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那是歌作文

時(shí)間:2023-08-23 14:08:43 好文 我要投稿

那是一首歌作文[優(yōu)]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的那是一首歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那是一首歌作文[優(yōu)]

那是一首歌作文1

  歌聲,世界上最美妙的聲音,給人以最好的享受。千言萬(wàn)語(yǔ)總能編織成一首動(dòng)人的歌,敲擊人們內(nèi)心最深處,最敏感的地方。

  植物——低聲部

  大自然中,各種各樣的植物,讓人眼花繚亂,而它們總在低低地吟唱,讓人們的節(jié)奏慢下來(lái),給人一種放松舒適的感覺(jué),在忙碌的生活中能輕松一會(huì)兒,舒展全身,植物仿佛就是合唱中的低聲聲部,雖然沒(méi)有多大聲音,沒(méi)有中高音部的澎湃激情,但是最讓人感到放松,感到愉悅。

  只有懂得美,會(huì)欣賞的人,才能聽到它們的歌聲。

  動(dòng)物——中聲部

  生機(jī)盎然的動(dòng)物正如合唱中的.中音部,使人上升到另一個(gè)更激情的境界。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的動(dòng)物生活在地球上,每天都有不一樣的聲音從動(dòng)物界里傳出來(lái)。鳥兒的高吭,猛獸的咆哮,草食動(dòng)物進(jìn)食的聲音。許多聲音,我們是聽不到的,只能感受著。

  有喜歡的聲音,有討厭的聲音,無(wú)論喜歡或者討厭,它們都存在著。

  它們是高音部的鋪墊。

  人類——高音部

  人類是地球上的主宰,萬(wàn)物之靈,他們所創(chuàng)造出來(lái)的東西看起來(lái)如此的神奇,而人類每天工作的聲音是和唱中的高聲部。工廠的機(jī)械聲,道路上的喇叭聲,以及學(xué)校里的讀書聲,都是人類所創(chuàng)造出來(lái)的。而這些,正是大自然所沒(méi)有的高聲部。

  聽到的各種聲音,聽不到的任何一種聲音,我不再想。

  只是我最不想聽到落淚的聲音。

  那可能是一只老虎,也可能是一只野山雞,生命最后的叫聲。

  愛護(hù)地球吧,最想聽的美妙聲音,將永遠(yuǎn)飄著。

那是一首歌作文2

  童年,是一首兒歌。

  伴隨著洋溢的笑容,母親總是為我們操勞。還依舊記得二年級(jí)放學(xué)時(shí),天下起傾盆大雨,你像木頭一樣地站在校門口,雨打在你肩上,濕了,不痛。我跑了過(guò)去問(wèn)你為什么不到樹陰或商店里避雨,你笑了笑說(shuō)怕我找不到你。我的淚,隨著雨聲流下來(lái)。

  聽起來(lái),很動(dòng)聽,很美妙!

  少年,是一首搖滾樂(lè)。

  年齡的代溝使我和你,沒(méi)有了交談的.話題。我想“超越”,你想“平凡”;我希望“激烈”,你希望“平淡”。自此之后,便成了“陌生人”。那天,我沒(méi)帶鑰匙,回不了家。用小靈通給你打了一通電話,說(shuō)是我沒(méi)帶鑰匙,你說(shuō)你會(huì)晚些回來(lái),就掛了。無(wú)家可歸的我便在鄰家的姐姐家看電視等著你回來(lái)。也許是我看電視太過(guò)專注,或許是你粗心大意,誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)對(duì)方“近在咫尺”。直到9點(diǎn)半,我才恍然想起你們可能在找我。掏出那已被我遺忘許久的小靈通,未接電話竟高達(dá)二十多個(gè)。噢!下次再也不要調(diào)靜音了。趕緊急急忙忙地回?fù)茈娫挘瑐鱽?lái)的是你焦慮的聲音……

  聽起來(lái),酸酸的,甜甜的!

  人的一生,五個(gè)階段,童年、少年、青年、中年、老年,每個(gè)階段是一首歌,我經(jīng)歷了兩個(gè)階段,而當(dāng)我回首聽回,每次聽來(lái),有汗水、有淚水,是那無(wú)窮的愛。即使不知道未來(lái)怎么樣,我的一生已經(jīng)譜寫出一首歌,作曲者正是您,我的母親!因?yàn)槟膼壅且皇赘,一首無(wú)言的歌!您用愛譜寫了人世間最動(dòng)人、最優(yōu)美的旋律,在我的心中永遠(yuǎn)唱響,越唱越響亮!

