[推薦]關(guān)于秋的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關(guān)于秋的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于秋的作文1

　　又是一個(gè)秋天如期而至，路邊的法桐葉子已經(jīng)落下了一層又一層，腳踩上去軟軟的。喜歡走在落了一層又層樹葉的路下，看著葉落下，像完成一個(gè)巨大使命后滿意離去的樣子。

　　喜歡秋天明凈的天空，洗去了所有的塵埃，任朵朵白云靜靜地徜徉其間，駐足凝望時(shí)，一顆心頓時(shí)也變得澄澈透明，好像洗滌凈了整個(gè)人，忘卻了世間的一切紛擾，真切地感受到物我合一的境界，就那么天真的、自由地、明凈地陶醉在那一方晴空里。

　　喜歡秋天飛舞的落葉，離開了母親的懷抱，在風(fēng)中如蝶一般盡情舞蹈，好象是大地的精靈吟唱著秋的歌謠，當(dāng)片片落葉追隨在車后親昵地一起前行時(shí)，忽然間愛(ài)上了這一個(gè)個(gè)美麗的精靈，那是秋天對(duì)我的問(wèn)候吧，在最親密的接觸中傳遞著彼此的關(guān)懷和牽念。

　　喜歡秋天瑟瑟的秋風(fēng)，席卷了所有的燥熱，還世界一份清涼，可以靜靜地傾聽樹葉的歡暢，可以欣賞風(fēng)拂草尖的低吟，特別喜歡風(fēng)兒吹動(dòng)長(zhǎng)發(fā)，如溫柔的手輕輕地?fù)崮χ�你，讓人飄飄欲仙的感覺(jué)，和垂柳一起陶醉在宜人的秋風(fēng)里。

　　喜歡秋天霏霏的細(xì)雨，如絲如霧連綴大地，世界在迷蒙中愈加迷人，撐一把傘，漫步在雨中，讓心事和細(xì)雨一起紛飛，聆聽那心雨和著雨打梧桐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，迷失在一片氤氳的氛圍里，任自己像戴望舒《雨巷》中那個(gè)結(jié)著丁香一樣的幽怨的姑娘一樣，獨(dú)自踟躇在那綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的路上。

　　喜歡秋天沉沉的'夜色，如水的月光瀉入窗戶，也映照在一顆心上，面對(duì)月圓的傷感和無(wú)奈在心頭糾纏，蘇東坡的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”也不過(guò)是暫緩的安慰吧，任滿腔的心緒在自由的空氣中盡情傾訴，靈魂在傾訴中得以回歸和寧?kù)o。

　　喜歡秋天綿綿的思念，這是一個(gè)牽動(dòng)人的情絲的季節(jié)，這是一個(gè)盼望親人團(tuán)圓的季節(jié)，這是一個(gè)美夢(mèng)成真的季節(jié)，禁不住心中的悸動(dòng)，融一份牽掛在濃濃的月色里，剪一縷思念在飄飛的落葉中，摘一片柔情晾曬在朗朗的晴空下，融化在那溫情的秋水長(zhǎng)天的境界里。

關(guān)于秋的作文2

　　秋來(lái)了，踏著用金黃色落葉鋪成的地毯，悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，讓人捉摸不透，秋作文。

　　秋，沒(méi)有夏的熱情澎湃，沒(méi)有冬的銀裝素裹，更沒(méi)有春的生機(jī)盎然。秋，只有淡淡的，淡淡的夢(mèng)幻般的氣息。

　　春天，是詩(shī)人們的季節(jié)；夏天，是姑娘們的季節(jié)；冬天，是孩子們的季節(jié)，寫景作文《秋作文》。而秋，秋是誰(shuí)的季節(jié)呢？我說(shuō)：秋是農(nóng)民們的'季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是夢(mèng)一般的季節(jié)。

　　秋是雨的季節(jié)。秋天的雨雖不如春雨那么細(xì)密輕盈，但也有它獨(dú)特的韻味。俗話說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，的確是這樣，秋天的雨，一下就是好幾天，雨滴涼涼的，滴在手上涼冰冰的，帶著一股莫名的寒氣，把遠(yuǎn)處的山兒都染成了灰白色。撐起一把小花傘，走在秋雨中，看著小雨滴從傘上滾下來(lái)，撫摸著微微有些冷的空氣，這，便是一種另類的享受。

