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打乒乓作文

時間:2023-08-17 14:46:43 好文 我要投稿

(必備)打乒乓作文

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的打乒乓作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(必備)打乒乓作文

打乒乓作文1

  因為妹妹在學打乒乓,我也十分感興趣,所以我也去體育場學乒乓球。

  開始打乒乓球了,因為我是剛學的,所以一開始用反手打乒乓球,教練先讓我擺好姿勢,等他把球打過來,然后讓我來接乒乓球。剛開始的時候,我老是接不到乒乓球,漸漸地灰心了,還發(fā)起了脾氣。教練看見我灰心了,走過來,握住我的手,帶著我練習了十幾下動作,然后問:“會了嗎?心別急,打球時要專心致志,不能分心,要不然會像你剛才一樣的,知道嗎?”聽了教練的`話,我有了信心,教練回到他的位置,開始發(fā)球,這下,我的眼睛眨也不眨的盯著球,終于在我的努力下,我終于會打了,我很開心,在體育館里又跳又蹦的。我連續(xù)打了好幾次,直到手酸了,才休息一下。

  休息了30分鐘后,又開始上課了,教練說,讓我和他對打試試,我很快答應了,可是,我三個球只接了10個,看妹妹都比我多打了30下,我很傷心,但教練說:“沒事,以后學下去,一定會超越她的。”我很努力的學習,現(xiàn)在,我已經(jīng)會接40下了,都開始學習反手兩點了,好高興!

  現(xiàn)在的我已經(jīng)學會打乒乓了,但打得不好,以后,我一定打得更好!

打乒乓作文2

  一陣優(yōu)美的音樂聲從乒乓室里傳出來,是在彈琴嗎?NO,NO,NO,是我們在打乒乓呢。球在拍上跳,球在桌上跑,打出去的球有疏有密,有急有緩,那聲音有鮮明的節(jié)奏,聽上去像是在演奏樂曲。

  比賽開始了,我先發(fā)了個力量很強的.前沖球,對手立刻敗下陣來,我又用一個快速球,黃球兒如出膛的子彈一樣射向他右下腳,他急忙一個反板削球,雖然球擋住,但是打得太高了,我借住這次機會給對手一個重扣,又得分兒了!

  你一個流星球,我一個平板推擋;你一個長球,我再來個弧旋球 !芭尽钡囊话宕蛄艘粋追身球 :“八比八!”

  這時,我已經(jīng)模清對手的弱點在左邊,于是就抓住不放,專攻左路,這個快而猛的球使他措手不及,一下沒有接到。9:8贏了一球,但我可沒掉以輕心,對手又反擊了,這是一個短球 ,也把我打得措手不及,招架不住了,只剩最后一球了,我們彼此都很緊張,我覺得心中似乎壓著幾塊巨石,氣都有點兒喘不來了。他發(fā)了一個短球,真是天助我也,趁他來不及移動位置,我急忙一個大力抽殺,攻他左側(cè),等他撤回身來,已經(jīng)為時已晚了。

  打乒乓球真有趣!

打乒乓作文3

  任何人的成長道路,都不可能是一帆風順的,總會有一些困難、坎坷、挫折……

  在我三年級學打乒乓球時,每一次打完乒乓球,我都是喜滋滋地回家,高興地向媽媽匯報著今天我又有什么收獲。可是自從我進入四年級的下半學期以來,教練看我已經(jīng)長大了,不再是三年級那個小毛孩了,隨著學習的新動作越來越多,他對我也越來越嚴厲。每次我打完球回到家,總是一言不發(fā),悶悶不樂。媽媽疑惑地問我:“怎么啦?是不是最近又遇到了什么煩心事?”“是啊!蔽艺f,“以前每次練球,教練都會夸我,鼓勵我,說我打得很不錯,每一個動作都記得很牢,讓我繼續(xù)努力。可是,最近我練球時,教練很少表揚我,取而代之的,是嚴厲的批評,不是說我拿拍子的姿勢不正確,就是說我的動作太快,要么就說我腳怎么不動……打球真沒意思,我不想學了。”媽媽聽后語重心長地對我說:“一個人的生活,不可能永遠只有鮮花和掌聲,有一點小挫折是正常的`。況且,你以后的路還長著呢,這點挫折不算什么,可能只是你的態(tài)度問題。在困難、坎坷面前,是迎難而上,還是知難而退,就看你自己的選擇了。”

  聽了媽媽這番話,我頓時覺得羞愧萬分,對待乒乓球課的態(tài)度,有了明顯的提升和好轉(zhuǎn),打球也比原來進步多了,教練對我的批評正在逐漸減少,相反,對我的表揚卻日益增多,這使得我心花怒放,每一次打球都特別開心。

