曬曬我們班的“牛人”

時(shí)間：2023-09-06 00:53:44 好文我要投稿

曬曬我們班的“牛人”精選【15篇】

曬曬我們班的“牛人”1

　　我們班有這么一個(gè)人，他身材高大，體型粗胖，他因?yàn)檫@一點(diǎn)也經(jīng)常被我們班的同學(xué)戲謔，但這并不是重點(diǎn)，他的過人之處在于他的舉一反三的能力比常人大，待我細(xì)細(xì)道來。

　　之所以說他舉一反三的'能力大是因?yàn)檫@家伙是因?yàn)樗謵蹎栴}，在其他不怎么“特殊”的老師的課上，像這種“打破砂鍋問到底”本來也不是什么很特別的的特點(diǎn)。問題是在數(shù)學(xué)課上他也愛這么做，這可是個(gè)壯舉了。下面讓我來個(gè)大家舉個(gè)例子。

　　某年某月某日數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師正在講一道數(shù)學(xué)題，講完后，此人問：“哦——那X老師，那如果……”此話說完，全場(chǎng)瞬間陷入鴉雀無聲狀態(tài)，繼而數(shù)學(xué)老師會(huì)說：“你傻的呀！那要是……我看你……有毛病的嘞。下次想好了再問！”

　　從這大家可以看出此人是多么地擅長(zhǎng)舉一反三，其膽子是多么的大，當(dāng)然，也有的老師喜歡他這種作風(fēng)。下面我再來舉個(gè)例子。

　　某年某月某日科學(xué)課上，科學(xué)老師正在講新課，講完后，此人問：“X老師，那如果……這樣子的話，那不就……”然后科學(xué)老師會(huì)說：“你這個(gè)問題可以用一個(gè)方法來解決，你只要……然后再……最后……就行了。XXX同學(xué)這種愛問問題的性格還是值得鼓勵(lì)的�！�

　　各科老師對(duì)他的評(píng)價(jià)雖說褒貶不一，但這個(gè)愛問問題的同學(xué)的成績(jī)也是十分優(yōu)異，總算也體現(xiàn)出了愛問問題的好處。

　　該同學(xué)極其愛問問題，成績(jī)優(yōu)異，有上進(jìn)心，也算是我們班的一大牛人吧！

曬曬我們班的“牛人”2

　　在我們初二二十三班，每個(gè)人都有自己的個(gè)性和特點(diǎn)，有能歌善奏的，有武藝高超的，還有琴棋書畫樣樣精的

　　而我最崇拜的，還是我們班落筆成章的才女馬天舒。

　　初一時(shí)，她還沒在班里徹底嶄露頭角，我也沒有特別注意過她的寫作才能，對(duì)她的印象僅僅止步于“一個(gè)很安靜的女生”，可萬萬沒想到，她文靜的表面下藏著一顆熾熱的心。直到有一天，熱愛小說的我，聽說她寫了一篇小說，也就是這篇文章，一下打破了我心底的沉寂，馬天舒在我心目中的形象瞬間從“路人甲”轉(zhuǎn)為了“偶像派”！

　　從那天起，也許出于不甘，也許是大受鼓舞，整個(gè)初一下學(xué)期，我都在不斷更新我的寫作內(nèi)容，擴(kuò)大我的寫作范圍擴(kuò)寫改寫過網(wǎng)上的短文，寫過很多自己在困境中的思考和小情緒，甚至看到動(dòng)漫或小說里一些覺得不甚滿意的情節(jié)，也拿起手機(jī)在備忘錄里重編一段一切都在朝著“她”的方向追趕。

　　直到一次大考中，我語文考砸，作文失利，卷面上鮮紅的.47分給了我一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的“霹靂”。再一看馬天舒，“老陳”正拿著她的作文細(xì)細(xì)給同學(xué)們分析：“馬天舒的這篇作文所寫的感情很明確，也很豐富，我今天剛把這篇作文給辦公室的老師都看了一遍”這不是在赤裸裸的夸贊嗎？同學(xué)們都默不作聲，也許他們和我一樣正在心中暗自羨慕、佩服吧！

