我的家作文錦集[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的家作文，歡迎大家分享。

我的家作文1

　　家是溫馨的港灣，家是誘人的荷塘，家是育人的搖籃，家是歡欣的樂園，家是悲苦的小船。其實，我的家更是略勝一籌。

　　沿著嚴密的樹蔭，頂著火辣辣的烈陽，踏著散發(fā)著泥濘味的芳土，吸著新鮮得空氣，看著滿山遍野的綠色，懷著微微激動而興奮的心情走在去我家的路上。告訴你，我的家就在四野碧波之中。別看這里窮，但不窮山水之美。走在碧波之上，從遠處便可看見在西南角那四周滿載碧柳的小庭院，那便是我家。土墻石門，墻頭碧草成群，再微風(fēng)中搖擺著，與來客招手，相迎恭候，么門雖是石砌而成，但有花瓷鋪貼，上面的兩只雄師鎮(zhèn)守我家。進了門，東面一排房，共六間。中庭有四方花園，種植花草，院中樹木皆生。南墻外，一排楊柳出墻來，隱天蔽日，院中自有涼快之感。中間是廳堂，有一間，兩邊一邊為客廳，一邊為臥室，客廳臥室各兩間。左面為父之臥室，一床，衣柜而已。右面是我的'臥室，一紅松床、書桌大柜立地，衣柜南至。墻北邊一幅字，批著四個大字，挺秀古氣，又在床頭有一幅山水畫，名曰《春游圖》。書桌挺立，有鬧鐘、文房四寶，名家法帖之類的。

　　走出房門，邊沿房梯而上至房頂，四面環(huán)山，綠水與藍天相映成趣，倒扣在人的心中。遠出麥浪翻滾，撲打著田崖，時而小鳥嬉戲相逐。關(guān)看這碧而博的原野，迎著微風(fēng)在碧野神游，頂著烈陽心潮澎湃，遠處牛羊散得深草無出尋，悠閑自樂。我和父親常在李樹下打起吊床喝茶閑適，品位生活，一口香茶下肚，神清氣昂。偶爾摘一綠不溜秋的小李子品嘗，酸得我齜牙咧嘴，眼睛含淚酸笑，父親見得我便笑得像個小孩子。

　　我家春日別無景致，可在夏季不同了，碧波萬綠中，方可尋我門。放起音樂，再書蔭下談笑風(fēng)生或搖扇入睡。風(fēng)如酥，人如醉。望君有緣來相聚。

我的家作文2

　　我家有四口人：我、爸爸、媽媽、姐姐。

　　我家說大不大，說小不小。我家的家具一應(yīng)俱全，我們的生活還可以，一直過著幸福、溫馨的生活，我媽媽有點啰嗦，一天到晚煩死人，不管在哪里都少不了媽媽苦口婆心的經(jīng)文，它們像一股冰涼的泉水，一股腦的流進我的'大腦，我為此煩惱不已。但不是所有都是煩人的，也有一些是來自愛的，所以我便無理由抵抗老媽的經(jīng)文。

　　我爸爸是個中間人，那邊對他就往那邊倒，在私底下我們的關(guān)系，鐵一般的，我每次有難爸爸就挺身而出。我記得有一次，我因為回來晚了，被老媽訓(xùn)斥了1個多鐘頭，那真是人間一大悲哀��！結(jié)果，老爸舍身相救，沒救成我反而被我連累，也一起聽著老媽的經(jīng)文了。我真是打心眼里崇拜他！

　　我姐姐是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，也像其他女生一樣，喜歡打扮自己，人都愛美嘛，沒辦法，她也不能免俗。她也是一個樂于助人的好姐姐呢，我?guī)状巫尷现�做題目，遇到不會做的，還是要煩勞她大駕，她二話不說，立即告訴我怎樣做，我所有的困難都迎刃而解。

　　我嘛！是一個天性活潑好動的學(xué)生，說我活潑好動，沒辦法，這是小孩子的天性嘛。我經(jīng)常喜歡做一些運動啦，可是，老媽就說：“不要做一些危險運動，不要到處亂瘋等，一大串在我腦海中徘徊。我因此郁悶極了，但慶幸的是并沒要我不做運動，做運動還是有好處的嘛，像我一樣活潑樂觀的男生很少吧！我為我的理想而奮斗，為親人而奮斗！

　　我們四口人組成了一個幸福、溫馨的家庭，我們相互關(guān)心著對方、關(guān)愛著對方。

我的家作文3

　　今天是禮拜天，表哥來我家做客說想了解一下雙林的風(fēng)土人情。于是，我們就纏著在家休息的爸爸讓他做我們的臨時導(dǎo)游。

　　一邊走，爸爸一邊給我們講解雙林古鎮(zhèn)的名勝古跡和地方特產(chǎn)。我們來到鎮(zhèn)上的食品商店，里面的特色美食琳瑯滿目，其中就有我平時最愛吃的子孫糕。店里師傅介紹，子孫糕具有細糯柔韌、香甜可口的特點，其皮薄餡多、香甜油糯，深受食客歡迎。雙林還有鮮嫩美味的板羊肉、清香撲鼻的熏豆茶……饞的在一旁的表哥直流口水。

