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復(fù)活的作文（通用23篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的復(fù)活的作文，歡迎大家分享。
復(fù)活的作文 1
暑假里，我全家去了古城西安，古城西安的兵馬俑是最有名的，被譽為世界八大奇跡，所以我們就去參觀兵馬俑。
秦始皇陵是宏偉、豪華的地下宮殿，兵馬俑就是秦始皇陵的陪葬品。1974年在秦始皇陵東側(cè)發(fā)現(xiàn)并挖掘一號俑坑，坑中有6000兵馬俑軍陣，氣壯山河，接著又挖出二號俑坑和三號俑坑，三個俑坑約有八千個陶俑一萬件兵器。兵馬俑有許多，大概分為文官俑、武士俑、將軍俑、跪射俑和馬俑。
我最喜歡的就是將軍俑了。將軍俑又稱高級軍吏俑，目前只出土了7件，是秦俑坑中級別最高的陶俑。這類俑頭戴雙尾鵑冠，身穿雙重長襦，腳尖是方口并向上翹的鞋穿在腳上，身上穿著鎧甲，甲片是魚鱗形狀，有一角硬幣那么小，上衣短，甲的周邊裝飾有精美的花紋圖案，雙肩與前后胸部多有彩帶系的花結(jié)，看起來英姿颯爽，威風(fēng)凜凜。
回來時我買了兩個復(fù)制俑，一個是高十五厘米，寬七厘米左右的跪射俑。這個“人”有寬大的臉龐，黑黝黝的'皮膚上鑲嵌著炯炯有神的眼睛，濃黑的眉毛栽在眼睛上，鼻孔冒著粗氣，八字胡在鼻子下方寬厚的嘴唇微張著，招風(fēng)大耳為整張嚴(yán)肅的臉添加了幾分可愛，制造者把他體現(xiàn)的活靈活現(xiàn)；另一個是武士俑，有二十厘米高，七厘米寬左右。那是一張慈父般的臉，眼睛微彎，露出幾分笑意，大大的鼻子下有粗黑的胡子。
我非常喜歡兵馬俑，經(jīng)常拿出來把玩。
通過西安一游，我感受到了中國的博大精深，與兩千多年前中國精湛的雕塑工藝和高超的冶金技術(shù)。
復(fù)活的作文 2
當(dāng)我第一次看到“復(fù)活”這個書名時，我心里就產(chǎn)生了疑問：誰，怎樣就復(fù)活了？然而當(dāng)我把這本沉甸甸的大書從書架上拿下來時，我知道了答案就在這一片片的白紙黑字里，只有用心去讀，才能體會到作者叫它“復(fù)活”的用意。
貴族青年聶赫留朵夫早年與家中的女仆卡秋莎產(chǎn)生了愛情。當(dāng)他做了幾年的軍官回來后，原本善良的他變成了一頭野獸，他玷污了卡秋莎。后來，聶赫留朵夫作為陪審員，目睹了審理馬斯洛娃（卡秋莎）毒死人命案的經(jīng)過。他悔改了，拯救了卡秋莎。想想聶赫留朵夫，再想想我們自己。他在一個不甚明朗的環(huán)境中復(fù)活，找回自己，而我們在一個十分光明的環(huán)境中就應(yīng)該做得更好。但是即便如此，還是有很多讓人無法接受的事實。在報紙上曾刊過有個見義勇為的'人總是不遺余力對不正確的事做出糾正。有次他看見卡車司機亂吐檳榔汁，好心的勸他，卻因而被打了幾乎送了半條命！真是諷刺，報上這活生生的案例使的原本熱心的人不由得猶豫起來，最后大家看到不公平的事情不再勸阻，變成一幅事不關(guān)己，高高掛起的樣子。這是一個好人的“墮落”�！稄�(fù)活》使我懂得了人的善良又多么重要。珍惜現(xiàn)在良好的環(huán)境，真正去付出自己，把握生命的每一刻，不讓一絲一毫的不良因素動搖自己，這才是生活的真諦。
復(fù)活的作文 3
冬日清晨，霧氣彌漫。沾滿灰塵的窗戶和窗外潮濕的霧氣隔絕了陽光和滿屋的綠植，玻璃瓶中的三角梅依靠著暖氣舒展枝條，紫葉酢漿草由于沒有陽光而收攏這葉片，像一朵朵垂頭喪氣的蘑菇，但昨夜的寒風(fēng)仍透過單薄的玻璃滲入，那枝長勢旺盛，以一己之力攀上高懸著的風(fēng)鈴的龍吐珠已經(jīng)干枯，它已經(jīng)蛻變成了陳舊的綠色，但仍盤踞在風(fēng)鈴上，我靜靜的注視著它，它也靜靜的注視著我，似乎在和我道別，它像一具尸體般被懸掛著，從生物的角度來講它已經(jīng)死了，它頂端枯死的.枝條才堪堪吻上倒掛著的，干枯褪色的玫瑰花，而在它枝條底部的旁邊，都是新長出的嫩白色花蕾。
