【精華】感傷的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的感傷的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感傷的作文1

　　床前的月光，閃爍著幽靜的華彩，如水一般傾斜在我的身上。大漠的風(fēng)沙，如塞外的相思，迷迷漫漫，鋪天蓋在心頭，漫滿滿的成為一個(gè)團(tuán)，一個(gè)解不開的團(tuán)……

　　我喜歡有月亮的夜，也喜歡沒有月亮的夜。獨(dú)自坐在窗臺(tái)，擺脫世俗的喧囂，回首往事。孩童的懵懂、淳樸、天真的笑容……我不想這么快長大。歲月的流逝，事物的變遷，內(nèi)心噴涌而出的不再那個(gè)淘氣、幼稚的娃娃了。我沒法挽留長大的腳步，長大尤使我懂得世間的酸甜苦辣，雖然不曉得這意味著什么，但我知道，這促使我從幼稚走向成熟。少了些微笑，多了些苦惱；少了些痛快，多了些惆悵；少了些童真，多了些情感……

　　一人獨(dú)坐陽臺(tái)，遙望已逝去的昨天，我還是那個(gè)我嗎？成長的腳步硬生生的將其束縛，無力去改變。月光照在猶憂郁的臉上，沉默……我知道它將向哪走，盡管我已隱隱約約感覺到了自己的.另外一種掙扎……

　　寒風(fēng)凜冽地打遍全身，依舊是一個(gè)人，獨(dú)自望著星空，追溯已逝的過去，我已無法歌唱。著猶豫的夜，終于徹徹底底地封住了我的喉嚨。風(fēng)兒吹去了憂愁，吹去了歡樂，吹去了一切……而后又使我在月空中尋找它們，僅此而已……

　　而今，我沒有站在窗臺(tái)前尋找過去，長大使我懂得：過去了的再也不會(huì)回來，現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)，感性的我們?nèi)狈�理性的基礎(chǔ)，一切都是惘然。背負(fù)沉重的包袱，我們既要回味，也要懂得過去的終將不會(huì)重現(xiàn)，沉迷于其中何不展望神秘的未來？

　　大漠的風(fēng)沙吹走無盡的哀思，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成小珠，在油紙傘上滾動(dòng)。隨著行走，慢慢滑落，最終劃出一道華美的拋物線，滴在曾經(jīng)走過的道路上，留下些許思念……回眸走過的路曲折回環(huán)，或許任何美好事物在到達(dá)內(nèi)心之前，其實(shí)都要走上一段很長很長的路，從而產(chǎn)生一種美麗的等待之苦……

　　月光照在身上，托出長長的影子。在成長里尋找屬于自己的一片天空……

感傷的作文2

　　秋風(fēng)卷來，搖落一樹的哀愁，片片都是感傷的理由。——題記

　　有一種感傷在寂寞蕭瑟的秋風(fēng)中，秋風(fēng)吹落枯萎的樹葉，也吹著心靈的窗扉上那感傷的簾兒，在秋風(fēng)中搖曳。

　　若說幸福在春風(fēng)中，溫暖在夏風(fēng)中，凄冷在冬風(fēng)中，那么，感傷應(yīng)在秋風(fēng)中。因?yàn)榫d綿的秋風(fēng)秋雨，那凋零的花兒葉兒，還有許多停止的生機(jī)總會(huì)讓人感傷。

　　一天，獨(dú)自一個(gè)人默默地走在路上，忽然一片枯萎的落葉從我面前飄落，心弦被輕輕地?fù)軇?dòng)，又是秋天了。彎下腰把落葉拾起，看著它枯黃的葉面盡是滄桑，不由得想到春風(fēng)中它是何等的盎然，夏風(fēng)中它是何等的風(fēng)華。而現(xiàn)在，卻只能隨風(fēng)而落。它在飄落的`那一瞬間，憂柔不正是它在感傷嗎？

　　抬頭看著這秋風(fēng)中的一切，滿是一片蕭條冷寂，陣陣感傷不禁涌上心頭，萬千思緒也涌上心頭。

　　十六歲，聽起來多么美的一個(gè)年華，人們都認(rèn)為十六歲的我們是幸福快樂的，但又有誰知道我們的多愁善感呢？在校園里，我們幸福地編織著五彩的夢，但繁重的課業(yè)卻拖住了讓夢飛翔的羽翼，于是，我們�？粗�天空感傷。

　　流星縱然很美麗，很閃耀，可是太短暫了，留給人們太多的遺憾。沉緬流星是為了這短暫的美麗和閃耀，但所付出的代價(jià)也太大了。當(dāng)它劃落天際展現(xiàn)出美麗和閃耀時(shí)，它也就隨之毀滅了，結(jié)束了。即使人們能把它墜落的那一瞬間珍藏在記憶中，可它有夜空中那些平凡的星星永恒嗎？我們只能凝視著夜空感傷。

