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我的同學(xué)作文15篇(集合)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)作文1
他的個子很高,棱角分明英俊的面孔上有雙炯炯有神的大眼睛,英挺的鼻梁,薄薄的嘴唇。他,就是李嘉偉。
我和他從一年級到五年級就是同班同學(xué),我和他的座位很近,所以我很了解他,他不僅個性開朗而且善于幫助同學(xué)。記得三年級的某天下午,我班正在上體育課,突然同學(xué)王琳琳摔倒了,體育老師急忙把她攙扶到椅子上,只見她的腿上蹭掉了一大塊皮,鮮血直流,同學(xué)們都驚呆住了,老師也急的不知所錯,這時只見李嘉偉撥開人群沖了上來,隨即從口袋里掏出一塊干凈的手帕敷在傷口上,背起王琳琳直奔醫(yī)務(wù)室。
還記得一次,老師讓同學(xué)們買課外讀物,有一位家庭困難的同學(xué),他的父母去外的打工了,家里只有年邁的奶奶,沒錢去買。這個同學(xué)傷心的躲在角落里哭泣,李嘉偉聽說了他這個困難后,急忙把自己的壓歲錢拿了出來幫他買了一套,無償?shù)乃徒o了他。
像這樣的好人好事,李嘉偉做的`太多太多了,但是他從來沒有驕傲自滿過,也從來沒有拿自己做的某件好事來炫耀過,他的這種精神深深地感動著我,也激勵著我。李嘉偉我的好同學(xué),我一定會好好的向你學(xué)習(xí)的。
我的同學(xué)作文2
我喜歡在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,因為這里有教我們知識的老師,有陪我們一起長大的同學(xué),還有許許多多的故事發(fā)生。今天,我就給大家講講我的'同學(xué)任子恒的故事吧!
任子恒和我一個班也和我一個輔導(dǎo)班,他長得白白的有點偏胖,頭發(fā)短短的、黑黑的,眼睛雖然不大但是很有神。因為個子太高了,任子恒坐在班里的最后一排。他是我們班的搗蛋大王,他總是和我們班調(diào)皮的孩子一起玩,班里有人受欺負(fù)總是他們幾個干的好事,他在我的心里一直是一個壞孩子,可是,經(jīng)過一件事情的發(fā)生,他在我心里的形象徹底改變了。
記得那天下課了,我急急忙忙地去廁所,一不小心碰到了一個高年級的大個子,他二話不說,上來抓住我的衣領(lǐng)就把我按在了地上。正在這危急關(guān)頭,任子恒突然在人群中沖了過來,他一把拉開了那個大個子,還把他推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我頓時感覺到心里熱乎乎的,我竟然忘了向任子恒說聲謝謝,從此以后我們成了無話不談的好朋友。
這就是我的同學(xué)任子恒,一個愛樂于助人的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文3
我熟悉的人很多,但是我最喜歡一個好朋友,他是一個插班生,一雙水汪汪的大眼睛,一個薄薄的嘴唇,他是一個頑皮而又聰明的小男孩——小付。
還記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師給了我們一道很難的題目,讓我們?nèi)ヌ骄。全班同學(xué)安靜得出奇,只聽到筆寫在本子上嘩啦啦的聲音。正當(dāng)我看完題目思苦想的時候,只見小付好像在亂寫一樣,用超快的速度埋頭苦寫。而我也不甘示弱,在草稿紙上寫寫算算,但還是沒什么思路。突然聽到前面咔嚓一聲,大聲說道:“老師,我算出來了!"同學(xué)們都用詫異的目光看著他,異口同聲的說:“哇,這么快!"我看見老師拿著紅筆打了一個勾的姿勢,我的心感嘆道:這到底是何方神圣?這么快的速度,而且正確率那么高!小付心里感到美滋滋的,擺了幾個很厲害并且沒有人比他更厲害姿勢,還手舞足蹈地跳了一段舞,老師嚴(yán)肅地說:“小付,你想干什么嘛?"小付立刻像猴子似的跳到自己的'座位,聚精會神地望著老師,像什么事也沒發(fā)生過一樣,全班同學(xué)頓時捧腹大笑,老師也被逗笑了……我們也不能說什么,誰叫他是數(shù)學(xué)天才呢?
這就是我最熟悉的一個人,頑皮而又聰明的小壞蛋——小付!
