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一段回憶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的一段回憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一段回憶作文1
又是一個(gè)寒冷的冬季,戶(hù)外呼嘯的狂風(fēng),漫天的飛雪,卻勾起了我最溫暖的回憶。
“嘀嘀----”馬路上汽車(chē)稀少!斑@大冬天的,又下著這么大的雪,姥姥也真是的,非叫我們吃了飯?jiān)僮,?chē)這么不好開(kāi)真叫人擔(dān)心!蔽倚÷曕止局0职致(tīng)見(jiàn)了回應(yīng)道:“那時(shí)雪也不大姥姥也是關(guān)心我們啊!薄芭丁词棺谲(chē)?yán)锏奈乙矁黾t了臉,不停的搓著手。路上都凍了冰,是昨天那場(chǎng)大雪留下的,車(chē)外的狂風(fēng)像猛獸一般怒吼聲,尖叫聲。隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的剎車(chē)聲,一輛停在路旁邊的三輪車(chē)被撞翻在地。爸爸驚慌失措,連忙下車(chē)查看,之間情況十分糟糕,小車(chē)弱不經(jīng)風(fēng),一面已經(jīng)深深砸入雪中。我和爸爸試著推了一下小車(chē),冰涼的車(chē)身刺痛了我的雙手,可車(chē)子還是絲毫未動(dòng)。爸爸急得眉頭緊鎖,我更像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂轉(zhuǎn)。大雪從未停止,路邊的積雪隨著時(shí)間的流逝層層增高。偶爾經(jīng)過(guò)一兩個(gè)行人也只是一味的視若無(wú)睹,我和爸爸百感交集。正在這時(shí),傳來(lái)一陣急促的.腳步聲,一些身著樸素的民工叔叔迎面趕來(lái)。原來(lái)是他們看到此景不顧雪天路滑,急忙迅速跑來(lái)問(wèn)需要幫忙嗎?他們那關(guān)切的面孔令人溫暖,他們的熱情使爸爸愣住了。幾位民工叔叔不等爸爸回答便沖到小車(chē)前,不顧小車(chē)鋼鐵的身軀,一使勁把小車(chē)翻了過(guò)來(lái)。其中一位叔叔眉頭稍皺。雖然只是一瞬間的事,但,卻是那樣真真切切,只是那位叔叔在吉林掩蓋罷了。剛反應(yīng)過(guò)來(lái)的爸爸感激的連連道謝。一位叔叔不以為然的說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么,舉手之勞而已,誰(shuí)看到都能幫忙的。”邊說(shuō)邊搓著搓著那凍僵的手。大雪幾乎將他變成了一個(gè)白發(fā)老人,而他卻沒(méi)有半點(diǎn)不耐煩。直到爸爸回到車(chē)上,他們才匆匆離去。望著他們遠(yuǎn)去的背影,我的心里,一陣溫暖。民工叔叔與爸爸素不相識(shí),卻能在他最需要時(shí),不顧大雪紛飛的惡劣天氣,在室外留了那么久——
窗外的雪漸漸平息,而那一段溫暖的回憶,我卻永遠(yuǎn)不能忘懷。
一段回憶作文2
這天,我從箱子里翻出了一個(gè)紙制坦克,它原來(lái)有巴掌大小,現(xiàn)在已被壓扁了,還有一面小旗沒(méi)有掉,看來(lái),它擁有著頑強(qiáng)的生命力呀!這個(gè)坦克是什么時(shí)候折的呢?我怎么不知道呀?一連兩個(gè)問(wèn)號(hào)圍繞著我轉(zhuǎn)了起來(lái),像兩只盤(pán)旋的白鴿。我飛速翻動(dòng)著我腦海里的記憶相冊(cè),找到了,找到了,我跳了起來(lái)……
原來(lái),這個(gè)坦克是我六歲時(shí)用卡紙做的。還記得那天,我在家里看電視,電視上播放著一個(gè)折紙教程。哇!今天教的竟是我心愛(ài)的坦克,我不是老想折坦克的嗎?我試過(guò)那么多次都沒(méi)有成功過(guò),現(xiàn)在這么巧,正好電視里在教,這是老天爺聽(tīng)到了我的心聲嗎?我趕緊在書(shū)房里翻來(lái)覆去,找出一包卡紙,拿出深綠和淺綠兩張紙,跟著電視里的步驟,興致勃勃地折了起來(lái)。
不久,我遇到了一步非常難的步驟,我左折右折,就是折不出電視里的效果,到底是哪里折錯(cuò)了呢?我瞇著眼睛,朝電視望去。沒(méi)錯(cuò)呀!主持人就是這樣折的呀,但我為什么折不出來(lái)呢?難道,我就要被困在這一步了嗎?難道我就只能擁有一個(gè)“半成品”嗎?
這時(shí),奶奶過(guò)來(lái)了,看我在學(xué)折坦克,便說(shuō):“孩子,不會(huì)就找我呀,我當(dāng)年可是折紙高手喲!”“太好了,奶奶,我現(xiàn)在這步不會(huì),可以幫我一下嗎!”我興奮地跳了起來(lái),沒(méi)想到,奶奶居然會(huì)折紙!這真是天助我也!
