觸動(dòng)的作文【精華】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的觸動(dòng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觸動(dòng)的作文1
他的背成了我避風(fēng)的港灣，那時(shí)所有無(wú)助都融化在這結(jié)實(shí)的背上，我沒(méi)有說(shuō)什么，他也一言不發(fā)，我只知道用雙臂摟住他的脖子，爬在他的背上，一直一直地走下去……
那是我四年級(jí)的時(shí)候，那天下午，我和同學(xué)們坐在教室里靜靜的聽(tīng)老師講課。老師的聲很洪亮，在教室的每個(gè)角落回蕩，此時(shí)，窗外襲起漫天的黃沙，黯淡的天空失去了原有的光澤，狂風(fēng)拼命的敲打著窗戶，風(fēng)聲漸漸蓋過(guò)了老師講課聲，突然，狂風(fēng)慢慢散去，先是一滴水珠滴打在玻璃上，接著是鋪天蓋地的雨水。
放學(xué)了，雨水浸滅了街道。校門口有無(wú)數(shù)個(gè)陌生身影撐著雨傘將自己的孩子迎入懷抱，我用期待的目光向四周環(huán)視，他，沒(méi)有來(lái)。我在雨水中奔跑著，冰冷的雨滴順著脖頸流向胸膛，我任雨水侵蝕我的.身體，想象中他來(lái)接我的畫(huà)面沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我在積水中漫步走著。
不知過(guò)了多久，我頭上多出了一把傘，我猛地扭頭，興奮的摟住他的脖子，在他坑坑洼洼的臉上親了又親，他慢慢地把傘把遞給我，他則蹲在地上，示意讓我爬到他背上，我慢慢得爬到他的背上，我把右臂緊緊摟在他的脖子上，左手為我們撐傘，他緩緩地起身，把我向上抖了抖，一步一步踏在水中，水，漫過(guò)了他的膝蓋。街道的喧嘩與暴雨的肆虐交織成一場(chǎng)可怕的噩夢(mèng)，他的背并不寬廣，卻很結(jié)實(shí)，貼在他背上絲許暖流滑入胸膛，我緊緊摟著他的脖子，害怕松開(kāi)就失去全世界，走著走著，我偷偷看了一下他的臉，瞳孔向四周飄忽，隨即直直盯著前方，堅(jiān)定，給我很大的安全感。我盯入了神，胳膊險(xiǎn)些松開(kāi)，他急忙喊道：“兒子！抓緊了！”我恍才過(guò)神來(lái)，更緊的摟住他，暴雨被風(fēng)吹到我們身上，身體很冷，但心里卻是暖的，有父親的背，何懼風(fēng)雨！
暴雨一直下不停，父親背著我，我給父親撐著傘，迎著風(fēng)雨，向家走去……
觸動(dòng)的作文2
指間相觸的剎那，我的心不可抑制地開(kāi)始跳動(dòng)，這就是融進(jìn)骨血的親情吧。
親眼見(jiàn)著母親懷胎十月，在明媚的中午，誕下一個(gè)小團(tuán)子，他的臉皺巴巴的，眼皮兒上下黏在一起，一動(dòng)不動(dòng)地躺在搖籃里，周圍圍滿了賀喜的人，張張掛著燦爛的笑臉。
我并不覺(jué)得興奮，因?yàn)樗麏Z走了原本屬于我的喜悅。我甚至于都不想走近去看看他。
出生后的第三天，途徑他的身邊，驚奇地發(fā)現(xiàn)他的眼睛瞇開(kāi)了一條縫，手在裹緊了的被子里不停地動(dòng)，在好奇心的驅(qū)使下，我將束縛他的被帶扯松了些，正準(zhǔn)備縮回手，一雙大小還不到我手心的小手，顫巍巍地、準(zhǔn)確無(wú)誤地抓住了我的手指，緊緊地，如此小的手，竟有如此大的力量。
鼻尖一酸，一股莫名的滋味涌上心頭，望著這只小小的手，有種力量傳遍我的'身體，心突然就釋?xiě)蚜耍o接而來(lái)的是愧疚。