那是一首歌作文3

  那陀紅如醉,襯托著天邊加深的暮色,就在那側(cè)面清寒剪風(fēng)的季節(jié)里,在萬(wàn)物初醒時(shí),我望著你,忽然是感動(dòng)莫名,耳中卻回響起那一曲憾概之歌。

  清肅的冬在春的第一片葉子舒芽前,便悄悄地走了它的灰白,單調(diào)了一個(gè)季節(jié)的天空,也帶走了空氣里彌散著的頹敗的氣息……不知在何時(shí),眼前出現(xiàn)了那大片的綠色,我知道,春天近了。

  一如往常地眺望,眼中是一如往常的綠色,正值百無(wú)聊賴,目光貪婪捕捉著那些綠色時(shí),一絲鮮紅刺痛了我的眼神經(jīng),正在詫異,走向前,將它撿起,竟是一片秋的`紅葉……

  我不知他是如何度過(guò)這一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季,但在此時(shí),他卻是那么紅,那么艷……

  星點(diǎn)蒼黃點(diǎn)綴其上,我忍不住拿起仔細(xì)端詳,那份如血一樣的紅色,是面對(duì)寒冬一千次,一萬(wàn)次的脅迫,他泰然自若舉火燃燒嗎?是行將告別世界,他歡唱著的那一曲義勇軍進(jìn)行曲嗎?

  我看著他那褪色的外廓,忽然想起狼牙山壯士臨逝不改面色的堅(jiān)強(qiáng),忽然想起抗日英雄志死不渝的豪氣,忽然想起刺刀下的怒吼,忽然想起民族英雄的歌聲……

  好想流幾行感懷身世的淚,卻又被那逐漸淡去的醉紅攝住,而情愿把奔放的感情凝結(jié)。

  抬起頭,看著這滿園春色,我忽然明白了,手中的這片紅葉正是先輩們用血涂染的,而那經(jīng)歷滄桑的脈落不正是那用歌聲串聯(lián)起來(lái)的嗎?

  我聽到了,耳邊回響著民族英雄的吶喊,我聽到了,紅葉中傳出的義勇軍進(jìn)行曲。抬頭看著樹上那一片片綠色的葉,我忽然感覺(jué)好幸福……

  捏著手中的紅葉,我知道那是一首歌,一首血紅的歌,一首民族之歌。

那是一首歌作文4

  生活如花,偶爾停下你匆忙的腳步,讓自己疲憊不堪沾染塵土的心靈輕輕地舒展 珉一口清茶,持一卷詩(shī)書,聆聽詩(shī)人空靈的音。

  雨巷愁

  獨(dú)自走在寂寞的雨巷,尋找丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁的女郎。撐著油紙傘,戴望舒正尋覓著 丁香一樣的`顏色,結(jié)著愁怨的姑娘 ,彷徨地走盡這雨巷。 在雨的哀怨中,哀怨又彷徨 滴滴答答地,灑落一地憂傷。仿佛在說(shuō),那是一首歌,一首深情又凄涼的歌。

  橡樹情

  只一首《致橡樹》,便能體察出舒婷內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。 我必須是你聲旁的一株木棉,作為樹的形象和你并排站立。 她不愿做那攀援的凌霄花,紅紅的木棉像火炬一樣燃燒熱情,像是橡樹情。 如果我愛你,絕不學(xué)攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。 仿佛在說(shuō),那是一首歌,一首熱情又堅(jiān)定的歌。

  易安嘆

  卷簾西風(fēng),人比黃花瘦。 那不是易安絕美的黃花嗎?怎會(huì)如此凄楚,如此哀愁? 常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。 回憶是痛,是暖,是美,是哀,是傷,都無(wú)法抹去 就讓一切付諸于 小風(fēng)疏雨蕭蕭地 ,而 梧桐雨,點(diǎn)點(diǎn)愁 罷了。 生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄 。仿佛在說(shuō),那是一首歌,一首人生的贊歌!

  落葉似風(fēng),時(shí)間如水,人生如風(fēng),而他們的感情是歌,唱出一切,一切

  寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒。 經(jīng)音樂(lè)的洗禮,消了成長(zhǎng)的煩殤,只留下一支歌,一支心靈的歌。

  ——后記

那是一首歌作文5

  從高空望下去,波光粼粼的湖面上,大大小小的船只仿佛撒在湖面上的白玉蘭花瓣;貞浀漠嬅,在他的眼眶中浮動(dòng)。

  “后來(lái),它們相依相偎,想要得到點(diǎn)溫暖,可終究抵不過(guò)暴風(fēng)雪的爪牙。冬天就這樣不動(dòng)聲色地奪去了他們的生命……”他講完了這個(gè)故事,眼睛出神地望著遠(yuǎn)處。又向船只那兒大喊一聲,驚起一群野鴨子。它們撲棱著翅膀飛走了,只留下一個(gè)愣愣的傾聽者,那就是我。

  讀過(guò)、聽過(guò)許多悲慘的故事?晌í(dú)這一篇讓我久久不能釋懷。我對(duì)結(jié)局有點(diǎn)不滿。更多的是憂傷,化成一江春水的憂傷。

