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給我一雙翅膀作文精品(14篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的給我一雙翅膀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給我一雙翅膀作文 篇1
輕輕撥動(dòng)著一層紗,躺在你柔軟的懷中,還吮吸著您的乳汁的我,還在妄想著有一天,能長(zhǎng)雙翅膀?qū)W會(huì)飛翔,可我還留戀著你的溫度不愿沖破那層繭,想依偎著你,就這樣,靜靜地逝去。夢(mèng)里依稀著痛,是你在給我翅膀,讓我起程么?我想飛卻又依戀不舍。
終于,在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨,您推開了我,帶著淚水,留戀與不舍。我還是離開了您的懷抱,去尋找我的世界,我的溫度,縱使有風(fēng)吹日曬,縱使雨中曾打疼我的翅膀,縱使沒(méi)有你的懷抱有時(shí)候會(huì)感到孤獨(dú),我輕輕地唱著那首你教會(huì)我的歌,我要的堅(jiān)強(qiáng),不是誰(shuí)的肩膀,懷抱是個(gè)不能停留的地方,用旅途的孤單來(lái)收獲成長(zhǎng),用所有的`寂寞時(shí)光給自己鼓掌。
6歲的我,早早離開您的懷抱,留戀著比別人少之更少的親情,來(lái)到這個(gè)陌生的地方。記得那時(shí)我們抱著,淚已經(jīng)濕透了對(duì)方的衣服,卻還是不舍得放開,最后您為了我的未來(lái),還是“狠心”放開了我。于是我開始慢慢地學(xué)會(huì)飛翔。
品味著凡高點(diǎn)燃自己的孤獨(dú),在畫中寫者,對(duì)生活的熱忱與執(zhí)著,獻(xiàn)出最真誠(chéng)的愛(ài),點(diǎn)燃著不滅的光芒。
體會(huì)著李白的隨行之風(fēng)。他像一股不羈的風(fēng),挽著大漠的黃沙踏上了大唐的廣闊河山。
他們,我們都一樣,都是在不停的像蠶一樣結(jié)繭,破繭,來(lái)創(chuàng)新與自我,尋找自己的世界。
風(fēng)景從來(lái)都是熱熱鬧鬧,只是我們沒(méi)有逗留的理由,我愿用自己已長(zhǎng)好的“翅膀”,擔(dān)負(fù)起我的責(zé)任,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想沖破孤獨(dú)與畏懼,因?yàn)槲冶葎e人多著一份堅(jiān)強(qiáng)。那就是我的信念,敢于破繭,去創(chuàng)造自己的新世界,創(chuàng)造自己的溫度。
不再留戀,學(xué)著尋找,給我一雙翅膀,讓我學(xué)會(huì)飛翔。
給我一雙翅膀作文 篇2
啊,給我一雙翅膀吧!如果我有一雙翅膀,我要飛到遙遠(yuǎn)的未來(lái),去當(dāng)一回醫(yī)生,我要飛到歷史的過(guò)去,去看秦始皇建造的長(zhǎng)城,我要飛到課文中四月的天山,去那里看瀑布,看成群的馬兒……
我拍拍翅膀,先飛向了過(guò)去,到了秦國(guó),從高空放眼望去,我看到了秦國(guó)的領(lǐng)土上搭起了一條“長(zhǎng)龍”,近看,原來(lái)是秦始皇的下手正在搭建長(zhǎng)城,許多人因反抗秦始皇而失掉了自己的性命,許多人因造長(zhǎng)城又累又餓而死在這里,許多人因不注意而滾下了那深山老林里的'歷史深淵。聽,響亮的哭聲震耳欲聾,原來(lái)是孟姜女正在長(zhǎng)城上哭泣著。我終于領(lǐng)悟到了秦始皇是多么地殘暴,多么地?zé)o情了。這時(shí),幾個(gè)將士在向我走來(lái),大事不妙,我拍拍翅膀飛走了。
我又飛啊飛,飛到了著名的天山,在課本中,就有一課叫作《四月的天山》,我緩緩降落,坐在了一條小溪邊。果然,天山比課文中的還美。瀑布暢快地流著,小溪清澈見底。旁邊走來(lái)了一匹馬。我向它說(shuō):“哎,馬兒,你好呀!”馬兒說(shuō):“你好呀,我能為你干些什么嗎?”我說(shuō):“馬兒,你能讓我騎一程嗎?”它答應(yīng)了。我騎上了馬背,十分平穩(wěn),不會(huì)摔下來(lái),便俯身與那些鮮花對(duì)話。我問(wèn)鮮花,你為什么那么美麗,那么鮮艷,那么芬芳撲鼻呢?鮮花告訴我,它每天都有天然的“補(bǔ)水面膜”可以做,再加上陽(yáng)光照射下,就越發(fā)精神煥發(fā)了。我游賞了天山,又急著飛到了未來(lái)。
在未來(lái),我去當(dāng)了一名醫(yī)生。一個(gè)小孩走了進(jìn)來(lái),讓我?guī)退恳幌麦w溫,我就給了她一個(gè)藥方,她興高采烈地走了。不就,她們又回來(lái)了,我怕她們來(lái)找我算賬,就溜之大吉了。
我又回到了現(xiàn)在。給我一雙翅膀吧,相信今天的幻想一定會(huì)在明日成為現(xiàn)實(shí)!
