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我的老師作文15篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的老師作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的老師作文1
靜靜地的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前，明亮的燈光照耀我心房。啊，每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。培育新一代的園丁，今天深夜燈光仍在亮。嘔心瀝血您在寫(xiě)教材，高大的`身影印在您窗上。啊，每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。新長(zhǎng)征路上老師立功，一群群接班人茁壯成長(zhǎng)。肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方，您總是含淚深情凝望。啊，每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
我的老師作文2
我的老師頭發(fā)很長(zhǎng)，每天都會(huì)教我們很多知識(shí)。
老師瘦瘦的臉小小的，穿了一件裙子，個(gè)子很低，老師有時(shí)候發(fā)脾氣的'時(shí)候太兇了，簡(jiǎn)直把我們都嚇壞了，兇的時(shí)候就不漂亮了。老師好的時(shí)候不知道怎么回事我們都非常喜歡。
還有就是老師每等天熱的時(shí)候，都會(huì)自己掏腰包，給我們買(mǎi)雪糕吃，有時(shí)候還會(huì)給我們熬了一大鍋的綠豆湯，讓我非常感動(dòng)。還有一次同學(xué)過(guò)生日，老師給她買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，全班一起唱生日歌，還送了她小禮物，讓我們激動(dòng)。
老師你辛苦了，我們舍不得你走，希望你快快樂(lè)樂(lè)，下年還來(lái)，我們對(duì)你的感情很深厚。
我的老師作文3
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，頭發(fā)卷的像波浪一樣。他就是我們的數(shù)學(xué)李老師。
李老師是一個(gè)非常優(yōu)秀的老師。有一次我沒(méi)考好，老師把我留在了教師，對(duì)我心平氣和的說(shuō)：“杜佳怡，你覺(jué)得自己笨嗎？”我就說(shuō)：我覺(jué)得自己笨。”李老師說(shuō)：”“世界上沒(méi)有笨孩子，只有不認(rèn)真的孩子。”當(dāng)時(shí)我感到無(wú)比羞愧，都怪我當(dāng)初不努力，今后一定要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
我對(duì)老師信心百倍地說(shuō)：“老師我會(huì)努力的�！崩蠋熉�(tīng)后滿(mǎn)意地笑了：加油，我相信你。
此后，我就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，并取得了非常好的`成績(jī)。
花兒要感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光撫育他成長(zhǎng)，鮮棗要感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，而我們要感謝老師，因?yàn)樗俏业臒羲�，指引我成長(zhǎng)。
我的老師作文4
我的老師上課對(duì)我很?chē)?yán)格，像一只兇猛的獅子。課間休息我看見(jiàn)她在專(zhuān)心致志一題不漏地改作業(yè)。
下課時(shí)，我在踢足球，一不小心我把學(xué)校里的花瓶踢碎了，我很擔(dān)心。老師過(guò)來(lái)摸摸我的'頭說(shuō)：“這次就原諒你，下次再不要闖禍了。”
又一個(gè)下課，老師陪我玩捉迷藏。我給老師的眼睛蒙住了一塊紅布，讓老師來(lái)捉我。
打鈴了，上課了。老師要發(fā)作業(yè)了，老師首先批評(píng)了我的作業(yè)說(shuō)：“你的字沒(méi)寫(xiě)好，我要你重寫(xiě)一遍�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)不起，老師我下次一定能把字寫(xiě)好的�！弊詈�，老師還是原諒了我。
！
我的老師作文5
