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樂在其中作文(大全14篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的樂在其中作文,歡迎大家分享。
樂在其中作文 篇1
我是一位活潑開朗的男孩。今年11歲了。陪伴我度過快樂童年的是各種各樣的書籍。
在我讀幼兒園的時候,爸爸媽媽忙于工作,買了許多只有圖片的書給我看。剛開始只是覺得這些書的顏色很鮮艷,動物的樣子很有趣。等晚上媽媽回來后,用她動聽的聲音給我講那些圖片時,我更感興趣了。我知道了動物園里有麋鹿、大象、猴子等,大海里有海獅、海豚、海馬等。認識了許多動物后,我喜歡把它們的樣子畫下來,帶給班上的小朋友欣賞,并給他們講這些動物有趣的生活習性,看到小朋友們都喜歡聽,我回家聽媽媽講時更專心了。
當我上一年級的'時候,老師教會了我漢語拼音,這樣媽媽就又買了很多帶拼音的圖書,如:《三字經(jīng)》,《安徒生童話》,《格林童話》,《十萬個為什么》等。這些書不僅復習了我的漢語拼音,還讓我知道了有多道理?赐昝總故事,媽媽都會問我你讀懂了些什么,知道了些什么,學會了些什么。讀了《孔融讓梨》,我懂得了尊老愛幼,有東西不能獨自享用,讀了《賣火柴的小女孩》,我知道了我們的生活來自不易,要珍惜。讀了《白雪公主和七個小矮人》我學會了做人要善良。還有很多很多動人的故事……
當我步入二年級的時候,老師布置我們看了許多的必讀書目。如《木偶奇遇記》、《鵝媽媽故事集》、《大人國和小人國》……讀這些書籍的時候,我已經(jīng)可以不用借助拼音認字了。因為通過長期的閱讀,我已經(jīng)掌握了大量的識字量,可以流利地有感情地閱讀文章,并且可以聲情并茂地講我從書中看到過的故事給同學們聽。我還獲得了許多關(guān)于閱讀演講方面的獎項。
三、四年級的時候,一到星期天我就讓媽媽帶我去圖書館,介紹一些有關(guān)歷史,地理的書籍給我看,我想了解祖國的大好河山,中國悠久的文化歷史。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名五年級的大學生了,爸爸幫我訂了兩份報紙,一份是《揚子晚報》,一份是《新華日報》,我從報紙上了解到了一些國內(nèi)外的大事,我最喜歡的是體育專欄。每天晚上一到家拿去報紙我就舍不得放下。
書帶給我無盡的快樂,我也樂在其中。
樂在其中作文 篇2
默默穿過紛亂嘈雜的人世,輕輕撥開沿途縱橫交錯的荊棘,如夢初醒般來到鳥語花香的閱讀世界,細細品味閱讀中若隱若現(xiàn)的樂,感受平淡生活里一抹詩情畫意。
從小到大,由牙牙學語,到略顯懵懂地翻著繪本,被一頁頁的五彩繽紛所吸引。再后來指著拼音一字字不厭其煩地讀出聲,直至現(xiàn)在安安靜靜、若有所思地翻閱,閱讀伴隨我成長,書上從幼稚到成熟的勾勾畫畫見證我對閱讀從興趣到熱愛。
一直覺得閱讀是種享受,總愛抽出些許碎片時間,放下五花八門的學習任務(wù),不去想糾葛不清人情世故,拉上窗簾,將刺眼的陽光暫時擱置窗外。隨手拿起一本書,在書中渴求般尋著、覓著,遨游著、留意著。偶然遇到令我欣喜的詞句便隨手抄錄,一切都那么自然,我愛這無拘無束的閱讀時光。
走近閱讀,走近你。
最喜同那師徒四人西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難卻無怨無悔;很愛觀梁山好漢齊聚一堂,赤膽忠心劫富濟貧為民除害;也愿聽賈府眾人忍俊不禁,被劉姥姥將計就計“弄拙成巧”。
閱讀,好比一場夢境,悄然將我們引入其中,與書中形形色色的.人物為友,感受他們的心境。閱讀,令我如癡如醉,無法自拔,欣喜若狂,樂在其中。
每每閱讀時,總不經(jīng)意嗅到散發(fā)著油墨書香的白紙黑字。閱讀,真的不只停留于此。
如今時代風暴將閱讀卷入“電子書”的熱潮中,海量優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)資源,只需攜帶輕便的智能手機或平板,就能將世界名著一覽無余。不少人眼里,電子書似乎可以替代傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍。實則不然,那泛黃紙張背后的故事,你可曾細想?它傳遞著世世代代父母對子女的殷切希望,承載著革命先烈舍身忘死的英勇氣概,更預示著中華民族生生不息、發(fā)揚壯大的未來前景。
隨著年齡的增長,我對閱讀的興趣與日俱增,閱讀面也擴大開來。我開始關(guān)注時事政治和國內(nèi)外重大事件,為了不得不面對的初三“應(yīng)試”,但更多發(fā)自內(nèi)心的家國情懷:肩挑重擔兮,任重而道遠!閱讀無盡兮,相擁而終老!吾樂哉!樂在其中!