  講故事的人,是一位老農(nóng)民。純粹的文字,講述了讓我深切悲傷的故事:

  一個(gè)冬天,對(duì)于一個(gè)習(xí)慣寒冷生活的勞動(dòng)者來(lái)說(shuō),根本不在乎北風(fēng)的肆虐,也對(duì)點(diǎn)綴在黑藍(lán)色的夜空中的漫天星光沒(méi)有任何的偏愛。兩只平庸的野兔被世界遺忘,凜冽的寒風(fēng)吹響了樹葉,如風(fēng)雨掃過(guò)。兩只野兔緊緊地蜷縮在角落,這是一對(duì)夫妻;蛟S,他們才發(fā)現(xiàn)自己的孤單與迷茫。一只貪婪的餓狗就這樣悄悄地出沒(méi),眼神中射出極綠的光,這一切在星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒中拉開了殘忍的序幕。兩只草兔憑著本能明白了將要發(fā)生的事。

  突然,一只兔子趔趄著爬起來(lái),竟然徑直走向了獵狗。隨著一聲沉悶的慘叫,空氣中傳來(lái)一股血腥味。這只獵狗突然松開了嘴,它知道,這兩只兔子都逃不過(guò)它的鋒利的.牙齒和有力的四肢。它轉(zhuǎn)身向第二只兔子走去。蜷縮在角落的兔子似乎連動(dòng)一下的力氣都沒(méi)有了,它的肚子鼓鼓的,似乎就要分娩了。一瞬間,空氣仿佛也凝固不動(dòng)了。

  聞聲趕來(lái)的老農(nóng)民喝住了獵狗。獵狗只能潦草地結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)。

  受傷的野兔沒(méi)有能躲過(guò)這個(gè)冬天,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng),雪的葬禮,冷酷無(wú)情。只留下春天漫山遍野的野花和幾只可愛的兔寶寶。

  這是發(fā)生在冬天的一個(gè)故事。

  冬天帶來(lái)了無(wú)數(shù)圣潔的詩(shī)歌,數(shù)不勝數(shù)。同樣它也心不在焉地留下了這一首歌。那只挺身而出的野兔也許已經(jīng)無(wú)人問(wèn)津,但它帶給我的震撼卻不亞于一個(gè)壯美的英雄史詩(shī)。

  生命的崇高就在于此。

那是一首歌作文6

  那是一首歌,一首輕快舒緩、優(yōu)美絕倫的歌。那首歌是奶奶的一生,從平緩到起伏,到高潮,再緩緩落下尾聲,最后要完美落幕。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”莊重圣潔的《婚禮進(jìn)行曲》奏響,姐姐幸福地挽著新郎的手,在場(chǎng)的人都為之動(dòng)容,沒(méi)有人注意到奶奶,待在角落無(wú)聲流下了眼淚,她是在感慨自己的一生了嗎?

  奶奶出生在鶴浦一個(gè)偏僻的小漁村里。家里貧窮,與大多當(dāng)時(shí)出生的孩子一樣,吃不飽,穿不暖,每天下地干活。讀書,那純屬是癡心妄想了。也許是習(xí)慣了這樣的生活吧,也沒(méi)覺(jué)得有多苦悶,日子就這樣平淡地過(guò)去,平淡的生活如歌曲序幕一般從奶奶出生便拉開了帷幕,奶奶的童年便是平緩輕盈的前奏曲。

  “噠噠噠……“緩慢前奏曲結(jié)束,節(jié)奏變得歡快明朗。那是奶奶的花樣年華,也是奶奶的甜蜜歲月。奶奶和爺爺相愛了,隨之那首歌也到達(dá)高潮,奶奶和爺爺結(jié)婚了。奶奶也有那般幸福的時(shí)候!雖不及姐姐婚禮這般奢華熱鬧,但我想一定也很快樂(lè)很幸福的吧!這是歌曲中最動(dòng)人的副歌部分,讓人不覺(jué)哼唱起來(lái),這也是奶奶生命中最重要的部分,美妙至極……我看到此時(shí)角落里的奶奶出神地看著新娘,她是否看到了自己的影子了呢?她是否感嘆歲月無(wú)情,美好難留了呢?

