拼樂高作文（通用23篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的拼樂高作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拼樂高作文 1
寒假里，媽媽同意給我買套樂高玩具作為新年禮物，我開心極了，我在網(wǎng)上挑了半天，終于找到了我最愛的消防局系列。
禮物一到家，我就迫不及待地拆開盒子，沒想到這個系列好復雜�。±锩嬗袔装賯�零件，五顏六色，花花綠綠的一共裝了十幾包。我嘗試拆開一包，按照說明書上的指示進行拼裝，可零件實在太多了，經(jīng)常找不到相應的積木，我就又拆了一包，結(jié)果把零件都搞亂了。最后只好請爸爸幫我一起找，一起拼。為了讓我的作品更加牢固，我拼得很認真，我把每塊積木的凹槽和凸起都摁得很緊，手都摁疼了。經(jīng)過我和爸爸四天的努力奮戰(zhàn)，消防大樓拼完了，還有好幾輛消防車和一架直升飛機，就連每個消防員也是用積木一塊塊拼出來的'哦。
媽媽表揚我們完成得很棒，我自豪極了，但同時也覺得在拼樂高的過程中，是非常需要耐心和細心的，下次再拼我就更有經(jīng)驗啦，好期待我的下一個樂高作品啊！
拼樂高作文 2
我最喜歡玩的玩具是樂高，玩樂高可以讓我的手指變得非常靈活。
今天中午，我興致勃勃地打開放樂高的盒子，我突然眼前一亮，找到一個非常精致的盒子，盒子上畫著一座非常漂亮的別墅。我迫不及待的打開盒子，使勁搖了搖，一些零零星星的'碎片就從盒子里灑了出來。首先我拿出一個較大的綠色碎片，然后拿出一個較大的綠色碎片，再拿出兩個亮晶晶的碎片，這個是玻璃。正要安裝桌子的時候，我的桌子卻不翼而飛了，我急得像熱鍋上的螞蟻，我東找找西看看的，不一會兒就滿頭大汗了。突然，我發(fā)現(xiàn)原來桌子被壓在了一個大的碎片下面。接下來就該拼第二層了，我想讓第二層的房屋牢固一點，便把它摁緊點，可是我摁得太緊了便啪的一聲，所有拼好的積木都散了，真是前功盡棄啊！我有些不想玩了，這時，媽媽走過來對我說：“失敗是成功之母，拼樂高是一定要有耐心的�！蔽伊⒓磾蒯斀罔F地說：“這一次，我一定能成功的�！闭f完便重新開始做起來，經(jīng)過一次又一次地努力，終于一座非常漂亮的別墅拼好了。每當我看見它的時候都會非常有成就感。
功夫不負有心人，通過這次拼樂高，讓我懂得了做什么事都不能用蠻力解決，要有耐心。
拼樂高作文 3
拼玩具，是我最喜歡的課余活動之一。今天，我參加了主題為“汽車總動員”的拼樂高玩具比賽。
到賽場，我們各領取了一盒玩具，我的'是一輛黑白色的小警車。這輛車的拼裝可費了我九牛二虎之力。它有一千多個零部件，拼裝說明書就有二大本。我先把黑的玩具片拿出，再與白色的對接，然后又讓黑色輪胎與白色的驅(qū)動器連接，再完成汽車底盤……我樂此不疲地工作著，不知不覺二個小時過去了，很快一輛完整有型的警車呈現(xiàn)在面前。接下該拼裝馬路和大樓了，這下子難度系數(shù)增加了不少。隨著時間的流逝，我的耐心在不斷地消退。但我知道，樂高玩具比拼的恰恰就是耐心和毅力，所以我必須加油。時間在緊張勞作中飛逝著，我終于在家人的鼓勵聲中完成了所有項目。
雖然累得筋疲力盡，但我的心情非常陽光燦爛，因為我真正體會到了“無論得獎與否，能堅持到底就是勝利”的內(nèi)涵。
拼樂高作文 4
今天上午，媽媽給我買的一盒樂高終于到貨了，我迫不及待的把它拆開，開始拼裝。
