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(通用)校園的一角作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的校園的一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的一角作文1
我靜靜地在尋找,尋找校園中最美的一角;▔校鸹、山茶花、菊花、紅楓葉將花壇點(diǎn)綴的如此多嬌,啊,花壇真美。但它并不是最美;教室中,朗朗的書聲在校園上空回蕩,這是一種內(nèi)在之美,但我總覺得還不是最美。這時(shí),一縷縷陽(yáng)光射進(jìn)校園的閱覽室,一本本書散發(fā)出縷縷幽香,泛著淡淡的光,對(duì),這就是最美的校園一角。
學(xué)校的閱覽室坐落在內(nèi)操場(chǎng)的南面,當(dāng)你走進(jìn)閱覽室的大門就可見到一排排、一層層的書,一條條凳子整齊地排放在書架的兩旁,你還可以看見前方寫有幾個(gè)大字:今天,你讀書了嗎?它時(shí)刻提醒大家要天天讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。轉(zhuǎn)個(gè)身,右側(cè)便是一句:書不僅是人類進(jìn)步的階梯,更是人生幸福的伴侶。那些陳列的書真正的是我們的伴侶,一本好書相伴一生,終生受益。
這最美的校園一角,不僅是那些書,看著歡心,更是體現(xiàn)學(xué)生們時(shí)時(shí)看書的精神。在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖哌M(jìn)圖書室,原本在外面嘰嘰喳喳吵個(gè)不停的“小麻雀”便安靜下來,沒有人愿意破壞著祥和的靜謐,窗外正在下雨,淅淅瀝瀝的小雨飄漫的打在花上、葉上、地上,奏出一曲曲漫漫的歌,在圖書室的同學(xué)們,安安靜靜地,沉浸在書中,聆聽著窗外紛飛的雨聲。同學(xué)們拿書時(shí)也小心翼翼的`,生怕傷害書中的一角,輕放輕拿,愛護(hù)書本,就像愛護(hù)自己的生命。安靜看書,這些守紀(jì)的同學(xué)們多么可愛,多么讓人舒心,多么優(yōu)秀。閱覽室,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)愛書,學(xué)會(huì)看書。
校園一角,讓我們的課余生活變得豐富多彩,讓自己的大腦不斷充實(shí)知識(shí),面對(duì)生活不再嘆息,閱覽室,好美,是校園最美的一角。
校園的一角作文2
我就讀于國(guó)貨路小學(xué),它已經(jīng)陪伴我度過了四年的美好時(shí)光。校園里有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的池塘……其中,我最喜歡的就是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。
升旗臺(tái)是由精致的磚紅色大理石筑成的,一共有兩層。在升旗臺(tái)的中央有一根銀色的旗桿,大約有三層教學(xué)樓那么高,在陽(yáng)光的照射下,就像穿了件銀白色的衣服。 旗桿頂端的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每天我們上學(xué)時(shí),總會(huì)看到它,它好像在微笑著歡迎我們的到來;到了放學(xué)時(shí),它就目送我們回家,好像在對(duì)我們說:“今天你們很努力喲,明天再接再厲!”
每周一,我們?nèi)熒紖⒓由靸x式。每當(dāng)唱著國(guó)歌,看著冉冉升起的國(guó)旗時(shí),我的心中就充滿了無比的自豪。接著,學(xué)校的老師們會(huì)在升旗臺(tái)上宣布上周參加活動(dòng)或比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)。我真替那些同學(xué)高興,因?yàn)樗麄兌紴樾?zhēng)光,我在心底告訴自己:要好好向他們學(xué)習(xí)!
