(經(jīng)典)我的故事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的故事作文1
我有一個(gè)不太好的缺點(diǎn),就是十分的倔強(qiáng)。媽媽總是叫我“倔強(qiáng)的小牛”。
有一個(gè)星期天我和媽媽從超市回來(lái),我一進(jìn)屋就跑去玩電腦了,媽媽也去收拾屋子了。不一會(huì)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊道:“悅悅,你把自己的書(shū)柜整理一下,里面太亂了!”當(dāng)時(shí)正在專(zhuān)心的玩電腦的我根本沒(méi)心思聽(tīng)媽媽說(shuō)話,于是就心不在焉的回答了一聲:“哦”。就繼續(xù)玩游戲了?墒沁^(guò)了一會(huì)兒又傳來(lái)媽媽的催促聲,這次我不耐煩的的說(shuō):“等會(huì)兒我再收拾!蔽覄傉f(shuō)完,媽媽就走進(jìn)來(lái)生氣的說(shuō)道:“不許玩了,現(xiàn)在就去!”我不高興的說(shuō):“再等一會(huì)兒,我玩完這一次就去!薄安恍校仨毈F(xiàn)在就去收拾!蔽业木髲(qiáng)勁也上來(lái)了:“我現(xiàn)在就不去!”……就這樣我和媽媽你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。最后的結(jié)果大家可想而知,我極不情愿的.去吧書(shū)柜整理了。后來(lái)幾天我們誰(shuí)也不理誰(shuí),直到我主動(dòng)去給媽媽認(rèn)了錯(cuò)我們之間的矛盾才解開(kāi)。
呵呵!你們還不知道我還有這樣的一面吧?不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)不像以前那么倔強(qiáng)了,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己這個(gè)缺點(diǎn)很不好,我以后會(huì)努力改正的!
我的故事作文2
除夕的那天,我奇跡般地起了個(gè)大早,洗漱完畢后,我出門(mén)一看,哇,大家都在打掃自己的院子,都很忙。
我和爸爸吃完了早飯,走出家門(mén),看見(jiàn)家家戶戶門(mén)口都掛上了一個(gè)個(gè)燈籠,貼上了紅紅的春聯(lián),真好看,今天我們就要去潮州市玩了,在二姑家吃過(guò)午飯后,我們就和表伯一家開(kāi)車(chē)出發(fā)了,我們參觀了古城,這里的房子都是民國(guó)時(shí)期的,而且有很多的美食,來(lái)這兒游玩的人也特別多,我想大家都是來(lái)了解中國(guó)文化的吧。說(shuō)到文化,新年利是也算是中國(guó)的一種傳統(tǒng)習(xí)俗及文化吧,這也是小朋友最開(kāi)心的事兒了,新年我總共收得了3600元的利是錢(qián),媽媽教我如何規(guī)劃我的新年利是,讓我從小學(xué)接受理財(cái)觀念,到現(xiàn)在為止,我的銀行也有10000元的定期存款了哦,而今年的.利是,我則要求媽媽幫我買(mǎi)成保險(xiǎn),一方面是支持我媽媽的工作,更重要的是,這也是一種非常好的理財(cái)方法哦。
常聽(tīng)大人們說(shuō)活到老學(xué)到老,我想隨著我的年齡不斷地增大,還有更多更好的東西需要我學(xué)習(xí)呢。
我的故事作文3
書(shū)是陽(yáng)光的雨露,滋潤(rùn)著嬌艷的花兒;書(shū)是一艘游輪,乘載我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;書(shū)是一雙神奇的翅膀,引領(lǐng)我在自由與快樂(lè)的天空飛翔……
在小學(xué)生涯中,我已積累了不少的讀物了,但至今,我還是對(duì)那本《魯濱遜漂流記》念念不忘,它在我的腦海里刻下了不可抹滅的印記。
當(dāng)我打開(kāi)它時(shí),心里就會(huì)涌起一股莫名的激動(dòng),就如同在黑得伸手不見(jiàn)五指的地窖里探寶。突然,一顆你夢(mèng)寐以求,價(jià)值連城的寶石出現(xiàn)在你的眼前,那么地驚喜。我像一匹餓狼,一頁(yè)、兩頁(yè),貪婪地讀著。
周末的傍晚,我又像往常一樣拿著那本心愛(ài)的書(shū)安安靜靜地坐在沙發(fā)上。不知不覺(jué),已是五點(diǎn)了,奶奶走到沙發(fā)前,本想叫我去吃飯的',沒(méi)想到卻看到我的臉上一會(huì)兒淚如雨下,一會(huì)兒眉開(kāi)眼笑。感到十分的疑惑,上前仔細(xì)一問(wèn),才得知我是因?yàn)闀?shū)中的主人公魯濱遜的遭遇感到難過(guò),為他接下來(lái)的命運(yùn)感到擔(dān)憂,但后來(lái)魯濱遜在一座島上獲救,并成功種植大麥和稻子而十分高興。奶奶聽(tīng)后才恍然大悟。
書(shū)籍真是“靈丹妙藥”,可以讓你忘記時(shí)間,忘記煩惱,忘記周遭的一切,將自身投入到另一個(gè)世界,這真是奇妙!
