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疼痛的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的疼痛的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
疼痛的作文 篇1
“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”,“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”,陽春三月,百花盛開,楊柳依依,落英如雪,這是雋永的詩,這是美麗的畫,誰能想像得出它的作者——韓愈,一生卻不是如此詩情畫意,相反,只有疼痛。
很不幸,年幼的他,父母雙喪。幸運的是,兄嫂如父母,一家人恩愛如初,在嫂嫂的幫助下,韓愈得以接受正常教育。多年寒窗苦讀,該是自立自強的時候了。十九歲那年,他滿懷著“經(jīng)世之志”,赴長安,走向科舉的殿堂。然而三試不第,縱使他已是滿腹經(jīng)綸,卻空有求仕之夢。他心痛!
或許他的'執(zhí)著感動了上天,他終于獲得了恩師的眷顧,第四次進(jìn)士考及第,他欣然提筆,揮毫寫就:“新年都未有芳華,二月初驚見草芽”,欣喜之情躍然紙上。后來他又想進(jìn)入朝廷,可曾想又是三試不中,只得到節(jié)度使的幕府中做個卑微的小官。
那年,天氣炎熱,又逢大旱,糧食欠收,百姓饑腸轆轆,苦不堪言,餓殍遍地。韓愈身為父母官,目睹此景,他心痛不已,夜不能寐,連連上書,呼吁減免賦稅,救災(zāi)救難,然而迎接他的,卻是一而再,再而三的貶官,仕途一片迷茫。他心痛!
終于,憲宗皇帝看上了他的才能,官職升至吏部尚書,進(jìn)入朝廷上層工作。但他依舊秉性不改,憲宗皇帝花巨資迎接佛骨,韓愈犯顏上書直諫,竭力反對!墩摲鸸潜怼芬晃,令憲宗皇帝大怒,“一封朝奏九重天,夕貶潮陽路八千”,他再次被貶,被貶到最偏遠(yuǎn)的廣東潮洲。已經(jīng)知天命的韓愈,攜家族老小,離開京城,他自知這一去兇多吉少,他悲憤地對前來送別的侄兒寫道:“云橫秦嶺家何在,雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊!眽阎倦y酬,不舍之情,萬千疼痛集于一身,那時的他是何等孤獨無助。∵@千古疼痛,至今讓人唏噓不已!
“食馬者能知其能千里而食也”的賢明君主哪去了?韓愈的千古之問,至今仍回蕩在人們的心中!君主“其真不知馬也”,他心痛;奸臣當(dāng)?shù),民不聊生,他心痛。縱然如此,上天依然沒有眷顧他,在貶謫途中,他積勞成疾,飽受疾病折磨,最終,貧病交迫,上天帶走了他,帶走了這顆正直剛毅的流星,時年五十七歲。
他的隕落,是無奈之痛,唐朝之痛,歷史之痛。
疼痛的作文 篇2
“啪!”一記響亮的巴掌在我耳邊回響,我的頭被旋轉(zhuǎn)了180°。隨后,如螞蟻般細(xì)小的麻麻的疼痛在皮膚上慢慢蔓延開。
我醒了,如夢般初醒。
古人都說:琴聲,乃心聲。奈何我心不在這兒,所以琴聲一出,響徹云霄。我好像看見窗邊的鴿子,筆直地從陽臺上落下,云的臉比非洲人的還要黑。
長大了,生活中的煩惱越來越多。在不知不覺中,走偏了路,迷失了初心。小時候,自第一眼看到如仙女般的姐姐抱著琵琶,彈出清悠婉轉(zhuǎn)的'曲調(diào),我就愛上了這個樂器。且心血來潮認(rèn)真學(xué)習(xí),勵志要成為那個姐姐一樣的人。
然而,挫折不止一次光臨我的身邊。堅持,放棄,堅持,放棄……最后,不用說,我還是選擇了放棄。
記得那時班里檢查手指甲,同學(xué)們手心張開一個一個檢查過去,輪到我了,檢查的同學(xué)說:“哇,你的手怎么那么粗糙呀,都是老繭!”我默默地把手收了起來,沒說什么。自那以后的一個星期,我都沒有碰它。后來,我漸漸迷上了吉他,可是媽媽對我彈琴的要求也越來越嚴(yán)格了。
“我不彈了,休息一會兒!”我把琴放在一旁!