奶奶看了一眼電視,又看了一眼我的“半成品”坦克,折了起來(lái)。奶奶折得很快,手指飛快跳動(dòng),像在捏泥人一樣。一會(huì)兒工夫,一輛威武的坦克就停在了奶奶的掌心。不愧是“折紙老手”!這么熟練,以后我可得多向奶奶學(xué)習(xí)。
我拿出彩筆,將坦克上了色,最后,這輛坦克綠色的裝甲,長(zhǎng)長(zhǎng)的炮管,胖胖的.身子,霸氣地守衛(wèi)在我的書(shū)桌上,陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)的夜晚。
如今,它已傷痕累累,掉色了,壓扁了,身上滿(mǎn)是折痕,老態(tài)龍鐘,再也回不到往日的帥氣了。哎,真對(duì)不起,讓你受苦了!我們?cè)?jīng)一起玩耍,一起快樂(lè),但現(xiàn)在,我只管自己去了,沒(méi)時(shí)間管你,真對(duì)不起呀!不過(guò),長(zhǎng)大以后,我一定要成為一位坦克兵,駕駛真正的坦克馳騁戰(zhàn)場(chǎng),保衛(wèi)祖國(guó)!
一段回憶作文3
無(wú)論有什么困難都要勇往直前,不被打到。
——題記
它像一片汪洋大海,在炎炎夏日中給我清涼;它像一鼎熾烈的火爐,在嚴(yán)寒中給我溫暖;它像我的好朋友,和我形影不離;它更像一盞明燈,在茫茫黑暗之中,帶給我光明;它銘刻于心,促我?jiàn)^進(jìn),暖我心房。
午后,綠油油的草地生機(jī)蓬勃,令人心曠神怡。我坐在小房間的`椅子上,津津有味地看著書(shū)。突然之間,天色漸漸暗下來(lái),烏云密布,電閃雷鳴。眼光老練的人一看就知道要下雨陣雨?磿(shū)也不讓安靜一下,不一會(huì)兒,果真下起了傾盆大雨。我依舊愜意地坐在椅子上看書(shū)。幾聲巨響,我禁不住站起身,望著外面的小草。它被風(fēng)雨無(wú)情地摧殘著,踐踏著,宛如一只卑微的螻蟻,沒(méi)有絲毫的反抗之力。
我暗自地嘆息了一聲:這小草真是可憐!想著,我便低下頭來(lái)看書(shū),仿佛是不愿意看到那種畫(huà)面。
不久,雨過(guò)天晴,空氣十分清新,我出去透透氣。不經(jīng)意間,小草又挺直了腰桿,在微風(fēng)的輕撫下,蓬蓬勃勃地昂起了腦袋。這一幕給了我震撼,帶給我驚訝,同樣也帶給我溫暖。
這小草的生命力真頑強(qiáng)。∵@景象觸動(dòng)了我的心,我的理智正在強(qiáng)烈的壓制著這種震撼和溫暖。這時(shí),夕陽(yáng)西下,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),又被另一幅畫(huà)面震撼了:一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺一手拄著拐杖,一手推著輪椅。輪椅上有個(gè)老奶奶,滿(mǎn)臉皺紋,嘴角上掛著甜蜜的微笑,給人一種發(fā)自?xún)?nèi)心的溫暖。
我拿感動(dòng)的眼淚不爭(zhēng)氣地滴了下來(lái),這真是讓人感動(dòng)的畫(huà)面啊!想著,我悄悄地抹去眼角的淚水,回家去了。
一段回憶作文4
總是感慨時(shí)間過(guò)得很快,這一學(xué)期的時(shí)光就在這樣不知不覺(jué)間偷偷溜走了;叵肫疬@一段日子,雖遇到過(guò)風(fēng)雨與荊棘,但更多的是甜甜的微笑,鏡頭定格在那一個(gè)個(gè)美好的瞬間,永遠(yuǎn)留在了我記憶的相冊(cè)里……
還記得剛剛來(lái)到14班的那次排座次,還記得和同學(xué)們認(rèn)識(shí)的那一個(gè)瞬間,還記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家拼命的身影,還記得那碰巧三年才舉行的一次文藝比賽讓我們第一年就碰上了,還記得……還記得……
記得的東西越多,就越容易忘掉。但忘不掉的是老師那一句句教導(dǎo)的話語(yǔ),同學(xué)們那一個(gè)個(gè)安慰的眼神。不到一年的時(shí)光,我懂了很多,失去了許多。我想,這才是成長(zhǎng),這才叫做成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的路上我們需要面對(duì)的東西太多太多了,以至于有的人在成長(zhǎng)的路上做出了驚人的一舉。曾親眼看到剛剛小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)就輟了學(xué),當(dāng)了工人;親眼看到無(wú)情的網(wǎng)絡(luò)侵蝕了一個(gè)個(gè)花季少男少女的心;親眼看到還是年幼的.孩子就當(dāng)起了家,一邊上學(xué)一邊照顧家人,并依靠頑強(qiáng)的力量取得了驚人的成就……
不要小看這一段成長(zhǎng)的路,它是我們一生中最寶貴最美好的一段時(shí)光!
最初的沉默,如今已變成了鏗鏘的誓言,“不要讓歲月年華默默流逝”,這幾個(gè)字一直流淌在我心中。
思緒、感覺(jué)一切都那么誘人,是無(wú)與倫比的力量放飛了我青春的夢(mèng)想。
我的目光充滿(mǎn)希望,我的雙臂更加有力量。我努力著,盼望著耕耘后的果實(shí)。我走過(guò)了金色的麥田,來(lái)到了潺潺的溪水旁,我聽(tīng)到青春旋律中最燦爛的音符。帶著滿(mǎn)心的歡喜,我繼續(xù)前行,我要在人生旅途上留下自己輕盈的腳印。
永不放棄,永不回頭,過(guò)去的就讓它煙消云散吧!不怕人生路漫漫,不怕未來(lái)可能巨變,不怕前方的坎坷與黑暗。我是高一的學(xué)生,能經(jīng)得起滔天大浪了,我倔強(qiáng)地?fù)P起頭,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
擺脫掉身上多余的行囊吧,抬起頭,一身輕松地迎著最美的朝陽(yáng),自信快樂(lè)地向前走去吧!
