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做一個(gè)行者作文15篇(精華)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的做一個(gè)行者作文,歡迎大家分享。
做一個(gè)行者作文1
人生如逆旅,我們是路上的行人。——題記
我們擁有過(guò)很多夢(mèng)想,有人幻想著做一位航行家;有人幻想著做一位偉大的科學(xué)家,有人卻平凡得甘愿做一位平民百姓……可,我們是否知道,現(xiàn)實(shí)與幻想差距很大,夢(mèng)想是有了,但行動(dòng)呢?去詮釋實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的價(jià)值,去見(jiàn)證自己的能力,去做一個(gè)快樂(lè)的“行者”吧!行動(dòng),就在舉手之間。在我們匆匆趕路的人生道路上,你是否會(huì)知道,我們?cè)e(cuò)過(guò)了多少?人生若沒(méi)有了目標(biāo),就如同一張廢紙,制造出來(lái),還浪費(fèi)了寶貴的木材,沒(méi)有了夢(mèng)想,更談不上什么去實(shí)現(xiàn)了。漸漸的`,我們是過(guò)忘記——做一個(gè)“行者”?
當(dāng)你在不斷的抱怨著,為什么自己成績(jī)總上不去,和別人更不能相提并論。當(dāng)然,你不會(huì)知道自己沉浸在虛擬世界時(shí),別人正在埋頭苦干;你不會(huì)知道別人站在巔峰目空一切的背后,又付出了多少的汗水;你更不會(huì)知道當(dāng)你抱怨時(shí),別人又在悄無(wú)聲息地向上攀爬著,努力登上更高的舞臺(tái)。所以,你有什么值得抱怨,確切的說(shuō),你沒(méi)有資格!一個(gè)只知道說(shuō)的人,卻不懂得去通過(guò)行動(dòng)、汗水,去見(jiàn)證自己的成功,這種人并不值得我們?nèi)z惜。
今天,是一個(gè)特別的日子,何來(lái)一說(shuō),不錯(cuò),是初三同學(xué)即將踏入高中生活,實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的日子。養(yǎng)精蓄銳了三年,是時(shí)候奮筆疾書,將多年的希望寄托在這一次考試中去了?烧l(shuí)又曾知道,他們僅僅為一次的考試而熬過(guò)多少的日夜,光彩的身后又聚集了多少心血。這些都讓我意識(shí)到了,做人生道路上的“行者”比任何時(shí)候都重要。只有做一個(gè)“行者”,才能將理想的種子埋在泥土里,等待它的根深蒂固,才能釋放出它生命的價(jià)值。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保砷L(zhǎng)的路上少不了風(fēng)風(fēng)雨雨,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“行者”,或許我們會(huì)欣賞到風(fēng)雨過(guò)后的彩虹!
做一個(gè)行者作文2
生活中,總會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)職業(yè)。然而,每個(gè)職業(yè)都不相同。但是我們有夢(mèng)想,有追求,為了心中的守護(hù),為了夢(mèng)想,不斷努力,不斷追求!也許努力才是最好吧。也許認(rèn)真比什么都強(qiáng)。做一個(gè)行者,一個(gè)永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的行者。不斷為了自己,為了命運(yùn)!做一個(gè)行者,愿我們一切坦然。愿我們一切如初。相信,只要夢(mèng)在,那將會(huì)更好!不負(fù)美好時(shí)光。相信,你我安好!
努力
也許,生活需要努力,也許,我們需要成長(zhǎng)。也許成長(zhǎng)成熟將會(huì)更好!但我們卻不想長(zhǎng)大,不想成為一個(gè)大人的樣子!但不行,終究要長(zhǎng)大,終究要成長(zhǎng)!那就試著努力,試著變得更好!唯有變得更好。我們才會(huì)更加優(yōu)秀!成長(zhǎng)之路,我想要收獲。我要回報(bào)。那就必須努力!也許努力了,才會(huì)有不同的回報(bào)!青春就在這幾年中,愿我們一切安好!愿我們一切坦然。做一個(gè)行者,擁有你,將會(huì)知足!努力,為了明天的明天!
奮斗
也許,青春需要奮斗,也許奮斗了會(huì)有不同的收獲!也許奮斗了將會(huì)是美好的!做一個(gè)行者,知足者常樂(lè)。為夢(mèng)奮斗,為夢(mèng)追求!為了你,我愿意放棄一切!因?yàn)槟銓?duì)我很重要。奮斗,努力,將會(huì)是一個(gè)不同的自己!青春還在,依舊初心。相信,未來(lái)的未來(lái)將會(huì)是美好的!相信,以后的以后更加的精彩!成功與否,就在此時(shí)。成功與否,就在此刻。做好現(xiàn)在,依舊初心。相信,我們將會(huì)更加京瓷!不斷奮斗,不斷努力。擁有青春之年華。我們將會(huì)更加美好!依舊奮斗,愿我們一切安好。愿青春無(wú)悔,我們無(wú)悔!
