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我的新發(fā)現(xiàn)作文

時間:2023-08-19 11:33:44 好文 我要投稿

我的新發(fā)現(xiàn)作文(大全15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的新發(fā)現(xiàn)作文(大全15篇)

我的新發(fā)現(xiàn)作文1

  在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但仍讓我感到十分興奮,其中有一件事讓我記憶猶新。

  有一次,媽媽帶著我和妹妹出去玩,媽媽給我們買了橘子和氣球,我把剝下的.橘子皮對準妹妹的臉一捏,汁水濺到她的臉上,我們倆打鬧著。突然,氣球一下子爆炸了,嚇了我們一跳。媽媽說:應(yīng)該是橘子汁滴到了氣球上。我一連吹了幾個氣球,把橘子皮對準氣球擠,氣球一個一個都爆炸了。咦,怎么會這樣呢?

  我很疑惑,心想:橘子汁為什么可以讓氣球爆炸呢?我飛快地跑去去問媽媽,媽媽說:我也不知道,你自己去找答案吧!

  我絞盡腦汁的想了半天,突然想到了電腦,我回到家中,打開電腦,百度了一下,上面說:當(dāng)橘子皮汁中的一些烯類有機物濺到氣球上,會使氣球的橡膠溶解,而氣球被吹鼓后,處于緊繃狀態(tài),一旦某個局部發(fā)生溶解,導(dǎo)致受力不均勻,就會瞬間爆炸。我認真地讀了幾遍,可算是明白了。

  我高興的心里樂開了花,趕快把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸我真厲害,都可以自己解決問題了,哈哈,我都不好意思了。

  這也讓我明白:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考。

我的新發(fā)現(xiàn)作文2

  今天我跟著媽媽去新房,想到這就是以后我居住的環(huán)境,我開心極了,小區(qū)的環(huán)境很不錯。

  一路走來,到了單元門口,我發(fā)現(xiàn)了個很奇怪的現(xiàn)象,小區(qū)的樹上都打著點滴。我問媽媽大樹生病了嗎?為什么要輸液呀?媽媽告訴我,這是一種新型的園林處理技術(shù),是為了給大樹補充營養(yǎng),以維持正常的新陳代謝,藥效直接,原理就像人類輸液一樣,同時液體里面還含有殺菌成分。聽了媽媽的解說,我恍然大悟。不禁感嘆!以后我要多觀察身邊的'神奇現(xiàn)象,一定很有樂趣的!

我的新發(fā)現(xiàn)作文3

  我一看到“我的新發(fā)現(xiàn)”這個題目,我就立刻回想起今年在老家時的一件事。

  那天早上,我借過了牙刷,刷好了牙,連忙飛似的跑回了姥姥家。剛進入了姥姥家的院子,我就聽到一聲母雞叫“咕咕噠!咕咕噠!”原來是一只母雞下了個雞蛋,正光榮的叫著呢。我聽了,立即跑到雞窩前,拿起雞蛋,跑到屋子里,把雞蛋放進已經(jīng)有幾個雞蛋的盆子里。我得意極了,以為幫姥姥干了一件大好事。這時,姥姥看見了,連忙對我說:“唉!你也真是的!把我剛煮好的`雞蛋和生雞蛋混在一起了!”

  我傻眼了,過了一會,只好開動自己的大腦,開始想解決問題的辦法?墒,我在怎么想,也還是想不起來。我瞄了一眼書,突然,靈機一動,開始查書!昂伲 蔽壹拥卮蠛埃拔抑涝趺崔k了!”說完,我便開始試驗:我開始轉(zhuǎn)雞蛋,轉(zhuǎn)得快的是熟的,轉(zhuǎn)的慢的是生的。

  果然,我以十分快的速度分出了雞蛋。姥爺知道了,表揚我:“你在困難時查書,這可是很好的選擇喲!”

我的新發(fā)現(xiàn)作文4

  那天放學(xué)回家,走到下水道處突然崴(wǎi)了一下腳,我生氣地向下水道蓋踹(chuài)了幾腳,然后與小伙伴小強繼續(xù)向前走。

  也許是崴了腳的緣故吧,使我突然想到了一個問題,就問愛爭論的小強:“小強,你說下水道的蓋為什么都是圓的,而不是方的呢?”小強想了想說:“你還別說,我還真沒看到方形的下水道蓋呢!蔽覀z你一句我一句地猜測著。

  回到家,我找來一本《十萬個為什么之身邊的科學(xué)》來看,發(fā)現(xiàn)了下水道蓋是圓不是方的原因。

  下水道的蓋子設(shè)計成圓形,主要是為了保障行人的.安全。因為圓形的蓋板通過其圓心的每條直徑長度都是一樣的,都比井口略寬,這樣就確保了下水道井蓋不會從下水道口掉下去。