噢,初一,那一段屬于我的回憶......
一段回憶作文5
回想起來(lái),還真是一段“悲慘”的回憶。
我也不知怎么的,這幾天無(wú)故喜歡看小說(shuō)了,校園愛(ài)情版更是難以抗拒。
周三晚上,晚自習(xí)已下,原本已經(jīng)疲憊不堪的我被一本小說(shuō)打亂了思維。剛好,拿小說(shuō)的同學(xué)就睡我旁邊,我們便一起“參憚”起來(lái),不知不覺(jué)熄燈了,可我們還是抵擋不住“好書(shū)”的誘惑,打開(kāi)手電筒,繼續(xù)看,還不時(shí)的發(fā)出聲音。老師也真是的,一下子就吼了起來(lái):“不許打手電筒,書(shū),明天再看!边@也算是一次警告吧。
可我們把那老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)。運(yùn)氣真不好,被老師捉住了,說(shuō):“你們倆穿上衣服,跟我到值勤室來(lái)!痹詾橹挥惺畮追昼,聽(tīng)那老師上一堂“政治課”應(yīng)該就會(huì)被“釋放”,不料,我們的英語(yǔ)老師——王副校長(zhǎng)也在值勤室!疤靺龋疫@是倒了八輩子霉了!原先在王副校長(zhǎng)心中的那個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生羅舒的印象,這下算是毀了吧?”想到這,我不禁打了個(gè)寒顫。那個(gè)老師說(shuō)“你們兩個(gè),站在這兒!
好像,所有的好事都被我倆遇上了!室外,飄著小雨,吹著刺骨的`寒風(fēng)。老師在室內(nèi)舒服著,而我們?cè)谕饷妗跋硎堋敝?蓯旱耐纫膊宦?tīng)使喚,一個(gè)勁的抖著。風(fēng),還在呼呼的吹,我們,還在澀澀的抖!
不知不覺(jué),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們有說(shuō)有笑,還巴不得再拉兩個(gè)同學(xué)下來(lái),便不會(huì)覺(jué)得寂寞了。這時(shí),那位老師走了出來(lái),說(shuō):“你們兩個(gè),跟我進(jìn)來(lái)!蔽倚南耄骸敖K于可以解放了,哈哈!”沒(méi)想到,一堂副校長(zhǎng)上的“政治課”,也被我們遇上了。呵呵,幸好我還有一些成績(jī)做“擋箭牌”,所以,大部分時(shí)間是批評(píng)我旁邊的那位同學(xué),只對(duì)我說(shuō)了一句話:“看來(lái)你的話也變多了啊,我最討厭話多的學(xué)生了!
還好這堂“政治課”只上了幾分鐘,不然,肯定會(huì)越扯越遠(yuǎn),最后被臭罵一頓。
現(xiàn)在回想一下,還真是可恥可悲又可笑啊。
一段回憶作文6
童年就像一個(gè)調(diào)味瓶,里面裝著酸、甜、苦、辣,其中令我最回味的味道就是甜甜的染西瓜。
炎熱的夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,蟬叫個(gè)不停,好像不把它烤熟,不罷休。我讓媽媽給我15元錢(qián)買(mǎi)西瓜吃。來(lái)到街上,我發(fā)現(xiàn)賣(mài)西瓜的比買(mǎi)西瓜的還要多。當(dāng)我想著買(mǎi)哪一家的.西瓜時(shí),一位中年大叔把我拉了過(guò)去,熟練地割了一塊三角形形狀的西瓜,遞給我品嘗。我迫不及待地吃了一口,情不自禁地說(shuō):“這瓜真是甜!”我心想:瓜這么甜,不如就在他家買(mǎi)算了,不用頂著烈日挑西瓜啦!于是我讓老板幫我選瓜,只見(jiàn)他抱起一個(gè)西瓜敲了敲,放到秤上稱(chēng)了一下多少錢(qián),正好15元錢(qián)。付了錢(qián)后,老板找了個(gè)塑料袋,幫我裝了起來(lái),我拎著瓜就回家了。
我回到家后,迫不及待地拿刀切開(kāi)吃,西瓜瓤是紅彤彤的顏色。我拿起一塊,嘗了一下,咦?怎么沒(méi)有剛剛嘗過(guò)的瓜味道甜,難道是我失去味覺(jué)了嗎?我又猛地吃了一口,還是一絲甜味都沒(méi)有!
哎,這可怎么辦呀?要是媽媽知道我花了這么多錢(qián)就買(mǎi)一個(gè)不甜的西瓜,一定會(huì)大發(fā)雷霆的!
我腦海中漂來(lái)一個(gè)想法——染西瓜。說(shuō)干就干,我拿出紅色果汁,找出刷子,先把紅色果汁倒上去,再用刷子刷均勻,又去小賣(mài)部買(mǎi)了一瓶美年達(dá),味道必須要西瓜味的,然后我翻東找西終于找到了以前的噴霧器,我把西瓜味的美年達(dá)倒了進(jìn)去,在西瓜上噴來(lái)噴去。媽媽睡覺(jué)醒來(lái),她切了一塊吃,帶著一臉疑惑的表情說(shuō):“這西瓜怎么這么個(gè)味道?”