　　秋天是落葉的季節(jié)。看！樹上原本蒼翠欲滴的樹葉兒由綠色變成了黃色，被秋風(fēng)一吹，就連蹦帶跳地，如同蝴蝶一般地打著旋兒落了下來(lái)。落葉歸根，樹葉兒們飛到母親的腳下，化作塵土，滋潤(rùn)土壤，就這樣結(jié)束了自己短暫而充實(shí)的一生。

　　望著落葉兒，望著秋雨，我不禁發(fā)出感嘆：秋，你沒(méi)有春的生機(jī)勃勃，但是，你有的，是一種春所沒(méi)有的，與眾不同的美！

關(guān)于秋的作文3

　　我喜歡觀賞秋天的美景。更喜歡聆聽秋天的聲音! 每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的聲音，像人的喜怒哀樂(lè)一樣，變幻無(wú)常，唯有秋，始終保持著冷漠與惆悵。秋天的腳步悄悄，像潺潺的小河上的一片孤葉，毫無(wú)聲息地凋零，又隨著河流靜靜地飄向遠(yuǎn)方，像天空中飄落的'一滴獨(dú)雨，默默地敲響冰冷的窗戶。秋，是孤狐，在寂靜的世界中闖蕩;秋，是獨(dú)狼，在冷酷的深林中高嗷。秋，是憂郁的信使，她邁著冷漠與惆悵的腳步在這方土地上來(lái)回地穿梭，默默的流淚，而我，也聽到了她的嘆息…… 聽，麥田上，拖拉機(jī)的“隆隆”聲，一捆捆麥子隨著這“隆隆”聲送向遠(yuǎn)方;一捆捆希望隨著這“隆隆”聲送向遠(yuǎn)方;一捆捆理想隨著這“隆隆”聲送向遠(yuǎn)方。聽，果園里，一車又一車的蘋果和葡萄運(yùn)出了村莊，。聽，天空中，小鳥在嬉戲，大雁在南飛，老鷹時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，還不時(shí)發(fā)出歡聲。聽，樹林里，熊在“沙沙”地吃著東西，以便冬眠時(shí)不被餓死;松鼠也在忙碌著，它們?cè)跍?zhǔn)備過(guò)冬的食物，還不時(shí)發(fā)出“嘰嘰”聲來(lái)。樹葉“沙沙”落地，好像在說(shuō)：“樹媽媽，謝謝您把我們養(yǎng)大，明年春天再見(jiàn)�！甭�，秋天的聲音，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。地面上，海底里，天空中，以及人們居住的村莊里。 秋天的聲音是美妙的，是高亢的，但是，同時(shí)又有低沉的聲音襯托著。一首首動(dòng)聽的小曲兒，交織在一起，形成了一首秋天的贊歌。 我喜歡秋天的美景，更喜歡秋天的聲音!

關(guān)于秋的作文4

　　在我的印象里，秋不像春天那樣的溫柔，也并不像夏天那樣活力四射，但它卻保持著自己獨(dú)特的心情。他是無(wú)情的。偶然低頭樹下，發(fā)現(xiàn)了一大堆金黃的樹葉。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它早已不是那樣的健全，上面有許多蟲眼的痕跡，以及被大自然摧殘的傷痕。這時(shí)，他早已經(jīng)不住風(fēng)的力量，隨風(fēng)而落，甘愿"化作春泥更護(hù)花“。這無(wú)不勾起人們的傷感之情，眼看落葉繁華一世，卻終抵不過(guò)落葉歸根……

　　它也是無(wú)私的。他是大麥笑彎了腰，玉米掙脫了母親的懷抱，使花生一個(gè)個(gè)從土里鉆出來(lái)。同樣，他還給了農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲。他們邊收割邊說(shuō)："今年能豐收嘍！瞧著一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)的.多好，回家多給老婆孩子買新衣服穿！"

　　他更是美麗的。秋季的天空是那樣的干凈，沒(méi)有一絲不和諧的音符，鳥兒可以在天空自由的飛翔，孩子們也可以在空中放風(fēng)箏。秋季的月亮又是那樣的圓，就好像一個(gè)大月餅，讓人看著都想情不自禁的"咬'一口。秋季的雨是獨(dú)具特色的，它雖不像"雨后春筍'來(lái)的那樣有意義，但雨過(guò)之后，他總能給秋景增添一絲獨(dú)特的韻味，讓人著實(shí)感到愜意。