升旗臺(tái)的周圍有一塊綠草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊綠色的地毯,與高空中鮮艷的`五星紅旗相映襯顯得格外好看。草坪的小草,在春雨過后就像換了件綠色的新衣裳,看起來特別有精神。
升旗臺(tái)的前方是教學(xué)樓, 每天都可以聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,為校園增添不少生機(jī)。升旗臺(tái)左邊有一棵茂盛的大榕樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把綠色的大油傘。我們一到下課的時(shí)候,就會(huì)在那里踢毽子、跳繩、跑跑抓……升旗臺(tái)的右邊是彩虹橋,同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常會(huì)到那里看書。升旗臺(tái)的后邊就是操場(chǎng),那里每天都有我們運(yùn)動(dòng)的身影,充滿了朝氣!
我愛美麗的校園,更愛莊嚴(yán)的升旗臺(tái)!
校園的一角作文3
我的校園是個(gè)美麗的地方,最引入注目的還算座落在教學(xué)樓右側(cè)的生物園。
當(dāng)你進(jìn)入生物園的鐵門,首先映入眼簾的是一條彎彎曲曲的石子路,石子路將王物園分成了左右兩個(gè)部分。
在石子路的左側(cè)是一棵高大的芭蕉樹,那一片片碩大的葉子,綠得像一片湖水。在芭蕉樹的周圍簇?fù)碇∏傻慕疸y花,它們有的全開了,有的還是花骨朵兒,正含苞待放。瞧,淺紫、深紅、奶白,花兒開得是那么嫵媚動(dòng)人!鞍ρ!等了這么久,這芭蕉怎么還不熟啊,我的頭發(fā)都等白了!迸赃呥@位沉穩(wěn)、老練的大猩猩塑像,好像在那發(fā)起牢騷丁。
在石子路的右側(cè)有許多植物,首枝葉茂密的楊桃樹,生機(jī)勃勃的龍眼樹,四季常青的三角梅……楊桃樹下有憨態(tài)可掬的大熊貓,結(jié)實(shí)有力的大象,姿態(tài)優(yōu)雅的長(zhǎng)頸鹿。這些塑像神態(tài)各異、栩栩如生。
順著石子路往深處走,便來到8字形的小池塘,池塘里錯(cuò)落有致地?cái)[放著兩條形態(tài)各異的鱷魚塑像。這兩位鱷魚先生,仰著頭,張著嘴,兇巴巴的似乎忘記了自己的紳士風(fēng)度。嘩!多么美麗的白天鵝!池塘邊兩只雪白無瑕偽天鵝深深地吸引了我,它那身潔白的'羽毛不摻一點(diǎn)其他顏色,羽毛緊緊地排列著,要是有顆水珠滴落在它們身上,準(zhǔn)會(huì)烏上滑落下來。它們一只仰首長(zhǎng)鳴,一只低頭覓食。這惟妙惟肖的塑像,遠(yuǎn)看還以為是真的一樣。
此時(shí)一陣風(fēng)兒吹來,眼前的柳枝也隨風(fēng)飄舞,就像小姑娘的長(zhǎng)辮子一樣美。
每當(dāng)經(jīng)過一天緊張的學(xué)習(xí)之后,我都會(huì)不由自主地來到生物園。這兒的綠樹紅花,曲徑幽深,都會(huì)讓我覺得輕松和愉快……!