打乒乓作文4

  第一個上場的是我和李根。我信心十足地拿起乒乓拍,就給了他一個速球。李根也不甘示弱,“回敬”了我一個旋球。我趕緊撲了過去,“啊!”“幸虧我的'手比較長!”我正嘆息著。李根又迎面給了我一個“扣”,“完了,來不及了,”我絕望地大叫著。可是,出乎意料的:這球竟然扣不準,扣出了界外。這下,輪到李根慘叫了一聲:一比零!我暫時領(lǐng)先。接下來的幾個球,我們雖然不分勝負,到最后我還是敗在了李根的“前后球”之下!

  緊接著,林鵬翔“威風凜凜”的上了場!昂佟,雖這一聲大叫,鵬翔發(fā)了一個“上旋球”,這招正中李根要害。因為李根太肥,手又短,所以接不住了!哪料到李根使出了絕招——“扣”,可這招哪能難倒鵬翔。只見鵬翔來個“接扣”,就這樣,他們一接一扣,怎么也看不出誰勝誰負。最后,李根終于支持不住,被打下臺去!

  單打了一陣子,覺得還不過癮。又玩起了“雙打”的游戲。我和李根一隊,鵬翔和李強一隊。開始,我們連發(fā)了幾個“速球”, 鵬翔那隊要不是沒人接,要不就是強著接,相互配合很不好。他們互相抱怨,配合更差。到最后,我們勝利了。

打乒乓作文5

  課余我最喜歡打乒乓球,因為它一方面可以鍛煉我的身體,增強我的體質(zhì);接球的時候,還可以加強我的.反應能力。

  今天我和媽媽一起打乒乓球。媽媽說,她小時候是向陽小學校隊的,水平比我高許多呢。我們的比賽開始了,媽媽果然名不虛傳。第一局我很緊張,打得特別保守,媽媽抓住這個機會,連勝了我九分。我雖然在最后強力反擊,利用發(fā)球連勝她兩分,但是回天無力,以二比十一慘敗。媽媽得意地向我挑戰(zhàn)第二局。我很不服氣,心想:這次一定讓你以慘敗告終。我加強了防御和攻擊,全神貫注地投入比賽。一開始,由于我回球力氣太大,出界造成失誤,媽媽還是贏了兩分,但是接下來的兩球我都利用發(fā)球得分,二比二平,我興奮起來。

  后來我越打越順手,接著我利用媽媽的失誤,還有我威力無比的發(fā)球得分,一下子把她打得落花流水,領(lǐng)先到了九比二。媽媽這時擺了一個很專業(yè)的姿勢,對我說:“好,我要追上來了。”我一點都不怕她,笑著向她揚了揚球拍說:“你來吧,我等著!”媽媽又奪回一分,但是接著她又失誤,比分十比三了!現(xiàn)在輪到我發(fā)球,我心里默念著:“千萬不能失誤!”然后小心翼翼地發(fā)出了最后一個球,媽媽沖過去,但是,來不及了,只差了一點點,球沒有過網(wǎng),彈進了網(wǎng)底,耶!我贏了!

  我太喜歡打乒乓球了,它讓我體會到失敗時的失落,勝利時的喜悅,使我不斷進步。

打乒乓作文6

  今天下午打乒乓的時候李教練又表揚我了,因為我可以和她快速連續(xù)的打50幾個回合,是整個興趣班20個人里最多的一個。

  乒乓興趣班是一年級和二年級混在一起上的,別看我雖然只有一年級,但是我知道很多二年級的同學背后都在叫我“超人”,還有一個二年級的陳珍妮也打的不錯的,他們就叫她“女超人”。

  其實我真的很想成為超人的,因為那樣的話就可以有太多太多不可思議的`本領(lǐng)了,幼兒園老師和爸爸媽媽都一直說我是一個善良的人,是一個有集體榮譽感的人,我覺得我是一個愿意幫助別人的人,我有了超人的能力一定會去幫助其他人的。

  今天老師就讓我?guī)椭粋同學練球,我很高興能有這種機會。但是馬上發(fā)現(xiàn)自己會和教別人會是有很大區(qū)別的,我發(fā)現(xiàn)自己并沒有“超人”的本領(lǐng),但是我會繼續(xù)努力的,青出于藍而勝于藍,我要向著超過李教練的這一個“遠大目標”,努力,加油!