我不得不把自己染西瓜的經(jīng)歷說(shuō)了一遍,媽媽哭笑不得地說(shuō):“你這個(gè)調(diào)皮鬼!
童年就像美味的西瓜,甜甜的。
一段回憶作文7
邁向那一扇曾是朱紅色的漆門(mén),想推開(kāi)它,卻是那么沉重。
一把鎖,牢牢地,鎖在上面。
望著斑駁的門(mén),心緒早已透過(guò)它,進(jìn)入那門(mén)后的世界。
院子里總有茉莉的香味,那是奶奶的心頭好,每到花開(kāi)之時(shí),那馥郁的香味彌散開(kāi)來(lái),滲透進(jìn)每一個(gè)人的心中,家家戶(hù)戶(hù)都笑,那笑里有著茉莉的甜。
細(xì)細(xì)地看一株茉莉,在奶奶的澆灌之下,第一朵花都如同出浴的美人,把細(xì)膩的肌膚毫不吝嗇地展示給人看。而那花下的葉片本就青翠,經(jīng)水一淋,那更像翡翠的光澤,通透晶瑩。
奶奶的巧手總能編出無(wú)盡的好物,那干花在奶奶的手中翻翻折折,一個(gè)花環(huán)便靈巧地出現(xiàn)在她蒼老的手中,她總是會(huì)折一大包分給鄰里,看著那些大姑娘小丫頭戴上花環(huán),她就笑,那滿(mǎn)臉的皺紋舒展開(kāi)來(lái),恰似盛放的茉莉花。
從院中的小徑中走去,便是房屋。那屋中總是散出古老的味道,是檀木的'香,爺爺就經(jīng)常在這里請(qǐng)三五個(gè)好友來(lái)飲茶、下棋,天南地北地拉著家常。日子,便如水流逝……
我總是愛(ài)聞這檀木的香,仿佛有一種空蒙而古老的色彩籠罩在房屋之間,爺爺總愛(ài)叫我來(lái)屋子里吃橘子。小時(shí)的調(diào)皮就是這樣,把橘子吃得滿(mǎn)口流汁,讓橘子的果香遮掩了檀木的幽香,再一溜煙地離去。爺爺也不惱,每次都看我吃得心滿(mǎn)意足才露出沒(méi)幾顆的牙笑起來(lái)……
屋后的空地上,一棵橘子樹(shù)立在那兒,那就是爺爺橘子的來(lái)源。攀在樹(shù)上的我,總愛(ài)看那一顆顆果實(shí)從青變黃,最后飄出橙黃的香氣來(lái)。奶奶總是在樹(shù)下縫著衣服,一針一線都沾上了橘香,清新的味道不免讓人想一口吃掉它。
風(fēng)吹過(guò),送來(lái)茉莉的香,檀木的香,橘子的香……我忽然醒了,面前,朱紅的門(mén)上,依舊掛著一把沉重的鎖。
倒退兩步,回頭在青石板路上踏出腳步聲。
就讓那把鎖永遠(yuǎn)鎖住我童年甜蜜的香氣與回憶吧。這是一段回憶的旅程,但更是下一段新的旅途的開(kāi)始。回憶再美依舊是回憶,但未來(lái)的路還那么的長(zhǎng)……
向著未來(lái)奔去,開(kāi)啟新的旅程吧。我仿佛聽(tīng)到有人對(duì)我說(shuō):“說(shuō)聲再見(jiàn)吧,列車(chē)就快到站,開(kāi)往未來(lái)的路上沒(méi)有人能再回返……”
一段回憶作文8
早晨,一縷縷陽(yáng)光從陽(yáng)臺(tái)外射進(jìn)屋里,地上像鋪了一層金子。陽(yáng)光照在我的身上,暖暖的,真舒服!輕輕翻開(kāi)那本厚厚的相冊(cè),兒時(shí)的一張張照片映入我的眼簾。突然,其中的一張竟喚起了我小時(shí)候的.回憶……
那年暑假,天氣特別炎熱,我們每天就像在生活在蒸籠里一樣。我看到身邊幾個(gè)小伙伴都去學(xué)游泳了,于是也讓爸爸帶我去。沒(méi)想到爸爸竟然答應(yīng)了,我瞬間心花怒放。一路上,我興高采烈地說(shuō)個(gè)不停,怎么也掩飾不了內(nèi)心的那種興奮。路旁的小花綻開(kāi)了笑臉,對(duì)我點(diǎn)頭微笑;小草穿著碧綠的衣裳,向我彎腰問(wèn)好;小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫著,為我歡歌一曲。
來(lái)到了游泳池,我就迫不及待地?fù)Q上了泳衣,三步并作兩步地往泳池走去!皳渫ā币宦,爸爸跳進(jìn)了池里,只見(jiàn)他如同魚(yú)兒一樣游了起來(lái)。旁邊的我可羨慕了!“爸爸,爸爸,您快點(diǎn)兒教教我!”“好嘞!”爸爸先給我講了一些游泳的注意事項(xiàng),然后,讓我在水里練習(xí)憋氣。這可真不容易,我差點(diǎn)兒被水嗆到了。當(dāng)我正要放棄時(shí),泳池里兩個(gè)小妹妹戲水的歡樂(lè)聲引起了我的注意。見(jiàn)到比我還小的她們?cè)谒镒杂勺栽诘赜斡、玩耍,我一邊練?xí),一邊在心里默默地念著:加油!我一定可以的!
