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我的心兒砰砰跳作文

時間:2023-08-26 20:44:44 好文 我要投稿

我的心兒砰砰跳作文經(jīng)典【15篇】

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的心兒砰砰跳作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的心兒砰砰跳作文經(jīng)典【15篇】

我的心兒砰砰跳作文1

  人驚喜的時候,是欣喜若狂;人害怕的時候,是膽戰(zhàn)心驚;人著急的時候,是心急如焚但有一件事,它讓我的心砰砰跳。

  那一次,語文老師讓我上講臺給同學們講一個故事。我當時自信滿滿地走上了講臺,本想一展才華,誰知道,剛上講臺,原來爛熟于心的詞兒全溜走了!我的一大腦一片空白,嗡嗡地響,我臉上火辣辣的,恨不得找個地縫鉆進去!這時,我心中有一個聲音在對我說:加油!不要緊張,你能行!我試著深吸了幾口氣,忐忑的心情慢慢的平靜了下來。我開始仔細回想故事。

  這個時候,那些頑皮的詞兒又都回來了。我心中涌起一股前進的力量。我開始繪聲繪色地講起了故事,還時不時加上一些謎人的動作,逗得同學們哈哈大笑。

  我的故事在一波又一波的掌聲中結束了,同學們都投來了贊許的目光。我?guī)е矏傋呦铝酥v臺我喜悅,是因為我的'自信心在關鍵的時刻幫助了我!

  這次講故事,使我萬感交集,所以說,平時還要多鍛煉鍛煉自己的信心!

我的心兒砰砰跳作文2

  大家都應該知道,自己心跳動非常快,是因為某種原因而導致的,比如:運動后、害怕、緊張、激動等等。其中就有緊張。下面我就講一講,我當時的感受吧!

  今天我剛剛收到通知,要去文三小學表演,我那時連聲說好。(當時我覺得沒啥可緊張的,所以我一點都不怕。)

  上午,媽媽把我送到文三后就回家了。我一點也不怕耐心的等著他們開門。不到十分鐘,我和一些也是表演的同學一塊兒走進學校里。我趕快走進指定的班級到班以后,我發(fā)現(xiàn)班里居然空無一人,我心想:“他們是不是都已經(jīng)下了彩排了?”我轉念又想:“不可能的,因為我來的很早。”果然是我來早了,同學們現(xiàn)在一個接著一個走進班里。突然走進來一個男老師。經(jīng)過他的自我介紹,我們知道了他是我們的排練老師。不一會兒,老師讓我們都下樓排隊形,真當我們開始排練的`時候,忽然來了兩個老師,最終這兩個老師也變成了我們的排練老師。

  下午,我們這個班整整齊齊的去三樓舞臺室。我們大約等了幾十分鐘后就開始表演,老師帶著我們來到了前門。此時。我的心像十五個吊桶打水——七上八下的,我的心像一頭活蹦亂跳的小鹿一樣到處亂撞,我恨不得趕快跑回家......但是這些都是不可能的。我想著必須要放松,不要緊張,可是我就是放松不了。在這個大舞臺上,誰不會緊張啊。突然音樂響起,我知道不能再想了。不一會兒,我們就演奏完了。當我走下臺的瞬間我的心還在砰砰的跳動。

  當時感覺我自己非常害怕、謹慎,很小心的在吹奏著,希望自己以后能更加努力去吹巴烏,讓自己越來越強。

我的心兒砰砰跳作文3

  “同學們可以回家了。”老師說道,大家都有說有笑地走出校園,唯有我坐在座位上回憶著剛才的驚險場景。

  這還得從星期一的那次詠詩比賽說起。

  那天,我還在和同桌談笑風生,就聽見老師說道:“同學們,詠詩比賽馬上開始,請做好準備!

  一聽這話,我的身體好像被凍住了,心也涼了半截,唉呀,前天我怎么忘了這件事呀!唉,這便算完了,不過我想我還能再掙扎一下。

  詠詩比賽開始,主持人站到了前臺,激動地說著一些話語,我表面看起來在認真聽,實則絲毫無心,腦子里還在飛快地背著會考到的詩句。

  主持人很快走下臺去,而比賽方法竟然是抽簽!哎呀,這可怎么辦呀,萬一抽中我,我就得被訓了呀!