樂在其中作文 篇3
說起“春雨”,人都會聯(lián)想到潤物細無聲、春雨貴如油……而在現(xiàn)如今這忙碌的工作學習中,“春雨”常被視為麻煩無趣的事,但如果你靜靜地傾聽她,卻能樂在其中。
嘀,嗒……幾聲春雨的前奏緩緩響起,優(yōu)雅地把我喚醒,叫我沖到窗前,準備觀賞這場特別的演出。
嘀,嗒,嘀,嗒,嘀嗒,嘀嗒……小雨點兒跑步的聲音由慢到快,宣告著演出正式開始了。清純的雨水與新春嫩綠的樹芽結(jié)合成一幅水靈靈,生機勃勃的畫卷,在窗外緩緩展開,春姑娘害羞地露出了難得一見的笑臉。
呼-呼-一陣急促的風聲如流水般淌入耳畔,哦,風姐姐帶著她的豎琴從遠方趕來,迫不及待地加入了這場春雨的演出。啪,嘟,嘟,風姐姐吹響了樹林,吹響了小草,碩大的雨滴滾落在一片葉上,調(diào)皮地在葉子上翻滾著,最后由土地爺爺收下了這份奇特又珍貴的禮物。嘩,唦,看!土地爺爺還上沙子們跳起舞來,是以此感謝這份美麗真摯的禮物吧?
一束明媚的陽光不經(jīng)意間斜斜地射向窗邊,暖洋洋的感覺告訴已經(jīng)被演出陶醉的我——春雨要結(jié)束了。布谷!布谷!布谷鳥的聲音在我耳畔蕩漾,宣告它也是演出的一員,我睜開眼,準備觀賞春雨最后的'樂章。
嘀,嗒,這些輕巧的歌聲再次傳到我的耳中,越來越細,越來越慢,我知道,春雨就要謝幕了。深深地,我吸了口氣,感受著春雨在空氣中久久回蕩的氣息。窗旁爬山虎上的水滴還在嘀嘀嗒嗒呼喚,好像覺得春雨演出的時間太短了。地下的小草也搖擺著,甩開身上的水珠,懶洋洋地曬著太陽。小蝸牛也出動了,爭著搶著從小房子里探出頭來,體驗著春雨后的清新。樹上,幾只被淋濕了得小鳥嘰嘰喳喳地叫著,不停地抖著小翅膀,風姐姐忙著幫它們吹干,生怕它們生病似地。春雨后,萬物睡醒了一樣復蘇了,興高采烈地活動起來,好像在爭著當評委,為這場演出評出最優(yōu)秀的獎項。
不經(jīng)意間,我側(cè)頭一望,哇,彩虹妹妹揮舞著五彩斑斕的綢帶,在天邊翩翩起舞,繪出了最美的一道畫卷。大山好像也趕來揮墨,映襯著彩虹妹妹的衣袖,為春雨做出了最完美的謝幕。
這次,是我看過看最完美的演出;這次,不單是我,連同觀看春雨的萬物都樂在其中呢。
樂在其中作文 篇4
生命中有太多的憂傷與快樂,他們就像我們遺留在海邊的石子被卷入記憶的海洋,更像我們心底的藍色水晶,承載著我們的夢與希望。迷;蜚皭澋臅r候,總會調(diào)慢時間,做一些喜歡的事情,讓心平靜,讓夢真實。
白天,城市的浮華被渲染得淋漓盡致,在我心里空留一席躁動的氣息。煩躁纏繞著我,使我無法呼吸,只有在捧起書的那一刻,我迷失的心靈才會找到原來的軌跡。朗月星稀的夜晚,在昏黃的燈光下,與一本書侃侃而談,讓我的心充滿歡樂。不時地為書中人物的悲歡離合,身世浮沉或喜或憂;為書中世界的.光怪陸離、美好丑惡或悲或喜。
