（精）綻放的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的綻放的作文，歡迎閱讀與收藏。

綻放的作文1

　　每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)、萬物有夢(mèng)。我們種下名叫名叫夢(mèng)的種子期待、有一天、它會(huì)開放。

　　夢(mèng)是什么?我想是理想吧。萬物從開始都有個(gè)夢(mèng)。種子想著我要發(fā)芽，發(fā)芽后它想、我要生長我要開花。紙張有個(gè)夢(mèng)、想用自己獨(dú)有的方式永久記錄下他人的輝煌。比起種子、紙張的理想是不是偉大的多?是為他人付出。不、其實(shí)，是相等的。它們起點(diǎn)不同、理想不同。但他們都是為自己的理想而付出。他們行動(dòng)方式不同、卻都證明著我有目標(biāo)、我不卑微、我會(huì)用自己的方式實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值與理想。

　　夢(mèng)是什么?我想是未來吧。這個(gè)世界日新月異、未來難以預(yù)測、時(shí)間從不停歇。未來離我們不遠(yuǎn)、他就在下一秒、下一秒會(huì)在一瞬間成為現(xiàn)在。可是、即便如此未來給我們遙不可及的.感覺。因?yàn)槲磥碛肋h(yuǎn)在這一刻的下一秒、像射線一樣、不斷延伸、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)所以我們才要抓住每一刻、或許你認(rèn)為、永遠(yuǎn)的未來不在乎這些時(shí)間、可是現(xiàn)在失去的以后卻無法補(bǔ)回。沒錯(cuò)、未來是未知的、但是唯一能肯定的是、我們能抓住現(xiàn)在、以此來創(chuàng)造自己的未來。

　　夢(mèng)是什么?我想是希望吧。希望是一種力量、當(dāng)你心底還有名為希望的信念時(shí)、就絕不會(huì)迎來絕望。因?yàn)檫�有信念去支持你繼續(xù)前進(jìn)，去支持你翻越阻礙，去支持你超越自己。是一種動(dòng)力、是一種指引、是一種決心。必死的決心、能喚醒自己、以自己的全力去完成腦中的遺憾、眼前的目標(biāo)。

　　是的、我也有夢(mèng)，誰也不例外。我有自己的理想、自己的未來、自己的希望。都是我自己的決定。

　　夢(mèng)、沒有天方夜譚之說。只要敢去想、敢去做、誰又能保證不能實(shí)現(xiàn)?

　　終有一天、如果你還相信自己的選擇。你會(huì)發(fā)現(xiàn)、當(dāng)初播下的種子、已經(jīng)在不知不覺中長出花苞，等待綻放�；厥鬃哌^的一切、原來自己也在成長。下一刻、無論是什么時(shí)候、什么地方、什么情況、都是精彩的、那以夢(mèng)為名的花朵徐徐綻放、散發(fā)著淡淡的清香、綻放著屬于自己的最獨(dú)特的美麗。

綻放的作文2

　　汗水順著臉頰滑落，咔嚓一聲落在地上。陽光像一把利劍，穿透窗戶，射向舞蹈教室。室內(nèi)像個(gè)大烤箱，推開窗戶，沒有一絲涼意，只覺得又一股熱浪襲來。

　　在舞蹈教室里，我和幾個(gè)同伴緊張地排練著一場表演。兩個(gè)小時(shí)過去了，汗水已經(jīng)濕透了衣服。

　　我還需要最后一次大跳躍來完成排練�？粗�大家一個(gè)個(gè)躍起，心里多少有些失落，嘗試過幾次都沒有成功。排練結(jié)束后，大家興高采烈地走出教室。我留下來，下定決心走之前好好練習(xí)。這時(shí)，我的好朋友走過來說，加油，你會(huì)成功的！我對(duì)她笑了笑。諾大的教室突然空無一人，只剩下我。

　　向手柄方向穩(wěn)定，后腿著地，前腿慢慢向前滑動(dòng)。一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，好像有根針，每次滑下去都會(huì)刺到我。他的眉毛突然皺起來，牙關(guān)緊咬，疼得刺骨。十秒過去了，我突然坐在地上，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。加油！比賽只有幾個(gè)星期了，你一定要努力。我相信你會(huì)成功的.！同伴說的話在我腦中回響。

　　一股奇怪的力量，在我體內(nèi)產(chǎn)生出來。我又一次走到桿子前，把腿搭在上面。過了一會(huì)兒，一陣巨大的疼痛傳了進(jìn)來，持續(xù)了一段時(shí)間。似乎長達(dá)一個(gè)世紀(jì)。我再也感覺不到疼痛了，但隨之而來的是一陣酸麻，像無數(shù)只螞蟻在爬來爬去。我不能放棄，我必須堅(jiān)持。我就這樣練了一個(gè)星期，再一次聚在一起，大家都被我的大躍進(jìn)驚呆了。我臉上掛著微笑。