  婚后的生活也慢慢恢復(fù)平靜,爺爺奶奶每天干活,爺爺下海捕魚,奶奶下地種田,日復(fù)一日,年復(fù)一年,日子似乎也就這么平淡安詳?shù)剡^(guò)去了。如一首歌高潮過(guò)后的平緩輕盈的第二段部分,平和寧?kù)o。而第二個(gè)高潮是在奶奶陸續(xù)生了大姑姑,大伯伯,二伯伯和爸爸之后,全家因添了他們變得更熱鬧歡樂(lè),奶奶帶著四個(gè)孩子,雖然辛苦,但是心里也洋溢著說(shuō)不出的幸福。再后來(lái),孩子們也都慢慢長(zhǎng)大了,生活又如流淌的歌曲般緩緩而過(guò)。

  后來(lái)的后來(lái),孩子們也有了孩子,孩子們的'孩子們也有了孩子……奶奶的生活也隨著這些小生命的增添而出現(xiàn)許多快樂(lè),像是一首歌的許多起伏。

  但是歌曲總是有尾聲,有落幕的時(shí)候,我們只是單純地希望奶奶能夠長(zhǎng)命百歲,在最快樂(lè)最幸福的時(shí)候安詳?shù)剞o世,就像一首歌,最后最動(dòng)聽的尾聲,給這首歌畫了一個(gè)完美的句號(hào)。

那是一首歌作文7

  人生如歌。過(guò)完了《童年》,遇到《同桌的你》,以后更會(huì)有《last christmas》……一首又一首歌,組成了我們的人生。 ——題記

  上段時(shí)間,吳莫愁出了新曲《我相信》。我雖然不喜歡她,但這首歌還是讓我眼前一亮。i believe i can, i believe i do.她用青春大聲唱出了:我相信,我能行!這首歌激勵(lì)了我。

  我是個(gè)不太自信的女孩。盡管我已經(jīng)很努力了,但是在班上,我的成績(jī)始終處于中下游。尤其是語(yǔ)文,一直是我的弱項(xiàng)科目。該背的背了,該記得記了,可每次測(cè)試,給予我的總是不小的打擊。這次即將進(jìn)行的期末測(cè)試也不例外,我又有了強(qiáng)烈的心理障礙。

  那晚在家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一個(gè)個(gè)文言文在我的腦海里打轉(zhuǎn),似乎在嘲笑著我,我愈發(fā)捧住了腦袋,發(fā)起了呆。這時(shí)候,鄰居家又一如既往地放起了音樂(lè)。

  那是一首陌生的中文歌曲,偶爾還夾雜著幾句英文。我清楚了辨出了是吳莫愁的聲音,以及那兩句:“i believe i can, i believe i do”。突然間,我就想到了吳莫愁的'故事。她幼年喪父,歷經(jīng)生活坎坷,才有了今天的輝煌。在這人生途中,她一直以“我相信,我能行”的理念,指引著她自己的奮斗方向并最終取得成功。

  亢進(jìn)的歌曲節(jié)奏,不斷地刺激著我;叵肫鹱约海@些年來(lái)養(yǎng)尊處優(yōu),條件優(yōu)越,還非?尚Φ卣J(rèn)為自己很多事情做不到,即便是語(yǔ)文這一學(xué)科。我真的應(yīng)該相信自己了!it’s not difficult for me to believe myself! 相信自己能做到!

  期末測(cè)試結(jié)果也證實(shí)了我的信心!段蚁嘈拧纷屛叶昧俗孕诺闹匾。當(dāng)然,還有其他許許多多勵(lì)志的歌,終會(huì)伴我一生。

那是一首歌作文8

  在我們成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有歌聲相伴。

  ——題記

  《隱形的翅膀》這首歌相信大家都不陌生,記得我第一次聽這首歌時(shí)才四歲,那時(shí)的我全然不懂歌詞的內(nèi)容,只能“咿咿呀呀”地哼出大概的旋律,有時(shí)還會(huì)隨著音樂(lè)翩翩起舞,爸爸媽媽看到了總會(huì)樂(lè)呵呵地笑;五六歲時(shí),我已基本會(huì)唱這首歌了,玩得開心時(shí)會(huì)唱上幾句,吃得開心時(shí)也會(huì)唱上幾句;七八歲時(shí),我漸漸能夠琢磨出其中的意思了,同時(shí)也能夠?qū)⑦@首歌很好地演繹出來(lái)了。

  記得有一次,我考試考得不太理想,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我,還狠狠地罵了我,說(shuō)了些很刺耳的話,那是恨鐵不成鋼!反正當(dāng)時(shí)的'我難受萬(wàn)分,眼淚就像斷了線的珠子,“啪嗒啪嗒”地往下掉。我拼命想止住這眼淚,可這該死的眼淚就像個(gè)任性的孩子——我行我素,依然“啪嗒啪嗒”地往下地掉。吃完了一頓“豐盛”的晚飯,我仍覺(jué)得“餓”,因?yàn)槲冶煌戳R了一頓,根本沒(méi)心情吃!我十分——不對(duì),應(yīng)該是萬(wàn)分生氣地走進(jìn)房間,狠狠地甩上了門。我一個(gè)人趴在窗邊,悶悶不樂(lè)地仰望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,耳旁不由得回想起那熟悉的歌聲:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……我終于看到,所有夢(mèng)想都開花……

