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搭高塔作文

時間:2023-08-16 20:37:44 好文 我要投稿

搭高塔作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的搭高塔作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

搭高塔作文

搭高塔作文1

  今天龔老師讓我們帶立方體蘿卜,干什么?據(jù)小道消息透露,是要搭高塔。

  鈴聲一響,同學們馬上挺起胸膛,靜候龔老師的到來。只見龔老師大步流星走進教室,清了清嗓子,說:“今天我們要建高塔,用牙簽連接蘿卜,注意是比高,不是承重能力,想不易倒,就要上小下大,上輕下重!

  隨著老師一聲令下,同學們拿出紅蘿卜,白蘿卜,混在一起。剛開始,同學們毫無頭緒,不知道該怎么做,沒想到金蕓希那組拼出一個又一個立方體,連接在一起,在不斷增高的同時,加固底盤,已經(jīng)有20厘米了!看到這一幕我們組也馬上行動起來,我在搭建時,看見了一個圓圓的“白蘿卜”,怎么扎也扎不進去,剛想給老師看,沒想到落在了地上,還彈了起來!“什么鬼?”我嚇地后退了三步,原來是塑料珠子啊!我們四人愣了一秒,便異口同聲地大笑起來。

  “還剩10分鐘!”我看了一眼鐘,驚呼起來,不由地加快了制做的速度!鞍!”胡沈杰一聲驚呼,嚇了我一跳,差點兒推倒高塔,再看他沮喪的.神情,就知道他們的高塔倒了。

  “時間到!”龔老師大喊一聲。用米尺去各小組量高塔,金蕓希那組1米1高度,穩(wěn)居第一。老師宣布“不用搭了,她們肯定第一了!

  活動結(jié)束了,我沮喪地開始拆高塔,卻見尤琪炫和雷詩雨嘴里不停地咀嚼著,我問:“你們吃什么?給我點唄!彼齻兘o了我一塊胡蘿卜,我下巴都快掉地上了,忍不住大笑起來,心想:這疊高塔也太好玩了,居然還能吃,真的歡樂無窮。

搭高塔作文2

  今天是stem日,我們的活動是用紙牌疊高塔,我們興奮極了。

  第二節(jié)課下課后老師給我們分好了組。我和張雨欣,部志遠,蔡旭澤一組。游戲開始了,首先我們分了工。部志遠,蔡旭澤負責拿紙牌;我和張艷鑫搭高塔。我們開始搭高塔了,可是太難了,怎么也搭不起來。然后我們就想了一個辦法,把一個紙牌對折一下,然后兩個對折的紙牌面對面,上面再放一張紙牌,這樣就可以搭上去了。我們費了九牛二虎之力,終于搭到七層了。

  這時候,不知誰突然吹了一口氣,紙牌搖搖晃晃的倒了。我們又開始搭,這樣一次次,倒了搭,搭了倒。好多次都失敗了,但是我們不放棄。還有在越搭越高的時候,下面多放幾張紙牌,這樣就可以不讓高塔倒掉。最后我們搭的塔和我的身高都差不多了。我們終于成功啦!

  就在這時,老師說時間到,大家把紙牌收起來罷。我們聽著老師的指揮。“3——2——1”隨著“嘩”的`一聲,我們不約而同地把紙牌推倒了。伴隨著我們歡聲笑語。游戲結(jié)束了。

  今天我們玩得非常開心。雖然在游戲中,我們失敗了很多次,但是我知道,失敗是通向成功的階梯。只要我們團結(jié)一致,不拋棄,不放棄,就一定能成功!

搭高塔作文3

  昨天,老師宣布了一件高興的事情,那就是讓我們每人帶一副撲克牌,要在今天第三節(jié)課的時候,舉行一場有趣的紙牌搭高塔的比賽。

  說起打撲克牌,我可特別厲害,心里正暗暗得意呢,老師卻說:“我們的比賽可不是打撲克牌,而是用我們帶來的紙牌搭高塔,看誰的塔搭建的又高又穩(wěn)!蔽蚁脒@還不簡單嗎?不就是比誰帶的撲克牌多誰就搭建的高嗎?有什么可比的呢?我當時就決定要多帶一些撲克牌,一定要贏了比賽!

