剃眉毛作文

時(shí)間：2023-08-30 14:57:47 好文我要投稿

相關(guān)推薦

剃眉毛作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的剃眉毛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

剃眉毛作文

剃眉毛作文1

　　童年是獨(dú)一無二的,童年是不可替代的,童年是無憂無慮的,童年也往往是幼稚可笑的。每當(dāng)回想起那時(shí)的事,我總感到特別親切。

　　那是我四歲的時(shí)候，上幼兒園的小班。一天，爸爸把我接回家后，讓我一個人玩，他卻拿著一個小小的掌上機(jī)器，在下巴上不停地移動著。那機(jī)器不斷地發(fā)出“吱吱吱”的怪叫聲。我一下子就被這新鮮玩意兒吸引了，跑過去問爸爸：“爸爸，這是什么東西？可以給我用用嗎？”爸爸聽了，說：“這是剃須刀，是爸爸剃胡子的，小孩子可不能用噢！” 我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是心里卻想著：為什么大人能用，我卻不能用？肯定這是個好東西，改天我也得試試。到了星期六，我們幼兒園放假，我趁爸爸媽媽還沒下班的`時(shí)候，悄悄地拿出小板凳，小心翼翼地停在上面，輕而易舉地拿到了我日思夜想的剃須刀。我啟動開關(guān)，那神奇的家伙就發(fā)出了“吱吱……”的聲音。我拿起剃須刀，正準(zhǔn)備往下巴上剃的時(shí)候，忽然想起了我沒有胡子呀！我照著鏡子，左思右想，最后終于瑣定目標(biāo)——眉毛。我開始給我的眉毛“美容”了。我右手持著笨重的剃須刀，對著鏡子，在我的兩道眉毛上歪歪扭扭地爬行著，終于被我搞定了。當(dāng)我正欣賞著自己的杰作時(shí)，“咚咚”媽媽的腳步聲逼近了。媽媽看到我這副怪模樣，忍不住哈哈大笑起來�！鞍Γ氵@個小傻子，你呀，都成了白眉毛老婆婆了！明天可怎么上幼兒園呢？” 一下子我就成了家中的“焦點(diǎn)人物”。

　　為了不在幼兒園引起轟動，媽媽每天都給我畫好眉毛再送我上學(xué)去，直到我的眉毛長出來為止。童年的我，真傻，是嗎？

剃眉毛作文2

　　有一天，晴空萬里無云，爸爸坐在陽臺上刮胡子，小明看見了很疑惑，就問爸爸：“你為什么刮胡子呀？”爸爸說：“你不覺得我刮完胡子，變得更帥了？”小明一看，好像是真的呀，于是他就想：是不是我刮完胡子，也可以變得更更帥呢？于是，他就來到衛(wèi)生間，準(zhǔn)備去刮胡子，可是，當(dāng)他當(dāng)他一照鏡子，他發(fā)現(xiàn)他沒有胡子，那怎么辦呀？他對著鏡子?xùn)|瞅瞅西望望，終于讓他發(fā)現(xiàn)了，眉毛和爸爸的胡子有點(diǎn)像，于是小明心想：我沒有胡子，那我把眉毛剃掉，是不是也能變帥呢？說干就干，小明右手拿著爸爸的.刮胡刀，左手扶著眉毛小心翼翼地刮了起來，不一會兒就把眉毛剃好了，正在這時(shí)，爸爸媽媽回來了，一看到小明的樣子，都哈哈大笑起來，問清楚原因后，媽媽說：“傻孩子，眉毛不僅可以幫我們阻擋灰塵保護(hù)眼睛，還可以使我們顯得更加美觀、好看呢！這時(shí)連小明也笑了起來。

　　通過今天這件事，讓小明知道了，原來眉毛不僅能讓我們看起來更加美觀、好看，還能起到保護(hù)眼睛的作用呢！以后我們都不可以剃眉毛哦！