  哦,我明白了!看來生活中的很多設(shè)計都是有它的道理的。只要我們善于觀察,就會有新的發(fā)現(xiàn)。

我的新發(fā)現(xiàn)作文5

  一天,我在家里發(fā)現(xiàn)了一張大蜘蛛網(wǎng),是六角形的,像一朵花,在陽光的照耀下,蜘蛛絲像寶石一樣發(fā)出耀眼的.光芒。蜘蛛站在網(wǎng)中心,靜靜地等待獵物上鉤。過了一會兒,一只倒霉的蟲子飛進了蜘蛛的“埋伏圈”,一下子被蜘蛛網(wǎng)給粘住了,這只小蟲子奮力掙扎著,但還是徒勞,蜘蛛感到有動靜,立即爬了過來,可憐的小蟲子,最終成了蜘蛛的美餐。

  我心中產(chǎn)生了疑問:“為什么蜘蛛絲能粘住小蟲子而不能粘住蜘蛛自己呢?”

  我上網(wǎng)查了查,原來蜘蛛能吐出黏的和不黏的兩種絲,蜘蛛網(wǎng)上放射狀的絲,也就是縱絲,強度非常大,但沒有黏度,而那些螺旋狀的絲,也就是橫絲,其黏度能讓撞上它的蟲子難以脫身,蜘蛛在網(wǎng)上活動時,一般從縱絲上通過,萬一碰到橫絲,它會及時分泌出一種油性物質(zhì),涂抹在腿上,這樣它就可以活動自如了。

  大自然真是我們的好“老師”,只要我們多留心,多觀察,每天都會有收獲。

我的新發(fā)現(xiàn)作文6

  愉快的暑假很快就過去了,今天早晨,一個很熟悉的聲音把我從睡夢中叫醒,!今天就要開學(xué)了。我趕緊起床,吃完早飯,迎著朝陽,唱著動聽的歌兒,高高興興地上學(xué)。

  我走進校園,校園變得更美麗了。剛剛粉刷過的的教學(xué)樓,特別引人注目;碧綠的小樹在風(fēng)中跳舞;鮮艷的花兒仿佛在迎接我們。我迫不及待走進教室,同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙,談?wù)撝倨谏钊な露,談著談著老師來了,老師和同學(xué)一起打掃衛(wèi)生。不一會兒,教室就恢復(fù)了從前那整潔的樣子。

  老師要發(fā)新書了,那么多的新書擺在我的面前,我想我一定要好好學(xué)習(xí),每天都有一個小進步。這時教室里傳出朗朗的`讀書聲,窗外變得十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,都在聽同學(xué)們讀課文。

  清脆的下課鈴響起來,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣沖出教室。有的玩游戲,有的踢毽子,有的跳跳繩……

  在這一天里,我的心被喜悅?cè)脻M滿的。

我的新發(fā)現(xiàn)作文7

  春天隨著微悄們身邊,所有的東西都的來到了我們的身邊,所有的東西都煥然一新,我來到了充滿香味的公園,真的很香!

  才幾天沒有過來這里又新建了一個花園,我飛快的跑過去。

  一進花園,輕柔的風(fēng)吹過我的臉,舒服極了,花園了梨花,桃花,不知名的小花都開了,碧綠的河水里小魚,青蛙都出來跳舞,天空上的白云飄飄悠悠的,樹枝上幾只黃鸝鳥在合唱著一首首優(yōu)美的'歌曲,偶爾微風(fēng)一陣陣吹過,樹上的花兒便給小黃鸝鳥伴舞。花叢中,飄來了一陣淡淡的清香。一群小蝴蝶飛過來,為它傳播種子,小蜜蜂為他采蜜。。∥腋惺艿搅舜禾斓臍庀。

  花園里還有蕩漾著孩子們的笑聲,他們有的跳繩,有的打籃球,還有的在玩捉迷藏。我想他們玩的一定很開心吧!

  春天是一年里最美的季節(jié),無數(shù)的詩篇,文字夸贊春天,無數(shù)的人記錄春天的美。

我的新發(fā)現(xiàn)作文8

  今天,太陽伯伯生病了,不高興,我也在家閑來無事。于是我想:我可以找一個“胖大!眮碛^察呀!說干就干,我翻箱倒柜在一個木箱子里找到了胖大海。

  胖大海是咖啡色的,小小的,中間又圓又胖,兩面角尖尖的`,老奶奶臉上那凹凸不平的皺紋似的。

  首先我在飲水機里接了一杯水,把那位“老奶奶”給放進去,那位“老奶奶”嗖地彈了上來,它渾身是泡泡,像魚兒在喝水。過了幾分鐘,它的身子開始破裂了,有許多細毛從里面涌出來了,它扯出一層黃紗般的絲巾。再過一會,它完全破裂了,里面鉆出來水藻一樣的東西,是黑褐色的。杯子里面也變成黃色的了,嘗一口,有一點苦,像是喝茶一樣。