它扭曲的模樣讓我又一次為死亡所感嘆，這世間萬物，自出生起便都是堅定而緩慢的走向死亡，我們都對此束手無策。而生命的存在便在于奔向死亡或與它斗爭的過程。京劇《鎖麟囊》中，有一句話講到：“他教我收余恨，免嬌嗔，且自新，改性情，休戀逝水苦海回身，早悟蘭因�！边@段話是薛湘靈由富貴小姐淪為他人奴仆，與命運乃至死亡斗爭后發(fā)表的感慨，雖然命運對她極為不公，但她仍愿意為之努力，一邊走向死亡，一邊又奮力抵抗，正是因為有她這樣的人，才會有鳳凰涅槃，浴火重生等佳話。
而在簡愛中的海倫的墳?zāi)股峡痰谩癛esurgam”在拉丁語里被譯為“我將重生”。重生的并非是海倫彭斯，而是她崇高的精神。是她的思想在簡愛身上得到重生，這也是死亡無法帶走或摧毀的東西，所謂的不朽便在于此，而這也正是生命的意義，它與生命的存在共同組成了一個又一個閃閃發(fā)光的鮮活的生命。
復(fù)活的作文 4
星期天，我和爸爸媽媽回老家玩，剛到門前，就發(fā)現(xiàn)一棵長得郁郁蔥蔥的棗樹。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)棗樹長滿了橢圓形的小葉子，像一把把小扇子，連葉脈都看得一清二楚，油亮油亮的葉子在太陽的.照耀下，仿佛是一塊塊翠綠翠綠的翡翠，一副生機盎然的樣子。我好奇地問爸爸：“你什么時候又栽了一棵棗樹？”爸爸笑著說：“這就是去年栽的那棵棗樹呀！”我更加奇怪了，心想：去年那棵棗樹不是已經(jīng)死了嗎？難道它復(fù)活了不成？爸爸看著我疑惑的樣子，接著說道：“要想知道具體原因，自己回去查資料吧�！�
回到家，我迫不及待地打開電腦，幾行字跡映入了我的眼簾：棗樹在春天栽培時，由于傷根過多，或棗苗本身根太少，不能從土壤中吸取足夠的水分和養(yǎng)分。栽下去后，當(dāng)年不發(fā)芽，枝條干枯，好像死了一樣。但如果你把棗樹的主干剖開，你會發(fā)現(xiàn)，里面濕濕的，貯有不少水分和養(yǎng)分，只是還不夠發(fā)芽所需，實際上它并未死亡，這就是棗樹的“假死”現(xiàn)象。經(jīng)過半年多時間的恢復(fù)，棗樹的新根長成之后，“枯死”了的棗樹又能生根發(fā)芽了。這就是諺語所說的：楊柳當(dāng)年成活不算活，棗樹當(dāng)年不活不算死的道理。經(jīng)過查閱資料，我終于明白了我家棗樹死而復(fù)活的秘密。
我驚嘆于棗樹頑強地生命力，我愛我家地棗樹！
復(fù)活的作文 5
為了準(zhǔn)備第三單元的作文，老師叫我們回家去查資料或自己動手做實驗來仔細(xì)觀察。那我做什么實驗?zāi)兀?/p>
我突然記起以前曾看過一本書，書上說，一位攀登運動員因攀登時遇到雪崩，被積雪埋住而停止了呼吸。過了一年又一年，又有一支攀登隊來到這里，這群攀登運動員發(fā)現(xiàn)了被雪埋住的攀登運動員，把他送到醫(yī)院去，經(jīng)過一系列搶救，那位被雪埋住的攀登運動員竟然奇跡般地復(fù)活了。于是一個大大的問題從我腦子里浮出來：是不是所有的生物冰凍后都能復(fù)活呢？對了，我平時就喜歡觀察螞蟻，今天我就看看冰凍后的螞蟻能不能復(fù)活？說干就干，我找來一個長方形的小盒子，迅速跑到樓下。我在院子墻角處找到了實驗品——螞蟻。我小心翼翼地裝了兩只螞蟻到盒子里，它們在長方形的小盒子里爬來爬去，似乎不太滿意這個新家。
我又回到家，打開冰箱，刮了一些冰霜覆蓋在螞蟻身上。剛才還活蹦亂跳的小螞蟻現(xiàn)在仿佛死去一般。
過了一段時間，我把裝有小螞蟻和冰霜的小盒子放置在陽臺上，心里默默地祈禱著。
又過了一段時間，溫暖的太陽照射在盒子上，冰融化了，我倒掉冰水，并將螞蟻放進一張白紙上，眼睛緊緊地盯著它的一舉一動。過了許久，一只大些的'螞蟻的觸角動了動，像是在伸懶腰。接著它就開始了它的“康復(fù)訓(xùn)練”。它站起身緩緩地爬，有點像喝醉酒一樣暈頭轉(zhuǎn)向。還沒走多遠(yuǎn)，另一只小螞蟻就醒了，它抖了抖身子準(zhǔn)備起床。
這兩只螞蟻都“復(fù)活”了，我的實驗成功了。
復(fù)活的作文 6