這款樂高讓拼的是一條戰(zhàn)艦，我把裝著零件袋子都撕開來，把它們倒在一個盒子里，然后拿起圖紙，仔細的看起來。
“嗯……這個零件在這！”
“我知道這個該怎么拼了”
“原來是這樣啊”我自言自語道。
但是拼樂高比我想象中難多了，拼錯的時候要用牙簽把積木翹起來才可以，每次找零件都要把那堆零件翻個底朝天，樂高零件簡直是與我“捉迷藏”！圖紙很復雜，聰明的我常常要看半天才能懂……所以我剛拼了五分鐘就累了，完全沒有剛拿到樂高時的熱情，真像媽媽說的那樣，五分鐘熱度�。�
媽媽看到我泄氣了，摸著我的`頭溫柔地對我說：“雯雯，做事要有毅力，不能半途而廢�。〖佑�，媽媽相信你一定能行的！”我聽了媽媽的鼓勵，暗暗為自己鼓勁兒，又一次開啟了我的拼裝之旅。
這回我學聰明了點兒，每次拼裝前，我總會把圖紙看的明明白白，不讓拼裝好的零件有任何差池。這樣出錯率就減少了，時間自然節(jié)省了很多。我又把剩下的零件進行了分類，這樣，以后再需要零件的時候就可以準確的找到，這叫什么來著？對！叫“磨刀不誤砍柴工”。
有了這些方法的幫助，我提高了拼裝效率，又節(jié)省了不少時間，所以我很快就大功告成。我高興地望著這艘戰(zhàn)艦，心里比吃了蜜還要甜，媽媽也情不自禁地夸我。
看來，做事不但要有毅力，還要學會總結(jié)經(jīng)驗，運用方法，提高效率。
拼樂高作文 5
“沙沙沙”“沙沙沙”一陣涼爽的微風吹得樹葉沙沙作響。可還是抵不住那風火輪似的大太陽。在家無聊的我突然想起了家里那套免費的大款樂高玩具。于是我心血來潮，準備考一考我的動手能力。
我思考了一下，拿了一個4號，因為我自以為4號是所有當中最簡單的。它的整體是一輛小汽車。我把相對的說明書找好，按照說明書上迫不及待的拼起來。
可是想象是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，一切都沒有我想的那么一帆風順。不是零件掉地上找不到，就是拼錯取不下來了，我正當想放棄的時候，耳邊響起了一句名言：“失敗是成功之母。”于是我再一絲不茍地拼了起來。不見的零件都被我一一找回來了，拼錯的都被我用手指甲弄下來了。每每遇到困難我都一一解決了。我的辛苦換來的是一輛十分美麗的玩具汽車，可是這小汽車也有美中不足的.地方，沒燈，我忽然想起了還剩下的零件把它們變成了汽車的燈。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來我的動手能力和思考能力還是不錯的嘛！我把小汽車放在窗臺上作為裝飾品，也作為我成功的榮譽。
拼樂高作文 6
今天是我的生日，姐姐送給我了一個汽車樂高。我非常開心，吃完飯就迫不及待的打開了，我費了好大的力氣才將這個大樂高拆開了。它都有我的一半高了，我非常喜歡。
經(jīng)過姐姐的幫忙，和不懈的努力，終于被我們打開來了。姐姐說這個樂高她攢了很久的零花錢才買到的`，我問姐姐：這個多少錢呢？姐姐心疼的說：哎，花了我350元左右，沒事你·開心就好了。我深深的震驚了說；這么貴啊，我真是太感動了，謝謝姐姐。姐姐笑了笑說：買了就趕緊拼起來吧！我拆開盒子的一瞬間嚇到了。
這也太多零件了吧，大大小小一包包里裝滿了各自很小的零件，還有一大本的說明書，這應該拼到什么時候啊。我想拼樂高的價值可能就是這樣，從一個個找不到頭腦的零件，慢慢把它變成一件成品的過程吧。姐姐說：沒事慢慢拼吧，我來幫助你。我答應了，就這樣我開始拼了。姐姐教我了一個方法，按說明書上的方法分類，這樣果然快了許多，剛開始我們非常不熟練，現(xiàn)在就熟練多了。拼樂高真是一個享受的過程啊。
