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天堂的作文

時(shí)間:2023-08-24 13:15:44 好文 我要投稿

天堂的作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的天堂的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

天堂的作文(集錦15篇)

天堂的作文1

  東風(fēng),在你絢麗的知識(shí)海洋中,我度過(guò)了最精彩的小學(xué)生活。六年呵,我在這最親切的土地上留下了笑聲,淚水,汗水.....有太多美好的記憶,讓我留戀,難以忘懷。

  六年前,站在天井中央的我顯得那樣渺小,有憧憬,有迷茫。甚至還有一些恐慌。六年后,我自信的站在這里,自豪而堅(jiān)定,就像凱旋的將軍,望著這美麗的土地,一種家的溫暖撲面而來(lái),我會(huì)心地微笑。

  老師熟悉的面龐,同學(xué)動(dòng)心的歡笑,讓我淚水盈滿了眼眶。六年的美好記憶,瞬間又涌上心頭。曾經(jīng)抱怨老師的嚴(yán)厲,輕聲嘀咕著以示反抗,殊不知正是鞭策才會(huì)使我們更加上進(jìn);曾經(jīng)覺(jué)得學(xué)校里的條條框框會(huì)讓我們失去個(gè)性,殊不知這些條例是為了我們更好地學(xué)習(xí)和做人;曾經(jīng)為了一些小事和好友翻臉,殊不知六年的友誼比什么都珍貴。

  環(huán)顧校園,一切都是那么親切。奇怪自己總是那么遲鈍,失去了才懂得珍惜。

  圖書館中的書香,操場(chǎng)上混著草香的青春氣息,教學(xué)樓中傳來(lái)的陣陣書聲,讓我不由地停下腳步,西西聆聽這年輕學(xué)校的心跳,感覺(jué)她的溫度。教室里有過(guò)我揮灑的汗水,操場(chǎng)上有過(guò)我歡呼雀躍的身影。在這片土地上,我快樂(lè)的.成長(zhǎng)著,放肆地成長(zhǎng)著,我在這不但沒(méi)有失去自我,仍保持著原有的個(gè)性,而且我的愛好在這里也得到了發(fā)展,這神氣的土地,讓我創(chuàng)造了奇跡,超越了自我,我深愛著這讓我難以忘懷的土地東風(fēng)。

  佇足,微笑,揮手,我站在聳立的教學(xué)樓前,俯下身去,親吻著那紅色的跑道。

  曾經(jīng)的美好,曾經(jīng)的憂傷,曾經(jīng)的感動(dòng),曾經(jīng)的歡笑,我只是東風(fēng)教會(huì)了我如何飛翔!

天堂的作文2

  在遙遠(yuǎn)的未來(lái)。3012年。人類的世界沒(méi)有任何綠色,沒(méi)有干凈的水源,戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),不再是為個(gè)人的利益,而是為了一塊生存空間,哺乳動(dòng)物變異,魚鳥滅絕。

  人類出行,全部帶著面具,穿著隔離服,我也是一樣,我聽著姥姥講很久很久以前的故事:在很早的時(shí)候,記不得是多早了,那時(shí)候,山上長(zhǎng)著茂盛的樹,綠油油的小草,夏天到來(lái)的時(shí)候,就會(huì)開出許多五顏六色的花,風(fēng)一吹,漂亮極了。那是的天空,是藍(lán)色的,人們不用戴面具,不用穿隔離服,可以在藍(lán)天下自由的奔跑,還有叫鳥和魚的生物,鳥會(huì)飛,魚會(huì)在水里游。那時(shí)的動(dòng)物可愛而溫順,水是清澈見底的?赡菚r(shí)的人們,不懂得節(jié)制,不會(huì)環(huán)保,過(guò)度開發(fā)和放牧,隨意污染水資源,然后,這個(gè)地球就慢慢地變成了這個(gè)樣子。我真是對(duì)那時(shí)的人們又羨慕又恨的,有那么好的環(huán)境干嘛不保護(hù)呢?