  第一位,第二位,第三位一直到第二十位,都沒有抽中我,這讓我慢慢從恐懼中走出,變得有些舒心起來。

  到了最后一位,主持人突然賣起了關子,“最后一位會是誰呢?”這使我恐懼感倍增,感覺心里毛茸茸的`,懷里仿佛是揣著一只大兔子,我突然有一種強烈的預感:最后一個人就是我!

  “是李澤南!边@一句話剛從主持人嘴中出口,我立刻感覺腦袋“轟”的一聲,我感覺我的腦子里現(xiàn)在在刮臺風下暴雨,有一種萬雷轟頂?shù)母杏X,我把腦袋埋進作業(yè)本里,不愿聽老師對我的責怪。

  “哦,對不起,說錯了!边@句話從主持人口中說出時,我立刻感覺無比的舒心,腦子里立刻開始放彩虹,放溫暖的大太陽。

  雖然這場比賽對某些人來說是一個表現(xiàn)自己的好機會,但是對我來說,卻是在歷史上最最可怕的鬼片、恐怖片,我希望這種情況沒有下一次了。

我的心兒砰砰跳作文4

  “你已經(jīng)長大了,今天你自己睡吧!眿寢尯皖亹偵卣f!芭叮冒。”我硬著頭皮回答了,其實心里是多么不情愿呀。

  到了晚上,媽媽給我鋪好了小床,并把我的布偶放在床頭,關了燈,就去干活了。我忐忑不安地躺在床上,抓著我的布偶,凝視著周圍的一切。房間里黑乎乎的,只聽“沙沙”。是什么聲音?我在心里喊著。突然,在我眼前閃過了一個黑影。是誰呀,不回是鬼吧?聽說鬼可是要吃小孩的!我心想。我開始提心吊膽了,手腳開始發(fā)抖了!皣W嘩”“噠噠”各種各樣聲音向我撲來。到底是誰呀,不會是小偷吧,還是鬼?我倒吸了一口涼氣,心里打起鼓來,都要提到嗓子眼了。我一頭鉆進了被子里,心里開始幻想:完了完了,我要上天了,鬼來吃我了!我瑟瑟發(fā)抖著,心里七上八下的。

  就在這時,吱呀一聲門開了,一道刺眼的亮光射了進來,刺得我睜不開眼,“噠噠”的腳步聲越來越近,鬼真的來吃我了!我在心里發(fā)出絕望的尖叫聲。我閉緊了眼睛,手握成了拳頭,等待著鬼的到來。

  “哎呀,哎呀,寶貝都12點了,你怎么還沒睡呀?”一陣熟悉的'聲音在我耳旁響起,我猛一睜眼,一看是媽媽。霎時,我的眼睛里充滿了熱流,我委屈地向媽媽哭訴:“媽媽,我聽見了各種奇離古怪的聲音,我懷疑有鬼在我們家。”媽媽聽了笑了,說:“世界上哪有什么鬼,鬼都是想像出來的!薄澳悄膬簛淼暮谟白?”我問。媽媽抱我走到窗前,拉開窗簾,我一看樹搖擺著身體,發(fā)出了沙沙聲,我恍然大悟。

  從那以后,我再也不怕一個人睡覺了,反正都是自己怕自己。

我的心兒砰砰跳作文5

  一天晚上,我上完興趣班出來時,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒來借我。哎呀,那我得自己走回去了啊。雖然從家到上興趣班的地方只有一點點路,但這畢竟是晚上,黑咕隆咚的,伸手不見五指。但沒辦法,我只好硬著頭皮往家走。

  穿過一條馬路,我來到一條漆黑的街道。這里靜悄悄的,聽不到一點聲音。我小心翼翼地往前走,生怕前面竄出什么怪物來。突然,一只野貓從草叢里竄了出來,用它那黃溜溜的眼睛瞪著我。我嚇得后退了一步,心都跳到了嗓子眼兒了,生怕它會撲過來咬我。但我總不能這么待著,我還要回家呢!我只能避著它的視線,繞了個大圈子,然后故作鎮(zhèn)定地走了過去。一走遠,我就跑了起來,直到跑不動了,就停下來,呼哧呼哧地大口喘氣。回頭一看,貓并沒有追上來,我才放下心來,繼續(xù)往前走。