給我一雙翅膀作文 篇3
站在陽(yáng)臺(tái)上,抬頭仰望藍(lán)天,突然發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán)、那么的清、那么的靜……不一會(huì)兒,遠(yuǎn)方飄來(lái)了潔白無(wú)暇的云朵,它們?cè)诳罩凶杂傻仫h啊飄!這時(shí)候,我好想擁有一雙像鳥兒一樣的翅膀,撲地幾下就可以飛上天空,竄進(jìn)云里。
天空中的云是奇妙的、多姿多彩的?,這半邊天的白云稀稀疏疏,藍(lán)天顯得十分地寂靜;那半邊天的云全都是一大團(tuán)一大團(tuán),看起來(lái)軟綿綿的,而且很厚,遮住了大半邊天。要是我真的可以擁有一雙翅膀,我恨不得立刻飛上天去,在云朵里玩耍。我在想:此刻空中的云可能是當(dāng)年孫悟空的筋斗云吧!我在一大片的云朵蹦蹦跳跳,雙腳踩在上面,軟軟的,像在游樂(lè)場(chǎng)玩蹦蹦床或是身處棉花糖海中的感覺(jué)一樣,忍不住好奇,我抓了一把,可是當(dāng)我張開雙臂時(shí),手中卻什么都沒(méi)有,也許是是從我的.指縫中逃走了吧!呵!它可真淘氣!
忽然,一架波音747的飛機(jī)從飄渺的云層中穿過(guò),也從我的眼前掠過(guò)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),飛機(jī)可比我的想象中大多了,只是我們平時(shí)在地面上,與天空距離太遠(yuǎn),所以才產(chǎn)生了如此的視覺(jué)效果使得我們認(rèn)為飛機(jī)像只小蟑螂一樣。云在飄,我跟著云的步伐,在空中漫步,此刻,我又聯(lián)想到邁克爾·杰克遜的太空步到底是什么感覺(jué)呢?正當(dāng)我沉浸在想象的空間里,弟弟突然跑過(guò)來(lái):“姐姐,你在干什么呀?”
“哦,我在看天,看天上的云,想著自己有一雙翅膀飛上了藍(lán)天。”
“咦!今天的云還真是挺多的呀!”弟弟瞪著眼睛看著我說(shuō)。
“你認(rèn)為天上的云像什么呢?”我開玩笑似的問(wèn)他。
他天真地回答道:“嗯……我覺(jué)得像大山,像獅子……”
“為什么呢?”
“你看,那白白的地方,一層一層的,而且越來(lái)越多,難道不想一座座大山嗎?那團(tuán)灰白色的云下面,不像是獅子的鼻子和嘴巴嗎?”他指著那些白云很認(rèn)真的回答道。
……
雖然聽著他那童稚的語(yǔ)言描述,但我并不是真正看得懂他所指的云像什么樣子。也許是我并不能真正融入到他的想象的境界中,也許是他所描述得令我百思不得其解吧!總而言之,我們都認(rèn)為天上的云是十分奇妙的。
漸漸地兩邊的云都往天空中間飄,看似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。
我眼中的云像花朵、像光盤、像蘑菇云……令人捉摸不透。當(dāng)我想跳到它的花蕊中時(shí),它卻又忽地變成了一位胡子花白的老公公……云散了,天空又恢復(fù)了寧?kù)o!
雖然只有短暫的一段時(shí)間,我也想與藍(lán)天白云一起度過(guò)。!給我一雙翅膀吧!讓我享受在白云的懷抱中的美感;偷聽白云和藍(lán)天的呢喃細(xì)語(yǔ);捕捉白云變化的鏡頭……讓它們成為我記憶長(zhǎng)河中最最閃亮的一顆星!
給我一雙翅膀作文 篇4
鳥兒擁有翅膀可以在湛藍(lán)的天空中遨游;飛機(jī)擁有翅膀可以實(shí)現(xiàn)人們飛天的夢(mèng)想;蜜蜂擁有翅膀可以帶給人們可口的蜂蜜;假如給我一雙翅膀,我會(huì)干些什么呢?