我為何要對(duì)一個(gè)懵懂無(wú)知的新生命抱有這樣一種厭惡呢？
指間相觸間，我的心深深地被震撼了，原來(lái)，就是這樣一種力量，這樣新生命的力量，是對(duì)新生事物的敬佩以及對(duì)于親情血緣之中的融合，觸動(dòng)了我心中那塊柔軟。
我回握住這只小手，感受愛(ài)意的流轉(zhuǎn)，這是我弟弟，這個(gè)小小的白團(tuán)子，是我的親弟弟。血緣是多么神奇啊，新生力量是多么強(qiáng)大啊，它可以洗滌心中的雜質(zhì)，似綿綿春雨，濕潤(rùn)心田。
九月的風(fēng)，醉人，陽(yáng)光正好。時(shí)光好像永遠(yuǎn)定格在這一刻，體會(huì)著他手心傳來(lái)的溫度，我心的喜悅好像五月的花開(kāi)，原來(lái)，有弟弟是這樣一種感受，脈脈溫情，暖人心底。
那一次指間相觸，是一只慌張的鴨子躍入水塘，攪起一番風(fēng)雨。也是早晨的太陽(yáng)，照亮心底。那一次身心的觸碰，深深觸動(dòng)著我的心。幾年匆匆而過(guò)，那一幕還攜刻在我的心里，不曾忘記，我知道，那是割舍不掉的親情。
觸動(dòng)我的身與心，那只小小不足我二分之一的手，始終在我的腦海里回想。
觸動(dòng)的作文3
時(shí)間，沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子，但生活中卻處處都有它的蹤跡。翻開(kāi)時(shí)間的記事簿，最受觸動(dòng)的一天在頁(yè)面中閃閃發(fā)亮，我重新進(jìn)入其中，感受于其中。
陽(yáng)光朗照，水天一色，天上僅有的幾朵浮云漫無(wú)目的地飄來(lái)飄去，映襯著地上長(zhǎng)滿了莊稼樹(shù)木的村莊。我剛從外面回來(lái)，一進(jìn)屋門就熱得坐在瓷磚地板上，感受這僅有的涼爽。那時(shí)正當(dāng)下午一二點(diǎn)鐘，是一天中最熱的時(shí)候，蟬趴在樹(shù)上吐著熱氣直喊個(gè)不停，地上的動(dòng)物都在清涼蔭蔽的.地方躲著，只有大街上趴著幾條老狗，正打著瞌睡。人們都在屋里涼快，誰(shuí)也不會(huì)出來(lái)頂著毒日頭說(shuō)話聊天。我無(wú)所事事地在屋里踱了幾步，屋外傳來(lái)的天真活潑的笑聲打破了這沉悶的畫(huà)面。
我走出家門拐角，蹲在一處陰涼之地，習(xí)以為常地看著五六個(gè)孩子不怕熱地在大街上嬉戲玩鬧，做著他們認(rèn)為有價(jià)值、有意義的事。一個(gè)孩子驚擾到了一條正在吐著舌頭趴著休息的老狗，老狗一個(gè)機(jī)靈地站了起來(lái)，抖了抖已經(jīng)被曬得有點(diǎn)兒燙的毛，又趴回到了原處，合眼不動(dòng)。
有兩位老人帶著小板凳，慢悠悠地挨著坐在了一塊被樹(shù)蔭遮蔽下的乘涼之地，討論起了那一群孩子�！靶『壕褪呛�，有活力。”“可不是嘛！這么熱的個(gè)天兒，還玩得這么高興�！薄鞍�，對(duì)了，你們家那孫女多大了？上學(xué)了嗎？”“都上高二了�！薄笆菃�？唉，歲月真是不等人啊，都上高中了。以前抱她的時(shí)候還是個(gè)巴掌大的娃娃�！绷硪环匠聊艘粫�(huì)兒，隨后又附和了一聲，嘆道：“以前多小啊，一眨眼就這么大了……”他們不再說(shuō)話，開(kāi)始瞇著眼打起了瞌睡。
突然想起老人們總是對(duì)我們說(shuō)的一句話：一定要好好讀書(shū)，把握當(dāng)下的機(jī)會(huì)，將來(lái)才不會(huì)后悔。