　　我原來總以為馬天舒只看小說，但是沒想到她也能在考場(chǎng)作文展示出如此豐厚的文字藝術(shù)功底。

曬曬我們班的“牛人”3

　　說起班上的牛人，那可是不少。個(gè)頂個(gè)的厲害，個(gè)頂個(gè)獨(dú)特。

　　冷血牛人韓智影

　　見到韓智影的第一面，你一定認(rèn)為她是一個(gè)溫柔，好說話的人。但是有時(shí)候眼睛看到的不一定是真相。他的'外表和內(nèi)心成反比例。當(dāng)她生氣時(shí)，就會(huì)變身成一個(gè)女漢子。將你損得想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。為什么我會(huì)這么清楚，因?yàn)槲乙部蓱z的被她損過，往事不堪回首。

　　搞笑牛人謝小凡

　　謝小凡就是本人。圓圓的臉，胖胖的身材。長(zhǎng)得很喜慶。據(jù)說我生下來時(shí)，就像一只充氣的球一樣。每次當(dāng)?shù)艿苷{(diào)皮，搗蛋，我去板著臉教訓(xùn)他時(shí)，他就會(huì)在一旁邊跳著拍著手說，看哦，看啊，姐姐要哭了。簡(jiǎn)直讓人氣得吐血三升。很快，我發(fā)現(xiàn)了自己的作用——搞笑。有一次，張玉潔不知道被誰給氣著了，獨(dú)自一人在生悶氣。于是，我想到了一個(gè)好辦法。我背著韓智影，在張玉潔面前走了幾圈，邊走邊哼著豬八戒背媳婦的曲子，果然，張玉潔被逗笑了。雖然樣子有點(diǎn)傻，但能讓大家開心，我心里還是很高興的。

　　朗誦“牛人”張雨芬

　　說起張雨芬，她最突出的特點(diǎn)就是聲音好聽，有磁性。以前的英語老師曾經(jīng)夸她的音色很好。七年級(jí)下學(xué)期，她和八年級(jí)的同學(xué)一起代表我們學(xué)校參加聞集中心校舉辦的朗誦比賽，她輕輕松松拿了一等獎(jiǎng)回來，為我們學(xué)校爭(zhēng)了光。全班同學(xué)都替她高興，好像大家都倍兒有面子。

　　當(dāng)然，像電腦牛人錢昊，繪畫牛人寧夢(mèng)雪，力量牛人周正，長(zhǎng)跑牛人武夢(mèng)禮……我們班真是牛人薈萃。

　　怎么樣，我們班的“牛人”是不是特牛呀！

曬曬我們班的“牛人”4

　　每個(gè)班，每個(gè)學(xué)�？倳�(huì)有一些學(xué)習(xí)好的不得了的人，書法好或者是嘴皮子耍的好的人，這些人會(huì)給我們帶來無窮的快樂�，F(xiàn)在就讓我來曬曬我們班的牛人吧！

　　學(xué)習(xí)牛人

　　我們班的.學(xué)習(xí)牛人非宋丞罡莫屬了。這個(gè)學(xué)習(xí)牛人絕不是蓋的，他在我們班可是尖子生。在平常，他該玩玩，該樂樂，卻成績(jī)一直名列前茅的大人物。他有1米75的高個(gè)子，課上積極發(fā)言，成績(jī)優(yōu)異，非常受老師和同學(xué)的愛戴。

　　書法大仙

　　要說誰寫字最好看，要數(shù)書法大仙薛茹升了，他的字，可以說是井井有條，鏗鏘有力，深受老師的歡迎，不僅在我們班出名，他還到外校參加書法比賽，擁有許多著名書法家的親筆簽名，還擁有許多獎(jiǎng)杯和榮譽(yù)證書，這是讓人羨慕。

　　搞笑大王

　　只會(huì)耍嘴皮子的人在我們班很受愛戴，比如搞笑大王文天祥，大家是不是不相信他叫文天祥？當(dāng)然，那是我們給他取的外號(hào)，他真名叫劉文祥。他還有一個(gè)外號(hào)唐僧。大家一定很奇怪，為什么大家叫他唐僧，因?yàn)樗灰c人說話，就沒有插話的余地。還有，要是有人罵他，他就會(huì)用無理的話來反駁他，是對(duì)方無地自容，輸?shù)眯姆诜?/p>