　　接下來，我們又參觀了費新我紀念館，費新我因為右手殘疾苦練左筆書法，經(jīng)過長期艱苦的努力，終于成為了一代大師。爸爸說在雙林還涌現(xiàn)出了像中國第一任林業(yè)部長梁希、滬劇開拓者于是娥、香港著名慈善家沈炳鱗等許許多多的名人。雙林二中的劉霆“背母上學(xué)”的事跡更是感動了每一個中國人，成為了全國孝老愛親的道德模范。聽完了這些，我為自己是一個雙林人而感到由衷的'自豪。

　　說起雙林的名勝古跡，怎能不去看看著名的“雙林三橋”呢。不一會，我們就到了鎮(zhèn)北塘橋堍，只見三座石橋并排橫臥在水面上，設(shè)計巧妙、工藝精湛、氣勢雄偉。近看像三條巨龍，遠看又層層疊攏。橋下玉帶般清澈的河水不停地流淌，一陣風(fēng)吹過，立刻蕩起了一層魚鱗似的波紋，不時有一艘艘漁船從橋下駛過，真是如詩如畫一樣的美景。爸爸告訴我們，關(guān)于這三座橋還有一個美麗的傳說呢。據(jù)說，雙林鎮(zhèn)北面的老百姓黎明去趕早市時，被一條大河攔住了去路。這件事被一對孿生姐妹知道了，她們拿出自己的積蓄修建了三座橋，因此雙林三橋也叫姐妹橋。我和表哥都聽得入了迷，站在橋上久久不愿離去。

　　離開了美麗的“雙林三橋”，不知不覺夜幕開始悄悄降臨了，這時鎮(zhèn)南面的鳳凰文化廣場已經(jīng)變得熱鬧非凡了。有的在散步健身，有的在納涼聊天，五彩的音樂噴泉畫出一道道美麗的彩虹，小孩子們在互相追逐游戲，我和表哥滑著旱冰鞋也融入了人潮中，整個廣場就像是一片歡樂的海洋，處處充滿著和諧的氣氛。

　　這就是我可愛的家鄉(xiāng)——雙林，一個雖小但美麗富饒的古鎮(zhèn)。如果有一天你來這里做客，相信也一定會流連忘返的。

我的家作文4

　　有一句俗話說得好：“沒有規(guī)矩不能成方圓�！蔽覀兗矣钟惺裁醇矣�(xùn)呢？讓我們一起去生活中尋找吧！

　　待人禮貌

　　有一次，我回到了老家，見到了很多親戚朋友。哥哥姐姐都一一對親戚、朋友打了招呼，而我卻沉默地站到了一旁。爸爸媽媽看見了，就把我拉到了一旁，語重心長的對我說：“陳宇婷，對待親戚朋友一定要禮貌，不然你也不知道他們心里會想些什么。禮貌可以看出人的基本素質(zhì)，你連這一點都做不到，以后別說是陌生人了，就是天天見面的熟人，你都不會打招呼吧？快去，給叔叔、阿姨、爺爺、奶奶打招呼！”

　　聽了爸爸（媽媽）的話，我明白了：對人一定要禮貌，不可以一聲招呼都不打，要做到最基本的.禮儀。

　　語言文明

　　最近我們家竟然出現(xiàn)了臟話，臟話可是最不文明的用語。為了杜絕這種現(xiàn)象，爸爸媽媽特地新出了一個家訓(xùn)：語言文明(用語文明)。只要有人說了臟話，就是違反家規(guī)，要“家法伺候”。

　　有一次，我一不小心說了一句臟話，立即遭到了全家人的狂轟濫炸：“你從哪里學(xué)的啊？”“說臟話是不文明的，你要爭做文明學(xué)生，不能說臟話！”“你怎么可以說臟話呢？趕快改掉啊，這實在是太不文明了！”“……”總而言之，就是：絕對不能說臟話！

　　要知道，臟話簡簡單單幾個字，會對別人造成多大的傷害啊！所以，我以后絕對不能再說臟話了！

　　誠實守信

　　誠信乃做人之根本，所以，誠信對人是非常重要的！因此，誠實守信也成為了我們家的家規(guī)。

　　講到誠實守信，就不得不提起那件時隔多年卻又讓我記憶猶新的事情了。那次，我把貝貝帶出去玩，搞得他渾身臟兮兮的。爸爸問我怎么回事，我本想裝作不知道，但爸爸說：“做人要誠實守信，不可以騙人哦！你要說真話！”我一聽，為剛才的想法而感到羞愧。是啊，做人不可以不誠實，不可以撒謊騙人！我馬上向爸爸承認了錯誤，爸爸說：“你一定要記住，做人一定要誠實守信，不可以撒謊騙人！”這句話我一定會牢牢記在心頭！