一天，媽媽買了一盆富貴竹，見我很感興趣，就說：“由你養(yǎng)，養(yǎng)得好，給你獎勵�！蔽仪笾坏�，一口答應(yīng)了。
我將富貴竹放到了裝滿清水的花瓶里，精心照料。它們一開始倒是長得很好，葉子碧綠碧綠的，一派生機，我暗自得意�？蓻]想到，過了一段時間，葉子枯了一大半。我見狀急得團團轉(zhuǎn)，金豆子差點掉了下來。
媽媽及時提醒我：“你可以想辦法啊！”這一句話猶如一道智慧之光照亮了我的心，我頓時明白了：無論遇到多大的困難，都不要著急、驚慌，要積極開動腦筋，多想辦法。我當(dāng)晚查尋了家里的百科全書，上了百度，找到了它枯萎的原因——可能近期溫度比較低，我還將它放在陰暗處，富貴竹可能被凍傷了。
找到原因后，我對癥下藥，采取了很多的.措施——常常將它搬到陽臺上曬太陽，打開窗子多通風(fēng)。漸漸的，它們的葉子開始返綠。最后，又煥發(fā)了生機，奇跡般的存活了下來。
突然想到，我們的成長也需要找到合適的陽光和空氣，媽媽常常會帶著我去戶外曬太陽，帶著我去公園里跑步、呼吸新鮮空氣，老師帶著我們在書本中徜徉，汲取知識的陽光雨露。
所以，一個人成長過程中陷入了困境，決不能氣餒，更不能束手就擒，辦法總比困難多，要積極想辦法，擺脫困境，找到我們成長所需要的養(yǎng)分，最后的成功必將是我們的。
復(fù)活的作文 7
生活中處處都是學(xué)問，就看你是不是善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)。
有一次，無意中我翻閱了《動物的秘密》這本書，用眼角的余光掃過目錄，一則題目吸引了我：“被淹死的蒼蠅在鹽堆里能復(fù)活！”怎么復(fù)活呢？我迫不及待地翻到那一頁，津津有味地讀起來。啊，原來把淹死的蒼蠅放進鹽堆里，蒼蠅就能復(fù)活啦！
真的'是這樣嗎？我的好奇心促使我親自實驗一下。
入夏，要找到一只蒼蠅可不難。我端著水盆，來到了臭氣熏天的廁所——啊，好臭！我捏住鼻子，便在廁所里尋找起來。
一只大頭蒼蠅跌跌撞撞地飛過來，我瞅準(zhǔn)了，端起水盆，猛得一潑。啊，這狡猾的蒼蠅竟跑開了！接著，我把水盆放在地上，又把蒼蠅趕到水盆上方，拿起蚊子拍……
“啪”一聲清脆的響聲，我小心翼翼的往水盆一瞅，“哇，成功啦！”只見水面上漂著一團黑黑的東西。“哈哈，趕緊回家做實驗去嘍！”
回到家，我拿出一包食鹽，倒在桌子上，使它變成小土堆的樣子。接著，我用紙抱起半死不活的蒼蠅，讓鹽堆把它蓋著，便開始耐心地等候。
10分鐘過去了……15分鐘過去了……18分鐘過去了……我不耐煩了，正想起身，這時，奇跡發(fā)生了！蒼蠅暈暈乎乎地飛了起來！
這到底是怎么回事呢？我便拿起《動物的秘密》這本書，翻到那一頁，卻沒有發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的解釋。于是，我上網(wǎng)搜查了一下。啊，原來是這樣啊！蒼蠅的皮膚滲進了水，使它暫時休克了過去。而鹽具有吸水性，把蒼蠅皮膚里的水吸干之后，蒼蠅就活過來了。
大千世界，無奇不有！只要我們細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多秘密！
復(fù)活的作文 8
《復(fù)活》是列夫·托爾斯泰晚年花費大量心血寫成的一部長篇著作。此書講述的內(nèi)容是托爾斯泰聽到的一個故事：一次，法院審理一個被控偷竊嫖客一百盧布并將嫖客殺死的案子，在陪審團中有一位男士，發(fā)現(xiàn)這個案子的被告竟是他多年以前在一個親戚家做客時的養(yǎng)女。于是他良心發(fā)現(xiàn)，設(shè)法去營救，并表示愿意和她結(jié)婚。最后，這個女犯在牢獄中病死。而那個男士也不知去向。