　　秋，與其他的三個(gè)兄弟比，并不是很突出。但它無(wú)情、無(wú)私、美麗的形象總能給人留下深刻的印象，總能讓人期待下一個(gè)秋天的到來(lái)。

關(guān)于秋的作文5

　　盼望著，盼望著，伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，秋天悄悄地來(lái)到了身邊。

　　陣陣風(fēng)吹過(guò)，一片烏云傷心地跑來(lái)，淚也無(wú)聲地流下。比起綿綿的春雨，我更鐘情于清爽的秋雨，它為綠葉洗去塵埃，為花朵沐浴，為大地滋潤(rùn)……

　　秋雨并不是形式多樣的，它只像竹葉，慢慢從天上飛落，漸漸變成一把利刃，悄無(wú)聲息地刺進(jìn)土地。每一次，當(dāng)烏云哭泣后，整個(gè)世界卻煥然一新：天是藍(lán)的，葉是綠的，花是紅的，空氣是溫潤(rùn)而清新的。

　　而被秋雨滋潤(rùn)的，無(wú)疑是銀杏了。

　　銀杏樹總是高傲的，它的樹干像一個(gè)高高的三角體，上面尖尖的，下面圓圓的，撐住它魁梧的身軀。樹皮是粗糙的，仿佛歷盡滄桑。銀杏樹的亮點(diǎn)在于它的葉。初秋，它的葉從莖開始，金黃一點(diǎn)點(diǎn)的遁入，再蔓延到葉�？梢恍┤~的邊緣仍是綠的，一種從金色到綠色的漸變，比起純粹的金黃，更是滲入我心中的那一抹秋色。風(fēng)一吹，任憑葉子使出渾身解數(shù)，還是被無(wú)情地吹到地上，成為大地的新衣。與一棵金色的大樹相比，一片金黃的大地更加韻味十足。我喜歡踩在它們身上，聽它們發(fā)出歡快的“沙沙”聲，這就是秋的聲音—“滿地翻黃銀杏葉”。

　　秋最大的`意義卻在收獲。

　　收獲，是秋不可或缺的禮物。果實(shí)掛滿枝頭，蘋果、橘子、石榴、橙子……總是讓人垂涎欲滴。而豐收的麥田更是一道靚麗的風(fēng)景線。我想起一首歌《風(fēng)吹麥浪》：“微風(fēng)帶著收獲的味道，吹向我臉龐”，我仿佛看到了農(nóng)民伯伯臉上豐收的喜悅。

　　快樂(lè)的時(shí)光如秋，轉(zhuǎn)瞬即逝。我盼望秋，更盼著收獲最美的年華！

關(guān)于秋的作文6

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，初秋已輕輕地向我們走來(lái)，這時(shí)我看著掉落在院子里的落葉，不禁想到劉禹錫的自古逢秋悲寂寥，我言秋詞勝春朝曹操的秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起王績(jī)的樹樹皆秋色，山山唯落暉以及其他千古詩(shī)人對(duì)初秋和深秋的無(wú)限感嘆。

　　劉禹錫的樂(lè)觀情懷

　　每當(dāng)我們提起秋天，自然會(huì)想到秋天的.寂寥、秋天的蕭條、秋天的凄涼。而在劉禹錫的眼中秋天仿佛成為了一副生機(jī)勃勃的畫卷。他并沒(méi)有像其他詩(shī)人一樣強(qiáng)調(diào)凄涼而是說(shuō)秋天那萬(wàn)物萌生、欣欣向榮的景色反而比春天好。自古逢秋悲寂寥，我言秋詞勝春朝。體現(xiàn)了劉禹錫奮發(fā)向上和豁達(dá)樂(lè)觀的情懷。

　　曹操的豪情壯志

　　一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)頃波濤，洶涌澎湃。只是曹操面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的大海而描寫的畫面。通過(guò)曹操對(duì)大海的描繪，表現(xiàn)了大海壯闊的氣勢(shì)同時(shí)也從側(cè)面寫出曹操當(dāng)時(shí)對(duì)統(tǒng)一全國(guó)、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。從曹操的這句描寫中沒(méi)有感到一絲悲涼而是滿滿的抱負(fù)。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。體現(xiàn)了曹操的豪情壯志和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

　　王績(jī)的孤獨(dú)無(wú)依

　　各種樹木都顯出秋天的樣子，山嶺都披上了落日的余暉。在夕陽(yáng)西下中，各種景色都顯得蕭瑟。而后句的牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸卻生動(dòng)形象地刻畫了一副田園風(fēng)景圖。王績(jī)無(wú)法像其他詩(shī)人一樣豁達(dá)瀟灑他只得沉浸在自己的孤獨(dú)中。樹樹皆秋色，山山唯落暉，體現(xiàn)了詩(shī)人的孤獨(dú)無(wú)依的情感。