　　小時(shí)候最愛看的莫過于童話故事了，大多童話故事的結(jié)局是：公主和王子從此過上幸�？鞓返纳�活。然而，童話總歸是童話，只不過是作者虛構(gòu)出來的。在現(xiàn)實(shí)生活中，哪像童話中所寫的那般美好，大多數(shù)時(shí)候的人們只能站在擁擠的人群里看著人來人往而感傷。

　　忽然一陣秋風(fēng)吹來，也把我的思緒帶了回來。仰望天空，夕陽已西下，余輝把我的身影拉得很長很長。

　　秋風(fēng)依舊蕭瑟，感傷在秋風(fēng)中蔓延，思緒在秋風(fēng)中漸漸清晰。

感傷的作文3

　　抬起手，含淚搖晃，默默注視遠(yuǎn)方，那將是我們的未來……——題記

　　每天學(xué)校上空都會(huì)響起優(yōu)美的旋律，歡快、急促、悠揚(yáng)。而今天的旋律好像在落淚，充滿了傷感，似乎離別在即。

　　“9年級就要畢業(yè)了！”

　　原來，現(xiàn)在已是6月，是別離的時(shí)候了，那首旋律是‘盛夏之傷’——畢業(yè)歌。

　　夏，本是四季中最浪漫多情的季節(jié)，但對于每一年的9年級，這確是一個(gè)無法逾越的灰色季節(jié)。因?yàn)�，在這個(gè)季節(jié)他們將邁上人生的第一個(gè)臺(tái)階，迎來第一次離別。

　　畢業(yè)典禮結(jié)束了，他們將會(huì)踏上新的征程。我們雖然很痛，但依然微笑著說“再見”，因?yàn)橄胱屗麄冇涀∧感５男θ莶�帶走最美的回憶�?/p>

　　看著他們離去的身影，不由落淚，回想站在畢業(yè)典禮舞臺(tái)上的他們，離別的邊際，用淚水書寫最后的文章異或是緊緊抱住老師。淚如雨下的.師生用深邃的眼神交換著彼此的祝福，心心相印的舊友用無聲的沉默訴說著彼此的不舍。他們一起在這浪漫的季節(jié)留下了最美好的記憶，露出了最燦爛的微笑，唱出了最動(dòng)人的樂章。

　　站在教學(xué)樓的最高處，俯視整個(gè)學(xué)校，尋找他們留下的記憶，永久的揮之不去。他們走了，背影在哭泣，而我們淚流干了，生活一如既往，只是偌大的校園只剩我們了，冷冷清清。

　　也許，四年前當(dāng)他們還是孩童時(shí)，剛邁進(jìn)這所學(xué)校只覺得好奇，天真的認(rèn)為只要拼搏，四年以后就會(huì)迎來最快樂的時(shí)刻，并未想到會(huì)是這般傷感。

　　浪漫的夏，依然上演著離別，前方的路，依然坎坷而漫長，似乎沒有終點(diǎn)，是否要向前邁進(jìn)，去感受那流落在夏季的感傷……

感傷的作文4

　　明天要啟程，我在一遍遍的整理行囊。前幾天都很晴朗，今天卻下起了雨。都是秋的一次次哭泣，把大地哭得那么的悲涼。秋在哭泣，哭泣歲月留給它的最后時(shí)光。 一邊的收拾行囊，一遍遍的梳理心情。干嘛要下雨。不知道嗎？我的靈魂忘記了帶傘，雨滴真能再把我的生命淋傷。陰霾的天空依然要接受縷縷陽光，

　　很久以來，就期盼著來一場雨，讓它把我的心情淋得盡致酣暢，只是想讓心情沐風(fēng)淋雨，因?yàn)橐坏斡暌材軡櫇伤�鄉(xiāng)，如今的我腳步不再匆忙。

　　于是人們的渴望，雨能留一份寧靜在心上，雨能讓大地在吐芬芳，雨能蕩滌大地的塵埃更，能夠挖掘市井風(fēng)俗里最后的一點(diǎn)安詳。

　　我沒有一對詩人的翅膀，不會(huì)把雨描繪得那么的浩渺，更無法讓雨在塵世里翱翔，唯一的那本描寫雨的散文筆記，扉頁都已開始泛黃，我再也找不出可以歌頌雨的.詩章，我心中的雨，永遠(yuǎn)都是溫婉清雅，略帶憂傷。