  聽姥姥講著講著,面前就像出現(xiàn)那一般情景一樣,不對(duì),我好像真的到了一個(gè)地方,這地方和姥姥描述的一模一樣,誒?!我身上沒(méi)有了隔離服和面具,但我依然好好的。恩?哪里來(lái)的香氣,那五顏六色的就是花朵嗎?香味是它的么?這地方讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)叫‘世外桃源’,又讓我想起了《答謝中書書》中的那句‘實(shí)是欲界之仙都’太美了,我忘我了。我高興地大叫:“姥姥,我找到你說(shuō)的'人間天堂啦!

  在床邊,坐著一個(gè)慈祥的老人,老人面前的床上,躺著一個(gè)不大的孩子,在孩子熟睡的臉上,露出了燦爛的笑容,嘴里念著:姥姥,我找到你說(shuō)的人間天堂啦!老人無(wú)奈的搖搖頭:“傻孩子,那都是很久、很久、很久以前了。

天堂的作文3

  剛一聽到“天堂鳥”三個(gè)字,你肯定會(huì)以為是一只代表和平的神圣的鳥。其實(shí),我這里說(shuō)的天堂鳥,是一種綠植。

  天堂鳥的桿特別結(jié)實(shí),粗粗的,摸上去有一種“臺(tái)風(fēng)都吹不垮”的感覺(jué)。整體顏色從上到下慢慢變深,是非常清新的綠。

  天堂鳥的葉子長(zhǎng)得很像芭蕉,彎曲成月牙狀。葉子有的呈墨綠色,那是長(zhǎng)出來(lái)有一段時(shí)間了;有些呈嫩綠色,那是新葉;葉邊稍微帶點(diǎn)枯黃的,就是很老的老葉子了。它的'葉脈非常清晰,像魚背上的一根根骨頭,摸起來(lái)軟軟的,非常有彈性。

  剛剛說(shuō)到它像芭蕉,對(duì)!一看到它就想起《西游記》里鐵扇公主的法寶——芭蕉扇。它不但像芭蕉扇,從遠(yuǎn)處看還像一根根羽毛倒插在花盆里。進(jìn)門第一眼就能看到它,好像酒店的迎賓,時(shí)刻精神抖擻地站在樓梯邊。

  天堂鳥那么安靜,讓人輕松。它說(shuō)不定真是一只圣潔的鳥呢。

天堂的作文4

  曾幾何時(shí),我在不經(jīng)意間問(wèn)了一個(gè)網(wǎng)友一個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)他如果在北京,巴黎,日本這3個(gè)地方,他會(huì)選擇去哪一個(gè)地方,他問(wèn)我如果是我,我會(huì)去哪個(gè)地方,不用想,我肯定會(huì)去巴黎。但是,他卻回答了一個(gè)令我想不到的答案。他說(shuō)他想去天堂。我感到困惑。

  為什么他會(huì)想去天堂呢?

  天堂這個(gè)意味著死亡的地方,但是也是每個(gè)人將要結(jié)束自己生命中一切時(shí)向往的地方,可他還很年輕啊,他才19歲,為什么他會(huì)想去這個(gè)地方呢?我問(wèn)他,他回答的也是我沒(méi)有想到的答案。

  “我說(shuō)我想去的天堂不是人死了后去的那個(gè)天堂,而是我自己心里的那個(gè)天堂。每個(gè)人心中都會(huì)有自己的天堂,有的也許還未發(fā)掘,有的可能都已經(jīng)在自己的餓心中建立起來(lái)了,你的心里應(yīng)該也有自己心中的天堂吧。”他反問(wèn)我,我無(wú)語(yǔ)。

  我自己心中的天堂?那個(gè)自己向往的地方?