也許世間有太多的虛偽,讓人辨不清真假,但是不要對生活失望,因為,還有這樣一個角落沒有被人遺忘。它記錄了最原始的美好,最純真的現(xiàn)實。是你最開始編織的夢。那里鳥語花香,那里草長鶯飛,你會在那里找到屬于自己的天堂。深夜捧卷,淡淡墨香,樂在其中。
疲倦時,嗅不到空氣中殘留的味道,會給自己沏一杯清茶,將茶葉輕輕放入杯中,用滾燙的水賦予它們新的生命。茶葉輕盈地旋轉(zhuǎn)著,它跳躍在每一滴水中,最終仍會墜落,因為那時是茶葉與水靈魂的融合。我拿起杯,輕輕地飲一小口,那清香便會從嘴里絲絲的沁入心脾。不同的茶味道不同,或甜或甘,就如同人的一生,但它們給我的感動與快樂卻是相同的。茶讓我清醒,茶又使我沉醉,黃昏品茗,清香沁人,樂在其中。
寂寞時,便會仰望星空,望著那高懸在空中的又大又亮的冰輪,它是那么的高遠、燦爛、美麗、溫馨,在那茫茫夜色中,當那些星星眨了眨眼又躲起來的時候,它依然獨自在朦朧中煥發(fā)出迷人的光輝。我總是喜歡從它身上找尋生命的答案,喜歡看月、喜歡追月,因為我堅信生命是燦爛的,月光是溫暖的。抬眼看月,清逸空靈,樂在其中。
成長的路上,我會遇到許多的不快樂,但每次做自己喜歡的事情,都會找到熟悉的感覺,因為曾經(jīng)樂在其中。
樂在其中作文 篇5
還記得清晨滿披著的露珠嗎?——題記
人生有許多的"樂",例如學習之樂,成功之路,朋友之樂……但對于我來說,最大的"樂"來自于每年的運動會。
運動會消息一出,全校皆大歡喜。為什么呢?舉個例子,我們班的同學大聲喊道:"太好了!三天不用上課,可以放松一下;不用穿校服;還可以帶零食。萬歲!"此上三種,皆以為樂。
運動會開幕式,也能感受到"樂"。學生們的服飾五花八門,有颯爽英姿的軍裝;有輕柔婉約的古裝;有別出心裁的動漫裝……五顏六色的服裝點綴整個操場,自己穿著歡喜,別人看了也歡喜,何嘗不是一種樂呢?開幕式開始,在昂揚的進行曲中,在激情的主持聲中,每一位參加運動會的同學臉上都洋溢著笑容。這是開幕式時的"樂"。
還有一種比賽之樂,參加比賽的運動員,臉上是高興的、自豪的。最令我難忘的是鉛球比賽,不參加的同學自覺當起了啦啦隊,加油聲此起彼伏,如同麥浪。比賽時,我們班運動員明顯扔的.比別人遠,使得不參賽的同學都感覺臉上有光,最后毫無疑問地奪得冠軍。我現(xiàn)在都還記得他們那成為第一名時的喜悅表情,就像一個人贏得了大獎一樣。"觀眾"們自然也是自然也是高興的,因為這意味著我們班離總冠軍又近了一步。
最大的"樂"在最后。經(jīng)過全體運動員共同努力下,我們班奪得全年級運動會總冠軍。當王老師宣布這個消息時,全班同學都不約而同地歡呼起來,歡樂的氣氛充斥著教室里的每一個角落。沒錯,這就是真正的、發(fā)自內(nèi)心的"樂"!