　　雨一直淅淅瀝瀝的下著，那是秋哭的不聲不響，哭泣春華秋實(shí)也相顧無望，哭泣滄海桑田也只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的守望，哭泣那山的陡峭；路的羊腸�？弈鞘澜缂娂娙寥�。哭那如血的殘陽。

　　這場雨后天氣就會(huì)更涼，我還要去準(zhǔn)備自己的行囊，都說一花一世界，一葉一菩提。明天我就要踏上遠(yuǎn)征的旅途，我的旅途孤單卻不彷徨，雨盡情地下吧！我會(huì)用心的傾聽你訴說衷腸，雨后也會(huì)有璀璨的陽光，我整理著行囊，想起了一樣裝一樣，最后把你也裝入我的行囊，你知道我是那么地愛著雨，多少個(gè)無眠夜，都是雨伴我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　明天我將啟程，心情早已平靜，天雖雨，心情卻是那么的晴朗。再無肆意橫流的奔涌巖漿，再無鋪天蓋地的感傷，用淡定的心情把一路的風(fēng)景看盡，用梳理好的心情看人生的遼闊。用整理好的行囊，清除心中的那一份渺茫。

感傷的作文5

　　我不知道我為什么會(huì)喜歡藍(lán)色，就象我不知道我為什么要來這世上走一遭一樣，然后在某個(gè)離奇的夜晚，突然失蹤，當(dāng)?shù)诙�天陽光升起的時(shí)候，被某個(gè)人發(fā)現(xiàn)死在了美麗的幻景中，接著我就會(huì)想賣火柴的小女孩也許是幸福的，因?yàn)樗�是微笑著死掉的，是在自己美麗的夢境中消失的，消失以后還有可能走進(jìn)另一個(gè)幸福的世界……而我，縱是生在這樣一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)里，卻與這個(gè)社會(huì)格格不入，現(xiàn)實(shí)社會(huì)所要求的我什么也沒有，就好似一個(gè)一無所有的窮光蛋，不過我似乎又的確是個(gè)窮光蛋，沒有物質(zhì)上的享受，也沒有精神上的慰藉。

　　朋友，究竟應(yīng)該是怎樣的？我曾經(jīng)一度認(rèn)為我沒有一個(gè)真正的心靈上的朋友，可是當(dāng)我被時(shí)間與現(xiàn)實(shí)摧殘的遍體鱗傷時(shí)，我知道只有她才最了解我，只有她才會(huì)在我感到孤獨(dú)無助的時(shí)候向我展開一個(gè)溫暖的擁抱，接納我的不幸，理解我的心情。我會(huì)感到幸運(yùn)，因?yàn)槲业男氖虏粫?huì)再漂泊，不會(huì)再無依無靠，它終于找到了一個(gè)可以落腳的地方，有了棲息地，它不會(huì)再流浪……然而，幸運(yùn)的天平卻只在我這里停留了短暫的一刻，然后匆匆的跑掉……離別，多么感傷的字眼！我不知道我經(jīng)歷過多少次離別，而這一次我的.心真的痛了，我無法忍受她帶著我的心事就這樣走掉，就這樣消失在我的視野范圍內(nèi)，可我無能為力，只能與蒼白的文字為伍，因?yàn)樗�說過如果哪天你心情不好了，就寫日記吧！

　　委屈，是我一直所要面對的！很奇怪，我從小到大所經(jīng)歷的委屈為何沒把我磨練成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，而是魔術(shù)般的把我從一個(gè)無憂無慮的小孩變成了如今的一個(gè)多愁善感的少女……沒有了友誼的日子我變得麻木，我知道我是一個(gè)感性的人，我無法拋開那些閑言碎語，無法拋開那些鄙視的眼神，更加無法拋開那些冷漠的同情……存在主義的基本原則是“世界是荒謬的，人生是痛苦的”，為什么我要來經(jīng)營這樣的人生？難道是為了尋求簡。愛所擁有的那份愛嗎？

感傷的作文6

　　世界在纏綿的心弦上跑過，奏出憂傷的音樂。

　　——題記

　　命運(yùn)——心靈的祭奠

　　一冬的禁錮，鎖不住對秋的思念，鎖不住對春的向往，鎖不住命運(yùn)輪回的牽絆。這個(gè)肆意的季節(jié)，勾起了心底的記憶。猶如昨夜的靜寂，沉睡打破了思緒的晶體，于是，我凍住了。不懂秋的金黃，春的悸動(dòng)，冬的凝聚。我不滿足，對于衣食無憂的生活，庸懶的.沉寂了的心，逃不脫冰雨的洗禮。那是一種曠世無廖的境界，蔓草荒蕪的街頭，憔悴了火熱的生命……