校園的一角作文4
我的學(xué)校美麗極了!有翠綠的樹,有嫩綠的小草,有芬芳撲鼻的花兒,有高大的教學(xué)樓……這些美麗的景色,在我的心中形成了一幅多姿多彩的畫卷。但是,我最喜歡的景色還是學(xué)校門口兩旁的兩棵木棉樹。
當(dāng)你跨進(jìn)我們小學(xué)的時(shí)候,第一眼看到的就是植物圓里長(zhǎng)著兩棵高大挺拔的木棉樹。它的主干有三四層樓那么高,杈也很粗糙,葉子是長(zhǎng)圓形的。它就像高大威猛的.士兵,日夜守護(hù)著這個(gè)校園。
春暖花開,萬(wàn)木爭(zhēng)春。木棉樹開始綻放出一簇簇紅色的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一支支喇叭插在木棉樹的樹枝上。晚春時(shí)分,木棉樹上開滿了花朵,火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰掛在樹梢上。
烈日炎炎的夏天,木棉樹枝葉繁茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像兩朵美麗的巨大綠云,像兩把遮天蓋地的綠傘。下課了,同學(xué)們?cè)趦煽媚久迾錆饷艿木G陰下自由自上自在地玩耍嬉戲。在這涼爽的環(huán)境里,他們顯得非常高興、快樂。這時(shí),木棉樹的樹梢上掛上了一個(gè)個(gè)棕色的木棉桃。強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下來,棉桃裂開了。一陣陣微風(fēng)吹過,在棉桃里的棉絮輕輕地飄落下來,像一個(gè)個(gè)降落傘飄在半空中,美麗極了。
秋天,木棉樹的葉子有的呈墨綠色,有的變成黃色的了。一陣秋風(fēng)吹過,木棉花的種子緩緩?fù)嘛h落,有的像美麗的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,飄飄悠悠。我們撿起這些種子,有的人把它捏開,非常好奇,有的人把這些種子帶回家種植……
冬天來了,木棉樹的葉子差不多都掉光了,剩下的也枯死了。雖然是寒風(fēng)“呼呼”的冬天,可木棉樹卻還是那么挺拔,像一位士兵,守護(hù)著校園。同學(xué)們可能受了木棉樹的影響,穿著棉襖,還在操場(chǎng)上奔跑。
我愛校園,更愛校園里的那一排高大挺拔的木棉樹!
校園的一角作文5
那是一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我懂得道理、收獲知識(shí)和快樂的地方,這就是我的學(xué)校。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是:紅綠相間的橡膠跑道,夏天的時(shí)候,孩子們?cè)谙鹉z跑道上跑步、跳繩、玩游戲……如果玩累了,還可以跑道上坐著、躺著一起聊天。所以說在夏天,橡膠跑道就是孩子們心中的樂園。跑道的北面是花壇,花壇里的花開的爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛。旁邊的小草土里探出頭來,隨風(fēng)搖擺。在往北就是我們的.教學(xué)樓,是我們每天學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。
跑道的西側(cè)是一排排整齊筆直的樹木,就像守衛(wèi)國(guó)家的士兵一樣,保衛(wèi)著每一位同學(xué)。大樹枝繁葉茂,夏天的時(shí)候,同學(xué)們可以在樹下乘涼、做游戲……
校園的東側(cè)是一排排柳樹,柳樹姑娘在微風(fēng)中梳理它綠色的長(zhǎng)發(fā)。
跑道的南面是健身器材,籃球架,閑暇時(shí),就有成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)到那里去健健身,打打籃球。
校園里的橡膠跑道為學(xué)校增添了無線色彩,是學(xué)校更加光彩耀人。
校園的一角作文6
在我們學(xué)校的操場(chǎng)旁邊,有一個(gè)美麗的花園。
這個(gè)花園是校園最美的地方,遠(yuǎn)處看,花園就像很亂的迷宮,很清晰的可以看見花園正中間有一座很高的假山,下面是一個(gè)圓形的大水池,水池一到熱天氣就會(huì)有清澈見底的水噴出。山上有一個(gè)很小的涼亭,我估計(jì)那個(gè)涼亭肯定是西游記里的“孫悟空”上西天休息的地方,栩栩如生。假山旁邊綠綠的柳樹姑娘散開發(fā)比,好像在輕柔的跳舞,加上地面嫩綠的草地,簡(jiǎn)直是春的舞臺(tái);▓@的`一角有一束美麗的梅花,近處聞,你會(huì)覺得清脆甘爽,像是吃了一大口梨似的。我最佩服松樹了,花池的兩邊被高大的松樹圍了起來,它是最勇敢的,甘心情愿地遮擋風(fēng)雨。那綠色叢中的一團(tuán)紅色的火焰就是爬山虎,它們匯成了一幅美麗的風(fēng)景圖。
學(xué)校的花園真美!每天下課,許多同學(xué)就迫不及待地跑到假山前,欣賞著這如詩(shī)如畫的風(fēng)景。小小的假山令人流連忘返,時(shí)刻給我們以美的享受。我愛校園!