　　我們班不僅僅只有這幾位牛人，還有神算子徐諾；舞神劉亦帆；長(zhǎng)跑大仙劉馨月等。這些人給我們帶來了歡樂；給我們的班級(jí)帶來無盡的榮耀。

　　他們，真牛！

曬曬我們班的“牛人”5

　　說到“牛人”，無非就是那些某方面力量爆棚的人，或是讀書成癮，或是刷題狂魔，要么活力四射的體育健將。

　　哪個(gè)班沒有幾個(gè)“牛人”呢？哪個(gè)“牛人”又不是學(xué)霸呢？我們班的學(xué)霸也不少，但在這其中讓我刮目相看的只有一個(gè)，他就是我的好哥們兒老趙。

　　成績(jī)突飛猛進(jìn)的他

　　老趙呢？說來也奇怪，不知是受了什么心靈震動(dòng)，這學(xué)期心居然安定了下來，上課聽講時(shí)專注的表情誰也學(xué)不會(huì)，雖然都是眉頭緊皺，雙眼放光，但他所透露出來的感覺卻頗為奇特，仿佛要把這本書吞噬似的，簡(jiǎn)單地說他就像一匹貪婪的餓狼吮吸著無窮的知識(shí)，當(dāng)然，老天爺也沒愧對(duì)他的一番努力，賜了他一個(gè)半期考試第三名的頭銜，讓他加官進(jìn)爵。也讓我這險(xiǎn)勝的第二名敬畏三分�。�

　　體育上的全能天才

　　說到體育，我可就避之不及了，而這些，在老趙看來簡(jiǎn)直就是小事一樁！籃球、足球、乒乓球樣樣都會(huì)，跳高，跳遠(yuǎn)更是占據(jù)上風(fēng)，而跑步在班上也有不可侵犯的地位，甚至還打破了800米跑的校記錄。不往遠(yuǎn)的說，就說今天的`1000米耐力跑吧，讓我真的看到了什么叫做差距，全班做了熱身后，他脫下外套，露出了健美的臂膀，就光是這樣，我就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)完敗了，他全身都是健壯的肌肉，而我的那是真的雞肉“��！嗶——”一聲哨響，老趙就像箭一樣飛了出去，他的速度甚至比箭還快，可謂是風(fēng)一樣的男子。他兩手甩甩，兩腿抬抬，就能飛出去了，就像羊隊(duì)的領(lǐng)頭羊，但這只領(lǐng)頭羊離自己的羊群確實(shí)太遠(yuǎn)了。我們還在垂死掙扎時(shí)，他已輕松跑完，而且還精力滿滿跑回來監(jiān)督我們，當(dāng)時(shí)我們也只能拍手叫絕了，還領(lǐng)略到了王者蔑視造成的一萬點(diǎn)傷害。

　　老趙他是個(gè)能人，該學(xué)的時(shí)候?qū)W的進(jìn)去，該動(dòng)的時(shí)候動(dòng)的起來，這才是真正的值得我們?nèi)バХ碌呐Ｈ恕?/p>

曬曬我們班的“牛人”6

　　說起我們班的牛人，那可是多得數(shù)不過來了，可是最令人印象深刻的，卻只有一位-他就是我們班的班長(zhǎng)。

　　班長(zhǎng)，外號(hào)“古猿，” 既然得了這個(gè)“美稱”，那么肯定體育很好，猿類都是身手敏捷的。不過他最強(qiáng)的項(xiàng)目卻不是體育運(yùn)動(dòng)，而是一門非常需要?jiǎng)幽X的'課程-計(jì)算機(jī)課。

　　一個(gè)星期二，正在上計(jì)算機(jī)課，我坐在計(jì)算機(jī)教室里，對(duì)著電腦屏幕，發(fā)呆。說實(shí)話，我最不喜歡上計(jì)算機(jī)課了，因?yàn)橐獮闄C(jī)器人編程，而且隨著課程越來越難，要編的程序也越來越多了。

　　揉了揉有些發(fā)澀的眼睛，我又痛苦地開始與電腦中密密麻麻的各種程序進(jìn)行“斗爭(zhēng)”，把一個(gè)個(gè)小方塊似的程序如俄羅斯方塊般堆起來。

　　終于完成了，把電腦中的程序?qū)霗C(jī)器人，我興致勃勃地去找老師，可一開始試驗(yàn)，便出了問題。機(jī)器人應(yīng)該向前“走”，可它卻連連后退。應(yīng)該向右轉(zhuǎn)，它偏向左。