讀完這本書后，我有了許多的感觸。書中的主人公聶赫留朵夫在大學(xué)時期是一個善良，充滿活力，有著崇高志愿的青年。但當(dāng)他擔(dān)任上官職后卻完全改變了，整日沉寂在享樂之中，早已忘記自己的狂熱理想，變得腐朽，落魄，成為了一個真正的花花公子。直到在法庭上見到瑪絲洛娃，他回想起許多往事，從而使他覺得自己是那么的可惡，便對于自己以前過的生活產(chǎn)生怨恨。為了贖罪，他給一些無辜的犯人起訴伸冤，將自己名下的一部分土地分給了農(nóng)民，他徹底的改變了自己的生活，將自己從以前的腐朽中拯救了出來。這本書名叫《復(fù)活》，我想“復(fù)活”的就是聶赫留朵夫，是他自我精神的復(fù)活。而我從他的身上學(xué)到的最珍貴的一點就是他的自我改變，雖然他曾經(jīng)也墮落過，但當(dāng)他良心發(fā)現(xiàn)后，做了許多好事來彌補過錯，這是任何人都值得擁有的。我想當(dāng)一個人犯下錯誤時，不論這個錯誤是大是小，最好的辦法就是深刻的檢討自己，承擔(dān)自己所犯的過錯。
在書中有一對梅尼紹夫母子，因被人冤枉縱火而被關(guān)押。最后在聶赫留朵夫的幫助得到清白釋放，雖然最后被釋放，但是既然無罪為什么當(dāng)初要受到關(guān)押，只因真正縱火的.人有財，便可以將禍栽贓到他人身上。《復(fù)活》這本書還從方方面面體現(xiàn)出當(dāng)時
社會的黑暗以及人們的道德喪失。聶赫留朵夫本身對于這種生活十分厭惡，但是人因環(huán)境而變，所以當(dāng)他身處在黑暗的環(huán)境中時，變得墮落這是自己無法掌控的。這讓我懂得善與惡都是一念之差，只要受到影響便會發(fā)生翻天覆地的變化，只有仔細(xì)的把握好生命的小船，才不會迷失方向，永遠(yuǎn)保持真正的自我。
復(fù)活的作文 9
今天，陽光明媚，并且天空中一絲烏云都沒有。小明正在蹦蹦跳跳地走著，嘴里還唱著歌，開心極了。
忽然，小明聽見后面有巨大的響聲，轉(zhuǎn)過頭一看，大吃一驚，嘴巴張得老大了，眼睛睜得更是溜圓，原來恐龍居然復(fù)活了。他趕緊想逃回家里，可西邊兒有一只三角龍。小明往東邊兒逃，東邊兒來了幾只迅猛龍。小明又想往北邊兒逃，可北邊兒又來了一只霸王龍。他還不死心，他想從最后一條路南邊兒逃，迷惑龍早已經(jīng)等著他了。這時候。他已經(jīng)被嚇得魂飛魄散，瑟瑟發(fā)抖了。
這時交警來了，小明正好看見了他，大喊一聲：“警察叔叔，快來救我！”他們無論用槍打，用手榴彈炸，可恐龍一個也沒死，警察倒是死了好多。這時解放軍也來了，二話不說，又開始用火箭彈打。小明想，現(xiàn)在只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。他沒有想到科學(xué)家也來了，把手里拿的`槍裝了幾發(fā)彈，給了解放軍，并且還說：“只要向那個地一打，恐龍就會消失。原來這些子彈都可以把恐龍引到他們的時代。解放軍果然去了，恐龍也沒了。
小明終于得救了，他在地上掙扎了半天也爬不起來，直到媽媽來了，才把他帶回了家。
復(fù)活的作文 10
四年級女生莎涵養(yǎng)了一只非�？蓯鄣男}鼠。養(yǎng)了很久，她和小倉鼠有了感情�？上Ш镁安婚L，小倉鼠死了�？僧�(dāng)時莎涵根本不知道它死了，而是覺得它在睡懶覺。
她就一直等，一直等到下午。可是小倉鼠還是沒有睜開眼睛。她這回兒可急了，叫來了姐姐。姐姐說：“它已經(jīng)死了�！鄙幌嘈�，大聲說：“不！你騙人，它明明就是在睡覺！”“它死了，不然像它這么貪吃的貪吃鬼怎么會錯過吃飯的時間。而且它不可能睡那么久。不信你摸摸它�！彼嗣墒切}鼠卻還是沒有任何反應(yīng)。
這回她總算是徹底的絕望了，大聲哭了起來�？伤蝗幌肫稹伴L江七號”死了的片段，也學(xué)著主人公在小倉鼠前面閉著眼睛數(shù)三下，希望它能復(fù)活。姐姐見了卻說：“小倉鼠死了是不可能會復(fù)活的，人死了像你這樣數(shù)幾下就能活過來的話，那地球的人就只會越來越多了�！鄙瓍s相信小倉鼠一定會被她感動而醒過來的。姐姐看不下去就走了。
可是莎涵再怎么做多少次的'祈禱，小倉鼠還是沒有動過一下。最后她眼睜睜地看著小倉鼠被倒進大大黑黑的垃圾桶里……
復(fù)活的作文 11
我最想做的一件事是復(fù)活恐龍，因為我最喜歡的就是恐龍。
我從小就喜歡恐龍，恐龍有幾百種，我現(xiàn)在已經(jīng)知道兩百多種了。