　　好歡喜！好歡喜！每當(dāng)我遞給菜農(nóng)一兩張紙幣時(shí)，他們洋溢著感激，幸福的微笑，讓我似乎感受到繽紛的陽光，這一份勞動(dòng)之后的收獲，是平凡的菜農(nóng)的命運(yùn)中最永恒的剎那。

　　天地芳華盡在瞬間，風(fēng)兒的娓娓絮語告訴我，她想念春。不知多少回靜靠在窗邊，原本平靜的心跳動(dòng)了。黑夜茫茫，未知的遠(yuǎn)方，沉沒了世界，迷離了命運(yùn)，激懷了哀傷。風(fēng)花雪月的美，我并不了解，思想的巨人卻教會(huì)我：心靈的深處，還掩藏著一份對飛揚(yáng)的思念。我在嚴(yán)冬對白雪微笑并告訴她，生命的朦朧在于它如何淺唱無垠的感傷……

　　感傷——對生的熱誠

　　水不像冰，整天郁郁寡歡；草不像樹，終日多愁善感。因此水永遠(yuǎn)滿足于奔跑的快樂，草終日沉浸在低語的驕傲，這世界原本就滿懷感傷，它不叫頹唐，而叫靜悟；它不叫空想，而是品嘗。感傷的魅力在于它能給予人們許多次醒悟的機(jī)會(huì)。多少次蕩氣回腸的震撼，我們之所以在很久以后的今天為之感動(dòng)，是因?yàn)槲覀冊谙硎芨袆?dòng)；生命中原不曾有感動(dòng)，回憶多了，也就有了它。

　　感情的漫游世界，由不得我們說三道四，因此，對于活在這世界上，我們不得不感激上蒼的恩賜。驟雨吹不倒堅(jiān)強(qiáng)的新年，風(fēng)沙刮不走無盡的憂思——因?yàn)檫@是我們對于生在世上唯一的回復(fù)。

　　唱不盡命運(yùn)的歌，道不完感傷的念，只需記住在燈火闌珊的時(shí)候感傷命運(yùn)……

感傷的作文7

　　一年一個(gè)周期，讓每一代人都品嘗過一種痛，三年又是一個(gè)周期，然嘗到這種痛苦的再次痛過。這個(gè)通，是離別之痛。

　　高考的日子過了，中考的日子也過了，畢業(yè)的莘莘學(xué)子回家流浪，暫時(shí)的流浪，他們不再有家，因?yàn)榧乙驯粫r(shí)光拆散。

　　曾經(jīng)痛過，一幕幕成了瞬間的永恒，等回頭去望，才發(fā)覺自己做錯(cuò)了。為什么一直安慰自己“不哭不哭”而不舍得拿出點(diǎn)眼淚，等到物是人非才悔于沒有獻(xiàn)出點(diǎn)淚水，為這點(diǎn)不必要的堅(jiān)強(qiáng)卻失去了更多。等真正離開了，才明白不可能再次聚齊所有人，離別早已成為殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　然后就是那更令人憂傷痛楚的同學(xué)錄，上面寫著每個(gè)人的電話，每次翻開，卻沒有除讓人溫暖外的任何感覺，明明了了的電話號亮在眼前卻沒有讓人提起話筒的欲望�？杀��。�

　　老同學(xué)第一次相遇相互寒暄一番，第二次相遇相互問候，第三次打聲招呼便擦肩而過，第四次……多少次這樣一幕一次又一次的“意外”地發(fā)生，好像，印證了那句話，萍水相逢，然后君子之交淡如水，在然后花自飄零水自流……后朋友，分別一年，再相遇，還會(huì)像往常一樣好么？若你是其中之一，會(huì)發(fā)現(xiàn)他變了，不再是那個(gè)他，而你也會(huì)因此找不到自我。你能打敗時(shí)間么？你能阻止春水東流么？你能無視萌芽中的青草么？

　　分別前的每一天都是吶喊，你珍惜著，記憶著，試圖挽留這一切。事后，愈發(fā)現(xiàn)，愈深入心的記憶，心傷的也愈深。

　　人與人，就像兩條直線，交點(diǎn)至多有一個(gè)，要么互不相干，要么是畢生一次的`交情。焦點(diǎn)上，肆意渲染吧，壓抑在心中，換來的或許只是相離時(shí)的遺憾。

　　感恩過成長，然后去感傷。成長給了我們夢想，給了我們青春，給了我們成熟。成熟的我們感情也愈發(fā)敏感，因離別觸動(dòng)的心弦卻不知如何來平消。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，癡情的我們，成就了青春路上最凄美的惋傷。