“你才練了五分鐘,本來就彈得那么爛,還不多練……”
媽媽的話像老和尚念經(jīng)般直往我腦海里鉆。我心里突然冒出一個念頭:彈吉他多好呀,手指不會出老繭也不會疼痛。說時遲,那時快,一不小心我把心中所想盡數(shù)瀉漏了出來。
“啪!”一記響亮的耳光打在我的臉上。
我懵了。
“當(dāng)初是誰跟我說要努力學(xué)琴,完成自己夢想的?自己選擇的路就要堅持走下去……”
后面的話聽不清了,我沒有哭。但我看見琴上有兩滴昔日落下的淚痕,這是我過去的付出和堅持。
瞬間,我醒了,臉上的疼痛提醒我,莫要忘記自己的努力和初心,過去那么多痛都能承受,這點生活上的小困難又算得了什么?
我左手捺弦,清音流淌。繼而右手雙挑,音色質(zhì)重……
捺、帶、擻、撫、滾、剔……
不覺碧山暮,秋云暗幾重。
疼痛是生活最好的藥。
疼痛的作文 篇3
著名詩人惠特曼說過,有一個孩子每天向前走去,他看見最初的東西,他就會變成那東西,那東西就會變成他的一部分……如果是早開的丁香花,那么它就會變成這個孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那么它也會變成這個孩子的一部分。
曾經(jīng)的我們面對著生活的每一個轉(zhuǎn)折點,每個人之間展開了一場暗地的較量。嫉妒,背叛,冷漠,謊言……這些難以忍受的東西們都在蠢蠢欲動,悄悄蔓延著。因此我們不僅快樂著,也困惑著、痛苦著。此時此刻,即使我們遇見那些來自生活的挫折,我希望我們堅韌頑強行走著,堅持著,有壓力但沒有屈服,有疼痛但沒有潰敗,就像一只只破繭而出的蝶,經(jīng)歷著成長的喜悅和疼痛。
大人們這樣描述成長的過程:化蛹為蝶,渡青春的河,或穿越黑暗的甬道,無論何種比喻,其實都在強調(diào)過程中,那些不易被人察覺或者被人忽視的“艱難”;蛟S所謂的“艱難”,一切的一切總會過去的,但是,值得一提的是:成長終究需要承擔(dān),就像石頭下的草籽兒,終究要在重壓之下頑強而愉悅的釋放生命的能量,發(fā)芽,出土,挺立,迎著風(fēng)雨沐浴著陽光。 我曾聽說過一句話:“鼓勵是老師送與學(xué)生最美好的禮物!
這句話不由得讓我想起那位善于雕刻的國王——皮格馬利翁,當(dāng)她在自己雕刻的少女雕像身上傾注全部熱情后,那座雕像竟然活了。這是一個多么神奇的現(xiàn)象,這也許就是一種鼓勵,一種教育事業(yè)的.人生藝術(shù)。 把學(xué)生當(dāng)作生物,讓生物成長;還是把學(xué)生當(dāng)作礦物,讓礦物定型?英國人自豪地宣稱,牛津和劍橋堅守著對前者的選擇猶如一粒種子長成參天大樹,不僅需要土壤,水分,氧氣,還要足夠的時間和空間。
越過時間,穿過空間,有的只是對你的鼓勵,看好你,不問為什么。每個人生來都不是十全十美,都要缺陷,而人生之路也并非平平坦坦,要坎坷,有挫折,現(xiàn)在在這條路上的人們啊,請不要去管這個困難到底有多少難以戰(zhàn)勝,只要向著你自己內(nèi)心所選的那條路,前進(jìn)吧! 我已經(jīng)這樣做了,請你也和我一起好嗎?