校園的一角作文7
學(xué)校,是教書育人、學(xué)習(xí)的地方,但同時(shí),她也很美麗。
在學(xué)校的西邊,有六個(gè)年級(jí)的小花圃。
在春天剛剛來臨的時(shí)候,天氣還有些寒冷,但是,每天各班負(fù)責(zé)小花圃的同學(xué)還是照常去打理小花圃。春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)然,花兒們也不例外。冬天開的'臘梅就快要凋零了,只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨?粗孟裣乱幻刖蜁(huì)被風(fēng)吹走。迎春花只是開了一個(gè)小小的花骨朵,但是給人一種朝氣蓬勃的感覺。
在夏天的時(shí)候,各種花兒都開啦,有玫瑰、月季、菊花、牡丹一一個(gè)個(gè)都招蜂引蝶。
秋天,天氣開始變冷了,糧食豐收了,但有些花兒卻要謝了。讓人看了實(shí)在有些惋惜。
冬天,所有的花兒都謝了,唯獨(dú)只有臘梅開了,看著感覺有些太冷清了,即沒了春天的生機(jī),也沒有了夏天的熱鬧?粗鴮(shí)在是有些冷清。
這就是我們學(xué)校的小花圃,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的美。所以,我愛我們學(xué)校的小花圃,更愛我的學(xué)校!
校園的一角作文8
我們的學(xué)校里有高大的教學(xué)樓,有寬闊的大球場(chǎng),也有茂密的生物角,但我最喜歡的是校園東邊的小操場(chǎng)。
一到小操場(chǎng)的門口,就看見在風(fēng)中搖曳多姿的三角梅,它的枝條又細(xì)又長(zhǎng),密密麻麻地纏繞在一起,三角梅紅艷艷的,漂亮極了。門旁的小榕樹被修剪過了,就像一個(gè)個(gè)又大又圓的綠球,又像一個(gè)個(gè)放大的蘑菇。鳳尾竹像變小的椰子樹,嫩嫩的葉子隨風(fēng)飄蕩。有些不知名的'藤條植物在鐵絲網(wǎng)上生長(zhǎng)呢!
抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空上飄著跟棉絮一般的云朵,有的像綿羊,有的像棉花,還有的像棉花糖,各種各樣的云朵可漂亮啦!小操場(chǎng)的四周有許多大樹環(huán)繞著,有高大的榕樹,筆直的桉樹。
小操場(chǎng)也是我們活動(dòng)的地方。大課間時(shí),我們大家到小操場(chǎng)活動(dòng),有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)玩游戲,有的同學(xué)比賽跑步。
我愛美麗的校園,更愛那校園一角的小操場(chǎng)。
校園的一角作文9
早晨,校園里的薄霧還沒完全消失,絲絲縷縷的霧氣在鮮花樹木間飄浮著。那嫩綠的草尖上掛著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下,像水晶一樣閃閃發(fā)光。瞧,花壇中那沉睡了一整個(gè)冬天的馬蹄蓮被春姑娘吻醒了,那疏淡的幽香,雖沒有桂花香的濃烈,卻讓人聞了心神俱爽;那潔白如雪的花兒不知是哪位能工巧匠用白玉雕琢而成的?還是春姑娘從“廣寒宮”中帶來的稀世珍品?這讓人不得不佩服大自然的鬼斧神工。山茶、月季掩映在翠綠欲滴的葉子中,像一位位害羞的姑娘。香樟樹的葉子郁郁蔥蔥,一陣微風(fēng)吹來,樹葉婆娑起舞,不時(shí)有葉子飄飄悠悠地飛下來,像是在跳著優(yōu)美的“華爾茲”圓舞曲。較之秋日樹葉的凋零,這更多了一分歡快與活潑。
校園內(nèi),值日的同學(xué)正忙著呢!他們緊握掃把,甩開臂膀,掃得滿頭大汗、氣喘吁吁,而臉上卻洋溢著愉快的笑容。掃累了,他們就小憩片刻,可剛坐到草坪上沒一分鐘,樹葉又翩然飛到頭上、身上。行了,努力干吧,加油!那“刷刷”的掃地聲,多富有節(jié)奏感!早晨的校園正演奏著一曲《春之歌》呢!