假如給我一雙翅膀,我會(huì)為紅蓮遮擋風(fēng)雨。大雨傾盆而下,一朵紅蓮無(wú)助的立在池塘中央,任憑風(fēng)雨無(wú)情的打擊著她那嬌嫩的臉龐和弱小的身軀,使她感到一絲的疼痛。如果我有了一雙翅膀,那就會(huì)給她減少疼痛,讓她擁有快樂(lè)。
假如給我一雙翅膀,我同樣也會(huì)飛到那湛藍(lán)的天空,盡情遨游,釋放學(xué)習(xí)的緊張與壓力。校園里那種緊張的氣氛讓人感到一絲的`窒息與疲倦,上課的鈴聲卻讓我感到很不愉快。在天空中飛翔肯定是自由的,也是有趣的,可以與那潔白的云朵一起嬉戲、玩耍,與小鳥交朋友。如果我有了一雙翅膀,那我就可以飛向那美麗的天空。
假如給我一雙翅膀,我會(huì)把我的翅膀給那些需要幫助的動(dòng)物。人類為了自己的生活,瘋狂的宰割那些本來(lái)就擁有著屬于自己翅膀的動(dòng)物,它們因此失去了最珍貴的翅膀,如果我有了一雙翅膀,那我就會(huì)把我的翅膀給那些需要翅膀的動(dòng)物,也讓它們重新飛上天空。
假如給我一雙翅膀,我會(huì)保護(hù)我們賴以生存的地球母親。地球正在面臨著環(huán)境的嚴(yán)重污染,以前黃河水是多么的清澈美麗,而現(xiàn)在卻變得污濁滾滾,水面上漂浮著很多的垃圾,黃河沒(méi)有了以前的氣勢(shì)磅礴,我知道黃河是多么的無(wú)奈與無(wú)助。如果我有了一雙翅膀,我會(huì)用我最大的力量扇去那些污染環(huán)境的垃圾,也讓我們一起來(lái)共同努力吧。
假如給我一雙翅膀,我將充分享受四季美麗的景色。春天我飛到樹林里,看大地復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的樣子;夏天,我飛到花園里,看百花盛開的景象,我還可以聽到知了那動(dòng)聽的歌曲;秋天,我飛到田野上,看那金燦燦的稻田,還有那像蝴蝶一樣飄落在地上的樹葉;冬天,我飛到溫暖的南方,去領(lǐng)略那里令人賞心悅目的風(fēng)光。
到未來(lái)的以后,我相信只要我們同學(xué)加倍努力好好的學(xué)習(xí)知識(shí),一定會(huì)擁有一雙屬于自己的翅膀,讓我們一起來(lái)加油!
給我一雙翅膀作文 篇5
給我一雙翅膀,這是一個(gè)多么天真的愿望啊!
給我一雙翅膀,我要飛上浩瀚的藍(lán)天,與星星作伴,與白云共嬉戲。每天,我都趴在欄桿上,仰望變幻無(wú)窮的云,它們是那樣的潔白,那樣的柔軟,像甜甜的棉花糖,我夢(mèng)想著上去咬上那么一口,品味一下。夜幕降臨后,云朵們都躲回家了,取代它們的是一顆顆閃爍的星星,像是在向我眨眼睛。它們又是那樣的耀眼,那樣的可愛(ài),我夢(mèng)想著到太空遨游、旅行,與星星一起玩耍、學(xué)習(xí)。
給我一雙翅膀,我要飛到災(zāi)區(qū)去看望那些受苦的孩子們。不久前,我國(guó)的西部地區(qū)受到嚴(yán)重干旱,廣西也被卷入其中。那些災(zāi)區(qū)的居民們天還沒(méi)亮就背上水桶到幾公里遠(yuǎn)的地方去打水,他們喝的是泥漿水,起床后只用幾滴水濕濕眼睛,有些人連上次洗澡是什么時(shí)候都忘記了……看著這些報(bào)道,我感到十分痛心,那些與我們同齡的孩子們,沒(méi)有水喝,缺少了水分,怎么能健康成長(zhǎng)呢?所以,我們現(xiàn)在就要從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水!旱災(zāi)還沒(méi)過(guò)去,青海玉樹縣又發(fā)生了地震,真是一波未平一波又起啊!一次幾秒鐘的.大地震,摧毀了玉樹孩子們的家園、學(xué)校,有的甚至還失去了親人,成為了孤兒,受到了心靈上的創(chuàng)傷!孩子們,不用怕!你們由全國(guó)人民在支持著,讓我們化悲憤為力量,重建美好家園!我們相信,一切都會(huì)過(guò)去了!風(fēng)雨過(guò)后是彩虹!
給我一雙翅膀,我要飛到外太空,去探索宇宙的奧秘。外太空到底還有沒(méi)有別的生命體呢?那它們又是怎樣生存的呢?它們有超能力嗎?它們……這一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)一直以來(lái)都儲(chǔ)存在我的小腦袋里,沒(méi)被解開。我夢(mèng)想著找到外星人,與它們交朋友。作文
給你一雙翅膀,你又要用來(lái)做什么呢?
