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一個嘮叨的人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的一個嘮叨的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一個嘮叨的人作文1
他,是我兩年的同桌。人瘦得像根柴火似的,眼睛大得像燈泡,皮膚黃還有點發(fā)黑,他是我們班的“唐僧”——子恒。
咱們班全都不愛吃飯,于是老師就下令不吃完別想走,還定了管理員。我想偷偷地放下之后溜之大吉。我看外頭人正多,管飯的忙得不可開交,便飛快地沖出去,正要放下,誰知這家伙早就把我出逃的事和他們說了,我只好回來繼續(xù)吃飯,我恨死他了!我們還為了這事爆發(fā)了“第n次同桌大戰(zhàn)”,可謂是驚天動地,把趙老師都招來了。我生氣地說:“你管閑事那么好!你這個死‘唐僧’,老念叨大道理聽,狗捉老鼠多管閑事!薄白鋈艘v誠信,你現(xiàn)在逃飯,以后成‘逃犯’,我管你也是出自好心!彼槐菊(jīng)地說。接下來我們口槍戰(zhàn),追逐戰(zhàn),還有游擊戰(zhàn),鬧了半小時。
他背書嚴格,只提醒三次,絕不多提醒。這讓我頭疼,我說:“四次行不,那么長,太難背了!快點簽名,不就多了一次了嗎?”唐僧堅定地搖搖頭,此刻我真想送這個“唐僧”上西天,我一次又一次的背誦,可他始終搖頭。最終,為了背書,我留堂了1個小時。
關(guān)于做題,我們也有“戰(zhàn)斗”!白雍,這題怎么做?”我問!白约合搿!彼唤z不茍地說,并叫同學(xué)都別告訴我。我百思不得其解,這題怎么才能算出。他提醒了一句:“豬頭,換個算式。”我恍然大悟,我把17寫成了20,可是我仍舊生氣,你干嘛不早告訴我!于是又爆發(fā)了“同桌大戰(zhàn)!
終于老師也受不了我們這對戰(zhàn)爭同桌,把我們調(diào)開了,我舒了一口氣?墒呛髞砦也虐l(fā)現(xiàn)唐僧做得也是為了我好,不然那段課文,那道題我到現(xiàn)在還學(xué)不會。
這個愛嘮叨的“唐僧”,是我的.益友!
一個嘮叨的人作文2
有一個人,她的話如機關(guān)槍一樣“突突突”,子彈永遠打不完,又像蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”,如影隨形,揮之不去,她就是我媽——一個嘮叨的人。
從小,我就在媽媽的嘮叨聲中“茁壯成長”。不必說每天出門前的千叮萬囑:“書要帶齊。過馬路要小心。課上要認真聽講……”;也不必說下午回家后千篇一律的詢問:“過得怎么樣?和同學(xué)有沒好好相處?作業(yè)有沒過關(guān)?聽寫有沒全對……”。單是每天晚餐時的一碗碗“心靈雞湯”,就讓我食不知味。有一次表妹和我們一家聚餐,媽媽又開始施展她的“說教大法”,導(dǎo)致表妹大吐不止,其威力可見一斑。因此,在小升初時,我毅然選擇了寄宿,堅決逃離“虎穴”。
然而,才出虎穴,又入狼窩。上了初中,周末回家,媽媽把七天的話壓縮到兩天,更如濤濤江水一般,傾瀉不絕。我時常無法忍受,家里常;鹦亲驳厍虻牡膱鼍。
有一次作業(yè)是寫隨筆。我兩三下草草寫完,媽媽看完后,給我指出了許多不足之處,并讓我拿去修改。我不滿地說:“為什么要改?我知道哪里要改,以后這樣寫就行了,何必浪費時間呢?”媽媽便開始了她的“演說”。她從要重寫的原因和好處,一直講到如何修改文中細節(jié)。她的嘴皮子飛快地上下翻動,話語像子彈一般從她嘴中射出。我如坐針氈,幾欲先走,卻被媽媽按住,說:“磨刀不誤砍柴工!”結(jié)果她一直講了半個多小時。雖然我不滿她的“嘮叨”,但是也大致認同她說的話,有許多收獲,提筆時有如神助,文思泉涌。果然,那篇作文后來獲得了老師的表揚。
漸漸地,我覺得媽媽的“嘮叨”不那么討厭了。而且經(jīng)常發(fā)現(xiàn),她的嘮叨大多是有價值,有用,有幫助的。我也慢慢發(fā)現(xiàn),媽媽的`一句句嘮叨中是對我無微不至的關(guān)心。我再也不討厭媽媽的嘮叨了。
但丁說:“世界上最美的語言,便是母親的呼喚!倍乙f:“世界上最美的聲音,便是媽媽的嘮叨!”
一個嘮叨的人作文3
“鄭皓文,鄭皓文,起床了!“原來是是嘮叨大王——媽媽,又來拜訪我了。
我的媽媽有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),兩顆圓圓的眼珠像黑寶石一樣,閃閃發(fā)光,可一張嘴總是喋喋不休,嘮叨個不停。
她的嘮叨,對我來說最糟糕的就是早上。當(dāng)我在睡夢里拿著刀叉吃著西餐,大口大口地喝著飲料時,耳邊突然傳來雷鳴般的聲音“鄭—皓—文,你給我起來,吃早飯了……“頓時,我從熟夢中被驚醒,西餐沒了,飲料消失了。
到了中午,我看見桌上擺了許許多多我超喜歡的菜,于是馬上盛好飯,來到桌子前,開始大口大口如野獸般吃了起來。這時,媽媽看見了,她馬上走到我的面前,對著我又是一頓嘮叨:“吃飯吃慢一點,這么野蠻干嘛,你是幾天還是幾個月沒吃了呢?“聽著媽媽的嘮叨,我只能放慢吃飯的節(jié)奏,可媽媽還是沒有停止她的喋喋不休:”也不要這么慢,蝸牛似的,什么時候才能吃完?”唉,這嘮叨的.媽媽啊!
在我的學(xué)習(xí)上,媽媽嘮叨的功力依舊不減。記得有一次,我的作業(yè)堆積如山,媽媽見了,嘮叨病又犯了!翱炱谀┛荚嚵耍鳂I(yè)呢?半點都沒動?功課一點都不認真,這個學(xué)期如果考不好,就罰你一個暑假寫一百篇日記,二十篇讀后感,好詞一千個好句一百句。”我聽了腦袋都快爆了,于是趕緊復(fù)習(xí)。
唉!媽媽這嘮叨的病還有救嗎?不過,我心里也知道媽媽的嘮叨其實都是為了我好。
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