　　經(jīng)過幾周的艱苦排練，我滿懷信心地踏上了比賽的道路。

　　一遍又一遍的回憶著彩排，汗水淋漓，那一周的痛苦，今天的完美，我笑了。我沒有與生俱來的柔軟，但我有認(rèn)真和努力，努力和毅力，還有自己不懈的奮斗。我在等待綻放。

綻放的作文3

　　那時(shí)曾經(jīng)的我，一個(gè)膽小而又內(nèi)向的男孩。對(duì)那時(shí)的我來說，面對(duì)著陌生人說話簡直是一種煎熬，更別談在眾人面前演講了。

　　那是去年的暑假，我得知作文補(bǔ)習(xí)班暑假學(xué)習(xí)的主題是演講，還要舉行演講比賽。當(dāng)時(shí)，我的腦子亂得簡直是一鍋粥，什么?演講?這不要我命嗎?!唉，完了，這下真是完了!

　　那天回家時(shí)，我的腦子一片嗡嗡聲，我呆滯地望著前方，路那樣長，陽光那樣刺眼，我希望那一瞬，時(shí)間能夠停止，這樣我就永遠(yuǎn)不會(huì)到家，永遠(yuǎn)不會(huì)開始練習(xí)演講。

　　可該來的`總會(huì)來的!

　　首先，我寫了一篇演講稿，接著，我邊背邊改，這件事差不多好了。我開始了一項(xiàng)挑戰(zhàn)——向家人演講。

　　這件是進(jìn)行得極不順利。父母對(duì)我的演講差評(píng)如潮，我沮喪極了，躲在房間里暗自哭泣。沒用的，我不行!我注定是個(gè)失敗這。窗外，知了厭倦地叫著……

　　那天早晨，我趴在書桌上，眼睛漫無目的地掃視著窗外。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一株?duì)颗；�，它在�?duì)面單元樓的墻上努力攀爬著。它紅艷艷的，像一個(gè)小喇叭，長長的綠色的藤蔓纏繞著它，在冰涼的水泥墻上留下了一道柔和溫馨的痕跡，很是突出。它為了綻放，不惜犧牲自己短暫的花期，它只為了那一眼世界的矚目。那一瞬，我找回了自信——

　　我要綻放!

　　那個(gè)早晨起來，我便開始了苦練。我請(qǐng)爸爸搬來了一面鏡子。每天，我對(duì)著鏡子演講。開始，我也會(huì)臉紅、流汗，但萬事開頭難，練了兩三天，我便克服了。喉嚨啞了，金嗓子含片來幫忙，甚至有時(shí)，我會(huì)在半夜時(shí)分，夜深人靜之時(shí)講上幾句。這一切的一切，我都是為了綻放!

　　20xx年8月13號(hào)，我走上演講臺(tái)，在188只眼睛的注視下完成了我的演講，下了講臺(tái)，我的心已沒有任何雜念，無論結(jié)果如何，我已經(jīng)綻放了，像牽牛花一樣。

　　那天，陽光燦爛，天很熱，路人們無精打采。然而，前路茫茫中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)背藍(lán)色雙肩包的男孩正義無反顧地走向遠(yuǎn)方……

綻放的作文4

　　這幾個(gè)星期以來，我們五年級(jí)師生及體育老師，都在為我們小學(xué)生涯中最難忘的記憶----全運(yùn)會(huì)而緊鑼密鼓地忙碌著。

　　“站好!”“眼睛看空竹!”“第一件事----閉嘴”“回到初始位置!”……隨著體育老師細(xì)心地一一指導(dǎo)，我便漸漸進(jìn)入了佳境----動(dòng)作熟練，各部位配合恰到好處。盡管我在整個(gè)隊(duì)伍的最邊上，但是卻并不影響我對(duì)這次能參加全運(yùn)會(huì)的熱情及我的專心程度。

　　在排練過程中，盡管我們汗流浹背，口干舌燥，身心疲憊，但是，一想到體育老師比我們更辛苦：他端著麥克風(fēng)，要求我們動(dòng)作準(zhǔn)確無誤、線條優(yōu)美流暢、整體完美無瑕，我們只需要用心按照老師說的做就好，但老師卻得苦思冥想，勞心勞力，千思萬慮，就只為了讓我們表現(xiàn)得更出色、更優(yōu)秀、更出彩。一想到這些，頓時(shí)我覺得身上的一切感受都變成了無限的動(dòng)力。

　　今天在宣布了上午不用練后，我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，我也不例外�！敖K于可以上美術(shù)課了!”我在心里默默地歡呼著，但心中卻有了一絲不言而喻的難過。我知道這是因?yàn)槲乙呀?jīng)不再是心不甘情不愿，而是真真正正地想練空竹、喜歡練空竹了。

　　王校長的講話，親切又震撼人心，同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志高昂，摩拳擦掌，已經(jīng)準(zhǔn)備好開始高質(zhì)量的`每一次彩排了，隨著音樂響起，同學(xué)們像奔騰的馬兒一樣跑到指定位置，完成著自己的使命。

　　通過這幾個(gè)星期空竹的訓(xùn)練，我感覺自己不僅動(dòng)作越來越嫻熟，心態(tài)上也有很大的變化：由放松到認(rèn)真到由衷。相信自己，一定能做到最好!