恐龍有劍龍類、甲龍類、鳥腳類、角龍類、腫頭龍類、原蜥腳類、飛馳龍科、鳥類、霸王龍科、屏龍科、鳥臀目、獸腳類、蜥臀目、蜥腳類。
恐龍的紀(jì)元有前寒武紀(jì)、寒武紀(jì)、奧陶紀(jì)、志留紀(jì)、泥盆紀(jì)、石岌紀(jì)、二疊紀(jì)、三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)。動物出現(xiàn)在第三紀(jì)，人類出現(xiàn)在第四紀(jì)。
等我長大后，我要買一個十萬平方米的房子當(dāng)我的恐龍研究所。但是，我需要很多很多的錢。我的員工必須是世界上最厲害的科學(xué)家。
現(xiàn)在我知道最大的'恐龍是易碎雙腔龍，最厲害的恐龍是南方巨獸龍。
我的恐龍研究所要開在海里，還有一些海里的生物，有三葉蟲、菊石、箭石、無頜龍類、盾皮魚類、軟骨魚類、硬骨魚類、龜鱉類、滄龍類、楯齒龍類、幻龍類、蛇頸龍類、魚龍類。還有一些早期翼龍類、翼手龍類、始祖鳥、早期鳥類、新鳥類。
這些知識都是從我媽媽給我買的恐龍世界大百科里面知道的，這本書有一拃半那么高。所以，為了我最想做的事情，我一定要好好學(xué)習(xí)。這樣我才能用知識的力量探索未知的世界。
復(fù)活的作文 12
一個晴朗的日子，媽媽和爸爸帶我去寧波花鳥市場買東西裝飾家里�；B市場里的物品讓我眼花繚亂，有五顏六色的花、可愛的大狗和小狗、嘰嘰喳喳的`鳥兒們，還有噴水壺、花盆……
當(dāng)我們走到動物區(qū)時，不知怎么搞的，在一大堆游動的金魚里我一眼就相中了一條小紅魚。我問媽媽是否可以買下那條小紅魚，媽媽爽快得答應(yīng)了。
回到家，我把小紅魚小心地放進一個透明玻璃缸，每天觀察，我覺得小紅魚在我眼里越來越可愛了。我和這條小紅魚太有緣了，因為我買過十多條魚，但是不超過一個月都死了�？蛇@條小紅魚已經(jīng)整整活了兩個多月了。但是今天早晨，我去給小紅魚喂食時，發(fā)現(xiàn)小紅魚被固定在了水中央，仔細(xì)一看，原來是魚缸結(jié)冰了，我傷心地想：小紅魚一定死了。經(jīng)過一番調(diào)查后，我終于知道了真相。原來，粗心大意的爸爸在零下一度的天氣把魚缸放在了窗臺上曬太陽，晚上忘了拿進來，結(jié)果早晨就出現(xiàn)了這不幸的一幕。
可到了下午，讓我出乎意料的事發(fā)生了，魚缸的水融化了，小紅魚居然又快活得游動起來了。
我實在太高興了，因為這條堅強的小紅魚居然又“復(fù)活”了。 指導(dǎo)老師：毛雪維
復(fù)活的作文 13
在一個小村莊里，有一個已經(jīng)干涸了的荷塘，但它沒有死去，他還有很多的愿望。
有一個老人走來，問荷塘它的愿望，荷塘張開干燥的嘴，說道：“我多渴望，我能重新回到以前的時候，有多少的水娃娃和魚兒們玩耍，天天歡聲笑語盡情歌唱。當(dāng)夏季來臨，一片又一片的荷葉漂在水面上，一朵又一朵的荷花苞亭亭玉立，待它們綻放時，又會多么的美麗啊！可惜，這是不可能的了！”老人也嘆了一口氣，說：“沒事的，沒事的，總又一天，你會看到你渴望的一片美景的�！焙商廖⑽⒁恍Γ嗝聪Ｍ先说脑捒梢詫崿F(xiàn)��！
幾年后幾位農(nóng)民來到這個荷塘，把荷塘灌滿水，放進一條條調(diào)皮的魚兒，種下荷花，真是一派生機��！荷塘十分感謝這些農(nóng)民們，農(nóng)民們說：“是老爺叫我們的`，不必謝啦�！痹瓉�，那個幾年前與荷塘對話的老人是他們的老爺，前不久，那位老爺已經(jīng)過世了，他在最后，叫農(nóng)民們把荷塘灌滿，變成以前的生機勃勃的時候。荷塘感嘆道：“這個時候，不僅僅代表我活著，還代表這位老爺爺活著！”
復(fù)活的作文 14
我的天是灰色的，我的云是灰色的，我的山是灰色的，我的水是灰色的，我的心是灰色的，我的一切一切都是灰色的。
“只因為我為愛而生……”伴隨著這首動聽的歌曲，我即將與周公見面�？墒沁@句歌詞卻使我久久不能入睡。
為什么呢？是因為我被著激情四溢的歌驚醒了？還是因為這首歌太好聽了？當(dāng)然不是了。只因為我想起了一個問題，一個一思便能得其解有百思不得其解的問題。是什么呢？