打乒乓作文7

  我們班正流行打乒乓 我們班的男同學打乒乓打得熱火朝天,一下課就集體沖出去打乒乓,幾個女同學叫住他們說:“喂!作業(yè)!”男生們無動于衷,自顧自地跑出去,女生困擾地拍拍額頭,對他們實在沒辦法,只好任由他們玩了。 “聽說最近男生很悠閑,跑去打乒乓,而且不是一次,是每節(jié)課下課都去,各科老師都反映,我們班怎么啦?好好的就開始瘋狂起來,而且是各科老師都反映,我們班真是······知道沒?”“知—道—了!比嗤兄艋卮稹!澳呛茫∠抡n!”王老師的話好像緊縮在每一個人的心頭上,這次,大家并沒有出去,而是安靜的.坐在教室里,好像在反思,“萬物喪失”的他們現(xiàn)在開始堅決了起來,大部分已經(jīng)好像“面壁思過”完了,開始成熟了起來,不過還有一些人“死性不改”。雖然他們沒改過,但是要是沒有他們,我們班就沒這么熱鬧了。

  現(xiàn)在,流行的乒乓也開始“落伍”了,一次又一次地開始流行,又總是一次又一次地開始落伍。

打乒乓作文8

  打乒乓球是一項很好的體育運動,我相信我們班里也有許多愛運動的同學吧!今天我也和爸爸打了一次乒乓球,這次比賽可激烈了!

  比賽剛開始,我就使出了真本領(lǐng),每一個發(fā)出的.球都充滿了力量,發(fā)出了“砰砰嗙嗙”的聲音。乒乓球仿佛在說“疼、疼、疼!”,很快的,第一局我輸了。爸爸說:“再來一局吧!”我心想:“來就來,誰怕誰!”于是我就答應了。這一局我打得更勇猛了。“砰砰嗙嗙”的聲音傳遍了整幢大樓。我們的球技不分勝負。乒乓球在球桌上歡快地跳躍著:一會兒上,一會兒下;一會兒左,一會兒右;一會兒遠,一會兒近;真是活潑極了。乒乓球仿佛就像一個頑皮的小猴子似的,在桌子上蹦來跳去。經(jīng)過幾個來回的拼殺,終究我還是打不過爸爸,我又輸了一局。

  盡管我沒能贏球,但通過此次打球,我懂得了一個道理,那就是:不論做什么事,都要耐心地去做,認真地去做,直到做好為止。同時我希望通過努力,下次能打敗爸爸。

打乒乓作文9

  周末,我和媽媽上演了一場乒乓球大戰(zhàn)。

  由我來發(fā)第一個球,一心想大展拳腳的我連球拍都握得比平常更緊了。我小心地將球發(fā)了過去,媽媽輕松地就把球攔截了,仿佛那球就是一只小白兔,乖乖地投入到媽媽球拍的懷抱?墒,就在下一秒,這只小白兔就變成了一只下山的猛虎,向我呼嘯而來。我一個近臺快攻,果斷地把這個快球變成了一個邊球。媽媽大喊一聲:“好球!”接著賞了我一個厲害的反抽,殺得我措手不及,先失一球。

  輪到媽媽發(fā)球了,或許想幫我重拾信心,她發(fā)了一個溫柔的正手球?伤睦镏,此時我心中正充滿斗志呢!我毫不留情地把球搓了回去。媽媽見狀,笑著說:“好小子,接招!”并巧妙地回了我一個擦網(wǎng)而過的短球。我見媽媽的左邊沒有防守,心生一計,在她左邊偷偷回敬了一拍,哈哈,擦邊球!這回,她落空了。

  黃色的小球在藍色的桌面上忽高忽低、忽快忽慢、忽遠忽近。我和媽媽也隨著球不停地變換著步子,一會兒跑到東,一會兒跑到西。就這樣,在大戰(zhàn)了二十個回合后,我還是被媽媽用大扣殺擊敗了。

  雖然這次我輸了,但我卻非常開心。小小的乒乓球,不僅讓我鍛煉了身體,也增進了我和媽媽的感情。晶瑩的.汗珠順著紅撲撲的臉頰落了下來,球室里洋溢著我們歡樂的笑聲……

打乒乓作文10

  今天,我和林雨哥哥在太陽快要落山的時候,在六十一中學的乒乓球室里展開了一場激烈的乒乓球賽。

  爸爸首先宣布我先發(fā)球。我發(fā)了一個漂亮的“擦球”,不料,哥哥馬上回給我了一個旋球。眼看就要接住了,可那個球卻來了個漂亮的急轉(zhuǎn)彎,到手的.“魚”又跑了。這回,我也發(fā)了個旋球,哈!我想著,這回他該接不住了吧!!天哪!他竟然回敬了我一個扣球,我也想回敬他一個,可球卻不停使喚,只往桌外飛,2:0。o,no!不過我也不情愿甘拜下風,他發(fā)給我一個扣球,我只管把它防護住。哈哈,我終于贏了一球!因為哥哥打球技術(shù)已經(jīng)練了兩年,我才練了半年,這次也沒有什么經(jīng)驗,所以比分是——11:2.