  我走出了這條道,穿進了一條小巷。這是一套狹窄的小巷,四周堆砌著一些破破爛爛的`東西,旁邊就是幾幢房子,那些四四方方的房子里,也沒有發(fā)出一點光,只有旁邊的昏暗的路燈還有一點亮。我小心地走著,腦海里不禁浮現(xiàn)出了恐怖的畫面:一個人走在黑黑的巷子里,突然,一個鬼從旁邊晃晃悠悠地飄了出來,伸出滿是血的手,一把掐住了那個人的脖子……一想到這里,我的心就開始狂跳,像在催我:快跑!快跑!我魂飛魄散,閉上了眼睛一路狂奔,一下子就沖出了小巷,來到了外面的大街。

  這時,我已經(jīng)看見了小區(qū)。我迫不及待地跑過了馬路,沖進小區(qū),飛奔到單元樓下打開門,沖了進去,一溜煙跑到了5樓,按響了門鈴。終于到家了!

  直到現(xiàn)在回想起來,我還是心有余悸,這真是一次難忘的夜路之行啊!

我的心兒砰砰跳作文6

  我的外婆是一個慈祥的人,是一個樂觀豁達的人,是一個臉上總是掛滿笑容的人。她總是用她的熱情感染周邊的每一個人。

  我和外婆在一起的時光總是那么快樂。在我的心中,外婆還是那個在我每次回家鄉(xiāng)總是把我摟在懷里舉高高,帶著我到處去“探險”,擁有一顆孩童心、快樂的外婆?墒呛鋈挥幸惶,當我們接到外公關于外婆因大腿骨折被查出肺癌晚期骨轉移,生命只有三個月的電話時,我的心忽然像是被鐵錘重重地撞擊一樣,心里怦怦跳個不停,又是著急,又是害怕,又是心痛。

  從那以后,我的`心里總是像揣著一只兔子,每一天都對關于外婆新的消息既期盼又恐懼。我一次次地告訴自己:或許外婆的病是誤診了;或許外婆哪一天偶遇一位癩頭和尚,吃了一顆仙丹,病就奇跡般的好了;或許。我在心里想出了很多種可能性,只希望奇跡能夠突然出現(xiàn)?墒,大姨每天的電話,都讓我怦怦跳的內心不得不接受一個事實,那就是幻想和奇跡都沒有出現(xiàn)。那時,我真正體會到了親人被死神凝視的感覺,每一天我們都過得心驚膽顫。

  我們全家人回去看望外婆時,看到外婆憔悴的樣子,又聽到外婆對媽媽說,每天的疼痛就像是千把斧頭一直在砍她的全身時,我的心也被恐懼和心痛籠罩著。第一次感受到了死亡并不是只出現(xiàn)在電影里,它離我們的生活是如此的近。幾個月后,外婆走了。我的心遭受撕心裂肺般的疼痛,我真的再也無法見到外婆了。

  如今,外婆離開我們已經(jīng)三年多了,我希望在天堂的那邊她不再遭受病痛的折磨。

我的心兒砰砰跳作文7

  11月10日對我來說是個重要的日子,因為這一天我要參加京劇藝術考級。這也是見證我水平的日子。

  激動人心的那一天終于來臨了,媽媽把我打扮得特別漂亮。我懷著既興奮又緊張的心情,早早地來到了考場。

  一進考場,我驚呆了,人山人海啊!原來空曠的院子里擠滿了考級的孩子和陪同的家長。通往考場的走廊里也擠得水泄不通。我越發(fā)緊張了,小心臟開始砰砰地跳動起來。老師給每一個考生都貼上了表示上場順序的號碼,我的號碼是“134”。

  緊張地等待了兩個多小時,終于輪到我進到后臺候場了。我坐在椅子上,心如鹿撞,砰砰地跳,就如同心中有一面小鼓,一直在“咚咚”地敲著。我忍不住站起來,不停地踱著步子,焦急地邊等邊抬頭往前看去:只見有的考生臉上的肌肉繃得緊緊的,好似凍住了一般;有的'考生好像被控制住的機器人一樣,晃都不敢晃一下;還有的考生緊鎖眉頭,嘴角往下,似乎要哭了一樣,大概是緊張過度了吧?