  是呀,我們不能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)挫折而氣餒,我要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。小小的曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿每天無(wú)人理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛、閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多彩的夢(mèng)想,甘愿忍受暴風(fēng)烈雨的洗禮;而我為了自己成為科學(xué)家的夢(mèng)想,甘愿……

  夜是那么的靜謐,我的內(nèi)心卻靜靜地澎湃,適時(shí)地感情釋放是需要的,只為夢(mèng)想。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,又哼起了那首伴我成長(zhǎng)的歌:……我終于看到,所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……

那是一首歌作文9

  青春,或許有人說(shuō)它是一首激情洋溢的歌,或許有人說(shuō)它是一首年少輕狂的歌,或許有人說(shuō)它是一首野性十足的歌,在這個(gè)時(shí)期,我們意氣風(fēng)發(fā),不知曾吐露過(guò)多少豪言壯語(yǔ),在這個(gè)時(shí)期,我們天真爛漫,不知曾幻想過(guò)多少奇異之事,憧憬過(guò)多少美妙的夢(mèng),此時(shí),將成為我人生中最燦爛的時(shí)刻!

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”。是毛主席筆下對(duì)求學(xué)生涯的回憶,更是一種對(duì)青春的詮釋,是那樣的豪邁,是那樣的`氣壯山河!對(duì)于正處在小學(xué)階段的我來(lái)說(shuō),漫漫六年,使我和同學(xué)們產(chǎn)生了深厚,這促使我們成為了情比金堅(jiān)的好朋友,學(xué)習(xí)路上,互幫互助,一路劈波斬浪,我們將用汗水共同譜寫下激昂的樂(lè)章!

  站立于紅榜之下,自豪地仰望這一墻成績(jī),心中不禁涌起了一股熱血,是那樣心潮澎湃,是那樣慷慨激昂!面對(duì)著這一墻成績(jī),遙想當(dāng)初的艱辛,縱使有千般苦,萬(wàn)般難,心頭也是那樣之甜,這成績(jī),不負(fù)師望,不負(fù)親盼,不服那滿腔熱血,不負(fù)那拼搏歲月!

  輝煌之時(shí)漸行漸遠(yuǎn),平淡有一次充斥在生活之中,黃昏,天邊的云霞帶著輕輕傷感,憶六年同窗,我思緒萬(wàn)千時(shí)間仍在不停地流,似流水一般,一去不復(fù)返,面對(duì)即將離別的同學(xué)我更是有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)他們說(shuō),一張張同學(xué)錄上,流瀉下這一時(shí)的感受......

  或許,明天我們將在街口的拐角處離別,那么請(qǐng)你不要忘記那青春蕩漾的歲月,又或許,明天我們?nèi)詫⒁煌赝究达L(fēng)景那么請(qǐng)你收藏下這一絲絲回憶,離別的同學(xué)呀,不要難過(guò),也許在下一個(gè)街口,我們又將見面!

那是一首歌作文10

  我是一只自不量力的飛蛾,我用最普通的方式來(lái)表達(dá)我對(duì)光明的愛。

  ——題記

  初次遇見你

  我便知道

  我一生一世都無(wú)法逃開你

  我是一只飛蛾。我與我的同伴一樣,都向往陽(yáng)光。早晨,我會(huì)在陽(yáng)光充沛的地方歡快的飛舞著,但一到晚上。同伴都睡著的時(shí)候我就會(huì)因?yàn)楦惺懿坏焦獾臏嘏械郊拍钡轿矣鲆娏四,猶如太陽(yáng)一般的存在。

  在那片森林里,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了你:酒紅色的長(zhǎng)發(fā),赤色雙瞳,一襲華麗的長(zhǎng)裙,與你的伙伴跳著火辣的桑巴。我發(fā)覺(jué),我可能這一輩子,都離不開你了……

  與你在一起的日子里

  我很清楚

  我絕對(duì)不要與你分離

  再后來(lái)與你相處的日子中,我才知道,你叫火。這真是一個(gè)好聽的名字。我們之間無(wú)話不談,你可以告訴我許多我沒(méi)有去過(guò)的`地方。我可以告訴你我每天所發(fā)生的有趣的事情……我常常想,要是我們能夠永遠(yuǎn)在一起,那該有多好!