疼痛的作文 篇4
青春,永久的回憶。疼痛,成長的痕跡。
——題記
我的青春是一場夢,一場永無止境,無所畏懼的夢;我的青春是一道光,一道獨立獨行,驕傲孤獨的光;我的青春是一種痛,一種永遠(yuǎn)銘記,埋藏入深的痛……
還記得掛著稚嫩笑容的我們,還不懂什么是人心的險惡,只知道笑,天真無邪。還記得刻苦學(xué)習(xí)的我們,為了家長小小的獎勵,半夜爬起來,拼命讀書。字典解釋的青春是:青年時代壯麗的青春?捎袔讉人的青春是壯麗的?
我所感悟的青春就是一條鞭,不斷的鞭策著你,讓你從天真最后走向成熟,在青春這條路上你必須努力的奔跑,不斷地奔跑,因為,如果你不努力前進(jìn),就有人踩著你上爬;蛟S我還不懂,或許我的青春是個“特例”。
初一的我認(rèn)識了新的朋友發(fā)生了新的事,對一切還是那么的好奇。出入中學(xué)的我們不懂什么是男女之間真的的感情,朦朦朧朧的情愫開始彌漫。不時就會傳出這樣或那樣的消息。可,到最后還不是你恨我,我恨你。
初二的我與一些異性交起了所謂的“兄弟”我開始疏遠(yuǎn)女生,不是覺得那些男生有多帥還是怎樣,只是覺得至少和他們在一起不會有所謂的勾心斗角。班上每天都在重演《甄嬛傳》,我不想攪進(jìn)去,只是為那些所謂的老師的偏向,動作的矯情等等一系列的“微不足道”的'事。女生開始分裂,而我總是看著這些事一笑而過,不是嘲諷,只是一種領(lǐng)悟。
大家都用著大人的話來說:看清了什么人,又看清了什么事。可是,別忘了,我們只是孩子。盡管我們用我們的這雙眼已看清了太多太多名利下的誘惑,社會的黑暗,可,我們是孩子。有時候,同學(xué)都會說我想的太多,我說我知道。誰懂得,我只是在逃避,逃避這個現(xiàn)實。我不知道未來的我會變成什么樣子,或許會變成我曾經(jīng)討厭過的別人的樣子,為了生存。
曾經(jīng)的我也有最好的閨蜜,改了姐妹頭像,姐妹網(wǎng)名,還是沒能經(jīng)過青春的考驗。因為她所認(rèn)為喜歡她的一個男生。我們從初識,到熟悉,再到同心,到現(xiàn)在的鄙視,無視……
大人們總是說,我們還小還不懂愛,可誰又了解我們孩子的內(nèi)心,我們只想有一段無悔的青春,有青春中的一個人,純粹的,不夾雜任何私欲?梢詥?
現(xiàn)在的眼淚總是止不住的留,我想我懂得了心痛,這就是青春的疼痛吧!
疼痛的作文 篇5
生病之后才想起自己應(yīng)該好好照顧身體,在遭遇了小偷之后,才懂得“謹(jǐn)防扒手”,在被別人的偽善欺騙過后,才學(xué)會保護(hù)自己的心。(排比寫法很有文采,也有表現(xiàn)力)
而在那之前,我什么都不懂。
我曾經(jīng)以為,所有的人都是善良的,都是真誠的,我以為,我的身邊,不會有壞人。所以我總是很自然地把自己的心和身體放松,我相信,在我的周圍,是存在絕對的安全感的。
但是經(jīng)歷很多事情之后,我才不得不說我錯了。
曾經(jīng)以為最可以相信的地方,在那里我失去了自己最喜歡的東西。因為小偷。到現(xiàn)在,我還寧愿相信是自己弄丟了,因為我看到的他們,每一個人都像是好人。也許我真的像爸爸說的,涉世未深。“人不可貌相”是這樣么?
