不想長(zhǎng)大作文經(jīng)典(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的不想長(zhǎng)大作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
不想長(zhǎng)大作文1
【文 題】
有一首歌是這樣唱的:“我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后沒(méi)有童話……”每個(gè)人都要長(zhǎng)大,但更多人希望自己能永遠(yuǎn)留在童年,因?yàn)橥晔俏宀世_紛的。
請(qǐng)以“我不想長(zhǎng)大”為題,寫寫童年的美好經(jīng)歷,重點(diǎn)寫出不想長(zhǎng)大的原因。
要求:主題鮮明,情感真實(shí),不少于400字。
【寫作指導(dǎo)】
寫此題,最重要的是做到“今昔對(duì)比”,即將童年時(shí)的美好與現(xiàn)在的`無(wú)趣、煩惱進(jìn)行對(duì)比,在對(duì)比中彰顯“我不想長(zhǎng)大”的主題。
提示語(yǔ)已經(jīng)指明了寫作的方向——“寫寫童年的美好經(jīng)歷,重點(diǎn)寫出不想長(zhǎng)大的原因”。這告訴我們:一要寫出童年時(shí)的美好經(jīng)歷,二要寫出不想長(zhǎng)大的原因。要想使“不想長(zhǎng)大的原因”具有說(shuō)服力,可將自己的童年與現(xiàn)在生活對(duì)比。
【滿分佳作】
我不想長(zhǎng)大
“我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后沒(méi)有童話……”這首歌唱出了我的心聲,我不想離開(kāi)美好的童年。
小時(shí)候,我很調(diào)皮,常常爬到爸爸的腿上,把爸爸的腿當(dāng)滑梯;我很粗心,常?钠屏烁觳埠拖ドw,媽媽又心疼又著急;我很貪吃,每次奶奶做好飯,我馬上拉著奶奶的圍裙,討好地說(shuō):“奶奶,奶奶,我餓了!”我津津有味地吃時(shí),奶奶就在旁邊欣慰地笑……小時(shí)候的一切,都是我最美好的回憶。
可是現(xiàn)在不同了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,一切都不一樣了。我犯錯(cuò)時(shí),媽媽不再像以前一樣對(duì)我和藹地說(shuō)沒(méi)關(guān)系,爸爸不再讓我爬到他身上玩;我也不敢再像以前一樣上課時(shí)大聲發(fā)言,因?yàn)槲沂チ擞職夂托判摹,F(xiàn)在煩惱多了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,成熟了,大人們對(duì)我的態(tài)度也變了,我不能任性,不能頑皮,非得做到十全十美不可。
我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了就得不到爸爸媽媽的疼愛(ài),調(diào)皮只能換來(lái)嚴(yán)厲的責(zé)罰。當(dāng)然,我知道他們還是愛(ài)我的,只不過(guò)愛(ài)的方式不一樣了。
我不想長(zhǎng)大,我真的不想長(zhǎng)大,我只想做個(gè)單純的孩子,擁有簡(jiǎn)單的幸!
【點(diǎn) 評(píng)】
對(duì)比鮮明是本文最突出的特色。小作者將童年時(shí)美好的生活場(chǎng)景逐一描繪出來(lái),并與長(zhǎng)大后的諸種情形進(jìn)行對(duì)比,反差極大,從中可以看出有趣的童年離作者越來(lái)越遠(yuǎn)了。鮮明的對(duì)比突出了主題。
不想長(zhǎng)大作文2
在嬉戲聲中,在父母的關(guān)懷下,我度過(guò)了那快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的金色童年,跨入中學(xué)的大門。我已從那個(gè)什么也不懂的小女孩變成了一個(gè)真正的中學(xué)生,說(shuō)實(shí)話,我真不想長(zhǎng)大,真的不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,就不能在爸爸的`肩上騎大馬了:長(zhǎng)大了,就不能躺在媽媽的懷里撒嬌了:長(zhǎng)大了,就不能和小朋友們玩"定定小鳥(niǎo)定小貓"了:長(zhǎng)大了,還有做不完的作業(yè)?傊,不想長(zhǎng)大的理由太多太多了。
小時(shí)侯,總想自己長(zhǎng)大,可以做大人,不讓自己在爸爸媽媽眼里總是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,星星也盼,月亮也盼,總算盼來(lái)了高高的個(gè)子,懂事的腦子和一副大孩子的樣子?僧(dāng)我真正長(zhǎng)大的時(shí)候,我卻又想變成孩子,想再上獅子山看看那百花爭(zhēng)艷,生機(jī)盎然的早晨,想扔開(kāi)那繁重的學(xué)習(xí)和讓我頭昏腦漲的考試,嗨,真不愿長(zhǎng)大。
兒時(shí),不知道友誼的可貴,只會(huì)無(wú)休止地跟同學(xué)們撅起嘴斗氣從來(lái)沒(méi)想過(guò)將來(lái)會(huì)怎樣,如今長(zhǎng)大了,出來(lái)讀書了,才發(fā)現(xiàn)自己以前有多傻,居然沒(méi)有珍惜和知心朋友在一起的日子。我不可能和機(jī)器貓一起坐時(shí)光飛船,回到童年,我如果不長(zhǎng)大,就不會(huì)有這么多苦澀和不舍。
不想,不想,不想長(zhǎng)大!