看那清晨滿披著的露珠,折射的光輝映照在我的臉上,看那露珠晶瑩剔透卻不覺空虛,那是因為,樂在其中!笥
樂在其中作文 篇6
陌上花開,緩緩盛放。
—題記
小的時候,愛依偎在奶奶溫暖的臂膀,看天邊朝云暮卷,閃爍星辰。如今,割舍不下的,亦是那自然的美景與樂趣。
“我摘的蓮蓬最多哦!”扎著羊角辮的女孩興沖沖地說,粉撲撲的小臉上,溢著興奮與驕傲!拔业牟攀亲铒枬M的!”旁邊的女孩不服氣了,高高舉起自己帶著晶瑩睡著的蓮蓬,顆顆飽滿,散發(fā)著荷特有的清香,混著青草味、桃花香,在夕陽欲頹的黃昏,有種別樣的寧靜。幾個孩子笑著、鬧著跑開了。茅檐低小,卻是藏不住銀鈴的'笑。
“知道嗎,人死了,就會變成一顆星星掛在天上呢!”奶奶抱著我,指著天上繁星,篤定地說!澳悄棠,爺爺變成的星星,是不是可以看到我?”我望著夜空,小聲問。
“會的,看那最亮的星星,一定是爺爺。”奶奶搖著蒲扇,慢悠悠的說。我卻已睡熟了,只是嘴角還掛著甜甜的笑。
雨后,寬大的荷葉搖曳,上面點點水珠滾動,如少女裙擺的珠飾,在陽光的照耀下發(fā)出迷人的光彩,奪目耀眼。幾個孩子摘了荷葉,拂去水珠,便倒扣在頭上,成了一頂天然的帽,你望望我,我望望你,比較著各自的荷葉帽,都笑起來,清脆透明的笑,隨風傳的很遠、很遠。
碧云天,黃葉地,不,此時應(yīng)是黃麥地。麥田像一塊金黃編織的地毯,風吹,像麥浪一般搖晃。大人們忙著收割,孩子們只是在軟和的麥稈上躺著,嗅著麥香,感受著暖融融的陽光,時光靜好,歲月不老。
風不定,人初靜,明日落紅應(yīng)滿徑。明日這樣快的到來了,殘陽將葉染得血紅,堆滿了小徑。孩子們卻無心欣賞那一份凄美,他們跑進樹林,將落葉拋起了又扔下,反反復復,興高采烈,口中喊著:“天女散花嘍”,還咯咯地笑?椿鸺t的葉飛舞,樂此不彼。
又一陣笑聲,裹在風中,被送向遠方。
是的,樂在自然之中,一草一木,一花一葉,便都樂趣無窮。
就這樣,在枯樹抽枝之中,在荷葉搖曳之中,在麥香翻滾之中,在落紅滿徑之中,在大雪紛飛之中,樂在其中,樂此不彼。就像歲月逢花,永世不化的,是那童真的笑顏,春光爛漫,五彩斑斕。
樂在其中作文 篇7
快樂表現(xiàn)在幫助他人的喜悅里,快樂流露在成績優(yōu)異的自豪里,快樂飄蕩在與朋友玩耍的笑聲里,我的快樂呈現(xiàn)在每周一去的圖書館里。
自從上了初中后,我便每周都去一次鎮(zhèn)上的圖書館。起初,是為了躲避家長的嘮叨和監(jiān)督,到圖書館里看小說消磨時間,直到那次知識比拼后,我才漸漸沉迷在書海里。
桂花開始凋零,走在鋪滿落花的小道上,仿佛踩在柔軟的地毯上,嗅著桂花的淡淡清香,我不知不覺地來到了鎮(zhèn)上的圖書館。圖書館前一條鮮紅大橫幅映入眼簾:圖書館知識大比拼。好奇心促使著我加快了腳步,進入館內(nèi),果然看到有兩組人員在此比拼,兩組爭先搶答:“蝸牛的牙齒是最多的,鯨魚是最大的哺乳動物……”我挑了一個角度比較好的位置坐下,出神地隨著裁判的'問題思考著。當我還在苦思冥想時,有人已經(jīng)說出了答案,我不禁一愣。哇,他們都好厲害,為什么我不能像他們那樣站在臺上,舉起右手,自信地說出答案呢?