　　閱讀千萬(wàn)詩(shī)卷，感悟詩(shī)人情感。正是秋天讓我體會(huì)到不同詩(shī)人的不同感受。

關(guān)于秋的作文7

　　秋天，我最喜愛(ài)的季節(jié)，是它的清新打動(dòng)了我，是它的金色打動(dòng)了我，是它的甜蜜打動(dòng)了我。

　　我喜歡秋天的雨，雖沒(méi)有春雨的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，也沒(méi)有夏雨的熱烈而粗獷，更沒(méi)有冬雨的那種沉穩(wěn)冷靜，但我仍然最喜歡它。初秋時(shí)分，你只會(huì)以為那還是在夏末，倘若你不看節(jié)氣表，必然會(huì)不知它已悄然蒞臨人間，正在儲(chǔ)蓄著一場(chǎng)具有劃分界限的秋雨，幾日后的某一天你會(huì)看到一場(chǎng)蓄謀已久的秋雨，將一頭撲入大地的懷抱，它就像一根根亮瞎眼的細(xì)針，也像一條條閃亮的銀絲，如果那雨下得再大一些，房檐下就宛如掛著一大張潔白綢緞。然而這并不是它的全部姿態(tài)。

　　秋分后，那一陣陣秋雨會(huì)席卷而來(lái)，它可能會(huì)下個(gè)不停，可能會(huì)使氣溫直線下降，連陰雨可能會(huì)讓你厭煩，但若你認(rèn)真地觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：地面被雨水沖刷得潔凈如新，樹葉綠意盎然，溫潤(rùn)如新。雨后的天空會(huì)變得更加純凈，運(yùn)氣好的`話能看見(jiàn)彩虹，空氣也煥然一新，世間的角角落落都散發(fā)著清香。

　　秋天，就像一個(gè)頑皮的孩子，非要把一切清亮的綠色變成它喜愛(ài)的金黃色——樹葉變黃了，田野變黃了，連我愛(ài)吃的橙子也由翠綠變得金黃。一切的一切都顯得那么如意。

　　秋天還是一個(gè)甜蜜的季節(jié)，對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很好的散步時(shí)節(jié)，每年秋天，爸爸一有時(shí)間就提出一家人一起去散步，散步的時(shí)光是甜蜜又和諧的，浴著涼風(fēng)，踩著月亮的影子，挽著媽媽的胳膊，拽著爸爸的衣襟，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，聊著家常。我常常在心中想：如果時(shí)間永遠(yuǎn)停在那個(gè)時(shí)候該有多好，一家人在一起和和美美，沒(méi)有拌嘴，沒(méi)有工作的煩惱，沒(méi)有學(xué)習(xí)的憂慮，沒(méi)有手機(jī)電話及一切外來(lái)的影響，只有相互的談心，只有爸爸時(shí)常講的笑話——那時(shí)的笑話就算是不好笑，我們也會(huì)先愣一下，然后哈哈大笑起來(lái)。每當(dāng)回想起來(lái)，都想乘著赫敏·格蘭杰的時(shí)空穿梭器回去。

　　秋天，一個(gè)既涼爽，又漂亮，更甜蜜的季節(jié)，我們有什么理由不喜歡它呢？

關(guān)于秋的作文8

　　不知道從多久起，仿佛一場(chǎng)緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉，田野從它寬闊的胸膛里透過(guò)來(lái)一縷悠悠的氣息，斜坡上有如水一般的清明在散開，四下里的樹木和莊稼也開始在微風(fēng)里搖曳。露水回來(lái)了，在清晨和傍晚濕潤(rùn)了田埂，悄悄地掛上田間。陽(yáng)光雖然依舊明亮，卻不再痛炎人的脊梁，變得寬懷，清澄，仿佛它終于乏力了，不能蒸融田野了，也就跟田野和解了似的，這一切都在告訴我：秋天來(lái)了！

　　秋天，樹葉漸漸變黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，金黃的樹葉隨風(fēng)在空中飛舞，就像穿著金色衣裙的仙女在空中翩翩飛舞。跳累了，就坐在地上休息，下一批仙女跳得更加有勁兒，樹葉一批一批的往下落，地上像鋪了一層厚厚的毯子，我們?cè)谏厦鏆g快地跳著集體舞。