  今天課間的時候,同學們都在興致勃勃的討論著比賽搭高塔的事。

  激動人心的`時刻終于到來了,同學們都早早地坐在教室里,高高興興地拿出帶來的撲克牌等著老師了。老師先給我們分了組,我和鄭子函,魏梓涵還有于筱嫻一組,然后又講了比賽規(guī)則,第一,看誰搭建的高;第二,要團隊搭建,不是一個人搭建;第三,搭建完五分鐘不倒才算?茨膫小組最后搭建的又高又穩(wěn)。

  我們先用兩張紙牌搭建一個個的三角形做地基,然后再在上面橫放一張紙牌,再在上面重復搭建一個個的小三角形,我們就這樣一層一層的搭建的很順利,就在搭建第三層的時候,塔卻倒了?吹胶貌蝗菀撞艍酒鸬乃沽,我頓時像泄了氣的皮球,心情低落極了。還好有組員的鼓勵,失敗乃成功之母,讓我們總結(jié)經(jīng)驗,重新再來,經(jīng)過我們的共同努力,很快一座高塔就搭好了。雖然成績不是很理想,但是我們依然很開心,過程更重要吧。

  通過這次比賽,我認識到了自己的不足,也認識到了團隊合作的重要性。

搭高塔作文4

  今天是學校的STEM日,老師要和我們一起用紙牌搭高塔。

  我們五個人一小組,每組有兩盒紙牌。老師說:“第一輪,先讓同學們感受下紙牌,大家在二十分鐘內(nèi),隨意搭一座高塔!蔽覀冃〗M進行分工,由我來搭高塔,其他同學幫忙將紙牌對折。不久,我們就搭了一座高塔。其他同學看著我們完成了,向我們投來羨慕的目光?晌彝蝗幌肫饋,雖然我們早做完了。但是等的時間不就越長嗎?于是,我們就這樣又等了十分鐘才結(jié)束第一輪。在等待的過程中,我們不敢隨便走動,也不敢大口喘氣,害怕一絲風吹來,就把我們辛辛苦苦搭的`高塔吹倒。

  第二輪開始了!這次難度增加了,各個小組要在二十分鐘內(nèi),搭完一座八層的高塔。我們小組每層搭三個紙牌,可是,剛搭完最上面一層,就倒了。于是我們又開始第二次嘗試,吸取上一次的經(jīng)驗,把底座搭得很牢固,越往上用的紙牌越少。最后,我們小組成功的搭好了八層塔,老師還給我們小組和塔拍了一張合影。

  我喜歡用紙牌搭高塔,在這次活動中,我懂得了做一件事要有耐心,不要心急。

搭高塔作文5

  世界上的寶塔有很多種,有石頭做的,有木頭做的,還有的.是鐵做的……可是,你見過用紙牌做的寶塔嗎!今天,我們就用紙牌搭了一次寶塔。

  搭紙牌塔只能用紙牌,不能用剪刀、膠水、膠布之類的工具,最后,誰搭得高,誰就獲勝。

  我首先用一張牌放在最底下,然后拿兩張牌對折,放在這張牌的上面,再接著平放另一張牌,我正按照這樣的順序往上搭,哪知道搭到第四層時,塔就倒了,唉,白忙了一場。這時我看到旁邊的小個子陳磊居然搭到五層了,真不簡單,我忙打起精神重新搭起來,可是試了好幾次,都沒有成功,可能是我太心急了。一旁的陳磊得意洋洋地說:“哈哈,第一名非我莫屬了,你們就別白費力氣了!”看他那一臉的壞笑,我就氣不打一處來,咬著牙又急急忙忙地搭起來,當我搭到第四層的時候,我感覺自己的心在呯呯直跳,真是太緊張了,我不敢再往上搭了。比賽結(jié)束了,小個子陳磊還真得了第一名。

  今天的搭高塔雖然沒能取得第一,但是我認清了自己的弱點,做事情總是操之過急,唉,真是心急吃不了熱豆腐呀,下次我一定改掉心急的壞毛。

搭高塔作文6

  這個星期有一項十分考驗我們的手工作業(yè),就是用胡蘿卜和牙簽搭高塔,搭的越高越好。根據(jù)比賽要求,只能用200克胡蘿卜和100根牙簽,三人一組,搭的最高組勝出。為了我們班的榮譽,我們第三小隊約定今天到學校練習。