　　這就是我們家的三個家訓(xùn)，“待人禮貌”、“語言文明”、“誠實守信”。相信我會永遠記住并遵守這三條家訓(xùn)的！

我的家作文5

　　在春的呼喚下，“我的城市，我的家”主題征文采風(fēng)活動又開始了。這次會去哪里采風(fēng)？這在我心中打了一個問號！

　　我?guī)е�期盼的心情，上了那輛安全而又舒適的大鼻子校車，雖然今天是陰天，但卻沒有影響到我的心情。老師上車后，卻沒有說要去的地方。這可把我急壞了，在我再三的追問下，老師終于告訴了我們，原來是壽光博物館��！

　　剛一進大門，我就被里面的氣氛震住了：一排排安檢“機器人”，一位位嚴肅的工作人員，讓我覺得這真是一個莊嚴而又神秘的地方。

　　過了安檢，一幅幅古老的年畫呈現(xiàn)在我的眼前：高大魁梧的張飛、關(guān)羽，辟邪保平安的鐘馗，雖然還有許多不知名的人物，但都是保吉祥的畫像。里面還有許多神話故事，我最喜歡的是“牛郎和織女的故事”。每幅畫的線條都是那樣柔美，每一幅畫的顏色都是那樣協(xié)調(diào)，讓人感到十分舒服，最重要的是細節(jié)，一絲不茍，每一處都如此精致，沒有一點瑕疵。年畫雖多，但每一幅在我看來都是美不勝收。

　　繼續(xù)前進，我們來到了抗戰(zhàn)勝利紀念館，也是我最喜歡的地方！

　　首先，映入我的眼簾的是抗戰(zhàn)英雄的介紹和當時所用過的用品，看到那些破破爛爛的用品，我心里一酸，如果沒有那時的艱苦和奮勇，哪來的現(xiàn)在的美好生活？接著，一個個抗戰(zhàn)時偉大的戰(zhàn)績和日本發(fā)布投降時的圖片出現(xiàn)在我眼前時，我的'心里感到無比驕傲與自豪。

　　漸漸地，我走出了博物館，我感到意猶未盡，但時間不等人，我還是和大部隊離開了這里，做上大鼻子，來到了第二個地點，壽光全福元中心。

　　剛到大門，迎接我們的不是禮儀小姐，而是“擎天柱”和“大黃蜂”。一位叔叔領(lǐng)著我們來到了一家書吧，我心想：這是要干嘛呀？進入書吧，一位女服務(wù)員開始為我們講解，書的分類，名家名著等，之后讓我們自由看書，當我看得入迷時，卻因時間關(guān)系，需要走了，我們都感到依依不舍，但老師一說要去游樂園，大家又樂了。

　　在此之前，我們還玩了一個游戲，只要石頭剪子布贏了，就可以為媽媽在母親節(jié)贏得一朵康乃馨，可我的幸運卻沒那么好，沒能贏得花，只對媽媽說了一句祝福語，心里感到挺可惜。之后又因為母親節(jié)做采訪，沒能去游樂園，心情有點低落，可又一想，對媽媽說了祝福，還上了電視，也挺好，于是便帶著開心的笑容，回家了。

　　“我的城市，我的家”，這就是我的家鄉(xiāng)的一角，希望我的家鄉(xiāng)以后越變越美，科技越來越發(fā)達！

我的家作文6

　　走過教學(xué)樓，書聲朗朗，朝氣蓬勃；走進操場，綠草如茵，你追我趕；走過考場筆聲沙沙，鴉默雀靜……

　　新學(xué)期，一切都是新的。初中，一個仿佛遙不可及的詞語，已悄然來到。懷著好奇，踏著朝陽，走進實中。一輪新日照在臉上，大口呼吸新鮮空氣，好是清鮮！

　　清晨，剛下了一場雨，泥土盡情地飲著甘露。一滴晶瑩的露珠仿佛珍珠般折射太陽的光輝。草尖兒上掛著透亮的露水，不禁讓人暗暗擔心，會不會一不小心掉落，“啪！”碎成無數(shù)碎片，不知去了哪兒。坐在壇邊，泥土散發(fā)著雨后特有的芳香，混著青草味兒，夾著野花香，伴著樹葉味兒，清新而又自然�？諝庵杏行�濕潤，閉了眼，仿佛嗅到露水的甘甜。

　　細密的雨絲從天上悄然飄落，像牛毛，像花針，像細絲，朦朧籠著校園，顯得安靜而和平靜謐。樹葉本就碧綠，經(jīng)細雨一滋潤，綠的發(fā)亮。那是調(diào)色盤所調(diào)不出的綠，透亮的叫人擔心會化掉。整個校園，仿佛一幅動人的水彩畫，不忍打擾。