　　全運(yùn)會(huì)馬上就要到了，它不僅是我一個(gè)人表演的舞臺(tái)，更是我們這些一實(shí)小孩子們綻放的舞臺(tái)，相信我們一定能表現(xiàn)優(yōu)秀。加油吧，為我們有更好的表現(xiàn)!加油吧，為我們的小學(xué)生涯留下珍貴的回憶!加油吧，為我們即將綻放的美麗!

綻放的作文5

　　清晨，走到陽臺(tái)，看到那萬綠叢中一點(diǎn)紅——家里的雞冠花開了，在令人疲乏的一片黃綠色中顯得格外妖艷，她開放在秋天，不與春日的那些花兒爭奇斗艷，但卻在單調(diào)的秋天里開出了自己的風(fēng)采。

　　注視著雞冠花，我想，每朵花都有自己開放的季節(jié)，春夏秋冬來回，為何一定要趕在春天綻放呢?只要找準(zhǔn)適合自己開放的季節(jié)，也許就會(huì)開放得無比絢麗。花是這樣，人生難道不是這樣嗎?

　　回眸歷史，趙括紙上談兵，沒有找好自己的定位，于是在戰(zhàn)場上屢次失敗。這告訴我們要找準(zhǔn)定位。李煜雖然不是一個(gè)治國的明君，但是他卻有著獨(dú)特的文才，那“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”“剪不斷，理還亂”，帶給了詞壇一筆寶貴的財(cái)富;魯迅原本是一名習(xí)醫(yī)之人，然而到了日本，對(duì)于中國人所受的痛苦感到憤慨，于是果斷棄醫(yī)從文，發(fā)揮自己在寫作上的優(yōu)勢(shì)，不但用筆桿與反動(dòng)勢(shì)力進(jìn)行了斗爭，而且成為了時(shí)代的大文豪;比爾蓋茨敢作敢為，為了自己的理想，大三時(shí)離開了哈佛大學(xué)去圓他的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，發(fā)揮了在電腦軟件上的才能，憑借自己的努力，成為了世界首富……

　　想想自己的經(jīng)歷，小時(shí)候去電子琴輔導(dǎo)班，一節(jié)節(jié)課下來，發(fā)現(xiàn)自己并沒有在這方面的天賦，于是堅(jiān)決要求退學(xué)，開始參加學(xué)校的繪畫小組，繪畫一直是我的興趣和夢(mèng)想，一段時(shí)間下來，我的繪畫水平有了很大提高，并且得到了周圍人的肯定。

　　所以，和花一樣，每個(gè)人都應(yīng)該找準(zhǔn)自己的“季節(jié)”，這季節(jié)就是奮斗的.方向，條條大路通羅馬，成功并不只唯一路，我們應(yīng)該朝著適合自己的路走下去，而不是認(rèn)定了一條不適合的路，還堅(jiān)定地說總有一天會(huì)成功。執(zhí)著固然重要，但是人生需要拐彎，每個(gè)人都有自己的潛能或優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵是善于發(fā)掘，找到那條真正適合自己的道路，然后用汗水鋪灑、用靈感指揮，最終才會(huì)“綻放”得無比絢麗。

　　是一朵好花，就會(huì)在適合自己的季節(jié)綻放;是一塊金子，就會(huì)在沙堆中燦燦發(fā)光;是一匹駿馬，就會(huì)在奔馳中得到伯樂的賞識(shí)……一個(gè)真正有才的人一定是有方向感的，他能找準(zhǔn)自己的位置，明確自己的路，然后堅(jiān)持不懈地走下去，相信一定會(huì)呈現(xiàn)真我，美麗綻放!

綻放的作文6

　 每一個(gè)人，其實(shí)都是一棵草。每種草都是一種花，都有它開放的權(quán)利和空間;當(dāng)然，花本來也是一種草，我們和其他人一樣，都是一種草，都是一朵花，不一樣的只是花朵兒的艷麗，有的草綻放出美麗的花，卻終究曇花一現(xiàn);有的草綻放出的花朵并不艷麗，甚至可以說是不該誕生在這大千世界上，卻長久的開放。

　　吸收了無盡的日月精華，不知經(jīng)過多久的辛苦勞作，艱苦奮斗，雖綻放出的花朵艷麗非凡，但卻不能長久;不追求名利，榮譽(yù)，只盡力做好自己該做的事，不要太辛苦了，平淡些，綻放的花朵雖綻放出的花朵艷麗非凡，但卻不能長久;不追求名列、榮譽(yù)，只盡力做好自己該做的事，不要太辛苦了，平淡些，綻放的花朵雖樸實(shí)無華，但經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，風(fēng)吹倒了，仍能挺直腰板，雨拍打著，當(dāng)做養(yǎng)料，不像嬌貴的花兒需要精心澆灌，只要有一線希望也能成功，花朵雖樸實(shí)，但綻放的長久，經(jīng)得起時(shí)光的考驗(yàn)。