仔細(xì)欣賞,你還會(huì)聽到同學(xué)們輕盈的腳步聲和陣陣歡聲笑語(yǔ)。穿過走廊,你的耳畔會(huì)縈繞著瑯瑯的讀書聲。漫步校園,你還會(huì)看到一群朝氣蓬勃、滿頭大汗的'男孩子們,他們正在打籃球。瞧那,一位女同學(xué)正坐在六角亭中背書呢!那專注的樣兒多可愛!“媽媽再見!”“爸爸再見!”隨著低年級(jí)小朋友陸續(xù)來到學(xué)校,你會(huì)聽到許多這樣甜美而純樸的話語(yǔ)。聽著聽著,你會(huì)不由得發(fā)出贊嘆:“這真是世界上最美最真的天籟之音!”
啊,早晨的校園如同初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,五彩斑斕!
校園的一角作文10
我是西實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生,我們的校園古樸、有底蘊(yùn),我爺爺就是在這所小學(xué)畢業(yè)的呢。
一進(jìn)校園的大門,最引人注目的就是略顯沉舊的教學(xué)樓,教學(xué)樓正前方八個(gè)金碧輝煌的大字:?人文、和諧、自由、向上?是 學(xué)校的校訓(xùn),時(shí)刻告誡我們要做有修養(yǎng)的小學(xué)生。走進(jìn)教學(xué)樓的門廳,樓梯干凈整潔,地面一塵不染,這都是值日生辛苦勞動(dòng)的成果。教學(xué)樓每一層的樓道都各具特色,有不同的樓道文化。第一層是我們參加活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)的照片,可豐富了,你瞧!我們?nèi)ツ觊_運(yùn)動(dòng)會(huì)的照片上還有我的身影呢!
第二層主要是詩(shī)詞文化,墻上張貼著歷史上著名的詩(shī)人的照片和他們的著作,王維的《九月九日憶山東兄弟》、李白的《贈(zèng)汪倫》、蘇軾的《水調(diào)歌頭》……豐富的知識(shí)開拓了我們的視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。我的.教室就在教學(xué)樓的二層,每天早上我們?cè)谶@里讀課文,那聲音真好聽,樹枝就不搖了,鳥兒也不叫了,蝴蝶停在花朵上,似乎都在聽我們讀課文。
三樓是五六年級(jí)的教室,這里主要的設(shè)置是有圖書角,藏書可真是豐富多彩,科技、風(fēng)景、文化、童話……包羅萬(wàn)象,應(yīng)有盡有。喜歡讀書的孩子一有時(shí)間就會(huì)一頭扎進(jìn)書中,享受閱讀的樂趣。無論多少同學(xué)來讀書,整個(gè)樓道都安靜得很呢。
教學(xué)樓的前面有一個(gè)小花園,那里春天鮮花盛開,夏天枝繁葉茂,秋天落葉紛飛……那里面蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蟻、麻雀樣樣都有,好看的是小藍(lán)色的蝴蝶滿身花香;螞蚱則穿上了綠色的西服,“蛐蛐、蛐蛐”地叫著。蜜蜂也時(shí)不時(shí)“嗡嗡”地叫著。蜻蜓偶爾來一次,停在花上一動(dòng)不動(dòng)了“嗖”一聲,你一眨眼的功夫,早就沒影了。小麻雀從樹上探出頭來,帶領(lǐng)著它們唱歌呢,那聲音譜成了一首歡迎春天的交響曲!