我的同學(xué)作文4
她穿著一身灰色的衣服,衣服中心有一個大大的白色愛心,她扎著馬尾。
有一次,我打開書包,發(fā)現(xiàn)我的尺子忘記拿了,我急得如熱鍋上的螞蟻。就在這時,一個人走到我的面前,她把尺子放在我的桌子上。當(dāng)時,我因為過于緊張,沒看清她的臉龐。過了兩個小時,我終于找到她。我問她:“你叫什么名字?”她搖了搖頭,就跑了。我急忙追問她,她才緩緩開口:“小燕。”我想她應(yīng)該是一個性格內(nèi)向的人吧!上課了,我看見小燕拿出尺子,那把舊舊的`,破爛的尺子。我當(dāng)時還以為她家很窮,或者是她父母不愛她。直到后來,我才恍然大悟,不是小燕家窮,也不是父母不喜歡她,而是她把新尺子給我了。我拿著那把嶄新的尺子,心情變得越來越沉重。仿佛那把尺子有千金重一般,無法拿起,害怕讓別人看見。
后來,我才知道,她那天剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校。沉浸在自己世界的我,再也不敢脫離群體了。
我的同學(xué)作文5
我的同學(xué)—包憶秋。
包憶秋的身高1米33厘米,體重26千克,屬猴今年11歲,跟我同齡。她長著一張白里透紅的瓜子臉。齊眉的'劉海幾乎把額頭都遮住了。她常常扎著兩只香蕉辮,走起路來一甩一甩的,可神氣了!鼻子上架著一副眼鏡,看起來很有學(xué)問似的。瞧,那鼻子旁邊還有一顆美人痣呢!
包憶秋非常非常喜歡看書。有一次,她媽媽把衣服洗好了,讓她來曬一曬,她曬了幾件后,看見她爸爸在玩手機(jī),就說:“你為什么讓我曬,我還要看書呢!要曬你讓爸爸曬,他不還在玩手機(jī)嗎?”說完他又回去看書了,她媽媽又叫了好幾遍,她就當(dāng)做沒聽見,繼續(xù)看書,她媽媽見喊了幾遍都沒人回應(yīng)就只好讓她的爸爸曬了。暑假的一天,她媽媽幫她買了兩本書,她高興的跳了起來,說:“我又有新書可以看了!”說完了她就從她媽媽手中把書搶了過來,坐到椅子就看書,一心一意全神貫注。晚上睡覺了,她還在看書,她媽媽就說:“8點了該睡覺了!卑鼞浨锱读艘宦,她等她媽媽走后,她開著臺燈繼續(xù)看書。
你了解她了嗎?
我的同學(xué)作文6
我的同學(xué)“黃舒棋”她留著短短的頭發(fā),眉毛淡淡的,長著一雙精靈的小眼睛,說話很溫油,從來不會大聲說話,都是輕輕的,做事總能做完,不會做不到。她的成績挺好,字很漂亮,閱讀能力也很好。
記得有一次,我在做語文練習(xí)冊時,遇到了幾道閱讀題,我想了很久也想不出,只好問坐在我前面的`同學(xué)“黃舒棋”她說:“你那道不會?”我說:“沒有一題會,題題都不會”舒棋說:“什么?題題都不會,怎么會這樣?難道你不想動腦?還是你根本不想做?根本沒有多看作文?”我說:“不是不是,而是我真的想不到,沒有辦法想到,不是我不想動腦,不是我不想做閱讀題,不是我根本沒有看課外書,是我不會,”舒棋說:“真的?”我說:“真的”舒棋說:“好,那我教你,你先把內(nèi)容的兩次,再把問題讀一次,那你就會了”我說:“哦!”說完,我把那內(nèi)容讀了兩次,把問題讀了一次,終于會了!而且題提都會了。我對舒棋說:“謝謝你!”舒棋說:“不用,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,”我說:“嗯,以后我會多幫助別人的!”
真開心呀!