　　每個(gè)人其實(shí)都是一顆草，一朵花。不同的只是你綻放出的花朵。不管多么艷麗，多么嬌貴的花兒，也只是短暫的生命，當(dāng)它生命完結(jié)的那一刻起，它也就凋謝了，美麗的影子，從前的鮮艷，也只成為了幾片伶仃的還未凋零的花瓣，美麗的花兒，惹起孩子們的注意，將它們摘下，使短暫的美麗更短暫;樸實(shí)無華的花兒，正因?yàn)椴黄G麗，引不起別人的注意，才得以長久地綻放。過好自己的生活就好了，何必關(guān)心別人是否注意你?過分的關(guān)注，卻可能成為終結(jié)生命的殺手。

　　所以，正好花兒的綻放一樣。不必努力刻苦的去追求生活中所謂的富有，不要想著讓別人在意自己，當(dāng)你追求到這些時(shí)，也許已經(jīng)華發(fā)早白，此時(shí)的.你不正是曇花一現(xiàn)，稍縱即逝嗎?

　　但是平淡無奇的生活，卻往往長久。不追求功名，利益，只做好自己應(yīng)該做的事，不引人注目的花朵，外表樸實(shí)，但真正綻放的是心中的花朵兒。

　　是的，每一種草都會(huì)開花。但是，開放的花兒是不同的……

綻放的作文7

　　今天我去上作文課。一進(jìn)教室，我就看到講臺(tái)上放著一臺(tái)白色的微波爐。難道我走錯(cuò)教室了?正疑惑著，老師來了：“同學(xué)們，今天我請(qǐng)大家吃爆米花�！碧�好了，我最愛吃爆米花了!

　　老師拿出了一包水果香橙味的爆米花，先撕開外面的包裝袋，拿出里面一個(gè)扁扁的黃色紙袋;再把紙包展開，將有加熱板的一面朝下，放入微波爐中。關(guān)上爐門，調(diào)成大火，設(shè)定時(shí)間：三分鐘，最后按下啟動(dòng)鍵。

　　我們屏息凝神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那半透明的爐門看。只見里面的轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動(dòng)了，那個(gè)紙袋子像一個(gè)正在充氣的氣球一樣，慢慢地鼓起來�？炻牐�微波爐中傳來“噼里啪啦”的爆裂聲。爆裂聲越來越響，越來越密集。

　　“�！�—”時(shí)間到!老師拉開微波爐的門，一股清香撲鼻而來——是水果橙子的.味道�！巴廴�!好香啊!”同學(xué)們不約而同地喊了起來。

　　老師把爆米花倒在了我們每個(gè)人的桌子上。你瞧，這些爆米花就像一朵朵白色的小花，上面還點(diǎn)綴著片片金黃。我拿起一顆放進(jìn)嘴里：又松軟又香甜，非常美味。咦?怎么有幾顆硬硬的小東西?哦!是沒有炸開的玉米粒�？粗�手中的玉米粒，我陷入沉思：這些不起眼的玉米粒是怎樣變成美麗又美味的爆米花的呢?

　　哦，我明白了——是壓力，高溫產(chǎn)生的壓力。在壓力的作用下，玉米粒美麗綻放，成了美味的爆米花�？墒牵�也有一些玉米粒怕苦，不想承受壓力，躲避壓力，結(jié)果，它們依舊是很普通的自己。

　　我們不也一樣嗎?每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)受著學(xué)習(xí)的壓力，有的人勇敢地面對(duì)壓力，成為了學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者;也有一些同學(xué)害怕壓力，逃避壓力，他們最終將會(huì)一事無成。

　　讓我們勇敢地面對(duì)壓力，綻放自己，從一粒普通的玉米粒變成一顆美麗的爆米花吧!

綻放的作文8

　　從一滴水中，亦可以看到其深沉的容顏;從一朵花中，亦可以讀懂其微妙的心事。常想與它們一般潔凈、純美，雖人在紅塵，但真想不被世俗的塵埃污染，做一朵永遠(yuǎn)靜謐的白蓮。

　　花開花落，萬紫千紅，人也許會(huì)被煙塵所染，再也無法脫身。我寧愿做一株安靜、素潔的蓮花，笑看時(shí)間飛逝，瀏覽世間百媚千紅。

　　成長，讓我流連，讓我在歲月的腳步中哭著，笑著，飛翔著，漂泊著。常常愛在書中游歷，奔跑、跳躍在書的海洋里，感受人生的朝夕，閱覽歲月的憂傷。熱愛寫文、寫詩，模仿著古今很多人的風(fēng)格，沉醉在一個(gè)個(gè)人的悲歡離合中，越行越遠(yuǎn)。常羨慕山中的隱士擁有寧靜閑適，風(fēng)輕云淡的氣骨，永遠(yuǎn)清新如一。永遠(yuǎn)有仿佛不諳世事的嬰兒的心靈，那么的'潔白，那么透明，擁有處事不驚的淡定，看山還是山，看水依然是水。