童年是這么的歡樂(lè),難道不值得我們珍惜嗎?我真不想聽(tīng)別人說(shuō)我又長(zhǎng)高了,我真不想長(zhǎng)大。
我不想長(zhǎng)大,但我無(wú)法回到過(guò)去,無(wú)法穿過(guò)玻璃,無(wú)法穿過(guò)時(shí)光,但我可以把握現(xiàn)在和將來(lái)。
不想長(zhǎng)大作文3
小時(shí)候,我向往大人的生活,高年級(jí)的生活,現(xiàn)在我不想長(zhǎng)大了。
小時(shí),我有什么新鮮的事情,我都與你們一起分享,你們總會(huì)一邊摸著我的頭,一邊聽(tīng)我講。每次我見(jiàn)到爸爸,我都會(huì)騎在你的背上,而你總是會(huì)縱容我,并抓住我的腿,嘴里喊著:“我家寶會(huì)飛。
小時(shí)無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有作業(yè),煩惱的襲擊。當(dāng)我餓了,直接用可憐巴巴的眼神望著你們,你們就會(huì)立馬給我做好吃的;當(dāng)我睡著了,媽媽你就會(huì)把我小心翼翼的抱起來(lái),輕輕地放在床上,臨走前還不忘送上一個(gè)吻;當(dāng)我睡不著時(shí),你們便會(huì)陪在我的身邊,給我講許多童話故事,給我那幼小的心靈增添了幾份色彩,慢慢地把我送入夢(mèng)鄉(xiāng)……
可現(xiàn)在呢?我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一位六年級(jí)的.大孩子了。
每天我回去時(shí),都會(huì)和媽媽你分享我這一天在學(xué)校發(fā)生的有趣的事情,而你總是不理不睬的,我問(wèn)你為什么不理我,你卻說(shuō)我說(shuō)的都是些廢話。我見(jiàn)到爸爸時(shí),本想給你一個(gè)大大的擁抱,可你卻盯著手機(jī),一把把我推開(kāi),不耐煩地說(shuō):“過(guò)去!”;當(dāng)我睡不著時(shí),你們總會(huì)說(shuō):“那你看書寫作文去!”
我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,我的世界出了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),你們老是那我和別的學(xué)生比,你只是看到了我貪玩的一面,你卻沒(méi)有看到我認(rèn)真努力的一面!
小時(shí)候,我餓了,就坐在地上吃;無(wú)聊了,你們便會(huì)陪我玩;委屈了,嚎啕大陸;受傷了,你們安慰我;害怕了,你們擁抱我。
現(xiàn)在呢?無(wú)聊了,看書寫作;委屈了,不敢哭;受傷了,怕你們擔(dān)心;害怕了,一個(gè)人承受著。
長(zhǎng)大后,我不敢在課堂上舉手發(fā)言,總是默不作聲,因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了那份勇氣了,我也不再像小時(shí)那么幼稚了,因?yàn)槲乙呀?jīng)明白,我長(zhǎng)大了。
兒時(shí)向往長(zhǎng)大后的生活,而長(zhǎng)大后又開(kāi)始回憶兒時(shí)做出的種種傻事……
媽媽爸爸,我不想長(zhǎng)大!
不想長(zhǎng)大作文4
在人生的旅途中,每個(gè)人都擁有朵朵記憶的浪花 ,它們匯成了一條生命的長(zhǎng)河。在我的生命中,也有很多小小的浪花,有快樂(lè)的有煩惱的,也有痛苦的,它們來(lái)去匆匆,自然也有使我不易忘懷的……
小時(shí)候,我很企盼長(zhǎng)大!總以為長(zhǎng)大很神圣,很美妙,似乎未來(lái)就一定是件神奇的外衣,美麗、智慧而充滿力量。但當(dāng)我已感到自己在慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候,便漸漸對(duì)長(zhǎng)大的本質(zhì)產(chǎn)生了質(zhì)疑與莫名惶恐。
成長(zhǎng),是夢(mèng)中的真,是真中的.夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。是啊,童年是富于夢(mèng)幻的時(shí)代,是愛(ài)哭愛(ài)笑玩愛(ài)鬧的年齡也是最純真最透明的階段。
長(zhǎng)大是什么東西?我思索著
我未能弄明白,但我深深地體會(huì)到長(zhǎng)大不容易,長(zhǎng)大真是太煩惱啦!