曾經(jīng)以為對我很真心的朋友,到頭來我才發(fā)現(xiàn)原來是偽善。我以為我真心對待的人,也是一樣真心對我的。因為我不喜歡偽善,我覺得很累,假裝去和一個人關(guān)系好,是一件最累的事。不僅僅是對不起別人,更是對不起自己。所以,我只會用真心去交每個朋友。無法真心的,我只能點到為止。偽善,只會讓對方在對你付出真心時,感到極大的失落。 聽說,偽善的人,叫做“會做人”。就是他可以跟很多人都是朋友。但是都不是真心的,有意思嗎?真心地去交朋友,也可以有很多朋友。(驢子只有跟驢子才能厚顏無恥地說“我們是朋友!”這類朋友,不要也罷)
雖然,經(jīng)歷過疼痛,但是,還是不希望自己就此不再相信世界的真。我希望自己依舊相信這個世界是真誠的。(守護(hù)心靈的港灣,每人都應(yīng)該)
其實也不想說別人不對,因為別人愿意對自己偽善,也許也算是一種尊重吧。也許有時候在這個社會上生存,偽善的面具是不得不戴的。因為各種各樣的'原因,他們必須這樣。也許這個就是所謂的生存之道。(偽善者最終會很孤獨,因為他們沒有真正的朋友)
但是我依舊堅信,真誠待每一個人,才是更好的。
吸取疼痛的教訓(xùn),以后學(xué)會防御,學(xué)會辨別真?zhèn)巍?/p>
真正的朋友,我一定會永遠(yuǎn)付出自己的真心,不計較多少。
偽善的,只能見好就收。
疼痛的作文 篇6
疼痛是上帝賦予人類的一項美妙的禮物,長期某個器官無法工作的病人,疼了,就喻示著快好了。再如,生長期骨骼伸長,常常也會疼,那喻示著長大了。痛固然讓人難受,但痛并快樂著又是怎樣的一種境界呢?
小時候,我常常牙疼,俗話說“牙疼不是病,疼起來真要命”。小時候的我想:“世界上最疼的,也不過如此了!
長大后,我去做割扁桃體手術(shù),術(shù)后,想咽口唾沫都難,更不用說吃飯了,那時的我想:“世界上最疼的,也不過是此等煎熬了!
七年級時,摔了一跤,腿上刮了一層皮和肉,我又想:“世界上最疼的,也沒有比它更鉆心的了!
可是,就在前幾天,我又一次摔倒了,在失去重心的那一刻,一聲清脆的響聲從腳關(guān)節(jié)傳出。鉆心的`疼痛從那里的神經(jīng)末梢向全身運輸,當(dāng)手觸到布滿灰塵的地面時,源源不斷又?jǐn)D壓回那一個關(guān)節(jié)上。接著,我一點一點地用殘損的腳掌,挪回了家。
到了家,不顧一切地?fù)涞乖诖采,汗水浸滿了鼻尖,于是去醫(yī)院忙了一晌午后,下午我倔強地出現(xiàn)在教室門口。
第二日,當(dāng)我掙扎著要去上學(xué)時,媽媽不知從哪里推來一輛輪椅,我坐上去才走了一截就明顯感覺媽媽的費力,我心中不知怎的,也隱隱作痛起來。“媽……”我果斷站了起來,當(dāng)受傷的那一邊觸地時由于無法承重而不由自主地彎下來,我的眼淚跟著出來了,但我依然向前,因為我還能走,雖然疼,但我不能因為我的痛苦而讓最親的人勞累……也不能讓她心疼,所以我面帶著“微笑”盡量讓步伐“穩(wěn)健”,即使每一步都像踩在刀尖上而似刀刺在腳上。那一刻,卻很輕松,雖然有可能讓母親更加心疼。
坐在考場里,還是有疼痛相伴。但是這是我選擇的要走的路,我就一定要走下去,有了這一段與疼痛相伴的日子,我的生命才會更加完整。不論這一段日子將持續(xù)多久,無論多久哪怕地久天長,我也不會退縮。無論多痛,我也不會抱怨。因為,我不能讓別人為我而痛了。
所以,在這段與疼痛相伴的日子,我將選擇痛并快樂著。
疼痛的作文 篇7
什么是疼痛?疼痛就是受傷。什么是成長?成長就是經(jīng)過人生的磨練,而成熟。
一年級,我的身高約1.25米,現(xiàn)在五年級了,身高約1.45米。望著一、二年級的小朋友,頓時覺得,他們是蓬勃向上的小花小草,慢慢長高,慢慢成長。在這五年里,軟弱、被輕視、被欺負(fù)……啊!成長的痛,成長的疼,使我變得十分強大。
看著鏡子里的自己,從“小黑妞”變到“百科全書”,從“要抱抱”到“要自立”,我發(fā)現(xiàn),我長大了。頑皮的我,上學(xué)之后,覺得一點兒都不自由,但學(xué)習(xí)卻成就了現(xiàn)在的我——“活的百科全書”。以前,每天媽媽一回家,我就撲向媽媽的懷抱,如同被放生的小鳥飛向大森林,而現(xiàn)在,我每天都要早起早睡、自立生活,卻從以前時刻想要抱抱的我,變得自信、開朗。。〕砷L的痛,成長的疼,使我與以前截然不同,使我每天開開心心!
