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(優(yōu)選)塵埃里的芬芳作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的塵埃里的芬芳作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
塵埃里的芬芳作文1
親情無(wú)言,卻芬芳無(wú)比,讓我懂得了幸福的含義,唯有將這塵埃般微小的幸福永存心底,才能讓我的成長(zhǎng)之路芬芳四溢。
——題記
金秋九月,秋高氣爽,云淡風(fēng)輕,到處彌漫著豐收的喜悅,嗅著路邊金菊的芳香,感受著撲面而來(lái)的涼爽的風(fēng)。我背著書包,懷揣著滿心的希望與喜悅,快步向?qū)W校走去?墒窃谇f嚴(yán)肅穆的升旗儀式上我卻暈倒在操場(chǎng)上。
當(dāng)我被爸爸媽媽送到醫(yī)院時(shí),我腳腕酸痛,肚子也很疼,醫(yī)生讓我做胃鏡,出了胃鏡室,我難受得死去活來(lái),我看到,爸爸坐在我身旁,緊皺著眉頭焦急地看著我,臉上深深的皺紋讓我看到了歲月在爸爸身上留下的印記。媽媽一邊手忙腳亂地為我擦拭臉上的淚水,一邊安慰我,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅了,眼里也滿含淚水。媽媽抬起了頭,似乎不想讓淚水留下來(lái),可還是有兩行淚水慢慢滑過(guò)媽媽那略顯蒼老的臉龐。愛(ài)女之情不曾斷,兩行淚水似泉涌,那一瞬間,我懂得了那句話--“疼在兒身,痛在娘心!
夜深了,我睡著了。第二天早上醒來(lái),媽媽已經(jīng)買飯回來(lái)了,可眼睛卻是通紅,我問(wèn)媽媽怎么了,媽媽說(shuō):“我怕你晚上亂動(dòng),壓壞針,一晚上都沒(méi)睡。給,這是我給你買的飯,快吃吧,讓我睡一會(huì)兒!薄鞍职帜?”“上班去了,天還不亮就走了!蔽医舆^(guò)那碗還冒著熱氣的面,顫抖著拿起筷子嘗了一口,瞬間,一股暖流傳遍我的'全身,心中的陰霾一掃而空,再看媽媽,這幾天的勞累,讓銀絲爬上了媽媽的發(fā)梢,眼角也多了幾條皺紋。那一刻,我的眼淚再也控制不住地流了下來(lái),滴在醫(yī)院病房的床單上,像一朵朵盛開(kāi)的花……
兩星期后,我出院了,走在路上,望著田野里火紅的柿子、怒放的金菊,我的心情無(wú)比歡快。
那份塵封的記憶,也許已經(jīng)沾上了絲絲塵埃,回想起來(lái)卻仍歷歷在目,散發(fā)著淡淡的芳香。
塵埃里的芬芳作文2
我的腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)一個(gè)老人的身影。
那個(gè)老人就是我太婆,她習(xí)慣于獨(dú)自一人走在路上。因?yàn)樘诤茉绲臅r(shí)候就離開(kāi)了人世,所以她便一個(gè)人度過(guò)余生。聽(tīng)媽媽和我說(shuō),我剛剛出生。太婆別提多高興了,她的臉上笑成一朵花。我的奶奶叫她“媽”。所我叫她太婆。
太婆素來(lái)喜歡淡色,在夏天,一身素衣是她的代名詞,走在廣場(chǎng)上,有的老太太穿的花里胡哨,有的穿的時(shí)尚潮流?晌覅s認(rèn)為,我太太穿的'一身素衣最好看。素衣可以顯出我太太的樸實(shí),但卻不失優(yōu)雅。平淡又不顯庸俗。
記憶中,那時(shí)我還小,太婆總喜歡帶著我去廣場(chǎng)上與一群老奶奶跳舞,她穿著一身素衣,在一群老太太中很醒目。太太雖然已經(jīng)到了頤養(yǎng)天年的年紀(jì)。但她老人家身子骨硬朗得很。她上下樓梯從來(lái)不需要人攙扶,走路十分快。在我眼里,她便是一位不服老的老人。