  我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),因?yàn)樵谖业氖澜缋,我只知道,人活著,只要活的開心快樂(lè)就行。那些不開心的不要太多,因?yàn)槲矣X(jué)得上天給我們生命,并不是要我們每天的.愁沒(méi)苦臉,再說(shuō),就算悲傷又能怎么樣呢。既然不能,何不讓自己快樂(lè)一點(diǎn)呢?

  在自己的有生之年去做一些自己認(rèn)為有意義,有價(jià)值的事,比如有利于社會(huì),有利于人民的事,這樣不但自己覺(jué)得欣慰,別人也會(huì)覺(jué)得快樂(lè),何樂(lè)而不為呢!

  也許我的想法很簡(jiǎn)單,但是我覺(jué)得這樣也是最樸實(shí)的,人生不用太復(fù)雜,那樣只會(huì)給自己施加壓力,不是嗎?

  他不在問(wèn)我,他說(shuō):“也許你現(xiàn)在還沒(méi)有吧,但你以后就會(huì)有的。

  也許是吧,不過(guò)我想只要自己心中不要有太多復(fù)雜的想法,不要有太多的苛求,那樣心中的天堂就會(huì)是最美的,那才是自己最想要的吧。

天堂的作文5

  夜深了,微涼……

  空留下敲擊鍵盤的聲響。想你,卻在遠(yuǎn)方,在你不在的天堂。

  有時(shí)候,愛與被愛著,莫過(guò)于一聲“晚安”。盡管遠(yuǎn)隔,卻坐在電腦旁,聽不斷地“滴滴”的聲響。莫大的幸福,留在時(shí)光阻隔不了的記憶中,點(diǎn)滴滋養(yǎng),久久醞釀。

  放假了,再也不會(huì)像原來(lái)時(shí)的緊張,傾瀉而墨水聯(lián)同大把大把的時(shí)光本上一同鋪展開來(lái)。留下的,只是惺忪的眼袋,發(fā)酸的手腕,以及大片的記憶空白。但現(xiàn)在,再也不會(huì)了。遐思帶著些惋惜,帶著些悔恨,停留在了筆尖,涌上了心頭。

  寂莫的天,透著發(fā)灰的死寂,孤獨(dú)的宣泄著。我想,或許天是最知心的朋友。他無(wú)助甚至無(wú)奈的宣泄著。下雨、刮風(fēng)、打雷。自顧自的發(fā)著脾氣。沒(méi)有人能夠懂得。不!應(yīng)該是沒(méi)有人能夠顧及。就這樣,孤單地、瘋狂地、靜靜地、熱烈地一個(gè)人,一直是。似乎是一個(gè)定理,不曾改變,不曾遺忘。

  他擁抱著田野,擁抱著海洋,擁抱著希望。他希望著理解與被理解,希望著愛與被愛,希望著不再孤孤單單的一個(gè)人。

  你或許會(huì)說(shuō),天空并不是孤孤單單的一個(gè)人啊?有太陽(yáng)、有月亮、有白云、還有無(wú)數(shù)可愛的`小星星啊?他笑了說(shuō):“越是想愛,就越怕傷害!

  任時(shí)光匆匆流逝,一直的,一個(gè)人。

  他苦笑:呵呵,我們似乎是一種超越友情與愛情的另外的一種情感吧!

  天那邊依稀可見黑夜的一絲微笑,淡淡的。熟悉的遠(yuǎn)方,一個(gè)身影在搖曳,有點(diǎn)孤單----你我超越空間的限制,撫滄海于一瞬!嗯!人生得一知己足矣!千里信箋話不盡幽幽思念,盡管熟悉的遠(yuǎn)方形單影只,但我仍知道,你會(huì)在不遠(yuǎn)處寄來(lái)心靈的寄語(yǔ)!