人生年華,擁有你將會(huì)是一件幸福的事情。擁有你,我便會(huì)全身心的投入!青春年華就在此時(shí)。希望我們努力珍惜,依舊初心。依舊奮斗!做一個(gè)永遠(yuǎn)的'行者!讓我們踏出人生的最高峰!因?yàn)橛心阍,我便安心!依舊初心,方得始終!做永遠(yuǎn)的行者!做永遠(yuǎn)的堅(jiān)持著!
做一個(gè)行者,踏出人生之峰!
做一個(gè)行者作文3
中華民族自古以來(lái)尊崇種種可貴的高尚品德。幾千年來(lái),弘揚(yáng)美德、助人為樂(lè)的口號(hào)不絕于耳,甚至充斥了整個(gè)社會(huì)。學(xué)校、工廠、街頭巷尾,隨處可見(jiàn)關(guān)于道德的各種標(biāo)語(yǔ)。殊不知,道德不是喊出來(lái)的,而是需要用行動(dòng)去實(shí)踐的.。做一個(gè)行者,有時(shí)甚至比做一個(gè)知者更加重要,正所謂德行,德行,德需人行!
道德是什么?道德應(yīng)是實(shí)實(shí)在在的一種行動(dòng),而不是紙上談兵的侃侃空言。道德,也許僅僅是受人幫助時(shí)一個(gè)會(huì)意的微笑;也許僅僅是待人接物時(shí)一個(gè)禮貌的動(dòng)作;也許僅僅是路見(jiàn)紙屑時(shí)的舉手之勞……
人生在世,有人言德,有人行德。言者不必行,然所言皆空;行者不必言,然所行皆實(shí)。言者自稱品行高尚,仁義禮智信,溫良恭儉讓,然而茫茫百善之中,往往難尋身上一德;行者腳踏實(shí)地,以行倡人,以無(wú)聲之語(yǔ),喚有愛(ài)之心,自在堂堂大千世界之中,每每收獲奧妙之思。
如果說(shuō)付諸行動(dòng)的德是一位深藏不露的宿儒,那么口上空言的德便是一個(gè)年少輕狂的書生。平凡無(wú)奇的前者常常被人們所忽視,然而其胸中之才總是一鳴驚人;氣勢(shì)堂堂的后者次次被人們所注意,但是淡妝濃抹往往掩飾不了其空虛之腹。
孔丘周游列國(guó),負(fù)半世光陰,雖未得重用,然著書立說(shuō),授業(yè)解惑,終影響了世世代代的炎黃子孫;莊周棄富貴,全人格,言行一致,拒絕為官,終“天地與我并生,萬(wàn)物與我為一”;墨翟跋山涉水,止息干戈,造真正的高德,才成就了“兼愛(ài)”,“非攻”。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。真正的仁德,是一個(gè)個(gè)舉手投足的動(dòng)作,是一次次竭盡全力的拼搏,只有在行者身上,它才能發(fā)揮作用。做一個(gè)行者,道德與理想才有經(jīng)世致用的意義。正如日知錄載曰:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平。
不如做一個(gè)行者,把道德、理想與信念真誠(chéng)地放在心中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)它們的光彩。言者得其表,行者得其實(shí),行動(dòng)著,見(jiàn)證著!
做一個(gè)行者作文4
你遠(yuǎn)行在外,就讓我的靈魂和你一起,做一個(gè)行者。
你我初遇在我的家鄉(xiāng)。那日,一個(gè)不經(jīng)意間的對(duì)話,讓你我結(jié)交,互為摯友。
你和我并肩走在那個(gè)談不上美的公園,耳邊有著淡淡的.鳥鳴。你看著嬉鬧的小孩子,嘴角噙著笑意。“這個(gè)城市很小吧?”我看著你,突兀的問(wèn)到,你愣了一下,隨即搖了搖頭,扭過(guò)頭:“不,并不小。我是一個(gè)行者!迸n^不對(duì)馬嘴的回答,讓我有些發(fā)愣。
你猛地站起身,說(shuō)道:“已經(jīng)晚了,你回家吧,明天老時(shí)間老地點(diǎn)見(jiàn)!闭Z(yǔ)畢,你瀟灑地轉(zhuǎn)身離會(huì),背對(duì)著我,擺了擺手。
那日,你與我告別。你將要前往下一個(gè)城市。
我從口袋拿出一顆由天藍(lán)到白漸變的玻璃球,放進(jìn)你的口袋。“可別忘了我這個(gè)朋友啊!蹦爿p輕的擁住我,輕聲道:“不會(huì)的……保重!
我看著你遠(yuǎn)去的身影,只有我知道那顆玻璃球中有我的靈魂。我笑了,就讓我的靈魂和你一起,做一個(gè)行者吧。
分別后,你與我還在聯(lián)系,你總是拍一些照片,每一張照片最顯眼的地方都有著一顆漸變色玻璃球。
我看著那些照片,揚(yáng)起了嘴角,我的靈魂和你一起,成為了一個(gè)行者。想起了你的那句話“我是一個(gè)行者”,覺(jué)得自己似乎明白了那其中的深意。
行者并不用面積來(lái)判斷一個(gè)城市是大是小,他們用心來(lái)判斷。
我抬起頭,看向這個(gè)城市,發(fā)現(xiàn),它并不小。
我的靈魂已經(jīng)成為了一個(gè)行者,和你一樣的行者,陪你遠(yuǎn)行。我呢喃了一句:“希望你能發(fā)現(xiàn)吧!