　　人們常說(shuō)：“月到中秋分外明”，這句話很有道理。瞧！青黑色天空中的月亮，大如金盆，光華燦爛，像娃娃的臉，稚氣十足。那輕柔的金環(huán)伴著縷縷云柳綴繞，月亮越升越高，已經(jīng)爬上了大樓間。它俯視著大地，把光輝揮灑。我瞇起雙眼，確確實(shí)實(shí)看到了月亮中模模糊糊的景物。是樹？是山？是云霧？是風(fēng)沙？是我的身影？真是想什么就像什么。忽然飄來(lái)了朵朵淡云輕輕地遮住了月亮，只見(jiàn)月亮在云層中穿行閃光。它擠呀，使勁想鉆出來(lái)。一陣涼風(fēng)吹散了云霧，月亮重新露出了她秀麗的'笑臉，像小姑娘撩去了額頭上的烏發(fā)，向人們露出笑臉。我覺(jué)得那穿行云層的月亮似乎更蓬勃又富有詩(shī)意。

　　秋天來(lái)了，秋天的一切景物都非常美，我愛(ài)秋天，我愛(ài)這美麗的秋天。

關(guān)于秋的作文9

　　那熾熱炎炎的夏天悄悄地過(guò)去了，秋天邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。

　　她是一個(gè)使者，來(lái)到山坡上，與花兒低頭耳語(yǔ)，與大山打了個(gè)招呼；來(lái)到田野邊，稻子向她招手，果樹伸起了懶腰。

　　秋雨是淅瀝的，它不似春雨般綿長(zhǎng)，更不似夏雨般猛烈，幾分溫柔中又帶著剛毅，與輕風(fēng)流水形成了一曲動(dòng)聽的交響樂(lè)。你聽，那叮叮咚咚的聲音，不正是這樣嗎？

　　大家像說(shuō)好了似的。菊花、桂花、月季、海棠，爭(zhēng)先恐后地開出了花。紅的像火，白的.像雪，粉的像霞。秋風(fēng)吹過(guò)，它們各自擺動(dòng)著婀娜的身姿，你不讓我，我不讓你，各具風(fēng)韻。

　　白云嵌在湛藍(lán)的天空中，大雁向南方飛去，排成了一字形，形成一道亮麗的風(fēng)景線。它幫我擦去心靈的塵埃與污垢。

　　秋天給山坡披上了一身金裝。你瞧，那楓葉迎風(fēng)飄揚(yáng)，不正是一只只黃蝴蝶翩翩起舞嗎？它們有的落到了地上，為自然迎來(lái)下一次的光彩，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。不錯(cuò)的，停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。那似火一般紅的楓葉，訴說(shuō)著秋天無(wú)限的熱情、奔放！

　　夕陽(yáng)快西下時(shí)，霞光遠(yuǎn)射，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那大片大片的金子還泛著金黃，走近一看，原來(lái)是一片稻海。麥穗笑彎了腰，一個(gè)個(gè)精神飽滿。果樹上，蘋果樂(lè)紅了臉，好似一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在樹上。柿子樹也不甘示弱，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的果香，定會(huì)讓你饞涎欲滴。

　　秋天是個(gè)農(nóng)忙的季節(jié)。鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，準(zhǔn)是都聚在這個(gè)地方田野，每個(gè)人都笑開了花，好似一朵朵綻放的向日葵。

　　秋天，你是一個(gè)使者。你帶來(lái)了秋風(fēng)陣陣，秋雨滋潤(rùn)，花香彌漫，碩果累累，更迎來(lái)了笑聲陣陣。你沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃，夏天的轟轟烈烈，冬天的白雪皚皚，而你卻柔情似水，剛毅似火，給人們帶來(lái)歡樂(lè)。你悄悄地走，正如你悄悄地來(lái)，不帶走一絲涼意。

關(guān)于秋的作文10

　　不同于春的絢爛，不同于夏的活躍，不同于冬的冷淡。秋，就像一個(gè)安靜的淑女，帶著玫瑰花香，悄無(wú)聲息的出現(xiàn)在人們的視野。

　　秋的步伐，在環(huán)游世界，從未停過(guò)。如今，又回到我們這里。她輕輕地?fù)]了揮衣袖，拂去了夏日的炎熱和焦躁。

　　她或許在世人眼里是蕭瑟，使被春天滋養(yǎng)的大地，又變得枯黃；使溫暖的氣候又變得寒冷。因?yàn)樗麄儧](méi)有看見(jiàn)那常綠的山，沒(méi)有瞧見(jiàn)田野里還在綻放的綠色，沒(méi)有感覺(jué)到?jīng)鏊�所帶�?lái)的冷靜的思考與涼意。在這一片枯黃下面，還在滋養(yǎng)著綠色；在白色的冰絨，冰晶下面，儲(chǔ)存著升級(jí)。秋的清晨，在有陽(yáng)光的時(shí)候，是最舒適的，最令人賞心悅目的。陽(yáng)光給人向上的感覺(jué)，高興的滋味。而夾著些許涼意的微風(fēng)，迎面撲來(lái)。像洗了一把冷水臉一樣的舒爽。