你們喜不喜歡拼樂高呢？
拼樂高作文 7
星期天，我在上象棋課的時候，因為表現(xiàn)的好，老師給我發(fā)了一個獎勵——樂高玩具，我拿到玩具開心極了。
到家后，我就現(xiàn)去寫作業(yè)，很快作業(yè)寫完了。該去拼樂高了，我的心情很激動。把嶄新的樂高玩具放在干干凈凈的茶幾上，我把玩具包裝拆開，所有各式各樣的零件都“嘩啦”倒了出來，這可真像“飛流直下三千尺”呀！零件鋪滿了半個桌面。
真是激動呀！我開始一個一個零件安裝。我拼著拼著，忽然，發(fā)現(xiàn)自己拼錯了，我有一點不開心，向爸爸說：“爸爸，你來幫幫我吧�！笨墒前职謪s不同意，他告訴我說：“自己的事情自己做，要認真按照說明書操作，細心一點，你一定會成功的，加油�！蔽抑缓镁趩实腵把已經(jīng)拼好的零件全部拆了下來。
這回，我一步一步的按照圖紙上的說明，認真的去拼。拼了一陣兒，因為有點難，我想放棄了，可我想到爸爸的話，“我要堅持拼下去”我暗自下定決心。功夫不負有心人，樂高終于拼好了。爸爸稱贊道：“兒子，你真不錯�！逼赐炅藰犯撸以撍X了，于是我放下樂高，就睡著了，今天我真開心呀！
拼樂高作文 8
我是一個很愛玩“樂高”的小男孩，我有兩大箱的樂高零件，課余時間我經(jīng)常拼裝它們和拆掉它們。
拼飛機、汽車、房子、戰(zhàn)艦和我能想象出來的各種造型，在“樂高”的世界里，我盡情想象，自由自在，我覺得快樂極了�，F(xiàn)在我的拼裝技術已經(jīng)非常高超了，我拼的“面條機”是用渦桿和渦輪等件裝配起來的，真的能把面擠成面條；我拼“戰(zhàn)艦”又雄偉又壯觀，有好多的導彈發(fā)射器和飛機，屬于航母級的；我拼的“小汽車”、“坦克”都是惟妙惟肖的，我還能拼出來飛機機器人，和變形金剛一樣能變形。爸爸媽媽全都說，玩樂高使我的動手能力有了很大的提高。他們鼓勵我創(chuàng)造出更多更美的'作品。
這就是我——個小小的快樂的“樂高迷”，如果你也是“樂高迷”，就快來和我一起進入“樂高”的世界吧！
拼樂高作文 9
今天我體驗了一次非常有趣的事。那就是到我同學家拼樂高了。
周六上午，同學邀請我去他家拼一款樂高。我興致勃勃地向同學家走去，決定一探究竟。這是一款什么樂高呢，我一定要把這款樂高拼完。嘻嘻，我心中暗喜，因為可以免費體驗一次拼樂高了。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)到同學家了。他招手歡迎著我說“：天禧，你終于來了，我已經(jīng)準備好了。”我走向他的房間，果然一個大氣的樂高盒子出現(xiàn)在我眼前。
這是一般星球大戰(zhàn)系列的樂高，海報上有一艘黑白相間的飛艇，造型獨特，像一架戰(zhàn)斗機，在太空中遨游著，顯得十分帥氣。我一看就沉迷于其中，好像自己就已經(jīng)在那飛艇上�！疤祆銊e愣著了，那架要拼好久呢，趕緊開始吧！”
開始拼了，首先我們先將樂高分成四類材料包。然后由他來幫我找零件，我來拼。
他有時候會犯傻：“天禧，這一個就是這一步的零件嗎？"我一看，這哪對哪啊，不對！他還不信，非要我試一試，結(jié)果可想而知。
但我有時候也會犯傻�！斑@個東西怎么一個高一個低？"哦！完了，整個拼錯了。要重新拼了。我只能笑笑，不說話，繼續(xù)埋頭拼著。