　　三尺講臺催苗綠，五方凈土育紅花。伴著鈴聲，踏著輕松的步子，跨進教室，乳白色的`燈光照亮了每一處，溫馨而美麗。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。美麗校園，老師自然是功不可沒。俗話說得好，老師像紅燭，照亮了知識的前程；老師像春雨，潤物細無聲；老師像園丁，讓我們在金秋時節(jié)收獲碩果。忘不了犯錯時那一聲聲震耳的呵斥；忘不了生活中那點點滴滴的關(guān)愛；忘不了那長夜明燈的故事；忘不了作業(yè)本上圈圈點點的辛勞……

　　是誰把雨露滋潤大地？是誰把幼苗辛勤栽培，是老師。他們不辭辛苦，用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓一季季的花兒綻放光彩。課堂上，那一句句形象生動的話語，準確有趣的手勢，描繪出一座座高陡險的山，一條條柔輕緩的河，輕輕撥動同學(xué)們的心弦，帶領(lǐng)我們在人生與知識的海洋遨游，在智慧殿堂內(nèi)探索……

　　校園是一個美好的地方，它猶如一個珍貴的相冊，收錄了我們的青春年華，凝聚著我們的友情，記錄著我們快樂的成長歲月，收藏著我們的笑語歡歌。同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，我們都在校園中感受得淋漓盡致。

我的家作文7

　　我的家是一座高大的城堡，在這里，可以和美麗的鳥兒一起唱歌跳舞，而且我家里想要什么就有什么，十分好！

　　我家有一座前院和后院，在前院有些烏云花和白云花。如果踩到烏云花，人間就會下起傾盆大雨；如果踩到白云花，人間就是多云天。但不要踩到雷花，如果踩到它，人間就會有十分吵鬧的打雷聲和迅疾的閃電。我的后院是百鳥之家，因為我看到許多鳥找不到自己的家，就在我的后園，建了一個專門住鳥的`花園。

　　剛進入我家你就會發(fā)現(xiàn)我的家是紫色水晶鉆石做成的，因為我和媽媽都很喜歡。我的家是隱形的，你必須戴上一種特制的眼鏡才能看得見。我家最漂亮的一間房子便是觀景臺，尤其是到了晚上，站在這兒欣賞那紫色天空里閃爍著的小星星，真是美麗極了！有時你還會看到一顆流星飛過，你還可以許愿呢！

　　再往前走一點點，是一間臥室，臥室里的床可不一般呢！因為在床上可以跳來跳去，隨時可以變成跳跳床，而且每當我跳一下，人間就會多一顆美麗的星星。

　　再往前走，就是大客廳了。那柔軟的沙發(fā)讓你一碰就想入睡�？蛷d里還有一個大電視，可以隨時播放。

　　從客廳再往前走是一個廚房，各種吃的樣樣都有。里面還有一個大冰箱，夏天吃多少冰淇淋都可以，再加上一個QQ糖樂園，真是太完美了！有機器人給我們家人做飯，我們?nèi)�家人都過得很舒服。

　　我們家有兩層樓，樓梯是旋轉(zhuǎn)形，爬上去一點也不累，像有魔力一樣。爬到二樓，你可以看到衛(wèi)生間、洗澡間、游泳池……

　　這就是我的美麗而高大的“天空之城”！

我的家作文8

　　大自然我的家 清晨，我漫步在一條幽靜的羊腸小道上，兩旁的柳樹在微風(fēng)中搖搖擺擺，雖然葉子多已枯黃，但仍是婀娜多姿、美不勝收。兩旁不僅有風(fēng)情萬種的柳樹，還有亭亭玉立的楊樹、又粗又壯的梧桐樹，風(fēng)一吹，時常會飄落下一片片黃葉，似乎在下一場金色的雨。我閉上眼睛，走在滿鋪著落葉的路旁，心里不由得感嘆：啊！大自然真美！

　　我正陶醉在自然風(fēng)光之中，腳底一滑，差一點摔倒。我定了定神，發(fā)現(xiàn)腳下有一濕漉漉的零食袋。我彎下腰，撿起零食袋，放入垃圾箱內(nèi)。垃圾離垃圾箱不過一步之遙，但很多人卻不想邁出這一步，將果皮、紙屑等垃圾堆在垃圾箱旁，猶如一座小山，還散發(fā)著惡臭，與旁邊那如詩如畫的風(fēng)景極不協(xié)調(diào)。人們似乎是有什么急事，只圖自己的一時方便，就造成了垃圾箱外那如山的垃圾。人類并不是不知道保護生態(tài)環(huán)境的重要性，而且也十分清楚的知道我們唯一的地球正在受著污染的迫害，但這都無濟于事。

　　我靜靜地走回家，清晨的好心情被那堆積如山的垃圾破壞得一干二凈，只剩下滿腦的擔心。如果在這樣下去，我們的世界會怎樣？會不會到處都是堆積如山的垃圾，還撒發(fā)著惡臭？我的心被恐懼占滿了。耳邊響起一天真無邪的歡笑，打斷了我的思路。我的目光向那歡笑聲望去。只見幾個稚嫩的小姑娘，頭上戴著柳條編成的帽子，地上灑了一地的落葉和柳條。當她們看到比自己的柳條好看的柳條時，便扔下自己手中的，滿心歡喜的拿著剛到手的柳條。