記得一次,我和太婆去廣場(chǎng)上玩。一位位老太太都穿得十分艷麗。仿佛在互相攀比似的,一個(gè)比一個(gè)穿得鮮艷。我望了望身邊的太婆,她仍是一身素衣。仿佛在這世俗的塵埃里,多了一份純樸。太婆從小便教育我,要好好讀書,不要滋生惰性和攀比之心。告訴我,一切從簡(jiǎn)。太婆的教育也陪伴了我許久。直到現(xiàn)在。太太總是一身素衣,在我的印象中,太婆一直是一位慈祥而又溫柔的江南女子。
但,她也是一位嚴(yán)格的母親。
奶奶時(shí)常對(duì)我說(shuō),太太在她小的時(shí)候,對(duì)她很嚴(yán)格的。是不是便說(shuō)她,教育她。奶奶也很感謝有這樣的母親。在她人生的道路上,幫了她許多。太太的確是一位好母親,更是一位質(zhì)樸的老人。
世俗的塵埃罷了,總有像太婆般的人,存在著。
塵埃里的芬芳作文3
星期六,是洗校服的日子。
對(duì)于校服,全班乃至全校同學(xué)都可謂是深惡痛絕。正是愛(ài)漂亮的年紀(jì),誰(shuí)愿意日復(fù)一日穿著同一件衣服呢?
校服,在我們彼此第一次見(jiàn)面時(shí),就伴隨著一陣對(duì)它的嫌惡聲:土氣的款式、夸張的顏色、過(guò)于寬大的型號(hào)。而校服呢,即使集萬(wàn)千嫌棄于一身,卻只是靜默著,沒(méi)有回應(yīng)這些評(píng)論。
后來(lái)在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,班里不時(shí)有人怨聲載道。畢竟校服的初衷的就是讓學(xué)生專于學(xué)習(xí),不要為了打扮浪費(fèi)時(shí)間。而一些熱衷于外貌的同學(xué)們,即使有了校服的阻止,卻也不會(huì)使他們停止追求時(shí)尚的腳步。他們?cè)缇颓那恼归_(kāi)行動(dòng)了。就拿褲子來(lái)說(shuō)吧:有人偷摸著改小了褲腳,有人挽著過(guò)長(zhǎng)的褲腳,更有甚者,直接找了黑色的褲子來(lái)蒙混過(guò)關(guān)。只有不太明顯,老師們睜只眼閉只眼就過(guò)去了。他們想著。
只有夏季的校服最受歡迎。雪白的.襯衫,沒(méi)有奇葩的色彩與難堪的款式。令人無(wú)意見(jiàn)可言。
校服,在同學(xué)們看來(lái),很多時(shí)候都是討嫌的。而我看,偶爾它卻也不乏令人驚喜的好處。體育課上,練習(xí)坐位體前屈和俯臥撐直接在地上進(jìn)行。千人走過(guò)的水泥地,灰塵之多不言而喻。同學(xué)們先是條件反射地不肯坐下,怕弄臟了衣服。終于有人提醒:反正是校服嘛,沒(méi)關(guān)系。眾人頓悟,于是紛紛滿不在乎地坐下。誰(shuí)讓它只是校服呢。校服的丑陋,此時(shí)讓我們少了一份擔(dān)憂。
寒冬臘月,清晨剛要出門,媽媽拿著一件夾襖遞給我。穿不下吧,外面還要套校服。沒(méi)事,它寬松著呢。于是在呼嘯著的北風(fēng)中,幾乎所有同學(xué)都像一個(gè)個(gè)碩大圓潤(rùn)的球體,在校園里隨風(fēng)滾動(dòng)。
反反復(fù)復(fù)搓洗著我六天里產(chǎn)生的各類污漬,我想著,校服因?yàn)樗囊恍┤秉c(diǎn)被我們嫌棄著,它卻利用了這些我們所謂的缺陷,用它自己的方式,默默保護(hù)我們。
晾在外面被我洗凈的校服,正朝我微微地笑著。是聽(tīng)到了我的心聲了嗎?