學(xué)會(huì)了憋氣,爸爸又開(kāi)始教我怎樣蹬腿。功夫不負(fù)有心人,最后我終于可以在水里游動(dòng)了。雖然游得不怎么樣,但是也讓我心里甜滋滋的!耙∥医K于學(xué)會(huì)游泳了!”就在那一瞬間,爸爸用手機(jī)為我拍下了這張照片,照片里的我笑得那么燦爛……
一張照片,一段回憶。相冊(cè)里的每一張照片,背后都有一個(gè)故事。沐浴著陽(yáng)光,輕翻相冊(cè),細(xì)細(xì)回味,才發(fā)現(xiàn),童年的記憶是那么的美好!
一段回憶作文9
一張照片,也許經(jīng)過(guò)歲月的滄桑,不在如新。但是,它代表的是一段回憶,一縷情思。
——題記
也許,不是偶然的發(fā)現(xiàn),我還不知道,媽媽一直看作珍品的相冊(cè)里,那些屬于媽媽年少時(shí)的照片背后盡然有這樣一段回憶……
我一直都很困擾,以媽媽優(yōu)異的成績(jī)?yōu)楹螞](méi)有念高中上大學(xué)呢?偶然,我翻開(kāi)了媽媽一直看作珍品的相冊(cè),里面全都是媽媽在深圳拍的.照片,我拿出一張看了看,反面的一小行字使得我更疑惑了:深圳,世界之窗留影,九八年五月一日。九八年?不正是媽媽中專(zhuān)畢業(yè)的那一年嗎?她,不應(yīng)該上高中考大學(xué)嗎?怎么會(huì)去了深圳?一竄竄疑問(wèn)在心中萌發(fā),我拿著照片去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘谎壅f(shuō):“在我小的時(shí)候,是三個(gè)孩子中的老大,所以我不僅要照顧他們還要讓著他們。就這樣,一年又過(guò)了一年,該到上高中考大學(xué)的時(shí)候了。那時(shí)候,家境非常不好,只能共兩個(gè)人上高中考大學(xué)。雖然我三個(gè)孩子中的老大,但由于我是女孩,上高中考大學(xué)的機(jī)會(huì)只能留給了兩個(gè)弟弟。于是,我在中專(zhuān)畢業(yè)后,便去了深圳唯冠科技有限公司打工。那半年里,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:只有上高中考上大學(xué)才會(huì)有出路。現(xiàn)在想想,也不后悔,看著你舅舅如今事業(yè)有成,當(dāng)年的讓學(xué)也值得了!薄白寣W(xué)?當(dāng)時(shí)為什么不力爭(zhēng)上學(xué)的機(jī)會(huì)呢?媽媽。”我聽(tīng)了這個(gè)故事,很是氣憤,也對(duì)姥姥姥爺充滿(mǎn)了失望,當(dāng)時(shí)就因?yàn)橹啬杏H女而讓媽媽失去了上高中考大學(xué)的機(jī)會(huì),這一切都值得嗎?“當(dāng)時(shí)也想過(guò)和你舅舅爭(zhēng)這個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì),但是我是他們的姐姐,所以我只能忍痛讓學(xué)了。呵呵!眿寢尮首鬏p松地說(shuō)道,但是,我還是能看出當(dāng)我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,媽媽明顯的顫抖了一下,可見(jiàn),這件事在媽媽的心里壓了好久好久……
這個(gè)故事,出乎了我的意料。我不知道該怎么說(shuō),只是覺(jué)得此刻無(wú)聲勝有聲……
也許,這張照片在別人的眼里并不算什么,但是在媽媽和我看來(lái),里面藏了許多的回憶和情思!
一段回憶作文10
轉(zhuǎn)眼間……我們那飛轉(zhuǎn)即逝的六年的同學(xué)生涯,已經(jīng)到了盡頭!在這六年里,有著我們多少的快樂(lè)回憶啊……
那晚,是我小學(xué)生涯中的一次最美好的回憶。我們拋開(kāi)平日好好學(xué)生模樣,沒(méi)有被“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)大字拘束著。我們帶著面具,伴隨著《老鼠愛(ài)大米》蹦的蹦,跳的跳,全都沉浸在極樂(lè)世界里。大伙拿著蠟燭圍成一個(gè)圈,伴隨著兔子舞的旋律,我們搖著手中的熒光棒,一個(gè)挨著一個(gè),踢踢腿,動(dòng)動(dòng)手,跳起了兔子舞,連平日只會(huì)和我們說(shuō)大道理的老師,也一起融入我們了世界。
回到教室,我們關(guān)上了燈,拍著桌子起哄,請(qǐng)鄒權(quán)上去唱歌。
“鄒權(quán)來(lái)一個(gè)!”
“鄒權(quán)來(lái)一個(gè)!”