我的故事作文4
我記得我小時(shí)候我看見(jiàn)我的朋友她有一本《童話故事》,我回到家里我就跟媽媽說(shuō);“媽媽我朋友有一本故事書(shū)我也要!眿寢尯敛华q豫的答應(yīng)了我,我很高心,第二天我放學(xué)回家,看見(jiàn)我的書(shū)桌上有一本嶄新的美麗的《18個(gè)童話女孩子》,我做完作業(yè),我拿著這本書(shū)跑到樓上,我剛想要打開(kāi)書(shū)本時(shí)我又跑進(jìn)了洗手間,我把手洗的干干凈凈的,然后我在跑到我的.房間里我的房間里,我打開(kāi)書(shū)本,我看了一篇是《丑小鴨》,那只小鴨很可憐我還看了許多片童話。
隨著我的年齡的增長(zhǎng),我現(xiàn)在看的都是《科學(xué)家的故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,把那時(shí)候開(kāi)始我離不開(kāi)書(shū)籍,書(shū)籍是我們精神上的糧食,也是我們知識(shí)上的源泉。所以我們要多看書(shū)。
我的故事作文5
自從我你上楊紅櫻阿姨的書(shū)后,在夢(mèng)中,我也在要求你媽媽給我買(mǎi)書(shū),我盼星星,盼月亮也要得到這本書(shū),最后,媽媽為了不影響我的'學(xué)習(xí),就在新華書(shū)店給我買(mǎi)了一套楊紅櫻的書(shū),回到家后,我急忙打開(kāi)盒,哇!好多漫畫(huà),小說(shuō),散文呀!我連吃飯也顧不上,急忙翻開(kāi)書(shū),看了起來(lái)。
夜深了,我還在咬文爵字到十點(diǎn),媽媽叫我上床睡覺(jué),我躺在床上,腦子里都是書(shū)的資料,我只好又打開(kāi)燈,把書(shū)拿到被窩里,之后看,看到大約是十一點(diǎn)時(shí),只見(jiàn)媽媽的腳步聲來(lái)了,我的心里像小兔子一樣跳著,原先媽媽去書(shū)房呀!凌晨1點(diǎn)到了,我實(shí)在熬不住了,只好關(guān)燈,睡下了。
直到此刻,這件事都還印在我心里,我以后要學(xué)會(huì)分配時(shí)間,有計(jì)劃的看書(shū)。
我的讀書(shū)故事作文(九):
我的故事作文6
我是一個(gè)小女生,我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),大大的眼睛忽閃忽閃的,仿佛會(huì)說(shuō)話。
我的性格有些古怪。我不容易被別人惹生氣,但是,我只要一被人惹怒,我一定就會(huì)像一頭發(fā)怒的獅子一樣朝他吼。
記得有一次,下午放學(xué)值日完以后,我突然發(fā)現(xiàn)簸箕不見(jiàn)了,于是就和郭瑋含、鐘寒凌急忙把男生從樓底下叫了上來(lái),可誰(shuí)知,我問(wèn)他們的時(shí)候,他們竟然反過(guò)來(lái)指著我說(shuō)簸箕是我弄丟的,我被他們的話語(yǔ)惹怒了,他們不僅不承認(rèn)錯(cuò)誤,還反過(guò)來(lái)說(shuō)我弄丟的',我像一頭憤怒的小獅子一樣朝他們吼道:“我都沒(méi)有用那個(gè)簸箕,都是你們男生拿到樓下用的!”男生們頓時(shí)被我的神態(tài)和言語(yǔ)驚住了,一個(gè)個(gè)啞口無(wú)言。
別看我有時(shí)很厲害,可我也是十分膽小的。
有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然看到一只飛蛾落在我的手上了嚇得大叫一聲,一動(dòng)也不敢動(dòng),還是我爸爸來(lái)了把飛蛾打死了,我才長(zhǎng)出一口氣,你說(shuō)我膽子小不?