　　秋天的田野，像一幅斑駁的畫，一塊綠色，又有一塊枯黃色，像是格子花紋的'地毯。呵，原來(lái)最近流行的格子花紋，在第一個(gè)秋季便有了。秋，原來(lái)也是一個(gè)畫家，以生靈為筆，以土地為紙，畫出了自然，畫出了她自己。這是自然的執(zhí)筆，是另外誰(shuí)也不能畫的鬼斧神工。

　　秋，是一棵果實(shí)累累的樹，散發(fā)著誘人的香味�！肮鹱尤罩新�，天香云處飄”，這是秋的氣味，是秋來(lái)了的最明顯的記號(hào)。秋的歌聲染紅了那一片楓葉，秋的腳步催熟了哪些瓜果，秋的舞姿令暗香陪伴。

　　秋也是風(fēng)霜。多事之秋，象征著這個(gè)季節(jié)的深深的無(wú)奈和滄黃。

　　一個(gè)充滿青麗的季節(jié)，一個(gè)充滿喜悅的節(jié)令，一個(gè)暗香浮動(dòng)的時(shí)間，一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的“老人”。這，便就是秋。

關(guān)于秋的作文11

　　秋天不知不覺(jué)地來(lái)了，在這美好的季節(jié)里，老師和同學(xué)們一起在教室里品嘗秋天的美食，大家激動(dòng)萬(wàn)分。

　　嘗秋活動(dòng)開始了！只見(jiàn)老師先把桌子拼在一起，組成兩張大餐桌。隨后，同學(xué)們興奮地拿出帶來(lái)的食物。哇！食物的品種五花八門，有已經(jīng)裂開了皮，露出籽的石榴，活像個(gè)咧嘴笑的娃娃；有堅(jiān)硬的，像是穿著盔甲的菱角；還有圓鼓鼓的，像迷你葫蘆似的水花生……真是太豐盛了。

　　終于開始吃了！該吃什么好呢？我環(huán)顧四周，心里嘀咕著。這時(shí)，一個(gè)菱角在我的面前晃來(lái)晃去，好像在說(shuō)：“快來(lái)嘗嘗我的味道吧！”我真想一口把它吞下去，可它的`殼太堅(jiān)硬了，仿佛是一層盔甲，看起來(lái)不好惹的樣子。我思考了一會(huì)，突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，我拿起菱角，先找一個(gè)沒(méi)有尖角的地方，然后小心地咬下去。哇，菱角咬開了，我高興極了，菱角露出了白花花的果肉。咬一口，甜甜的，糯糯的，美味極了。吃完菱角，我又準(zhǔn)備嘗嘗石榴。咦？石榴先生穿著厚厚的衣服，硬硬的，怎么扒也扒不開。忽然，我眼睛一亮，我用尺劃開一道口子，然后用力一扒。哇，石榴露出飽滿的籽兒，白里透紅，晶瑩透亮。我連忙拿起石榴籽往嘴里塞，一顆、兩顆、三顆……恨不得將它們?nèi)�吃下去。�?xì)細(xì)地嚼了嚼，石榴籽甜津津的又帶點(diǎn)酸。其他同學(xué)也吃得津津有味，教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。

　　這次活動(dòng)真有趣啊！我不僅品嘗到了秋天的美食，而且體會(huì)到了豐收的喜悅。

關(guān)于秋的作文12

　　陽(yáng)光灑在樹葉上，葉子燃燒了，它把最美的姿態(tài)綻放于天地之間，這就是秋天。

　　秋，是相思釀成的酒。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睔埢�落地，愛(ài)花之人的落紅才有情。秋天如此清寒，惹得離人輾轉(zhuǎn)難眠，一曲《醉花陰》讓我們仿佛看到外美如花的女詞人把酒獨(dú)酌，比秋風(fēng)里的黃花還要瘦幾分。