時(shí)間倒立著從你面前走過(guò)，跳著芭蕾舞從你面前飄過(guò)，做著鬼臉從你面前晃過(guò)，從你面前偷偷地溜過(guò)，從不肯停留�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”，好好珍惜時(shí)間吧，莫負(fù)了這美好光陰。與時(shí)間為伴，做一些有意義的事，讓自己的生活更充實(shí)。
恍惚間，我正在長(zhǎng)大！
觸動(dòng)的作文4
倚在竹椅之上，身旁縈繞著陣陣茶香，窗外還是那輕輕的小雨，淡雅、清爽，而且和那天一樣，帶著一絲灰色沉痛。
還記得，那天的雨，還記得，那天的情。手撐一柄油紙傘，在一種沉痛的氣氛中漫步著，望眼前被英法聯(lián)軍毀于一旦的圓明園遺址，心好痛……
周圍那雪白的建筑折磨著我的心靈，那遺址仿佛在向我哭訴英法聯(lián)軍的種種暴行，臉上布滿了水珠，不知是雨還是淚。雨依然下著，那灰色的天空如我已破碎的心靈，心在沉痛中重重墮落。心好痛，想向蒼天道出自己的怨恨，想對(duì)大地埋下內(nèi)心的不滿。抬頭遙望那破碎的建筑，燒焦的樹(shù)木，耳畔仿佛聽(tīng)見(jiàn)了聯(lián)軍手握金銀珠寶時(shí)的大笑，耳畔仿佛聽(tīng)見(jiàn)了清軍跪地求饒時(shí)的道歉，眼前仿佛看見(jiàn)了一個(gè)民族的血色的傷口在滴血。
建筑上那華麗的花紋，被敲得粉碎，我的心在滴血，一個(gè)五千年民族的精神頓時(shí)破碎，淚漸漸落下。
天空是灰色的，心是沉痛的、憤怒的，一種說(shuō)不出的'滋味迸發(fā)，我知道，那是沉痛。雨越下越大，雨水淋濕了我的衣裳，沉痛的氣氛縈繞著我，我的心在痛苦中吶喊，英法聯(lián)軍，把這五千年中國(guó)文化的結(jié)晶給毀了，那留下的遺址，如針般刺痛了我的眼睛，刺痛了我的心。國(guó)恥，在內(nèi)心熊熊燃燒，眼前的一切，是清朝的恥辱，是中華民族的恥辱，不愿再去咒罵英法聯(lián)軍的暴行，因?yàn)槁浜缶鸵ご颉?/p>
心碎了，如那華麗的大理石般碎了，因?yàn)榍宄母啵驗(yàn)橹腥A的墮落，心好沉痛，在這遺址中，蒼天之下，沉痛的氣息將我籠罩，好像又是置身于那三天三夜的硝煙之中，我哭著對(duì)天吶喊，又能怎樣？
眼前殘損的文明深深觸動(dòng)了我的心靈，那是如心碎般的痛苦，那是如窒息般的感觸，倘若可以，我真的不愿再去體會(huì)……
窗外的雨停了，一道彩虹劃過(guò)天際，輕抿一小口茶水，淚卻慢慢流下，沉痛了的心，墮落了的文明……
觸動(dòng)的作文5
他是特別調(diào)皮的，懵懵的下垂眼中是無(wú)盡燦爛的星河，帶動(dòng)著靈動(dòng)的眼神，像一只卷毛的小狗一般的，讓人歡喜。
比起夢(mèng)想，沒(méi)有人比他更堅(jiān)持的長(zhǎng)久了。他從小學(xué)來(lái)，一直夢(mèng)想著成為歌手。如此，他的歌聲也是一如既往的讓人著迷。細(xì)膩也不失味道的煙嗓，是一把握住人心的驚艷，也是無(wú)法膩味的耐聽(tīng)。上帝打造他的時(shí)候，一定是什么也沒(méi)有放。如此的，他就像清風(fēng)一樣的自然，也似搖晃在風(fēng)中的大樹(shù)，一顰一笑的逗你開(kāi)懷。
這樣的人一定讓你歡喜吧。
他是一直在為著夢(mèng)想靠近而努力奮斗著，他說(shuō)他是鋼鐵俠也不為過(guò)，他自己也偏愛(ài)這一稱號(hào)。內(nèi)心遮掩不住愛(ài)笑，直接就將笑容掛在臉上，月光之明媚，是仲夏夜中最亮的一顆小小星辰。