平日他總是喜歡在課間唱歌,在我的同學(xué)錄里他寫(xiě)道:我希望有一群熱情歌迷。他在我們的熱情邀請(qǐng)下,走上了講臺(tái)。他首先說(shuō)了一句話:“我知道我的歌聲很好聽(tīng),那你們也不用那么著急嘛!不過(guò)我的魅力太大了,你們可能抵擋不!”隨后擺了一個(gè)POST(姿勢(shì))“嘔~!”我們都做出了干嘔的樣子。
“今天,本帥哥給大家?guī)?lái)一首好聽(tīng)的歌曲《六月的雨》希望大家喜歡!”他一邊弄著話筒(紙卷成的),一邊說(shuō)。為了制造效果,我們拿著手中的電筒照著他,像開(kāi)演唱會(huì)一樣。
“一場(chǎng)雨,把我捆在這里,你冷漠的表情,會(huì)讓我傷心……”他邊唱邊搖手,我們會(huì)意了,拿著手中的熒光棒也跟著他搖動(dòng)起來(lái)!八膲(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嘛!”我悄悄地對(duì)唐欣說(shuō)。唐欣聽(tīng)了,撲哧的.一下笑了,我也笑了。他好像還不過(guò)癮,唱完一首又唱一首,最后還邀請(qǐng)了許慶上去和他合唱。嘿,這小子還真以為是他的演唱會(huì)啦!雖然他的歌聲不怎么好聽(tīng),長(zhǎng)得也不怎么好看,但是他可把我們逗得直拍桌子――哈哈大笑。最后我們?nèi)噙和他合唱了一首《童話》呢!
不知怎么的,我的鼻子一酸,眼淚嘩啦啦的流了下來(lái),可能是不想和同學(xué)們分開(kāi)。雖然已經(jīng)10點(diǎn)了,可我們還不想回家。在回家的路上,我不盡的想:“好快呀,這一眨眼的工夫,我們就要告別在一起學(xué)習(xí)的六年同學(xué);我們就要離開(kāi)學(xué)習(xí)了六年的母校;我們就要……哎,今晚,這是一段美好的回憶呀!”
一段回憶作文11
馬上要升高二了,我心里不免沉甸甸的,不知道怎樣為這一年來(lái)的學(xué)習(xí)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)而又無(wú)悔的句號(hào),這個(gè)句號(hào)的重量不再是我輕輕的一點(diǎn),它承載了一年來(lái)的付出與收獲,一段回憶。
高一的生活再度回首,就像是嵌在夜幕中的繁星,一顆一顆地閃爍著光芒,永遠(yuǎn)在那仰觀的高度無(wú)言的陳述。
剛剛進(jìn)班互不相識(shí),一張張陌生的面孔充滿(mǎn)了新奇,想著我們就要走上高中的山途,我們會(huì)并肩走過(guò)這段艱苦泥濘的道路,心中的興奮也變成了感激。
道路的兩旁總會(huì)開(kāi)滿(mǎn)鮮花,我們隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚了所有的喜怒哀愁。我們第一次在軍訓(xùn)中獲得獎(jiǎng)狀,學(xué)習(xí)成績(jī)第一次在年級(jí)段中嶄露頭角,第一次在全校長(zhǎng)繩比賽中獨(dú)占鰲頭。種種喜悅,幕幕回憶,這一切都是我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的見(jiàn)證。汗水沒(méi)有白流,它澆灌了最美的花季,努力沒(méi)有白費(fèi),它堅(jiān)實(shí)了崎嶇的“山路”。
其實(shí),我最想說(shuō)的是,我們班真的很好,很乖,沒(méi)有虛假也沒(méi)有自夸。偶爾的自習(xí)課騷動(dòng),只能證明我們是人不是神,即使平行班的自習(xí)課有時(shí)也亂哄哄的影響到了我們,一段回憶。課間的戲謔也更說(shuō)明我們的友愛(ài)。活動(dòng)的團(tuán)結(jié),學(xué)習(xí)的刻苦,心思的專(zhuān)一,無(wú)論哪一點(diǎn)都令我們引以為豪。
同學(xué)的`困難就是我們的困難,我們?yōu)楹曛景嗤瑢W(xué)捐物,為朱瑞娜捐款,無(wú)不折射出人性的善美。體育課上與五班的比賽,又讓我意識(shí)到全面發(fā)展的重要。我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)敢打敢殺,全力以赴,總能取得勝利。這是青春活力的釋放,這是對(duì)年輕生命的最佳詮釋。當(dāng)同學(xué)生日時(shí),我們一起為她點(diǎn)歌,只為了看到她幸福感動(dòng)的笑臉,我們往往又被同學(xué)真情的流露所打動(dòng),更深層地認(rèn)識(shí)了友情。自習(xí)課上埋頭苦學(xué),積極問(wèn)題的同學(xué)也在感染著我。有的同學(xué)因?yàn)閱?wèn)題的人太多,直到下課也沒(méi)問(wèn)上,氣惱地把書(shū)一摔,這不也是同學(xué)的可愛(ài)?
我不能把這一年中的每一件事都說(shuō)完,但他們將永遠(yuǎn)鐫刻在我的記憶里,因?yàn)槭沁@段美好的時(shí)光讓我感悟了生命。感動(dòng)之余不免有些言拙,我寫(xiě)下這篇文章作為對(duì)高一的回憶和對(duì)所有人的感激!