你周游各個(gè)城市帶著那顆玻璃球,在不經(jīng)意間,我的靈魂和你一樣,已經(jīng)成為了一個(gè)行者。
做一個(gè)行者作文5
行者,用行動(dòng)詮釋生活的意義,行者,用行動(dòng)書寫生命的美麗,行者,用行動(dòng)譜寫生命的樂(lè)章。我們要以實(shí)際行動(dòng)跨越人生中跌宕的山壑秋水,成為生命的強(qiáng)者。
做一個(gè)行者,用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)定義。在帝堯時(shí)期黃河流域經(jīng)常發(fā)洪水,大禹治水九年而為成功。舜帝時(shí),舜任用大禹治水,在兇猛的河水前,禹沒(méi)有害怕和慌張,他冷靜總結(jié)父親經(jīng)驗(yàn)后,他和工人們用自己發(fā)明的原始測(cè)量工具——準(zhǔn)繩、規(guī)矩,走遍大河上下一個(gè)個(gè)測(cè)量,再用斧子劈開龍門和伊撅,鑿?fù)ǚe石山和青銅峽,挖通九條河。過(guò)了十多年,因長(zhǎng)期水里工作,腳跟都爛了。在此期間,他三過(guò)家門而不入:第一妻子生;第二妻子懷孕;第三妻子生下兒子啟。他全都忍了下來(lái),直到工作完成。他為了工作,犧牲了自己的身體,犧牲了家庭,犧牲了寶貴的歲月。但他的堅(jiān)強(qiáng)和行動(dòng)告訴了我們這就是行者。
做一個(gè)行者,用愛(ài)國(guó)來(lái)定義,魯迅從小就飽受世態(tài)炎涼,看到了社會(huì)的腐敗,收到書籍的影響,他決心拯救中國(guó)。他學(xué)習(xí)刻苦,被派到日本學(xué)醫(yī)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)國(guó)民的愚弱,便棄醫(yī)從文,拿起筆開始救國(guó)救民,積極投入辛亥革命,參加領(lǐng)導(dǎo)革命社團(tuán),寫雜文攻擊。他一生都在為國(guó)家和人民奮斗。他的行動(dòng)告訴我們這就是行者,一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的`行者。
做一個(gè)行者,用大愛(ài)來(lái)定義。在玉樹地震中,有無(wú)數(shù)感人事例發(fā)生如:九歲小男孩用手挖出奶奶,一名母親用頭替孩子擋住磚頭,自己卻犧牲了;一位懷孕妻子為救被埋受傷丈夫嘴對(duì)嘴喂水。這些事例都很令我感動(dòng),為了他人委屈甚至是犧牲自己,他們的大愛(ài)和行動(dòng)告訴我們這就是行者。
我們要做一個(gè)行者,堅(jiān)強(qiáng)是我們的保障;愛(ài)國(guó)是我們前進(jìn)的方向,大愛(ài)使我們道路的拓寬,我們要做一個(gè)行者,令我們的青春綻放光彩,令我們的價(jià)值得以延伸!
做一個(gè)行者作文6
人生之路神秘而漫長(zhǎng),從出生的那天起,我們的雙腳就被賦予了神圣的使命,我們要在人生這條路上越過(guò)阻礙,走出精彩,成為自己的英雄。
這條路不可能一帆風(fēng)順,前方的一切都是未知數(shù),那份堅(jiān)持下去的耐心和決心是必不可少的。我們不妨學(xué)學(xué)那沙漠中行走的駱駝,一步一步堅(jiān)定而執(zhí)著,那漫天的黃沙、毒辣的日光,也不能阻擋它的腳步,駱駝無(wú)疑有著良好的心理素質(zhì),它懂得如何走過(guò)那一個(gè)個(gè)煎熬中的日子,它有足夠的信心找到自己的綠洲。也正是因?yàn)槎啻伟仙,它的雙腳才會(huì)變得更加厚實(shí),更加堅(jiān)硬。要成為一個(gè)真正的行者,我們就要像駱駝一樣,有著良好的心態(tài),堅(jiān)韌的意志,即使雙腳磨破、受傷,也不能失去前進(jìn)的欲望。在我們雙腳套上一層厚厚的繭后,苦楚感便會(huì)漸漸消失,取而代之的是一種樂(lè)趣,一種崇高的、追求自我的樂(lè)趣。
思想會(huì)變化,道路也會(huì)變化。這時(shí)僅僅能走還不夠,更要掌握“行走”的技巧,我們不妨學(xué)習(xí)草地上蹦跳的兔子。兔子善跳,無(wú)論在何處,它們都是活力與積極的象征,在它們前進(jìn)的路上,偶爾會(huì)碰到幾個(gè)大石頭,但它們卻從未害怕,而是以跳躍的方式走過(guò)困難。一個(gè)真正的行者,有時(shí)就應(yīng)像兔子一樣,即使繁重的任務(wù),眾多的壓力背負(fù)于身,也能時(shí)刻保持著樂(lè)觀、積極、向上的態(tài)度,更重要的`是在面對(duì)人生道路上的一個(gè)個(gè)阻礙時(shí),能有勇氣跨越,即使在面對(duì)深不可測(cè)的山溝,退縮似乎已成了保全自己的必然選擇時(shí),也要學(xué)著為自己搏一回,拋開一切,縱身跳躍,然后發(fā)現(xiàn),其實(shí)那深不可測(cè)的山溝也不過(guò)幾米的距離,只要跳過(guò)去,就是勇者。