在一次班隊課上，吾班班主任提了一個問題﹕你為什么活著？從此，他就在我的腦海里縈繞著。
晚上，我隨著這此歌又想起了這個問題。
每個人的生命“內(nèi)容”都是不同的。十多年前的一天，隨著一陣如震天雷般的哭啼聲，我來到了這個世上。在迷迷糊糊中，我已走過了漫長而又短暫的十三年。在這十三年中，我猶如一具行尸走肉——不知自己有何作為，只知自己還不知道為何而生。
終于，隨著此歌高潮的到來，我如夢初醒般地找到了夢寐以求的答案——我為我自己而活，為所有愛我的和恨我的`人而活。
天賜我一雙翅膀，就應(yīng)該展翅翱翔﹔天賜我一雙健腿，就應(yīng)該忘我奔跑。
我的天變藍(lán)了，我的云變白了，我的山變青了，我的水變綠了，還有我那顆永不言敗的心活了——我復(fù)活了。
復(fù)活的作文 15
張老板家的桌案上擺著一個招財貓，旁邊還放著一個小木偶，張老板給招財貓起名叫咪咪，給小木偶起名叫木木。張老板生意做得不錯，掙了很多錢，他認(rèn)為是招財貓整天不停的擺動著自己的手臂，為自己招來了滾滾財源，因此經(jīng)常在招財貓前面擺上一些吃的喝的，表示感謝。
一天晚上，招財貓進化成了有生命的.貓，另一只手也能動了。小木偶也跟著變得有生命了，他們欣喜若狂，總覺得應(yīng)該找點什么事做做。突然，招財貓聞到了一股香味，它轉(zhuǎn)眼一瞅，就看到了桌案上擺的美食，它大叫一聲：“木木，我們在這里這么久，還從來沒嘗過這些食物，今天我們也嘗嘗吧！”“好啊。”木木接著說。它們兩個你吃個桂花糕，我吞塊抹茶餅，你來口青菜湯，我喝口濃咖啡，一會兒就把肚子吃的圓滾滾的。最后招財貓還拿著一個大肉餅，舍不得放手呢。
吃飽了肚子的招財貓對小木偶說：“我們現(xiàn)在有力氣了，也到外面去幫幫窮人吧�！毙∧九纪饬�，于是它們白天呆在張老板的桌案上，夜晚就到窮人家里去幫忙了。
復(fù)活的作文 16
復(fù)活節(jié)是丹麥的一個假日，它是慶祝耶穌死而復(fù)活的節(jié)日。它也標(biāo)志著春天的到來，小草返青，樹葉發(fā)芽，鮮花含苞欲放。人們都去休假。
今年的復(fù)活節(jié)，我和爸爸媽媽沒有出遠(yuǎn)門。我做作業(yè)，學(xué)習(xí)，還玩了很多有意思的東西。
復(fù)活節(jié)假的第一天，我在家里找到了一個魔方，那是我七歲的生日禮物。我一直不太會玩魔方，但我打算在今年的`復(fù)活節(jié)假期里學(xué)會它。我在網(wǎng)上找到一篇教人玩魔方的文章，一邊讀，一邊學(xué)著擺弄魔方，在學(xué)的過程中我錯了很多次，但是最終成功復(fù)原。然后我就開始背口訣，一遍又一遍地背。等我覺得把口訣背下來了，就把魔方打亂，重新開始。我弄錯了兩次，不過還是完成了。后來我做得越來越快，直到不用動腦筋就能把魔方成功復(fù)原。
我覺得很有意思的另一件事情就是約翰的生日聚會。約翰是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友。他下星期一過生日，所以請同班的男孩子星期六一起去吃飯，看電影。那天，我們在意大利飯館里見面，吃完飯就一起去電影院。電影很特別，因為他從黑白換到彩色。這部電影有一點嚇人，不過最后特別好玩。
想一想，其實我的復(fù)活節(jié)既好玩，又學(xué)到了很多東西。這真是一個有意思的復(fù)活節(jié)呀。我希望大家都過了一個有意思的復(fù)活節(jié)！
復(fù)活的作文 17
為了讓我們感受西方節(jié)日復(fù)活節(jié)，英語老師讓我們帶上熟雞蛋、彩筆，我們要在課上畫復(fù)活節(jié)彩蛋嘍。
我一下帶了兩個雞蛋。到了英語課，我興高采烈地拿起水彩筆，開始畫我的第一顆彩蛋。先畫橙色的三角線頭發(fā)簾；再在后面畫上長長的辮子；一邊眼睛畫斜的'直線，另一邊畫一個圓圓的大眼睛；再加上長長的睫毛；畫個往上翹的小嘴巴，吐個舌頭，哈哈！大功告成，雞蛋轉(zhuǎn)眼間變成了調(diào)皮的小姑娘！