不知不覺中,太陽的余暉映在了館內(nèi)的墻壁上,知識比拼結(jié)束了。我拖著長長的影子回家了。之后,我又去圖書館,優(yōu)勝者名單已公布,我癡癡地望著他們的名字,心有所悟,嘴角漾起了笑容。后來,每逢星期天我都到圖書館,捧起一本書,坐在角落里津津有味地看起來。回家的羊腸小道上曾回響著我復述故事的聲音,就這樣,我,樂在其中。在第二次知識比拼時,我踴躍地報了名。結(jié)果,我雖然只得了第三名,但在圖書館讀書的時光里,我感覺真的很充實、很快樂。
隨著時間的推移,我漸漸明白古人說的“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎”的含義。因為我真正領(lǐng)悟到:讀書可以給人以智慧,給人以快樂,給人以創(chuàng)造力;可以陶冶情操,凈化心靈;可以豐富文化知識,擴大生活視野。讀一本好書的感覺更是妙不可言,讓我樂在其中。
樂在其中作文 篇8
從兩串鈴鐺碰撞在一起發(fā)出的”叮當“聲到如今許嵩,徐良的流行曲風。音樂,伴我成長。
我剛出生時,父母就拿著搖鈴哄我開心,說也奇怪,我聽見鈴鐺聲就不哭了。這應(yīng)該算是我與音樂的第一次接觸吧!之后,我就整天拿著鈴鐺搖個不停。聽媽媽說,我當時什么東西都不要,只要玩鈴鐺,聽鈴鐺聲!倍6.敭敗暗拟忚K聲陪我到了兩歲多。
到了三四歲,上了幼兒園。在學校,老師教我們唱”小白兔“”兩只老虎“放學回家,我就開始給媽媽唱起來”小兔子乖乖,把門開開“媽媽聽得都煩了,我卻一直拽著媽媽的衣角,跟在媽媽的后面不嫌煩的唱著。媽媽無奈下把我抱上了床,我窩在被子下蒙著頭還要繼續(xù)唱。媽媽真是恨不得我連睡覺都在學校
我再大一點的時候,跟著玩伴們在街上大唱”兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑的快……“”一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……“鬧的'整條街都不得安寧。
上了小學,擺脫了一些幼稚的歌曲,聽起來流行樂。我上二。三年級的時候比較興起周杰倫的歌。可我聽久了,開始反感這些說的比較快的歌曲。就經(jīng)常在網(wǎng)上搜一些歌曲,一聽就是幾個小時。還愛跟著調(diào)去哼,根本不理會唱得如何。
到了五六年級完全變成熟了,開始聽起許嵩,徐良的歌。也愛學他們唱,還經(jīng)常背下他們的歌詞。
為此,我也曾挨過一頓吵。一天,媽媽出去買菜。燒上了水,讓我看著點,水開了就關(guān)上電磁爐。媽媽在一旁說,我只顧著聽音樂,”嗯“了一聲,就戴上耳機繼續(xù)聽音樂了。我完全陶醉在許嵩的歌里,還邊聽邊哼”那天午后,我站在你家門口……“竟把開水一事忘的一干二凈了。不知過了多久,只聽媽媽在外面喊了一句,我猛然驚醒,馬上跑去廚房,卻被迎面撲來的煙氣嗆了一下。媽媽已經(jīng)很關(guān)上了電磁爐,廚房里四處彌漫著煙氣,茶壺底上還有熏黑的痕跡。不用說,我挨了一頓吵。
但我還是一如既往的聽歌,愛音樂的心絲毫沒有減退。
樂在其中作文 篇9
讀書,能增加人的知識;讀書,能拓寬人的視野;讀書,能打開我們心靈的窗戶。古人說:“書中自有黃金屋!”只有讀書,才能有成功的機會。讀書,就像一把神奇的魔杖,如果你能運用它,它就會把你帶入成功的旅程。
在我那不大不小的房間里,有兩個大大的書柜,上面擺放著整整齊齊的書本。每個星期,我都會定期拿出一兩本,暢游在書的海洋里。
知識的海洋大得一望無際,深不見底。每一個人,都會駕駛著自己的“小船”在這里闖蕩,而每個人手里都拿著個法寶——書本。
有時,我手里捧著書,書里好象有個人影,它把我連人帶魂地拉進了書的世界里。我仿佛看見了一群群野雁飛過藍天,一群群鴨子在水里游泳……我看見了,看見了賣火柴的小女孩,看見了七個小矮人……有時,我會隨著主人公悲傷,我會跟著動漫里的人物高興,我關(guān)心著它們的.命運!
我記得有一次,媽媽告訴我:“兒子,升上五年級之后,你一定要多讀一些課外書。因為,五年級的每次考試,都會考一些課外知識的!睆哪且院螅议_始讀很多的課外書。當時,我們班上掀起了看《三國演義》的熱潮。我在書柜上,尋找著《三國演義》這四個大字,找了幾次,終于找到了。我如獲至寶似的拿出《三國演義》,雙手一捧,一屁股坐在媽媽專門給我買來看書的椅子上。正當我看得入迷的時候,媽媽走了進來,拍拍我的肩膀說:“兒子,你看書要看作者是誰,里面有什么人物,這些人物讓你學到了什么……”我把媽媽的話牢記在了心里。
不出媽媽所料,這次的語文考試中,考到了有關(guān)《三國演義》的知識,我不費吹灰之力地把答案寫了下來。我想:這全是書本的功勞。從此,我就更喜歡讀課外書了。
我喜歡讀書。讀書,就像給自己的未來買了一份保險。它就像布滿迷霧的海上的一盞航標燈,使我們進入成功的軌道……
讀書,就是我們打開成功寶盒的鑰匙!