  想你,在遠(yuǎn)方,你不在的天堂……

天堂的作文6

  我身處何處?是天堂,是地獄,還是人間?介紹的不是牡丹,不是曇花,只為桂花。

  朦朦朧朧,火車依次行進(jìn)。歲月悠悠,波光明滅。世界的窗戶,為你敞開。

  重疊的山,模糊的記憶,或許是美好,惡劣,平凡。山巒在葳蕤中放開,平地又袒露出來(lái)。藍(lán)色的火焰燃燒,放出刺眼的光芒,像一扇透明的門。

  長(zhǎng)廊,被人穿過(guò),精雕細(xì)琢。凱旋門,像世界之窗的風(fēng)眼,精細(xì)得無(wú)法言語(yǔ)。三門孔,各可出入,雕刻出人像,演奏著勝利之歌。

  白宮,竟隱匿在這花園的背后,磚石鋪成的小道藏匿著那絲光亮,像本能的蝴蝶藏身于樹后。

  走過(guò)狹窄、逼仄的倫敦橋,似乎格外輕松。斗獸場(chǎng)上仿佛還彌漫著刀劍與動(dòng)物的'觸碰,仿佛上面還停留著血液的味道。

  一直往北緯走,法老的軀殼在呼喚。地下的心跳,不停地跳動(dòng)。怕得蜘蛛在隱語(yǔ),毒蛇在逃跑,神秘之中不含一絲恐懼。

  小道中有花的芬芳,匆匆乘著火車探索格陵的地心。

  夕陽(yáng)落了,她不再重回,模糊的山巒向后倒,在傾訴天堂,地獄,人間的不同。

天堂的作文7

  我的快樂(lè)天堂,是咱們班的教室。這里有歡樂(lè)的晨讀、美味的早餐和有序的課堂。

  每天早晨我背上書包,滿心歡愉地來(lái)到學(xué)校。一走上四樓,就能聽見我們班朗朗的讀書聲,我也不甘落后,放下書包,拿出課本加入這歡快的晨讀隊(duì)伍。我們讀書聲和著風(fēng)聲、鳥鳴聲,猶如一支動(dòng)聽、悅耳的進(jìn)行曲。!這聲音讓我越發(fā)神清氣爽,精神倍加。

  晨讀之后是享受美味早餐的時(shí)間。剛收好書,一陣陣濃濃的包子味就飄進(jìn)了大家的鼻子里,在包子香的召喚下,我們有序地排隊(duì)領(lǐng)到自己的份額,男生們大多是狼吞虎咽,女生們斯文地吧唧吧唧。老師為我們分發(fā)好早餐后,看著我們的不同吃相,露出一天中最慈祥的笑容。她的眼神似乎叮囑我們:吃吧,喝吧,吃飽喝足了好開始今天的學(xué)習(xí)。

  “叮鈴鈴”上課了。我們咽下最后一團(tuán)肉沫,專心地進(jìn)入美妙的課堂。今天學(xué)習(xí)《蝙蝠與雷達(dá)》,歡樂(lè)的小組交流、井然的分析講解,激烈的各抒己見,讓我們明白了蝙蝠在夜間飛行靠得不是眼睛而是嘴和耳朵。它的飛行原理告訴我:有時(shí)候動(dòng)物也是我們的老師。探索的'快樂(lè),收獲的滿足比美味的食物更讓我快樂(lè)。

  教室,我的快樂(lè)天堂,帶給我開心和知識(shí)的地方。

天堂的作文8

  我的家在美麗的甘南草原上,這里是夏河拉卜楞。

  一條小河——夏河,把握我們居住的小鎮(zhèn)分成兩半,一半是大街,一半是我家居住的地方。

  順著我家一直往上走,坐車15分鐘就到了無(wú)邊無(wú)際的?撇菰奶斓.草原一片碧綠,羊群像白云,牛群像黑色的蘑菇,灑落在草原上。盛開的各種花朵的草原,像花地毯,放羊的藏族哥哥唱著動(dòng)人的歌曲,連小鳥也會(huì)歪著頭傾聽。到了晚上,篝火點(diǎn)起來(lái),許多人都會(huì)跳起歡快的鍋莊舞。只要是來(lái)旅游的人,都會(huì)忘了所有的煩惱。

