- 頭腦風(fēng)暴作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
頭腦風(fēng)暴作文【經(jīng)典3篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的頭腦風(fēng)暴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
頭腦風(fēng)暴作文1
游戲結(jié)束了,獲勝的一組同學(xué)一個個眉飛色舞,手舞足蹈;失敗一組的同學(xué),一個個像霜打的茄子,垂頭喪氣。
今天的作文課,我一踏進教室,就看見白板上有四個大字:頭腦風(fēng)暴。這是要干什么呢?原來老師要帶我們玩頭腦風(fēng)暴的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:全班同學(xué)分為兩組,每組派一個代表去“參戰(zhàn)”——寫一個字的同音字,相同時間內(nèi)哪組寫字多,哪組就獲勝。如果不會寫,可以換人或小組間交流。
游戲開始了,我組派出了“小小愛因斯坦”——賁浩桐,對方組派出了學(xué)霸——夏睿婕。我一見這架勢,不由得樂了:這場比賽有看頭了,這兩個神仙級別的'大佬都不簡單,誰輸誰贏?難分勝負呀!
瞿老師給我們組寫了一個“一”字,給對方組寫了一個“十”字,我心想:這也太簡單了,“一”字的同音字那么好寫,我們組穩(wěn)穩(wěn)的,贏定了!
兩位選手拿起筆就奮筆疾書,賁浩桐在寫到第九個字的時候卡殼了,這可如何是好呀,我們組的隊員給賁浩桐比劃著各種手勢,可是賁浩桐一臉迷茫。我只好從他的手上搶下筆,在黑板上“唰唰唰”地寫了八個字。雖然對方比我們多寫了兩個,但我的心中還是一陣小竊喜,因為他們也卡殼了?勺屛乙庀氩坏降氖菦]多久,對方的補給隊員就及時出現(xiàn),他們又開始寫了……
最后,我們組以18:25“光榮”落敗,大家垂頭喪氣,悶悶不樂。最讓人氣憤的是我們組的王藝嵐和沈熠涵兩位同學(xué),自己名字里明明有“一”的同音字,愣是沒有想到!他倆光顧著替選手著急了。
俗話說得好,失敗乃成功之母,我們組這次雖然輸了,但以后我們一定會吸取教訓(xùn),相信下一次我們一定贏!
頭腦風(fēng)暴作文2
參加你婚禮那天,我哭得肝腸寸斷,看著你和她牽著手站在臺上,我忽然有一種生不如死的折磨,我看著你身邊的她穿著白的刺眼的婚紗,痛不欲生,我無法自控了,感性戰(zhàn)勝了理性,終于,我沖了上去,沖向你身邊的那個女人。我不允許任何人把你搶走,就算是我最好的姐妹也不行。
我跪在地上求她,求她不要把你帶走,不要把你從我身邊搶走,她只是冷淡的瞪了我一眼,并踹了我一腳,我看著你,隔著我眼里的水霧,閃著晶瑩的淚珠。我像是抓住了一根救命稻草,我想你對我說:你還是愛我的,這場婚禮只是你用來騙我的把戲。我就一直抓著你的衣角哭,,苦苦哀求,不停的道歉?墒钱敃r的你,為何那般的泠酷無情,為何用力撥開我的`手,叫人把我拖了出去。
他們把我扔在街上,我哭啊,喊啊,他們看都不看我一眼,后來,我哭暈了過去。做了一個很長很長的夢,夢見你回到了我身邊。
再醒來時,發(fā)現(xiàn)我在精神病院,我看見一個護士拿著一個巨幅照片捧了出去,聽見門外一群醫(yī)生的議論聲。
“這個小姑娘太嚴重了,翻出圍墻去人家婚禮現(xiàn)場搗亂。來了五年多了怎么就不見好呢?”
“早該把她隨身攜帶著的那張照片拿走了整天對著前男友的遺照,是我我也不能好,成天睹物思人……”
我頭腦一整眩暈,隱約想起來,五年前,你死了,我瘋了。
頭腦風(fēng)暴作文3
聽,教室里歡聲笑語不斷;看,同學(xué)們一個個神采飛揚。這是在干什么呢?快和我去一探究竟吧!
今天的作文課上,瞿老師帶著我們玩“頭腦風(fēng)暴”的游戲。游戲規(guī)則是把同學(xué)分成兩組,每組派一個代表上黑板寫同音字,同組隊友可以提醒,也可以替換選手。規(guī)定時間內(nèi)寫得多的組獲勝。
游戲開始了,對方代表是張?zhí)鞇,我方代表是曹張帥。一看到他倆我的心就懸到了嗓子眼兒,心想:輸定了,輸定了!張?zhí)鞇劭伤愕蒙鲜俏覀儼嗟摹暗梅滞酢薄ⅰ靶√觳拧!曹張帥呢?上學(xué)期還挺不錯的,可這學(xué)期不怎么吭聲了。我們組要贏?有點懸。
開始寫了,曹張帥文思泉涌,一下子寫出了六個。張?zhí)鞇勰?腦子像短路了,寫兩個就卡了。我驚呆了,這莫非就是傳說中的“不鳴則已,一鳴驚人”?我信心倍增。
曹操帥寫完了第七個時,握著粉筆的手停在了空中,轉(zhuǎn)過身來用無助的眼神看著我們,好像要從我們的臉上找到答案。我們組的幾個男生一下子就急了,來了個百米沖刺,“嗖”的一下沖到黑板前,大家指手劃腳,一個個急得面紅耳赤;艁y之中,我一把搶過粉筆,在黑板上龍飛鳳舞地寫下了好幾個字。
大家群策群力,寫了滿滿半黑板,而此時張?zhí)鞇垡唤M,大家也是湊在一起絞盡腦汁地想著,黑板也被寫得滿滿的'。
比賽結(jié)束了,老師統(tǒng)計了一下:對方寫了26個同音字,我方寫了21個。我想:曹張帥,你咋這么不經(jīng)夸呢,剛一夸你,你就卡殼,如果你能一直快速寫下去該多好!我的心一下子沉入了谷底。
這個游戲讓我明白了:中國的文化博大精深,一個讀音就能寫出這么多的漢字,我們只有好好學(xué)習(xí),才能夠掌握更多的知識。
【頭腦風(fēng)暴作文】相關(guān)文章:
頭腦風(fēng)暴作文08-16
風(fēng)暴戰(zhàn)士作文02-21
風(fēng)暴中心作文04-30
保持清醒的頭腦作文07-25
保持清醒的頭腦作文[實用2篇]08-04
高考前保持清醒頭腦的方法03-03
孩子進行頭腦體操運動的方法04-26