我最尊敬的毅位老師是我們的班主任張老師。他胖乎乎的，長(zhǎng)著白里透紅的臉蛋，大大的臉瓜上有幾根黑油油的頭發(fā)，蓋在他那又寬又高的額頭上方。那兩道淡淡的'短短的小眉毛下，有一雙水靈靈的大眼睛，這雙眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，似乎會(huì)說(shuō)話(huà)，他的大眼睛下有一個(gè)微微上翹的鼻子。這就是我的老師！
我的老師作文6
老師，是辛勤的田丁。我的老師是一個(gè)非常嚴(yán)厲有關(guān)心我們的`老師。
記得那一次，我們班換新老師了，但剛來(lái)不久，就生病了，所以學(xué)校就請(qǐng)了一位代課老師，也就是現(xiàn)在我們班的班主任何老師，先開(kāi)始，我們很討厭她，因?yàn)樗偸遣蛔屛覀兿抡n，連放學(xué)都把我們留在教室里講課，后來(lái)，我們才知道老師是為了我們的成績(jī)才把我們留下講課的，不知是哪里傳來(lái)的鬼話(huà)，又說(shuō)老師不給我們改作業(yè)，又說(shuō)老師叫我們買(mǎi)吃的，鬼話(huà)連篇，但老師并沒(méi)有生氣，仍然給我們講課……
何老師是我最敬愛(ài)的老師，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓老師少操心一點(diǎn)。
我的老師作文7
我的老師姓廖，她是我的語(yǔ)文老師。
她教書(shū)時(shí)非常認(rèn)真，從來(lái)不被其它東西分散注意力。教書(shū)時(shí)，廖老師遵守教師的規(guī)定，從來(lái)不接聽(tīng)電話(huà)，就算有人敲門(mén)，也不會(huì)停止教書(shū)，去給那些人開(kāi)門(mén)。因此，我們大家都非常尊敬她。
廖老師教書(shū)時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)從來(lái)都不竊竊私語(yǔ)，也不在廖老師轉(zhuǎn)身寫(xiě)字時(shí)去做小動(dòng)作。
廖老師經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜。那一次，已經(jīng)深夜十點(diǎn)了，我從學(xué)校門(mén)口路過(guò)，發(fā)現(xiàn)廖老師的辦公室的燈還亮著，于是，我的眼睛濕潤(rùn)了......
這就是我的老師——一個(gè)對(duì)于工作執(zhí)著的.人。
我的老師作文8
黃老師是一個(gè)深受學(xué)生愛(ài)戴的老師，因?yàn)樗龑?duì)我們付出了無(wú)私的愛(ài)。
記得有一次放學(xué)后，雨下得非常大。我的家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)接我。黃老師就對(duì)我說(shuō)”別著急，過(guò)一會(huì)如果你的家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)，我親自送你回去�！斑^(guò)了十來(lái)分鐘，我的`家和還沒(méi)來(lái)，看著陸陸續(xù)續(xù)被接走的同學(xué)，心里非常著急，黃老師笑著拍拍我的肩膀，拿走雨傘，帶我踏上了回家的途中，到了小區(qū)門(mén)口，黃老師把雨具借給我了我，而自已卻只能冒雨回家。
這件事在我心中留下了很深的印記。之后我和同學(xué)商量好，以后一定要親手為黃老師撐起一把傘，為黃老師遮風(fēng)擋雨，帶來(lái)歡樂(lè)。
如今，黃老師已經(jīng)不再教我們班了，但在我眼中她永遠(yuǎn)是最好的老師，因?yàn)樗虝?huì)了我說(shuō)會(huì)關(guān)心別人。
我的老師作文9
每當(dāng)看見(jiàn)筆盒里的那張優(yōu)先十世，我就會(huì)想起陸老師。
陸老師有著一頭布般的`頭發(fā)，一對(duì)水汪汪的大眼睛，在眼睛與嘴巴之間“架著一座高高的前”，那就是陸老師的鼻子。瞧陸老師多美呀！
陸老師不僅長(zhǎng)相十分美麗，而且還十分關(guān)心我們。
記得有一次，我發(fā)燒了，但有不甘和陸老師說(shuō)。就這樣，一直到放學(xué)的時(shí)候，我才鼓起勇氣來(lái)到陸老師辦公室，對(duì)陸老師說(shuō)了這件事。陸老師一聽(tīng)，睜大眼睛對(duì)我說(shuō)“怎么這么大的事你都不告訴我”手腕便拿起手機(jī)給我媽媽打電話(huà)，打完電話(huà)后又馬上帶著我來(lái)到校門(mén)口。等媽媽來(lái)把我接走了，她才匆匆回到教室。
陸老師對(duì)我們很好，但有時(shí)也和嚴(yán)厲，我們知道陸老師這是為了我們好。我們打心里喜歡陸老師。
我的老師作文10
今天是教師節(jié)，祝全體老師：節(jié)日快樂(lè)!家庭幸福!!