有時(shí)候,我真的很想當(dāng)一個(gè)男生,可以自由自在瘋著玩,遇到危險(xiǎn)很勇敢,但是,我還是因?yàn)槲沂且粋(gè)女生而感到驕傲和自豪!
我的故事作文7
在三年級(jí)第二學(xué)期,一節(jié)體育課上,我玩著玩著,不小心摔倒了。摔得褲子也破了一個(gè)大洞!血腥腥的肉皮!傷口正流著那鮮紅的'血。
這時(shí),我的好朋友——林泳如看見(jiàn)我受了傷馬上趕過(guò)來(lái),慢慢地把我扶了起來(lái),說(shuō):“我們先去沖洗傷口!薄盀槭裁矗俊蔽艺f(shuō)!耙?yàn)闀?huì)有細(xì)菌呀!”于是,林泳如就把我扶到體育老師那,說(shuō):“老師,我的同學(xué)受了傷,能不能去擦點(diǎn)油?”老師看了看我的腿,說(shuō):“恩!可以,進(jìn)去擦點(diǎn)“白花油”吧!敝螅钟救缬职盐曳鲞M(jìn)體育室去擦油。她細(xì)心認(rèn)真地去找那支“白花油”“!終于找到啦!”林泳如高興地說(shuō)。然后,她把“白花油”的蓋子打開(kāi),再把“白花油”倒在手指頭上,擦在我血腥腥的傷口上!我不禁感動(dòng)地說(shuō)的一聲:“謝謝你!”
這件事使我永遠(yuǎn)認(rèn)定了一個(gè)好朋友——林泳如和知道自己受傷了應(yīng)該要怎樣處理。
我的故事作文8
俗話說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)知識(shí)的源泉。而我,則是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)。
說(shuō)說(shuō)我和書(shū)的故事吧!我五歲開(kāi)始讀書(shū),讀的全是寓言故事。有亡羊補(bǔ)牢刻舟求劍坐井觀天等。之后,我便迷上了圖書(shū)。一年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始看一些好書(shū)。有一次,我和爸爸去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),突然,我被一本叫[鋼鐵是怎樣煉成的.]的書(shū)吸引住了。我要求爸爸給我買(mǎi),爸爸說(shuō):“不買(mǎi)!蔽矣趾桶职种苄饋(lái)。終于,爸爸無(wú)可奈何地答應(yīng)了。
這本書(shū)可來(lái)之不易啊!“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽覑(ài)讀書(shū)!
我的故事作文9
人們常說(shuō):一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。一天不讀書(shū),就有如生活中少了什么。讀書(shū)要持之以恒,不能夠間斷。
小時(shí)候我就熱愛(ài)讀書(shū),現(xiàn)在還記得的讀書(shū)經(jīng)歷已經(jīng)不多了,但有一件事卻讓我記憶猶新。在我小時(shí)候的一個(gè)傍晚,媽媽上班回家,給我買(mǎi)了一本書(shū)——《格林童話》。晚上,我還在津津有味的閱讀著這,本書(shū)。忽然,媽媽從房間里走了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“都這么晚了還在看書(shū),快去睡覺(jué),要不然明天又要起不來(lái)了!”“不嘛,媽媽再看一會(huì)兒吧,看完了就去睡!”“不可以,要你去就去快去睡覺(jué)”媽媽沖我兇到。我既想看書(shū),但是又怕受到媽媽的責(zé)備,怎么辦呢?我腦袋機(jī)靈一轉(zhuǎn),先到了一個(gè)好點(diǎn)子——拿著手電筒,躲在床上看書(shū)。我走進(jìn)了房間,可是媽媽卻渾然不知我心里的小算盤(pán)。看著媽媽走進(jìn)了房間里,我就悄悄地打開(kāi)抽屜,取出手電筒,開(kāi)始讀了起來(lái)?墒,到了第二天媽媽叫我起來(lái)上學(xué)的時(shí)候,我卻起不來(lái)了。等到了學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)遲到了,同學(xué)們?cè)缇烷_(kāi)始上課了!
經(jīng)過(guò)了這次的.事情,我便再也不敢偷偷的“竊讀”了!我明白了這種“竊讀”的滋味!
我的故事作文10
在朱老師的推薦下,爸爸從新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)了《不一樣的卡梅拉》全套書(shū),一套共有九本,每一本都是一個(gè)獨(dú)立的小故事。我打開(kāi)頁(yè)面隨便翻翻,就被那些彩面上可愛(ài)的小雞吸引住了,我決定每天帶一本去上學(xué),利用大課間的時(shí)間讀讀,看看這些小雞到底在干什么?