我愛我們古樸、厚重、美麗的校園!
校園的一角作文11
在美麗的校園,那是我學(xué)習(xí)的家。有潔白的教室,有平穩(wěn)的課桌。那是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在教學(xué)樓里,同學(xué)們勇躍地舉手回答問題,認(rèn)真地聽課,這是我的上課紀(jì)律,永遠(yuǎn)不變。仔細(xì)地做作業(yè),不馬虎,不糊涂,這是一個(gè)基本的要求。
在操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,有的在打籃球,還有的在踢足球……這是同學(xué)們放松自我的地方。你追我趕,多么活躍的場(chǎng)景。
在外廣場(chǎng)里,同學(xué)們仔細(xì)欣賞著書法作品,一張張漂亮的字被貼在玻璃架子上。手抄報(bào)、畫卷、水粉畫,都在一個(gè)玻璃架子上。
同學(xué)們,熱愛這個(gè)學(xué)校,熱愛看書,熱愛學(xué)習(xí),尊敬老師,與同學(xué)友好相處。
這個(gè)美麗的'校園就是惠州市惠陽(yáng)區(qū)第八小學(xué)。這里是學(xué)習(xí)的天堂,是學(xué)習(xí)的樂園,是一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)家園。
校園的一角作文12
我的校園非常漂亮,有寬大的教室,有大小不一的假山,但是我最喜歡綠草如茵的操場(chǎng)。
在樓道里是不是會(huì)洋溢著玩耍時(shí)的吵鬧聲,可讓我流連忘返呢。再向前走,就來到操場(chǎng)了,寬大的操場(chǎng)外圍圍繞著塑膠跑道,在操場(chǎng)上最引人注目的就是主席臺(tái)了,那寬闊的主席臺(tái)上有兩個(gè)雕塑,在主席臺(tái)上講話的人一定是大人物,我們?cè)谂_(tái)下聽得津津有味。操場(chǎng)上還有讓同學(xué)們跳遠(yuǎn)的沙坑,那一步跳下去你一定不會(huì)感覺到一絲的疼痛。在這個(gè)操場(chǎng)上即將辭舊迎新的就是籃球場(chǎng)了,雖說是籃球場(chǎng),但我們常常在那里踢足球,籃球場(chǎng)有四個(gè)籃筐,雖然已經(jīng)很舊了,但是那里時(shí)不時(shí)有我們玩耍的足跡,操場(chǎng)上最好玩也是最幼稚的'地方就是滑滑梯的地方了。
這就是我們的操場(chǎng),比你們的操場(chǎng)好吧!迫不及待的想來我們的操場(chǎng)吧!
校園的一角作文13
校園里有很多的美麗景觀,像五彩繽紛的花園、雄偉壯麗的教學(xué)樓、威風(fēng)凜凜的電教樓、還有那做操時(shí)整齊化一的隊(duì)伍,他們都是校園的一大亮點(diǎn),但我只覺得那校園里的“黃金沙灘”是最美的!