行走于人生道路,疲倦感不可避免地會(huì)來(lái)到。當(dāng)我們步履沉重,氣喘吁吁的時(shí)候,為自己插上一對(duì)夢(mèng)想的翅膀吧,它的力量將會(huì)帶我們飛過(guò)最險(xiǎn)峻的大山,讓沉重的身心重獲動(dòng)力,心靈不再麻木,而是更加堅(jiān)定。
從此刻起,做一個(gè)真正的人生行者吧!懷揣著自己的夢(mèng)想,堅(jiān)定吧,勇敢地向前走,那朝陽(yáng)和雨露都將成為我們?nèi)松孥E的見(jiàn)證者。
做一個(gè)行者作文7
有人曾說(shuō)過(guò):“身體和心靈,總要有一個(gè)在路上!
翻開書,我無(wú)比羨慕三毛撒哈拉的奇遇,也流連于席慕容筆下的大草原,更幻想著張愛(ài)玲心中的那一方凈土。我的身體無(wú)法代替我見(jiàn)證這種美妙,那么,我只能放縱我的心靈,帶著我的幻想,盡情地飛翔。
我來(lái)到了大理,這座四季如春的小城,擁有眾多書店碟吧,而這些地方也從來(lái)不缺顧客,在這個(gè)安寧的城市里,人們熱愛(ài)文藝,熱愛(ài)這被稱為“風(fēng)花雪月“的城市。那用石頭建成的古老的民居,那紅白相間的干凈的衣料色彩,那漫山遍野帶著清淡香味的茶花,都是大理的真實(shí)寫照。
走出大理這溫婉的城市,我來(lái)到了婺源,這個(gè)小村,坐落在安徽,被譽(yù)為中國(guó)最美的鄉(xiāng)村。擁有眾多古樹名木、靈巖石洞、明清遺跡。走在婺源鄉(xiāng)間,細(xì)品那份空氣中透出來(lái)的寧?kù)o,視線所及之處盡是古樹老藤斷臂,而這些事物幾乎個(gè)個(gè)擁有美妙傳說(shuō)。以茶釀酒,更是奇特?zé)o比。
跟隨沈從文的腳步,我來(lái)到了鳳凰,這座依山傍水的小鎮(zhèn)。南華山襯著古老的城樓,飛架于烏巢河深谷的石橋,水邊修建的小木屋等等,寧?kù)o而又悠遠(yuǎn)的古鎮(zhèn),鄉(xiāng)民樸實(shí)曠達(dá)的作風(fēng),充滿著民族特色的建筑物,甚至還有那傳說(shuō)中的巫蠱之術(shù),每一樣都神秘而迷人。
離開神秘的鳳凰,我來(lái)到了曾經(jīng)無(wú)比輝煌的`西安。如今,這座城市雖然算不上是中國(guó)很現(xiàn)代化的城市,但在這個(gè)喧囂而吵鬧的世界上,它顯得那樣低調(diào)而淡然。城內(nèi)建筑物不高,但卻再現(xiàn)了幾個(gè)世紀(jì)之前的古城風(fēng)貌。
心靈的放逐帶來(lái)了精神世界的充盈,我更希望在某一天,我的身體和心靈都能在路上。做一個(gè)真正的旅行者。
做一個(gè)行者作文8
人們常說(shuō)“不做嘴巴上的巨人,要當(dāng)行動(dòng)上的巨人!蔽覀儾荒苤徽f(shuō)而不做,那是毫無(wú)意義的,我們要行動(dòng)起來(lái)拒絕紙上談兵,做一個(gè)行者,書寫生命的美麗。
學(xué)會(huì)做一個(gè)行者,書寫生命的美麗。當(dāng)年洪水泛濫,是人民的生活不得安寧。大禹奉命治水,他號(hào)召勒老百姓一起行動(dòng)。他吸取了父親治水失敗的教訓(xùn),采用“疏通河道”與“筑堤堵水”相結(jié)合的良方,將水引入大海。盡職盡責(zé)的'大禹,在治水過(guò)程中,三過(guò)家門而不入,專注的治水,最終使人民過(guò)上安穩(wěn)的生活。大禹為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,在他不平凡的生命旅途上添加了一道美麗的風(fēng)景。
學(xué)會(huì)做一個(gè)行者,延續(xù)生命的美麗。魯迅先生是中國(guó)的大文豪,對(duì)近代中國(guó)文學(xué)發(fā)展有著巨大的影響。在他年輕的時(shí)候,中國(guó)正在被外國(guó)的野蠻侵略不斷地吞噬著,他想以醫(yī)學(xué)來(lái)拯救中國(guó)。但是他后來(lái)發(fā)現(xiàn),中國(guó)人需要救治的并不是身體,而是精神。之后,魯迅先生棄醫(yī)從文,拿起手中的筆作為武器,開始文學(xué)創(chuàng)作,以實(shí)際行動(dòng)拯救民族。都少人看了他的作品后,重新燃起了希望,決定振興中華民族。他的作品影響了一代又一代的人,為迷茫的人描明了方向,讓無(wú)知的人覺(jué)悟,令墮落的人反省。他的行動(dòng)是偉大的,是有力量的。他的光輝形象將永遠(yuǎn)流傳下去,不斷地影響著我們。
古人云“知行合一”,“知易行難”,“知者”可貴,“行者”更可貴,行動(dòng)才是對(duì)他人最好的幫助,言談而到是無(wú)用的。讓我們行動(dòng)起來(lái),給予他人幫助,付出貢獻(xiàn),綻放生命的燦爛,延伸生命的價(jià)值,書寫生命的美好!