一段回憶作文12
今天有個(gè)朋友發(fā)了幾張她家附近的相片給我看,一個(gè)池塘使我突然想起村里幾個(gè)比我小好幾歲的小孩子。那是四個(gè)姐弟吧,他們媽媽嫁過(guò)來(lái)的時(shí)候我好像在讀二三年級(jí),那時(shí)他們的媽媽為了生育他們,住在荔枝林搭建的鐵皮屋里躲避計(jì)劃生育,他們的日子過(guò)得也挺緊張與貧窮的。而后來(lái)又過(guò)了幾年我就很少見(jiàn)到她了,最近幾年才知道她出外打工已經(jīng)好些年沒(méi)有回來(lái)了。
我常常聽(tīng)到那四個(gè)孩子的爸爸高聲呼喊大女兒的名字,可能他們出外玩或者姐姐沒(méi)有在家照顧弟弟妹妹吧,而一個(gè)大男人既要當(dāng)?shù)忠?dāng)媽的也挺辛苦。為了賺錢(qián)養(yǎng)家孩子也就比較少去照顧,我親眼看到他一個(gè)人收割莊稼以及一個(gè)人在下雨的'時(shí)候在打谷場(chǎng)趕收曬下沒(méi)多久的稻谷……
而那幾個(gè)孩子,大姐姐讀書(shū)后我就很少見(jiàn)到他們了,倒是兩個(gè)小弟弟我經(jīng)?吹剿麄?cè)诖謇锱c幾個(gè)小孩游蕩著。我家門(mén)前有一口井,有一次我看到第三個(gè)孩子在搖井水喝,我急忙說(shuō):“誒,不要喝生水,會(huì)拉肚子的,你要開(kāi)水我進(jìn)去倒給你!彼犞鴪A圓的大眼睛說(shuō):“我經(jīng)常這樣子喝,一點(diǎn)事也沒(méi)有!闭f(shuō)完他就與一起的幾個(gè)小孩跑開(kāi)了,他們都是五六歲的年紀(jì)。
印象比較深刻的也是我今日突然想起的是他們有一次在摘石榴的情景。我家門(mén)前是一個(gè)堂伯父的房子,當(dāng)伯母與伯父相繼去世后,房子也就空置著,他們家門(mén)前還有一個(gè)池塘,池塘邊有一棵石榴樹(shù)。石榴是幾天熟一些,路過(guò)的人都會(huì)摘一下來(lái)吃,這個(gè)也沒(méi)有人會(huì)說(shuō)什么。而那一天我路過(guò)的時(shí)候,抬頭看到熙熙攘攘的幾個(gè)孩子在樹(shù)上,我一眼就看到了那兩兄弟。他們看到我,在樹(shù)上也就安靜了下來(lái),而我看了他們一眼沒(méi)有停下來(lái)繼續(xù)往前走。我走后還可以聽(tīng)到那個(gè)喝井水的小孩說(shuō)了句:“她沒(méi)有罵我們耶。”我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得有點(diǎn)搞笑,我不是所謂的那些大人動(dòng)不動(dòng)就打罵小孩,而且他們的行為我也是有過(guò)的,但更多的是我有一點(diǎn)心疼他們,還那么小就沒(méi)有得到該得到的父母親的愛(ài)。
不知道他們現(xiàn)在長(zhǎng)多高了,我只是還記得他們的大眼睛而已。
一段回憶作文13
在我四歲那年的夏天,我家了養(yǎng)著許多五彩斑斕的小金魚(yú)。我整天盯著那些小魚(yú)看,覺(jué)得怪好玩的。一天下午,媽媽從菜市場(chǎng)里帶回來(lái)了幾只小雞,我不知道小雞是什么樣子,便趴在地上,隔著雞籠的空隙里看。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)道:“這是小雞嗎?”
“對(duì)。∧惚匦韬煤每粗鼈兣!眿寢屨f(shuō)完,給小雞撒了一點(diǎn)玉米,又對(duì)我說(shuō):“從今天開(kāi)始,我們家養(yǎng)小魚(yú),也養(yǎng)小雞,好嗎?”“好的!”我回答道,但心里又起了一個(gè)大問(wèn)號(hào),便問(wèn):“媽媽?zhuān)y道小雞也能養(yǎng)嗎?”
“能養(yǎng)啊!闭f(shuō)完,媽媽就幫我去買(mǎi)零食了。
我把雞籠抬到魚(yú)缸前,看看雞,瞧瞧魚(yú),心想“我要把小雞養(yǎng)起來(lái),不然小雞死了怎么辦呢?嘻!我應(yīng)該幫媽媽做這件事!
于是,我伸手到雞籠里,捉出了一只小雞,放進(jìn)了魚(yú)缸。接著把第二只、第三只......全放進(jìn)了魚(yú)缸里。我仿佛是像做完了一件天大的事兒,高興地在地上翻了幾個(gè)跟頭。
最后,我仰面朝天地躺在沙發(fā)上,想入非非:“媽媽回家找不到小雞,一定會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻一樣,我就突然跑到她跟前告訴她:“甭找了,小雞在魚(yú)缸里養(yǎng)著呢!”媽媽一定會(huì)摸著我的頭夸獎(jiǎng)我:“真是一個(gè)好孩子!”想著想著,我不知不覺(jué)地睡著了。我還夢(mèng)見(jiàn)小雞劃動(dòng)這小爪子在水里和金魚(yú)嬉戲哩!
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她找不到小雞,就問(wèn)我:“瀅兒,小雞呢?”
“你猜猜看啊!”我故意不告訴媽媽?zhuān)米屗蟪砸惑@。
媽媽焦急地說(shuō):“別跟我賣(mài)關(guān)子了,快說(shuō),小雞哪兒去了?”
“在這里!蔽乙贿呄螋~(yú)缸跑去一邊說(shuō)。我來(lái)到魚(yú)缸前,一看,驚呆了。魚(yú)缸里的小雞全部沉到水底,躺著不動(dòng)了,水面上還漂著幾條死魚(yú)。
“是誰(shuí)叫你把小雞扔到魚(yú)缸里的?”媽媽生氣地說(shuō)。
“我……我自己!笨吹綃寢屔鷼獾貥,我有點(diǎn)害怕了。
“那你為什么把小雞放到魚(yú)缸里面呀?”