長(zhǎng)大了,要面對(duì)好多好多的心煩事。因?yàn)楦型瑢W(xué)多講了幾句電話,家長(zhǎng)就認(rèn)定你早戀。于是爸爸媽媽將一件件“私隱統(tǒng)統(tǒng)曝光”弄得你焦頭爛額,無(wú)以招架。
剛跨進(jìn)人生旅途大門的我,告別了媽媽溫暖的懷抱告別了兒時(shí)的親密伙伴,告別了天真爛漫的童年,告別了一切的一切。我知道已不屬于那五彩繽紛,神奇變幻的童年,由于每天面對(duì)著一個(gè)冰封的天地,由于父母在我身上寄予太多的厚望,我變得很現(xiàn)實(shí)。各種種樣的希望與要求雪片似的從四面八方紛紛降臨,做個(gè)優(yōu)秀人,尖子生考一中,進(jìn)北大,研究生……
長(zhǎng)大了,我的思維變了,考慮問(wèn)題的角度和方法也不同了。不太愿意跟父母太多的交流與談心,只有在同學(xué)之間的天里,才能找到屬于自己的快樂(lè)。于是在父母眼里,我變得遙遠(yuǎn)了,像天與地一樣遙遠(yuǎn)。
長(zhǎng)大了,真的好煩啊。然而,人生,人生不可能是平坦大道,途中有許許多多的無(wú)奈之言,也有悲歡離合。
長(zhǎng)大不容易,長(zhǎng)大好煩惱,長(zhǎng)大的過(guò)程是一本書生命中的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣是書中永遠(yuǎn)不變的主題,讓我們挨揮動(dòng)生命之筆,寫下我們成長(zhǎng)的歷史吧!
不想長(zhǎng)大作文5
看著手中的照片,我陷入了沉思:一個(gè)小男孩正和一群小伙伴們?cè)诰G茵的草地上熱火朝天地踢著足球……
我還沉浸在自己的世界中。突然“高音喇叭”對(duì)我喊道:“快去做作業(yè)!”我無(wú)奈地吐了吐舌頭,拿出作業(yè),開(kāi)始埋頭苦寫……
現(xiàn)在的我,多想讓時(shí)光倒流,回到快樂(lè)的過(guò)去。可時(shí)光匆匆,我還來(lái)不及反應(yīng),那么多的煩惱就接踵而來(lái)了……
我不想長(zhǎng)大!長(zhǎng)大之后,就再也沒(méi)有無(wú)憂無(wú)慮的生活。從前,我大概只有五六歲時(shí),那生活就猶如天堂一般,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。還可以肆無(wú)忌憚地和小伙伴一起快樂(lè)地做游戲,而且最重要的`是沒(méi)有這么多作業(yè)。
我不想長(zhǎng)大!長(zhǎng)大之后,就要面臨工作或家庭上許許多多的煩惱。例如:找不到好工作,工作面試不成功,錢不夠花等等,爺爺奶奶上了年紀(jì)……長(zhǎng)大后的世界太忙碌了,那我得有三頭六臂才能做得完呀!
我不想長(zhǎng)大!長(zhǎng)大之后,許多小伙伴們就會(huì)離我而去,許多玩具也會(huì)被媽媽收拾進(jìn)儲(chǔ)藏室。幼兒園的小伙伴們,已經(jīng)到各自的小學(xué)讀書。我不知道他們上了哪所小學(xué),不知道成績(jī)好不好,不知道他們有沒(méi)有認(rèn)識(shí)新的好朋友……我多想和他們一起,再做一次游戲啊!雖然,未來(lái)我可能也會(huì)遇到更多的朋友,更多好玩的東西,但是這都是我寶貴的記憶啊!記憶中的美好一去不復(fù)返。
如果可以的話,我會(huì)讓哆啦A夢(mèng)給我一扇傳送門,或者像彼得·潘那樣永遠(yuǎn)留在夢(mèng)幻島上,和胡克船長(zhǎng)做斗爭(zhēng),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大!
不想長(zhǎng)大作文6
藍(lán)色的思念,突然演變成了陽(yáng)光的夏天,空氣中的溫暖,不會(huì)更遙遠(yuǎn),冬天已仿佛不在留戀,綠色的思念,回首對(duì)我說(shuō)一聲四季不變,不過(guò)一季的時(shí)間,又再回到從前,那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天。
流轉(zhuǎn)的流年,轉(zhuǎn)到過(guò)去,記憶在思緒中擱淺,記起曾經(jīng)擁有過(guò)的天真笑臉,感覺(jué)熟悉但又遙遠(yuǎn),曾經(jīng)的我變了,長(zhǎng)大了,周圍的一切好象突然消失了,陌生充斥所有空間。不是我多愁善感,而是時(shí)間帶走了幼稚,我長(zhǎng)大了!