做一個(gè)行者作文9
一路走來(lái),我到底做了些什么?又收獲了什么?我向前走,卻往后摸索殘留的腳印。
空白。空白。空白的試卷,空白的回憶。
兩年的奮斗難道就換來(lái)這一張空白的試卷?即便成功了,幾年后,面對(duì)的不還是一張空白的試卷?它蒼白了我們青春的色彩。
窗外,金風(fēng)乍起,抖落了空氣中的燥熱,漫天是雪白一片―蒲公英。那么多,卻那么脆弱。
空中飛舞的身姿渲染著秋的氣息,給青春涂上一層浪漫的色彩。金風(fēng)不愿停歇,抖落一次又一次。
千百的種子,寄托著它們的夢(mèng)想,承載了太多艱辛,只為等待這一刻。風(fēng)停,墜落。也許是夢(mèng)想的'萌芽,走向它們渴盼的新世界;也許是生命就此如隕落的流星―這場(chǎng)人生搏擊,慘敗。
不,應(yīng)該說(shuō):這場(chǎng)搏擊還沒(méi)開始就被取消了參賽權(quán)。
然而。不論命運(yùn)如何擺布、捉弄,至少它們是不畏的行者―夢(mèng)的行者。而結(jié)局是生亦或死,還重要嗎?人生有太多不確定的因素。失敗或過(guò)錯(cuò)有時(shí)往往會(huì)成為必然的事實(shí)。不過(guò),那又怎樣?
難道我們因?yàn)榭赡軙?huì)錯(cuò)過(guò),就不去捕捉那一絲希望?難道我們因?yàn)槭聦?shí)也許會(huì)改變,就不肯說(shuō)那句美麗的誓言?難道我們因?yàn)榭赡軙?huì)分離,就不敢求一次傾心的相遇?難道我們因?yàn)榭赡軙?huì)失敗,就不去做一個(gè)―行者?
有了行動(dòng),才有所謂成功亦或失敗。
就如李彥宏剛開始想轉(zhuǎn)進(jìn)計(jì)算機(jī)?茣r(shí),諸多朋友好言相勸;現(xiàn)在讀這種專業(yè)的人很少,沒(méi)多少出路。
而睿智的他毅然走上了這條坎坷的道路。還做出了搜索引擎―百度。多少人輕視他甚至嘲笑他,這種不賺錢的行業(yè),也只有他會(huì)去做。
而他冷靜地只顧自己行為,一夜之間讓百度火爆起來(lái),甚至讓數(shù)幾十人一夜暴富。
試問(wèn):如果他不行動(dòng)的話,那何來(lái)的成功呢?
盡最大的努力做好你想做的事。失?成功?只是形式罷了。只要你是一個(gè)―行者。
席慕容曾說(shuō):青春的美麗與珍貴,在于它的無(wú)邪和無(wú)暇,在于它的可遇不可求,在于它的永不重回。青春本是無(wú)悔。
而無(wú)悔的唯一方式便是做一個(gè)―行者吧!
做一個(gè)行者作文10
曾看過(guò)一個(gè)故事,讀完后令我百感交集。
一位老農(nóng)民有一個(gè)十分聰穎的兒子,兒子十分自滿,總在不斷稱贊自己的才華。一天晚飯時(shí),兒子又在講述自己的“英雄傳奇”,老農(nóng)民“刷”地站立起來(lái),叫兒子:“你把手舉起來(lái)!”兒子不懂但照做了,老農(nóng)民噙著淚說(shuō):“兒子,父親一輩子沒(méi)有出息,全指望你,但請(qǐng)你記住,手比頭高,任何事情不是講或是想,而是靠做!