  從我家過(guò)了石橋就是大街,沿著大街,你會(huì)看到許多藏式的高樓,一邊欣賞店鋪里的民族服飾,用品,不知不覺(jué)你就會(huì)看到一片金碧輝煌的建筑。這就是聞名中外的佛教圣地——拉卜楞寺。

  每天早上,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,大經(jīng)堂李就傳出誦經(jīng)聲,藏族老阿媽們就開始轉(zhuǎn)經(jīng),煨桑。藍(lán)藍(lán)的天空,翠綠的大林科,朦朧的桑煙,這里就是童話里的仙境。

  媽媽說(shuō),只要人人有愛心,大家和睦相處,夏河就是人間天堂,我就是住在天堂門口的孩子!

天堂的作文9

  那日,你和我走在風(fēng)雨后的彩虹下。抬頭仰望,幾只小鳥劃過(guò)天空,這是,你對(duì)我說(shuō):“看那小鳥,自由自在,多么快樂(lè)!蔽衣犞愕脑,知道了你想說(shuō)什么?墒俏也唤,因?yàn)槟慵揖掣辉#谖业难壑,你就像那舊時(shí)的王子,生活無(wú)憂無(wú)慮。可是你告訴我……

  “一日,我做完作業(yè),正想出去玩,我媽媽忽然進(jìn)了我的房間,后面還有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的陌生人。我媽媽開始發(fā)言了。她說(shuō),因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)下降,特意給我請(qǐng)了個(gè)家教,叫我不要辜負(fù)她的一片苦心。從那時(shí)開始,我便墮入了痛苦的深淵。每天在我面前的就只有學(xué)習(xí)了。在我疲勞時(shí),也只有仰望藍(lán)天,腦海中勾勒著我理想中沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有痛苦的`天堂!

  “一個(gè)星期日,家教請(qǐng)假了,我正在高興,想著怎么出去玩。可是,我媽媽又來(lái)了,她對(duì)我說(shuō)‘兒子,今天你先做完作業(yè),然后媽媽準(zhǔn)備了一些試卷,你來(lái)做一下。做完把你房間收拾一下……’就這樣,我的一天又被安排了。那天,我做完事后,以是天黑,我又只有仰望天空,心里想著我的天堂,想著我到達(dá)那里后的快樂(lè)的日子,想著沒(méi)有人打擾的日子!

  聽完了你的話后,我陷入沉思:為什么家長(zhǎng)不能讓孩子自己安排自己的事,讓他們活的更快樂(lè)呢?

  你又說(shuō)了:“我多么想做一只小小鳥,離開父母,自由自在,想飛多高就飛多高,飛向我向往的天堂!

  我笑起來(lái),我在笑他,可是馬上停了下來(lái)。我心里想著:至少他還有希望,而我呢?在父母的安排下,我已失去對(duì)未來(lái)的渴望。今天,我也有了同樣的想法——向往天堂。

天堂的作文10

  俗話說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!惫鹆稚剿滋煜!這景色,聽起來(lái)不錯(cuò),但是見到以后,就不是那么回事拉,見到以后你就會(huì)變的失落。而我的“天堂”聽起來(lái)很美,看起來(lái)更是耳目一新,使人留戀往返,陶醉其中。

  在一座高聳入云的山上,有一個(gè)寬敞的平臺(tái),平臺(tái)一望無(wú)邊。平臺(tái)上長(zhǎng)滿了小草,密密麻麻的,一眼望去,全部是嫩綠的一片。蔚藍(lán)的'天空與碧綠的草地形成了鮮明的對(duì)比。草叢中,有許多美麗的花朵開得異常鮮艷,幾只小兔在草叢中跳來(lái)跳去,把草弄的動(dòng)蕩,那真是活靈活現(xiàn)。再加上幾棵大樹的點(diǎn)綴,那更為“畫龍點(diǎn)睛”,正如曹操所說(shuō):“樹木叢生,百草豐茂!”