　　我氣餒地坐回電腦前，左看右看，也沒看出程序哪里有問題，深思熟慮后，我決定求助于班長(zhǎng)。他跟著我來到電腦面前，盯著我編的程序，一臉嚴(yán)肅認(rèn)真，一分鐘不到，他就找出了程序中的漏洞，“看，這里，這個(gè)變量不對(duì)，應(yīng)該是這個(gè)數(shù)值�！� 我頓時(shí)對(duì)他佩服的五體投地，我的機(jī)器人編程終于順利地完成了。

　　在此，我想給牛人班長(zhǎng)點(diǎn)贊，他擁有智慧的頭腦，縝密的邏輯思維，感謝他讓我的機(jī)器人能夠“動(dòng)”起來。

曬曬我們班的“牛人”7

　　我們每一個(gè)人在學(xué)校里都有與我們朝夕相處的同學(xué)，在你的同學(xué)中有沒有牛人呢？他們有的知識(shí)面廣，口才超常；有的公平正直，令人信服；有的是體育健將；有的是樂器達(dá)人……今天我就來散散我們班上的牛人。

　　在我的`班上有一個(gè)體育健將。記得有一次，體育老師讓我們跑一千米，大家聽了后都沮喪地不想跑，但只有他一個(gè)人非常興奮。只聽見老師一聲令下，全班男生都懶懶散散地跑動(dòng)起來，只有他一個(gè)人如同一個(gè)小馬達(dá)在前面飛快地跑著。等到他已經(jīng)跑到了終點(diǎn)時(shí)，我才跑到600米左右的地方。在那之后，我就非常敬佩他我想你已經(jīng)猜到他是誰了？他就是體育健將——小明。

　　在我們班上有一個(gè)假小子。小子一般用來形容男生，可是我這次介紹的是一個(gè)女生。一次，我們班上換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師。在新老師的第一節(jié)課上，老師介紹了他自己，又開始點(diǎn)名，想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我們班上的同學(xué)�？僧�(dāng)他點(diǎn)到一名女生的名字時(shí)，說了一句:“哪一位俊俏的小伙子�！苯Y(jié)果站起來時(shí)卻是一名女生，我們?nèi)嗳撕逄么笮ΑＤ莻€(gè)女生很害羞，一下子臉都紅了，如同要爆炸一般。可正當(dāng)我們都不笑時(shí)，她卻說了一句:“笑什么，我就是男生怎么了�！闭f完便得意地坐下。你可不要覺得這樣她就是假小子了。在體育方面她也能完全勝過男生，就算是男生與她扳手腕，也不一定會(huì)贏呢！她就是假小子——小紅。

　　這就是我們班上的“牛人”，你班上是否也有這樣的“牛人”呢？

曬曬我們班的“牛人”8

　　在我們班中有不少“牛人”，他們或是“讀書迷”，知識(shí)豐富；或是“演說家”，善于表達(dá)；或是“大管家”，熱心集體事物……但最“�！钡倪€是以下幾位。

　　一、體育健將——“喬丹”

　　一說到喬丹，大家都會(huì)驚呼：“哇！完美的體育健將，完美的灌籃高手！”而我們班中，就有一位“喬丹”。他，皮膚黝黑，所以笑起來是那白牙格外引人注目，像是鑲嵌在臉上的鉆石一般。他，很高，顯得格外強(qiáng)壯。

　　每當(dāng)上體育課的'時(shí)候，集訓(xùn)剛結(jié)束，他就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球奪過去，我們看了，又可氣又可笑。他還是一個(gè)長(zhǎng)跑健將，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，都會(huì)給我們班帶來無限榮耀與曙光。

　　我想大家已經(jīng)猜道他是誰了，沒錯(cuò)！他，就是我們班的副班長(zhǎng)——崔嘉誠(chéng)。

　　二、“搞怪大王”付家豪

　　他是我們班名副其實(shí)的搞怪大王，每天到看起來調(diào)皮搗蛋，一點(diǎn)不拘束的樣子。

　　但他的英語可是我們班出了名的好，他還是我們班的英語課代表呢！每次的英語成績(jī)，都是班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的。

　　同時(shí)，他也是一名樂于助人的好同學(xué)。記得有一次，有位同學(xué)受傷了。需要一個(gè)人送他去醫(yī)務(wù)室，他馬上爭(zhēng)先恐后地沖了上去。因?yàn)樗膱?jiān)持，老師只好同意。接著，他頭也不回，扶起那位同學(xué)兩三步遠(yuǎn)離了我們的視野。