　　兩年后，周期再一次輪回，叫我們?nèi)绾蜗胂螅?/p>

感傷的作文8

　　有一個(gè)他和一個(gè)她，有一天，上帝讓他們相遇了。

　　他們只共同走過了117天，在這117天里，他們曾經(jīng)牽手走過公園，漫步在廣場。

　　可是，有一天他離開了她，她心碎了，從那以后她變了她變了許多，當(dāng)初的單純到如今的復(fù)雜；當(dāng)初的滴酒不沾到如今的酒當(dāng)水喝；當(dāng)初討厭煙的味道到如今的煙不離手；當(dāng)初的脆弱到如今的堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)初，她受了傷，在她的朋友們面前委屈落淚，到如今的"無所謂"她再?zèng)]有答應(yīng)過任何人，因?yàn)樗�曾揚(yáng)言"她摯愛、只愛一人--他"可他甩開了手，沒有回頭。

　　他找了一個(gè)個(gè)新歡，他忘了舊愛。

　　也許，他要的是浪蕩一生，他不需要一個(gè)家他都已經(jīng)冷漠和絕情到這個(gè)地步，她仍然說："我放你去浪，等你嘗過所有新鮮感，等你終于感覺到疲倦，我?guī)�你回�?。

　　他只是冷漠地回答說："我錯(cuò)過了，就再也回不去了，現(xiàn)在我不去想什么，我只是默默的守在她身旁，愛她，養(yǎng)她，關(guān)心她。

　　"18刀，深深的18刀，別人說她傻，為了不值得的.人流不值得的淚，她只是淡淡一笑，說："我沒事"，其實(shí)在她心里，這不只只是幾條傷痕而已，這說明了她心里的"無所謂"他和他的新歡有一個(gè)燦爛的未來，他是否還會(huì)想起"深愛著他的那個(gè)她"也許這就是情深緣淺，她從來沒有忘記過他，她抽著煙喝著烈酒吐著血絲，打了耳洞酒水沾滿襯衫，她說她敢愛上鑄鐵烈酒卻不敢再愛一個(gè)人。

感傷的作文9

　　在最后一縷夕陽未消失之前，我坐上了那所謂的傳說中的幸福摩天輪，我奢望，奢望在最高處，幸福隨時(shí)吻到星辰，可……哎，在高樹嘆息人世間的虛偽，一人獨(dú)上高空，語法讓我體會(huì)到自己的孤寂與落寞，俯眼整個(gè)世間，看不見歡聲笑語，眼中滿是凄涼與悲傷�；蛟S，高處的`我讓自己感到恐懼，感到陰冷，感到無助。

　　聽著王菲的《旋木》，在僅存的落日余暉中騎上旋轉(zhuǎn)木馬，抱著一絲希望，哪怕只有一絲，希望找回那個(gè)童年快樂的自己。奔馳的木馬真的能讓我忘了傷嗎？看著華麗的外表，絢爛的燈光，一切的一切讓我覺得空虛，覺得那么不現(xiàn)實(shí)，那么自欺欺人，算了吧！我屬于感傷，沒有必要刻意為自己找回歡笑……

　　是的，悲傷為感傷而活……

感傷的作文10

　　六月，一個(gè)洋溢著熱情、集聚著活力的名詞。想到六月，眼前就會(huì)閃現(xiàn)出裙裾飛揚(yáng)的清新畫面，明晃晃的陽光透過翠綠的樹蔭，樹葉間隙落下影影綽綽的斑駁，白衣翩翩的少年騎著單車，裙擺顰婷的少女輕擁著書包，要奔赴一場邀約，積攢著不懈的信念以迸發(fā)理想之光。內(nèi)心也曾有過焦躁和惶惑，這一刻背負(fù)著父母的期望和家人的囑托，要選擇自己的人生走向。誰會(huì)傾聽此時(shí)戰(zhàn)鼓般雷動(dòng)的心跳？誰還記得交織于人群中的企盼和堅(jiān)守？

　　六月的.天氣善變，并不總是湛藍(lán)的晴天，麗日里會(huì)有飛鳥輕盈一掠，晴朗似乎也隨飛鳥遷徙到不知名的地點(diǎn)，陰霾總與晴麗交織，天暗沉下來，似欲澆滅這如火如荼般高漲的熱忱。千軍萬馬穿隙而過，有人歡喜，有人愁苦。誰能在困惑中引導(dǎo)航向，以不屈的意志，把握住自己的堅(jiān)定信仰？誰能以平靜淡泊的心境去直面跌宕起伏的人生變故？