我的同學(xué)作文7
我有許多好朋友,其中和我關(guān)系最好的是余思遠(yuǎn)同學(xué),一個乖巧安靜的小男孩。
他有一張圓圓的臉,就像天上的滿月。一雙眼睛水靈靈的,透著靈氣和智慧,炯炯有神。笑起來時,一雙眼就瞇成了彎彎的月牙,可愛極了。下面是一張能說會道的`嘴巴,不時能說出讓我受益匪淺的大道理。他小小的身材里,卻擁有著大大的智慧。
他是一個刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,只要他遇到難題、錯題、不理解的題,都會跑來和我討論。每當(dāng)遇到聽不懂的時候,他就眉頭緊鎖,眼睛死死盯著題目,嘴巴緊緊地抿著,一臉嚴(yán)肅地思考著。等他徹底弄懂,他便整個人都輕松起來,臉上浮現(xiàn)出欣慰的笑容。
他有許多興趣愛好,喜歡彈琴、做手工等等,其中他最喜歡武術(shù),因為武術(shù)可以強(qiáng)身健體。武術(shù)是祖先傳下來的瑰寶,一招一式都干凈利索。一談起武術(shù),他就眉飛色舞,滔滔不絕地講個不停。每次學(xué)校武術(shù)隊上課的時候,他都特別積極,興致高昂,一雙亮晶晶的眼睛緊盯著老師的身影和動作。上完了課,回憶所學(xué)的東西時又有些悵然若失,恨不得接著上武術(shù)課。每天回家他都刻苦地練習(xí),因為要參加比賽,必須勤學(xué)苦練,才能取得好成績,天下沒有不勞而獲的事情。
這就是我的好朋友,余思遠(yuǎn),一個愛學(xué)習(xí)、愛武術(shù)的小男孩。
我的同學(xué)作文8
我有一位同學(xué),名字孫天樂。
他胖乎乎的,像是一個小企鵝。眉毛彎彎的,有著大大的眼睛,睫毛還很長呢,像是小扇子。鼻子是個小山丘,不大不小的嘴巴,笑起來憨憨的.,露出可愛的牙齒。
他十分樂于助人。有一次,老師讓我們先把讀書記錄拿出來,我抽出語文袋,打開一瞧,找了找,發(fā)現(xiàn)自己根本沒有帶記錄本。我滿懷希望打開其他袋子找了找,可惜都沒有。完了,今天我要被老師扣分了!我皺著眉頭,臉蛋兒通紅,嘴巴閉得緊緊的,而且都不敢發(fā)出一個音,生怕引起別人注意。
忽然,坐在我旁邊的孫天樂望著我,捂著嘴巴笑了起來,估計是看穿了我的囧樣,好奇地問:“你怎么啦?這副表情?是忘記帶本子了嗎?”我不好意思地點點頭,他大方地說:“我正好有多余的,來,借給你一本!”我十分欣喜,笑著說:“謝謝你!”他快速地從自己袋子里抽出了一本記錄本,塞到我手上,還囑咐我說:“你下次一定不要再忘記帶東西啦!”我一邊接過記錄本,一邊害羞地點了點頭。
他真是我的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文9
我有一個愛看書、愛運動的同學(xué),你們想知道她是誰嗎?
她就是我的同學(xué):常樂。她有著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴里住著一對對雪白的牙齒,看上去可愛極了。
她不僅長得可愛,而且也很愛看書。記得上次,她來我家玩,我在客廳寫作業(yè),她在看書,時不時地從房間里發(fā)出“咯咯咯”的聲音,連我也想看那本書了,有時她看書看得入神,連吃飯和睡覺都忘得一干二凈了。有一次,中午吃完飯午休時間,有的同學(xué)在畫畫,有的同學(xué)在寫作業(yè),還有的同學(xué)在折紙,唯獨常樂在看書,她看得津津有味,有時還在書上圈圈畫畫,全神貫注,老師來上課她都沒注意,還是同桌提醒她的。
她還是一個運動達(dá)人。不僅跳繩跳得好,而且游泳也游得很快。去年暑假,我和她一起學(xué)游泳。參加比賽時,一開始我還能吃力地跟在她后面,到了最后,我只能眼睜睜地看著她飛沖終點,由于她的'精彩表現(xiàn),她在游泳比賽中得了一個小金豚。
這就是常樂。她既是我的同學(xué),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同學(xué)作文10
我有個同學(xué)叫劉程民,別看他個子小,學(xué)習(xí)不咋樣,但在我心中他卻是棒棒噠。
上周班會課上,老師問:“你們哪些組員認(rèn)為組長很盡職,還可以繼續(xù)擔(dān)任下去?”我心里暗自高興,心想:肯定有許多人為我舉手吧,我工作還算負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也還不錯嘛。我用眼睛的余光瞟了一眼組內(nèi)的.幾個同學(xué),居然沒有一個人舉手?我趕緊轉(zhuǎn)過頭掃視了一下教室,其他組的同學(xué)幾乎都舉起了手!我感覺像從天堂咕咚掉到了冰天雪地。一個勁兒問自己:“為什么沒有人為我舉手?我平常不是對每個人都很公平嗎……”
突然,劉程民高高舉起了他的右手,我望過去,清清楚楚看到了他手上細(xì)細(xì)的紋理,凸起的血管;我看到了信任;我看到了力量!