  白云浮在草地上,那可真像《西游記》里所演的皇宮!從上向下俯視,這美景就如一幅高山仙境圖,獨(dú)一無(wú)二,惟妙惟肖。

  心里難過(guò)的人去了,就會(huì)愉快;不自信者去了,就會(huì)信心十足;膽小的人去了,膽子比牛還大。

  就在上面,你的心情會(huì)異常舒暢,把一切煩惱都拋開。你會(huì)感到海闊天空。此地真是一塊寶地。回家時(shí),他已經(jīng)深深地吸引了你,使你久久不愿離去,他從此在你的腦海里留下了深深的印象。讓你再也不看什么“桂林山水”,“杭州西湖”。

  !你這美麗的“天堂”。

天堂的作文11

  大家好!今天,歡迎您來(lái)我們這里的游覽勝地——鳥的天堂。

  好,現(xiàn)在大家坐上船,小心,你不要掉下去。大家用槳開始劃船,大家一定要保持平衡,不小心的話,船有可能進(jìn)水。大家用力劃到河中心,在那里,就是鳥的天堂。

  好了,現(xiàn)在我們到了鳥的天堂。好,現(xiàn)在大家用力拍手,快看!有好多的鳥飛出來(lái)了,你們?cè)儆昧ε,還有許多鳥會(huì)飛出來(lái)。大家看這棵樹,你們一定會(huì)想是有許多株榕樹,可是,你們知道嗎?其實(shí)那只一株大榕樹,是長(zhǎng)了好幾十年才形成的。大家不要上岸,因?yàn)橥恋厥菨竦,鞋子?huì)進(jìn)水,大家看,這里有一簇簇樹葉伸到水面上,那可是非常好看的美景!你一定相知道有多少主干,其實(shí)主干多得不可計(jì)數(shù)。

  你到鳥的天堂現(xiàn)在是早上,有許多鳥會(huì)飛出來(lái),如果你晚上來(lái),就不會(huì)有鳥飛出來(lái)。枝干真是多得不可計(jì)數(shù),你就會(huì)覺(jué)得樹上一點(diǎn)空隙都沒(méi)有。你們可不許捉鳥,這樣樹上的鳥就會(huì)更多了。

  好了,現(xiàn)在給你們半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去參觀鳥的天堂天堂,一會(huì)兒,我們就在這里集合。

  現(xiàn)在大家把船劃上岸去。大家現(xiàn)在上車。

  在以后,一定會(huì)有更多的.鳥,更大的樹,希望大家再來(lái)玩!“鳥的天堂”歡迎您!

天堂的作文12

  沒(méi)有人會(huì)說(shuō)自己是個(gè)傻子,也沒(méi)有人會(huì)說(shuō)自己腦袋不正常,更沒(méi)有人會(huì)說(shuō)自己像個(gè)瘋子。你會(huì)認(rèn)為,只有神經(jīng)病才會(huì)這樣說(shuō)。可她不一樣,這些話是我從她那里親耳聽到的。

  她是一個(gè)“說(shuō)正常也正常,說(shuō)不正常也不正常”的人,她每天都會(huì)重復(fù)一模一樣的3句話:我是個(gè)傻子,我不正常,我像個(gè)瘋子。他的父母覺(jué)得她瘋了,把她“逼”進(jìn)了精神病院,父母讓醫(yī)生每天多給她打幾針,可醫(yī)生檢查報(bào)告上面寫著:病人很正常,可是父母執(zhí)意讓她在這里呆著并讓醫(yī)生每天為她打十五針,醫(yī)生也只好照辦,就這樣過(guò)了一個(gè)月,如今的她面部蒼白,嘴唇發(fā)紫,她還是每天重復(fù)那三句話,醫(yī)生見此狀況,也不敢給她打針了,她就這樣在病床上躺了整整三個(gè)月,這三個(gè)月里,她依然重復(fù)著那三句話,直到她死去。

  她就是我一年級(jí)的.同學(xué),她叫劉露。她離開這個(gè)人世的時(shí)候只有9歲。

  讀完這個(gè)故事的人,基本上有三種反應(yīng):1。覺(jué)得那對(duì)父母太傻,明明女兒沒(méi)病,偏要把她送到精神病院。2。那個(gè)女孩太可憐了。第三點(diǎn)是最容易有的反應(yīng),就是:這個(gè)女孩為什么要說(shuō)那三句話,她真的瘋了嘛?