　　六月的氣壓總是比較沉悶，有厚積薄發(fā)的韜晦，有強(qiáng)壓心頭的焦急，有愁思郁積的懊惱，童趣的嬉戲笑鬧已不再適合這個(gè)年級，偶爾抬頭的一個(gè)笑靨都是那么珍稀，直到聽到老師在最后一節(jié)課堂上說的那句：“你們再看看書，我再看看你們！”才驚覺錯(cuò)失了很多美好的時(shí)光，淡漠了曾經(jīng)最為珍貴的情感。書海里徜徉，可教會(huì)你如何去感知這世間的冷暖？題庫里浮沉，可學(xué)會(huì)了如何在殘酷的現(xiàn)實(shí)里迎風(fēng)拍岸？

　　喧囂過后，六月尾聲又迎來了送別的憂傷。曾經(jīng)醞釀許久的話語如鯁在喉，卻已說不出口；曾經(jīng)策劃良多的相約出行，也因接踵而至的安排全部打亂；曾經(jīng)想要的徹夜暢談與懷想，也已失了該有的心境。臨末了，草草作別，或衣錦還鄉(xiāng)，或落落寡歡，趕赴各自的家鄉(xiāng)，人生的軌跡從此有了分叉。諸多的遺憾，頃刻褪色，留下一道明媚的憂傷，那是青春曾經(jīng)飛揚(yáng)過的印記，也是終生無法釋懷的純美記憶。

　　六月的感傷，淅淅瀝瀝，無聲無息就浸染了衣裳，留下淺淺的暈跡，你可曾感受到那種沁入心脾的微涼？

感傷的作文11

　　留下的是永遠(yuǎn)的哀傷，痛苦源自于心中的傷痕，惟有最燦爛的寂寞才能吹響耳根的風(fēng)鈴，累了休息，卻是無端的勞苦，割不下的永遠(yuǎn)是心中的牽掛。

　　我看夕陽于叢林中崛起，卻無法抑制人生的腳步，倒退似乎是上天的注定，我忘不了身后是萬丈的懸崖，沉下去是黑暗的寂滅。我看著水，卻無法似水，而是漂泊的落葉，總被多情的死溝留下。她那溫柔的狠毒，讓我無法殘忍的`善良。拒絕總被我吞下，絕命的生存就如置身臭溝的兇險(xiǎn)，腐蝕是我天然的勁敵，原來我發(fā)現(xiàn)她真是魔鬼的心腸。河水開始泛黃，我已不在留戀，逃離是風(fēng)中的希望。

　　雨水晶瑩般打在我的肩上，我終于感慨“落花有意隨流水，流水無情飄落花”的無奈！誘惑是長著翅膀的天使，美的讓我不肯離去。叮玲玲的嘲笑是翻滾的浪花。時(shí)間的缺德開始了對我的勾引，我為我自己借到了謊言――一切只是漂泊的人生，留下的、留不下的都是事實(shí)。我掛彩的身體開始沉淪，沉沒是我安然的悲哀。無意間我看到了水中的彩虹！

感傷的作文12

　　記憶的云霧在眼前展現(xiàn)出的是白茫茫的一片，但這每一絲、每一縷的云霧都記錄著我成長的足跡。

　　進(jìn)入了初中，生活節(jié)奏愈來愈快，但我很快便適應(yīng)了這緊張的節(jié)奏。每天拂曉太陽還未升起時(shí)，我一般已經(jīng)走在上學(xué)的路上了。草兒都蔫了，泛著淡淡的黃色，上面掛著幾顆晶瑩的露珠。地上也濕潤了，仿佛剛經(jīng)過一場雨的洗禮，幾片枯草的落葉也貼在地上，平平地展開著，上面的經(jīng)絡(luò)清晰依舊，像是在展示它還是綠色時(shí)的勃勃生機(jī)。我仿佛受到了某種召喚，蹲下了身子將它撿了起來，入手冰冰的，像死一般的冰冷，使我握著葉子的手都有些麻木。

　　我將它放到了面前端詳起來：葉面被露水打濕了，有些滑溜溜的。葉子的.邊緣仍然透出了一絲綠色，它是那么的堅(jiān)韌。那么的執(zhí)著！我將葉子放在了花壇里，那兒才是她真正的歸宿。

　　在安置好葉子時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一抹偏黑的顏色佇立在我身旁，我站起了身子，慢慢打量起來。這是一棵很普通的樹，但我說不出它的名字。它的葉子已經(jīng)發(fā)黃了，一陣風(fēng)吹來，掛在樹上的葉子猶如一兩只斷魂的蝴蝶飄然而下，落在了泥土上，起初是一兩片，接著，四周的樹葉似乎受到了鼓舞，在花壇里跳起了獨(dú)特的舞蹈：或隨風(fēng)飄蕩，或圍成一個(gè)圈群舞，或鶴立雞群似的獨(dú)舞……風(fēng)停了，葉子也停下了它們熱烈奔放的舞蹈。一切都來得這么快，同時(shí)也如同潮水一樣飛快的退去，似乎只有剛才落在花壇里的葉子才能證明剛才的景象是真實(shí)的吧！