這則故事讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)“知易行難”。
在這個(gè)日新月異高科技滿天“飛”的世界中,行動(dòng)仿佛一步一步離我們悄然遠(yuǎn)逝。我們?cè)缫蚜?xí)慣有一大堆冷冰冰的'機(jī)器代替我們?nèi)ネ瓿梢磺惺,我們只是想怎樣讓生活更安逸罷了。
還有,當(dāng)我們?cè)谝粭l干凈的大街行走時(shí),看到果皮紙屑,沒(méi)有人會(huì)去彎腰撿起,而是冷冷地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,環(huán)衛(wèi)工人會(huì)掃的。”當(dāng)看到曾經(jīng)不遺余力幫助過(guò)我們的人有困難時(shí),我們只會(huì)在一旁大喊:“加油,你一定行!”那雙插兜里的手沒(méi)有想伸出來(lái)的跡象。當(dāng)我們看到一張?jiān)嚲頃r(shí),想想定然簡(jiǎn)單,可當(dāng)考試時(shí)卻難以下筆。行動(dòng)遠(yuǎn)比想的說(shuō)的要少,但卻比那一切都要重要。
古語(yǔ)有云:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”可見(jiàn),做一個(gè)“行者”是那么重要,這個(gè)道理早已流傳千百年,卻有很多人沒(méi)有理解它。
唉!或許這是一個(gè)時(shí)代的悲哀吧!可我們不能放任自流。看看那些歷史的腳印吧:魯迅以直面人生的吶喊喚起民眾的覺(jué)醒;海倫凱勒用堅(jiān)定的意志實(shí)現(xiàn)生命的蛻變;越王勾踐臥薪嘗膽終于完成興國(guó)大業(yè)。這些歷史豐碑,都在孜孜不倦地召喚我們成為一個(gè)“行者”。
逝去的昨天讓它隨風(fēng)飄遠(yuǎn),但未來(lái)我們必須努力學(xué)做一個(gè)“行者”。
我們是熱情奔放、陽(yáng)光開朗的90后,不應(yīng)讓自己成為“思想的巨人,行動(dòng)的矮子”。讓我們做一個(gè)“行者”,用行動(dòng)詮釋生活的意義,用行動(dòng)抒寫生命的美麗吧!
做一個(gè)行者作文11
我們不能小看一滴水,一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,孕育萬(wàn)物;我們不能小看一棵樹,一棵樹可以給我們帶來(lái)清新的空氣,供給我們生的氣息;我們不可小瞧一個(gè)白色垃圾,一個(gè)白色垃圾可以給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的災(zāi)難,剝奪我們那脆弱的生命……,資源可以賦予我們生的希望,但在這的同時(shí)我們不保護(hù)節(jié)約資源破壞我們生存的家園的環(huán)境則會(huì)受到大自然的懲罰,所以我們要做一個(gè)行者,做一個(gè)節(jié)約資源保護(hù)資源的行者。
資源,并不是取之不盡,用之不竭,有的可以靠勞動(dòng),再次創(chuàng)造出來(lái),而有的,卻再也無(wú)法挽回。地球,也不是可以隨意破壞的。在這個(gè)21世紀(jì),在這個(gè)科技騰飛的世紀(jì),工廠、汽車、……成了污染地球的“惡魔”。
隨著人類的發(fā)明,生活越來(lái)越好了,但無(wú)限制的砍伐樹木,使大地失去了天然的保護(hù)層,熱帶雨林面積正在迅速地縮小,據(jù)估計(jì),正以正以每年11萬(wàn)平方公里的速度在減少。原本一條條清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)變得烏黑,有些還長(zhǎng)滿了綠草,以致魚、蝦呼吸不到新鮮空氣,全部漂浮在水面上。人類為了自己的生活,開設(shè)了成千上萬(wàn)的電場(chǎng)和工廠,污水被排入到河道中,河成了廢河;廢氣直入云天,空氣受到污染,變得渾濁;藍(lán)天再也談不上“湛藍(lán)”,以被廢氣熏得發(fā)黑;從汽車的排氣管中排出的氣,在四周分散開來(lái),空氣全被污染了。
地球上的'垃圾更是堆積如山。不僅如此,人類也在不斷浪費(fèi)資源,把用過(guò)的“資源”隨手仍掉,成了垃圾,不但浪費(fèi)了資源,而且污染了環(huán)境。如今,地球表面的綠色越來(lái)越少,多數(shù)以被黃色占領(lǐng),主要原因是人類無(wú)休止地砍伐導(dǎo)致樹木大量減少,沙漠化增加。
我們現(xiàn)在必須節(jié)約資源,讓以前失去的“綠色”盡快恢復(fù),不再浪費(fèi)水資源,讓地球不再受到傷害。
俗話說(shuō)的好易知行難,所以我們要做思想的巨人,行動(dòng)的巨人。我們要做一個(gè)有實(shí)際行動(dòng)的行者,從小事做起,從生活點(diǎn)滴做起,做一個(gè)行者自然!
做一個(gè)行者作文12
“知易行難”,“知者”可貴,“行者”更可貴。人猿因行動(dòng)進(jìn)化成人,科學(xué)家用行動(dòng)探索真理。那么,身為知者的我們,又何不做個(gè)“行者”,以探求生命的升華?