經(jīng)過了九九八十一難，我們終于拼完了！一臺造型飛艇出現(xiàn)在我的`面前。他的造型是那樣的獨特，他的顏色是那樣的帥氣，讓人一見就非常喜歡。最后，我只能依依不舍地離開了那艘?guī)洑獾娘w艇，并和他道別。
拼樂高作文 10
小朋友們愛玩的玩具有很多：造型精美的賽車，神態(tài)各異的玩偶，變化多端的變形金剛，還有毛茸茸的布娃娃，應有盡有多得數(shù)不勝數(shù)。我也是在這些玩具世界中長大，其中我最喜歡拼樂高。
我有很多很多樂高。這些樂高塑料積木一頭是凸粒，另一頭有可嵌入凸粒的孔，形狀有很多種，每一種形狀都有不同顏色，有紅、黃、藍、黑等。記得有
一次，媽媽給我買了一輛紅色的新款宇宙戰(zhàn)斗機，它可以變成威武的機器人，也可以變成超音速度的戰(zhàn)斗機。他的連接部位特別多，我拼得手都疼了。尤其是他的'腿
部，是由無數(shù)顆及其細小的顆粒連接而成，稍有一粒拼錯，機器人就會動不了了，經(jīng)過我堅持不懈地努力，機器人的腳終于被我拼出來了，而且還活動自如呢！拼到
身體部位就比較輕松了。整個機器人拼完后，看起來惟妙惟肖的，逼真極了。如果加上一把槍和盾牌，擺出各種各樣的造型，就像一個正在和敵人戰(zhàn)斗的勇士。
我喜歡拼樂高，更喜歡把樂高拼成不同的玩具來玩。它既可以給我?guī)碓S多生活的樂趣，也可以鍛煉我的動手動腦能力，它成為了我生活中不可缺少的好朋友！
拼樂高作文 11
一天晚上，我打了籃球，回家之后一看，心頭就涌起了一陣欣喜，因為我看到了我的生日禮物——魚鷹波音飛機“樂高”。
我立刻打開包裝，但看見那些花花綠綠的零件之后，臉上的驚喜立刻變成了驚訝，我再一看零件數(shù)量一千七百二十三件。經(jīng)過一番自我鼓勵，我還是決定開始拼裝。
我先拆開第一大包的所有小包，倒在盒子里，這就像海一樣了。然后就邊看說明書邊拼了。這可讓我忙活起來，因為零件上看似差不多，但大不相同，用處也不一樣，所以想找到對的零件還是很難的。
面對這么多的零件，我腦里一片空白，不知從何下手，我要拼馬達和主機，馬達雖小，零件卻多，構(gòu)造還復雜，這可真難。
不過又有一件令我十分想要放棄的事情出現(xiàn)了，就是我拼了半小時才拼上主機和馬達，我真不想拼了，因為想到馬達、主機都這么難，后面要多么難啊，但我打敗了自己，還是開始拼飛機的“旅程”了。
我開始拼飛機框架，這更難了，因為我稍不留神就拼錯了呀，就像這塊框架左臂，我就拼錯了。
經(jīng)過一個晚上和一個上午的'努力，我終于拼出了飛機最大致的框架了，這就像一頭牛，有兩只角，還有身體。
樂高就像學習，拼成你就成功了，即使差一個件，你也失敗了，稍不留神就會錯，要改正過來，否則也會一事無成。只有一心一意才會成功，才會有成果，才會迎來你一生的輝煌。
拼樂高作文 12
大家都有自己的拿手好戲，畫畫、打球、折紙……而我的拿手好戲就是拼樂高。
其實我一開始不拼樂高，而是搭積木。自從我媽媽給我買了積木后，我便迷上了積木，用積木搭出了五顏六色的東西，我覺得很有趣。但積木根本無法保存，于是我問媽媽有沒有容易保存的。就這樣，媽媽給我買了樂高。
一開始拼時，我才剛上幼兒園。起初我拼的是自由拼單，拼得不好。但隨著時間變化，我的手感越來越好了，再后來我就開始拼固定的.，如消防站、警察局、潛水艇……我無論憑搭什么都拼得非常認真，以至于別人叫我我也不理會了，甚至忘記了吃飯。拼樂高就是我的業(yè)余愛好，更是一種我平時求之不得的快樂，它讓我的注意力更加集中了，家中也擺滿了，我的樂高作品。如城市一般呢!