　　這就是我們班看似調(diào)皮搞怪，實(shí)則是一副熱心腸的一大“牛人”。

　　這樣看來，我們班的“牛人”還真不少。嘿嘿！不知道，你們班的“牛人”有哪些呢？是不是也像他們一樣“�！背鲂禄恿四兀�

曬曬我們班的“牛人”9

　　古有曬書，曬棉被。今有曬微博，曬朋友圈，曬美食。而我要曬一曬我們班的“牛人”班長(zhǎng)王健。

　　說起我們班的班長(zhǎng)，家長(zhǎng)老師們都會(huì)豎起大拇指。我們班每次考試總評(píng)都在一二名，這可少不了他的功勞。他學(xué)習(xí)也是非常的好，品學(xué)兼優(yōu)，管理能力強(qiáng)，所以才說他是“牛人”啊！

　　No·1品學(xué)兼優(yōu)

　　王健作為我們的班長(zhǎng)，經(jīng)常都是年級(jí)前十呢！這不，這次期中考試，他又取得了年級(jí)第一的好名次，他的字寫的也是相當(dāng)?shù)煤�，每次班黑板�?bào)的時(shí)候，老師都會(huì)叫他幫忙寫黑板字。他還經(jīng)常幫助同學(xué)，也得到了我們班同學(xué)的.認(rèn)可�？炜纯炜矗也艑懥诉@么點(diǎn)，他就已經(jīng)把作文交給老師了。

　　No·2班長(zhǎng)一面

　　我每次早上進(jìn)入教室，都能看到他在督促我們班同學(xué)讀書，邊拿著書邊轉(zhuǎn)著讀，給大家做好榜樣。

　　班長(zhǎng)的事務(wù)也很繁忙，我們學(xué)校經(jīng)常召開班干部會(huì)議，他每次都跑上跑下的，但是從來都沒有怨言，但是這并沒有影響到他的學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)我也是覺得很神奇的。

　　對(duì)于上自習(xí)課一直不停說話，不遵守班級(jí)紀(jì)律的同學(xué)，他也絕對(duì)不會(huì)手軟。白豐臣上課一直和他前桌說話，他們無所不談，還整天不交作業(yè)，課代表都拿他沒辦法可是只要王健將眼睛一瞪，他就立馬不敢說話了，只好乖乖的寫作業(yè)。我覺得王健真威武，是傳說中的“眼神殺手！”

　　正是因?yàn)槲覀儼嗟摹芭Ｈ恕卑嚅L(zhǎng)，我們班的成績(jī)才會(huì)一直名列前茅，校園生活才有了無限樂趣，感謝你，我們的“牛人”班長(zhǎng)王健。

曬曬我們班的“牛人”10

　　每一個(gè)班上都會(huì)有非常厲害的人物，我們班也不例外，我最敬佩的是我們班的學(xué)習(xí)班長(zhǎng)——肖雅柔。

　　記得初一開學(xué)的時(shí)候，大家素不相識(shí)，我和認(rèn)識(shí)的同學(xué)交談著�！拔覀儼嗟谝幻钦l�。俊薄靶ぱ湃��！薄澳阏J(rèn)識(shí)嗎?”“不知道。”第二名張書書華小學(xué)時(shí)候我是聽說過的，可第一名我是真的不知道。

　　第一次見她，感覺她特別濕柔，很淑女。后來，稍微熟了一些,發(fā)現(xiàn)她真的非常溫柔、努力、有禮貌。

　　她每次和別人說話都是輕輕的，還會(huì)將亂了的頭發(fā)慢慢地別在耳朵后面，總是非常有禮貌。別人找她說事情啊，講題啊，她都會(huì)十分耐心。

　　在學(xué)校外面遇見她，也會(huì)輕輕的滿臉笑容和我們打招呼，她笑起來真的超級(jí)好看，甜甜的，就像一個(gè)小太陽。

　　她的作文和字在我們班絕對(duì)是數(shù)一數(shù)二的，每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)把作業(yè)發(fā)在班級(jí)群里，媽媽看了她的字都感嘆道:“這個(gè)女孩子字寫得真好啊，大大方方的。”

　　學(xué)習(xí)班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)自然也出類拔萃，她的成績(jī)始終是班級(jí)前十，前不久的'期中考試她更是進(jìn)步許多，一下次躍到班級(jí)第二，年級(jí)第三，相信她一定在背后付出了很多，她一直在默默進(jìn)步。

　　她的文章寫得非常好，文筆、結(jié)構(gòu)，各方面都挑不出問題，重要的是她的卷面非常干凈整潔，字跡工工整整，欣賞她的美文簡(jiǎn)直就是一種享受。

　　肖雅柔，老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，合格的學(xué)習(xí)班長(zhǎng)，我們班的“牛人”!