  “請133、134號選手準備!”我一聽,心猛地揪了起來,心里好像揣著一只活蹦亂跳的小兔子,小心臟好像要蹦出來一樣。老師把我?guī)У搅宋枧_旁候著,下一個就輪到我了!我感覺時間仿佛都凝固了,我的心跳聲聽的一清二楚,豆大的汗珠不由自主地從我的額頭上滾落下來。我終于要上場了,這時我的心竟然奇跡般地平靜下來。我握了握拳頭,微笑著對自己說了聲“加油!”就步伐輕盈,內心充滿自信地走上了舞臺?荚囍校姨兆碓诒硌葜,竟將所有緊張的心情全部拋到了腦后。

  考試結束后,我的心情又恢復了平靜,身上輕松了許多,笑容不自覺地露了出來。

我的心兒砰砰跳作文8

  生活中我們總會經(jīng)歷一些開心的、激動的、難過的或緊張的事。今天我就說一件令我特別緊張而又難忘的事第一次上臺講故事。

  自從上了語言班,經(jīng)過千雕萬琢的磨練,我講的故事是越來越生動了。特別是冒牌老爸這個故事,我背的滾瓜爛熟,在家里給爸爸媽媽講的時候,把他們逗得笑聲不斷。

  有一天,去語言班上課,到了教室門口,我發(fā)現(xiàn)教室里擠滿了人。有學生,有家長,還有語言班沒有上課的老師,靜靜地在講臺兩旁坐著。原來,今天是大家的匯報演出課?吹竭@一幕,我的心頓時咯噔一聲,手不由自主的握成拳頭。抬頭看看老媽,我悄聲說:老媽,我好緊張,要不然今天你給我請個假吧。老媽看了我一眼,鼓勵我說:既然來了,就不能退縮。再說了,做什么事都有第一次,如果今天你能勇敢上臺表演。那么以后膽子就會越來越大,也會越來越自信。想想媽媽的話很有道理,我咬咬牙,說:那好,咱進去吧。

  進了教室,我下意識地抬頭看了媽媽一眼,看到媽媽那鼓勵和信任的目光時,我心里踏實了許多,慢慢地走到自己的座位坐下。同學們陸陸續(xù)續(xù)開始上臺表演,大家都是第一次當著這么多人講故事,一個比一個緊張,只發(fā)揮出了平時一半的實力。我不由得又緊張起來,扭回頭看看老媽,媽媽堅定地沖我點點頭,右手握成拳頭做了一個加油的'動作。這時,老師上臺對我們講:大家放松一點,別緊張。把家長和老師都當做是自己的同學,就像平時大家在一起練習時一樣。拿出自己真正的實力,老師相信你們。聽了老師的話,我努力讓自己砰、砰、砰劇烈跳動的小心臟平靜下來。到我上臺表演了,我長長地出了口氣,雙手下壓,穩(wěn)了穩(wěn)心神,緩緩地走上講臺。剛開始緊張得有點忘詞,到后來講得越來越順,表情也越來越豐富,把同學、家長和老師都逗樂了,大家一起鼓起了掌。我深深鞠了個躬,腳步輕快地走下講臺,心里滿是歡喜。

  第一次當著那么多人講故事,有緊張、有激動、有歡喜。這個第一次讓我印象深刻,也成為我一段美好的回憶。

我的心兒砰砰跳作文9

  “加油,加油—”這是中學部操場上4F班的最后一組百米賽跑。大家都在等待哨響那一激動人心的時刻。我的心兒砰砰跳,生怕起跑晚了幾秒鐘,我的耳朵豎了起來,等待著……時間仿佛凝固了:短短的幾秒鐘變成了幾分鐘,甚至幾小時。

  就在哨聲響起的一剎那,我沖出了起跑線。我用眼角余光瞥見第一道的李昭晰已經(jīng)沖出去了約1。5米。

  我使勁向前沖,想超過李昭晰。我只聽見耳邊一陣陣風呼嘯而過和我的腳后跟啪啪落地的.聲音。我忽快忽慢地跑著,拼了命的想超過李昭晰。就在這幾秒之內,我有了一種前所未有的感覺:我變得更輕盈了,后跟更有彈跳力了,我的一步有好幾米遠了。而當我認為我已經(jīng)超過了李昭晰時,我們離終點只有一步之遙了。我緊咬著牙,心想:我要是再加一把油就有可能拿小組第一了。我的心撲通撲通地跳著。