長(zhǎng)大似乎是每個(gè)人的渴望但對(duì)于我這是一種負(fù)擔(dān)。小時(shí)侯,父母是一堵墻,我可以躲在墻角里,或是哭泣,或是喜悅,無(wú)憂無(wú)慮,享受父母的愛(ài):朋友是一面鏡子,可以一起哭,一起笑,一起打鬧,一起談天,無(wú)所顧忌,總是沉浸在歡笑中,生活在屬于每一個(gè)人的世界。
可是長(zhǎng)大了,朋友多了,卻是越來(lái)越孤獨(dú),越來(lái)越沉默。在每個(gè)人心里,朋友這個(gè)概念越來(lái)越模糊。一個(gè)人背著所有的記憶能走多遠(yuǎn),也許在林中,碑銘上,落葉里,不知不覺(jué)就丟了些,明明想去撿,還未來(lái)得及,在彎腰的一刻就忘了要做什么,F(xiàn)在走的`路,夜都開(kāi)始落了,只能呼吸到稀薄,窒息的感覺(jué),我和風(fēng)一起悼念那段時(shí)光,友情在風(fēng)中湮滅。
還記得昨天那個(gè)夏天,微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間,似乎吹翻一切,只剩寂寞更沉淀,如今風(fēng)依舊在吹,秋天的雨跟隨心中的熱卻不退,仿佛繼續(xù)閉著雙眼,熟悉的臉又會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
多想回到從前,可是時(shí)光依然流逝,往事很遠(yuǎn),我用冰冷的手指在鍵盤敲出這些文字,在我孤單的時(shí)候我會(huì)想起誰(shuí)?思緒里只有殘缺的回憶。
從前我怕黑,現(xiàn)在我喜歡睜著眼睛凝視黑暗的感覺(jué);
從前我怕一個(gè)人晚上回家,現(xiàn)在黑夜對(duì)于我是一個(gè)寧?kù)o的樂(lè)園;
從前我愛(ài)幻想,現(xiàn)在發(fā)呆是一種簡(jiǎn)單而又奢侈的幸福;
從前我愛(ài)笑,現(xiàn)在笑只是我用來(lái)偽裝寂寞的工具;
從前我愛(ài)哭,現(xiàn)在眼淚只在心里流淌;
從前我害怕孤獨(dú),現(xiàn)在孤獨(dú)是一種享受,成為習(xí)慣。
全世界好象只有我在變,花開(kāi)花落間我長(zhǎng)大了,盡管我不愿長(zhǎng)大。
不想長(zhǎng)大作文7
我不想我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就少了樂(lè)哈哈;我不想我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就沒(méi)有樂(lè)趣呀;我不想我不想長(zhǎng)大,我要永遠(yuǎn)都珍藏它……
童年的趣事,是我生命中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符……每次翻開(kāi)相冊(cè),看著一張張照片上不斷成長(zhǎng),不斷變化的自己,我總會(huì)驚嘆時(shí)間飛快的腳步,更會(huì)不舍。相冊(cè)扉頁(yè)上的這張照片,總會(huì)讓我在歡樂(lè)中“長(zhǎng)出翅膀”,去尋找童年的自己。
小時(shí)侯,爸爸媽媽總會(huì)陪我玩各種游戲,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。那天下午,爸爸將我?guī)У剿膶?shí)驗(yàn)室。無(wú)知的我看見(jiàn)了那些瓶瓶罐罐,就興奮得開(kāi)始抓狂了。
爸爸這時(shí)靈光一閃,找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉我。他故意在抹布上灑了一點(diǎn)酒精,點(diǎn)了火,制造了一場(chǎng)“火災(zāi)”。雖說(shuō)是火災(zāi),就只是一點(diǎn)點(diǎn)火苗而已。爸爸佯裝著急道:“果果!果果!快來(lái)!著火了!快打火警電話,叫消防員叔叔來(lái)!”他遞給我一個(gè)玩具手機(jī),希望我能按“119”?晌覅s一點(diǎn)兒也不緊張,向老爸敬了一個(gè)禮:“報(bào)告長(zhǎng)官!消防員馬上就到!”說(shuō)完,便屁顛屁顛地跑走了。幾分鐘后,令老爸“暈菜”的一幕發(fā)生了——
我不知從哪里弄來(lái)一個(gè)橙色的帽子戴在頭上。手上還拿了一把水槍!我學(xué)著電視里消防員的樣子,踏著小碎步,還像沖鋒似的喊了一聲:“沖啊!”我跑到那堆火苗前,瞄準(zhǔn)火,水向火射去,火苗慢慢地滅了。我將槍舉起,對(duì)著水槍口吹了一口氣,仿佛要吹掉槍口的煙呢!
爸爸站在那里半天才反應(yīng)過(guò)來(lái),哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)媽媽像個(gè)間諜似的,從墻角鉆出來(lái),用相機(jī)“咔嚓”一聲拍下了我那時(shí)的傻樣。
照片上的.我,表情一本正經(jīng),手上舉著水槍,背后還冒著一縷青煙,臉上黑乎乎的,可滑稽啦!現(xiàn)在的我看到這張照片,總會(huì)有一種不想長(zhǎng)大的感覺(jué)……
不想長(zhǎng)大作文8
“流水它帶走光陰的故事,改變了我們。就在那多愁善變的世界,遙遠(yuǎn)的青春……”聽(tīng)到這首歌,我總是會(huì)想起那離我越來(lái)越遠(yuǎn)的童年,想起那一段段往事……
望著操場(chǎng)上小朋友們開(kāi)心地玩耍,我想起我馬上要離開(kāi)學(xué)校了,失落,悲傷,難過(guò)的心情一并涌上心頭,我又能怎樣呢?不知不覺(jué)中,往事又一幕幕浮現(xiàn)在眼前。記得有一次,我們學(xué)校舉行了六一節(jié)的“生態(tài)超市”我興奮極了,早早地準(zhǔn)備好了要“賣”的東西,同學(xué)們也都準(zhǔn)備了好多東西,有些還是他們平時(shí)寶貝得不得了的東西哦。在班長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下,我們分工明確:收銀,推銷,宣傳,各就各位,在老師的'一聲令下,我們很快地在教室里擺好了一個(gè)“攤位”,開(kāi)始賣東西嘍。“快來(lái)買啊,快來(lái)買啊,本超市品種齊全,價(jià)廉物美,走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)!”真不愧是做生意的后代,叫賣叫得有板有眼的,呵呵,他可是我們班的金牌“推銷員。
叫得聲音又響亮,同學(xué)們很快被吸引過(guò)來(lái),這下收銀的開(kāi)始忙的不亦樂(lè)乎了,全班進(jìn)入收款點(diǎn)鈔階段,大家都開(kāi)心極了,忙并快樂(lè)著,因?yàn)檎l(shuí)都想為班級(jí)多做些貢獻(xiàn)!不知不覺(jué)中到中午了,我們收好了自己的攤位,開(kāi)始數(shù)錢了,呀,居然有四百多元!“歐耶”,大家都?xì)g呼起來(lái)。一份耕耘,一份收獲,在收獲成果的同時(shí),我們還學(xué)到了團(tuán)結(jié)的意義?墒牵@樣的日子已經(jīng)越來(lái)越少了,我們漸漸長(zhǎng)大,離童年卻越來(lái)越遠(yuǎn)。我多么想讓時(shí)間倒流。我真不想長(zhǎng)大!我想要童年的快樂(lè)!