  我想與你在一起

  想觸碰你

  我不想放棄

  哪怕最后的婚禮會(huì)成為我的葬禮

  “我們?cè)谝黄鸢桑 蔽蚁蚰銚淙!安恍,你不能這樣!你會(huì)死的!”你慌張地看著我!皼](méi)關(guān)系,我沒(méi)事的……”我不顧被你灼傷的身體,笑著說(shuō)。我的視線愈來(lái)愈模糊,我的雙翼也已經(jīng)因?yàn)槟愕幕鹧娑鴼埰撇豢,“你怎么了?你不要哭啊!你的笑容最好看了不是嗎??lái),笑一個(gè)吧,讓我看你最美的笑容吧!”我用最后的力氣微笑著對(duì)你說(shuō)。

  啊……視線越來(lái)越模糊了……唔……讓我睡一會(huì)兒吧……

  黑夜似乎走到了盡頭。在一間微微發(fā)亮的小屋中,一只飛蛾撲向了蠟燭臺(tái)上的一團(tuán)火焰,可在那只飛蛾死后,火焰卻也不知為何跟著熄滅了。有幾個(gè)路過(guò)的人說(shuō),他在那時(shí),聽見天地間響起了最美的戀歌……

那是一首歌作文11

  我歌月徘徊,我舞影零亂,只因觸碰起心頭那一份深深的思念。

  ——題記

  翻開泛黃的記憶,柳絲拂動(dòng)心海的漣漪,回想當(dāng)初的那些事,不免多了幾分酸楚。

  烈焰似火,狠狠地啃蝕著田里僅剩的莊稼,我滿頭大汗地跑回家,吵著嚷著要吃冰激凌。

  疽人告訴我,你來(lái)了,帶著無(wú)限的喜悅與滿眼的深情。盡管烈焰很無(wú)情,但不甘寂寞的我依舊拉著你走進(jìn)了喧鬧的`夏季樹林。

  樹林里倒不如家中那樣悶熱,卻更加安靜。牽著你的手,我也不再任性,似乎和你一樣,享受著這片刻的寧?kù)o。你說(shuō),要和我一起去蕩秋千。

  那個(gè)早就浸滿了無(wú)限樂(lè)趣的秋千,兩根很粗的繩子緊緊地系在結(jié)實(shí)的結(jié)實(shí)的樹枝上,那時(shí)的我們還很小,魁梧的樹枝足以承受我們的重量,那塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板已被磨得光滑。你總是喜歡讓我坐在上面,似乎習(xí)慣于成為我身后的那道盾牌?墒悄翘觳恢獮槭裁矗酝己芾喂痰睦K子卻在不經(jīng)意間滑落,毫無(wú)防備的我也理所當(dāng)然地摔了下來(lái),擦出了殷紅的血。

  你著急了,看著傷口不知所措,竟哭了,淚水滴在了傷口上,更加疼痛。我微笑著說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,不是很疼!崩硇愿嬖V我,不要哭,眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水又倒了回去,流進(jìn)了心里。

  那一刻,我才明白我們的友誼已經(jīng)刻骨銘心。

  過(guò)了一個(gè)月,你告訴我,你爸媽離婚了,你要和你媽媽一起離開。我不相信這是真的。

  ——不想相信,也不愿相信。

  可是離開已成定局。你說(shuō)完就走了,留給我一個(gè)凄涼的背影。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,生怕淚水流下來(lái),浸濕了我的夢(mèng)境。我還是沒(méi)有哭。

  在那個(gè)黃花飄落的季節(jié)里,你帶著微笑一起離開了,快樂(lè)在我心里掩埋。

  驀然回首,聽見心碎的聲音,苦澀彌漫了整個(gè)失落的秋季。

  如今,我又舊地重游,樹林里的一切都沒(méi)有改變,唯一不見的是那個(gè)秋千,繩子早已被狂風(fēng)吹斷,木板在雨水的洗禮下,也已布滿青苔。我站在風(fēng)中回憶,所有的苦澀與甜蜜,在腦海中浮現(xiàn)、清晰,是夢(mèng)?是醒?似醉非醉。沉淀已久的眼淚在此刻無(wú)聲滑落,浸透了思念。

  回憶往昔,無(wú)限愁情,在蒼白的冬季譜寫成一支歌。

  一支無(wú)限思念的歌。

那是一首歌作文12

  歌,是美好的,但不一定是有聲的。

  蒼鷹振翅于藍(lán)天之上,那是一首歌,無(wú)聲而又激昂。

  鷹的一生可以以歌為喻,恰如其分,從生下來(lái),直到死,都是激昂的。母鷹卵下小鷹,這只鷹便開始了這首歌。母鷹在供食之際,會(huì)讓供給的食物越來(lái)越少,直到?jīng)]有。這時(shí)小鷹們不得不啄食自己的兄弟姐妹以求得生存,這是母鷹會(huì)把僅存的小鷹悉心照料。緊接著,會(huì)把它帶向懸崖,毫不留情的推下去,小鷹還不會(huì)飛,但生的意志會(huì)迫使它張開翅膀,拼命地展翅,在即將落地的那一剎那一個(gè)激昂的生命旋律躍然紙上,電光石火的嗥鳴,強(qiáng)烈的求生意志會(huì)使小鷹快速成長(zhǎng),張開翅膀,盤旋而上,但翅膀?qū)?huì)受到重創(chuàng),待翅膀愈合,這樣的實(shí)驗(yàn)還會(huì)重復(fù)n次,知道會(huì)飛為止。