“媽媽?zhuān)皇悄阏f(shuō)的.嘛,小雞能養(yǎng)的!
媽媽聽(tīng)了,撲哧一笑:“這次不打你了。記住,小雞是不會(huì)游泳的,所以不能放在水里哦!
后來(lái),這件趣事一讓我想到,就開(kāi)始發(fā)笑。
一段回憶作文14
在我們的童年記憶當(dāng)中,有令我們高興的事,有令我們煩惱的事,還有令我們生氣的事……而這一件件看似微不足道的小事,等我們長(zhǎng)大以后,卻都會(huì)成為難忘的回憶!
記得去年暑假,我有一個(gè)多月的時(shí)間都住在爺爺奶奶家。沒(méi)有爸爸媽媽的約束,我每天都有五到六個(gè)小時(shí)的時(shí)間是坐在電腦前玩游戲度過(guò)的,真是太過(guò)癮了!
那天,我打游戲打得正嗨的時(shí)候,突然,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,門(mén)開(kāi)了。我以為是爺爺或者哥哥進(jìn)來(lái),就沒(méi)當(dāng)回事,誰(shuí)知道站在門(mén)口的人卻是——爸爸!我忐忑不安地等待著爸爸的怒火。爸爸看到我正在打游戲,顯然很不高興,他抿了抿嘴唇,過(guò)了幾秒鐘后,才輕嘆一口氣,發(fā)出低沉的聲音:“你打游戲都上癮了,以后再也不許玩了!”
這句話猶如天上突然劈下來(lái)一道閃電,“轟隆”一聲,我的心瞬間碎了。我扔下耳機(jī)跑進(jìn)臥室里號(hào)啕大哭,心想:這是說(shuō)不玩就能不玩的事嗎?我可是花了將近三個(gè)月的時(shí)間,才好不容易刷到六十級(jí)的,已經(jīng)闖過(guò)三十多關(guān)了,現(xiàn)在卻說(shuō)不讓玩就不玩了,我那么長(zhǎng)時(shí)間的嘔心瀝血就全都白費(fèi)了,這不是欺負(fù)人嘛!我不干!我就不信你能不上班,一天二十四小時(shí)在這兒看著我!
果然,我的想法被驗(yàn)證了,爸爸根本沒(méi)有時(shí)間天天看著我,我也就順理成章地繼續(xù)我在電腦游戲上的征途。但是,最后終于還是出事了……
原來(lái),剛開(kāi)學(xué),爸爸就發(fā)現(xiàn)我的'眼睛總是眨巴,便帶我去醫(yī)院做了檢查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)我居然患上了嚴(yán)重的角膜炎,還有輕微近視!而且最關(guān)鍵的是,醫(yī)生說(shuō)我以后不但不能用電腦打游戲,連看電視都不行!
。?我當(dāng)時(shí)心里亂糟糟的,各種復(fù)雜的情緒混雜在一起:懊惱、后悔、擔(dān)心、憤怒……差一點(diǎn)就癱倒在了地上。
爸爸,我那時(shí)候才知道,原來(lái)您是為了我好,我當(dāng)初真該聽(tīng)您的話,不該耍小孩子脾氣。哎!我知道錯(cuò)了,您能原諒我嗎?
一段回憶作文15
彈指一揮間,三年的光陰就不期而至,彈指一揮間,初中三年就這樣結(jié)束了。這三年有著太多太多的回憶,有過(guò)歡笑,有過(guò)憂(yōu)傷,有過(guò)無(wú)奈,種種的別樣涌上心頭。心里有著難以言語(yǔ)的傷感,不曾擁有。
這三年中,我有過(guò)歡笑,曾和朋友一起在海灘上追日;我有過(guò)苦惱,曾和同學(xué)吵架的時(shí)候;我有過(guò)憂(yōu)傷,曾被老師批評(píng)過(guò)……曾經(jīng)擁有的,都要在此時(shí)此刻忘記了。
記得20xx的秋天,我還是一個(gè)傻乎乎的.少年,對(duì)新的學(xué)校充滿(mǎn)好奇。但,我又覺(jué)得很害怕,害怕這三年不知道怎么樣才去活出自己的精彩,怎么樣去活出自己的瀟灑。
沒(méi)想到三年就這樣過(guò)去了,但,我敢自豪地對(duì)自己說(shuō)“我過(guò)得很精彩”,我敢自信地對(duì)自己說(shuō)“我過(guò)得很瀟灑”。感謝這三年讓我嘗試到了我這15年從沒(méi)有過(guò)的酸甜苦辣椒,我得到了這15年來(lái)從沒(méi)有過(guò)的自信。
感謝這三年里的親人在,讓我懂得了親情的重要;感謝這三年里的同學(xué),讓我在初中有了家的溫暖,讓我對(duì)這三年有了對(duì)生活的自信;感謝這三年里的老師,讓我領(lǐng)悟了人生的意義,讓我懂得了人生的可貴……感謝,感謝感謝!
三年初中的生活,不一樣的生活,不放心的生活,不高興的生活,不哭泣的生活……太多的太多只能讓其沉淀在那三年永恒的記憶長(zhǎng)河里,待得再次回望,也有一個(gè)值得記念的時(shí)光。
三年初中的時(shí)光,再見(jiàn)了。如若可能,我愿輪回再次珍惜這美好的日子。但世上沒(méi)有心隨意動(dòng)的懸念,這一只能是永恒的回憶了。再見(jiàn),再見(jiàn),再見(jiàn),……三年的初中生活。
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