給我一雙翅膀作文 篇6
給我一雙翅膀,讓我去向白云招手,像彩虹炫耀!}記
在衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子里,我渴望有一雙翅膀。給我一雙翅膀,讓我去體驗(yàn);給我一雙翅膀,讓我去學(xué)習(xí);給我一雙翅膀,讓我去飛翔;給我一雙翅膀,讓我沖破云霄,在天際劃出一道美麗的弧線。
我知道,我們是祖國(guó)的花朵,正處在溫室里,享受著衣食無(wú)憂的生活。但我也知道,我們是即將啟程的`鳥兒,在沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有任何的指導(dǎo)下,我們必須靠自己,撐起一片自己的天空。
在此條件下,我用心體驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí),如今,萬(wàn)事俱備,只差一雙翅膀、一雙讓我有勇氣劃出弧線的一雙翅膀。
爸媽,別擔(dān)心,我已不再是只會(huì)淘氣的小頑皮,我可以照顧自己。我已掌握‘自主’這一技能,并且通過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),我亦已不再是當(dāng)初那個(gè)嬌氣的小女孩。我已能盡心盡力的照顧你們。請(qǐng)放心地給我一雙翅膀,我愿用它來(lái)證明我的成熟。
姐姐,我想對(duì)你說(shuō),我倆海拔雖然不相上下,但我覺(jué)得,我比你將有斗志。只需你給我一雙翅膀,讓我來(lái)證實(shí)。
老師,請(qǐng)放心,我也不再是那個(gè)一上課就心驚膽戰(zhàn)的小妹紙,我將面向世界,F(xiàn)在,我在課堂上已敢大膽發(fā)言。盡管對(duì)作文這一方面,還有些客觀的恐懼。所以,請(qǐng)給我一雙翅膀,讓我再一次努力,去克服。我堅(jiān)信,我可以!
朋友,請(qǐng)牽著我的手,讓我們一同在無(wú)邊無(wú)際的天空遨游。請(qǐng)記住,因?yàn)槎分,再加上一雙翅膀,我們才能夠飛翔。請(qǐng)帶上你的夢(mèng)想,于是乎,讓我們一起在天際遨游。
請(qǐng)給我一雙翅膀。
給我一雙翅膀作文 篇7
我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文《假如我有一支馬良的神筆》。同學(xué)們都想有一支馬良的神筆,可我不一樣,我想有一雙如白紙般的翅膀。
這雙翅膀有三個(gè)神奇的按鈕。第一個(gè)是白色的,它可以隨時(shí)給人指引方向,假如在深夜或晚上沒(méi)有燈光的小路上行走,翅膀上的感應(yīng)器會(huì)帶人們到指定的地點(diǎn)去;如果給聾啞人使用,多方便啊。第二個(gè)按鈕是藍(lán)色的。它的功能是最重要的。它裝有像蝙蝠一樣的腦袋,可以在飛行時(shí)不碰到障礙物。假如是在黑夜飛行,它可以及時(shí)地躲開障礙物。第三個(gè)是黃色的按鈕,這個(gè)按鈕是一個(gè)失蹤按鈕。假如你的翅膀被別人偷走了,可以點(diǎn)擊這個(gè)按鈕,它可以像民警抓小偷一樣,迅速幫你找到失蹤的`翅膀,這個(gè)時(shí)候大家可能就會(huì)問(wèn)了:這個(gè)按鈕裝在什么位置?嘻嘻,這可是一個(gè)高科技按鈕哦,只要你在心里暗暗說(shuō)出它的秘密它馬上出現(xiàn)在你的手中。怎么樣,神奇嗎?