  它有清肺熱、治療咽喉腫痛、解毒、潤腸通便的功效,我想把它送給媽媽,因為媽媽每天那么辛苦。

  在生活中,有許多需要我們觀察的東西,所以我們要做一個善于觀察的孩子。

我的新發(fā)現(xiàn)作文9

  童年在我們的一生中是最快樂的時光,也是最天真,最活潑的時光。在童年的時光中,我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。

  有一天上課,老師走進教室,手里拿著兩個雞蛋,我想:老師拿雞蛋干什么?老師告訴我們。:今天早上起晚了,沒有煮飯,我媽媽給了我兩個雞蛋,她只告訴我一個是生的,一個是熟的,你們來說一說怎么分辨生雞蛋和熟雞蛋。?有一個同學(xué)說可以轉(zhuǎn),又有一個同學(xué)說可以搖,還有的同學(xué)說可以扎一個口,流不出來水的`是熟雞蛋,能流出來水的是生雞蛋。

  于是,老師開始給我們做一個實驗—轉(zhuǎn)雞蛋。只見她兩手捏著雞蛋的邊角開始轉(zhuǎn)了。第一個雞蛋像一個懶惰的小男孩兒,半天沒轉(zhuǎn)完就不動了;可第二個雞蛋卻像一個勤快的小姑娘,轉(zhuǎn)了十幾圈還沒有停下來,像在舞臺上跳舞呢。我們正在議論在哪個是生的哪個是熟的。過了一會兒,老師告訴我們:第一個是生的,第二個是熟的。生的內(nèi)部沒有凝結(jié),所以重心不穩(wěn),轉(zhuǎn)的時間短。相反的,熟的內(nèi)部是固體的,所以重心比較穩(wěn),轉(zhuǎn)的時間也就長。

  這也讓我明白:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。

我的新發(fā)現(xiàn)作文10

  在一個陽光明媚的星期天早上,我高興地下樓去玩。

  我走進一個小灌木叢,發(fā)現(xiàn)遠處有一大塊綠色的東西,看起來像一個巨大的圓形糖果。仔細一看,原來是一棵大三葉草。這些三葉草葉子是圓形的,像綠色的雨滴,中間有一條水平的波浪狀白色條紋。我不禁在我的'小腦袋里想,這些三葉草里會有四葉三葉草嗎?據(jù)說三葉草是一種幸運的植物。但是一萬棵三葉草中只有一棵四葉三葉草,這怎么可能如此普遍呢?我會試試運氣的!

  我找了又找,實際上找到了一棵四葉草。每一片葉子都有點像愛情,但它依然飽滿。像三葉草一樣,中間還有一條波浪狀的白色條紋。當(dāng)然,我不需要說,每個人都必須知道它有四片葉子。它的第一片葉子代表真愛,第二片葉子代表健康,第三片葉子代表名譽,第四片葉子代表幸福。如果一個人能同時擁有這四樣?xùn)|西,他就是世界上最幸運的人。

  愿我的親戚、老師和朋友像四葉草一樣,在生活中充滿快樂、幸福和陽光。

我的新發(fā)現(xiàn)作文11

  今天,我在公園里玩,突然看見土地上有許多白色的東西。我想:這是什么東西呀?這讓我起了好奇心。我翻開那塊土地,看見里面有成群結(jié)隊的螞蟻爬來爬去,它們的身上有許多環(huán)節(jié),蚯蚓爬的時候,是用腹部爬的,前面的身體一往前,后面的身體就跟了上去。可是,那白色的東西到底是什么呀?看來,我還得需要進一步的觀察。這時,媽媽來了,我想:我就問一下媽媽吧。于是我就問媽媽:“媽媽,這白色的東西是什么呀?”媽媽想了想,說:“可能是蚯蚓的糞便吧!”我點了點頭,明白了。蚯蚓的嘴在哪里?它吃什么食物?我去問媽媽,媽媽不知道。我又去問爸爸,爸爸也答不上來。這時,我想到了請教電腦博士。通過電腦博士的'請教,我明白,蚯蚓的消化管的前端為口腔。蚯蚓以土壤的蟲卵,樹葉及死動物為食物。

  看來,觀察不僅僅要看,還要多問幾個為什么,只有多問幾個為什么,才能懂得更多的科學(xué)道理。

我的新發(fā)現(xiàn)作文12

  大自然就像一個萬花筒,我們的身邊不時會出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象。其中有一件事讓我記憶猶新。