  歌聲有節(jié)奏之分,有起伏有波瀾,有高山有低谷,如果飛翔是低谷的`話,那么褪變便可以稱得上是高山了。

  鷹至中年時(shí),鷹鉤會(huì)鈍化,牙齒也會(huì)老化,這時(shí),鷹就無(wú)法生存下來(lái),而為了生存鷹必須用長(zhǎng)達(dá)5個(gè)月的褪變來(lái)得到全新的自己。首先,鷹會(huì)找到一個(gè)很高的山洞,在山洞里,把牙齒、鷹鉤全部撞掉,那是血淋淋的場(chǎng)面,一次次迸發(fā)出一個(gè)個(gè)強(qiáng)烈的音符。5個(gè)月的時(shí)光,將不能捕食。而當(dāng)這只鷹重新站立時(shí),他會(huì)成為一只真正的雄鷹,振翅藍(lán)天,高唱著進(jìn)行的曲調(diào)。

  曲尾的平淡,寧?kù)o是殘忍的,那是生命的延續(xù),歌聲的延續(xù),當(dāng)看到自己的孩子互相啄食時(shí),自己親手一次次將孩子親手推向懸崖時(shí),音符的跳躍、波動(dòng)在鷹的心里徘徊。歌聲得以延續(xù),激昂的一曲已悄然落幕。

  鷹志堅(jiān)毅無(wú)比,歌聲激昂回蕩。

那是一首歌作文13

  當(dāng)這首歌在我耳邊縈繞時(shí),我的思緒也隨它在廣闊的天地之中遨游;當(dāng)這首歌在我耳邊回響時(shí),我被它動(dòng)聽的旋律深深地迷醉;當(dāng)這首歌在我耳邊輕輕演奏時(shí),我像是沉浸在花海一般,只感到千萬(wàn)朵的花兒將我重重包圍,讓我盡情地吮吸花兒迷人的芬芳。

  那是一首歌,絕對(duì)是一首用溫暖制成樂(lè)譜的親情之歌。當(dāng)這首歌傳遍五湖時(shí),人們會(huì)想:是誰(shuí)在我困難的道路上,助我一臂之力;是誰(shuí)在我成功時(shí),為我留下自豪的淚水;是誰(shuí)在我熟睡時(shí),為我輕輕蓋上小棉被;又是誰(shuí)在孤獨(dú)、寂寞的黑夜,一起陪我到天亮;最后再問(wèn)一次自己,是誰(shuí)在我成長(zhǎng)的道路上,和我一起走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬……風(fēng)也呼,雨也嘯,那是我們摯愛的雙親啊!

  那是一首歌,絕對(duì)是一首用歡樂(lè)制成樂(lè)譜的友情之歌。當(dāng)這首歌傳遍四海時(shí),我們都會(huì)回憶起那些往事:當(dāng)年,我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的道路上,總會(huì)得到他們的一個(gè)微笑或者是一個(gè)擁抱;當(dāng)年,我們遇到種種困難或煩惱的時(shí)候,就會(huì)對(duì)他們一一傾訴;當(dāng)年,我們?cè)诟呗柸朐频纳椒逑,帶著?duì)山頂無(wú)限的憧憬,卻又不敢上前時(shí),是他們陪伴著我們一起登上山峰,感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情……他們是誰(shuí)?他們是自己情同手足的同窗!

  那是一首歌,絕對(duì)是一首用經(jīng)典制成樂(lè)譜的歲月之歌。當(dāng)這首歌傳遍神州大地,傳到那些即將走到塵緣盡頭的人們的耳邊時(shí),他們就會(huì)回首遙望走過(guò)的路,是否一步一個(gè)腳印,做到了腳踏實(shí)地。依依不舍的丟下曾經(jīng)美好的.時(shí)光:幼年時(shí),在長(zhǎng)輩的懷里刁蠻的撒嬌;少年時(shí),自以為是的搞砸每一件事;青年時(shí)的沉穩(wěn)與冷靜,中年時(shí)的謹(jǐn)慎和小心……回首那些往事,流下了充滿歲月與滄桑的淚水,淚痕是那樣的飽經(jīng)風(fēng)霜,那樣的經(jīng)典。

  ……

  時(shí)光在流逝,晝夜在交替,日月星辰在絮語(yǔ)……只要你愿意用心聆聽,大自然生生不息的萬(wàn)物,正以它們獨(dú)特的方式演奏著悅耳的樂(lè)曲!