  哈!第二次,我終于有點經(jīng)驗了!一出手就來了個又旋又扣,又擦邊的球,這回,我終于占了上風1:4.不過比賽還沒有結(jié)束呢!我們都斗的“你死我活”,打得一發(fā)不可收拾。爭得“不可開交”。我總算有了點進步,只比哥哥差了一分——7:6.又比個不停,最后結(jié)果又是哥哥11,我7.

  后來,我有了很大的進步,贏的球一個比一個多,先是11比2,11比3,11比5,11比6,11比7,11比9.我相信,只要再努力,我一定能勝過哥哥!望著哥哥從四樓下去的背影,我不禁下了決心。

  哈哈!這是我一次的乒乓球的趣事,那你呢?快展現(xiàn)出來吧!

打乒乓作文11

  打乒乓球是我的愛好,它可以練我們的反應力和耐力。每當電視上國家隊在比賽時,我都羨慕得五體投地,我學會這一招有多好呀!我想。于是我決定要學打乒乓球,夢想有一天站在球桌前應付自如,我去問小時侯體育很好的爸爸。

  爸爸先把著我的手和媽媽打,媽媽被打得落花流水。我見了迫不及待地想自己來。我三只手指抵著,兩只放在前面,我不會發(fā)球,所以媽媽發(fā),只見媽媽一發(fā),球飛了過來,我想回扣一個,手一彎,準備往下扣,可球卻偏偏和我作對,飛往另一邊,讓我一開局就輸了一分。

  我問爸爸:“球咋回?”爸爸說:“要扣得確定好位置,球會彈到什么地方得想一下!蔽衣犃藫蠐项^,說:“我倆比一下吧!”然后準備接球。爸爸“飛”來一個球,我在一瞬間確定了方位,把球往爸爸的.那塊球桌扣過去,球一下子從網(wǎng)上一厘米的地方越過去了,爸爸沒有接住,球被地板“接住”了。我見了樂滋滋的,又用球板彈了一下球!拔視l(fā)球了!”我大聲歡呼道。從此,我每天纏著爸爸打乒乓,球技一天比一天好。

  我終于學會了打乒乓,一定要努力學習,爭取打得更好。

打乒乓作文12

  叮---!泵烂钕抡n鈴聲響了起來,我和幾個同學狂奔到乒乓球臺。我們以打乒乓球為樂,打球讓我們可以暫且拋開書本。

  說到打乒乓球,還有一段歷史。剛上初中時,可以說對乒乓球一竅不通,當時不管和誰打都打不過。當時哪個感覺像一桶冰水澆到了心上——涼透了。但是要讓自己變強,不能改變別人,只能改變自己。我決定練!這個信念決定了現(xiàn)在的技術(shù)。天天玩,碰到的對手很多,而且都不一樣。我發(fā)現(xiàn)一個問題,球技好的人,球品也好。那種心高氣傲,一臉自負,一邊打球還一邊罵罵咧咧的人,總讓人打得不舒服。

  打球要調(diào)整好心態(tài),絕對不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和,不可以心浮氣躁,太想贏球反而會一敗涂地,因為太急了就會搶攻,而對手的'招式也會看不清。輸?shù)枚嘁惨{(diào)整好心態(tài),其實打球的真正含義在于玩得開心,而不在于分數(shù)。要贏得光明,輸?shù)美诼洹]斄苏f明自己技不如人、

  其實生活和做人也是這樣,做事學習都要由壞到好,從不會到會,從一竅不通步一步都要走穩(wěn)。做事要講究方法,否則會事倍功半。

打乒乓作文13

  乒乓,乒乓,是什么聲音呢?呵呵,那是我和爸爸在打乒乓球呢!聽說爸爸打乒乓球可好了!我不信,就跟他切磋一下,看看爸爸的功夫是好是壞。

  小鳥的歌聲引來了第一局的較量。開始了,爸爸手握著乒乓球,往空中一拋,用球拍輕輕一磨擦,球就發(fā)了過去。我心想:不就是一個普通的'右旋球嘛!用球拍一抵,就彈過去了?墒侨f萬出乎我的意料之外,球居然往左邊彈去,出界了!