假如給我一雙翅膀,我一定會(huì)拉上爸爸媽媽一起環(huán)游世界。去看看香港是不是真的有書上說(shuō)的那么璀璨,去看看天安門廣場(chǎng)早晨高高升起的五星紅旗……我要把溫馨和愛(ài)撒向世界,游遍地球的每一個(gè)角落。
我想飛到遙遠(yuǎn)又寒冷的冰雪世界,玩?zhèn)夠。在一片潔白的雪地上用腳踩一踩那如棉花一樣松軟的雪,看雪花在空中慢慢飄落,像一個(gè)如花似玉的少女在翩翩起舞……
我還想飛去好多好多的地方,開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí)。如:歷史悠久的北京故宮、非洲的好望角,到美麗的悉尼歌劇院,聆聽音樂(lè)大師的流水般優(yōu)美的鋼琴聲……
假如給我一雙翅膀,那該多好!我一定要飛向世界各地,做一個(gè)善良、仁愛(ài)、體貼的小天使,讓世界充滿溫馨、充滿愛(ài)……
給我一雙翅膀作文 篇8
鳥兒要飛翔卻感傷于折斷的翅膀,一臉彷徨;竹子要夢(mèng)想?yún)s悔恨于無(wú)心的幻想,滿腹空蕩;小草要芬芳卻悲怨于渺小的成長(zhǎng),一生迷茫……是啊給一雙翅膀。
風(fēng),冷絲絲的,如血的殘陽(yáng)下佇立著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的背影,伴隨著愁惆倍感憔悴。
多情自古傷離別。春如舊,人空瘦,淚痕紅澠鮫綃透。陸游呆呆地望著遠(yuǎn)去的唐婉的背影難以言語(yǔ)的凄楚之情涌上心頭。
二十年前陸游與表妹結(jié)和,兩人舉案齊眉,情投意合,如此才人佳子本應(yīng)是天生一對(duì)。
可造化弄人,偏偏陸游的母親對(duì)這如花似玉,嬌滴滴的兒媳一點(diǎn)都不滿意。為了兒子不沉迷于美色,忽視學(xué)業(yè),為了讓兒子不因唐婉過(guò)于優(yōu)秀而取了媳婦忘了娘,陸母不禁惡心傾生,逼著陸游取王氏,唐婉改嫁趙士程。恩愛(ài)夫妻轉(zhuǎn)瞬消失。
時(shí)隔二十年,他倆又沈園相會(huì),實(shí)屬緣分。“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”,陸游的心如破碎的蜘蛛網(wǎng)在空中瑟瑟顫抖,不住地往下墜。此時(shí)的他多么希望能擁有一雙翅膀啊,帶著唐婉離開著個(gè)世俗社會(huì),兩人同坐江渚上慣看秋月春風(fēng),歸隱田園,與世隔絕。
可畢竟是心頭的死結(jié)始終無(wú)法被風(fēng)吹開,“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”。他靜靜地坐著,臉上布滿了細(xì)碎的粉塵,我看不見一絲表情。想,此時(shí)此刻,他的心已隨著風(fēng)而遠(yuǎn)去,但看到的.仍舊是殘淚泗濺。怪就怪他的心沒(méi)有手指,它抓不住什么,也放不開什么。唉,錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!莫!莫!莫!
陸游仰天長(zhǎng)嘯,怨恨愁苦而難以言狀的哀鳴分明在渴望,渴望一雙翅膀。
愛(ài)已成為往事,情永存于懷。我仿佛看見陸游,年輕的詩(shī)人,急疾書畢,一擲柔毫,早已肝腸寸斷,泣不成聲。仿佛看見唐婉,這個(gè)才華出眾、柔情似水的女詩(shī)人,一雙秀美哀傷的眼睛深情地凝視著傷感不已的陸游,一字一句地面壁吟誦著他那血淚交加的詞作……
“遍地黃花,如血?dú)堦?yáng)”,到處都是一片凄楚的景象;“天蒼蒼,野茫!,心中依舊一片空蕩;“抽刀斷水水更流,杯銷愁愁更愁”,無(wú)法釋放的感傷……是啊,給一雙翅膀!
給我一雙翅膀作文 篇9
給我一雙翅膀,我要飛,我要遠(yuǎn)眺!
——水木年華《我一雙翅膀》
小時(shí)候,望著漆黑夜空中那璀璨的群星,我夢(mèng)想著自己能有一雙翅膀,展開雙翅飛向夜空,也能成為那璀璨的群星中的一顆……
我想飛
我在一張照片上結(jié)識(shí)了北大,那微波蕩漾的未名湖,拔地而起的圖書館,深深地吸引了我。媽媽告訴我:這,就是北大。北大是一所尖子生云集的`名校,要想到北大讀書,就必須努力。那時(shí)我太小,不十分理解“北大”這個(gè)名詞的含義。從那時(shí)起,我就暗暗下了決心:我一定要考取北大,成為北大的學(xué)生。
請(qǐng)給我一雙翅膀吧!
我很想飛,多遠(yuǎn)都不會(huì)累。
我要飛
隨著年齡的增長(zhǎng)和對(duì)北大逐漸深入的了解,我對(duì)北大也越來(lái)越向往了。我知道要靠努力奮斗,靠不斷的進(jìn)取去贏得這個(gè)機(jī)會(huì)。在《挑戰(zhàn)主持人》中,我認(rèn)識(shí)了三位北大女孩:諸叢瑜、喬喆沅和李思思。看完節(jié)目后,我不僅感嘆:北大女孩兒竟然如此有才華,如此冷靜,如此沉著。她們會(huì)微笑地面對(duì)一切挑戰(zhàn),在失敗面前,她們永遠(yuǎn)不會(huì)輕言放棄。媽媽又說(shuō):“考入北大的學(xué)生都是能吃苦的學(xué)生,只有能吃苦,才會(huì)成功。我又一次告訴自己:我要考北大,我要飛,在我的天空飛。
請(qǐng)給我一雙翅膀吧!