通過(guò)已學(xué)過(guò)的.字詞和彩圖,我斷斷續(xù)續(xù)地讀懂了故事的大概意思,但是還有一些不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞,于是晚上做完作業(yè),我纏著媽媽?zhuān)屗压适聫念^到尾連貫地讀一遍給我聽(tīng)聽(tīng)。媽媽一邊讀,我一邊聽(tīng),遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽(tīng),聽(tīng)媽媽讀完一遍,我覺(jué)得故事比我自己讀時(shí)更有味,于是我決定自己再讀一遍,等這一邊讀完,就有一些問(wèn)題在我的腦子里出現(xiàn)了,比如:當(dāng)別的小雞在睡覺(jué)時(shí),卡梅拉一個(gè)人偷偷去看大海,在路上會(huì)不會(huì)被狼吃掉?媽媽表?yè)P(yáng)我看書(shū)愛(ài)動(dòng)腦筋,有進(jìn)步。就這樣我愛(ài)上了讀書(shū)。
我更愛(ài)上了“卡梅拉”,從書(shū)中我了解到卡梅拉是一個(gè)聰明、勇敢、有愛(ài)心的小雞。她總是充滿幻想,并努力嘗試著實(shí)現(xiàn)它。就這樣她經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,有危險(xiǎn),也有喜悅。我很感動(dòng),真想和她一起經(jīng)歷那些事。媽媽告訴我,我們的生活也是這樣啊!大膽嘗試自己想做的事,你也會(huì)有不一樣的收獲。
我的故事作文11
書(shū),是一把打開(kāi)智慧的鑰匙;書(shū),是一臺(tái)臺(tái)神圣的臺(tái)階;書(shū),是與一位擁有高尚品德的人在交談;書(shū),是我們的朋友,為你指引方向。因?yàn)檫@些,所以我喜歡讀書(shū)。
從武漢搬過(guò)來(lái)住的`我,有點(diǎn)不可慣這個(gè)地方?jīng)]有朋友的我,只能看書(shū)消磨時(shí)間了,我拿起一本書(shū),不情愿的看著,看著看著,慢慢地找到一些樂(lè)趣。比和《鋼鐵是怎樣煉成的》:
當(dāng)時(shí)謝廖沙正在奮勇殺敵,不料土匪頭兒來(lái)了個(gè)突襲,拿著刀向謝磨沙的頭砍去……
我看了很久,直到媽媽叫我吃飯,我才戀戀不舍地把書(shū)放下,去吃飯。吃飯的時(shí)候,媽媽還打趣到“你這個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,怎么變成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子?”“這還不是受您影響呀,對(duì)吧,母親長(zhǎng)人?”我這話剛說(shuō)出去,大家便笑的合不擾嘴,從此,我和書(shū)有了不解之緣。
有一次,我正在房間里看書(shū),因?yàn)槲铱磿?shū)時(shí)常常忘了時(shí)間,媽媽叫了十幾遍“快吃飯”我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽生氣了,拿走了我的書(shū),還美其名白說(shuō)是在房間里放一晚,叫我出去吃飯,我氣沖沖地打開(kāi)房門(mén),去餐桌上吃飯,為此我房間里哭了一晚上,一夜都沒(méi)合眼。
書(shū)改變了我對(duì)人生的態(tài)度,是它引導(dǎo)我走向智慧之路,它使我的課余生活更加充實(shí)。
我的故事作文12
星期五下午,林老師給我們講評(píng)日記。
老師請(qǐng)日記寫(xiě)得好的同學(xué)上講臺(tái)念自己的日記。我們認(rèn)真地聽(tīng)著,不時(shí)發(fā)出會(huì)心的微笑或給他們熱烈的掌聲。突然,林老師請(qǐng)我去念,我不敢上去,害羞地低著頭,內(nèi)心激烈地斗爭(zhēng)。林老師走到我身邊,耐心地鼓勵(lì)我,我鼓足了勇氣走上講臺(tái)。
剛開(kāi)始念,我不敢大聲,聲小如蚊,講臺(tái)下的`同學(xué)根本聽(tīng)不見(jiàn)。林老師悄悄地豎起大拇指,暗示我要勇敢,給我力量,我終于放開(kāi)聲音念了起來(lái),我漸漸進(jìn)入角色,仿佛再現(xiàn)我寫(xiě)日記的情景。念到精彩的部分,同學(xué)們都開(kāi)心地笑了起來(lái)。
我在同學(xué)們的掌聲中走下講臺(tái),心里一種從未有過(guò)的甜意。
林老師說(shuō):“洪欣奕,你很勇敢,要繼續(xù)努力!