　　想如花般的綻放，做個(gè)張愛玲般的臨水照花人，永遠(yuǎn)高潔、恬靜，或成為林徽因那樣清新淡雅、飄逸出塵的白蓮，永遠(yuǎn)佇立。我想蛻變，我想綻放!從那一棵幼小而含苞待放的蓓蕾，綻放出素凈卻唯美的花朵。在云端靜靜綻放，俯身微笑，瀏覽良辰美景;在靜處淡淡憂傷。抬頭仰望，凝視藍(lán)天白云，很想像那朵花般自由放逐，娉婷馨香。一種簡樸，一種粗茶淡飯的平凡幸福，也許勝過富貴滿堂的快樂。

　　一種樸實(shí)，一種平淡，一種品茶讀書的悠閑，是我所愛。一種明澈，一種溫婉，一種風(fēng)輕云淡的心情，是我所想。我想永遠(yuǎn)冷靜清醒，永遠(yuǎn)寵辱不驚，也許未來有多少惆悵，多少成長路上的躊躇，都一一用微笑走過。

　　蓮花似的夢(mèng)，是做一個(gè)清白、清醒的人，期盼用努力筑造一次次如花般的綻放，一次次留住那剎那芳華。我希望，我夢(mèng)想，擁有蘭草般的心靈，柔弱而又堅(jiān)強(qiáng)。

綻放的作文9

　　小時(shí)候，因?yàn)轶w弱多病的緣故，我在運(yùn)動(dòng)方面一直是班里的吊車尾。當(dāng)時(shí)的體育課上必不可少的一項(xiàng)就是跳繩，而當(dāng)同學(xué)們有的都已經(jīng)能連跳十幾個(gè)編花時(shí)，我還改不了跳一下點(diǎn)一次的毛病。

　　后來，為了強(qiáng)身健體，我參加了羽毛球班。在那里，跳繩成了一項(xiàng)十分重要的素質(zhì)訓(xùn)練，我的水平得到了提升，但也只是中下等的水平。不過，我從未放棄。

　　每天晚上，我都會(huì)帶著那根裹滿灰的`小跳繩，來到樓下去練習(xí)雙搖。在雙腳凌空時(shí)讓繩子過去一次很容易，但再穿過一次，對(duì)我來說卻難如登天。我笨拙地使勁將雙腿向上縮，希望能為繩子第二次穿過多創(chuàng)造一點(diǎn)時(shí)間，但手卻終是慢了那么半拍，繩子斷在了我的前腿。雙搖，其實(shí)需要的是身體高度協(xié)調(diào)，手腕、腳踝與膝蓋要同時(shí)發(fā)力，才能將一次跳躍過兩次繩一氣呵成做完。隨著汗水一滴滴地灑下，繩子一次次抽飛地上的葉片，我成功了，但連跳第二個(gè)對(duì)我似又是那么遙不可及，不過，我依然堅(jiān)持，靜靜地等待綻放。

　　到了五年級(jí)時(shí)，區(qū)里有一個(gè)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽，跳繩便是其中一項(xiàng)�？粗�靜悄悄的全班，我自告奮勇地舉手報(bào)了名。

　　隨之而來的，自然是艱苦的訓(xùn)練。在那條破舊的小巷中，我每天跳600個(gè)雙搖，從未停歇。在那里一次次跳躍時(shí)，我感受著炙熱的夏風(fēng)，聽著夏的蟬鳴。有時(shí)暴雨傾盆，我就在屋檐下躍起雙腳；有時(shí)控制不當(dāng)，飛速的跳繩抽到了自己，我就拍拍身上的灰，對(duì)著勒出的紅痕吹幾口氣，然后又重新?lián)]灑起汗水。當(dāng)別人問我訓(xùn)練得如何時(shí)，我就沖他們自信地一笑，然后靜靜地等待著，等待著綻放的那一天。

　　當(dāng)比賽開始的倒計(jì)時(shí)響起時(shí)，我手中的跳繩加起了速，它爆發(fā)了起來！跳繩有節(jié)奏地抽打著地面，我忘記了一切，忘記了為自己計(jì)數(shù)，因?yàn)槲颐靼�，此刻，正是要綻放的那一刻！

　　其實(shí)，只要我們盡心盡力無怨無悔地度過每一時(shí)刻，那么，綻放的那一天終將到來！

綻放的作文10

　　朱自清先生寫過：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子……現(xiàn)在又到了哪里呢？”

　　時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，悄然離去，不留一點(diǎn)痕跡。人們常常在它逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已所剩無幾，也正是如此，才有了古人的一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

　　怎樣才能留住這個(gè)來也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢？榜樣的力量是巨大的。愛因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間，而是擠出時(shí)間來思考。有一次他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步，他邁著沉重的步子，沒走十幾步就站住，從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片，寫下幾行數(shù)字和公式，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去……