我要飛,多難,都不會(huì)退縮。
我會(huì)飛
我長(zhǎng)大了,我理解了“北大”這個(gè)詞的含義。它意味著能力、勤奮和競(jìng)爭(zhēng)。不知我的身影何時(shí)才能出現(xiàn)在令我日夜神往的北大,不過(guò),我一定會(huì)靠積累與拼搏去實(shí)現(xiàn)我的理想,微波蕩漾的未名湖留下我的氣息,讓北大那蔚藍(lán)的天留下我的痕跡,直到我飛過(guò)。
我把我的翅膀掛在了未名湖柳枝上,它在等待,等待有一天,跟著我展翅翱翔。
請(qǐng)給我一雙翅膀吧!
我會(huì)飛,一飛沖天!
給我一雙翅膀作文 篇10
從小,我就喜歡誦讀唐詩(shī)宋詞,夢(mèng)想有一天身上能長(zhǎng)出一對(duì)歷史的翅膀,帶我飛向唐宋兩朝,去那里看看古人的生活。
這天,我正捧著詩(shī)詞書津津有味地朗讀著,忽然發(fā)現(xiàn),自己身后竟然長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。我扇動(dòng)翅膀,飛進(jìn)了歷史的長(zhǎng)河。
月光照耀著大地,一間又破又小的茅屋里傳出一陣感嘆:“啊!床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边祝磕沁@是詩(shī)仙李白!我輕輕地走過(guò)去,敲了敲門,李老先生走了出來(lái),疑惑地問(wèn)道:“姑娘,你是?”我連忙答道:“老先生,我是從幾千年后穿越過(guò)來(lái)的,現(xiàn)在正是唐朝嗎?”
李白驚訝得瞪大眼珠,張大了嘴,不過(guò),讀書人就是不一樣,他隨即反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō):“對(duì),現(xiàn)在是唐朝。姑娘若不介意,請(qǐng)到屋中一坐。”我謝畢,跟著他進(jìn)了屋。老先生的'屋里竟干凈得出乎意料,雖然只有一張床,三把椅子,卻被他打掃得一塵不染。老先生請(qǐng)我坐下,談起了他現(xiàn)在的處境,他說(shuō),如今他窮困潦倒,常常吃了上頓愁下頓,每當(dāng)深夜,總會(huì)想想自己已離家數(shù)年,心中不免泛起一陣酸楚。不知不覺(jué)中,我已在老先生家待了一個(gè)時(shí)辰了,我說(shuō)了聲打擾,便匆匆告辭,扇動(dòng)翅膀,繼續(xù)飛行。
忽然,我聞到了一陣茱萸的香味,仔細(xì)一看,一個(gè)中年男子站在旁邊吟誦著《九月九日憶山東兄弟》,當(dāng)他念到“遍插茱萸少一人”時(shí),臉上竟流下了幾顆淚珠,我仔細(xì)一想,這不是王維嗎?我忽然有些不忍心看了,連忙飛向了宋朝。
這時(shí),我看見一位擁有傾國(guó)傾城之貌的女子在河邊采著鮮花,她一轉(zhuǎn)身看見了我,便問(wèn)道:“小姑娘,你從哪兒來(lái)呀?”我支支吾吾地說(shuō):“我,我從其它地方來(lái)的,姐姐,你是誰(shuí)呀?”“我是李清照,你看,我正在等著我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的丈夫,他馬上就要回來(lái)了!彼冻隽艘唤z欣喜的神情。我一看手表,呀,不好,已經(jīng)過(guò)了三個(gè)時(shí)辰了,我得趕緊回去了。
想著想著,我已回到了家里,回憶剛才的每一幕,我心里不禁感慨萬(wàn)分。
給我一雙翅膀作文 篇11
鳥兒有翅膀在藍(lán)天漫步。有翅膀的飛機(jī)可以實(shí)現(xiàn)人們的飛行夢(mèng)想。有翅膀的蜜蜂能給人們帶來(lái)美味的蜂蜜。如果給我一雙翅膀,我會(huì)怎么做?