何不做個(gè)“行者”,用行動(dòng)表現(xiàn)你的真情義。古人云:“征于色發(fā)于聲而后喻!庇性(shī)人多情,在墻外思念墻內(nèi)佳人卻不敢接近,最后“多情總為無(wú)情惱”,徒留詩(shī)一首,佳人不知。有青年多情,卻不敢在現(xiàn)實(shí)中接近那淑女,只在夢(mèng)中鼓琴弄瑟以友之,最后“日思夜想不得見(jiàn)”,徒留風(fēng)一首,淑女不知。此二人,豈不知者哉?有琴師因知己之死憤摔愛(ài)琴,有劍客因一諾而掛劍于冢上。此二人,豈不行者哉?做一個(gè)“行者”,追求情感的顯露與精神升華,勿要遺恨!
何不做個(gè)“行者”,用行動(dòng)拉近夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的`距離。企業(yè)家若非從小做起,能做成夢(mèng)中的馳名的大企業(yè)?網(wǎng)絡(luò)寫手若不在方格上辛苦耕耘能變成夢(mèng)想中的知名作家?會(huì)說(shuō)夢(mèng)想的人是知者,但他們只是夢(mèng)想家;會(huì)做出行動(dòng)的人是“行者”,他們才是實(shí)干家,是成功的人!做一個(gè)行者,誰(shuí)也不想做一個(gè)失敗的人!
何不做個(gè)“行者”,用行動(dòng)詮釋生命的意義。有人說(shuō)“我在故我思”,有人說(shuō)“我思故我在”。生命的意義就在于“在生命存在的前提下進(jìn)行思考之類的活動(dòng)”。雖然你現(xiàn)在擁有生命,但你不去思考這個(gè)世界,不去用行動(dòng)證明你的思考,不在行動(dòng)中收獲你的思考、感悟,你該如何證明你的存在?你該如何讓你的生命有意義?
做一個(gè)“行者”!你的行動(dòng)會(huì)讓你的人生像面包一樣飽滿充實(shí),讓殘酷的現(xiàn)實(shí)像夢(mèng)境一樣甜美,讓虛渺的情感像溪水一樣可觸可碰可感!
做一個(gè)“行者”!
做一個(gè)行者作文13
真正的思考不在熱鬧的小酒館,燈火朦朧的咖啡屋,稱兄道弟的飯局,而在崎嶇不平的爛泥坑,一道接一道的前路上……
——題記
人生會(huì)有很多的奇遇,生活不需要華麗的裝飾,背起青春美麗的行囊,帶上一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,我們就可以毫無(wú)目的地去一次遠(yuǎn)方。一路上,你會(huì)認(rèn)識(shí)很多新朋友,高談闊論不能解決溫飽,也不能看到世界的本質(zhì)。只要腳踏實(shí)地,你就會(huì)有不一樣的經(jīng)歷和感受。
我去過(guò)長(zhǎng)城,那巍峨的身體,宛如一條巨大的龍俯臥在大地上,蜿蜒曲折綿綿不斷。鼓起勇氣,我一步一步登了上去。為此,雙腳總說(shuō)硌得生疼。遙看頭上的路,一切都顯得那么不真實(shí),那蜿進(jìn)云里的道路,似是離我那么近,但又是那么遠(yuǎn)。走到半山腰,我曾想過(guò):放棄吧,別走了,這還不知道多久才能到呢,到了這兒看到風(fēng)景也就夠了?苫仡^看一眼走過(guò)的路,你甘心嗎?走了那么久,不就是為了目睹那番在頂端的浩然嗎,這一放棄也就什么都沒(méi)有了。我內(nèi)心糾結(jié)萬(wàn)分,這時(shí)我的堅(jiān)持啊,一個(gè)“行者”在生活的`道路上所要堅(jiān)持的原則,走出自己的懶惰,看到另一番天地。山巒重重,一片接著一片云霧繚繞在山旁,那氣吞山河的架勢(shì),把我的心又震驚了:若是剛才我放棄了,有怎能看到這美麗的景象,有怎能見(jiàn)證這歷史的深沉,
我不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的行者,做一個(gè)行者, 我在用自己的雙腳腳踩踏出心靈的感動(dòng)。
做一個(gè)行者作文14
倘若可以,我愿做一個(gè)“行者”。
靜靜的夜,我愿一人獨(dú)坐。我喜愛(ài)架起二胡,緩緩地拉弓。木的香氣繚繞鼻間。有些銹卻仍舊緊繃的二弦重合著,任我輕輕揉,重重滑過(guò)。松香落在褲上,我不介意,拋開身邊的物質(zhì),悠揚(yáng)的樂(lè)音中我仿佛來(lái)到另一個(gè)天堂。我深深迷戀二胡。