他時(shí)常在嘴中哼著旋律，上課時(shí)雙眼炯炯，目光投射到前方，手中的筆卻被他轉(zhuǎn)出一朵朵綻放得正耀眼的花朵，嘴上功夫也一刻不停的動(dòng)著，輕聲哼著，那是清風(fēng)般對(duì)你的耳旁絮語(yǔ)，就是被天使輕撫過(guò)的聲音。
我時(shí)常問(wèn)他，你天生條件這么好，為什么還要這般努力？他的回答從來(lái)只是那幾句：“努力才是生存之道，天賦不是用來(lái)荒廢的，你得將它發(fā)揮出來(lái)，展現(xiàn)出它的魅力呀�！彼麑⒁暰�眺望去遠(yuǎn)方的天空，眉目沒(méi)了于此之前的玩笑，卻是滿目的深邃，語(yǔ)氣也如故的果斷堅(jiān)決。我明白，他決心了，決心成為自己夢(mèng)想中的歌手，決心成為萬(wàn)千聚光燈下的最閃耀的明星�！跋嘈盼�，我是鋼鐵俠，不會(huì)痛的�！蔽艺鏇](méi)有見(jiàn)過(guò)比他更加愚蠢的傻子了。
這樣的人真切的讓我心疼。
大約自此，他的生活越發(fā)的充實(shí)，與他談話的時(shí)間也愈發(fā)的減少。是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，這一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的`夢(mèng)想，他的黑眼圈越發(fā)的明顯，但打著哈欠的他，也是別樣的可愛(ài)，頭頂上的呆毛高傲的翹著，被風(fēng)吹拂的一蹦一跳的舞動(dòng)著。他依舊是個(gè)孩子，孩子的外表卻是大人的心。
像他跳望的遠(yuǎn)方天空一樣，他也走在一條漫長(zhǎng)的，布滿荊棘的未知道路上。最棒的鋼鐵俠，他一直在堅(jiān)持著�，F(xiàn)在了，鋼鐵俠要和我們一起走鉆石路吧，那我最觸動(dòng)我的人，你好！
觸動(dòng)的作文6
深秋十一月，深幽、靜謐，散發(fā)著一種閱盡人間滄桑的厚重。
與爸媽走在車水馬龍的街道，前方是一家大型超市。秋風(fēng)蕭瑟，寒意迫使我們快速前進(jìn)，剛邁進(jìn)超市，一股暖氣撲面而來(lái)，全身的細(xì)胞一下子都活躍了起來(lái)。
我興奮地推著小車全速前進(jìn)，貨架上各種各樣的物品琳瑯滿目，我隨意地挑選著我喜歡的物品，心里甭提多高興了……
這時(shí)，我無(wú)意望到一位老人。他的背向上拱起，手中握著一大包方便面，他的目光落在了那價(jià)格頗高的牛奶上，停留了一會(huì)兒，終于，還是拖著遲疑的步伐走了，我盯著他手中的包方便面，心中忽然升起一份酸楚。
下樓結(jié)帳時(shí)，又碰見(jiàn)了那位老爺爺。我們的車內(nèi)推滿了大大小小的食物，而他的手中依然僅握著那一包方便面。老人就排在我們的前面，他的臉是黝黑的，滿是溝壑，兩只眼睛有點(diǎn)渾濁，皮膚都已松垮下來(lái)，脖頸上有很深的皺紋。他顫顫巍巍地從錢包中拿出一張卡，細(xì)看，那張卡上的字已模糊不清，圖案似乎已掉了漆�！班吱D”售貨員看了看老爺爺說(shuō)：“大爺，您這張卡里只有6毛錢。”我聽(tīng)了心里不由得繃緊。只見(jiàn)老爺爺又從癟癟的錢包中拿出一張卡，這次，我注意到他的'手皺巴巴的，每一根指頭都好似伸不直，里外都是繭皮，指甲縫里都是污垢……售貨員湊近老爺爺說(shuō)：“你這張卡里還有一百六十多，您收好！”笑著將卡遞給老爺爺。我心里的大石頭落下了，看著老爺爺帽子上的泥點(diǎn)，一身的舊衣，早已破了的帆布鞋，與這充滿現(xiàn)代氣息的繁華商場(chǎng)顯得有些格格不入。我們隨著老人走出商場(chǎng)，走進(jìn)了蕭瑟的秋風(fēng)中。望著老人漸漸走遠(yuǎn)的背影，我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了。