　　幾個男孩子也都爬上樹，手里拿著柳條，大鬧一番后，柳條斷了，便再去扯一根。孩子的家長們也都站在一邊，看自己的孩子在破壞樹木，沒有阻攔，而是哈哈大笑。

　　我我走到家長們面前，開門見山地說道：“叔叔阿姨們，樹木也是有生命的，不能讓你們的孩子在這樣放肆的破壞樹木了。人們己經(jīng)一而再，再而三的呼吁人們：要保護大自然我們應(yīng)該做到�！睅讉�家長聽了有的.不服，有的驚訝，更多的是羞愧。他們沒有回答，只是叫著自己的孩子走了，路上像在對孩子說些什么。

　　天空中的一聲清脆的鳥鳴打破了沉寂，我抬起頭，望著小鳥遠去的身影，突然熱淚盈眶。自以為是聰明的人類啊，你們醒醒吧！自然給你們付出了這么多，你們就要這樣回報它嗎？自然的景色如詩如畫，難道你們要將它毀于一旦嗎？醒醒吧，自私的人類！讓自然美景永恒；讓生命之花綻放；讓大自然因我們而驕傲、自豪！

　　我呆呆地望著一點點隱去的夕陽，陷入了沉思……

我的家作文9

　　我的家鄉(xiāng)天橋嶺座落在長白山腳下，是一個風(fēng)景秀麗的邊疆小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)的東側(cè)有一條迂回延綿的絲帶——嘎呀河。河水清澈見底，河岸景色迷人。

　　春天到了，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。幾場春雨過后，嘎呀河褪去了身上厚厚的“棉被”蘇醒過來。鴨鵝也開始了“曲項向天歌，紅掌撥清波”的嬉戲，還不時地拍扇著翅膀，激起層層波紋。河水一漾一漾的，把岸邊的幾莖小草滋潤得更加嫩綠了。微風(fēng)中不知名的野花在草叢搖曳，時隱時現(xiàn)。那一排排楊樹也急匆匆地抽出了嫩綠的枝葉。遠處高山隱隱透出綠意，而那一片片的粉紅又在山腰處突顯，因為那里有一簇簇的映山紅在怒放，美麗極了！

　　夏天是嘎呀河一年中最好的季節(jié)。白天，老人在遠處的河邊釣魚；小孩子們在河里捉小魚、小蝦；大人們帶著孩子們在河里游泳，一件件衣服在那些阿姨們快樂的笑聲中被清洗干凈。

　　夜晚的河邊，微風(fēng)習(xí)習(xí)，白玉盤般的月亮掛在天空，倒映在水中，更加明亮，月光灑在河面上，河面鋪滿了銀光。人們飯后漫步在堤壩上，耳邊是青蛙、不知名的蟲子的叫聲，眼中是月光下靜靜流淌的河水，讓人們不愿邁出回家的腳步。

　　秋天的河是最美的。風(fēng)平浪靜的水里一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。一陣秋風(fēng)吹來，岸邊的楊樹葉子落了下來，仿佛像一只只蝴蝶在翩翩起舞，不時落入水中，它們變成小船，在水面上輕輕漂蕩。岸邊的田野被一片金黃色所包圍，顆粒飽滿的莊稼在微風(fēng)中歡笑，而遠處的群山則披上五彩的花襯衫，綠的、黃的、紅的……

　　冬天來了，雖然天氣寒冷，但是嘎呀河依然不寂寞，放眼望去，冰面上到處都是玩耍的`孩童，滑冰刀、溜冰車，一陣陣歡笑聲回蕩在河面上。

　　多么美的河，多么美的河岸景色！我真是希望這種美好一直保持下去，但是近幾年，那一堆堆垃圾、廢棄的木耳菌袋出現(xiàn)在了河岸上，河水里，這不僅影響了河水周圍的環(huán)境，更重要的是影響了水質(zhì)，影響到了我們的身體健康。真是希望家鄉(xiāng)的人們能齊心協(xié)力共同維護好我們的嘎呀河！

我的家作文10

　　媽媽說：“我們的家在鄉(xiāng)下�！�

　　我接著問媽媽：“什么是鄉(xiāng)下？”

　　媽媽說：“鄉(xiāng)下，就是我們的家�！�

　　簡單地回答，簡單的鄉(xiāng)下，還有一個簡單的家。

　　請看：一夜大雨推開清早的門，放進白白涼涼的霧氣，我還來不及躲閃，她就一下?lián)淙胛业膽牙�，讓胸膛里積攢的那點火炕的余溫蕩然無存，讓始終不忍心睜開的睡眼為之一振。菜園里的媽媽好像下凡的仙女，穿著白紗裙，踏著白流云。她伸手掰下擎著露水的玉米，摘下指揮著白霧的豆角，拔出鑒賞著露珠的.大蔥，準備著鄉(xiāng)下一家人的盛宴。