劉程民,你真是我的好同學(xué)!
我的同學(xué)作文11
要說我們班的活寶,可真是數(shù)不勝數(shù),下面我就選幾個風(fēng)云人物給你講講吧!
哭寶王秋波
“嗚嗚……”這準(zhǔn)是王秋波又哭了起來,她一天不哭,那肯定是不正常了。記得有一次,我去收她的作業(yè),她翻了翻書包,然后小聲地說:“忘寫了……”話音剛落,就嚎啕大哭起來。我見狀,對她說:“別哭了,大不了就不收你的作業(yè)了!”王秋波聽了,馬上就來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎,高興地說:“還是許哥最好!编!我真拿她沒辦法。
搞笑巨星常慶豐
有一天,常慶豐買了一個指甲大的玩偶。我問他:“這個玩偶多少錢啊?”常慶豐站起來,挺起胸,昂起頭,得意洋洋地說:“這個玩偶是20xx年最新版的,花20元錢。”我聽了,非常好笑,然后對他說:“你被騙了,這個破玩意最多賣5元錢,你竟花了20元。”他聽了,不但沒有面紅耳赤,還振振有詞地說:“你懂什么,這叫濃縮的才是精華!蔽铱煲ζ贫瞧ち。
恐怖寶吳政軒
有一天上課,老師留了許多應(yīng)用題讓我們做,此時班里面鴉雀無聲,連掉根針的聲音都能聽到。突然,樓道里傳來一陣鬼哭狼嚎的`聲音,然后就是一陣啪啪的腳步聲,令我們嚇了個半死。他進(jìn)入班級之后,我們才知道是吳政軒,老師把他訓(xùn)了一頓。
書寶朱瑞萱
她可是個書呆子。每次下課,她都來到圖書角看書。聽老師說,她家里面有許多書,只有幾本漫畫書無人問津。她的知識很淵博,每次老師問她問題,她都能答對。
這就是我們班的幾個活寶。
我的同學(xué)作文12
小學(xué)六年,我經(jīng)歷了無數(shù)個同桌。在這里,我要介紹的是他們其中最可愛的一個。說她可愛,一點也不夸張。你瞧,她的身材有點胖胖的,蘋果似的腦袋,還有那蘭花般的短發(fā),烏黑發(fā)亮。一雙黑寶石般的眼睛忽閃忽閃,真的很可愛啊。我我我這個同桌不僅外表可愛,還很關(guān)心同學(xué),善于化解矛盾呢!
記得有一次,因為一件小事小徐同學(xué)與小楊同學(xué)爭論了起來。漸漸地爭著爭著就吵了起來。那情形真是越來越糟糕,那聲音真是震耳欲聾,都快把我們的耳膜給震破了。眼看他們幾乎失控快打起來,大家不知所措的時候,她果斷地走到了他們中間,對著他們兩人大聲地說:“我們都是同學(xué),就不能友好地相處嗎?你們?yōu)橐患∈露车媚闼牢一,甚至大動干戈值得?”她話像一盆水澆滅了小徐和小楊的那團(tuán)火。小徐和小楊羞愧地低下了頭!皩Σ黄,不該因一點兒小事就和你吵架,你能原諒我嗎?”小徐說!班牛鋵,我也有不對的地方。”小楊回答說。她微微一笑,說:“這樣才對嘛!,她走過來,悄悄地對我說:“你看,像這種事情,就得這樣解決。”我兩眼睛睜得老大,敬佩的`點點頭。
這就是我的同學(xué),她關(guān)心同學(xué)、遇事沉著、善于化解矛盾,給我留下了深刻的印象。她就是我的可愛的同桌——思源!
我的同學(xué)作文13
她,淡紫色的膚色,頭后總是扎著一個馬尾辮。黑色大眼睛,鼻子翹的老高,唯獨嘴很小。
我和她是同桌。她有時說話總是張口就來“去死吧,蠢豬”之類的,在老師面前卻十分有禮“你好!能借一支筆用嗎?”