可三年級時，因?qū)W習我不得不停下了我的拼搭。但后來，在五年級第二學期時，我收獲了一個“六一”節(jié)禮物——祝融號模型。一開始，我會因為太長時間沒有拼搭而拼不好，但是在我的堅持下，沒有幾天，我便把它拼好了。吾悅也，因其有嘗之手感也。
從拼樂高我知道了，無論做任何事，都要靜下心來，勤加練習，我以后一定將拼樂高這件事堅持下去。
拼樂高作文 13
我最喜歡拼樂高積木了，我拼的樂高有軍艦、機關槍、直升機……
最近，奶奶給我買了一個樂高車模，外包裝印著一輛美麗的轎車——布加狄威龍。我驚訝了，這么大呀！我以前拼過的樂高可都是小包裝。我迫不及待地拆開外包裝，首先看到了一本厚厚的說明書，還有一大堆的零件包。我拿出說明書一看，共200多頁，要261個步驟才能完成拼裝，我倒吸了一口冷氣，心里暗想：這么復雜的車模，我能拼裝成功嗎？外公看出了我的心思，鼓勵我：“別怕，我相信你能拼好。”我拆開標有1字的包裝袋，開始按說明書里的步驟一步一步拼起來，大約拼了兩個小時，我拼好了底盤。休息了一會兒繼續(xù)拼，尾部的發(fā)動機艙完工了，我又繼續(xù)，首部的駕駛艙也完工了，我離成功不遠了。
拼到這樣子我用了一天半時間。外婆夸我能把這么復雜的積木拼成轎車模型，真的不錯，并要我一鼓作氣，把整車拼好。聽了外婆的表揚我心里喜滋滋的，拼裝的勁頭更足了，我連續(xù)作戰(zhàn)了半天時間，整機拼裝完工了，我說不出有多高興。
第三天上午，我準備安裝馬達，這是最關鍵的`，我很擔心自己安裝不好。外婆說：“算了吧！這個馬達裝上去，如果一發(fā)動，撞到墻上就會破了，多可惜呀！”我想也是，那就不安裝馬達了吧！而外公說：“沒有馬達，那是不完美的車模。你仔細觀察說明書，把馬達安上去吧！”我在外公的再次鼓勵下，用了一個多小時安上了馬達。我啟動遙控器，光馬達轉(zhuǎn)動，車不往前走。我在外公的幫助下，理清線路，最后發(fā)現(xiàn)是一個插口上下弄反了，我調(diào)整了插口，重新安裝上馬達，再次啟動遙控器，車向前開動了。我高興地喊：“外婆，快來看呀！我的車會走了。”那時我的心里別提有多高興了！外公外婆也連夸我聰明，有股干勁，我心里像蜜一樣甜。
經(jīng)過這次拼樂高，我得出一個結(jié)論：世上無難事，只要肯堅持！
拼樂高作文 14
我是一個愛動手的孩子，在課余時間里經(jīng)常畫畫、做手工、拼樂高等等，其中我最喜歡拼樂高。
我有很多樂高，這些樂高塑料積木一頭是凸粒，另一頭有可嵌入凸粒的孔，形狀有很多種，而且顏色也不同。今天姑姑給我和哥哥一人買了一盒樂高。哥哥的是導彈車，我的是坦克。我和哥哥興奮的打開了盒子，樂高從盒子里面散了出來。我和哥哥一起開心地拼了起來。哥哥拼了一會兒總是出錯，急的他差點掉眼淚，最后放棄了拼裝。我的坦克，連接部位特別多，哪一步錯了我就拆了重拼，拼得手都疼了。尤其是安裝坦克輪子上的皮帶，我一直安不上。前輪安裝好后安裝后輪，可是好不容易安裝好了后輪，結(jié)果前面的.輪子被皮帶給勒得掉了下來，害得我一次又一次地重裝。經(jīng)過我的不懈努力，坦克終于拼裝好了，而且坦克的輪子也活動自如。
看！我拼好的坦克，深綠色的車體，還裝配有坦克炮。我看著自己拼成的坦克，想：等長大當上了科學家，我要發(fā)明一輛真正的坦克，我要開著自己發(fā)明的坦克來保衛(wèi)祖國。
我喜歡拼樂高，更喜歡把樂高拼成不同的玩具來玩，它既可以給我?guī)碓S多生活的樂趣，還可以鍛煉我的動手動腦能力，它成為了我生活中不可缺少的朋友。
拼樂高作文 15
每當我看見那輛紅色酷炫的樂高吉普車，就會想起我第一次獨自一人拼樂高時的場景。