  前段時間,我有了一個新發(fā)現(xiàn)。那天,我和媽媽到水果市場去買獼猴桃;氐郊依铮覄傄煤闷穱L一下,卻發(fā)現(xiàn)獼猴桃全是硬邦邦的,原來還是生的。媽媽說:把獼猴桃放在袋里,過兩天就會軟的于是我就把獼猴桃放進塑料袋里,等待著它們變軟。過了兩天,我打開袋子可獼猴桃并沒有變軟,我失望的極了。

  吃過晚飯,我在看電視時,偶看到了一位阿姨把蘋果和沒熟的香蕉放在一起,袋子密封好。過了幾天,香蕉變軟了,我覺得很神奇,于是我學(xué)著阿姨的方法把蘋果和獼猴桃放在一起,過了幾天,獼猴桃果真變得又軟又甜。我好奇地問媽媽這是怎么回事,媽媽也不清楚。我決定查一查資料,后來我恍然大悟,原來蘋果里含有一種特殊的成分——乙烯利,它可以催熟各種水果。

  我知道了其中的奧秘,高興的'趕緊去告訴媽媽,媽媽夸我用心觀察,善于探究。我聽了心花怒放。

  通過這件事,我明白了一個道理:只有用我們明亮的眼睛去觀察,才能有新的發(fā)現(xiàn)。

我的新發(fā)現(xiàn)作文13

  我的童年就像是一個裝滿了多彩多姿趣事的匣子,匣子里有我的一些美妙的事,也有我的一些小發(fā)現(xiàn)哦!

  一天晚上吃過飯,我和媽媽一塊出來散步,我發(fā)現(xiàn)彩虹橋上的霓虹燈都是五顏六色的,有黃色的、有藍色的、淺綠色的、有紅色的這是為什么呢?難道是燈管上包了一層彩色的紙?還是把燈管上涂了顏色?

  我疑惑不解,于是就問媽媽,媽媽說:好像是燈管里裝著特殊氣體,具體我也不清楚;氐郊抑校掖蜷_電腦搜索了一下,原來,霓虹燈是通過氣體放電的作用來發(fā)光的,霓虹燈內(nèi)填充的`惰性氣體不同,通電之后不同的惰性氣體發(fā)出光的顏色也是不同的。

  我找到了答案,高興的樂開了花,趕快跑去,把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽,媽媽高興的說:你真棒,都學(xué)會查資料了。聽了媽媽的話,我心里美滋滋的。

  這也使我明白了:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。

我的新發(fā)現(xiàn)作文14

  生活中不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們善于觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)許多秘密。

  一次上科學(xué)課的時候,科學(xué)老師拿出了兩個雞蛋,我們都疑惑不解:老師這是要干什么呢?老師說:今天早上我起床晚了,我的媽媽給了我兩個雞蛋,一個雞蛋是生的,一個雞蛋是熟的,你們猜猜哪個雞蛋是生的,哪個是熟的?同學(xué)們一聽,一個個爭先恐后的舉起手來。只聽一位同學(xué)說:把雞蛋敲開可老師說不能破壞雞蛋。同學(xué)們冥思苦想,老師說:可以把雞蛋放在桌子上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。老師開始轉(zhuǎn)起雞蛋來。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,只見第一個雞蛋只轉(zhuǎn)半圈就不轉(zhuǎn)了,就像一個小懶蟲,第二個雞蛋轉(zhuǎn)了很長時間才停下來,就像一個小姑娘在跳芭蕾舞,美麗極了。老師說:第二個雞蛋是熟的。可我們依然疑惑不解。老師說:沒熟的雞蛋蛋清還沒有凝結(jié),重心不穩(wěn)才會只轉(zhuǎn)半圈,熟雞蛋的蛋清已經(jīng)凝結(jié)成固體,重心穩(wěn)定所以傳轉(zhuǎn)得很又快又好。同學(xué)們這才恍然大悟。

  經(jīng)過這次試驗,我知道了怎樣分辨雞蛋的'生熟,也明白了:只要我們勤于觀察,善于動腦,樂于實踐,就會發(fā)現(xiàn)生活中的許多秘密。我一定要做一個勤于觀察,善于動腦,樂于實踐的人。

我的新發(fā)現(xiàn)作文15

  在星期夫下午的時候,媽媽帶我去博物園的小河邊玩。

  我在小河邊看見了個黑乎乎的'小東西,我不知道是什么,我知道它可以漂在水面上,而且不會沉到水底下。

  我迅速的跑到媽媽身邊,問媽媽,這是什么?可媽媽不知道,_我去問爸爸也不知道。

  媽媽叫我去圖書館找書,到了圖書館之后我就去找昆蟲記。我看昆蟲記上的目錄,目錄上寫的是100頁,我翻到了100頁。

  書上說他是賣油郎,我感覺它腿上有油,不會沉下去。

  這可是我的新發(fā)現(xiàn)哦,你們有沒有發(fā)現(xiàn)呢?

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