看著照片里的自己,從“嘟嘟嘴”變成了“彎彎嘴”,從“不愛笑”變成了“不愛哭”,我發(fā)現(xiàn),我長大了。以前,我的嘴像游戲中的“小噴菇”,每天嘟著嘴,一副不開心的.模樣;又像個“玻璃娃娃”,動不動就哭得驚天動地,而現(xiàn)在,我?guī)缀趺繒r每刻都在笑。別說摔倒,就算是摔了10次,我也不哭。我正在給心靈喝“板藍(lán)根”,希望“哭感冒”不要影響我。!成長的痛,成長的疼,使我有了笑臉,有了更多的美好時光!
想想自己的經(jīng)歷,從軟弱到勇敢,從被欺負(fù)到不被欺負(fù),我發(fā)現(xiàn),我長大了。以前的我,是海綿,將自卑之水吸進(jìn)身體里;而現(xiàn)在,我是石頭,將自卑之水排在體外。被欺負(fù),那身體上的傷疤隱隱作疼,可我的心卻越來越強大。!成長的痛,成長的疼,永遠(yuǎn)留在我心中,就像拉車的馬,和我一起,走向成功。
只有疼痛,才能讓自己受益終身。只有疼痛,才可以逐漸和你一起成長,疼痛是美的。
疼痛如同火龍果,雖然外面很酸澀,但一直吃下去,會覺得十分甘甜、可口。
疼痛的作文 篇8
有人說,年華是無法再開的花。19歲,人生最美好的年華。從懵懂的春雨沐浴中一路走來,在某沒有在意的時間某個地點我們和某個人相遇了,伴隨著幸福伴隨著歡樂也伴隨著青春的疼痛。
在某個窄窄的生命旅程的巷子里,我們相遇,不知是上帝的精心策劃還是一個漫不經(jīng)心的錯誤,總之,我們都在對方生命之路上留下了不深不淺的足跡。我不知道是應(yīng)該感謝命運還是應(yīng)該責(zé)備,曾經(jīng)的我們,瀟瀟灑灑無憂無慮,在一條風(fēng)景美好春風(fēng)拂面的路上散步卻沒有太多的留戀停留,也許,那之前就是我們每一個人的童年吧。
某天,一個偶然,一棵蔥蘢的樹擋在了我們的面前,我們本無心休息,卻不知為何,難以踱步。
于是,我們決定,在這棵樹下,小憩。在這棵樹上,有一只美麗的鳥兒,對著你歡快的啼叫。于是你被著鳥兒吸引,從這以后,你就像無可救藥的`那樣想著她盼著她。她的歌聲叩開了你的心扉駐進(jìn)了你靈魂深處,你的身體的每一個部位每一個細(xì)微之處都可以隨她的歌聲而有旋律的跳動,不知什么時候,她的一顰一眸,你都看在眼里,她的每一次皺眉每一次微笑都可以讓你憂心忡忡讓你眉飛色舞。你不能自拔也不想自拔。在這個牢籠里,你沒有思想沒有主見,你也不想有思想有主見,只要在這棵愛情之樹下仰著頭看著這只鳥兒聽著那美妙的旋律,其他的還有什么重要的呢?