她和我是一對死對頭。有一次我倆發(fā)生口角,下課時雙方變成了戰(zhàn)爭,嚴(yán)重了起來,頓時她破口大罵,一邊罵一邊把我的.音樂書給撕了,我沖過去把她的文具袋給亂扔了一地。老師快來時,她立刻把嘴閉上,在一旁若無其事的收拾筆袋;老師一走,她立刻又變臉怒氣沖沖地大罵我。
沒過幾分鐘,又發(fā)展到打,打得不可開交。她也不再管老師來沒來,就捏著拳頭向我沖來,恰好這一幕被老師看見。從此我倆就分開坐了。
到了四年級時,她忽然對我說對不起,那一次是我不好,我不應(yīng)該對你動手腳,明天就要搬家走了,我把這個送給你。說著,她遞給我一個小木牌子,上面刻著——真誠的對不起。
我被她的道歉感動了,才熟就要走了,還真有點不舍。于是,我決定送給她一個禮物。下午我也送給她一個木牌,上面刻著:真誠接受道歉。
如今,我已升六年級了。但那塊木牌依然保存在我的臥室里,我真是為那份消逝的熟識而感到遺憾。
我的同學(xué)作文14
我們班有41名同學(xué),每個人都是一朵獨一無二的花,每個人都有自己的特點。就跟隨著我的筆尖來了解吧。
她,是我們新轉(zhuǎn)來的一位女同學(xué)。她身材矮小,皮膚白凈,一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的,蓬松的頭發(fā),還有那齊劉海,搭配在一起,簡直妙極了。
她的數(shù)學(xué)成績一直都很好,最少也能達(dá)到九十分以上。這和她的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)吧。每次,她的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的字寫的都很漂亮,讓人看得很舒服。作業(yè)本上的.正確率也很高,本子上總是能看到用紅筆寫得鮮艷的大大的“A☆”,有時還能得到“A☆☆”。她做題目時也是認(rèn)認(rèn)真真的,她總會低下頭,默默地做自己的事情。
她也不會跟人斤斤計較,所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天,成為她的朋友。她回答問題時的語速也很有特點呢,總是不緊不慢的。答題也很完整,分析得也很透徹。她很愛笑,雖然在老師面前有時是一本正經(jīng)的,但私底下卻是個很愛幽默的人。她笑起來也很好看,嘴角稍稍網(wǎng)上咧,露出整齊,潔白的牙齒,一雙眼睛“咕嚕咕嚕”地轉(zhuǎn)著,好像在動什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個。
她,就是這么一個人。了解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你:她就是林——文——鑫!
我的同學(xué)作文15
我有一位女同學(xué),叫小倩(黃雅倩)。她長著一張小巧的瓜子臉,一頭烏黑而又稀疏的頭發(fā),水汪汪的眼睛在鏡片的放大下,猶如兩顆黑寶石,再加上那張能說會道的櫻桃般小嘴,整體感覺猶如一個布娃娃,可愛極了,使人一見就感覺她是個乖巧的小女孩。
小倩不僅人長得可愛乖巧,還特別樂于助人呢!
記得二年級,我洗頭洗得還不干凈,經(jīng)常會有一些泡沫。有一次,我頭發(fā)上有些小細(xì)節(jié)的地方?jīng)]有洗干凈,而且那天很不巧,吃飯還是吃第一個,我的心里不由地有一些慌張,心想:怎么辦?今天可是吃第一呀!如果我自己胡亂地沖一陣,可能又洗不干凈;如果我仔仔細(xì)細(xì)地沖干凈,可能又跟不上班級隊伍了?磥,必須得找一個人幫我了。于是,我問室友們誰能留下來幫我,可是她們都只是低頭匆匆忙忙地干著自己的.活,用沉默來回答我的問題,只有小倩大方又果斷地說:“歡歡,我留下來陪你吧!”我問她“你不怕耽誤時間嗎?”誰知,她竟然說沒關(guān)系,我的心頭不禁產(chǎn)生了一份感動。最后,我在小倩的幫助下,成功把頭發(fā)洗干凈了。雖然我們沒有跟上班級,但是我們?yōu)閭z人的友誼又進(jìn)了一級臺階。
這就是我的同學(xué),一位可愛、善良又樂于助人的好同學(xué)。
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