  如果她還活著,現(xiàn)在應(yīng)該13歲了,如果你讀了這個(gè)故事有一點(diǎn)觸動(dòng)的話,請(qǐng)你為這個(gè)我的朋友祈禱,我替她謝謝你。

天堂的作文13

  以前,我一直在想,天堂到底是什么樣子,天堂一定很美很幸福很自由,不然,怎么會(huì)有有那么多人去了天堂?我一直在酷酷思索:姥姥你就那么喜歡天堂嗎?你走了那么長(zhǎng)時(shí)間,怎么還不回來(lái)?我也想去天堂啊。

  我不停地在問(wèn)媽媽:“天堂到底在哪里?你能不能快點(diǎn)兒告訴我?”媽媽說(shuō):“天堂啊,就是你認(rèn)為最美的那個(gè)地方,那里就是屬于你自己的天堂!焙髞(lái),我一直在想,哦,天堂原來(lái)就是我認(rèn)為最美的地方,可天堂到底在哪里呢?我百思不得其解,開始了苦苦尋找。

  于是,我就去詢問(wèn)我的好朋友——小林!靶×,你說(shuō),世界上最美的地方是哪里?”小林說(shuō):“嗯,我認(rèn)為是香格里拉,有一次,爸爸帶我去那里旅游,我感覺(jué)那里真是美極了!蔽胰ツ抢镒隽艘恍┱{(diào)查,香格里拉確實(shí)是挺美的。但是我不認(rèn)為是我心中最美的地方,總覺(jué)得香格里拉還少一些什么東西。

  接著,我又去請(qǐng)教了媽媽:“媽媽,你認(rèn)為哪里最美呢?”媽媽回答說(shuō):“我認(rèn)為家是最美的'地方。”“為什么呢?”我不停地追問(wèn)著媽媽。媽媽看著我笑著說(shuō):“家,這個(gè)地方,每個(gè)人都有,但是每一個(gè)人的家又各不相同。家蘊(yùn)含著無(wú)與倫比的美好、關(guān)愛與溫暖,比世界上任何地方都美麗!薄芭叮瑡寢屨f(shuō)得太好了!薄凹疫@個(gè)地方就是我要不停找尋的那個(gè)天堂。家雖然沒(méi)有名山大川那里的景致優(yōu)美。但是,它有一個(gè)獨(dú)特的特色就是愛意濃郁!皭邸痹谀憬^望時(shí)的一個(gè)溫暖的懷抱,愛在你絕望時(shí)有一個(gè)溫暖的懷抱。愛在你不開心時(shí)有一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)!皭蹫槟阏陲L(fēng)擋雨,不讓你受到一點(diǎn)傷害。家這個(gè)地方的特色,是哪一個(gè)經(jīng)典能比的?我喜歡家這個(gè)景點(diǎn),它在我心中時(shí)無(wú)比優(yōu)美的完美,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。

  追尋屬于自己地的天堂,可以讓你無(wú)比美麗,你心中的那個(gè)天堂,你要用心去尋找,在后來(lái)找到的時(shí)候,可以在不開心的時(shí)候,去那里化解不開心,也可以讓你幫助別人,幫助他快速找到快樂(lè)。追尋美好的天堂,我一直住在里面,一直不離開,一定不會(huì)把我心中的美麗天堂丟掉。

天堂的作文14

  我有一個(gè)愿望,就是去聞名遐邇的小鳥天堂游玩。暑假里一個(gè)陽(yáng)光燦爛、藍(lán)天白云的早上,爸爸媽媽終于為我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