不想長(zhǎng)大作文9
“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話……”
不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首名叫“不想長(zhǎng)大”的歌曲,這首歌不僅代表我一個(gè)人的心聲,而且大部分同學(xué)都有這種想法,我真的不想長(zhǎng)大!
小時(shí)候總希望自己快快長(zhǎng)大,可以做大人,不想讓自己在爸媽眼里永遠(yuǎn)是小孩。星星也盼,月亮也盼?偹闩蝸(lái)了高高的個(gè)子,懂事的腦子和一副大孩子的'摸樣?墒钱(dāng)我真正長(zhǎng)大了的時(shí)候,卻又想變成小孩子。想扔開(kāi)那繁重的學(xué)習(xí)和讓我頭暈?zāi)X脹的考試。嗨,真不愿意長(zhǎng)大!
記得小時(shí)候,有一次沒(méi)有得到小紅花,回到家以后,爸爸并沒(méi)有責(zé)怪我,只使用他那只大手輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你知道沒(méi)有得到小紅花的原因,改正以后,一定還能得到小紅花,對(duì)嗎?”我含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。長(zhǎng)大后,爸爸媽媽“望子成龍,望女成鳳”的心情我是最清楚不過(guò)了。想像一下,如果不會(huì)長(zhǎng)大,那就沒(méi)有了考試,沒(méi)有了升學(xué),也沒(méi)有了煩惱?磥(lái),還是不要長(zhǎng)大。
兒時(shí),不知道友情的可貴,只會(huì)無(wú)休止的跟同學(xué)們撅起嘴斗氣,從來(lái)沒(méi)有想到將來(lái)會(huì)怎么樣,只知道明天該和那個(gè)同學(xué)好,該和哪個(gè)同學(xué)吵。如今長(zhǎng)大了,出來(lái)讀書了,暮然回首,才發(fā)現(xiàn)自己有多傻,以前居然沒(méi)有好好珍惜和知心朋友在一起的日子。我不可能和機(jī)器貓一起坐上時(shí)間飛船,回到童年,我如果不長(zhǎng)大,就不會(huì)有這么多苦澀和不舍。
不想長(zhǎng)大,不想擁有一張大人的臉,不想長(zhǎng)大,不想為考試分?jǐn)?shù)而懊惱不已!拔也幌,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話……”
不想長(zhǎng)大作文10
小時(shí)候的愿望,無(wú)疑就是快快長(zhǎng)大,快快長(zhǎng)大。然而,這個(gè)長(zhǎng)大的愿望長(zhǎng)到一半的時(shí)候,我又突然迸發(fā)出一個(gè)新的愿望‘回到小時(shí)候,回到小時(shí)候’。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中的白熱化階段了,每天可謂是把‘早出晚歸’這四個(gè)字體會(huì)的淋漓盡致。有時(shí)候,會(huì)非常孤獨(dú),在這個(gè)處處都是激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境里,從來(lái)都是一個(gè)人,想要去接觸‘友情’,卻又不敢,倒是非常矛盾的心情。所以現(xiàn)在才明白,長(zhǎng)大了,不一定會(huì)有一片自由的藍(lán)天任你飛翔,但一定會(huì)有煩惱處處播散。
發(fā)呆的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)想,為什么現(xiàn)在長(zhǎng)大了,面臨的卻是父母一而再再而三的叮囑;好朋友的形同陌路;學(xué)習(xí)上的激烈斗爭(zhēng)?偶爾,我會(huì)為了自己所做的`一個(gè)曾認(rèn)為正確的選擇而苦惱不已,也會(huì)為了努力之后成績(jī)的不理想和親人的不理解所委屈。
有時(shí),是真的無(wú)奈而又傷心的想要落淚,卻在下一刻自嘲的對(duì)自己說(shuō):‘沒(méi)人看你在這里哭,浪費(fèi)眼淚就是浪費(fèi)水……說(shuō)著說(shuō)著,眼淚就又吧嗒吧嗒的落了下來(lái)。
渴望長(zhǎng)大卻又不想長(zhǎng)大,渴望長(zhǎng)大是因?yàn)殚L(zhǎng)大后可以自由自在,卻不曾想在自由的背后,有多少汗水;不想長(zhǎng)大,是因?yàn)樵讷@得自由之前,需要付出的身邊的東西。這種感覺(jué),真的很矛盾。
到最后才知道,自己還是逃避了。得出的結(jié)果,還是‘不想長(zhǎng)大’……
不想長(zhǎng)大作文11
我是一個(gè)喜歡遐想的孩子,任何枯燥無(wú)味的東西在我眼中都會(huì)變成一個(gè)個(gè)豐富多彩的故事。再小的時(shí)候,童話故事中海的女兒這個(gè)故事我至今都難以忘懷。長(zhǎng)大了的我還在童話中遨游,因此,我不想長(zhǎng)大。