樂在其中作文 篇10
生活需要各種興趣愛好的點綴來顯示其自身的豐富多彩。
“愛記憶是一種十全十美的享受,別的享受都有盡頭,而讀書給人的享受卻是永久的!蔽覍μ亓_洛普的這句話深信不移。
在快節(jié)奏的學習、工作中讀書,如長途跋涉中的一個加油站,補足前進的能量;在氣餒時讀書,如河上的一座橋,溝通彼此;在無所事事中讀書,如萬綠叢中的一朵紅花,使風景不至予單調(diào)。
“無論什么時候,想擺脫令人煩惱的胡思亂想,不妨去求助于書本!弊x書的時候,把自己的思想放到書中,就能做到快樂著別人的快樂,悲傷著別人的悲傷,感動著別人的感動,痛苦著別人的痛苦,思考著別人的思考;讀書的時候,把自己的思想放到書中,就能淡忘生活所賜的哀和愁,然后勇敢地去面對,然后高昂起頭對哀愁說;“我不怕你,因為我學會了調(diào)節(jié)的辦法!币驗椤熬裆系母鞣N缺陷,都可以通過求知來改善。”
讀書不必求多,而要求精。這是歷來讀書人的共同經(jīng)驗。我們不用每時每刻都有一本書在手,只要經(jīng)過精挑細選,把最“精”的'留下來,那你就是一個成功的讀書人。雖然“多”比“精”來得容易,效果卻不定上是好的。讀“多”了,腦袋里裝得自然多了,應(yīng)用時,卻會導致無從下手,一無所獲的結(jié)果;反之,讀“精”了,腦子就輕松,應(yīng)用時,自然而然就“甩”了出來。
但丁說:“悲痛時候我在書中尋找安慰,結(jié)果得到的不僅是慰藉,而且是深深的教誨。就像有人為了尋找銀子,竟然發(fā)現(xiàn)金子!蔽覀冏x書時又何嘗不是如此呢?當我們在為“找銀子”而讀書的時候,路途中總會發(fā)現(xiàn)“金子”。智者對“銀子”“金子”兩者皆收,而愚者,在漫漫人生道路上,“金子”丟失了,也茫然無知;更有甚者,把“金子”當成“石頭”,棄而不顧。
對我來說,生活中的任何興趣都不如讀書。因為讀書,其樂無窮。
樂在其中作文 篇11
每個人的性格各種各樣,每個人“快樂”的原因與方式也是各不相同,在不同的境遇中,都會以自己的方式樂在其中。
隱者之樂
他,少有“猛志逸四海,騫翮思遠翥”的大志,才華橫溢。但,卻任彭澤令不足三月便辭官歸隱。從此“躬耕自資”,過起了悠閑隨性的田園生活。
他愛菊,不僅在歸隱后的院子里種滿了菊,就連詩句中也滿是菊!安删諙|籬下,悠然見南山”,他種豆晚歸的一時興起,成就了這一傳誦千古的佳句。
他,陶淵明,不在乎功名利祿,只求自由安樂,偶爾喝喝酒,興起時,吟首詩,作篇文章,他便樂在其中。
“仙人”之樂
一提起仙人,我們總不免想起盛唐時那位放蕩不羈,豪情萬丈,才華橫溢的詩人——詩仙李白。
李白,出身于富商家庭,家境殷實,卻視金錢為糞土,“千金散盡還復來”這一句便是他對待金錢的態(tài)度。他才華橫溢,深得唐玄宗的喜愛,被玄宗留在身邊,每天都享受著“玉盤珍饈”、“金樽清酒”的'灑脫生活。但那如囚籠般的皇宮束縛不了自由的鳥兒,終于,他走了。離開了皇宮,回歸了自然,整日游山玩水,飲酒作樂,哪日沒了錢買酒與朋友共飲,沒關(guān)系,“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁”。興之所至,作詩一首,這便是他最快樂的事。
醉翁之樂