　　這件事告訴我們：只要我們?cè)敢�，時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。而能否把握時(shí)間做時(shí)間的`主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。

　　記得每一次上學(xué)的時(shí)間，我總是和時(shí)間賽跑。5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快的速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命。一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，又溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。你珍惜它，卻不能留住它；你合理安排它，但它依然飛逝而去。

　　同學(xué)們，我們距離中考已經(jīng)不遠(yuǎn)了，為我們美好的前程，請(qǐng)珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)吧。

綻放的作文11

　　又是石榴熟了的季節(jié)，我輕輕剝開石榴厚重的外殼，里面露出了一顆顆晶瑩預(yù)留著水分的石榴粒，在燈光昏黃的照射下，更顯飽滿，緩緩丟入嘴中，石榴甜蜜的味道在我的口中氤氳開來。此時(shí)它正在屬于他的舞臺(tái)悄悄綻放。

　　回憶起初二那年，老師喊來我與幾個(gè)學(xué)生參加英語拼寫單詞大賽。我猶疑了許久——馬上就要期末考試了，這可關(guān)乎著我的升學(xué)。舉棋不定的我與旁邊幾個(gè)同學(xué)攀談起來。

　　成績優(yōu)異的那位同學(xué)，眉頭微微上揚(yáng)，嘴角露出了一絲微笑，云淡風(fēng)輕地講著：“這還不容易，隨便應(yīng)付一下就是的啦。”我微笑著望著他，內(nèi)心嘀咕了一句：只有對(duì)你來說才能這樣吧。

　　“我還是放棄吧�！迸赃呉粋�(gè)女孩默默低下頭，緊緊抓住了她的衣角。我望向窗外，一棵石榴樹隨風(fēng)搖曳著，陽光撒下，斑駁的`光影在轉(zhuǎn)角處模糊。石榴似乎無比珍視陽光的沐浴，不停展現(xiàn)著自己，對(duì)它來說，哪怕是一點(diǎn)的成長也是好的。

　　“我參加�！辈恢�哪來的勇氣讓我這個(gè)課內(nèi)單詞都說不順的同學(xué)大喊一句。驚得幾位戴眼鏡的同學(xué)眼鏡都快被嚇掉了。

　　自那天起，每天清晨，我都要跑到石榴樹底下背單詞，可現(xiàn)實(shí)終究不是童話那般美好，并不是說只要努力就一定有收獲。背上一個(gè)陌生較長的單詞我可能要背上個(gè)兩三天才能記住，過個(gè)一會(huì)兒卻又忘記了。我發(fā)現(xiàn)記不住，便反復(fù)寫，直到有了肌肉記憶，才停下。偶爾，那位成績優(yōu)異的同學(xué)從我身邊經(jīng)過，笑著說：“這還不簡單，你也太拼了�！蔽蚁耄�他是在以另一種方式給我加油吧。

　　終天到了比賽那天，緊張的我還是因?yàn)檎f漏了幾個(gè)單詞而被淘汰了。不甘、委屈似洪水般打濕了我的衣襟。

　　失魂落魄的我，不知不覺跑到了石榴樹底下，石榴似乎還沒長出來，可每當(dāng)陽光照下，它依舊在努力汲取養(yǎng)分。我撫摸著它粗壯的枝干，一圈圈的年輪似飽經(jīng)風(fēng)霜的老媼用滿是皺紋的手撫摸著我。她悄悄地告訴著我：路過的每一縷陽光都是機(jī)遇，不要?dú)怵H，要努力讓自己綻放開來。

　　一年以后，一粒粒紅彤彤的石榴粒被我擺放開，母親為了慶祝我拼寫大賽進(jìn)了總決賽特意跑到老遠(yuǎn)的集市給我買來新鮮的石榴。

　　我望著它，悄悄告訴它：我們真的綻放了。

綻放的作文12

　　在隨風(fēng)拂動(dòng)著水杉微如薄紗的溫和顫動(dòng)聲間，深秋的景致也被譜寫得微涼，卻涼得只是剛剛好而已。依稀聽見江潮流逝，浪濤拍岸的聲響，那沉穩(wěn)凝重而樸實(shí)的黃緊握著生命的旋律，一句句，一聲聲，伴隨這所堅(jiān)實(shí)土地上新生的校園，共同見證著一日日晨曦暮靄，傾聽過那一曲曲漁舟唱晚，也一同走過了一季季花謝花開。

　　那徹夜難眠的古寺鐘聲隱隱，曾叩響多少新生者執(zhí)著奮斗的夢(mèng)啊！

　　風(fēng)風(fēng)雨雨中，就這樣一步一步走過了十年，對(duì)于一棵參天古木來說也許只是俯仰之間的.須臾，而對(duì)于一個(gè)在迷霧中摸索前行的拓荒者而言，十年，浸漬了血與汗的滋養(yǎng)，十年屬于艱辛的漫長。