　　秋，是清寂沏成的茶。

　　“昨夜雨疏風(fēng)驟”，瀟瀟秋雨一夜竟使荷葉變得憔悴不堪。在這深冷的秋風(fēng)里，誰(shuí)還會(huì)去眷顧凋敗的荷花呢？唯有李商隱“持紅燭賞殘花”，給我們留下了“留得殘荷聽雨聲”的繽紛凄美。

　　秋，是一彎清冷的`月。

　　亡國(guó)之痛與多情的月融合在一起，便醞釀了“別有一番滋味”的《相見(jiàn)歡》。庭院深深深幾許，那梧桐深院鎖住的，何止是一鉤彎月，還有李后主那“剪不斷，理還亂”的離愁別恨。雕欄玉砌猶在，只是朱顏已改，故國(guó)不堪回首。荷已殘，香已消，月已斜，有道是“明月樓高休獨(dú)倚”，而詩(shī)人還是忍不住獨(dú)上西樓，內(nèi)心的隱痛該化作多少春水向東流！

　　秋，是一幅明凈的畫。

　　“明月松間照，清泉石上流”，《山居秋暝》的詩(shī)情畫意引起多少人的向往？“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”，寥寥幾句，意趣橫生，仿佛告訴我們：春天雖已走遠(yuǎn)，人還可以留在清秋中，留在內(nèi)心的安寧中。

　　秋心蕩漾，劉禹錫卻守住了內(nèi)心的詩(shī)意�！扒缈找机Q排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，讀這樣的詩(shī)句，心不由得豁然開朗，仿佛隨那白鶴一起飛向遼遠(yuǎn)的云天。是啊，只有輕盈的心才能守住那一份寧?kù)o，守住那一份詩(shī)意。

　　秋天，醉了詩(shī)；詩(shī)，醉了秋天。

關(guān)于秋的作文13

　　在絢麗的四季中，秋天是一位多變的姑娘，時(shí)而喜悅，時(shí)而憂傷。

　　秋天是大自然的化妝師，她走過(guò)之處，到處都有新的色彩。她給楓樹披上了紅紗，給蘋果畫上了紅臉蛋兒，給玉米扎上了金黃色的頭巾，給橘子穿上了金黃的外套，給山竹套上了紫色的晚禮服，給葡萄染上了紫色的保護(hù)衣——那是成熟的標(biāo)志。 秋天是一個(gè)喜悅的季節(jié)，水果和糧食成熟了，讓農(nóng)民露出了欣慰的笑容。辛勤的汗水帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，農(nóng)民們?cè)诿β抵杏?jì)劃著添置幾件新家具，購(gòu)買新的農(nóng)用品，給孩子購(gòu)買幾件新文具或幾本新書。夜晚，大家或是去土臺(tái)那里看幾出小戲，或是在自家的房前，幾個(gè)人抽著煙，暢談明年的理想。秋姑娘看在眼里，喜在心上，而后悄悄地離去了。 秋天又是一個(gè)凄涼的'季節(jié)，當(dāng)一片落葉靜靜地落在水塘上，激起一圈圈的漣漪，一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，夾帶著絲絲寒意，落葉轉(zhuǎn)了幾圈，慢慢地隨水漂去了，使人心中激起一陣傷感。在外漂泊的游子何嘗不是呢？他們的心就像漂泊的小船，漂呀漂，一直漂到家鄉(xiāng)，想與家人團(tuán)聚。

　　秋天，沒(méi)有春天的百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，卻多了幾分稻谷的金黃，水果的芳香；秋天，沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火，熱情奔放，卻多了幾分穩(wěn)重和淡定；秋天，沒(méi)有冬天的白雪皚皚和肅殺孤寂，卻多了秋高氣爽與楓樹的滿山火紅。 秋天，真是一位美麗多變的姑娘。

關(guān)于秋的作文14

　　現(xiàn)在是秋天了。校園的秋天，從校園大門旁邊的那棵柿子樹開始。葉子如同青色的巖石一般。到秋天，它們顯出綠中帶紅的顏色;而那累累的柿子，正在由青變黃，由黃變紅，漸漸顯露出來(lái)。那黃中帶紅的柿子像小燈籠一般，掛在樹上，又像小裝飾品，掛在樹上，還像小星星，把樹點(diǎn)綴得更加美麗。在這時(shí)候，它們開始散出香味，使校園充滿了成熟的秋的氣息。