他,身為“唐宋八大家”之一,晚年主持進士考試錄取了蘇軾、蘇轍和曾鞏等人。但他自己的仕途卻不是十分如意,屢遭貶謫。和其他人不太一樣,每到一處,他“不以物喜,不以己悲”,反而以飽滿的熱情投身到當?shù)氐慕ㄔO(shè)中去,勵精圖治,使百姓安居樂業(yè)。閑暇之余,組織百姓傾城出動游覽瑯琊勝境,為醉翁亭留下千古佳話。他自己呢?看著這和諧的場景喝得也是不亦樂乎,喝到高興“與民同樂”時,還不忘作文一篇,記下這令人愉悅的時刻。
每個人都會遭遇不如意的事,但只要我們能“樂在其中”——自己發(fā)現(xiàn)樂趣,積極面對它們,再糟的事也會變得快樂起來。
樂在其中作文 篇12
翻閱著書頁,淡淡的墨香撲面而來,那知識的味道沁人心脾。它是圣潔的,無暇的它給與了我們無數(shù)歡樂;它是美麗的,優(yōu)美的文字在腦中閃爍構(gòu)成了一張優(yōu)美的畫;它更是其樂無窮的,書中的一字一句都是人念念不忘,沉浸在其中。書是一杯加了糖的咖啡,沉浸其中時,也時常會為他們的命運牽腸掛肚,書是生活中的調(diào)味劑,在工作中和學習中陪伴我們。
回到民國時期的北京城南,6歲的林英子有著無憂無慮的童年,但那這種日子不會一直與她相隨,隨著年齡的增長,“童年”這個詞漸漸離她遠去,漂亮愛笑的蘭姨娘,井邊的好友妞兒,命運悲慘的秀貞,與她朝夕相伴的宋媽都在時間的`流逝中離開了她。當英子還沒有反應(yīng)過來時,一切都在日新月異。細細品讀這份童貞,淳樸,使人樂在其中,每一句話,都有著對童年的無限感慨,使人樂在其中。我們跟隨著他們的腳步,走進了作者的內(nèi)心世界,更使人樂在其中。
到了納粹統(tǒng)治時期,安妮·弗蘭克的生活變得天翻地覆,1942年,她仍有著無憂無慮的童年,但一封給她姐姐的傳喚改變了這一切。他們仿佛坐在了火山口上,整個世界都有可能在一瞬間毀滅。他們的藏身處,是她爸爸的辦公室,每天必須輕手輕腳,在這樣的環(huán)境下,誰都會面臨著恐慌,抑郁,崩潰等危險,可安妮沒有放棄,她依舊向往著外面的世界。閱讀她的日記,讀者會與她一起擔心憂慮,但同時也警告了人們,不能讓這種事情再次發(fā)生,雖然故事傷感但那生動純樸的語言可以讓人讀起來津津樂道,樂在其中。
慢慢合上書本,慢慢揣摩海倫凱勒的每一句話,似乎都有著深意,如果給一位盲人三天光明,他會希望看到什么?并不是金山銀山,而是生活中最普通,卻與她朝夕相伴的東西,人。她的父母,貓,朋友,和她的恩師,這些生活中最瑣碎的東西,卻是他們最想看到的。正如那句話:“生活中不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”品味著一位盲人的一生,使人為她感到傷心,但傷心的同時,也被她的語言和想法所感染,使人樂在其中。
書,永遠能讓你的生活多姿多彩,書中的語言,能讓你感到歡樂,你走進了他們的心,與他們一起笑,一起哭,當你合上書本時,回想起來嘴角邊多了一抹微笑,那種感覺真使人樂在其中。
樂在其中作文 篇13
“自古逢秋悲寂寥”,枯黃的天,慘淡的云,蕭條落敗的景象,雖有幾筆絢麗的菊,幾縷熟透了的清香,可就像水墨畫中幾抹斑斕彩景,引人注目后卻顯得突兀。
秋,曾苦在心中。它漸失夏的多彩,又已有冬的寂寥,從壯年走向暮年,從綻放走向凋零。然而,當我見證一個人,在暮年之時仍有蓬勃之氣,才明白,秋亦充滿活力。
鄰居張爺爺,年已古稀,銀發(fā)中卻找不到一絲衰敗之意,臉上總是架著一副厚重的圓眼鏡,嘴角總是掛著和藹的微笑,一身衣物洗得發(fā)白,用了不知多少年的杯中總是總是盛滿茶水,原本透明潔凈的杯子,早已染上棕黃色。說真的,他就像是淡泊名利,清閑自在的隱逸高人,卻仍懷著一副熱心腸,無論誰家有事,第一個沖上前去幫忙的,總是他。