　　然而，你以你燦爛如星辰的笑臉，那依舊從容堅(jiān)定的眼神宣告了你的成長，你用十年的歷練鑄起了待飛的美麗翅膀，用你的勇敢向世人展現(xiàn)，破繭成蝶的輝煌。

　　創(chuàng)業(yè)伊始，老校長那日夜奔波的身影，十幾位園丁不辭辛勞的汗水，融入在你的每一方土地，每一寸肌膚。那朗朗的書聲，是我們對(duì)于這個(gè)學(xué)校的莊重承諾。承諾如你永不言棄的執(zhí)著。我們同在櫛風(fēng)沐雨中吟誦，關(guān)于追夢(mèng)人不朽的詩篇。

　　每當(dāng)穿過那片盛開的木芙蓉旁，那片似是遠(yuǎn)離塵凡的倔強(qiáng)花朵，粉如煙云，輕婉地綻放在濕冷的時(shí)節(jié)，它在雨里吟誦，它與這片土地共享成長的光輝，那永世不忘的關(guān)于夢(mèng)想的誓言。

　　我不再抱怨秋的肅殺，因?yàn)槲铱匆�，秋，是屬于盛放的時(shí)節(jié)。對(duì)于勇者，濕冷的風(fēng)雨在堅(jiān)毅的心間也只是剛剛好的微涼，再黑的深夜也會(huì)有信念的燭光照亮天地一方。

　　選擇秋天，因?yàn)橛抡呷紵�的信念�?/p>

　　你，是秋末一朵最炫美的木芙蓉，用枝葉延伸觸碰嚴(yán)寒里的春天。

　　你，在風(fēng)雨里展現(xiàn)最初的綻放。

　　你，笑著走來……

綻放的作文13

　　美麗的蝴蝶是由于一顆繭的執(zhí)著；經(jīng)典的名畫是由于一枝筆的執(zhí)著；開心的笑聲是由于一顆真摯的心的執(zhí)著。我是一朵花，有著絢麗的色彩，獨(dú)特的花瓣，人們都說我很美麗，但我曾經(jīng)只是一粒黑乎乎的種子。

　　春去秋來，我的母親謝了，在黝黑的土地上只留下了我，第一次看到天是藍(lán)的，第一次聽到鳥鳴是悅耳的，第一知道，世界是絢麗多彩的。母親告訴我：也許你現(xiàn)在只是一粒不起眼的種子，可是當(dāng)你在大地中經(jīng)受苦難，依然執(zhí)著你的夢(mèng)想時(shí)，明年的春天，美麗就會(huì)眷顧你的。對(duì)，我的夢(mèng)想就是長成一朵美麗的花，天天都聽到小鳥的鳴唱，享受陽光的沐浴，讓世界因我而美麗。

　　于是，我鉆到大地中去，周圍都是黑乎乎的.，沒有一絲的光線，也沒有聲音，或許是太靜的原因，我睡著了。不知過了多久，突然一個(gè)雷鳴電閃，把我嚇醒了，豆大的雨點(diǎn)從高空砸下來，痛極了，我想找個(gè)地方躲起來，可是無處可去，多想回到媽媽的懷抱，沒有風(fēng)，沒有雨，想到這兒心中酸酸的，這時(shí)母親的活語又在耳邊回響了起來：孩子啊，別把雨點(diǎn)當(dāng)作困難，多吸收一些，將來你會(huì)越長越美的。記住，無論有什么困難，笑一下就都過去了，千萬別放棄了你的夢(mèng)想。我抬頭看著天空中接連不斷的雨滴，我笑了，再疼再累再害怕，我心中的那份執(zhí)著是不會(huì)變的，終有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)它。

　　后來，災(zāi)難接踵而來，小鳥會(huì)啄我，地下的小蟲會(huì)擠我，和夫會(huì)踩到我，淚不知流了多少，委屈不知受了多少，可是母親的話一直在支持著我的執(zhí)著，這一切我都挺得過去。

　　終于，當(dāng)南方傳來第一聲鳥鳴時(shí)，我知道，春天來了，我鼓足了勇氣，硬著頭皮，拼命地鉆出地面，在春雨的滋潤下成長，慢慢地綻開花苞，輕輕地舒展著每一片花瓣，悄悄地散發(fā)出幽香。蝴蝶來了，他夸贊我的美麗，與我共舞，我擺動(dòng)著花瓣，搖著身姿，而蝴蝶則在我身邊旋繞，時(shí)而停在我的花瓣上，時(shí)而牽著我一同舞蹈，演繹著美妙絕倫的蝶戀花。