  小組的每個人都帶來了胡蘿卜、牙簽和小刀。我們先練習切蘿卜,一開始我們都切地歪歪扭扭,大小不一。但是經(jīng)過家長們的細心教導,我們就變的熟練了起來?墒俏覀兊牡哆不夠鋒利,我覺得吃奶的力氣都使出來了。幸好這時吳雙騏來了,他帶了一把陶瓷刀,用它一切,蘿卜輕松成為兩段。切蘿卜也講究技巧,切大了,蘿卜不夠用了;切小了,根基不穩(wěn)了;經(jīng)過協(xié)商后,我們切了三種大小不等的蘿卜備用。

  蘿卜切好后,就可以搭了。因為三角形是最穩(wěn)固的,所以每層用三塊胡蘿卜三根牙簽組成三角形。再用三根牙簽垂直向上延伸。就這樣一層一層地搭著,像建高樓一樣。搭到十多層的時候,忽然高塔一歪,差點坍塌!我連忙用一個水杯撐住了它。我們仔細觀察了一下高塔,發(fā)現(xiàn)在第六層,牙簽是歪的.,上面都傾斜了,所以到了一定高度就重心不穩(wěn)了。

  經(jīng)過我們反復調(diào)整,終于搭好了?紤]到牙簽和蘿卜有限,最高層我們用的是單塊蘿卜,像一個聳立的尖頂。我很期待明天的選拔,希望我們小組能被選上。

搭高塔作文7

  今天我們迎來了新的STEM日。之前,我們做過萬花筒和小汽車,這次完全不同了,是又一個全新的活動,名字叫“紙牌搭高塔”。

  活動開始了,我們分成四個小組,每四個人一組。準備完畢,接下來,我們有四十分鐘的.時間來搭高塔。我們先做出底座或承重建筑,然后一張一張小心翼翼地輕輕地往上搭。搭著搭著,忽然,紙塔重心不穩(wěn),像個摸不著北的小汽車,“嘩啦一聲”倒下了。紙塔倒了以后,我們不氣餒,繼續(xù)重新搭,可沒想到紙塔還是又一次倒下了。

  就在我們一籌莫展之際,老師給了我們提示,可以把那些用不完的紙牌放在底座用來承重。我們照老師的方法來搭,果真有效果,不但把紙牌全都用光了,而且搭的像小山一樣高。通過這一點,我明白了,以后一定要充分讀懂規(guī)則,利用規(guī)則,最大限度的發(fā)揮每個材料的作用。

  最后,我們以八十二厘米高的成績,獲得了級部第一名。我們高興得手舞足蹈,像中了彩票似的。拿到第一我很開心,但和大家一起搭高塔我更開心!

搭高塔作文8

  這個星期五早晨,在我們五(6)班教室里響起了一片歡呼聲,這是怎么回事呢?

  原來昨天老師神秘兮兮地對我們說:“同學們,明天我們五年級要舉行一個‘胡蘿卜搭建’比賽,四人為一組,每組一共只能帶50根牙簽和80個一厘米見方的胡蘿卜丁!蔽液屯乐苡ā㈥悵尚肋有班長張嘉行分到一組。

  不知不覺中,下午就已悄悄來到,老師簡單地講了一下比賽規(guī)則,比賽伊始,只見全班同學立即埋頭大干起來,其專注的.樣子令人感動,我們都私下里商量好對策,為了節(jié)省時間各人分工也很明確,我們小組一個個搭好的三角形堆在眼前,我負責把它們組裝成高樓。兩個男生一邊搭著一邊在吃,他們滿嘴黃黃的胡蘿卜,被嚼得“嘎噔嘎噔”直響,誰的雙手也沒有閑著,在這種輕松愉快的氣氛下,很快每組同學都搭了不少作品,一座座胡蘿卜建筑林立,讓人看著真有些賞心悅目之感。

  我正在看著別人的作品發(fā)愣之時,張嘉行忽然大叫一聲:“。】炜炜,扶住,塔要塌啦!”說罷便手忙腳亂地一手扶住胡蘿卜塔,一手繼續(xù)搭三角形,還時不時地嘀咕著:“地基要打扎實,得多拼一些三角形!蔽覀兟牶箢D時恍然大悟,也立刻拼出許多三角形供他使用。過了一會兒,牙簽不多了,但胡蘿卜塊兒卻還有一大堆,于是我和陳澤欣拿著胡蘿卜去換牙簽。最終我們“胡蘿卜寶塔”的作品得了“亞軍”。

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