可突然有一天,我發(fā)現(xiàn),不是每個(gè)人對(duì)著二胡都有著崇高的敬意。我站在教室中,眉飛色舞地講著長(zhǎng)大后愿成為二胡演奏家。大家饒有興趣地看著手舞足蹈的我,可眼中卻帶著嘲弄。他們?yōu)殇撉偈值暮狼檠莩鰠群胺序v,看見(jiàn)街頭偶爾坐著的拉著二胡的乞丐時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)頭對(duì)著我,眼神中有說(shuō)不清的色彩,我內(nèi)心隱隱作痛。望著街頭那個(gè)老乞丐,聽他那斷斷續(xù)續(xù)的、嘶啞的二胡聲,我無(wú)言以對(duì)。同學(xué)們漸漸走遠(yuǎn),我卻停在角落一直發(fā)呆。
我仍舊喜愛(ài)深深沉醉在自己的世界中,唯有二胡默默相伴。黑夜中,我是個(gè)孤獨(dú)的歌唱者,唱著別人不愛(ài)聽的老歌。然后,終于有一個(gè)夜晚,我決定讓這悠揚(yáng)響徹天際。
我開始頻繁參加藝術(shù)節(jié),班級(jí)聚會(huì)上,我也背著二胡來(lái)回穿梭。端起二胡,我便身臨其境。我如“月夜”下的老者哀婉嘆息,似敲著拐杖呻吟著,我不求傾聽者淚下,但求他們能傾聽我內(nèi)心的聲音,聽聽我對(duì)二胡的`依戀,喚起他們沉睡的心。我竭盡全力將《賽馬》中最后一聲馬鳴扯得撕心裂肺,我不求每個(gè)人都血液沸騰,但求他們能感受我內(nèi)心的憤怒——憑什么對(duì)著二胡而戲笑,對(duì)著鋼琴而吶喊?
曲子終了,我便會(huì)安靜地站起,向他們鞠躬。我感謝他們的傾聽,感謝他們的目瞪口呆,因?yàn)槲抑浪麄円衙靼孜蚁胝f(shuō)的:二胡的背后有著中華的智慧與文化,那是兩根弦就能奏出的華麗與樸實(shí),雄壯與風(fēng)情。
我們不能忘,那是我們的聲音,來(lái)自中國(guó)的吶喊。
做一個(gè)“行者”,我以自己的行動(dòng)傳遞著我的愿望,愿喚醒大家沉睡的內(nèi)心。行動(dòng),雖微不足道,卻為文化的傳承之路開出一朵絢麗的花。我,驕傲!
倘若可以,我一定做“行者”,帶著二胡,走遍世界。
做一個(gè)行者作文15
平凡,因?yàn)橐环N心性而偉岸,生命,因?yàn)橐环N傾情而荀爛,無(wú)論你是瑟縮在世界的某個(gè)角落,還是屹立在世界之顛,始終有一種被時(shí)間長(zhǎng)河所包圍的愛(ài)與悲憫叫做—勇敢地前行。
一雙冰冷的鐐銬束縛著他的雙腳,鐵門關(guān)上的聲音也顯得是那么的無(wú)情,微亮的燭燈照在他那蒼白的臉上,欲哭無(wú)淚。因?yàn)橹毖圆恢M而觸犯龍顏被處以宮刑打入牢中。
司馬遷卻憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來(lái),他并沒(méi)有因?yàn)槭苋瓒詫ざ桃?jiàn),而他選擇作為一個(gè)勇敢的行者,在漫漫人生路上不斷前行,他憑著那股狠勁,那種堅(jiān)韌,完成了司家之絕唱,無(wú)韻之離騷的著作一《史記》
面對(duì)不屈,面對(duì)痛苦,面對(duì)無(wú)盡的辛酸,在絕望的懸崖邊徘徊,但他選擇做一個(gè)勇敢的前行者,隨之,這一切都變了。從此,司馬遷這個(gè)名字便在歷史的長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光。
做一個(gè)勇敢的行者,需要的不僅是膽量,而且要有執(zhí)著,無(wú)畏的精神,勇敢的`行者走在人生道路上彰顯的是一種自信,一種豪邁,一種豁達(dá)。
劉偉,這個(gè)普普通通的名字背后,卻有著與常人不同的人生經(jīng)歷。他因?yàn)橛|電而失去雙手,
曾經(jīng)絕望過(guò),想一了了之,但最后選擇做一個(gè)勇敢的行者,因?yàn)樗麍?jiān)信這一切都會(huì)改變,
于是他學(xué)游泳,后來(lái)因?yàn)槟撤N原因而放棄,轉(zhuǎn)而練習(xí)鋼琴。
當(dāng)命運(yùn)無(wú)情地束縛他的雙臂,當(dāng)世人的淚水都在嘆息,但他卻用雙腳彈出了人世間最美的華章,曾獲得了中國(guó)達(dá)人秀的冠軍,今年他又榮獲感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。
憑著這種不屈他勇敢地前行著,面對(duì)著命運(yùn)的不公,他沒(méi)有絲毫退縮,于是他改變了他自己,成為了一個(gè)大寫的人。
人行走于世,痛于事,感與恩,盡管前路茫茫,我們也要選擇做一個(gè)勇敢的行者,要相信一切都會(huì)改變。