可是,我們都沒有想到,上帝只是和你開了一個玩笑,因為那只鳥兒將要飛走,你哭著鬧著,為什么我們不能在一起?可是你終發(fā)現(xiàn)你的眼淚是那么的廉價是那么的乏力。因為這只鳥兒本不屬于你,她只是在你生命最美好的時間與你相遇,兩個本沒有交集的生命個體在幾億分之一的機會中相遇,這中間有太多的疑問有太多的神奇,但是,你們?nèi)匀皇仟毩⒌膫體。在遇見她之前,你不會想到,你會遇見一個讓你如此牽絆的人;在與她相人相識相知的過程中,你不會想到你們有一天會分開,會是那么的不舍那么的傷心那么的無奈~~
也許,這就是我們青春的疼痛,我們每一個人都會經(jīng)歷的疼痛。一夜之間,我們變得成熟,我們懂得了愛懂得了付出懂得了關(guān)心懂得了承擔(dān),即使無所獲我們也會付出,沒有居心沒有金錢的腐臭。致疼痛的青春。。
疼痛的作文 篇9
在小學(xué)的六年中,我出過不少“小意外”,傷筋動骨都好幾次。而那感動的事,往往藏在腳扭傷時同學(xué)們的攙扶,右手骨折時老師幫忙寫作業(yè)等等的情景中。
記得在三年級的一次英語期中考試中,我的肚子突然劇烈疼痛起來。我雖然痛得滿頭大汗,但還是咬牙忍著痛把考試考完。當(dāng)時的班主任梁老師了解到我的情況,看到我疼得嘴唇都發(fā)白的樣子,馬上給我媽媽打電話,告訴她我的`情況,叫媽媽別著急,說先送我去醫(yī)院。朱老師聽說后也跑過來,背起我就向?qū)W校外跑。要知道,那時候我都有70多斤重了,從教室里跑到能打到出租車的地方起碼有兩三百米遠(yuǎn),個子不高也不是非常壯實的朱老師一口氣就把我背到了路口。雖說疼痛這個惡魔一秒鐘也不肯放開我,但趴在朱老師的背上,我心里感到很踏實。
好不容易等到了一輛出租車,司機一看到我的樣子,立刻開車火速往醫(yī)院跑。車上,老師一直在不停地問我的情況,我看到他們的頭上也出了很多汗,神情都萬分焦急。我怕他們擔(dān)心,就忍著疼說:還好,不是很疼。很不巧,路上遇到了堵車。“平常堵車也罷了,為什么偏偏這個時候堵?”我真是又急又痛。這時,司機搖下車窗跟周圍車上的駕駛員說:“我這里有一個生病的小孩要去醫(yī)院,麻煩讓一下!”就這樣,我仿佛受到了特殊待遇,很快趕到了醫(yī)院。一下車,朱老師又把疼得直不起腰的我背到了急癥室,正巧媽媽也掛了號跑過來。診斷結(jié)果出來,還好,是急性胃炎,不是老師、媽媽擔(dān)心的闌尾炎。醫(yī)生說先去廁所排便,再看情況要不要掛鹽水。媽媽進(jìn)男廁所不太方便,又是朱老師扶著我進(jìn)去。我有點不好意思,心想:這里這么臭,太難為朱老師了,快點結(jié)束吧!等我拉完出來,慢慢就不怎么疼了,醫(yī)生給開了消炎止疼藥,說不用掛鹽水了。直到這時老師們才松了一口氣。媽媽感激地對老師們說:幸虧你們先送過來了,剛才路上堵車我都急死了。太謝謝你們了!
事情過去整整3年了,我的心中還一直珍藏著有關(guān)那天的記憶。雖然是帶著疼痛的記憶,但還是令我很感動,老師做得比媽媽還要多。
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