來的吧!突然,一大堆垃圾出現(xiàn)在我們面前,那堆垃圾聞起來很臭,臭的只想避開它,心里忍不住為大海心疼。
觀察了中心公園和樂清灣后,我們討論著這些污染大部分來自我們自己,所以,真希望人們能保護(hù)環(huán)境,我希望以后的水能比現(xiàn)在更干凈!
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