　　早晨，小草上透明的露水閃耀著，秋風(fēng)有些涼意，仿佛天上的白云，變成粒子狀撒了下來(lái)，清新而明凈;太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光漸漸漫了過(guò)來(lái)，露水消逝了，樹上閃爍著陽(yáng)光，綠葉閃著金光;同學(xué)們都飛快地跑到操場(chǎng)上，跟著喇叭里的口令做起操來(lái);校園中又是一片秋天的明麗。

　　中午，校園披上金甲，陽(yáng)光在學(xué)校的池塘上跳躍，走道也變得熱烈了，像一條金鱗巨蟒，橫臥在墻壁之間，走道上來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們和老師們走著，跑著，跳著，像小魚兒一樣你追我趕，永流不息。于是，整個(gè)學(xué)校又充滿了秋天的熱烈的氣息。

　　下午，太陽(yáng)還沒(méi)有落，校園里早起了一層青色的霧。這使得校園里的黃昏來(lái)得特別早，去得特別遲。于是，在青色透明的黃昏中，四周圍山的影子一齊擁向校園，使校園暗了起來(lái)，校園里傳來(lái)讀書的聲音，如同一座城堡。

　　現(xiàn)在能感覺(jué)到朦朧的青光，和黃昏連在一起，同學(xué)們都在寬闊的操場(chǎng)上玩耍。

　　夜，終于來(lái)了。走道上的路燈接連地亮起;連同它們?cè)诘孛嬗吵龅募t色光暈，使走道像是眨著眼睛，沉沉欲睡。下課了，同學(xué)們有的在走道上走路;有的在走道上看名言;還有的.在走道上玩耍。

　　山傾向外面，仿佛要倒下去，像一朵荷花把校園圍在里面。而不知什么時(shí)候，月亮忽然出現(xiàn)在天空的正中央。就像從天上生長(zhǎng)出來(lái)，是天的一部分;像一塊巨大的、磨平、發(fā)亮的云母石，把學(xué)校照亮。這時(shí)月亮和山的陰影對(duì)比得異常明顯--山是墨一般的黑;而月亮從天空中心打開萬(wàn)條道路，把它那清冽的光輝，一直瀉到校園的地面上，把校園照亮。

　　這就是校園的秋天。

關(guān)于秋的作文15

　　今天，學(xué)校組織了一次秋游，目的地既不遠(yuǎn)也不近，就在植物園。

　　植物園還是一點(diǎn)都沒(méi)變，唯一變得就是那關(guān)不住的秋色了。

　　大地逐漸被落葉鋪滿了，到處都是紅彤彤的，紅色幾乎變成了整個(gè)植物園的“主人公了”。

　　秋姑娘一來(lái)，植物園里的落葉們都換上了新衣裳，風(fēng)一拂過(guò)，樹葉就“唰唰”作響，就好像是在演奏者一首優(yōu)雅的小步舞曲，準(zhǔn)備迎接我們。走過(guò)的地方，仿佛一瞬間都變得美妙而和諧，而沒(méi)有走過(guò)的地方，是一種祥和的感覺(jué)。

　　火一般的紅與翡翠般的綠，搭配在一起，也是很完美。

　　瞧！波光粼粼的湖，和那滿樹的紅葉互相映襯，形成了一幅完整的畫。

　　穿過(guò)一片片樹叢，我們來(lái)到了山頂。呼吸一下山上的新鮮空氣，伸個(gè)懶腰，好舒服哇！抬頭仰望天空，還是那么藍(lán)，那么寬廣，上面還鑲嵌著幾個(gè)惹人喜愛(ài)的棉花糖。請(qǐng)上的秋風(fēng)吹拂著。向下鳥瞰，感覺(jué)真美��！高低錯(cuò)落的，格外凸顯出植物園的美。

　　我們?cè)诘厣鲜傲藥灼�落葉，就手拉著手、肩并著肩地下了山。大家邊走邊討論有關(guān)于描寫秋天的古詩(shī)，比如秋夕啊，山行啊，等等。有說(shuō)有笑的，熱鬧極了！

　　兩個(gè)小時(shí)眨眼就過(guò)去了，秋游隨著時(shí)間的`相伴，走到了最后，大家都還沒(méi)有玩兒夠呢！個(gè)個(gè)臉上都有些失望呢。不過(guò)，能夠和大家一起玩兒，已經(jīng)很快樂(lè)了。

　　植物園的秋：寬廣的藍(lán)天襯白云，翡翠班的綠水托紅葉，當(dāng)然，還有：孩子們的笑聲連成片！

　　秋天真美��！和想象中的不一樣哦！我愛(ài)植物園的秋！

　　“賞秋行動(dòng)”正式閉幕……

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