我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后不會(huì)再有童話。在小時(shí),我看童話書,媽媽在一邊有的是欣慰是高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)自己主動(dòng)看書學(xué)習(xí)了,覺(jué)得我有很大的進(jìn)步。然而時(shí)境具遷,待到我一歲歲長(zhǎng)大后,我再拿起童話書,媽媽的反應(yīng)便是聲色俱厲的訓(xùn)斥一番。因?yàn)樵谒磥?lái),童話只是給小孩開(kāi)發(fā)智力用的.,上了小學(xué)就不再是小孩子了,自然也就不能再去看童話書了。
我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后有作業(yè)的堆壓。在小時(shí),每天的任務(wù)只有一點(diǎn)點(diǎn),回家后可以盡情享受童年的美好時(shí)光,大人也不會(huì)暴跳如雷地把自己叫回家,給自己留下一大堆試卷。總之,兒時(shí)的我留下的記憶是無(wú)憂無(wú)慮,在歡笑聲中度過(guò)每一天。然而道了今天,我們最大的享受便是到外面散一散步,每天晚上作業(yè)把我們壓得喘不過(guò)起來(lái)。雖然我很理解家長(zhǎng)望子成龍的心情,這么多作業(yè)只是為了讓我們見(jiàn)識(shí)到很多類型的題目,然而,我想這兩者的確不能言喻。
我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大以后有的是繁重的工作。如果去過(guò)大都市便可以看到,在人行道上,有多少人是正在去上班的路上。他們提著公文包,火急火燎地向各個(gè)地方走去。臉上沒(méi)有一絲一毫的笑容,有的只是每天超時(shí)工作留下的疲憊。我們的尹老師,因?yàn)楣ぷ,還很年輕,可是頭上卻已經(jīng)有了絲絲白發(fā),這不都是因?yàn)楣ぷ鲉?我想,等到了十年之后,我也會(huì)面對(duì)這些工作,那是多么可怕呀。現(xiàn)在的我雖然有很多作業(yè),但也會(huì)比這好很多。
現(xiàn)在的社會(huì)進(jìn)步的非?,工作和學(xué)習(xí)上的壓力都在增加,者也而導(dǎo)致了我對(duì)以后生活的厭惡。可是時(shí)間在不斷推移,這是不會(huì)改變的事實(shí)。所以我應(yīng)該改正這種心態(tài),用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)世界,面對(duì)未來(lái)。
不想長(zhǎng)大作文12
我不想長(zhǎng)大,因?yàn)橐坏╅L(zhǎng)大了就要工作,因?yàn)殚L(zhǎng)大了就沒(méi)有我這樣快樂(lè)的童年了;因?yàn)殚L(zhǎng)大了就要離開(kāi)父母親,自己生活了……
有時(shí)我在想:如果這個(gè)世界上沒(méi)有成長(zhǎng)這件事情那該多好呀!要是有不長(zhǎng)大的藥丸吃就可以永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大了,我就一定會(huì)欣喜若狂的。想知道我為什么這么不想長(zhǎng)大嗎?那就來(lái)看看吧!而我在成長(zhǎng)中印象最深刻的就是我這一次學(xué)習(xí)自行車了。記得那一天,爸爸說(shuō)要帶我去順風(fēng)山公園學(xué)習(xí)騎自行車,我一聽(tīng)高興得跳了起來(lái),并手舞足蹈地準(zhǔn)備好一切裝置;一路上興高采烈地來(lái)到了順風(fēng)山公園。一到公園我就迫不及待地坐在自行車上,而我爸爸就耐心地教了我各種各樣易學(xué)易懂的方法。然后爸爸扶著我從寶林寺大門旁,一直扶著自行車讓我在上面學(xué)騎車,他一路上帶著小跑把我扶到順風(fēng)山公園的大門牌坊那兒,我爸爸他扶得滿頭大汗、上氣不接下氣,可他只輕輕地對(duì)我說(shuō)了一句話:“女兒學(xué)會(huì)了嗎?”這一句話讓我感動(dòng)的激情都涌了出來(lái),熱血流滿全身上上下下每個(gè)地方。而我就想:我一定要學(xué)會(huì)自行車,這樣才不會(huì)辜負(fù)老爸對(duì)我的期望,所以經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí),而我最后還是真學(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)時(shí)我又想:如果我長(zhǎng)大了像爸爸那樣去教別人,多累呀!我不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)有爸爸呵護(hù)著。呵呵!真是開(kāi)心極了。我記得有一次:爸爸正在看一張工廠生產(chǎn)管理的訂單,他垂頭喪氣地看著;我走上前去左看看、右看看,可怎么看都有些亂七八糟的',一個(gè)字我都沒(méi)有看明白。這時(shí)爸爸“哎”的一聲;我不解地問(wèn):“爸爸,你在想什么呀?”爸爸沒(méi)有出聲;媽咪走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝聽(tīng)話,爸爸在想工作的事,你去房間看書吧!”