  剛走進(jìn)小鳥天堂,我就被它美麗的景色迷住了。只見河心島上有一棵獨(dú)木成林的巨大榕樹,那里棲息著無(wú)數(shù)只美麗的野生鷺鳥。

  我們沿著觀鳥長(zhǎng)廊漫步,從不同的角度觀賞野鷺的美態(tài)。再登上觀鳥樓,把鳥島全貌、水鄉(xiāng)風(fēng)光、鳥語(yǔ)花香的景色盡收眼底。此情此景,令我想起了杜甫《絕句》里的名句:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”

  最后一個(gè)節(jié)目,就是坐上游船,和野鷺親密接觸。

  榕蔭水道上,游船在盤根錯(cuò)節(jié)、枝繁葉茂的'巨大榕樹下穿梭。三三兩兩的野鷺就在我的眼前休憩鳴叫,時(shí)而拍打翅膀,時(shí)而振翅飛翔,生動(dòng)可愛極了。

  聽導(dǎo)游姐姐介紹,小鳥天堂的鳥類以野生鷺鳥居多,白鷺晨出暮歸,灰鷺暮出朝回,他們依時(shí)有序,互不干擾。每天清晨,萬(wàn)千只野鷺嘎嘎呼喚,翩翩起舞,凌空翱翔,蔚為壯觀。

  游玩美麗的小鳥天堂,感受人與自然和諧相處的樂(lè)趣,將成為我永久美好的回憶。

天堂的作文15

  最近最滿意的是搬新家。

  昨天黃昏前,我們?nèi)胰硕紕?dòng)員起來(lái),搬床搬椅子,弄得我們很緊張。爸爸先叫了一輛三輪車,然后千方百計(jì)把床抱在三輪車上。這三輪車來(lái)回開了五六次,輪子都快爆了。為了節(jié)省時(shí)間,新家的路不遠(yuǎn)了。于是爸爸假裝成將軍,命令全家搬一些東西,步行去他們的新家。所有人都喊“是”,并采取行動(dòng)。臨走前,我在老家逛了幾圈,心想:“這個(gè)地方曾經(jīng)讓我活了三年。這個(gè)地方曾經(jīng)讓我感受到了家的溫暖,F(xiàn)在我要走了,當(dāng)然,我還要多呆一會(huì)兒!蓖蝗唬粭l河從我的心里涌出,我的眼淚掉了下來(lái)。我用心中最響亮的語(yǔ)言喊道:“再見,再見!庇谑牵沂掷锬弥鴰讟?xùn)|西走出了老家。我走的每一步,都是依依不舍地離開老家。然而,我總是記得我老家的每一個(gè)地方。

  過(guò)了一會(huì)兒,我快步走向我的`新家,因?yàn)槲业暮闷嫘牟粩嗤苿?dòng)我的腳步,讓我渴望看到我的新家。但是我的身體彎了腰,走了很久,掉了東西。只是撿的時(shí)間比較短,走路比較困難。唉!今天我一個(gè)大小姐吃了很多苦,才知道:“我只有努力吃,才能做主人!薄

  大約十五分鐘后,我搬到了我的新家。那時(shí)候的我,已經(jīng)是滿滿的疲憊,但是剛剛進(jìn)門,并沒(méi)有什么悲哀,因?yàn)樾录液闷。宏偉,宏偉,古風(fēng)。走進(jìn)大廳,像故宮太和殿。進(jìn)了廚房,就像進(jìn)了酒店。最美的是我的臥室:看燈如月;把那張床看做搖籃;看墻如鵝毛;像鏡子一樣看著地板。還有寫字臺(tái),是知識(shí)的海洋。突然,一種說(shuō)不出的喜悅充滿了我的內(nèi)心:“我上了天堂!”

  我搬出去的時(shí)候已經(jīng)是晚上11點(diǎn)多了。至于我,我已經(jīng)進(jìn)入了我的夢(mèng)境。

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