轉(zhuǎn)身看看身邊含笑望著我的爸媽，想著流逝的歲月，想到他們有一天也會(huì)老去，不由得想起一句話：你陪我長(zhǎng)大，我伴你到老。我要好好珍惜和父母在一起的時(shí)光，長(zhǎng)大了好好照顧他們，不讓他們孤單……
觸動(dòng)的作文7
這世界上能夠人們心弦的故事有很多，而觸動(dòng)我心弦的一幕是多么平凡……——題記
正值放學(xué)，我背著書(shū)包走在回家的路上。我家的旁邊是一個(gè)嘈雜聲不斷的建筑工地，從去年暑假就開(kāi)始動(dòng)工了。我走過(guò)時(shí)，不由地放慢了腳步，而在一個(gè)月以前我卻不愿意在這附近多待一秒鐘，直到我看見(jiàn)令我觸動(dòng)心弦的一幕……因?yàn)楣さ貢r(shí)常會(huì)發(fā)出一些刺耳的金屬碰撞聲，而從小喜歡安靜的我對(duì)于這些“重金屬音樂(lè)”極為反感。工地又時(shí)常因?yàn)橐s工而加班到深夜，我就成為了他們的“犧牲品”這嚴(yán)重影響了我的睡眠質(zhì)量。一次，我一怒之下打電話給當(dāng)?shù)毓芾聿块T投訴，以便還我一片寧?kù)o。眼看樓層越來(lái)越高，地上的施工車輛也越來(lái)越多，使得上下班高峰期道路擁堵，還揚(yáng)起了漫天建筑塵土，危害著附近居民的健康。真是讓人惱怒到極點(diǎn)。而我，將這一切的責(zé)任都怪罪歸為垃圾與噪音的生產(chǎn)者——建筑工人。
因?yàn)樗麄兊侥睦�，都�?huì)有垃圾與噪音相伴！與往日一樣，我走過(guò)這放學(xué)的必經(jīng)之路，正好趕上建筑工人們下班。他們像潮水一般，從工地涌出。
人群中有許多人的衣服都是臟亂不堪的，他們的頭發(fā)上總是有一些不計(jì)其數(shù)的塵土和木屑。額頭上有很多難以撫平的皺紋，黝黑的臉龐上刻滿了歲月的痕跡。雙肩也因?yàn)殚L(zhǎng)期勞累而疲憊不堪，手掌上被磨出厚厚的老繭，手背上有不計(jì)其數(shù)的傷痕，新傷覆蓋這舊傷。指甲里夾雜著許多泥沙，腿上還有些不知從哪來(lái)的擦傷……這一幕深深地觸動(dòng)了我的心，眼角微微濕潤(rùn)了……每一個(gè)春天，他們沒(méi)有去觀賞美麗的桃花，也沒(méi)有能欣賞北歸的雁陣；每一個(gè)夏天，他們沒(méi)有去觀看盛開(kāi)的.荷花，也沒(méi)有能享受夏日的清涼；每一個(gè)秋天，他們沒(méi)有去感受紅火的楓葉，也沒(méi)有去品味瓜果的飄香；每一個(gè)冬天，他們沒(méi)有去觀賞傲立的梅花，也沒(méi)有去感受冬日的溫暖……
因?yàn)樵诿恳荒�，他們都只有與木材與金屬做伴。他們一直在默默地為這個(gè)城市的建設(shè)發(fā)展做貢獻(xiàn)，在我們贊嘆城市的高樓林立時(shí)，又是否會(huì)想到他們？這一幕讓我久久不能忘懷……
觸動(dòng)的作文8
是上天給了我這個(gè)緣分嗎？為什么在同窗一年的時(shí)間里，我們的關(guān)系并不是怎么好，只是知道名字而已，可是來(lái)到新的環(huán)境里又變得如此親密如見(jiàn)了呢？