她很善良又親切，她經(jīng)常她經(jīng)常教我們讀書(shū)寫(xiě)字，我們都很喜歡她。
假如我們有人不聽(tīng)話(huà)，她不但不批評(píng)我們，反而教育我們不要再做著種事了，所以我們都很喜歡我們的老師!
我的老師作文11
我第一次看見(jiàn)我們體育教師馬教師，她扎著辮子，是個(gè)女教師�？墒牵宦�(tīng)她說(shuō)話(huà)，卻像男教師在說(shuō)話(huà)，因?yàn)樗腵聲音很粗很大。我心里暗暗的想：她是個(gè)男教師吧！聲音這么粗，像馬叫，難怪她姓馬呀！
之后我慢慢才發(fā)現(xiàn)馬教師為什么這么大聲音對(duì)我們說(shuō)話(huà)了？因?yàn)槲覀凅w育課是在操場(chǎng)上上的，要是馬教師不這么大聲音對(duì)我們說(shuō)話(huà)，我們就聽(tīng)不見(jiàn)。這之后，無(wú)論馬教師是用粗的聲音給我們上體育課還是給我們講故事，我都不覺(jué)得可笑了，而是覺(jué)得很好聽(tīng)。我喜歡我們馬教師。
我的老師作文12
我的王老師有一雙像水晶一樣的眼睛，又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，高鼻梁，個(gè)子不高。皮膚白，非常漂亮。
王老師性格也非常溫柔。有一次，王老師正在講課，我和我的同桌在說(shuō)話(huà)，老師看著我倆，我和同桌立馬安靜下來(lái)聽(tīng)老師講課。我知道王老師的眼神是在提醒我們認(rèn)真聽(tīng)講。
還有一次，因?yàn)槲抑形鐩](méi)有睡午覺(jué)，下午王老師講課的`時(shí)候，我睡著了。王老師看見(jiàn)我睡著了，就走到我面前把我給叫起來(lái)說(shuō)：“上課不能睡覺(jué)，這樣會(huì)著涼，而且會(huì)耽誤學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我自己站了起來(lái)，讓自己清醒清醒，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。我在心里想：我以后上課不會(huì)再睡覺(jué)了，一定要好好學(xué)習(xí)。
我非常喜歡王老師。
我的老師作文13
我的老師她姓劉，她溫柔又美麗，而且多才多藝，她有著一頭柳絮般飄逸的長(zhǎng)。微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，猶如天使呼喚一般，每一個(gè)人每次看到馬上會(huì)回頭看一眼，因?yàn)樗娴暮芷痢?/p>
聽(tīng)劉老師的課更是一種享受，她聲音猶如在唱歌一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)，有了她上課我再也不會(huì)在課堂上睡覺(jué)了。每晚進(jìn)入夢(mèng)前都會(huì)回憶一下她那甜美之音！
老師您就是我的燈，照亮了前程。感謝你老師陪我們走過(guò)的`風(fēng)雨，我們一定會(huì)好好努力學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。
我的老師作文14
我們的班主任叫馬會(huì)敏，我們都叫她馬老師。
馬老師對(duì)我們特別嚴(yán)，每次上課班里有同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或者說(shuō)謊話(huà)，下午他就得讓同學(xué)留下來(lái)。馬老師還是個(gè)非常敬業(yè)的老師。前段時(shí)間她的脖子受傷了，她還繼續(xù)給我們上課，直到她的脖子疼的沒(méi)法上課了，她才請(qǐng)假去醫(yī)院看。
這就是我們的馬老師，我們非常的'愛(ài)她。
我的老師作文15
我覺(jué)得我們的語(yǔ)文老師很搞笑。有一次語(yǔ)文老師上課，看有人不專(zhuān)心聽(tīng)他說(shuō)：“你們上課再不專(zhuān)心聽(tīng)講，我一巴掌把你拍到墻里，扣都扣不出來(lái)！放學(xué)了，我們都回家，讓你媽媽來(lái)慢慢扣。”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了說(shuō)：“哈哈，老師你有那么大力氣嗎？”
我很喜歡我們的語(yǔ)文老師！
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