　　我望著花壇里狼藉一片的葉子，不免有些感傷。秋日的葉子從樹上落下，經(jīng)過一冬寒冷的洗禮，被土壤吸收；春日，又變成了一個(gè)個(gè)嫩芽重新掛在了樹枝上；到夏日，都長成了一片片綠葉，密密麻麻掛在樹上。人的一生不正像樹葉？小時(shí)，如嫩芽積攢力量；中年時(shí)，如一片片葉子，生機(jī)勃勃，如日中天；晚年時(shí)，則如同枯葉，退出了社會(huì)的舞臺(tái)，將展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)交給下一代。

　　不知為何，望著這如人生般的落葉，我感傷。

感傷的作文13

　　離愁，是一種孤獨(dú)；寂寥，是一種孤獨(dú)；感傷，是一種孤獨(dú)；懷舊，依然是一種孤獨(dú)。

　　孤獨(dú)的感覺高深莫測，孤獨(dú)的感覺亦喜亦悲！

　　“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”是何等的無奈，何等的哀愁。留連往昔的纏綿，嘆以今朝的落魄。一份離愁，一分孤獨(dú)；“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”是何等的閑適，何等的寂寥。清幽寧靜，江雪飄飄，孤舟獨(dú)立，寒意習(xí)習(xí)。一份寂寥，一分孤獨(dú)；“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”是何等的淡雅，何等的感傷。淡淡閑愁，幽幽傷感，一份感傷，一份孤獨(dú)；“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”又是何等的惆悵，何等的彷徨。思鄉(xiāng)念友情溢其中，懷舊心傷慨嘆萬千。一份懷舊，一份孤獨(dú)。

　　古往今來，孤獨(dú)便是愁。我想沒人喜歡愁的'滋味，愁的感覺。惟獨(dú)我喜歡孤獨(dú)，喜歡愁�；蛟S是我經(jīng)歷的太多，促使我過早的成熟。每當(dāng)看到同齡人與母親依依偎偎，我便心生孤獨(dú)，羨慕不已，獨(dú)自徘徊在小園香徑，欲哭無淚。我知道，這種感覺就是孤獨(dú)——一種思念！我喜歡孤獨(dú)的感覺，因?yàn)樗�使我變的充�?shí)，變得堅(jiān)強(qiáng)！

　　我是一個(gè)多愁善感的孩子，喜歡孤獨(dú)喜歡愁。然而，并非所有的孤獨(dú)都值得厭惡。我喜歡孤獨(dú)，喜歡寧靜，喜歡貼貼切切的凄涼與冰冷，那是因?yàn)楣陋?dú)的世界中只有我。我可以隨心所欲，光著腳丫，坐擁書城，自由自在地看電視，沒有人和我搶遙控器，也沒有人和我爭吵斗嘴……我知道，這種感覺就是孤獨(dú)——一種自由！我喜歡孤獨(dú)的感覺，因?yàn)樗�讓我疲憊的身心得以松懈！

　　我喜歡孤獨(dú)，喜歡品味孤獨(dú)的感覺。在幽寂的松林中，月光傾瀉而下，我臥在冰冷的石板上，聆聽溪水的歌唱，這種安詳讓我緩緩入睡。霎時(shí)，一種感覺涌上心頭，那便是孤獨(dú)——一種靜謐！我喜歡孤獨(dú)的感覺，因?yàn)樗�賦予我靈感，使我淡而不乏味，濃而不失調(diào)！

　　孤獨(dú)的感覺是離愁，孤獨(dú)的感覺的是寂寥，孤獨(dú)的感覺是感傷，孤獨(dú)的感覺是懷舊……徜徉于孤獨(dú)的殿堂，品味孤獨(dú)的另一番風(fēng)味！

感傷的作文14

　　不記得是誰的話了，說：日子像輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被太陽蒸融了。當(dāng)你察覺他走的匆匆，伸出手想去遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊溜過去了。天黑時(shí)，躺在床上，它便伶伶俐俐地從身上跨過，從腳邊飛過去了……當(dāng)時(shí)間沉淀下來時(shí)，留下的便只有回憶。

　　好懷念童年時(shí)的無憂無慮。可以賴在床上不起；可以在外面“野”一天不回家；可以做幾個(gè)惡作劇，看著父母疑惑的樣子偷笑；還可以捉幾只螞蚱與小伙伴們痛痛快快的賽上幾場……