也許這就是剪不斷的緣吧！我很慶幸我有機(jī)會(huì)能嘗試到，之所以在這不會(huì)那么寂寞，也許是因?yàn)橛信笥言谧约旱纳磉叞�，填補(bǔ)了原本的寂寞吧。感謝有你能在我身邊。
今天下午有補(bǔ)習(xí)，在教室里聽(tīng)著科學(xué)老師講課，思緒卻飛到了教室外面，剛剛向外面瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)她在等我，心情不得歡快起來(lái)，可是過(guò)了一會(huì)兒，便瞧不見(jiàn)她的蹤影了，原本歡快的心情也一掃而光，不過(guò)我覺(jué)得讓她等我也不是辦法，還不如先回家呢！
外面的天漸漸的黑了，真是天公不作美啊，下起了小雨，心里不由得一陣煩悶，老師的講課對(duì)我來(lái)講已不是那么重要，我只想知道時(shí)間這么晚了，何時(shí)才能放學(xué)。“叮咚叮咚……”此時(shí)的鈴聲在我耳中顯得是如此的美妙，此時(shí)的我只想沖出門外，可是在我向前邁出一大步時(shí)，科學(xué)老師謙班主任叫住了我�！笆裁�，叫我掃地，郁悶��！”
非常無(wú)奈的`掃起地來(lái)，這是我又看見(jiàn)了她，心中頓時(shí)涌上一陣喜悅，接下來(lái)又被另一種情緒所覆蓋了，我想那就是感動(dòng)吧！她向我邁了過(guò)來(lái)，此時(shí)的我只是看著她，她過(guò)來(lái)拉住我的手準(zhǔn)備直接走，我這才醒過(guò)來(lái)，“喂，干嘛啊，我還要掃地啊！對(duì)不起，讓你等那么久了�！蔽疑岛呛堑母尚α藥茁�。
“哦，那我和你一起掃吧！”雖然是短短的幾個(gè)字卻撥動(dòng)了我的心弦，瞬間我只能是硬硬的點(diǎn)點(diǎn)頭，并不知說(shuō)什么話，因?yàn)榇藭r(shí)的我是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的……
雖然只是生活中的一小部分的剪影，卻讓我不得不感嘆友情的存在，讓我那沉睡了的心重新充滿了希望，我現(xiàn)在對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。
觸動(dòng)的作文9
我喜歡聽(tīng)歌，有時(shí)候會(huì)對(duì)一些歌曲有特別的感覺(jué)，可能是因?yàn)樗挠茡P(yáng)旋律或振奮人心歌詞引起了我心中的共鳴。我還喜歡邊聽(tīng)歌邊變想一些事，有一些歌總會(huì)觸動(dòng)我的心弦，勾起我深深地回憶。
聽(tīng)，那悠揚(yáng)的旋律——“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你……時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留…….謝謝你的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有最后的給我……”
每次聽(tīng)完，心里的那根長(zhǎng)弦總會(huì)被深深地觸動(dòng)，鼻子酸溜溜的，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，不免有幾絲自責(zé)和傷感。
筷子兄弟唱出了這首歌最真摯的情感，喚起了我們遺失已久的父愛(ài)。是啊，如歌中所說(shuō)“總是向你索取。卻不曾說(shuō)謝謝”，“總是竭盡所有把最好的給我”父親一直在為我們付出。總是竭盡所有把所有最好的給我們，而我們卻一直向他索取，不曾說(shuō)過(guò)一聲謝謝。這首歌的每一個(gè)字都叩擊這我們的心弦，都能引起我們心中的共鳴。