曬曬我們班的“牛人”11

　　用“�！边@個(gè)字說她很恰當(dāng)，世界之大無奇不有。有一些人和正常人不一樣。我很敬佩她，但我也很討厭她。

　　她長(zhǎng)的一般，但是臉上無暇亮麗，給人一種親切干凈的感覺。他愛笑，愛哭，感情豐富。對(duì)了，他笑時(shí)臉上還有兩個(gè)讓人羨慕的酒窩。

　　他牛的地方是他有著發(fā)達(dá)的大腦。他數(shù)學(xué)學(xué)的非常好，他會(huì)很多超乎你想象的難題。他那個(gè)口算叫一個(gè)快。我很敬佩他，但也很討厭他，他太鋒芒畢露了，驕傲自大，目中無人，經(jīng)常數(shù)落別人，他的.嘴，吵起架來沒輸過，唉，這也許就是牛人有的脾氣吧。

　　還有一個(gè)人，我敬佩他，他有著非比常人的毅力和勇氣。他像暴風(fēng)雨中的小草，柔中帶著堅(jiān)強(qiáng)，任憑風(fēng)吹雨打它就是屹立不倒。他堅(jiān)如磐石，但對(duì)人溫暖無比。在他那熬黑的皮膚下有一顆閃耀的心。

　　記得那一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，長(zhǎng)跑比賽的運(yùn)動(dòng)員磨掌擦拳，躍躍欲試。都要在比賽中大展身手。一相體育優(yōu)秀的他也準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光。只聽裁判的一聲槍響他就像一道銀光。飛快地跑著，立刻轟動(dòng)了全班。我們?yōu)樗佑蛥群�。他也不如所愿跑在了第一的位置�？赏蝗凰哪_步慢下來了，接著一個(gè)又一個(gè)人超過了他。她跌倒了！我們的心都懸在了懸崖邊上。以為這次比賽我們班又輸了�？伤懒似饋砝^續(xù)的跑著，他離終點(diǎn)越來越近了，十米，九米，八米。終于他穿過了和那條紅線。他跑了第二名的好成績(jī)，我們脫下他的鞋他的腳腕已經(jīng)腫了他強(qiáng)忍著疼痛。對(duì)我們說沒事的。我們?cè)缫迅袆?dòng)的熱淚盈框。

　　這就是我班的牛人“任毅”。

曬曬我們班的“牛人”12

　　我們班呀，有位“超級(jí)英雄”。他是“大管家”、“演說家”、“學(xué)業(yè)家”。他個(gè)子挺高，長(zhǎng)得也好看，學(xué)習(xí)嘛……還不錯(cuò)！就是愛管閑事！

　　他寫作文特別好，寫了一篇“本草綱目”被語文老師投稿，得了很多錢。我很羨慕他：為什么我寫不出這樣的文章��？哎！

　　別人在做一件事的時(shí)候，他總是管，無論是對(duì)，還是錯(cuò)。比如有一次，我在“教訓(xùn)”我的同桌，他就過來管：“你別打他，你再管他他就傻了呃�！贝藭r(shí)，我心中有萬個(gè)mmp和mdzz經(jīng)過。身為組長(zhǎng)，我管管不可以嗎！此時(shí)的我的表情是：囧。

　　每次快要上課的時(shí)候，他便扒拉他那只手表，朝著外面玩耍的同學(xué)喊：“嘿！還有兩分鐘上課了，回教室！“他這樣好多年了，直到六年級(jí)畢業(yè)也是這個(gè)樣子。

　　我們的大管家啊，永遠(yuǎn)是我們的管家，最合格的管家。永遠(yuǎn)是我們的演說家。你的`嘮嘮叨叨，永遠(yuǎn)銘記于28位同學(xué)的心中，永遠(yuǎn)是那位世界第一停不住嘴的你。

　　進(jìn)了初中，有位脾氣暴躁的男孩，學(xué)習(xí)不好。

　　簡(jiǎn)單地說吧，有次，有位同學(xué)跟他講怎樣學(xué)習(xí)，他便一點(diǎn)也不來思考地跟那位同學(xué)用起肢體交流。咦，哎呀，脾氣這么暴躁！