又是一多事之秋。懷揣著無奈與苦悶,只想急匆匆沖入家中,暫忘這一切不愉快,轉(zhuǎn)身一走看見院落一角,又見一熟悉的身影,張爺爺捋直袖子,正擺弄著盆栽,顏色各異的菊,正競相開放。他額頭上細膩的汗珠在陽光底下閃閃發(fā)光,隨手喝口水,抹了抹額前汗水,看著這充滿生氣的一角,他的嘴角露出了會心的微笑。我不明白,他打拼了大半輩子,如今身已暮年,本該坐享清福的他,為何仍如此賣力地勞作?看他的樣子,與其說是樂在其中,更是沉醉在心中。
張爺爺看見我這皺眉的`模樣,報以微笑,招呼道:“我這花園怎么樣?”看著他的笑臉如花一般燦爛,不由得被感染到道:“行!”在那一瞬間,心中苦悶消散些許。他邀我一同幫忙。盛情之下難以拒絕,一個下午,在充實的勞作中愉快結(jié)束。在夕陽的余暉中,那競相開放的菊花像是鑲上了一層金,同張爺爺?shù)臓N爛笑容相輝映。我也被感染了,心中的苦悶早已煙消云散。我也終于體會到,樂在其中,實則是樂在忘記憂愁,樂在生命不息。
自此以后,每當閑暇時分,總是要去張爺爺那瞧一瞧,那蓬勃的生氣,不僅在這一角,而是彌散在秋的每一個角落。與其說是樂在秋天,不如說是樂在忘懷得失,樂在笑對生活。
樂在其中作文 篇14
人活著就是一種價值。然而,有價值的東西太多了,誰會可以留心些什么呢!
------題記
春天是萬紫千紅的,夏天是五彩繽紛的,秋天盡管透露著微涼,去也是風情萬種的,寧靜的冬日更能讓我們放飛思緒,展開對生活的萬種遐思。
曾經(jīng)在凌烈的北風中,質(zhì)問自己:“我是不是多余的?”對于一個不被重視的孩子來說,這是一個傷感的話題。所以我學會叛逆,學壞了,像狂風中的一株小草,孤零、脆弱、無助。
那是一段多么令人傷感的歲月,別人眼中的鄙視,不屑。我真的不在意嗎?當開口講話,發(fā)現(xiàn)沒人理你,甚至不確定是否在傾聽時是怎樣的一種落寞。當獨自走在路上,落葉狠狠地拍打著身體時,是怎樣的一種彷徨。幸好,我沒有被徹底遺忘。
我的耳邊響起古老的音樂,久違而親切,靜靜的流淌在心里。白色的影墻映出她的輕輕地微笑,愛像一首不老的歌,從我的搖籃邊就快開始纏繞成紫藤,盛開出純潔的黃花,隨著微風,散發(fā)出濃濃的愛,這愛擁抱著我,幸福了歲月。
因為她的`愛我找回了自己。雖然遺失了很多,但我并不沮喪,因為在失去中我懂得了擁有是種幸福。雖然有時人生如夢,但人生的價值不應(yīng)因失去了本質(zhì)而完全喪失,只要追求的精神還在,一切都可以重新開始。
重新開始并不是很簡單,曾經(jīng)的叛逆,無理,怎能輕易改變,我像一個嬰兒一樣重新開始,雖然不能更改昨天的故事,不能抹去傷疤,我會一直努力。當我想放棄時,我腦海中又浮現(xiàn)出她的微笑,是那樣純潔,善良,像冬天里的陽光擁抱著我,溫暖我冰冷的心,照亮我前進的方向。在漫長的努力中,雖然苦,雖然累。但值得欣慰的是,我開始接受身邊的人。我身邊的人也用可愛的眼睛與我交流。看著他們天真爛漫的笑臉,我的心溫暖。幸福。
其實當你閉上眼,再睜開時,會突然發(fā)現(xiàn)生活是那么美好,天是那么藍,星空是那樣璀璨。
有時候,上帝沒有給你想要的,不要悲傷,因為你擁有更好的。撿拾起一片片記憶,回望那充滿絕望和悲慟的過去,那時愿我們能以全新的角度來看待周圍的世界,連同自己。
我生活著,在寒冷得冬日里,我能盡情享受陽光的溫暖,所以我快樂。
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