我一聽(tīng)知道爸爸一定有煩心的事情,于是我也乖乖的回房間了。當(dāng)時(shí)我在想:我還是不要長(zhǎng)大的好,要不然可我又要像爸爸一樣,用盡全部精力來(lái)思考問(wèn)題的……
不想長(zhǎng)大作文13
聽(tīng)著窗外孩子們的嬉鬧聲,探出腦袋看著他們?cè)诒M情地玩耍,笑聲飄蕩。這些似乎都與自己無(wú)關(guān),仿佛與世隔絕一樣,我們面對(duì)的,只有小升初這一難關(guān)……
看著四線三格的英語(yǔ),列著一張有一張的演算紙,翻著一頁(yè)又一頁(yè)的生字,這已是習(xí)慣,手總是不停地抖著,不停歇地寫著,看著垃圾桶里一只又一只的筆芯,我沉默了 ……
那天,三歲的表妹問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“表姐,1+1等于幾。窟@簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的題,而我卻無(wú)言以對(duì)!薄巴?”“不對(duì)!薄疤铮俊薄斑是不對(duì)。”“不知道了。”“哎呀,表姐,是2!”看著表妹伸出的2根手指頭,我笑了,那種笑,很不自然,很勉強(qiáng)。
我忽然發(fā)現(xiàn),我的腦子里總是裝著公式,總是把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化,我忘記了,忘記了那質(zhì)樸,忘記了那生命。
想想小時(shí)候,遇到問(wèn)題就打破沙鍋問(wèn)到底,雙手叉著腰,仰起頭,小嘴巴不停地講著理,那種驕傲,那份自信,那雄赳赳,氣昂昂的氣勢(shì),如今,卻消失的無(wú)影無(wú)蹤。想想曾經(jīng)自己擁有的美好年華,想想之前所獲得的天真與快樂(lè),現(xiàn)在,卻倍加懷念。
這一切的一切,難道是因?yàn)槿藗兊母淖儐幔空f(shuō)長(zhǎng)大了,才六年級(jí),說(shuō)不小了,都12歲了。操場(chǎng)上跳舞,不現(xiàn)活力的蹤影,慢吞吞的,無(wú)精打采。不瘋了,不鬧了,因?yàn)槭橇昙?jí)的.大姐姐了,聽(tīng)話了,懂事了,因?yàn)槲覀?2歲了。但成長(zhǎng)就應(yīng)當(dāng)帶走活力嗎?帶走快樂(lè)嗎?就應(yīng)當(dāng)帶來(lái)壓力,帶來(lái)煩惱嗎?
晚上,小翻譯學(xué)習(xí)班上Vicky老師的課,剩下的30分鐘,留下做卷子,收卷后,抄完作業(yè),老師說(shuō)今天你們可以早點(diǎn)走了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,一蹦三尺高,這個(gè)說(shuō):“Vicky,你真好!”那個(gè)喊:“Vicky,真給力!”一個(gè)個(gè)都跳著出了教室,接著就是急促的下樓聲。
我苦笑一聲,抬起手挽——才九點(diǎn)一刻而已。
在回家的路上,看著路燈下稀少的行人,一股寒意涌上心頭。
來(lái)到單元樓下,望著黑洞洞的窗戶,走進(jìn)樓道,只聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲,打開(kāi)房門,來(lái)到書桌前,又是一陣翻書聲——
不想長(zhǎng)大作文14
鈴鈴鈴鈴……。,這該死的鬧鐘又響了,緩緩地坐起身,聽(tīng)到了一點(diǎn)動(dòng)靜。側(cè)頭看,原來(lái)是媽媽,她見(jiàn)我坐了起來(lái)便說(shuō);“再睡會(huì)吧!睡久點(diǎn)才有精神。而后我就躺下了。感覺(jué)還是慌慌的,就往母親那個(gè)方向看了一下,在為我做早點(diǎn),我就馬上從床上穿起衣服跳了起來(lái)。我又不是小孩子了,這些事情我自己可以做!我說(shuō)著就奪過(guò)母親手中的東西,她什么也沒(méi)說(shuō),低著頭?匆膊豢次揖突氐搅舜采仙w好被子。