　　白霧，讓鄉(xiāng)下的早晨猶如仙境，我家的小菜園，簡直賽過王母娘娘的蟠桃園。

　　這就是我的鄉(xiāng)下，我的家。

　　什么東西，軟軟的，嫩嫩的，滑滑的，好癢？原來是我家的小狗狗餓了，它正用小舌頭舔著我的小腳丫，向我討午餐呢！我向誰討去呢？

　　你看，爸爸剛從廠子里下班，就一頭鉆進廚房辦媽媽忙活起來了�！班�、嚓、嚓……”玉米流出碎金；“棒、棒、棒……”大蔥變成玉屑；“啪、啪、啪……”豆角游于湯下。廚房，爸媽聯(lián)手，一桌飯菜變到了院子里的樹蔭下。香噴噴的玉米粥，清亮亮的拌小蔥，最為大氣的排骨豆角，這是中午盛宴的謎底

　　這就是我的鄉(xiāng)下，我的家。

　　淡淡的夕陽給天邊裝點一些暖暖的紅，微微的燈光給小炕籠上一點輕輕的黃。鄉(xiāng)下，要睡覺了。蛐蛐哼著小調(diào)，星星眨著眼睛，螢火蟲來看我是否入夢。夜鶯低回婉轉(zhuǎn)，和著爸爸的鼾聲，唱著媽媽的心情……

　　我不想睡下，我還想聽媽媽講一個童話�？墒菋寢屨f：“這里是鄉(xiāng)下，這里就是童話，因為——有你、我和爸爸�！�

　　啊！這就是我的鄉(xiāng)下，我的家——一個始終沒有劇終的童話。

我的家作文11

　　我生活學(xué)習(xí)在八九班這個集體中，在這個“家”里充滿歡歌笑語，每一位家人都好快樂。我的同學(xué)們每天努力學(xué)習(xí)，很多人因為擠時間而不吃飯，很多人都在宿舍認真學(xué)習(xí)，寫作業(yè)。但苦中有樂，下課的時候同學(xué)們在一起嬉戲玩耍�？荚嚭笸瑢W(xué)們也能得到自己的“勞動成果”。同學(xué)們團結(jié)一致，和睦相處。

　　我的語數(shù)英老師也工作十分認真，為我們上課的時候十分幽默。

　　語文老師是一位個子中等、頭發(fā)微黃、認真負責(zé)、幽默風(fēng)趣的女老師。在她的課堂上，同學(xué)們總是認真學(xué)習(xí)。但時不時地語文老師會給我們開一些玩笑，使課堂上充滿活力。同學(xué)們十分喜歡上她的課。

　　她每天晚上都熬夜為同學(xué)們批改作業(yè)，每個人的作業(yè)本中都能出現(xiàn)她對同學(xué)們的評語以及分數(shù)。在她的努力之下，同學(xué)們的語文水平都有很大的.提高。

　　數(shù)學(xué)老師頭發(fā)短而黑，他對待教學(xué)的認真和努力令每一位學(xué)生感動。他也很幽默，他經(jīng)常在課堂上用一些其它地區(qū)的方言或電視劇里人物的獨特語言對我們講話。每當課間或自習(xí)課的時候，教室后面總有他的身影，他把作業(yè)出錯的同學(xué)叫到他身旁，細心耐心的為他們講解。英語老師同樣也很幽默，她還是我們班的班主任。她對待班級的事務(wù)總能一絲不茍地完成。在她的課堂中，同學(xué)們都感到很快樂。雖然她有時也會生氣，但她如此嚴厲地批評我們也是為了我們好啊。她對待學(xué)生非常平等，她經(jīng)常幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生。

　　在一次大掃除的時候，我們組要去打掃廁所，沒想到班主任竟跟著我們一起去了。我心想：老師這次來監(jiān)督我們了，可一定要認真打掃呀！到了廁所，沒想到她竟然拿起拖把放在水池里開始拖地了。她說：“我來幫你們，這樣就可以快一些，你們就利用擠出的時間寫會兒作業(yè)吧�！边@一刻，我被深深地震撼了。

　　大約半小時過去了，廁所終于打掃完了，看著班主任半條被水浸濕的褲子，我認為那就是優(yōu)秀班主任的獎?wù)隆?/p>

　　我的“家”快樂又美好，但任何快樂都不是隨隨便便就能得到的。這些快樂都離不開同學(xué)們尤其是老師們的努力與付出。讓我們共建美好快樂的“家”吧！

我的家作文12

　　春天來了，學(xué)校的爬山虎又綠了，紅樓前的梧桐長出了新葉。走在校園里，老師和同學(xué)們的笑靨如花，如春天一樣燦爛。半年來，我在湘郡培粹學(xué)校這個溫暖的大家庭里，像一顆小樹，如沐春風(fēng)，茁壯成長。