如果給我一雙翅膀,我會(huì)保護(hù)紅蓮免受風(fēng)雨。大雨傾盆而下,一朵紅蓮無(wú)助地站在池塘中央,任憑風(fēng)雨無(wú)情地?fù)舸蛑龐赡鄣哪橗嫼吞撊醯?身體,讓她感到一絲疼痛。如果我有一雙翅膀,它會(huì)減輕她的痛苦,讓她快樂(lè)。如果給我一雙翅膀,我也會(huì)飛到藍(lán)天,自由漫步,釋放學(xué)習(xí)的緊張和壓力。校園里緊張的氣氛讓人感到有點(diǎn)窒息和疲憊,但是上課的鈴聲讓我感到很不開心。
在空中飛行絕對(duì)是自由和有趣的。你可以和白云玩耍,和鳥兒交朋友。如果我有一雙翅膀,那么我就能飛到美麗的天空如果給我一對(duì)翅膀,我會(huì)把我的翅膀給那些需要幫助的動(dòng)物。為了自己的生命,人類瘋狂地屠殺已經(jīng)有翅膀的動(dòng)物。結(jié)果,它們失去了最珍貴的翅膀。如果我有一對(duì)翅膀,那么我會(huì)把我的翅膀給那些需要翅膀的動(dòng)物,讓它們?cè)俅物w向天空。如果給我一雙翅膀,我會(huì)保護(hù)我們賴以生存的地球母親。地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境污染。黃河曾經(jīng)是如此清澈美麗,但現(xiàn)在它又臟又滾滾。水面上漂浮著許多垃圾。
黃河沒(méi)有以前那么雄偉了。我知道黃河有多無(wú)助。如果我有一雙翅膀,我會(huì)用我最大的力量把污染環(huán)境的垃圾散開,讓我們一起努力。如果給我一雙翅膀,我會(huì)充分享受四季的美景。春天,我飛進(jìn)樹林,看著大地恢復(fù)生機(jī)和活力。夏天,我飛到花園去看花開。我還能聽到蟬的歌聲。秋天,我飛到田野里去看金色的稻田,樹葉像蝴蝶一樣飄落在地上。冬天,我飛到溫暖的南方去欣賞那里宜人的風(fēng)景。在未來(lái),我相信只要我們的同學(xué)加倍努力學(xué)好知識(shí),他們一定會(huì)有一雙屬于自己的翅膀。讓我們一起歡呼吧!
給我一雙翅膀作文 篇12
假如給我一雙翅膀,我愿翱翔。
夢(mèng)里,我總是擁有翅膀,飛翔在藍(lán)天之上。那是因?yàn),我想飛。
天空中,總是飄著幾朵云。有一群大鳥,穿梭在云朵之間,翱翔在藍(lán)天之上。它們擁有一雙強(qiáng)健的翅膀,正是因?yàn)閾碛幸浑p翅膀,它們才能飛行在天地之間。我想飛,我想擁有一雙翅膀。
有誰(shuí)感受過(guò)振翅高飛的興奮,有誰(shuí)感受過(guò)穿梭云間的喜悅,又有誰(shuí)感受過(guò)搏擊長(zhǎng)空的快感……我想擁有一雙翅膀,我想感受這一切的一切。
當(dāng)我擁有一雙翅膀,翱翔在藍(lán)天之上時(shí),我一定會(huì)與百鳥共舞,我一定會(huì)同鷹一般的搏擊長(zhǎng)空,我一定會(huì)得到心中的那份自由……
假如給我一雙翅膀,我愿翱翔。
假如給我一雙翅膀,我愿追求。
遙遠(yuǎn)的天邊有另一個(gè)國(guó)度,那個(gè)漂浮的國(guó)度幾經(jīng)從我的身旁飛過(guò),我卻沒(méi)有打開那個(gè)國(guó)度大門的鑰匙——翅膀。
我的夢(mèng),我的文學(xué)夢(mèng),它就被緊緊地鎖在那個(gè)漂浮的國(guó)度里,我希望擁有一雙翅膀,去飛向、去追求我的夢(mèng)。
追求夢(mèng)想的道路是坎坷的,也許我已經(jīng)擁有一雙翅膀,但羽毛尚未豐滿,我還無(wú)力飛翔。
為了我的夢(mèng)想,我正在收集羽毛,為了我的'夢(mèng)想,我正在默默努力,為了我的夢(mèng)想,我已經(jīng)有些力不從心……但我卻始終堅(jiān)持;因?yàn)槲抑馈氨鶅鋈,非一日之寒”;因(yàn)槲覉?jiān)信只要堅(jiān)持,我一定會(huì)收集滿羽毛,組成一雙只屬于我的翅膀。
假如給我一雙翅膀,我一定會(huì)去追求我的夢(mèng),至死不渝;我一定會(huì)飛向那漂浮的國(guó)度,無(wú)所畏懼。(
假如給我一雙翅膀,我愿追求。
假如給我一雙翅膀,我愿翱翔,守候我的那份自由;假如給我一雙翅膀我愿追求,完成我的那份夢(mèng)想……
就給我一雙翅膀吧,讓我自由的飛翔。
給我一雙翅膀作文 篇13
假如給我一雙翅膀,我要飛向藍(lán)天,踏入天空中,給云朵添上一份色彩,讓天空成為最美的一道風(fēng)景線,讓世界充滿色彩。