第一次聽(tīng)到這首歌，心里感受十分深刻，一種難以抑制的.酸楚不禁讓我熱淚長(zhǎng)流，我不是一個(gè)會(huì)輕易流淚的人，但這首歌卻輕易的點(diǎn)燃了我的淚點(diǎn)，引起我心中的共鳴，這曲歌曲調(diào)平淡無(wú)華，歌詞卻句句叩擊著我的心弦。直白的言語(yǔ)直接喚醒了我內(nèi)心中隱藏得最深的情感。
以前不懂得父愛(ài)的偉大，對(duì)于父愛(ài)，并沒(méi)有多少深刻的體會(huì)。在我的印象中，父愛(ài)總是十分嚴(yán)肅，不茍言語(yǔ)。在聽(tīng)到這首歌時(shí)，腦海里都會(huì)泛起：自己小時(shí)候在蹣跚學(xué)步時(shí)，是父親在拉著我的小手，教我走路。三四歲一家人出去散步，走到水洼泥濘的地方總是父親把我背過(guò)去……父愛(ài)是無(wú)聲的，默默無(wú)語(yǔ)的，甚至難以發(fā)現(xiàn)的。
不知不覺(jué)，我們長(zhǎng)大了，而父親卻日益蒼老，多想留住留下一段時(shí)光，不要再讓你變老了。正如歌中“時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流“
我喜歡聽(tīng)歌，有一些歌總會(huì)觸動(dòng)我的心靈，勾起我深深地回憶……
觸動(dòng)的作文10
從小到大，我受到過(guò)別人的許多次教育，但令我印象最深刻的還是爸爸對(duì)我的一次教育。
那是一個(gè)星期天的早晨，我獨(dú)自一個(gè)人留在家趕作業(yè)。當(dāng)我遇到一道數(shù)學(xué)難題的時(shí)候，我準(zhǔn)備打電話給爸爸，向他請(qǐng)教。
家里的電話被放置在冰柜頂上，我很難拿到。于是，我便拿來(lái)幾張小凳子，然后把小凳子疊起來(lái)。這樣一來(lái)，我剛好能碰到冰柜頂上的電話。但當(dāng)我想拿下冰柜頂上的電話時(shí)，不料手一滑，電話給摔壞了。我頓時(shí)驚呆了，冒出了一身冷汗，心想：“這下可糟了，如果被爸爸發(fā)現(xiàn)了，后果一定不堪設(shè)想。”緊跟著，我連忙把摔在地上的電話放回原位，然后一溜煙的跑回房間。我久久地坐在床前，神情激動(dòng)，心里忐忑不安地想：“如果被爸爸發(fā)現(xiàn)了我摔壞了電話，他會(huì)怎樣對(duì)
我呢？……他會(huì)揍我嗎還是罵我呢？……是他回來(lái)了嗎？……不，還沒(méi)來(lái)！……我為什么要這樣做呢？他會(huì)罵我的。那也活該，我自作自受。……嗯，罵我一頓也好。”我不知不覺(jué)地想著，已經(jīng)到了中午十二點(diǎn)，正是爸爸回來(lái)的時(shí)候。不出乎我的意料，爸爸果真發(fā)現(xiàn)了冰柜頂上那個(gè)被摔壞了的'電話。緊接著，爸爸把我叫了過(guò)來(lái)，他的神情變得嚴(yán)肅、莊重，然后開(kāi)口向我問(wèn)道：“淇淇，你知道這個(gè)電話是誰(shuí)弄壞的嗎？”“電話……電話……電話是我摔壞的�！蔽夷樇t了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)，爸爸溫柔的對(duì)我說(shuō)道：“好孩子有錯(cuò)就要大膽承認(rèn)，最重要的是知錯(cuò)就改，這是我們從小到大都要養(yǎng)成的習(xí)慣，知道嗎？”聽(tīng)了爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我臉紅了，不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸對(duì)我的這次教育，使我記憶猶新，因此，在以后的日子里，我都會(huì)銘記著爸爸的教誨，知錯(cuò)就改。