今天,我很開(kāi)心,我終于邁出了第一步。今后,我一定要繼續(xù)努力,不讓老師和同學(xué)們失望。
我的故事作文13
書(shū),在我的印象里成了我生活中重要的一部分,它就像磁石一樣吸引著我。
有一次,我在“成才書(shū)店”里買(mǎi)了一本《笨狼的學(xué)!坊貋(lái)看,書(shū)中的故事深深地吸引著我,我看得如醉如癡。不知不覺(jué),已經(jīng)到中午了,爸爸催我吃飯。當(dāng)時(shí)我根本聽(tīng)不見(jiàn),因?yàn)槲疫在書(shū)的王國(guó)里遨游。直到爸爸走進(jìn)我的房間,拍了一下我的小腦袋,我才從書(shū)的`王國(guó)走出來(lái)。
還有一次,我向我們班的同學(xué)借了一本《丁丁歷險(xiǎn)記》,書(shū)里的內(nèi)容非常精彩,講的是一位叫丁丁的記者旅行的事情。我真羨慕他,因?yàn)樗サ牡胤蕉己芎猛,比如,美洲、黑島、月球……可把我看入迷了。漸漸地,到睡覺(jué)的時(shí)間了,爸爸多次催我快點(diǎn)睡覺(jué),我卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,希望爸爸不要再來(lái)催我,沒(méi)想到,想曹操,曹操就到。爸爸走進(jìn)我的房間,看見(jiàn)我還在看書(shū),非常生氣地說(shuō):“已經(jīng)九點(diǎn)半了,快睡覺(jué),明天還要上學(xué)呢!”沒(méi)辦法,爸爸說(shuō)的對(duì),明天要上學(xué)呢,我只好放下書(shū),不甘心地把書(shū)放到書(shū)桌上。晚上,我還做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)了自己去美洲、黑島、月球呢!
讀書(shū)給我的最大的東西是知識(shí),它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。 你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?
我的故事作文14
我們班什么樣的性格的都有,有搞笑的、有嚴(yán)肅的、有活潑開(kāi)朗的、還有內(nèi)斂的……
下面我先來(lái)介紹一下我們班的搞笑人物“燒餅”,“燒餅”這個(gè)外號(hào)已經(jīng)有了悠久的歷史。我記得我們?cè)谏隙昙?jí)的時(shí)候,在一次玩游戲的時(shí)候我們就給他起上了這個(gè)外號(hào)。他是我們班最搞笑的人了,他一天都會(huì)有笑臉來(lái)和你說(shuō)話不管老師怎么批評(píng)他,他都會(huì)有笑臉而不會(huì)有眼淚到了最后他都會(huì)讓老師笑了。他的`體育很好,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上總是會(huì)有他的身影,他跑步在我們班男生里是第二。第一是他的最最要好的好朋友龔柏巖,龔柏巖在運(yùn)動(dòng)會(huì)上破了學(xué)校里很多的吉尼斯記錄!盁灐钡哪樀袄鲜鞘羌t紅的,一笑就露出他那白白的牙齒。他給人的感覺(jué)就像是沒(méi)有長(zhǎng)大的小娃娃,還想是在幼稚園沒(méi)有畢業(yè)的小孩子。如果你的心情不好,“燒餅”一笑或者和他玩玩你的心情就會(huì)好的很多。他還給自己編的廣告語(yǔ),令我們開(kāi)懷大笑,他的廣告語(yǔ)是:“周炳睿牌野營(yíng)鍋,周炳睿牌野營(yíng)灶,鍋好灶好人更好!”是不是很好玩兒?我們不知道是什么原因,只要跟“燒餅”在一起玩就想笑,笑了之后還想笑,這種笑令我們無(wú)法停止。
我的故事作文15
有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海中漂行更讓人心醉神馳,渾然忘俗呢!那滿載思想的小舟便是書(shū)。它帶著我漂過(guò)知識(shí)的海洋,智慧的溪流,駛向誘人的港灣,神秘的小島,未知的遠(yuǎn)方。我隨它來(lái)到了火星,看到了火星那一望無(wú)際的沙漠;我隨它來(lái)到了三國(guó)時(shí)期,魏、蜀、吳三國(guó)的興衰過(guò)程在我的腦海中久久不能忘懷;我隨它來(lái)到恐龍時(shí)代,霸王龍威武的身姿映入了我的眼簾……
書(shū)是豐富多彩的',書(shū)是無(wú)窮無(wú)盡的,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)不但給予了我知識(shí),而且陶冶了我的情操?傊矣X(jué)得讀書(shū)是有益的!