到了學(xué)校,又是這新的一天,到學(xué)校的感覺(jué)好爽。呼!暈死,第一節(jié)課是班會(huì)。又是一大推大道理。唉!不過(guò)這次的似乎沒(méi)那么無(wú)聊,講述著繁華的景象。說(shuō)著說(shuō)著,自己仿佛也融入其中。不知何時(shí)老師提到了母親“是否與母親傾談過(guò)內(nèi)心的話,又是否體諒過(guò)母親的艱辛呢?”說(shuō)到這里,我的眼淚如泉水一般直瀉而下。我不敢抬頭,只俯身在桌子上想起以往的情景:那是初二的上半學(xué)期,期末考剛考完回家,他們就問(wèn)成績(jī)?cè)鯓樱沂裁匆矝](méi)說(shuō)只把成績(jī)冊(cè)放在桌子上就倒在了床上,只聽(tīng)到一聲聲的訓(xùn)斥。當(dāng)時(shí)我真的好想反駁,我什么也沒(méi)說(shuō),只是在心里賊不爽:你們只知道成績(jī)、成績(jī)的,從來(lái)對(duì)我不聞不問(wèn),一問(wèn)你們就說(shuō)我腦子笨什么的。當(dāng)時(shí)我已躲在被子里痛哭……。鈴鈴……。下課鈴響了,回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己還在哭。
說(shuō)實(shí)話,每個(gè)人心里都有許許多多的`話想要說(shuō),但是許多時(shí)候礙于面子而不敢說(shuō)出來(lái)。
光陰荏苒,歲月的年輪載我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。我也亭亭玉立,但母親的額頭上就漸漸地透出一縷縷銀絲。母親用她自己的青春換來(lái)了我的成長(zhǎng)。又曾幾何時(shí),她用身軀為我換來(lái)今天的幸福。而我卻又未曾發(fā)現(xiàn),她的背漸漸地彎了。
是否我不再長(zhǎng)大,就可以為母親換來(lái)活力?是否我不再長(zhǎng)大母親就可以不用變老?如果可以,說(shuō)句心里話,我也不想長(zhǎng)大。
不想長(zhǎng)大作文15
近日一份調(diào)查顯示,80、90后中潛藏著大批的“不想長(zhǎng)大族”。為什么他們不愿意長(zhǎng)大?這不愿成長(zhǎng)的意愿,于他們,于大眾,又意味著什么呢?
我能夠體諒他們對(duì)童話世界的向往,雖也無(wú)法茍同“不成長(zhǎng)的人都缺乏責(zé)任感”這一觀點(diǎn),我更不贊成懷抱畏懼之心而拒絕望向現(xiàn)實(shí)。雖不能妄言每位不想長(zhǎng)大族都缺乏責(zé)任感,但毋庸置疑,他們?cè)谔颖埽趹峙拢麄內(nèi)狈Φ氖侵泵娴木;蛟S是渴望幼時(shí)無(wú)論遭受何種委屈都會(huì)為他們敞開(kāi)的母親的懷抱,當(dāng)他們長(zhǎng)大后,將不能再肆意撒嬌;又或許是爾虞我詐的勾心斗角使他們害怕……總之,他們沉溺于過(guò)去美好的幻象,頑固地將自己束縛在華麗的'象牙塔中,為不想長(zhǎng)大找出的無(wú)數(shù)理由,是在粉飾那顆恐懼于未來(lái)錘煉他們的風(fēng)雨的心。
誠(chéng)然,純潔的童話世界是每個(gè)人心中一片清寧凈土。可只有當(dāng)我們承擔(dān)起與年齡相稱的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,這片凈土才不會(huì)被磨蝕價(jià)值而變得空洞。蘊(yùn)藏于此的童心,當(dāng)是我們心靈的居所,是為了讓我們喘過(guò)一口氣更好地?fù)?dān)當(dāng)前行。人只有在意識(shí)到了身肩的責(zé)任并主動(dòng)承擔(dān)它的時(shí)候才算完全,F(xiàn)實(shí)社會(huì)需要的是有參與感且不懼風(fēng)雨的人。若人們沉浸于“不想成長(zhǎng)”中,這是以一種“任性”的姿態(tài)時(shí)社會(huì)與自身滯留不前,于己于眾都無(wú)多促進(jìn)。
王開(kāi)嶺曾引用道“去吧,去盡可能多的經(jīng)歷風(fēng)雨吧!憋L(fēng)雨雖大,錘煉我心。所謂成長(zhǎng),就是不斷擊敗過(guò)去弱小的自己。一味逃避于事無(wú)補(bǔ),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間目之所觸唯有家旁風(fēng)景,而敢于面對(duì)風(fēng)雨的人,早已走出了那片幼時(shí)的居所搏擊長(zhǎng)空;蛟S在不愿長(zhǎng)大的人心中,成長(zhǎng)不僅意味著風(fēng)吹雨打,更是要他們獲得成功。其實(shí)不然,成長(zhǎng)不意味著奪取怎樣輝煌的果實(shí),而只是成長(zhǎng)本身。只要人在使自己成長(zhǎng)的途中,無(wú)畏地挑戰(zhàn)自我,人即為自我。
陽(yáng)光只會(huì)獻(xiàn)給經(jīng)歷萬(wàn)千風(fēng)雨之人,去吧,去成長(zhǎng)吧,經(jīng)歷盡可能多的風(fēng)雨,方有新生的自我。
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