　　初識培粹

　　去年這個時候，我第一次來到了湘郡培粹學(xué)校。校園不大，但干凈整潔。教學(xué)樓的一面墻上爬滿著蔥蔥綠綠的爬山虎，似乎要向我訴說著學(xué)校那充滿故事的歷史。教室里面，一位年長的教師正激情洋溢地講課，聲音洪亮而堅定；同學(xué)們神情專注地聽課，生怕錯過每個細節(jié)。第一眼的印象中，培粹就像個丑小鴨，樸實誠毅，低調(diào)內(nèi)斂，等待著有一天變成讓人驚艷的白天鵝。

　　走進培粹

　　新生軍訓(xùn)第一天，從校長的講話中，我了解了培粹的歷史，對創(chuàng)始人王志昆先生的敬意油然而生。那天，我明白了什么是“有教無類”，明白了什么是“磨血育人”，更明白了培粹這兩個字的含義，那就是要把我們培育成“粹學(xué)人才”，把學(xué)校建設(shè)成粹學(xué)校。粹是精粹，精美而又純粹。我們不僅要努力取得好的學(xué)習(xí)成績，更要做一個單純、純粹、品德高尚的人。軍訓(xùn)是辛苦的，但磨練了我們不怕困難的精神，培養(yǎng)了我們團結(jié)互助的品質(zhì)。這，是我進入培粹的第一課。

　　熱愛培粹

　　緊張的初中學(xué)習(xí)開始了。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，這里的`老師、同學(xué)和家長們，是那樣的優(yōu)秀，那樣的可愛。

　　我們有認真負責(zé)的班主任，為了我們忘記了自家孩子的生日；有經(jīng)驗豐富英語老師，帶著王之自信的氣場，也帶給我們必勝的信心；有顏值高脾氣好，但又能細致到發(fā)現(xiàn)作業(yè)中每一個細小錯誤的數(shù)學(xué)老師等等。他們兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞，帶領(lǐng)我們攀登學(xué)習(xí)的高峰。我們有積極向上，聰明活潑的小伙伴們。他們有的數(shù)學(xué)競賽厲害、有的英語口語超強，還有的思維敏捷，在辯論賽上侃侃而談。大家既互相競爭，又互幫互助。在南門口這個長沙最熱鬧的鬧市中，我們簡單而又純粹。我們還有熱心奉獻的家長們。為了鍛煉我們的實踐能力，家長們出謀劃策，指導(dǎo)我們聯(lián)系社會實踐活動�？赐�抗戰(zhàn)老兵、參觀長沙市博物館、簡牘博物館、參加安全急救實踐，到處都有我們的身影。在這樣一個優(yōu)秀、有愛心的大家庭中，我心存感激，心懷熱愛。

　　每次，當別人問我在哪所學(xué)校讀書時，我都會自豪地告訴他們：“我在湘郡培粹學(xué)校讀書�！边@種自豪，不只是因為我們獲得了信息競賽全國二等獎、長沙市課間操比賽一等獎等等榮譽，不只是我們在集團內(nèi)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，更是因為我們有永遠追求“精美純粹”的精神品質(zhì)，那是我們不斷向上的動力。

我的家作文13

　　瞧，粉紅的櫻花，碧綠的楊柳，美麗的小池塘……這是哪兒呀？沒錯，這就是我的美麗校園——金陵小學(xué)。

　　踏進學(xué)校開闊的大門，首先映入眼簾的就是一排排美麗嬌艷的.櫻花。瞧！那一朵朵迎風(fēng)綻放的櫻花有的紅，有的白，有的粉，好似一個個跳著芭蕾舞的妙齡少女。定睛一瞧，又好似一個個團結(jié)友愛的兄弟姐妹……真是漂亮極了！

　　繼續(xù)往前走，你會看見一個古色古香的小池塘，一群小魚在池底歡快地游著。一到初春季節(jié)，天氣回暖的時候，偶爾還會有幾只麻鴨游過來。它們時而嬉戲，時而飲食，時而“嘎嘎”地叫著，仿佛正在興致勃勃地談?wù)撝�什么。我們這群淘氣的學(xué)生們最愛戲弄麻鴨了。有的同學(xué)會從盆里拿些食物，躲在附近的草叢里來引誘饑餓的麻鴨。其中會有幾只麻鴨大搖大擺地走到這里嗅嗅，走到那里聞聞，不一會兒就找到了你。它們先是在遠處看看你，生怕你會襲擊它。等到確定好“敵方”無惡意后，它們就會走到你身邊，小心翼翼地靠近你。最后再飛快地叼起食物，一溜煙的跑走，享受美食。我們就這樣逗著這群可愛的麻鴨，一看到它們逃跑時的情景，我們就會哈哈大笑起來。你說，是不是很有趣？

　　圍著池塘走一圈，會有一條小路，沿著小路再繞個彎，就會看到我們的教學(xué)樓了。此時，朗朗的讀書聲，動聽的歌聲，同學(xué)們的喧鬧聲全部傳入你的耳朵，一場交響樂就這樣動聽的縈繞在耳邊！