　　因?yàn)閳?zhí)著，綻放了我的美麗，執(zhí)著成就了我的夢(mèng)想，世界因我而多彩，我因執(zhí)著絢麗。

綻放的作文14

　　現(xiàn)在已經(jīng)步入冬天了，天氣一天比一天寒冷，窗外的花兒也越來越虛弱。

　　窗外的風(fēng)聲嘶力竭地咆哮著，拍打著窗戶，仿佛要卷走世間所有的溫暖。我顫抖著身子，把目光投向窗外的那一株盆栽，那盆栽的枝丫已經(jīng)被風(fēng)兒壓得直不起來了。我心痛不已，又注意到之前蒼翠欲滴的葉子已經(jīng)枯黃，上面還有許多個(gè)小洞，這是它在冬日里致命的`傷害啊。我望著它好久，久到我都不知道我看了多久。剎那間，那為數(shù)不多的葉子終于抵擋不住了，一片片地凋落。

　　這株盆栽從蒼翠欲滴到色盡枯萎，從種子萌發(fā)到鮮花凋零，每個(gè)鏡頭我都?xì)v歷在目。

　　看到它凋零時(shí)，我不禁寒心，暗想：你早就知道自己終將凋零，當(dāng)初為什么要費(fèi)那么多力破芽而出，又費(fèi)那么多力努力綻放呢？你明知道你努力扛過風(fēng)雨后，等待你的只會(huì)是凋零，又為什么要那么做呢？哦，我忘了，你只是株盆栽。

　　幾日后，放學(xué)后的我回到小區(qū)時(shí)，看到一旁住房的陽臺(tái)上幾株水仙亭亭玉立在水中央。水仙是喜寒之物，越是這個(gè)時(shí)候開得越美，但我一想起它未來的情景，便沒再多看，頭也不回地走了。幾個(gè)星期后，我再次看那幾株水仙時(shí)，它們的姿色已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及曾經(jīng)了，但仔細(xì)看看，這快枯萎的水仙骨子里仍舊帶著一種傲氣。起初，我并不明白它的傲氣是從何而來，現(xiàn)在，才真正懂得了很多。

　　想起當(dāng)時(shí)的那番想法，我不禁覺得有些好笑。它們破芽而出再?zèng)_破土壤的禁錮，它們看到了光明的世界，它們不再害怕土壤中無盡的黑暗了；它們努力綻放，是為了以自己最美的一面來回報(bào)這個(gè)世界對(duì)它們的饋贈(zèng)；它們拼命地扛住風(fēng)雨，是為了成長。為了這么多，它們哪怕是凋零枯萎，也毫不畏懼。它們存在過，也被見證過，哪怕是凋零枯萎，它們也毫不遺憾。

綻放的作文15

　　“啊，這是什么？”我疑惑地自言自語，走近一看，是一株玫瑰。

　　它無力的依靠在墻角，柔軟的花瓣緊緊地包裹著瘦弱的身軀，原本嫩綠的葉子已經(jīng)微微泛黃。這虛弱的小小花苞已經(jīng)快要蔫了，只是粉紅間還縈繞一縷不易察覺的幽香，猶如一個(gè)墮落的天使。

　　我俯下身子，小心翼翼地捧起它。這花兒喚醒了我心中所有的柔軟。我低下頭來注視著它，它的這般病態(tài)盡如此的惹人憐愛。我急急忙忙的往家里奔去，趕緊找了一個(gè)花盆，裝了一些松軟的泥土，把它的根放進(jìn)泥土中。做完這些，我來不及抹一把頭上的汗，又匆匆忙忙拿著鏟子埋好泥土，把它的.根藏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，然后拿起水壺，盛了一壺清水，緩緩的從葉部到根部澆了個(gè)遍。做完這些，我嘆了一口氣，搬了椅子，坐在旁邊注視著它。

　　晶瑩剔透的水珠順著莖葉蜿蜒而下，只望見一道彎彎曲曲的水痕。原本緊裹著的花苞放松了，它沉浸在水露的滋潤中，楚楚動(dòng)人的模樣甚是可愛。它微微抬起頭，仿佛在說：“我已經(jīng)好多了，謝謝你！”

　　我心底莫名涌起一陣感動(dòng)：真的，這是我第一次照顧如此弱小的生命，也是第一次體會(huì)到被人需要的快樂。

　　后來，我又上網(wǎng)查資料如何養(yǎng)花。松土，澆水，施肥成為我每日的必修課。我會(huì)用潔白的紙巾輕輕擦拭它嫩葉上的一層蒙蒙細(xì)灰；我會(huì)用剪刀把我認(rèn)為不必要的枝葉修理掉。當(dāng)這些都做完了的時(shí)候，我還是會(huì)搬一張椅子，坐在它旁邊，靜靜的望著它，或是對(duì)它傾述我的心里話。

　　終于有一天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向窗邊的時(shí)候，玫瑰原本含苞欲放的花骨朵露出了嫵媚的微笑。它挺拔的身姿成為窗邊的一道亮麗的風(fēng)景。紅艷艷的花瓣是它的舞裙，翠綠的枝葉是它的舞臺(tái)背景，在晨曦中，它露出了恬靜的微笑。

　　我激動(dòng)得快要流下眼淚，感覺自己好幸福。

　　只要有愛心，細(xì)心，信心和耐心，哪怕是再脆弱渺小的生命，也會(huì)綻放愛的美好！

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