  但是,李昭晰還是比我早一步闖過了百米終點線,我的那顆一直懸著的心也重重地落地了。

我的心兒砰砰跳作文10

  在我們成長的道路上,每件讓我們心怦怦跳的事都會讓我們非常難忘。其中最難忘的就是那次講故事,現(xiàn)在想起來心還砰砰跳呢。

  記得那是我上二年級時,學校舉行故事大賽。我在家練了很多天,已經(jīng)把故事背得滾瓜爛熟了,我自信滿滿迫不及待地參加比賽。終于到了第二天,我早早來到學校,看到大家一個個都穿著西服,帥氣極了,我漸漸的緊張了起來,心怦怦的跳著,就像敲著小鼓,頓時腦袋里一片空白,我趕緊拿起稿子讀了起來,嘴里不停地念著,看到同學們一個個都講完了時不時傳出陣陣掌聲,我越來越慌,心都跳到了嗓子眼,生怕自己上臺出什么差錯。這時,只聽喊道祁圣斌上臺,我忐忑不安地走上了臺,先向領導老師們行了個禮,接下來開始演講我的故事,一開始我有點小緊張,但是看著下面老師,同學,領導的眼光都非常的溫和。我漸漸也不緊張了,我的`心也平緩了下來,越背越快,越背越好,感覺自己就像是置身在大海中,燈光打在臉上,心里感覺暖洋洋的。時間過去了幾分鐘,只聽臺下響起一陣掌聲,我背完了故事慢慢的下臺了。

  現(xiàn)在我想起這件事情,心還砰砰跳呢,不過從那以后,我變得自信了起來。

我的心兒砰砰跳作文11

  在我的生活當中有許多讓我心兒砰砰跳的情景,唯獨那一次至今想起來手心直冒汗。

  那是我第一次電子琴比賽,這個比賽很重要,當收到比賽通知的時候,我的心猛地抽搐了一下,我非常緊張,心里像十五個吊桶打水——七上八下,隨著比賽的時間越來越近,我心里的那塊大石頭也提得越來越高。

  比賽的時間終于到了,頭天晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,雖然那首曲子我彈得非常熟練,但我還是非常緊張,萬一我不會彈怎么辦?萬一我彈錯了一個音符怎么辦?等著我的是熱烈的掌聲還是全場的哄堂大笑……

  比賽終于開始了,我坐在后臺的椅子上等待演出,豆大的汗珠從頭上流下來,衣服被汗水浸濕,手心里直冒冷汗,怎么辦啊,怎么辦。∪f一我上臺什么都不會彈怎么辦?突然我腦袋里一片空白,腦子里的音符全都不見了,好像它們都跑出去玩了,怎么辦,我祈禱著,我腦子突然冒出了一個想法:要是現(xiàn)在地震了那該多好啊,這樣演出終止,我就不用彈了,這樣想是不是太壞了,哎!還是好好想一想樂譜吧!前面的同學表演完了,下一個就輪到我了,我兩眼發(fā)直,全身抖動,那顆忐忑不安的心跳得越來越快,我緊張的連頭都抬不起來,當主持人喊道我的'名字時,我全身四肢都不聽使喚,但我還是克制住了自己,可當我走上臺看到臺下那幾千雙眼睛時,我的心都快要從嗓子眼兒里蹦出來了,但我還是鎮(zhèn)定自如、精神飽滿的坐在椅子上,一切準備就緒,我彈了起來,我小心翼翼地彈著,連大氣都不敢出,生怕彈錯一個音符,我屏住呼吸,忽然,那些小音符好像排著隊又回來了,我越彈越順,當彈到最后一個音符時,我輕輕的松了口氣,我站了起來,走向臺中間,向大家鞠了個躬,全場頓時響起熱烈的掌聲,我大步的走下臺去。

  一下臺,我心里的那塊大石頭終于落地了,砰砰直跳的心也終于平靜了下來,這時我想起了一句話:只要有信心,有自信,努力,就一定能成功。

我的心兒砰砰跳作文12

  “砰砰”“砰砰”是什么聲音?原來是我的心跳聲。有件事要發(fā)生了,所以我的心兒才會砰砰跳。

  密謀已久的我們預備給最可愛的杜老師舉辦一個生日會,為了不讓她發(fā)現(xiàn)就只能私底下進行了。等到放學后就在秘密基地等齊商量對策,初步的規(guī)劃已經(jīng)搞定了,同學們自己下去準備的小心意就等那天了,而我也想悄悄的給杜老師一個大大的的驚喜,以感謝她對我的關心。