　　這么清新、舒暢，又充滿書香氣息的校園，怎能讓我不愛呢？

我的家作文14

　　家是什么？家是溫馨的，家是幸福的，家是快樂的。家，就像一個避風(fēng)所，為我遮風(fēng)擋雨。

　　一進門，客廳那盞圓圓的燈為我們送來溫暖的光芒。潔白如雪的天花板，與瓷磚地板深情地對望著。電視柜上，無人理睬的電視正對著柔軟無比的沙發(fā)拋媚眼兒。電視的'上方，掛著春·夏·秋·冬四幅壁畫，它們像親兄弟一樣緊挨在一起。茶幾上，一套精致的茶具，在說著悄悄話。

　　穿過走廊，來到廚房。鍋碗瓢盆，整整齊齊地擺放在櫥柜里。煤氣灶上的鐵鍋，像一個帥氣的大將軍，威風(fēng)凜凜地觀望著四周。筷子兄弟們親切的擁抱在一起，勺子舒舒服服地躺著，像是剛泡過熱水澡一樣。媽媽炒菜時，平底鍋發(fā)火了，不停地嗞嗞地叫著。電飯鍋也不甘示弱，像小魚吐泡泡一樣，咆，咆地叫著。

　　吃飯時，我和爸爸媽媽圍在餐桌旁，一起享用著香噴噴的菜肴。聊聊天，說說笑，其樂融融。此時，是天下最快樂的時光了！

　　再往里走，書香四溢。書房里，兩邊的書柜都擺滿了書，還有一張圓桌，兩旁放著圓椅。每當寫完作業(yè)，我都會像一只小魚一樣，沉浸在廣闊的書海之中，貪婪地吸吮書中的營養(yǎng)。

　　我的臥室是最溫馨的了。粉嫩的墻壁上，印著迪士尼公主圖案。一張粉色的公主床，綿軟的床單上HelloKitty正對著我微笑。床的旁邊，擺著一個大書桌，媽媽專門為我裝了護眼燈。寫字時，媽媽在一旁輕聲細語地給我輔導(dǎo)。床總是很暖和，我一鉆進被窩，就會很快進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　這就是我的家，一個溫馨、快樂、幸福的家。我愛我家！

我的家作文15

　　我的家是由這樣幾個人組成的：天才、小說癮、后勤部長和廚師長。

　　天才

　　弟弟就是我們家的好學(xué)小天才，記得那年他才五歲。一天，媽媽帶著我和弟弟去逛街，每經(jīng)過一家店時，看到人家的招牌，他都會問：“媽媽，這上面的字怎沒寫？”媽媽很有耐心的一筆一畫地把這個字寫給他看，一邊寫一遍告訴他：“這個字應(yīng)該寫在這，后寫那兒�！彼�一邊聽，一邊也用手跟著比畫。回到家，他就立刻拿出筆和紙，把剛才學(xué)到的那些字一字不落地寫下來。他才五歲，百以內(nèi)的加減法卻掌握得很好，只要你剛把算式說完，它的結(jié)果就出來了。怎么樣，我弟弟厲害吧。

　　小說癮

　　要說有小說癮的那當然是我啦。我特喜歡看小說，可以說是廢寢忘食。一個星期六上午，媽媽給我買了本小說，我拿過知有多高興，迫不及待的拿起書就往臥室跑，翻開書就津津有味都看了起來，一直到了傍晚。等媽媽回來做晚飯時，問起中午吃了什么，我才知道自己一天沒吃東西呢。就連晚飯媽媽都叫了多少次，我才不情愿走出臥室來吃飯。我端起飯狼吞虎咽地把飯吃完，又飛快的跑進了臥室。媽媽終于忍不住發(fā)脾氣了："你這樣怎么行，愛看書是好事，可你也得學(xué)幫媽媽做點家務(wù)啊，你不能萬一丟就跑摘說一天不吃飯對身體也不好�？戳艘惶�，眼睛沒有休息，它也受不了的。晚上

　　就別看了，好好讓眼睛休息一下。'我不敢再向媽媽說："不"了。只好乖乖的上了床。等媽媽走進房間休息了，我便悄悄的打開燈又看起了小說。我不知怎么了，就對小說著迷。

　　后勤部長

　　后勤部長非媽媽莫屬。只有家里缺點兒什么，媽媽就會把它補齊，生怕我們凍著，餓著。媽媽除了收拾家務(wù)，還要每天接送我們上學(xué)。我和弟弟完成的作業(yè)她都會一字一句的'檢查。家里的家務(wù)她都很少讓我們做，生怕我們耽誤學(xué)習(xí)。他真是一位負責(zé)的好媽媽。

　　廚師長

　　爸爸是家中一等一的廚師，每天都做出許多好吃的飯菜。每天放學(xué)回家，把書包一放，藏桌上準有好吃的飯菜等著你，而且每天做的飯菜都不相同，令人饞涎欲滴，怎么吃都不厭。讓你吃了，永遠也忘不了這種家的味道，因為那也有爸爸的味道。

　　這就是我幸福的家，我愛我的家，你們呢？

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