  爸爸見我目瞪口呆的樣子,笑著說:“這是一種特殊的旋球,如果像你那樣接球的話,是會彈出界的!”

  接下來幾次,爸爸依然發(fā)這樣的球,可是他不知我以悟出了道理:要用反方向旋球點擊!果然,球再也沒有出界,重重的打在對方桌面。

  好呀,再來!”爸爸說道。臺上又響起了乒乒乓乓的擊打聲。時間轉(zhuǎn)眼變得像流水一樣流逝的飛快,已經(jīng)到?jīng)Q勝局了,比分是9比5,我只有5分,爸爸卻有了9分,這讓本來信心滿滿的我變得緊張起來,心里好行裝了一個小兔子在蹦蹦的跳。

  我發(fā)球了,爸爸抵了過去,我輕輕一旋,啊,球剛好擦邊!比分改寫成了9比6,又來……比分牌被翻到了10比9,輪到爸爸發(fā)球了,爸爸依然用老方法,我才不上當呢!繼續(xù)旋,爸爸抵了過去,好時機!我一扣,爸爸沒接到。

  我勝利了!真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”呀!

打乒乓作文14

  一連下了幾天的雨,每天放學都只能待在室內(nèi),好幾天沒有出去運動了。我真想出去打羽毛球、騎車啊!我趴在窗臺上,盼望著雨停,可是天空還是那樣灰蒙蒙的,雨還是淅瀝瀝地下著。地上一直濕漉漉……唉!我的心情也和天空一樣灰蒙蒙了。這時,媽媽拿出一只紅色乒乓球拍,和一個乒乓球,對我說:“你來對著墻壁打乒乓吧,這樣也可以鍛煉身體。”我一下子興奮地跳了起來,真是一個好辦法!然后媽媽搬開了茶幾,為我騰出了一塊活動空間。于是,客廳沙發(fā)背后的那面墻就成了我練乒乓球的“對手”。

  雖然我從沒有打過乒乓球,但心里覺得這很容易,不就是用拍子接球嗎?有什么難的?可是當我把球打出去的時候,我才知道并不容易,球并沒有聽我的話,乖乖地回到我的球拍上來,而是碰到墻壁之后又反彈到另一方向。我發(fā)多少次球,就會撿多少次球,現(xiàn)在我的'主要運動就是撿球了。一會兒,我鉆到沙發(fā)下去撿,一會兒又鉆到餐桌下去撿,不一會兒,我已經(jīng)滿頭大汗,可是,我還沒能連續(xù)接到三個球,我有點煩躁了。這時,媽媽說:“不要急,做什么事都要慢慢來,就像走路一樣要一步一步走穩(wěn)!彼纸o我做了示范,她打得很慢,但是卻可以對著墻連續(xù)打一百多個來回。我心里想:“只要我反復練習,每天練習,一定也能打到一百個、兩百個……”

  經(jīng)過許多次練習,我最多也能打到七個回合了!雨停了,天還是陰沉沉的,但是汗流浹背的我心情早就開朗起來,因為我已經(jīng)從運動中找到了快樂。

打乒乓作文15

  我的課余生活很多很多,然而,打乒乓球的這項活動,我是挺喜歡的,因為打乒乓球,不僅能給我?guī)頍o窮的樂趣,而且還能使我從中得到身體的鍛煉。

  下課了,我拿著球拍,就興沖沖地來到了打乒乓球的地方,因為我要和趙威來一次決賽,比賽開始了,由趙威首先發(fā)球,我把球接了過來,一個猛旋,弄的趙威措手不及,不到三分鐘,趙威第一局被我打敗了,但他也不甘示弱,在第二局,他來了一個快猛式發(fā)球,盡管我眼疾手快,把球接了過去,可是球還是打出了桌外,這樣,我也輸給了趙威一局,場上的比分成了一比一,第三局開始了,這是今天決定勝負的關(guān)鍵一局,我發(fā)了一個猛燜,趙威來了一個猛抽,使我抵擋不住,我漸漸的發(fā)現(xiàn)趙威的.弱點是怕猛旋,于是,我變換了打法,一個猛旋,弄的趙威力不從心,把球飛到了不知去向,我終于戰(zhàn)勝了趙威。

  這一次,課余時間的乒乓比賽,既鍛煉了我的身體,又增添了我的樂趣,更重要的是讓我悟出了一個道理:“凡事都要智取,不能魯莽,如要戰(zhàn)勝對方,首先就要找到對方的弱點,只有知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝。”

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