這個樂高是爸爸送給我的7歲生日禮物，當我收到禮物時，我迫不及待的打開樂高包裝盒，我看到的是一堆各種顏色，各種形狀的零件的零件，這些零零散散的零件看得我眼花繚亂。我暗暗下定決心，一定要獨自一人拼好這個樂高吉普車。我揉了揉眼睛，開始拼了，可是拼著拼著，我遇到難題了，咦，這個零件怎么裝不上去了？我想可能是拼錯了，我從第一步開始檢查，呀，果然在第二步就錯了。當時我的心情一下跌到谷底，難道我要重新來過嗎？我開始想放棄了。突然，爸爸走了過來，對我說：是不是遇到困難啦？你想放棄嗎？爸爸告訴你，拼樂高一定要心平氣和，仔細認真，對著說明書一步步拼，才能拼好的�！拔衣犃税职值脑挘_始振作起來，把錯誤的拆掉，重新拼了起來。這一次，我吸取上次的教訓，按著說明書一步步認真地拼了起來，一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了，一個威猛酷炫的'吉普車終于展現(xiàn)在我的眼前�！拔覄倮�！”我情不自禁地大叫起來。只見我眼里閃爍著自豪的光芒，爸爸走過來對我說：“有付出就有回報，寶貝，恭喜你挑戰(zhàn)成功！”
世上無難事，只怕有心人。通過這次拼樂高，我懂得了對待任何事，只要你認真了，用心了，肯定能做好的。
拼樂高作文 16
你們有拼過大型樂高嗎？是不是拼在中間的時候就不想拼了？從我生下來一直到現(xiàn)在，還沒能完完全全耐心地拼完一種大型樂高，不行不行，今天是我的生日，一定要買個大的樂高考考我的耐心。
我本以為一共才兩個階段，打開才發(fā)現(xiàn)，原來有四個階段。這下好了，真要考驗耐心的時候到了。幸好有耐心的姨父來了，我和表弟、姨父一起開始了拼樂高的旅程。
看了看圖紙，雖然步驟很多，但是很清楚不會眼花。我正要做第一階段的時候，姨父跟我講了個拼樂高的快捷方法把不同顏色的樂高分在不同的區(qū)域，紅色和紅色放在一起，黃色和黃色放在一起。這方法也太差了吧？可能分完你都回家了。算了，看在你拼過很多種大型樂高，有經(jīng)驗的份兒上，我還是跟你學學吧！分完類后，我迫不及待地問了問他：為什么要分出顏色呢？他說：“雖然前面慢，但是為的是后面快�！鳖D時，我對這個方法信任了許多。
準備就緒，我們拿著一塊塊樂高部位擺弄起來，一會兒這比劃比劃，一會兒那兒研究研究，好半天才拼了幾塊。第一個階段一半還沒拼到的.時候，我就已經(jīng)想放棄了，想跟他說：算了吧？這也太慢了，直接把人拼出來，用人和人這樣湊合著玩玩算了。不過，我又在心里一直對自己說不行，這可是我的耐心挑戰(zhàn)第一道坎，這次一定要成功！我看了看鐘，已經(jīng)十點了，姨夫半個小時后就要回家了，必須要提速。覺得蹲著太累，我干脆坐在地上，學著姨父的樣子找到部位，拼上去，再進行下一步，有條不紊地進行著。到姨父回家時，雖然沒有全部拼好，至少第一個階段拼完了，這算是取得了小小的勝利。
現(xiàn)在，我感覺越來越想完成這次的耐心挑戰(zhàn)了，可能越來越適應這種環(huán)境和心態(tài)了吧？我和表弟中午做完作業(yè)后，又開始拼了起來，越來越有滋味，不知不覺，我們就把第二階段拼完了。以前總把拼樂高當成一種辛苦，但現(xiàn)在，我們已經(jīng)把拼樂高變成一種樂趣。
表弟下午做完作業(yè)前，我早就已經(jīng)把作業(yè)寫完了，又開始像鳥兒一樣，迫不及待地拼樂高了，我控制不住地想拼。我對這些樂高，越來越熟悉了，拼得越來越快了。當我已經(jīng)拼完身體和腳的時候，可以看到個人的模樣了，我就更有勁了，鉚足了勁，拼好了剩下的兩只手。
看著眼前的樂高，我自豪地對媽媽說：“我是第一次拼完大型樂高，沒有放棄，一直堅持的�！�
拼樂高作文 17
放假了，大伯給我買了一套與眾不同的拼裝，為什么這么說呢？因為它是一套樂高創(chuàng)意搭建動力組，包含了數(shù)百個小零件，拼裝指南里沒有寫拼裝步驟，需要自己慢慢地嘗試。
大伯告訴我，完成一個實驗要拍三次照：1把要用的零件找出來，拍一張；2實驗完成以后拍一張；3寫一份實驗報告，拍一張。實驗報告要求寫實驗內(nèi)容、基本原理、可以想象到的應用、實驗中遇到的問題、原因、解決辦法等，并要求我每天拼三個。