春天的時(shí)候,那里的細(xì)沙隨風(fēng)飄蕩,柳葉細(xì)沙吹向我們,像是在請(qǐng)我們?nèi)ニ抢镒隹停覀冞@時(shí)會(huì)感到一種春天的氣息。隨著沙土帶來的邀請(qǐng)函,我們一蹦一跳的走近那里,享受這一切帶來的歡樂。我們?cè)谏匙永镒杂勺宰栽诘耐嫠,仿佛是一只只小鳥無拘無束的在大自然中暢游。我也加入了他們的行列,和同學(xué)們一起享受這快樂和自由。
夏天的時(shí)候,那里埋藏著無數(shù)“寶藏”,金光閃閃的“黃金沙灘”這時(shí)被強(qiáng)烈的陽(yáng)光所照耀,它的一切都被大自然散發(fā)的熱量所包圍。在這時(shí),我們?cè)缫褯_向這個(gè)神秘的'地方,在這里我們挖掘著神秘的“寶藏”。我們互相交換,最后再把自己帶來的寶藏埋進(jìn)這個(gè)神秘的“寶庫(kù)”,讓它來幫我們儲(chǔ)存這些“寶藏”。
秋天的時(shí)候,秋姑娘毫不猶豫的摘下落葉,把它們串成項(xiàng)鏈戴在自己身上。這時(shí)的沙灘布滿了落葉,讓它更有了幾分神秘。遠(yuǎn)似楓河,近似紅毯,“黃金沙灘”指引著我們,一步一步的靠近它。我們這時(shí)踩在沙灘上,總會(huì)聽到一些銅鈴的聲音。秋天的我們把楓葉堆在一起,一陣風(fēng)徐徐的吹過,被吹起的落葉像天女散花一樣落在我們頭上,總會(huì)讓我們哈哈大笑。有的男孩聚在互相灑著沙子,嬉笑聲不斷傳到我的耳朵里,他們的笑聲也給我?guī)砹艘环輾g樂。
冬天的時(shí)候,雪花徐徐飄落,我們?cè)谕嫜┗ǖ耐瑫r(shí)也不會(huì)忘記那片“黃金沙灘”。在這時(shí)踏進(jìn)那里躺在沙灘上,閉上眼睛緊緊的享受這美好的瞬間。我們經(jīng)常在“黃金沙灘”里玩沙子雪人的游戲,快樂抵御住了寒冷,我們臉上一直洋溢著幸福的微笑。
“黃金沙灘”不僅是個(gè)美麗的地方,還是我們游戲的天地。在我心里,它永遠(yuǎn)美麗。
校園的一角作文14
我們的學(xué)校多姿多彩,有許多花壇,花壇里有許多美麗的花。
春姑娘來了,陽(yáng)光照向大地讓花壇有了生機(jī),小草探出了頭,有的花還是花骨朵。這是校園多了一份色彩。
春姑娘走了,夏大哥來了,有深綠色的小草和樹葉,花壇開花了,黃的、紫的、粉的、橙的……好看極了。
時(shí)間如同流水,轉(zhuǎn)眼間秋天來了,深綠色的.葉子換上了金黃色的棉襖,不得不離開樹媽媽了。金黃色的樹葉被秋風(fēng)帶走了下來,飄落的時(shí)候如同一只只美麗的蝴蝶,飛落下來,可好看了。
秋去冬來,涼爽的秋天走了,寒冷的冬天來了,樹葉落光只有樹干了。北風(fēng)呼嘯,不一會(huì)下起了鵝毛大雪,沒過多久雪停了,到處一片白;▔餂]有一點(diǎn)生機(jī),樹干上裹滿了銀裝。
我愛我的學(xué)校,學(xué)校就是我的第二個(gè)家。
校園的一角作文15
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,我們每天在這兒花園里學(xué)習(xí)、玩耍。
走進(jìn)校門,經(jīng)過長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶,就來到花園;▓@的邊上,種有一些青青的小草和一些不知名的小花。清晨,小草上的小水珠在陽(yáng)光的照耀下,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,漂亮極了。花園里有許多樹,它挺立著高高的身姿,長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,就像豬八戒的耳朵,有的'伸長(zhǎng)著,有的耷拉著。花園里還盛開著許多大紅花,火紅火紅的,就像我們燦爛的笑臉。一陣風(fēng)吹來,就像一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰在跳躍。
花園不僅美麗,還是我們的樂園。下課了,同學(xué)們都喜歡來到這里,有的玩游戲,有的看書,有的聊天……
我最愛學(xué)校這片綠色的天地——花園。
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