　　還有一次，老師批評(píng)他作業(yè)做的全班最差，當(dāng)著所有同學(xué)的面，指著老師：“呵呵，我就做不完，我去非洲旅行了，你去過？切�！�

　　脾氣這么暴躁，無奈呀！

曬曬我們班的“牛人”13

　　我要說的這位是我們班的勞動(dòng)委員，他成績(jī)平平，脾氣還有點(diǎn)大，但他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人，熱愛班集體。

　　他的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，連身為副班長(zhǎng)的我都自愧不如。每天清晨，總見到一個(gè)人的身影在那朝陽下來來晃晃，背彎曲著映著太陽。走近一看，原來他正在掃地啊。這個(gè)身影一會(huì)跑到了清潔區(qū)，一會(huì)兒又跑到了教室，甚是忙碌。時(shí)而還傳來他訓(xùn)斥值日生的聲因。

　　有一次，值日同學(xué)認(rèn)真的掃完了地，等待著勞動(dòng)委員的'檢查。他一去便檢查到了一片垃圾，這垃圾可以說是非常不起眼的一小片了，但還是被他那雙“慧眼”捕捉到了。他大聲地訓(xùn)斥到兩位同學(xué)說：“這一小片垃圾難道就不是垃圾了？你們?yōu)槭裁礇]有看到，如果說，咱們班的各個(gè)角落因?yàn)槟愕拇驋卟桓蓛粲幸稽c(diǎn)垃圾，明天還是這樣，后天依舊是？久了，四班會(huì)怎么樣？”兩位同學(xué)聽完他的這一席話，都沉默了，接著他又說，今天的事就過去了，明天打掃干凈就行了。”

　　他的一番話讓我也陷入了沉思：每天教室里的環(huán)境干凈，不就是給我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?yōu)槭裁催€要隨手亂丟垃圾，不尊重每個(gè)值日生？

　　我感到驕傲四班有這樣的人，他身上的優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，但他身上的缺點(diǎn)也要多多改正，脾氣收斂點(diǎn)，學(xué)習(xí)再努力一點(diǎn)，這樣，你就是個(gè)優(yōu)秀的勞動(dòng)委員，優(yōu)秀的四班人！

　　這就是我們班的“牛人”！

曬曬我們班的“牛人”14

　　我們班擁有一位“牛人”，他各個(gè)方面都很突出，但是最為突出的還是他的學(xué)習(xí)、為人和負(fù)責(zé)。

　　他就是我們班的班長(zhǎng)——小明，說到學(xué)習(xí)，在班上他可是數(shù)一數(shù)二的呢！離現(xiàn)在最近的一次考試無疑就是第二次月考了，在這次考試中，小明真是厲害了，每一門都是非常高的分?jǐn)?shù)，同時(shí)也使人非常的羨慕他。小明無疑是個(gè)天才——因?yàn)樗前嗌先嗟谝坏目偡�，他在老師上課的時(shí)候看似不認(rèn)真，但是其實(shí)呢？他是非常認(rèn)真的，他還戴著一副感覺充滿了智慧的眼鏡，而且他還會(huì)初二的知識(shí)勒，真是個(gè)不折不扣的學(xué)霸。

　　他的為人也是非常好的，善于幫助他的朋友，包括我。就有一次上午，我沒帶下午要用的書來到學(xué)校，我自己心里想：下午一定會(huì)帶的。然后呢？我卻忘記了把書帶來，我非�？謶帜情T課的.老師，小明把他的書借給了我。上課了之后，老師看見小明沒有書，就批評(píng)他不帶書，并且讓他把書抄一邊呢！而且還必須在三天之前抄完。我想為了朋友可以這么牛，敢于“犧牲”的精神的為人。

　　小明同時(shí)也是非常地負(fù)責(zé)任的，牛到極點(diǎn)，敢做敢當(dāng)，在管紀(jì)，律方面也是很牛的他如有千里眼順風(fēng)耳一般，在老師上課的時(shí)候無論誰說了一句話他都能聽得見，并且用他那班主任給的小本子記了下來，然后等到班主任點(diǎn)名時(shí)，就是那些說話者的“死期”了。

　　我們班的“牛人”非常多，唯獨(dú)他最牛。