　　還記得小時(shí)候，家里住的是父母單位上分的小房子。兩間磚瓦結(jié)構(gòu)的平房，一個(gè)大大的院子。印象最深的，要數(shù)院子中間的那棵石榴樹和院墻角那個(gè)大大的鼠洞。

　　我最喜歡的是：坐在門前，吃著石榴看虎子（我家養(yǎng)的小狗）跟老鼠打架�！巴敉簟�…”幾聲犬吠，大戰(zhàn)開始了。

　　看！吃過虎子N次虧的大老鼠，一見到虎子便倉惶逃跑。機(jī)靈的虎子一個(gè)飛躍攔住了它的去路。老鼠“虛晃一槍”，從虎子的胯下溜掉�；⒆右粋�(gè)“回馬槍”撲轉(zhuǎn)過來，用身子擋住了它的`洞口。大老鼠急轉(zhuǎn)身再逃……我急了，一下跳了起來，將手里的石榴一拋，嘴里喊著：“打死你這個(gè)臭老鼠！”嚇的那老鼠一愣，卻被虎子一下按倒在地�！肮�哈，抓到了……”我開心的跳著，笑著……

　　時(shí)光匆匆，童年在不知不覺中遠(yuǎn)去了。可是童年的一切卻常常在我心頭蕩漾，總讓我難以忘懷。

　　家長感言：無意中進(jìn)入兒子的博客，看到兒子不同時(shí)期的文章，驚喜之余又有些感慨。一直都知道兒子屬于那種沉穩(wěn)心細(xì)的人，卻不知他的感情是如此細(xì)膩�？粗�文章，不由想起兒子小時(shí)候那段艱苦卻又快樂的日子，那種田園般生活。好想說一聲：兒子您好棒！

　　老師評語：小作者感情較細(xì)膩，語言生動(dòng)。短短數(shù)語讓我們有身臨其境的感覺。繼續(xù)努力！時(shí)小妮甲＋

感傷的作文15

　　高高的天，淡淡的云，一行行向南的秋雁告訴我又是落葉飄零的時(shí)節(jié)了。秋風(fēng)中有幾絲涼意，難免會(huì)有幾分感傷。

　　是秋，就會(huì)有飄零；是秋，就會(huì)有落葉；是秋，就會(huì)有感傷。一片片黃葉在瑟瑟秋風(fēng)的吹拂中落下，輕輕地，悠悠地，像在輕歌曼舞，又像在與大樹告別，有幾分瀟灑又有幾分眷戀。

　　在生命屬于你的那些日子里，你偷偷地抽出嫩芽，悄悄地茁壯成長，盡你的力量制造營養(yǎng)，供應(yīng)大樹，也滋潤自己。

　　那時(shí)，你正年輕，盈余的血液，充足的精力，豐滿的肉體，綠色的服裝；那時(shí)，你正年輕，毫無倦意，不分晝夜，無論陰晴圓缺，都沒有停止勞作；那時(shí)，你正年輕，勇敢奔放，不論風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)暴雨，你都屹立在枝頭，直面蒼天。因?yàn)槟耆A也年輕，

　　樹因你而更加高大強(qiáng)壯，花兒因你而更加美麗動(dòng)人，那時(shí)你叫綠葉。當(dāng)秋來臨時(shí)，你的生命被宣告結(jié)束的時(shí)候，你披上了淡淡的黃衣裳。

　　昔日嬌美的面容不復(fù)存在，取而代之的是瘦黃的.身體，憔悴的面紗。你手臂的力量越來越小，終于秋風(fēng)襲落了你，悠悠地隨風(fēng)飄落。這時(shí)，我的心底不時(shí)感到憂傷，因?yàn)榍镲L(fēng)把葉子吹落，結(jié)束了它們的生命。

　　秋風(fēng)呼呼地刮著，把葉子帶到了大地上。它靜靜地躺在大地的懷抱里，讓自己已清瘦的身體腐爛。見到了這一幕，內(nèi)心不由得顫抖了一下，為秋葉短暫的生命而感傷。我想，秋葉會(huì)為年輕時(shí)的努力奮斗而會(huì)后悔嗎？落葉無語，只是靜靜地在泥土里。有人說：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”是啊，它化作泥土的肥料，為大樹提供了營養(yǎng)。

　　我為秋葉飄落而感傷。在秋風(fēng)中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：生命雖然短暫，但只要無悔的付出，坦坦蕩蕩的處世，踏踏實(shí)實(shí)地走路，在生命結(jié)束時(shí)，平靜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，然后把自己歸根于大自然，那將無怨無悔。

　　落葉又在蕭瑟秋風(fēng)的吹拂下飄零，一片一片地飄落，而我也在秋風(fēng)中感傷，在感傷中領(lǐng)悟生命的意義。

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