那是一首歌作文14

  總愛坐在窗邊,不干什么,只是靜靜地坐在那邊,等待著那首歌聲再次響起。

  ——題記

  拉開窗簾,揉了揉朦朧的雙眼,依在椅背上,看者它歡快地叫著,帶著一身的晨露和陽(yáng)光飛來(lái),總是被它這樣喚醒,沒(méi)有手調(diào)鬧鐘刺耳的聲音,也沒(méi)有手機(jī)鬧鐘沉悶而輕微的聲音,只是這樣,被它清脆的歌喉輕聲地喚醒,早上醒來(lái),也覺(jué)得神清氣爽。

  它每天都會(huì)在這里鳴叫,不知為何只是孤身一人,身旁沒(méi)有家人的陪伴,這只小麻雀孤零零地立在電線桿上,像燕子一樣,也許就是因?yàn)樗牟煌艜?huì)為我充當(dāng)鬧鐘吧。

  像練聲一樣,每天早晨,一個(gè)人,站在那兒,迎著緩緩升起的`太陽(yáng),清清嗓子,展開歌喉,稚嫩的喙一張一合,短促而輕快,唱得歡快時(shí),還會(huì)微微地顫動(dòng)翅膀,直到我拉開窗簾,它才停下來(lái),看著我,黑豆般的小眼鏡亮亮的,格外有神。

  每天,它都會(huì)為我獻(xiàn)歌一曲,我拉開窗簾,輕松地倚在倚背上,聆聽著它清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲,也許。因此,我們兩個(gè)生活在不同世界的生命成為了朋友。

  已經(jīng)習(xí)慣了它輕聲喚我的生活,看著它小小的聲影,嵌在藍(lán)色的天空中,看它飛,聽完唱,已經(jīng)是一個(gè)輕松的時(shí)刻。

  好象已經(jīng)忘卻它了,我倚在椅背上,卻遲遲不見它小小的身影,只一個(gè)星期,它便不見了,難道是冷落了它?難道是它飛去他方了?怎么就不見了呢?

  回家的路上,余光一瞥,一個(gè)熟悉的身影,匆忙趕去,只見它雙眼緊閉,身旁還有一顆滾圓的泥丸,怪不得它好久沒(méi)來(lái)了,怪不得沒(méi)有那歌聲了,怪不得它那根電線寂寞了。

  難道,總會(huì)有一些人不能和它們和睦相處嗎?難道永遠(yuǎn)會(huì)有這樣的事情發(fā)生嗎?

  人類啊,不要讓它們逝去,它們可是我們的朋友!

  靜靜地倚在椅背上,等待著那首歌。那是一首永遠(yuǎn)也回不來(lái)了的歌。

那是一首歌作文15

  三國(guó)詞曰:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付談笑中。

  當(dāng)歷史的車輪轉(zhuǎn)過(guò)悠長(zhǎng)的五千年,當(dāng)我們用滿目輝煌去看待歷史時(shí),我們是否想過(guò)他的背后埋葬的志士與無(wú)奈的人生,在歷史的長(zhǎng)河中譜寫了一曲曲哀轉(zhuǎn)久絕的歌。

  傳說(shuō)中的諸葛亮不但運(yùn)籌帷幄決勝千里,而且神機(jī)妙算未卜先知。諸葛亮“多智近于妖”,他的成就使他幾乎成為了智慧的代名詞。然而,他也終究無(wú)法逃脫無(wú)奈的人生與命運(yùn)的捉弄。當(dāng)初,他“少有逸群之才,英霸之氣”。初出茅廬,火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁,三把火“燒”出了劉備立足的根據(jù)地,也“燒”出了他身為人臣的命運(yùn)。他舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、巧布八陣圖、七擒孟獲、六出祁山。按照他的.錦囊妙計(jì)可以戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克?墒牵璧奈猜晠s被王權(quán)所禁錮。造就了他人生的悲劇,譜寫了歷史的悲歌。

  白帝城托孤之時(shí)劉備聲稱阿斗扶不起便可使諸葛亮取而代之。可是,其中滋味真是三分酸七分苦啊!這種有刀斧手在后的托孤方式用于并無(wú)野心、甘為人臣的諸葛亮身上是多么的可悲與可怕的諷刺。∫仓灰颉皾h中無(wú)人”使他在悲哀中蠶食余生了!俺錾砦唇萆硐人,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”諸葛亮最終沒(méi)有成功,懷著遺憾離開了塵世。他因人才而成,因人臣而敗。在他身上體現(xiàn)著身為人臣的忠誠(chéng),然而這份忠誠(chéng)使他成為了王權(quán)霸道的工具從此不再有獨(dú)立的人格,過(guò)著身不由己的生活。他怎么也沒(méi)想到自己的生命之歌卻如此的悲哀,可以說(shuō)是悲從中來(lái)。

  諸葛亮用他的一生譜寫了一曲哀轉(zhuǎn)久絕的悲歌,是一首歷史上的長(zhǎng)恨歌。那也是一首諸葛亮代言的生命之歌。

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