假如給我一雙翅膀,那該有多棒!我小時(shí)候常常這樣幻想。這樣我就能在天空中盡情的翱翔;和云朵共舞與雛鷹一起在天空中滑翔;和小鳥一起談話……
假如給我一雙翅膀,我想帶著爸爸媽媽去旅行,看看太陽(yáng)如何落下;摸一摸云朵的柔軟;聽一聽畫眉鳥婉轉(zhuǎn)的歌喉;我一聞香氣飄溢的野薔薇……
假如給我一雙翅膀,我想飛向藍(lán)天,在天空上蓋一棟樓房把爸爸媽媽都接到天空中來(lái)居住。讓他們出門就能看見美麗的風(fēng)景;讓他們一起床就能聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌喉;讓他們一出門就能看見云朵的飄動(dòng);讓他們看到雨過(guò)天晴后彩虹的色彩……
假如給我一雙翅膀,我想帶著爸爸媽媽去藍(lán)天旅行。因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)我太調(diào)皮太不懂事了,有一件讓我記憶猶新的事情:那一天天氣陰沉沉的,天空中還有一絲的閃電。那一天因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)很匆忙,媽媽叫我出門帶雨傘我就草草的說(shuō)了一句沒(méi)事不會(huì)下雨的?商鞖饪偸窍胱脚艘话,出門后不久便下起了牛毛細(xì)雨。這事我并不是很在意,可到了后來(lái)雨越下越大。我心里想:“這一會(huì)肯定完了,早知道就聽媽媽的.話了”。這是后面有個(gè)人突然在喊我的名字,我猛的回頭一看啊,原來(lái)是媽媽。媽媽過(guò)來(lái)把傘遞給了我,說(shuō):“你怎么這么不聽話呀?我不是說(shuō)了今天下雨的嗎?”
假如給我一雙翅膀,那該是多好的一件事!
萬(wàn)物在變,但我的夢(mèng)想始終不會(huì)變,假如給我一雙翅膀,我一定要帶著爸媽去藍(lán)天旅行。
給我一雙翅膀作文 篇14
端起一杯濃郁的紅茶,抿上一口,望著天空,伸出手來(lái),想去碰觸一下,可是它卻離我越來(lái)越遠(yuǎn),那種近在咫尺,卻又無(wú)法觸碰的感覺(jué),就像那杯濃郁帶著苦澀的茶……我的翅膀在哪里?
藍(lán)藍(lán)的天空,像棉花糖的云朵,和煦的陽(yáng)光,這是我的天堂。我打開我的翅膀,翱翔在這,沉浸在天空帶給我的快樂(lè)之中……可我不知,這只是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,“災(zāi)難”正向我襲來(lái)。
暴風(fēng)雨來(lái)了,瘋狂的大風(fēng)像一把把鐮刀,劃割著我脆弱的身軀和翅膀,碩大的雨點(diǎn)擊打著我,雷鳴閃電讓我失去了方向……斷了,我的翅膀斷了,沒(méi)了翅膀,我再也不能飛翔了。
你們將我折斷的翅膀收了起來(lái)。你們的愛(ài)是多么的強(qiáng)烈,是多么的令人刻骨銘心,你們的愛(ài)在我的周圍圍成了一個(gè)網(wǎng),一個(gè)用荊棘圍城的`“籠子”。我不敢離開,也無(wú)法離開,雖然天空就在我的眼前。
或許,我的旅途就此結(jié)束了,我無(wú)法離開你們的庇護(hù),不是因?yàn)楹ε乱膊皇且蕾嚹銈兊恼疹,而是沒(méi)有翅膀的我,就算離開了你們,又能走多遠(yuǎn),走多久。我只能看著其他人,展翅高飛,他們強(qiáng)大有力的翅膀,在太陽(yáng)的照射下,那般高貴,那般堅(jiān)強(qiáng)美麗?墒沁@如同一把鋒利的箭扎入胸口一般,疼痛蔓延了全身,而你們的愛(ài)也無(wú)法撫平心中的傷,減緩全身的酸痛,反而讓傷更重,讓心更痛。
我開始反抗,可這并不能讓你們認(rèn)識(shí)到,這雙翅膀的力量,這天空的魅力有多大!感謝你們的愛(ài),感謝你們的庇護(hù),真的,由衷感謝!不過(guò),在感謝的同時(shí),也請(qǐng)求你們,偶爾放縱并不會(huì)寵壞我!給我一雙翅膀,讓我飛翔,請(qǐng)放心,我不會(huì)迷失方向,我會(huì)記得回到你們的臂膀中。即使在外碰到困難,我也會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲抑滥銈円恢痹谖疑砼裕?/p>
換一種愛(ài)的方式,給我一雙翅膀,讓我更加健康成長(zhǎng),也請(qǐng)你們相信,沒(méi)有你們的庇護(hù),我也可以完成我的夢(mèng)想。
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