第一部分是傳遞旋轉(zhuǎn)運動。 我在拼的時候，才發(fā)現(xiàn)和想的完全不一樣，本以為很簡單，誰知第一個實驗就特別難，思考了半天，還是沒整明白，急的我像熱鍋上的'螞蟻一樣，坐立不安，最后還是媽媽提醒，我才明白過來！有了這次經(jīng)驗，在拼第二個的時候，我更加耐心，反復地觀察，多次嘗試，終于完成了，我太開心了！現(xiàn)在我已經(jīng)進入第二部分，完成四十多個實驗了。
現(xiàn)在我明白了大伯為什么給我這套拼裝，是為了培養(yǎng)我的思考能力和動手能力，而不是拿回來讓我玩的玩具。
拼樂高作文 18
“完工！”隨著我的一聲大喊，我的寶貝樂高——山東艦完工了！我高興地跳了起來。
因為我是一個軍迷，所以今年生日時老爸為我買了一個高度仿真航母模型（拼裝樂高）。我打開一看，里外有兩層半米高的盒子，一號盒子里邊裝著1—5號大袋子，還有說明書。
我一看說明書，便決定從第一大袋拼起。第一大袋里邊又裝了好多小袋，上面標著1—10其中的任意一個數(shù)字。我費了好大的精力，拼了整整兩個小時，卻只拼好了九個小人。我簡直不敢相信，兩個小時自己才拼了九個小人！但我并不氣餒，反而更加努力了。又是幾個小時過去了，我終于拼完了航母的底部。
就這樣，我每天都要花幾個小時來拼我的航母。后來終于完成了三分之二，基本的`骨架已經(jīng)拼好，只剩下艦島與甲板了。可我卻罷工了，因為圖紙我看不懂，加上之前每天幾小時的精力耗費下去，已經(jīng)精疲力竭，現(xiàn)在只要一想到或一聽到“零件”這兩個字就頭皮發(fā)麻，心煩意亂。
一天，我和爸爸來到了游泳館，我想起了自己幾個月前學游泳的事。那時自由泳班里，我算是最小的一個了，其他都是中學生。不過我很努力，經(jīng)過幾個星期的堅持訓練，我終于學會了自由泳！
這時，我猛然醒悟過來，又重啟了我的“造艦工程”。經(jīng)過一個星期的不懈努力，終于完工了。
看著這艘氣派十足的高仿真山東艦，我真正懂得了老媽常說的那句話——堅持就是勝利！
拼樂高作文 19
樂高，這種由很小很小的零件組裝起來的裝飾品，可以鍛煉我們的創(chuàng)造、想象、和動手能力。
那是在暑假時，媽媽讓我跟她一起下去走兩圈，馬上到家時，這時一個聲音“鉆進”了我耳朵里：“小弟弟，快來看一下！”原來是一個補習班咨詢點。他們桌子上擺著一些用大號積木拼成的風車，一類的簡單機械，而且還可以轉(zhuǎn)動！他們說把信息填一下，可以領兩樣東西走。于是媽媽填了信息，我挑了一盒積木，上面是一輛戰(zhàn)車的圖片，別提有多酷了！回到家后，我迫不及待地打開了盒子，從里面“跑出”了許多小零件，有深藍色、深綠色、淺綠色于是我看了看說明書，就準備開始拼接積木了。
說明書顯示要先拼好底架，然后再拼出初模，再做好細節(jié)，把裝甲裝起來，把武器裝在一旁，并且不能把有抓鉤的積木拼錯方向，不然，有的小零件就不能拼在上面了，中途要找到這些零件非常的.困難，他們一會兒在這兒，一會兒在那兒，一會兒又跑到別的地方，十分難找，最終還是完成了。在裝上輪子一輛防暴抗洪的裝甲車就拼好了！唉！不得不說積木真是，太難拼了！
拼樂高作文 20
每個人都有自己的愛好。我的愛好就是玩樂高積木，我是一個名副其實的樂高迷。家里的樂高警察、戰(zhàn)斗機、大卡車我都把他們?nèi)挛宄钠春昧�，可是有一個樂高我始終拼不好，它就是我過生日時媽媽送給我的`鋼鐵俠樂高書。
在這個特別的假期里面，因為冠狀病毒爆發(fā)，大家為了防范，家家不能出門，我宅在家里，為了給自己找事做，我準備把難度最大的鋼鐵俠樂高書給拼完。這個樂高總共有三層，零件數(shù)非常多，主要難在第一層，有好幾盒樂高組成，二層和三層相對于簡單點，因為比第一層小多了。第一層以黑色為主，拼第一層的時候要細心，只要出一點差錯，下面就會跟著出差錯。有一次，我就拼錯了，我叫媽媽來幫忙，她弄了好幾分鐘才弄完。第二層主要拼樂高的邊框，第三層拼得是鋼鐵俠的頭部，主要用了四種顏色：紅、黃、白、黑。這個樂高書我用了三四天時間終于把它拼完了，我把它展示在我的書房里面。