  終于等到24號了,早上同學們見面都用“暗號”交流,想著第三節(jié)英語課老師會被“驚嚇”成什么樣子而竊喜。鈴聲一響,端坐的我們已經(jīng)按捺不住激動的小心臟了,等著那個美麗的“倩影”緩緩走來時。才發(fā)現(xiàn)是——石頭大哥。進門還來說了句:“各位同學,英語老師今天要出去開會,所以我來了,驚喜不?”同學們面面相覷,不知道是“驚”還是“喜”?我差點就脫口而出:杜老師了,還好手中的花還沒撒出去,紙片還沒有扔出去,否則我完了!拍了拍我驚魂未定的心,上課吧!

  熬不住我們的`央求,班主任只好硬著頭皮給杜老師打電話,讓她回來?旆艑W的時候,就躲在班級的角落里偷偷的等待著她的回來,看著五大三粗的我這時候有點害羞了,站在最后邊歡迎老師回來接受我們的祝福。同學們一個一個都把自己的禮物拿了過去送給老師,鋼筆、小本子、自己寫的賀卡、編織的小東西……看著老師的幸福的微笑,我也激動的很。馬上該我了,已經(jīng)搗鼓了老半天才給老師準備好的禮物,這個時候卻不敢了,心一直“咚咚”的跳個不停,感覺臉蛋也開始發(fā)熱了,想說的話也忘的差不多了,慢吞吞的走到老師面前:“老師,我以后上課再也不插話了,我送您的禮物希望您以后永遠美麗!”說完,跑著回到座位上了,“呼”長出一口氣,老師溫柔的眼神望著我說謝謝!加油!

  是的,我的心兒砰砰跳,那種感覺讓我忘不掉!

我的心兒砰砰跳作文13

  有什么事情會讓你的心兒砰砰跳,你碰到過嗎?我就碰到過一次,請聽我慢慢道來。

  有一次,我做作業(yè)完成的時間太快了,比平時在家教老師那里做完作業(yè)的時間足足早了一個多小時,心里還很驕傲地想著今天終于可以早早的回家了?墒钱斘夷闷鹞业碾娫捠直泶蚪o外婆電話時,一連打了兩三個電話,外婆競然都沒接。而這個時候,媽媽應該還在回家的.路上,一般她一到家就會先到這里報到來接我了。今天真是奇怪,難得我這么早,卻也還是回不了家。不過,我又轉念想到,今天這個機會可很是難得,我終于可以擺脫家人自已獨自一人回家,畢況我已經(jīng)十歲了。

  這是我第一次自己一個人回家,我背著沉甸甸的書包,拿著灰色的飯盒走在路上。現(xiàn)在已經(jīng)入夜了,小區(qū)的道路上黑漆漆的,風把樹葉吹的沙沙的響,不免讓人害怕和緊張。我腦子里不由想到媽媽平時總在對我說的,不讓我一個人自已出行,說不安全,要小心路上會有壞人把我們孩子抓走,然后就永遠也回了不家了。越想越害怕,越想越緊張,我有點后悔自已為了證明長大做的這個事情。因為害怕,我一見到陌生人就跑,路人見了我很是奇怪,抓抓腦袋,感覺有點摸不著頭腦。在路上,大風拽著我的頭發(fā),似乎有一只無形的手拉著我不讓我前行,我更加著急了,這時路上,我又碰見了一只貓,它綠油油的眼睛盯著我一動不動,我都快被嚇得魂飛魄散了。我提心掉膽地跑啊跑,終于到了家門口了。我努力的敲了敲門,沒反應,用腳踹了踹,還是沒反應。我心急了,難道家里沒人還是我的力氣不夠,外婆沒聽到?我再次跑到樓下拼命按了多下下門鈴,心想這下總聽到了吧。可是等我再跑到樓上敲門時,競然還是沒反應,果真真的是沒人,應該是去公園玩了還沒回來!我倒吸了一口涼氣,孤獨的走在回家教老師那里的路上,心里默默地想著,以后還是安心的等電話后再回家吧。