該第二個了，認(rèn)真構(gòu)思一番后，我把自己認(rèn)為鮮艷的顏色全部用了上去，當(dāng)然，顏色搭配還是要用心琢磨的。主要部分是各種顏色的菱形塊，其它是根據(jù)雞蛋形狀“順勢”畫出的。這回呀，一眨眼，雞蛋變成了“大花臉”！ 嘻嘻……！完工！
回到家，我迫不及待地把雞蛋展示給媽媽看，媽媽直夸我構(gòu)思巧妙，色彩絢麗，各有各的風(fēng)格與精彩！媽媽還很小心地給我的彩蛋寶貝照了相，我的心里美滋滋的！
這樣的課堂活動我喜歡！杜老師還為我們講了復(fù)活節(jié)的來歷，既了解了外國文化，又能動手制作，樂在其中！
復(fù)活的作文 18
一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的早晨，街道上熱鬧非凡，因為今天是萬圣節(jié)。
人們都穿著怪異的服裝，如果你不仔細(xì)看他的話，你還真以為他們是吸血鬼、僵尸還有各式各樣的`怪異服裝。正當(dāng)人們興高采烈地玩耍著，突然大地震動了起來，向遠(yuǎn)處望去塵土飛揚，只見遠(yuǎn)處有幾個巨大的影子向人們靠近。突然一只霸王龍沖進人群，人們嚇得面如土色，然后像瘋了似的四處亂跑。是的，恐龍復(fù)活了。
這時科學(xué)家發(fā)明了一種藥丸，吃了能使恐龍變小。人們迫不及待地想方設(shè)法讓恐龍吃了下去，吃下藥丸的恐龍變小了，因此世界變得豐富多彩。天空中飛著大大小小的翼龍，馬路上的汽車變成一只只小型恐龍，工地上的起重機不見了，變成了一些背上掛滿鉤子的恐龍，田野里的耕牛不見了，變成了一群耕地恐龍，動物園里也出現(xiàn)了各種恐龍供人們欣賞。我每天上學(xué)都騎著翼龍往學(xué)校飛去，既比步行省力，又比汽車公交車節(jié)約，關(guān)鍵還環(huán)保呀！如果你說到安全問題就更不用說了，恐龍被馴化，更有專門的紅綠燈。有恐龍的世界真是豐富多彩！
“叮叮�！濒[鐘響起來了，我醒來后發(fā)覺原來是場夢。
復(fù)活的作文 19
過幾天就是復(fù)活節(jié)了，我高興得連蹦帶跳的。更讓我就沒想到的是，爸爸為了獎勵我，要帶我去著名的風(fēng)景區(qū)武夷山玩，這一下子我就一蹦三尺高了。晚上的時候我與一家人便踏上了去武夷山的火車。
第二天，我們來到了武夷山的火車站。從遠(yuǎn)處就看見了許許多多的山，突然一陣新鮮的空氣撲鼻而來，這便與那繁華的城市形成了鮮明的對比。爸爸開始發(fā)言了： “我們先去坐竹排吧，做那個可以看到舉世聞名的懸棺�！焙呛�！這可就吸引了我，還有棺材吊在半空中的，我在心中打上了一個大大的問號。不久我們就上了所謂的竹排，在清澈的河水中游蕩，難道不是人生的.一大快事嗎？導(dǎo)游給我們解說了許許多多的山和名字的由來，過了大約1小時之后我們就來到了所謂放懸棺之處的下面，哇！我大叫了一聲，好壯觀啊，沒一艘竹排經(jīng)過了這里總是要停下來看幾分鐘，為此我又在心中打上了一個大大的問號。水里的魚歡快地游著擺出了一副考試吧無慮的樣子，呵呵！看我怎么整你，我用手不停地劃水讓魚兒不可以安寧，看它怎么辦，它似乎在向我求饒。
不知不覺我們已經(jīng)到了岸上了，我跳下了竹排，心中想這次可沒有白來，還懂得了那么多的知識！
復(fù)活的作文 20
在公元4578年，人類克服了種種困難，終于可以把千年的尸體復(fù)活。
但是，也就是在這一天，災(zāi)難同時降臨到人類的頭上。在人類博物館里有幾百個遠(yuǎn)古人干尸半夜紛紛復(fù)活后，把博物館里所有值錢的東西洗劫一空，并破壞了所有的設(shè)備，博物館遭到重創(chuàng)。
麻煩的`事情還在后面。一天，劉備和諸葛亮復(fù)活了。他們醒來后說的第一句話是蜀國那塊土地是屬于他們的，大呼關(guān)羽和張飛到殿前去，任憑人們怎么解釋也無濟于事。一場場啼笑皆非的鬧劇就這樣發(fā)生了。人類通過使用語言翻譯機與三國時代的劉備和諸葛亮還有他們的士兵進行對話，把現(xiàn)代的禮儀、制度等東西都告訴了他們，但一切都是徒勞。他們寧愿自己上山砍柴而不使用電燒飯，寧愿讓東西腐爛而不使用冰箱，看到電視電影里的畫面更是全身發(fā)抖，一切是如此的混亂，無奈。