拼樂高能提高我的動手能力及腦力，每當拼完一個樂高玩具，我覺得很有成就感。
拼樂高作文 21
“哇！媽，這是什么東西呀？”
“別那么大驚小怪，三個盒子你叫兩個表弟過來，三人一人選一個�！�
“行吧！”
中午，媽媽買了三個盒子。我叫來兩個表弟，三個人選好盒子后，打開一看，哈哈！原來是樂高呀，小菜一碟，開始拼了。左邊拼拼，右邊拼拼，上面拼拼，我嘴中還不停地念叨著：“上面有三個圓圈的在哪呢？哦，原來在這兒呀，四個的呢？”
“呀！不好了，不好了，上面有四個圓圈的積木不見啦！”我大聲嚷嚷著。一會兒在床上掀開被子瞧瞧，一會兒趴到書桌上推來書本找找，一會兒拿著衣架在床底下找找，可就是找不到那個積木。
怎么辦？怎么辦？哪兒都找不到那塊積木，要放棄了嗎？不不不，大家看到我把樂高拼出來了，一定會很開心的吧，要不再找找？我轉(zhuǎn)眼看見了表弟。他從我找積木的那一刻起就在注視著我，會不會是他拿的？剛想張口問他，他就猜透了我的心思，撓撓頭跟個不管事的大爺一樣說：“問我，你是不可能找到積木的，我還要找我樂高中的大寶劍呢！”
“你在找什么呀？那么著急？”許文涵不知什么時候來到了我家，見我急得愁眉苦臉，連忙問。我撅起嘴，架起一副想哭的樣子，回答道：“我有一塊樂高積木不見了！”她說要先找找自己的`問題，于是，向我“搜身”，終于，在自己的口袋中找到了積木�！耙�，許文涵，謝謝你。”我開心得跳了起來，煩惱全部都煙消云散了。
在努力下，我成功拼出了樂高，房間里滿是我倆的歡聲笑語。
拼樂高作文 22
拼樂高是我的強項之一，但是今天我因為缺少一個零件而被難倒了。
我把零件都倒出來，把說明書放在桌子上，準備把這一輛車拼出來。
開始的順利
我先把零件都分類，隨后拼了7步，這個時候車子的雛形已經(jīng)拼出來了，到第13步時，我想：這輛車要拼起來的話很簡單，如果不簡單的話，也不會難到哪里去，我信心滿滿地拼了下去。
中間的困難
我拼到第36步時，遇到了一個困難——缺少了一個零件。我心想：難道那個零件長了腳，自己也“離家出走”了？再找找吧。我繼續(xù)在家里尋找“離家出走”的.零件，連衛(wèi)生間和廚房也不放過。盡管我找遍了全家的每一個地方和每一個角落，可是都沒有找到那個丟失的零件，我只好垂頭喪氣地回到了客廳。之后，我用另一個零件替換了丟失的零件。
拼成的喜悅
我成功的把困難解決了以后，一口氣從第37步拼到第65步，把這輛車給拼好了，我非常喜悅，而且我還發(fā)了朋友圈給家人炫耀了呢。
看來缺少了一個零件沒關系，只要有一個可以代替的零件，也可以拼成一件杰作。只要我們做事情持之以恒，開動腦筋，最后都可以把這件事做出來并做好。
拼樂高作文 23
暑假里，阿姨給我買了一套“神風護衛(wèi)艦”的樂高產(chǎn)品，我一拿到手就迫不及待的拼了起來。
可是，這么多塊樂高，怎么才能又快有準的找到需要拼裝的那塊呢？我靈光一閃，有了，我把不同顏色的樂高分開擺放，再看哪種顏色的樂高多，在顏色多的樂高里分別用大小、長短再次分類。樂高被我分成了好幾份，我照著包裝上的樣子，一塊一塊地拼接起來，長長的艦身很快出現(xiàn)在我眼前，船舵呢？我正要把船舵裝上去時，卻遇到了麻煩，怎么扣的扣不進去，怎么辦？難道是角度不對，我把整個艦身放在地板上，雙手把船舵垂直的扣進去，“�！钡�.一聲，成功了，船舵穩(wěn)穩(wěn)的與艦身合在一起。
就這樣，雄偉的“神風護衛(wèi)艦”就完成了。
通過這次拼樂高，讓我明白了，要學會一樣本領，不僅要多動腦，而且還要學會轉(zhuǎn)換，一次不行，可以多嘗試幾次。就好像我背古詩，一次兩次背不出，多讀幾遍，或者用別的方式記憶，比如用音樂表達的，這樣就可以加深對古詩的印象，背誦就順暢多了。
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