我的心兒砰砰跳作文14

  一天夜晚,我在我的好朋友潘懿軒家里做作業(yè)。

  外面一片漆黑,只有地面上有燈點燈影在晃動。涼風時不時“調戲”我們一下,我被嚇得毛骨悚然。屋里只有我倆,安靜得連一根針掉在地上都能聽見。我想增加點氣氛,于是就問潘懿軒:“你聽過《別回頭》這個故事嗎?”“沒有。”潘懿軒說。我又問:“你想聽一下嗎?”“想……嗯,恐怖嗎?”他有些猶豫!坝悬c!蔽艺f。潘懿軒想了片刻,說:“講吧。”于是,我就開始講起了這個故事。

  故事講完了,已經(jīng)深夜了。我走出他家,按下了電梯按鈕。在電梯里,我隱約看見了一個黑影,接著又是一陣下樓聲,那聲音很急促,我有些慌張,這么晚了還有人經(jīng)過,還走得這么急。我越想越慌,手心直冒汗。終于,電梯到了,我不知道電梯外等著我的.會是什么,是剛才的腳步聲嗎?電梯門緩緩地打開了,外面什么也沒有,但腳步聲還未消失。我急忙走出電梯,越走越快,終于“逃”出了這個“是非之地”。我正暗自竊喜,突然一陣陰風吹過,接著又是一陣腳步聲,又忽然停下,我只聽到一聲喘氣,之后便再沒有了聲響,我猛回過頭……

  你們猜我看到了什么,我竟然看到一個黑影站在路燈下向我招手,我嚇得全身的汗毛都豎了起來。該死的,我剛剛為什么要講那個鬼故事,真是“搬起石頭砸自己的腳”,現(xiàn)在慫了吧?雖然我知道這世界上并無鬼神,但剛剛講完鬼故事的我還是忍不住要去想那些并不存在的“虛無”……壞了,他朝我跑了過來,我慌張得撒腿就跑,可還是被他抓住了。我大喊起來:“救命啊,救命。 闭l知,他竟開口說話了:“你叫什么呀?是我!”我一愣,原來是潘懿軒。

  他發(fā)現(xiàn)我忘記拿作業(yè),便給我送來,可因為我進了電梯,所以他只好走樓梯,他剛剛向我招手是想讓我過去。

  真是虛驚一場,我以后再也不敢講鬼故事了。

我的心兒砰砰跳作文15

  今天早上,我打開書包,嗯?我的樂高玩具怎么跑到書包里了?我不知不覺得把樂高玩具放入了桌堂里。

  上課了,可是我覺得桌堂里一直有聲音,剛拼出頭的巡洋艦好像在說:“小主人,快把我的主體拼出來吧?”我情不自禁地把手放入桌堂,開始拼了起來。剛拼了一半,我就覺得桌堂太小了,于是我干脆把它放在了課桌上,我全身心都投入到了拼裝樂高身上,完全沒有意識到這是在上課。我拼了好一會兒,終于拼好了。我大叫一聲:“啊哈,咱們一起去海上巡邏吧!”這時,我的同桌一臉茫然地看著我,拍了我兩下。全班同學也都看著我。我在那一雙雙熟悉的`眼眸中,看到了我們班主任犀利的目光。我當時頭上就見了汗了,心里驟然一緊,我心想:這下子完了。老師對我說:“你這玩具我沒收,下課記得跟我到辦公室來。”這節(jié)課的后半部分我一點兒都沒聽進去,課上的每一分鐘對我來說都像一個世紀那么長。

  終于下課了,我跟著老師向辦公室走去。一路上,我的腳像灌了鉛似的,老師穿著高跟鞋每走一步,我的心就劇烈跳動一下。一路上,我想:老師會怎樣說我呢?終于到了辦公室,老師接了一個電話,我沒有聽見老師之前說的什么,只聽見了最后一句:哎,好的,等他回家再說。聽到這里,我的心立刻提到了嗓子眼,淚水和汗水一起流了下來,我驚愕地看著老師?墒橇钗覜]想到的是,老師不僅給我講了課上的內容,把樂高還給了我,還對我說:“這次老師就把你的錯誤記下了,我就不和家長交代了。”從此以后,我再也不溜號了。

  通過這件事情,我不但明白了在不同場合要做適合這個場合的事情,而且明白了做什么事都要專心致志,上課要認真聽講。

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