觸動(dòng)的作文11
記憶就像一顆珍珠，它是寶貴的，值得你永遠(yuǎn)珍藏。有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新，這件事讓我懂得做事先苦后甜和先甜后苦的區(qū)別是很大的。
那天是星期天，跟往常一樣，我和爸爸媽媽去喝早茶，去酒樓時(shí)路過(guò)一個(gè)報(bào)攤，我向里面瞟了一眼，咦？有新一期的《故事會(huì)》，我心里暗暗自喜了。喝完早茶就要媽媽買了一本。我喜歡《故事會(huì)》，因?yàn)闀?shū)里故事富有哲理。媽媽買了《故事會(huì)》后跟我強(qiáng)調(diào)：“快要考試了，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試后再看。”我不住點(diǎn)頭，應(yīng)了聲“哦”，但心里卻想著：管不了了，看一兩篇故事，花的'時(shí)間不多，媽媽不會(huì)知道的。 回家后說(shuō)做就做，我擺出作業(yè)，胡亂應(yīng)付，裝作認(rèn)真，其實(shí)我從窗玻璃的反光，觀察媽媽的行動(dòng)。待她進(jìn)入狀態(tài)后，我攝手?jǐn)z腳地、偷偷摸摸地把書(shū)從袋子里取出來(lái)。我坐在椅子上悠閑地享受著書(shū)中的樂(lè)趣，我盡情地漫游著，忘記了作業(yè)，更忘記了考試。其實(shí)媽媽也偶爾向房里瞧一眼，以為我在認(rèn)真復(fù)習(xí)，便沒(méi)有進(jìn)來(lái)打擾我。我暗自慶幸自己的高招。但事實(shí)會(huì)“說(shuō)話”。１５分鐘過(guò)去了，３０分鐘過(guò)去了我還津津有味地看書(shū)，直到眼皮打架了才回過(guò)神來(lái)�？纯醋郎系淖鳂I(yè)，呀！還沒(méi)完成作業(yè)，半天過(guò)去了，但作業(yè)還堆得山一樣高。怎么辦？怎么辦？唉只能拍馬直追唄，誰(shuí)叫我不聽(tīng)媽媽的話，不先做作業(yè)后看書(shū)。我后悔不已，又覺(jué)得對(duì)不起媽媽，這般滋味涌上心頭，比挨打挨罵還難受
晚上，媽媽不耐煩了：“作業(yè)做完沒(méi)有��？怎么做那么慢？” 我硬著頭皮吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)做完。”“作業(yè)做那么慢肯定又看書(shū)了。告訴你先做作業(yè)后看書(shū)。先苦后甜，先甜后苦，你要哪樣？考試后再看書(shū)就可以放心地看了。”
結(jié)果那天晚上做到１２時(shí)，影響了第二天的復(fù)習(xí)。這真是自作自受呀，誰(shuí)讓我不會(huì)合理安排呢？以后這樣的事我萬(wàn)萬(wàn)不會(huì)做的了。
“先苦后甜，先甜后苦。”這件事觸動(dòng)了我的心靈，給予我的教訓(xùn)是那樣深刻。
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