更大的災(zāi)難還在后面。遠(yuǎn)古人來了，近代人來了，地球上的人口無限地膨脹了。舊房子拆了，五六百層的摩天大樓如雨后春筍般聳立起來，但還是不能解決人口急劇增加的問題。無耐下，大部分人要搬到火星上去住，一部分搬般到火星去住。故事還沒有結(jié)束，在地球、金星火星里的人口繼續(xù)猛長……
災(zāi)難還在繼續(xù)。
復(fù)活的作文 21
星期五的下午，我們可愛的英語老師anne布置了一項家庭作業(yè)——讓我們周末在家里制作復(fù)活節(jié)彩蛋。我一聽到這一項作業(yè)，先是很好奇，心里想什么是復(fù)活節(jié)彩蛋呢？后來想應(yīng)該是把蛋殼畫的很漂亮吧，于是，一回到家里，就讓媽媽陪著我一起制作彩蛋。
我首先拿一個生雞蛋，再拿些水彩筆，在里面挑選出我喜歡的顏色，有藍(lán)色，綠色，黃色，紅色，紫色，材料一切就緒后，就開始動手給原本只是肉色的雞蛋穿上五彩繽紛的花裙子，不過，在我剛剛開始畫彩蛋的時候，因為我畫雞蛋用的力氣太大了，一不小心把雞蛋畫碎了，結(jié)果，為了不浪費，媽媽把我畫碎的雞蛋蒸成了雞蛋羹，成為我晚餐的一道菜。之后媽媽又拿了一個雞蛋給我，讓我重新開始畫，但我覺得媽媽這次給我的.雞蛋和之前的那個有點不一樣，于是，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)原來這個雞蛋已經(jīng)被媽媽煮熟了。
我問媽媽原因，她說熟雞蛋不容易破，她還開玩笑的說：“明天可不想再吃蒸雞蛋了。”聽了媽媽的話后，我便開始更加小心翼翼的畫起來，這次我換了一下顏色有紫色，白色，橙色，藍(lán)色，畫出來的彩蛋一橫杠一橫杠的，就像斑馬身上的條紋一樣，不過是五顏六色的，非常漂亮，而且這次我用的力氣非常的輕，雞蛋一點損傷都沒有。
復(fù)活的作文 22
今天的又快到了，我與媽媽回廣州去探望爺爺。
途中我在想：每逢節(jié)日爺爺都送我禮物，不知這次他會送什么給我呢？
到了家里，正趕上吃午飯。吃完飯爺爺說：“，我們上街去！”我一聽，高興極了，心想：爺爺肯定要給我買禮物了！我霍地站起來，跟著爺爺往街上走去。
爺爺和我邊走邊談，來到了十字路口。可是他偏偏不像往年那樣朝新街口走，而是拐進了一條小巷。我好奇地問爺爺：“我們到哪兒去？”爺爺沒有回答，笑著問我：“你不是愛看書嗎？”我“嗯”了一聲。說著，說著，已經(jīng)來到了文化館前。
我這才恍然大悟！原來爺爺是帶我來看書的。我走進文化館的'閱覽室，那里有很多人在看書。整個閱讀室靜悄悄的。老年人戴著老花鏡，悠閑地看著。中年人眉心打成一個結(jié)，手中的筆不時地在本子上勾著劃著。青年人捧著書，有時在筆記本上記些什么。戴紅領(lǐng)巾的小朋友津津有味看著兒童讀物，有時會用手捂住嘴笑，有時又直點頭。這里的氣氛和街上的截然不同。
今年的過得真快樂，我感覺自己也復(fù)活了一次似得。
復(fù)活的作文 23
到了下午，夏洛和威爾伯還有三只小蜘蛛又開始玩，玩著玩著就到了吃晚飯的時間，威爾伯晚上吃的是泔腳，夏洛抓了幾只小蟲子她的孩子們吃。
它們一吃完就聽到了敲門的.聲音，原來是弗恩來看威爾伯了，她發(fā)現(xiàn)又有一只小蜘蛛就問道；你是誰我怎么不認(rèn)識你”？
夏洛說：我是夏洛，我又回來了”。
弗恩說：“太好了，威爾伯又有伴了”。
第三天一大早，威爾伯就醒了。因為它又和夏洛在一起了，所為晚上太高興了就睡不著。威爾伯小聲地叫著：“夏洛，夏洛”。
夏洛回著：“威爾伯，有事嗎”？
威爾伯說：“看到你我太興奮了，這是真的嗎？不是夢吧”！
夏洛說：“不是夢，是真的你看我不是在你頭頂上嗎”。
它們玩起了石頭剪刀布的游戲，還玩了捉迷藏的游戲，三個字的游戲，這時后下起了雨，它們連忙跑進屋里。這時吃午飯的時間又到了，今天吃的是火腿腸和餅，它們一吃玩就睡覺了。這時候坦普爾頓從洞里鉆了出來，看到了威爾伯沒有吃完的食物，就都把它吃完了，然后又偷偷地鉆回洞里睡覺去了。
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